zh ch sh r教学课件.ppt

合集下载

8 zh ch sh r 课件 (共26张PPT)

zh ch sh
扎针
zh
这里
住房
喝茶
ch
小车
出去
傻笑
sh
小蛇
大树
è 炎热 ǔ
r 豆乳
zh u ǎ zhuǎ
声母
介母
韵母
三拼音节
声轻，介快，韵母响,三拼连读很顺当。
zh u ō zhuō
桌子
ch u ā chuā
欻一声飞走了
ch u ō chuō
戳破
ห้องสมุดไป่ตู้
sh u ā shuā
刷子
sh u ō shuō
说话
r u ò ruō
弱小
zcshruuòǎōā
图上的小动物在做什么？
cā zhuō zi
擦桌子
联系生活，说一说：你在什么时候擦桌子？
学认字
zhuō
桌书桌
办公桌
餐桌
图上的小动物在做什么？
zhé zhǐ
折纸
联系生活，说一说：你在什么课上折纸？
学认字
zhǐ
纸
白纸画纸
彩纸
cā zhuō zi
擦桌子
zhé zhǐ
折纸
生字、数字手拉手
四十十四四十 4 10 14 40
sì
shí
四
十
shísì
十四
sìshí
四十
练读绕口令
比一比，赛一赛，看谁读得又快又正确。

声母zhchshr教学完整ppt课件

错误发音
将zh发成z或j。
示范发音
教师可以示范正确发音，让学生观察口型和听发音。
讲解发音部位和发音方法
zh是舌尖后音，发音时舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后留一道窄缝，让气从中挤出来，摩擦发声。
练习发音
通过大量的单音节、双音节词语和句子的练习，让学生逐渐掌握zh的正确发音。
ch常见错误发音及纠正方法
声母zhchshr教学完整ppt课件
contents
目录
• 引言 • 声母zhchshr发音部位及发音方法 • 声母zhchshr与单韵母拼读规则 • 声母zhchshr书写规范及示例 • 声母zhchshr常见错误发音及纠正方法 • 声母zhchshr练习题库及答案解析
01
引言
教学目标
让学生掌握声母zh、 ch、sh、r的正确发音方法。
ch发音部位及方法
发音部位
舌尖后、送气、清、塞擦音。
发音方法
发音的情况和zh相比，只是气流较强，其余都相同。
sh发音部位及方法
发音部位
舌尖后、清、擦音。
发音方法
发音时，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从舌尖和硬腭前部形成的窄缝中挤出，摩擦发声。
r发音部位及方法
04
zh与u相拼，组成音节 zhu，如“猪、竹、煮 ”等பைடு நூலகம்音。
ch与单韵母拼读规则
01
02
03
04
ch与a相拼，组成音节cha，如“茶、查、插”等字音。
ch与e相拼，组成音节che，如“车、扯、撤”等字音。
ch与i相拼，组成音节chi，如 “吃、尺、迟”等字音。
ch与u相拼，组成音节chu，如“出、初、除”等字音。

2024年秋一年级上册8 zh ch sh r 第一课时课件(共25张PPT)

找一找
shí 十个
sì 四个
小结
1.翘舌音声母：zh ch sh r
2.整体认读音节和带调整体认读音节
平舌音声母： z c s 整体认读音节： zi ci si
汉语拼音
8 zh ch sh r
读一读
织毛衣 zh zh zh
读一读
吃果子 ch ch ch
读一读
小狮子 sh sh sh
读一读
做值日 r r r
读一读
织毛衣 zh zh zh 吃果子 ch ch ch 小狮子 sh sh sh 做值日 r r r
zh ch sh r zhi chi shi ri
带调整体认读音节
zhī zhí zhǐ zhì chī chí chǐ chì shī shí shǐ shì
rī rí rǐ rì
带调整体认读音节
zhí zhī zhì zhǐ chí chǐ chī chì shì shǐ shí shī
rī rǐ rí rì
读一读
凳子椅子 zh zh zh
刺猬椅子 ch ch ch 狮子椅子 sh sh shБайду номын сангаас小苗小苗 r r r
比一比
zh ch sh r 翘舌音
zcs
平舌音
写一写
写一写
评价标准： 1.紧凑 2.占中上格
写一写
评价标准： 1.两笔写成 2.占满中格
认读整体认读音节
zcs zi ci si
认读整体认读音节

