韩国概况教学大纲(新)

韩国概况课程教学大纲

1 课程基本信息

课程中文名称: 韩国概况课程英文名称: Korea Overview

课程代码: 学时/学分: 32学时/2学分

课程类别: 专业基础课课程性质: 必修课

考核性质: 考查课

先修课程: 韩国语精读课程后续课程: 韩中翻译课程

适用专业: 朝鲜语开课学期: 第六学期

开课单位: 国际教育学院

课程负责人: 朴红女成员：朱迪

2 课程目标

2.1 本课程对学生达到如下毕业要求有贡献：

2.1.1 本课程是朝鲜语专业学生的专业必修课。本课程包括对韩国的国土和国民，历史，政治，经济，文化艺术，教育文化，韩国的世界遗产等领域的介绍。通过本课程使学生了解讲韩国的社会历史，地理，经济，政治，宗教，教育及其价值观念和习俗文化传统，提高学生对文化差异的敏感度、宽容性、处理文化差异的灵活性和培养学生跨文化交际的能力。该课程要求学生在重点熟悉和掌握韩国的基本社会文化知识的同时要注重学生在语言知识和能力上的提高。

3 教学内容

3.1 课程导论

3.2 教学单元1：韩国概况

有关韩国地理，韩国历史，韩国文化风情，宗教艺术等内容的理解讲授，有关韩国法律法规，教育制度的理解和讲授。

重点：准确理解韩国的各种文化风俗习惯。

难点：在理解韩国文化的基础上进行礼貌交流。

4 学时分配

4.1 学时分配

5 教学方式方法

5.1 教学方法

根据课程内容运用讲授、讨论式、启发式、探究式等方法，并结合不同学生的实际情况因材施教，合理有效的进行课堂教学。

5.2 教学手段及措施

运用现代教学手段和传统教学手段结合的方式，根据课程内容开展多种手段及措施相结合，主要是观看视频课件进行分析讲解讨论，并辅以微信群、QQ群等手段及措施进行后续答疑等。 6 课程考核

6.1 考核方式说明

本课程为闭卷考试课，成绩构成为平时成绩（30%）和期末考试成绩（70%）。平时成绩由出勤，课堂提问，小测验，作业完成情况构成。

6.2 考核权重分配

注：用√表示内容的相关评价方式

7 参考教材及相关资料

《韩国概况》青岛海洋大学出版社

《韩国概况》延边大学出版社

制订人：朱迪审核人：朴红女审定人：全成吉