生物的分类--华师大版

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华东师大版七年级科学上册知识提纲:第四章生物体的结构层次

华东师大版七年级科学上册知识提纲:第四章生物体的结构层次

华东师大版七年级科学上册知识提纲:第四章生物体的结构层次第四章生物体的结构层次生物体是物质存在的一种方式。

细胞是生物体生命活动的基本单位。

细胞结合在一同→组织→器官→生物体。

第一节生物体生物体:是能停止生命活动的生物集体,是地球上物质存在的一种方式。

自然界的生物种类:植物、植物、真菌、细菌和病毒,它们的集体呗统称为生物体。

它们都不时地从地球上摄取水分、空气、营养等物质,停止各种生命活动。

一、植物体结构:1、头部:位于身体前端,通常长有眼、鼻、口、耳等器官,其主要功用:从外界捕捉信息,与外界环境交流物质;对外界环境的变化做出迅速的反响。

许多植物的脸不呈一个平面,这种结构能使植物视野更开阔,有利于植物捕捉猎物,逃避敌害。

2、颈部:位于头与躯干之间,初等植物的颈柔软,能使得头部向左、右转动,从而扩展头部感官从外界捕捉信息的范围。

许多植物没有颈。

3、躯干:是植物体的主要组成局部,呈近似的圆柱体或扁圆柱体形。

功用:维护、循环、呼吸等功用。

人体的躯干从腹面可分为胸部、腹部,从反面可分为背部、腰部和臀部,躯干的最外面为皮肤,内有肌肉、骨骼和各种内脏。

2人体皮肤总面积:1.5~2m头发:10万~20万根骨骼:206块:头部36块,躯干46块;四肢124块;骨骼肌:500块4、四肢:植物躯干上长有附肢,能使身体运动。

人的附肢称为四肢,分为上、下肢,上肢有肩、手臂、肘、手段、手等局部,它们有灵敏的关节,具有很多功用:握住物体,制造工具。

交流感情。

下肢有大腿、膝、小腿、足等局部,顺应直立行走在退化进程中,有些植物的附肢发作了演化,如:鸟的附肢变成了翅膀〔翼〕,顺应在空中飞翔;海豚等水生哺乳二、植物体:1、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。

地下局部:主根、侧根2、裸子植物有:根、茎、叶、种子四种器官。

1、蕨类植物有:根、茎、叶三种器官2、苔藓植物只要茎、叶〔还算不上真正的茎、叶〕的分化,根为假根。

3第二节细胞一、细胞的发现:1655年,英国物理学家罗伯特胡克用自己设计制造的显微镜观察了软木〔栎树皮〕的薄切片,看到了一些小孔洞,相似蜂巢的极小的封锁小室。

华师大版七年级上学期科学课件:生物的分类

华师大版七年级上学期科学课件:生物的分类
属名 种名 命名人
•1.身体内无脊椎·········蟹、蝎子
• 2.水生…………………………蟹 • 2.陆生…………………………..蝎子 •1.身体内有脊椎···········蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕 •2.皮肤裸露……………………蛙
• 2.皮肤不裸露···················马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕 • 3.用鳃呼吸…………………河豚 • 3.用肺呼吸··························马、蝙蝠、企鹅、燕 • 4.胎生哺乳···································马、蝙蝠 • 5.善于奔跑………………马 • 5.善于飞行………………蝙蝠 • 4.卵生·······································企鹅、燕 • 5.善于飞行………………家燕 •5.善于游泳………………企鹅
5在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分 为一类,讲金丝猴、朱鹮和中华鲟分为另 一类,这样进行划分的分类等级的单位是 () A界 B科 C属 D种
难度升级
6在分类学上,小麦与玉米是同科不同属,小 麦与大豆是同门不同纲,下列说法正确的是 () A小麦和玉米、大豆之间没有共同特征 B小麦和玉米、大豆之间的共同特征一样多 C小麦与玉米之间共同特征少,小麦与大豆之 间的共同特征多 D小麦和玉米之间的共同特征多,小麦与大豆 之间的共同特征少
抢答
1生物分类的主要依据是()
A数量 B作用 C形态结构等特征 D大小
2 在生物的分类七个等级中,共同特 征最多和最少的等级的等级分别是 () A门 种 B种 界 C科 界 D种 门 3下列生物的分类单位中,包含生物
种类最多的是()
A门 B纲 C科 D种
4藏羚羊是哺乳纲牛科动物,是我国 特有的物种,在生物分类学上,介于 纲和科之间的分类单位是() A种 B属 C目 D门

七年级科学上册第2章第4节生物的分类课件(新版)华东师大版

七年级科学上册第2章第4节生物的分类课件(新版)华东师大版

请பைடு நூலகம்学们按商品的特征将下面(xià mian)7件商品分成2 类:
可口可乐、娃哈哈纯净水、高露洁牙膏、百事可乐、
佳洁士牙膏、农夫山泉、大宝SOD蜜
可口可乐、百事可乐 在实施分类时,
可口可乐(kě kǒu kě lè)、娃哈哈纯净
碳酸饮料
按一定的分类标 准(特征)进行 分类。分完一层,
水、百事可乐、农
大熊猫 向日葵 蛇 鸽子
蚯蚓 玫(yqǐ瑰niū)
鲫鱼 青蛙(qīn
第七页,共20页。
大熊猫 蛇
蚯蚓 鲫鱼
青(q蛙iū 鸽子(gē (yqǐīnn)gwā) zi)
动物
玫瑰 向日葵
植物
第八页,共20页。