声母_zh_ch_sh_r_课件

sh—u—shu
sh—u—o—shuo
r ri
r—e—re r—u—ru r—u—o—ruo
shé zhà chà zhú
rì chù
shā
拼读词语：
chǐ zi shí zì
shí sì íǐ Sh zh
sì shí
rì qī
sì shì sì
四是四
shí shì shí
十是十
shí sì shì shí sì
rì chū
ch ū chū
rè chá
chú shī
zhī zhū
zhú zú
cā
chá
shì sì
拼一拼
• shì zhú chá chú • zhā shā zhè chè
• rè rú shū rì
sì shì sì 四是四 shí shì shí 十是十 shí sì shì shí sì 十四是十四 sì shí shì sì shí 四十是四十 shí sì bù dú sì shí 十四不读四十 sì shí bù dú shí sì 四十不读十四
sǎ suō
zi
c
si
ci
声母
s z
整体认读音节
zh ch sh r
zh
ch
sh
r
zh zhi
zhī zhí zhǐ zhì
ch chi
chī chí chǐ chì
sh shi
shī shí shǐ shì
r ri
一轮红日r r r 小苗发芽r r r
rì
我会这样记
织毛衣：zh zh zh 吃苹果：ch ch ch 狮子狮子：sh sh sh 小树发芽：r r r

第二单元汉语拼音 zh ch sh r-部编版小学语文一年级上册教学课件(共17张PPT)

激发学生对汉语拼音学习的兴趣和热情
教学内容与安排
第三章
zh ch sh r 发音方法及发音要领
声母表 zh ch sh r 位置及发音特点
zh的位置及发音特点 ch的位置及发音特点 sh的位置及发音特点 r的位置及发音特点
声母表整体认读及练习
声母表整体认读：通过展示完整的声母表，让学生整体感知汉语拼音的声母体系。
游戏法：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习
游戏法：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习情境法：创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣合作学习：组织小组合作学习，培养学生的合作精神和沟通能力多媒体辅助：利用多媒体手段辅助教学，提高教学效果
教学重点与难点
第五章
重点：zh ch sh r 的发音方法及发音要领
注意事项：提醒学生在发音时要注意口型、声调等方面的细节，避免出现发音不准确或错误的情况。
教学评价与反馈
第六章
课堂表现评价：观察学生在课堂上的表现，评价其学习效果
观察学生的发音、语调、语音等语言技能表现评价学生的参与度、互动情况和学习态度记录学生的课堂表现，及时给予反馈和指导根据评价结果，调整教学策略和方法，提高教学效果
反馈调整：根据评价结果，及时调整教学方法和手段，提高教学效果
及时收集学生的反馈意见，了解学生的学习需求和困难。
根据评价结果，分析教学方法和手段的不足之处，并制定相应的改进措
施。
调整教学计划和内容，注重学生的实际需求，提高教学
效果。
不断反思和总结经验，不断完善教学方法和手段，提高
难点：区分平舌音和翘舌音，正确发音
区分平舌音和翘舌音的方法：通过发音部位和发音方法的讲解和演示，让学生了解平舌音和翘舌音的区别。

公开课zh_ch_sh_rPPT课件

dú shū 读书
戴帽子
huà shū chē chū qí dú de
骑车读书
出
话
的
欢迎台湾小朋友
zhī 一只船，扬白帆，
飘呀飘呀到台湾。
接来台湾小朋友，
到我学校玩一玩。
chū
伸出双手紧紧握，
rè
shuō
热情的话儿说不完。
sì shì sì 四是四 shí shì shí 十是十 shí sì shì shí sì 十四是十四 sì shí shì sì shí 四十是四十 shí sì bù dú sì shí 十四不读四十 sì shí bù dú shí sì 四十不读十四
汉语拼音 zh ch sh r
z c s 平舌音 zi ci si整体认读音节
单韵母： a o e i u ü
声母：b p m f d t n lgkhjqxzcs
整体认读音节： zi ci si
翘舌音
zh
zh
zh-- ɑ—zhɑ
zh—e--zhe zh—u--zhu zh—u—o--zhuo
翘舌音 zhi chi shi ri
平舌音 zi ci si
（整体认读音节）
分类读一读
平舌 z c s 翘舌 zh ch sh
r
按顺序读一读
z zh s r ch shi c zi sh ci zhi ri
re ruo che shuo
rì chū zhú zi 日出竹子
qí chē 骑车
zh ch sh r 翘舌音
z cs
平舌音
zh ch sh r
整体认读音节
zhī zhí zhǐ zhì
知直指治

《zhchshr》PPT(完美版)

