人教版高中生物有丝分裂精品课件
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1、2、3组以动物细胞为例
4、5、6组以植物细胞为例
间期：完成DNA复制和蛋白质合成
前期：核膜核仁消失，出现染色体 纺锤体
中期：着丝点整齐排列在赤道板上
后期：着丝点断裂，染色体数目加 倍，平均移向细胞两极
末期：染色体、纺锤体消失，核膜 核仁重新出现细胞一分为二
细胞ຫໍສະໝຸດ Baidu期
画出染色体形态（以一条染 色体为例）
会考复习之
受 精 卵
三 个 月
两 岁
。。。。。。。。
长 大 后
。 。 。 。 。
有丝分裂
★学习目标:
（1）理解细胞周期的定义
（2）熟练掌握有丝分裂各个时期的主要特 征并准确识别各时期细胞图
（3）画出有丝分裂过程中染色体及DNA的数 量变化坐标图
（4）知道动物细胞和植物细胞有丝分裂过程 的区别
C.洋葱表皮细胞不完整
D.未用龙胆紫溶液进行染色
★学习目标:
（1）理解细胞周期的定义
（2）熟练掌握有丝分裂各个时期的主要 特征并准确识别各时期细胞图
熟练掌握
（3）画出有丝分裂过程中染色体及DNA 的数量变化坐标图
（4）明辨动物细胞和植物细胞有丝分裂 过程的区别
基本掌握 一般 不会
（08夏）10.洋葱根尖分生区细胞与人体皮肤生发
层细胞有丝分裂过程的不同，主要表现在
A.前期和后期 C.前期和末期
B.中期和后期 D.间期和末期
C
• （07夏）46.用显微镜的高倍物镜观察洋葱
表皮细胞装片时，能看清细胞核，但观察
不到染色体，主要原因是
A.显微镜放大倍数过低
B
B.洋葱表皮细胞不进行分裂
1、如图是按顺时针方向表示的4种不同植物细胞的细胞
周期，其中说法正确的是 ( B )
A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
动动手
请小组合作利用手里的教具完成有丝分 裂各时期物理模型（2n=4）并展示
核DNA 含量
染色 体数
染色 单体
分裂间期
48 4 08
前期
8
4
8
中期 分 裂 期 后期
8
4
8
8
8
0
末期
4
4
0
DNA
4
CD E F G
2 AB
染色体
间 前中后末 期 期期期期
★真题演练★
（10春）3．某细胞在有丝分裂后期含有48条
染色体，则该物种的染色体数目为 B
A．12条 B．24条 C．48条 D．96条
4、5、6组以植物细胞为例
间期：完成DNA复制和蛋白质合成
前期：核膜核仁消失，出现染色体 纺锤体
中期：着丝点整齐排列在赤道板上
后期：着丝点断裂，染色体数目加 倍，平均移向细胞两极
末期：染色体、纺锤体消失，核膜 核仁重新出现细胞一分为二
细胞ຫໍສະໝຸດ Baidu期
画出染色体形态（以一条染 色体为例）
会考复习之
受 精 卵
三 个 月
两 岁
。。。。。。。。
长 大 后
。 。 。 。 。
有丝分裂
★学习目标:
（1）理解细胞周期的定义
（2）熟练掌握有丝分裂各个时期的主要特 征并准确识别各时期细胞图
（3）画出有丝分裂过程中染色体及DNA的数 量变化坐标图
（4）知道动物细胞和植物细胞有丝分裂过程 的区别
C.洋葱表皮细胞不完整
D.未用龙胆紫溶液进行染色
★学习目标:
（1）理解细胞周期的定义
（2）熟练掌握有丝分裂各个时期的主要 特征并准确识别各时期细胞图
熟练掌握
（3）画出有丝分裂过程中染色体及DNA 的数量变化坐标图
（4）明辨动物细胞和植物细胞有丝分裂 过程的区别
基本掌握 一般 不会
（08夏）10.洋葱根尖分生区细胞与人体皮肤生发
层细胞有丝分裂过程的不同，主要表现在
A.前期和后期 C.前期和末期
B.中期和后期 D.间期和末期
C
• （07夏）46.用显微镜的高倍物镜观察洋葱
表皮细胞装片时，能看清细胞核，但观察
不到染色体，主要原因是
A.显微镜放大倍数过低
B
B.洋葱表皮细胞不进行分裂
1、如图是按顺时针方向表示的4种不同植物细胞的细胞
周期，其中说法正确的是 ( B )
A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
动动手
请小组合作利用手里的教具完成有丝分 裂各时期物理模型（2n=4）并展示
核DNA 含量
染色 体数
染色 单体
分裂间期
48 4 08
前期
8
4
8
中期 分 裂 期 后期
8
4
8
8
8
0
末期
4
4
0
DNA
4
CD E F G
2 AB
染色体
间 前中后末 期 期期期期
★真题演练★
（10春）3．某细胞在有丝分裂后期含有48条
染色体，则该物种的染色体数目为 B
A．12条 B．24条 C．48条 D．96条