有脊柱


脊椎动物



体表有毛,胎生,哺乳
分 类
大熊猫
哺乳类
无脊柱 体表无毛皮,卵生
鸽子
yǐn)
动物
大熊猫
蛇 鲫鱼 鸽子 青蛙
玫瑰 向日葵
脊椎动物
植物

生物分类是有等级的等级
第十页,共20页。
大熊猫
哺乳动物
鸽子 (鸟gē类zi)

爬行类
青蛙(qīngwā)
两栖类动物
鲫鱼
鱼类

生物(shēngwù)
分类的单位
界、门、纲、目、科、属、种


把这些分类单位按照(ànzhào)从属关系 由小到大逐级升高的方式排列起来,就 形成了阶梯式的分类阶层系统。
食肉目 但彼此间的共同

人科
特征就越多。
猫科
猫科

华师大版-科学-七年级上册-《生物的分类》课件

华师大版-科学-七年级上册-《生物的分类》课件

软体动物门
• 身体柔软,不分节,左右对称, 背部皮层向下伸延成外套膜,覆 盖身体的大部份。软体动物中的 贝壳类的贝壳便是由外套膜的上 皮细胞分泌而成。
• 大多数软体动物有一至两个贝壳, 像蜗牛﹑蚬,另一些则退化成内 壳,藏于外套膜之下,例如墨鱼; 有些种类的外壳则完全消失,例 如裸鳃类。
• 有口﹑肛门,口腔内有齿舌及颚 片,帮助进食,除消化道外,还 有若干消化腺体,帮助消化,包 括肝﹑唾液腺等。 水生的软体动 物以腮呼吸,陆生的则以密布微 丝血管的外套膜呼吸。
比如:4种生物的检索。
绿色植物
种子植物
孢子植物
在水中生活 不在水中生活 在水中生活 不在水中生活
荷花
君子兰
满江红
桫椤
试一试:
请你也试着制作一张检索表
•生物分類
原生生物界
• 原生生物包括简单的真核生物(即 具有真正的细胞核),多为单细胞 生物,亦有部份是多细胞的,但 不具组织分化。这个界别是真核 生物中最低等的。
• 单细胞的原生生物集多细胞生物 功能于一个细胞,包括水份调节, 营养,生殖等。
• 营养的方式繁多,有些有行光合 作用自制养分,有些则似真菌, 吸收外界营养;更有部份既行光 合作用, 亦可进食有机食物,例 如裸藻。
林耐、李时珍、亚里士多德等
生物分类的方法
• 生物的分类实际上是将生物物种进行 归类
• 生物学家的分类是以生物的形态结构、 功能以及生物之间的亲缘关系为依据 进行分类的。
活动:
• 以前后桌四人分为一个小组 • 将书本中的五种脊椎动物进行归类 • 归类时请注意体验科学家的分类方法 • 分类后与同学们分享你们小组的分类成

生物的分类单位
阶梯式分类阶层系统

七年级科学--专题复习之四地球上的生物生物的主要类群(华师大版)

七年级科学--专题复习之四地球上的生物生物的主要类群(华师大版)
种子有包被 种子无包被 被子植物 裸子植物
无种子
有茎和叶 有根 蕨类 无根 无茎根叶 藻类植物
苔藓
3、植物世界:
(1)区分被子植物与裸子植物?
被子植物具有真正的花和果实, 种子藏
在果实里
裸子植物没有真正的花, 没有果实,种
子裸露.
双子叶植物与单子叶植物的区别
植物 子叶 根 双子叶植物
子叶2枚,贮存营养物质 多数为直根系 茎有形成层,多数能增粗
2.在分类阶层系统中等级越低,所包含的 生物种类就越(少),共同点就越( 多 ),生 物间的亲缘关系就越(近)。
植物与动物的主要区别
植物能进行光合作用,能自己制造有机 物. 动物不能制造有机物,只能靠摄取食 物,获得营养. 植物与动物的主要区别是:是否能自 己制造有机物.
植物的分类方法
植物 有种子
专题复习之四:
地球上的生物、生物的主要类群
1、生物的基本特征
(1)生命活动: 所有的生物都能 感觉、 运动、生长 ,能从 摄取营养物质(食物)和氧气 ,并排出废 环境中 物。生物通过氧气的作用,从食物中获得能量 。生 物都 能进行生殖 ,产生像双亲的新个体。我 们把生物的这些活动称为生命活动。
(2)生物的基本特征
单子叶植物
子叶1枚,不贮存营养物质 多数为须根系 没有形成层,一般不能 增粗,或增粗不明显 一般为平行叶脉 一般花的各部分基数为3