汽车
《zhchshr》PPT
shā fā
沙发
shī zi
狮子
《zhchshr》PPT
zhí rì
值日
rì lì
日历
《zhchshr》PPT
zhú 竹
chū 出
《zhchshr》PPT
zhuō 桌
shū 书
chē 车
rù 入
戴帽子《zhchshr》PPT
zhú shū chē
rù chū
zhuō
整体认读音节
chī chí chǐ chì 吃迟尺翅
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
整体认读音节
shī shí shǐ shì
师十始是
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
整体认读音节
rì 日
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
ch
ch—ɑ—chɑ ch—e—che ch—u—chu ch—u—o--chuo
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
拼一拼
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
ch
s sh
《zhchshr》PPT
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
re
《zhchshr》PPT
che
ruo shuo

(精)部编版语文一上拼音《zh ch sh r》PPT课件 (共29页)

翘舌音有：rào shì shí
平舌音有：sì
2.你能找出绕口令中的整体认读音节吗？
整体认读音节有：sì shì shí
课堂小练
zhú zi
拼一拼连一连
rìchū
qíchē
dúshū
课后作业
到今天为止，我们认识了声母家族所有的成员，以及他们与不同单韵母的拼读写。请你把他们带回家，背一背、默一默，看看你们都还记得吗？
直直竖弯弯杈
课文讲解
e
re
r
u
ru
不要忘了四声调
课文讲解
认一认想一想
课文讲解
我们是声母
我们是整体认读音节
课文讲解
zhī zhí zhǐ zhì chī chí chǐ chì shī shí shǐ shì rì
课文讲解
zh ch u a sh
不要忘了四声调
zhua chua shua
绕口令
sì shì sì
四是四，
shí shì shí
十是十。
shí sì shì shí sì
十四是十四，
sì shí shì sì shí
四十是四十。
sì shí bú shì shí sì
四十不是十四，
shí sì bú shì sì shí
十四不是四十。
找一找
1.你能找出哪些是翘舌音，哪些是平舌音吗？
a
cha
ch
e
che
u
chu
不要忘了四声调
我会认
老师在看书
我会写
第一线
sh 第二线 2部分第三线
第四线
左边s
右边 h
课文讲解

《拼音zhchshr》课件

总结词
ch是由声母c和翘舌音h组成，书写时需要将c和h上下拼合在一起。
详细描述
ch的发音时，舌尖要翘起，抵住硬腭前部，同时发出c的音，然后舌位稍微降低，发出h的音。书写时，先写一个c，再在其上方加上一个h，表示翘舌音的特殊发音方式。
sh的书写规则
总结词
sh是由声母s和翘舌音h组成，书写时需要将s和h上下拼合在一起。
详细描述
在词语中，r常出现在声母位置，如“rén（人）”、 “ruò（弱）”、“rú（如）”。它也常与韵母组合成音节，如“ráo（饶）”、“rào（绕）”。
01
拼音zhchshr的趣味练习
zhchshr的儿歌练习
总结词
通过儿歌的形式，让孩子们在欢快的旋律中学习拼音zhchshr，增强记忆。
详细描述
选择一些与zhchshr相关的简单儿歌，如《字母歌》等，让孩子们在唱歌的过程中反复练习发音。儿歌中可以包含zhchshr的绕口令，以帮助孩子们更好地掌握发音技巧。
zhchshr的故事练习
总结词
通过生动有趣的故事，让孩子们在听故事的过程中学习拼音zhchshr，激发学习兴趣。
详细描述
编写或选择一些与zhchshr相关的故事，如“小猪吃柿子”、“小狮子找妈妈” 等，让孩子们在听故事的过程中反复听到zhchshr的发音。故事中可以设置一些与zhchshr相关的谜语或问题，以检验孩子们的掌握程度。
r的拼读练习
要点一
总结词
r发音时，舌尖后缩，靠近软腭，形成阻塞，声带振动。
要点二
详细描述
r发音时，舌尖后缩，靠近软腭，气流受阻，声带振动。常见的拼读练习包括rā、rá、rǎ、rà等。
01
拼音zhchshr在词语中的运用

zh ch sh r PPT 优秀课件

读整音体节认：zhi chi shi ri
整体认读音节
zhi zhī zhízhǐ zhì chi chī chíchǐ chì shi shī shíshǐ shì ri rī 课件PPT rí rǐ rì
课文详解
z zh c ch s sh
课件PPT
zi zhi ci chi si shi
cā zhuō zi 擦桌子折纸
课文详解
课件PPT
ru－lu re－le
课文详解戴帽子：
课件PPT
rì shū zhù chī shí rù chū
住出书入
吃
十
日
拓展提升
zhī
课件PPT
chū
rè
shuō
小朋友你们真棒喔!
–
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过