叶 花 代表植物
一般为网状叶脉 一般花的各部分基数为5或4
大豆、向日葵、香樟、芹菜 荷花、花生、蚕豆、青菜
水稻、小麦、玉米、百合 棕榈、美人蕉、兰花、葱
(2) 区分蕨类植物、苔藓植物与藻类植物?
(2).食物上滋生微生物的条)

生物的分类--华师大版

生物的分类--华师大版
等级越低则包含的生物物种就越少,但彼此间的共同特征就越多。
思考
如果我们在大自然中见到 不认识的生物,但往往很想知 道:它是属于哪一类的?叫什 么名称?我们可以怎么办?
鉴定 使用检索表
三、制作检索表
7.检索表是采用特征对比的方法鉴定植物的工具。
① 有无种子:种子植物和孢子植物 8.特征对比举例 ② 种子有无果皮包被:种子植物和裸子植物 ③ 有无脊柱:脊椎动物和无脊椎动物
检索表制作
种子植物 在水中生活
制作原理:两分法
绿色植物 孢子植物 不在水中生活
不在水中生活 在水中生活
荷花
君子兰
满江红
桫椤
; 乌鲁木齐房产 ;
奋の着马开/那就确定有过这样の约定咯/啧啧/纪蝶回到帝都只说败咯/之后壹句话都没有/但大家都知道/她可确定换咯壹套衣服回来/来/你确定得手咯/"马开听到这句话错愕/也难得搭理这些人/心想就算自己再否认/也没有用/有这些八卦の人/传壹下就变咯味道/"你真の把纪蝶用强咯啊?靠/当年未 做成功の事情/你丫の现在还惦记着呢/"不少子弟走向前低声骂着马开/但又想到马开の实力/暗自咋舌道/"真想不到你强到这种地步/连滴之骄囡の纪蝶都能胜/我在你们心中就这么不堪/"马开翻咯翻白眼/着壹群人说道/"就不可能胜它/倒也不确定不堪/"其中和马开交好の壹佫少年走出来/嘿然壹笑道 /"你在我们之中自然确定不凡の/可纪蝶确定什么人物/连皇室都说/她不可限量/帝国只确定她の壹处驿站/被誉为滴之骄囡の人物/你比起她还确定差许多の/现在这结果/我们确实很意外の/"马开哭笑不得/心想这些人说话倒确定直接/也懒得鄙视这壹群人/想到和纪蝶交手/这壹次胜也算偶然/要确定 自己境界达到纪蝶同壹层次/那倒确定不奇怪/这壹次胜/黑

华师大版七年级上册第4章《生物体的结构层次》知识要点整理

华师大版七年级上册第4章《生物体的结构层次》知识要点整理

生物体的结构层次一、生物体生物体是能进行生命活动的生物个体,是地球上物质存在的一种形式。

自然界的动物种类非常多,有动物、植物、真菌和病毒,它们的个体被统称为生物体。

它们都不断地从地球上摄取水分、空气、养分等物质,进行着各种生命活动。

1、头部:从外界捕获信息,与外界环境交换物质(在人的脸上,眼、口、鼻分布在一个平面上。

而许多动物的“脸”不呈一个平面,眼位于头部两侧,口向前突出,这种结构能使动物视野更开阔,有利于动物捕获猎物,逃避敌害。

)2、颈部:位于头部与躯干之间,能使头部向左右转动,从而扩大头部感官从外界捕获信息的范围。

许多动物没有颈。

3、躯干:通常呈近似圆柱体形或扁圆柱体形。

人体的躯干从腹面分为胸部、腹部,从背面可分为背部、腰部和臀部。

躯干的最外面为皮肤,内有机头、骨骼和各种内脏。

4、四肢:许多动物的躯干上长有附肢,附肢的功能是使身体能运动,并发生位移。

人的附肢称为四肢,位于躯干上部的称为上肢,位于躯干下部的称为下肢。

在很久以前,人类的祖先开始只用下肢直立行走,于是手就获得了自由,可以随时任意使用。

从此,人类用双手制造工具、绘图写字(握住物体,制作,作出形状,握手等)……这是人类超越其他动物的开始。

二、细胞生物体由细胞构成,细胞是生物体生命活动的基本单位。

1665年,英国科学家罗伯特·胡克制造出一种能够放大270倍的显微镜。

细胞很小,直径一般只有几微米到几十微米,要用显微镜才能看到。

光学显微镜的结构和使用:光学显微镜结构普通光学显微镜的构造主要分为三部分:机械部分、照明部分和光学部分。

(1)镜座:是显微镜的底座,用以支持整个镜体。

(2)镜柱:是镜座上面直立的部分,用以连接镜座和镜臂。

(3)镜臂:一端连于镜柱,一端连于镜筒,是取放显微镜时手握部位。

(4)镜筒:连在镜臂的前上方,镜筒上端装有目镜,下端装有物镜转换器。

(5)物镜转换器(旋转器):接于棱镜壳的下方,可自由转动,盘上有3-4个圆孔,是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜,当听到碰叩声时,方可进行观察,此时物镜光轴恰好对准通光孔中心,光路接通。

华师大版七年级上科学第二章生物的分类(一)

华师大版七年级上科学第二章生物的分类(一)

酵母菌(单细胞)、霉菌、大型真菌
有细胞核、无叶绿体、少数单细胞、多 数多细胞
①霉菌 (多数生活在食物上) 青霉-----提取青霉素 曲霉-----生产腐乳、酱油。 ②酵母菌(单细胞)面包发酵、酿酒 ③大型食用菌:蘑菇、木耳、灵芝 ④分解动植物尸体,把有机物变成无机物
作用 ①使生物体生病 (有害) 伤寒杆菌、结核杆菌、破伤风杆菌、

脊索动物门
纲 哺乳纲

奇蹄目

马科

马属

马种
再观察一遍,想一想:
在分类阶层系统中,分类等级的 高低与生物物种的多少以及物种之间 的共同特征有没有关系?
• 随着等级的降低,所包含的生物物种减少。 • 随着等级的降低,物种之间的共同特征越多。
• 随着等级的降低,所含物种间的亲缘关系越近。
分随三着等组级,的看降看低,哪物组种相之同间的程共度同最特大征越多。
2.生物学家的分类是以生物的 形态 、 结构 以 及 生活习性的差异 为依据进行分类的。
3.生物分类等级从大到小依是 界门纲目科属种。
4.生物分类的等级越高,所包含的生物种类就 越 多 ,共同点就越 少 ,生物间的亲缘关系就 越 远。
5.生物分类的基本单位是 ( B )
A界
B种 C纲 D个体
6.判断裸子植物和被子植物的依据是( C )
终生生活在水中
鲫 鱼
两栖类 鱼类
……
生活用 品类
……
食品类 超市
文具类
……
家电类
……
商品
食 饮日电服音 品 料用器饰响
品 鞋书 帽籍
防户 工 家 爆外 矿 用
用 五 生厨 大 金 活家机 影 壁立 商 移 挂柜 用 动 空空 空 空 调调 调 调 海格奥 尔力克

浙江省慈溪市慈吉中学科学华师大版七年级上(旧)6.4 生物的分类 无脊椎动物

浙江省慈溪市慈吉中学科学华师大版七年级上(旧)6.4 生物的分类 无脊椎动物
生物的分类
分类是将大量事物条理化的
研究方法。
生物的分类实际上是将生物 物种进行归类。
生物学家根据生物的形态、结构、功能、
生活习性的差异以及生物之间的亲缘
关系,对生物进行分类,并依据它们之间的
差异大小,由大到小分成了7个等级:
界 门 纲 目 科 属
最基本的 分类单位

在分类阶层系统中,等级越高,所包含的 生物物种越多,共同特征就越少;等 级越低,包含的生物物种就越少,但彼 此间的共同特征就越多。
系统,刺细胞为本门动物特有的结构,遍布
于体表,触手和口周围最多,每个刺细胞内有 一个刺丝囊,内有刺丝和毒液。代表动物:
水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚等
水螅
水螅的捕食
珊瑚
海蜇
海葵
箱形水母
三、扁形动物门
本门动物身体背腹扁平、左右对称,
不仅适于游泳,也适于爬行,逐渐出现了 头部,使动物由不定向运动变为定向运动。
海星、海盘车、海胆、海参、海百合、海羊齿等
海胆
海 参
海 星
海百合化石
蚯蚓、水蛭(蚂蟥)等
水蛭
蚯蚓
六、软体动物门
本门动物数量较多,形态结构差别较大,
但基本结构相同,身体柔软,不分节,
可区分头、足、内脏团三个部分,大多有一
个石灰质的外壳。代表动物:
河蚌、蜗牛、乌贼、海螺、 毛蚶、牡蛎、蛏子等
七、节肢动物门
节肢动物是动物界里种类最多,分布最广的无脊椎 动物,本门动物最大的特点是:身体外部表现不同程 度的分节,所有成对的附肢也分节,全身被有
坚实的外骨骼,可防止体内水分的大量蒸发,常见的
有甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲,除甲壳纲
动物绝大多数生活在水中外,其他节肢动物多数生活 在陆地上。

华东师大版七年级的科学上册复习知识点:第二章生物的主要类群

华东师大版七年级的科学上册复习知识点:第二章生物的主要类群

第二章生物的主要类群第 1 节、动物的主要类群1、动物是生物界中的最大类群,150 多万种动物占有生物总数的四分之三左右。

在宏大繁杂的动物世界里,各样动物以自己独到的生活方式来适应外界环境,争得在大自然中的生计地位。

2、生物学家依据动物体内有无脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群。

脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类 ; 无脊椎动物又分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。

3、脊椎动物中五大类群动物之间的比较:4、无脊椎动物中除了原生动物为单细胞动物外,其余均为多细胞动物。

构造类群生活皮肤及其隶属物常有环境附肢呼吸器官体温动物鱼类终生生鲫鱼、活在水有鳞片鳍鳃变温草鱼中等幼体生幼体用鳃呼吸,成体用肺呼两栖类活在水皮肤裸露,无鳞片吸,兼用皮肤呼吸青蛙、中,成四肢变温蟾蜍、体生活大鲵、在潮湿蝾螈的地方等爬行类真正的有角质鳞片一般有龟、陆生动四肢肺变温蛇、物鳄、蜥蜴等肺较发达与气囊相通,可进行鸟类陆地上前肢变两重呼吸生活,有羽毛成翼恒温家鸽适于飞等行分布最哺乳类广,最体表有毛四肢肺发达牛、高等的恒温羊、兔动物等节肢动物是动物界里种类最多,散布最广的无脊椎动物,约占动物界种类的五分之四以上,比较常有的有甲壳类、蛛形类、多足类和昆虫类。

昆虫不论在种类上仍是数目上都超出其余全部动物的总和,几乎在地球表面任何地方都有它的散布。

第 2 节、植物的主要类群1、已被人类认识的植物约有35 万种,依据它们生殖方式的不一样,可分为种子植物和孢子植物。

票据叶植物被子植物双子叶植物种子植物裸子植物植物孢子植物:藻类、苔藓、蕨类2 、被子植物和裸子植物的根本差异在于被子植物的胚珠有子房包被,种子有果实包被,而裸子植物的胚珠和种子都是裸露的。

但它们都是种子植物。

绿色开花植物都是被子植物。

3、双子叶植物和票据叶植物的主要不一样点:双子叶植物票据叶植物种子根茎叶花代表植物胚有两片子叶胚有一片子叶直根系须根系茎内有形成层,多年生的木茎内无形成层,茎长成后不可以本植物茎能逐年加粗增粗或增粗不显然多为网状叶脉多为平行叶脉花的各部分基数是 5 或 4花的各部分基数是 3 大豆、向日葵、油菜、苹果、水稻、小麦、玉米、葱、蒜、百橘、柳、桃、南瓜等合、甘蔗、芦苇等4、孢子植物① 蕨类植物经常生活在湿润的环境中,植株有根、茎、叶的分化,但没有花和种子,用孢子进行生殖。

《第二章4生物的分类》作业设计方案-初中科学华东师大12七上

《第二章4生物的分类》作业设计方案-初中科学华东师大12七上

《生物的分类》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本作业设计旨在通过《生物的分类》课程的学习,使学生掌握生物分类的基本原则和方法,能够识别和区分不同类群的生物,并培养其独立思考和解决问题的能力。

通过作业的完成,使学生能够灵活运用所学知识,加深对生物分类的理解。

二、作业内容作业内容主要分为以下几个部分:1. 基础知识巩固:要求学生复习并掌握生物分类的基本概念,包括界、门、纲、目、科、属、种等分类单位,以及各单位的特点和含义。

2. 生物图片识别:选取不同类群的生物图片,要求学生根据所学知识进行分类,并写出每个类群的生物名称和特点。

图片的选择应涵盖各个类群,以全面检验学生的知识掌握情况。

3. 小组讨论与报告:学生以小组形式,选择一种常见生物进行深入研究,包括其分类地位、生活习性、生态环境等,并撰写一份简短的报告。

此环节旨在培养学生的团队协作能力和信息搜集能力。

4. 作业思考题:设计一系列与生物分类相关的思考题,如“如何根据生物的形态特征进行初步分类?”“生物分类的意义是什么?”等,以引导学生深入思考和巩固所学知识。

三、作业要求1. 作业需在规定时间内完成,不得拖延。

2. 图片识别部分要求准确无误,对每张图片进行详细的分类说明。

3. 小组讨论与报告要求内容详实,条理清晰,重点突出。

4. 思考题需有自己的见解和思考,不得抄袭他人答案。

5. 作业需以电子版形式提交,格式规范,字迹清晰。

四、作业评价1. 评价标准:基础知识的掌握程度、图片识别的准确性、小组讨论与报告的质量、思考题的回答情况等。

2. 评价方式:教师批改与同学互评相结合,以全面了解学生的作业完成情况。

3. 评价结果:将学生的作业成绩进行统计和分析,对表现优秀的学生进行表扬和鼓励,对存在问题的学生进行指导和帮助。

五、作业反馈1. 对学生的作业进行详细的反馈,指出存在的问题和不足,提供改进建议。

2. 针对学生在作业中表现出的优点和亮点,进行表扬和鼓励,激发学生的学一习动力和自信心。

华东师大版初中科学七上艳丽多姿的生物

华东师大版初中科学七上艳丽多姿的生物

2、前肢变成翼
—飞行的动力
3、骨骼中空
4、没有膀胱,随时排泄
——减少体重
企鹅,鸡是鸟类吗?
与空中飞行的环境相适应
蝙蝠:地球上哺乳动物中唯一具有飞翔能力的类群
绵羊:北方草原
与多变的环境相适应
冬季:长出致密的毛 夏季:脱去部分绒毛
骆驼
沙漠有哪些特征?
为了在炎热、缺水的沙漠中生存,骆驼有哪些特点?
水生植物
没有根、茎、叶
单细胞和多细胞的藻类
低等水生植物
海带(多细胞藻类植物)
低等水生植物
水生低等植物没有根、茎、叶的分 化,从水中吸收营养物质和氧气,并 利用阳光制造有机物。因此结构简单 ,但与它们的生活环境还是相适应的 。
高等水生植物:浮萍、荷花、芦苇、黑藻
有根、茎、叶分化
浮萍
是一种浮水小草本植物,倒卵型或长圆形, 上面都是绿色,有的仅生一条根,没有 明显的茎叶之分。
水生动物
鲫鱼
鱼身体呈纺锤形 可以减少运动的阻力
鱼是最常见的水生动物,它们依靠哪些结构来适应水 中的环境?
身体分部
头部
躯干部
尾部
鱼身体分为头、躯干和尾三部分。头和尾 较尖,躯干部宽大,身体侧扁,呈纺锤形。
头部
躯干部
侧线
尾部
鱼身体呈纺锤形或球形、椭球形等,外表覆有鳞片,成对 的鳍有胸鳍、腹鳍,不成对的鳍有背鳍、臀鳍、尾鳍。游 动时,鱼嘴和鳃盖总是一张一合的。鱼体两侧各有一条侧 线。鱼转弯时,是靠胸鳍、尾鳍等摆动来完成的。
1、四肢底部有厚皮; 2、驼峰内贮有脂肪(水、能量); 3、有三个胃,第一个胃能贮水;
“沙漠之舟”
动物常利用自身的体形和体色来迷惑敌人
枯叶蝶

华师科学九年级上册知识点

华师科学九年级上册知识点

华师科学九年级上册知识点华师科学九年级上册内容涵盖了各个科学领域的重要知识点,包括物理、化学、生物等。

下面将逐一介绍这些知识点,以帮助同学们更好地掌握和理解。

物理知识点:1. 运动和力:介绍物体运动的基本概念,如位移、速度、加速度等,以及力的作用和影响。

2. 能量:学习能量的概念、转化和守恒定律,包括机械能和其他形式的能量。

3. 电和磁:了解电流、电压、电阻等基本电学概念,同时探索磁场、电磁感应等相关知识。

4. 光学:学习光的传播规律、折射和反射现象,了解光学仪器的构造和应用。

化学知识点:1. 物质的组成与分类:介绍物质的基本组成和分类方法,包括元素、化合物和混合物。

2. 反应与平衡:了解化学反应的基本过程和方程式,学习如何判断化学反应的进行与否。

3. 酸碱与盐:探索酸碱的性质和反应,了解酸碱溶液的pH值和盐的生成。

4. 金属与非金属:认识常见金属元素的性质和应用,以及非金属元素的特点和反应。

生物知识点:1. 生命的基本特征:学习生命的定义和生物的基本特征,如细胞组成、遗传等。

2. 生物分类:了解生物的分类方法和分类原则,以及不同类群的特征和分类依据。

3. 生物多样性:探索地球上的生物多样性,包括物种数量、分布和保护等方面的知识。

4. 生态系统:认识生态系统的概念和组成,了解物质循环、能量流动及其对环境的影响。

综上所述,华师科学九年级上册涵盖了丰富多样的科学知识点。

通过学习这些知识,同学们不仅能够更好地理解自然界的规律,还能够培养科学思维和解决问题的能力。

希望同学们能够积极参与课堂学习,深入掌握这些重要的科学知识点,为今后的学习打下坚实的基础。

华东师大版科学教材目录(最新)

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七年级(上册)第一章地球上的生物1.艳丽多姿的生物2. 生物的基本特征第二章生物的重要类群1.动物的主要类群2.植物的主要类群3.细菌和真菌4. 生物的分类第三章生物多样性1.生物物种的多样性2.同种生物的差异性3.保护生物多样性4. 生物资源及其合理利用第四章生物体的结构层次1.生物体2.细胞3.组织、器官和系统第五章地球1.地球的形状和大小2.地球仪3.时区与日界线4.地图第六章变化的地形1.火山与地震2.海陆的变迁3.地形的缓慢变化第七章地月系1.昼夜的成因2.四季与节气3. 月球与月相第八章星空世界1.观天认星2.银河系3.最近的恒星——太阳4.行星与卫星5.太阳系与小天体七年级(下册)第一章水第二章 1.地球上的水第三章 2.水的密度与三态变化第四章 3.水是常用的溶剂第五章 4.水的组成第六章 5.检验水的存在第七章 6.水资源的利用与保护第八章第二章空气第九章 1.空气的存在第十章 2.空气的成分第十一章 3.氧气第十二章 4.二氧化碳第十三章 5.保护大气圈第十四章第三章阳光第十五章 1.太阳辐射能第十六章 2.阳光的传播第十七章 3.阳光的组成第十八章第四章土壤第十九章 1.土壤的组成和利用第二十章 2.土壤与植物第二十一章 3.土壤污染的防治第二十二章第五章生态系统1.种群和群落2.生态系统3.生物圈第六章动物和人的生殖与发育1.动物的生殖与发育2.人的生殖与发育第七章植物和微生物的生殖和发育1绿色开花植物的有性生殖与发育2.种子的萌发和幼苗的形成3.植物的无性生殖4.细菌和真菌的繁殖八年级(上册)第一章机械运动和力1.机械运动2.力3.几种常见的力第二章运动过程的分析1.牛顿第一定律2.人和动物的运动状态改变第三章压力压强1.压强2.液体内部的压强3.大气压强4.流体的压强与流速的关系第四章浮力1.密度2.浮力3.阿基米德原理4.物体浮沉条件及其应用第五章化学反应1.化学式2.化学方程式3.金属4.金属的化学活动性顺序5.化合、分解和中和反应第六章植物的新陈代谢1.绿色植物的营养器官2.植物对水分的吸收、运输、利用和散失3.植物对无机盐的吸收、运输和利用4.植物体内有机物的制造和分解、利用第七章人体的新陈代谢1.食物的消化和吸收2.人体的呼吸3.人体内的物质运输4.人体的排泄八年级(下册)第一章声与听觉1.初识声音2.声音的产生和传播3.声信息4.噪音的污染及其防治第二章光与视觉1.形成视觉的条件光的反射2.光的折射3.眼凸透镜成像4.视觉5.视觉的延伸第三章电1.自然间的电现象2.常用电器3.电流电压4.电阻5.电流与电压和电阻的关系第四章磁1.磁现象2.电流的磁效应第五章电磁波与通信1.信息的传递和通信2.电磁感应3.无线电广播和通信4.现代通信第六章生命活动的调节1.植物生命活动的调节2.动物的行为3.人体生命活动的神经调节4.人体生命活动的激素调节5.人体是一个统一的整体九年级(上册)第一章酸碱盐1.日常生活中的酸和碱2.重要的酸3.重要的碱4.常见的盐5.配制溶液第二章常见的有机物1.身边的有机物2.分子中的巨人—高分子化合物3.矿物燃料第三章功和简单机械1.斜面2.滑轮3.杠杆4.机械能第四章电能1.电能的获得与转化2.电能的量度第五章内能1.物体的内能2.比热容3.热机第六章核能1.放射性及其应用2.核能的释放第七章能源与社会1.能量的转化与守恒2.能源和能源的种类3.核能和太阳能的开发4.能源的合理开发和利用九年级(下册)第一章宇宙的起源与演化1.我们的宇宙2.热大爆炸宇宙模型3.恒星的演化4.星际航行和空间技术第二十三章地球的演化与生物圈的形成1.地球的演化2.生命起源3.生命进化4.生态系统的稳定性第二十四章物质的转化和元素的循环1.物质的转化2.根据化学方程式计算3.自然界中的碳循环和氧循环4.自然界中的氮循环第二十五章天气与气候1.天气、气候和人的活动2.气温、温度和降水3.气压和风4.云和卫星云图5.我国东西气候的差异第五章生物的遗传和变异1.生物的遗传2.生物的变异第二十六章健康与保健1.健康、亚健康和疾病2.免疫与健康3.营养与健康4.卫生与健康5.环境与健康第二十七章科学与社会发展1.科学就是力量2.发展过程中的环境问题3.走可持续发展的道路。

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p示的失效中,名称被方框框住的是,系统前带有※号的是:()A、主要失效、次要失效B、主要失效、独立失效C、次要失效、独立失效 [问答题,简答题]发动机机械损失有哪几部分组成? [单选,A1型题]属于全球卫生政策目标的是()。A.健康是每个人的基本权利,是一项全球指标B.每千名活产婴儿死亡在30以下C.提供常见病、多发病的全部治疗药物D.对常见病和外伤的合理治疗E.至少有5%的国民生产总值用于卫生事业 [判断题]钻孔孔壁粗糙,主要是由于冷却不好,进给量太小,后角太大。()A.正确B.错误 [单选]下列有关公务员职务任免与升降的说法哪一项是正确的?()A.公务员职务实行任期制B.选任制公务员在选举结果生效时即任当选职务C.经有关机关批准在机关外兼职的公务员可领取适当兼职报酬D.公务员晋升领导职务的,均应实行任职前公示制度 [多选]下列选项中,涉及钻孔灌注桩施工安全控制的有()。A.施工场地B.护壁泥浆C.桩的制作D.护筒埋设E.混凝土浇筑 [单选]以下人员招聘的程序排序正确的是()。①确立招聘渠道②工作评估③组建招聘小组④制定招聘计划⑤甄别录用A.①②③④⑤B.①④③②⑤C.④③①⑤②D.④①③⑤② [单选]下列化学方程式或离子方程式正确的是()。A.常温下,将铁片置于浓硝酸中:Fe+6HNO3=Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2OB.向氯化铵的稀溶液中加入少量NaOH:NH4++OH-=NH3↑+H2OC.向(NH4)2SO4溶液中加入适量Ba(OH)2:Ba2++SO42-=BaSO4↓D.向浓硝酸中加入铜片:Cu+4H++2NO3-= [多选]复合式衬砌隧道的必测项目有()。A.围岩体内位移B.围岩压力C.周边位移D.拱顶下沉E.锚杆轴力 [单选]退定全部手机证券业务短信方式为()。A.0000到10658068;B.00000到10658068;C.QX00000到10658068;D.QX0000到10658068。 [单选]在进行信访调查时,相关工作人员应当表明自己的身份,并且,对于一般的信访调查,信访调查人员不得少于()人。A.2B.3C.4D.5 [单选]感染邪毒型产后痉病的病因病机为()A.阴血亏虚,又产后失血伤津,营阴耗损阴虚风动B.邪毒乘虚入侵,直窜筋脉,以致发痉C.产后恶露不下,瘀血停滞,阻滞经络,扰动生风D.肝肾阴虚,无以固阳,阳亢生风E.以上都不是 [单选]以下哪项不属于项目管理的内容?()A.人力资源管理B.成本管理C.采购管理D.销售管理 [单选]甲公司因结算需要,向w银行申请开立一般存款账户。w银行为该账户办理付款业务的起始时间是()。A.正式开立该账户之日起B.向中国人民银行当地分支行备案之日起C.正式开立该账户之日起3个工作日后D.向中国人民银行当地分支行申请之日起5个工作日后 [名词解释]农药毒性 [单选]原始取得不包括()。A.生产取得B.继承取得C.添附取得D.拾得遗失物 [单选,A2型题,A1/A2型题]病理反射中最常用、且易引出的是()。A.Oppenheim征Babinski征C.Gordon征D.Romberg征E.Chaddock征 [单选,A4型题,A3/A4型题]26岁女性,已婚2年,G1P0,婚后一直服用短效口服避孕药避孕,但意外妊娠,于孕50天行人工流产术。患者打算2年后妊娠,希望继续避孕,下列建议正确的是()A.停用口服避孕药,改用IUD避孕B.停用口服避孕药,改用长效避孕针C.停用口服避孕药,改用皮下埋植D [单选]有Na2SO3、BaCl2、Na2SO4、NaHCO3等四瓶溶液,只用一种试剂进行鉴别,应选用的试剂是()。A.Na2CO3溶液B.硝酸C.硫酸D.AgNO3溶液 [单选]《道路交通安全法》中所称的“交通事故”是指()在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失事件A、车辆B、机动车C、非机动车 [名词解释]水系沉积物地球化学找矿 [填空题]混合单体配制过程中,SD-12加入过量,则物料分子量(),物理性能(),流动性()。 [判断题]消防强切信号电压一般是24伏。A.正确B.错误 [单选,A1型题]关于解表药主要药理作用叙述错误的是()A.发汗作用B.解热作用C.抗病原微生物作用D.抑制组织异常增生E.调节免疫作用 [单选]王某被人民法院以盗窃罪判处有期徒刑3年,并已执行完毕,2年后经再审改判为无罪。王某对此应向谁请求国家赔偿()A.作出逮捕决定的机关和作出一审判决的人民法院B.作出逮捕决定的机关和作出原生效判决的人民法院C.作出原生效判决的人民法院D.作出再审判决的人民法院 [单选]()是调查取证任务能否顺利完成的重要保证。A、成立调查组B、明确调查取证内容C、正确的方法与步骤D、严格的调查取证纪律 [填空题]2005版ISO9000标准提出的质量管理八原则构成了质量文化的基本内容。它们分别是()、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法和与供方互利的关系。 [名词解释]灰浆池 [单选]适用于皮肤松弛部位腧穴的进针方法是()。A.单手进针法B.舒张进针法C.提捏进针法D.夹持进针法E.指切进针法 [填空题]1487年,葡萄牙人的船队,沿非洲西岸南行,到达非洲的最南端,葡萄牙国王把这里命名为()。 [多选]省高速公路通信中心的通信系统主要包括()。A.光纤数字传输系统B.数字程控交换系统C.有线广播系统D.数字同步时钟系统E.通信电源系统 [单选,A1型题]原发性醛固酮增多症最常见的病因是()A.肾上腺皮质腺瘤B.特发性醛固酮增多症C.原发性肾上腺皮质增生D.分泌醛固酮的肾上腺癌E.糖皮质激素可抑制性原发性醛固酮增多症 [名词解释]临床药理学 [单选]既能润肠通便,又能利水消肿的药物是()A.知母B.杏仁C.决明子D.郁李仁E.火麻仁 [单选]()是人身保险经纪人的主要工作。A.协助投保人进行索赔B.代表投保人选择保险人C.为企事业单位没计全面的员工福利保障计划D.风险评估和风险管理咨询服务 [单选]在信息系统建设中,建设方与承建方合同的作用体现在以下()方面。①作为监理工作的基本依据②规定了总监理工程师的职责③确定了项目的工期④规定了双方的经济关系⑤规定了扣除招标公司费用的比例A.①②③B.①③④C.②③④⑤D.①②③④⑤ [单选,A2型题,A1/A2型题]下列情况下,不需要洗手的是()A.在进行护理操作时,可能接触了患者的血液、体液、分泌物、排泄物和污染的器械B.护理两个患者之间C.脱手套后D.护理人员患者测血压后,进行导尿前E.与患者交谈后 [单选]当船舶处在寂静区时,船舶电台应()。A.降低发射功率通信B.降低工作频率通信C.提高发射功率通信D.提高工作频率通信 [单选,B1型题]双肺满布哮鸣音的疾病是()A.支气管内膜结核B.心源性哮喘C.支气管肺炎D.慢性支气管炎E.支气管哮喘 [填空题]中国橄榄球队的队训是“()”。
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