拼音 zh ch sh r 人教部编. PPT 优秀课件

整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头

拼音 zh_ch_sh_r教学课件

zh—e--zhe
zh—u--zhu zh—u—o--zhuo
zh ch sh r 翘舌音
z c s
平舌音
翘舌音
平舌音
zhi chi shi ri
zi ci si
（整体认读音节）
按顺序读一读
z zh s r ch shi c zi sh ci zhi ri
分类读一读
平舌
翘舌
z c s zh ch sh r
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
che
re
ruo shuo
rì chū zhú zi
竹子日出
dú shū
读书
qí chē
骑车
shí zì
zhúzi shǔ shù shí sì dú shū hē chá rì chū qí chē
戴帽子
sì 四 shí 十
shì 是 shì 是
sì 四 shí 十
shí
十 sì 四 shí shí 十 sì sì
sì
四 shí 十 sì 四 shí
shì
是 shì 是 bù 不读 bù 四
shí
十四
sì
sì 十 dú 四 dú
shí
sì 十 shí
shǔ shù 数数
rì lì 日历 rì qī 日期
r
红日高照 r r r
rì 日
zh ch sh
r
整体认读音节
zhi chi shi ri
z c s
zh zi ch ci sh si
zhi chi shi
声母：z
zh
sh zi

小学一年级语文上册《汉语拼音8 zh ch sh r》教学课件

生字、数字手拉手
四十十四四十
4 10 14 40
练读绕口令
比一比，赛一赛，看谁读得又快又正确。
课堂演练
shǔ shù
数数
rì lì
日历
rì qī
日期
我能读正确。
chǐ zi
尺子
shí sì
十四
zhí rì
值日
sì shí
四十
hē chá
喝茶
shí zì
识字
zcs
平舌音
我会认
zh zh
凳子椅子 zh zh zh
ch ch
刺猬椅子 ch ch ch
sh sh
狮子椅子 sh sh sh
rr
小小树苗 r r r
学书写
书写提示三笔写成，占中格和上格，两个字母靠拢些。
2
2
zh ch sh 2 3 1
13
1
3
r1 2
书写提示两笔写成，占中格。书写时注意在竖的靠上端向右写一弯笔，笔画要连贯。
语文一年级上册
8 zh ch sh r
第一课时第二课时第三课时
摘苹果
第一课时
mf d
p
b y
h
w
k x
gj qz c
s
t n
l
清晨，一轮红日从东方图升起上，小的苗小动物都在干什么？
在阳光的照射下茁壮成长。“丁零零……”下课铃响了，今天轮到长颈鹿值日，它认真地擦着黑板。小猴子坐在椅子上织毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地织网。小刺猬津津有味地吃着果子。小狮子蹲在椅子后面休息。课间十分钟，森林学校里一片生机勃勃。
chuò 行者武松
玩耍 shuǎ 牙刷 shuā sh shuō 说话

《zh-ch-sh-r》PPT课件

sh
sh —— shi
shī shí shǐ shì
狮子狮子 sh sh sh 老师老师 sh sh sh
翘舌音
sh
sh
shi
sh—ɑ—shɑ sh—e—she sh—u—shu sh—u— Nhomakorabea—shuo
r
r —— ri
rì
rī rí rǐ rì 日
一轮红日 r r r 小苗发芽 r r r
翘舌音
r
r
ri
r—e—re
r—u—ru
r—u—o—ruo
听一听
声母：z zh c ch s sh
音节：zi zhi ci chi si shi
织毛衣： zh zh zh 吃苹果： ch ch ch 狮子狮子：sh sh sh 小树发芽：r r r
平舌音：z c s 翘舌音：zh ch sh r 整体认读音节：zhi chi shi ri
日竹子车
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
竹子
公园里有很多很多竹子。公园里的竹子长得很茂盛。
读书
大姐姐坐在公园的椅子上读书。
出
日出出走出来出去
读
读报读一读读书
书
书包读书看书语文书
骑
骑车骑自行车骑马
车
车辆车子汽车公交车
的
我的你的他的好的
话
说话笑话电话话筒听话讲话
zh ch sh r zhi chi shi ri
织毛衣 zh zh zh
翘舌音
zh
zh
zhi zh—α — zhɑ
zh— e — zhe
zh— u — zhu

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

shǔ shù 数数
rì lì 日历
chǐ zi 尺子
zhírì 值日
rì qī 日期
hē chá 喝茶
shísì 十四
sì shí 四十
shízh ci zhi ri
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
rì chū zhú zi 日出竹子
qí chē 骑车
dú shū 读书
戴帽子
huà shū chē chū qí dú de
骑车读书
出
话
的
欢迎台湾小朋友
zhī 一只船，扬白帆，
飘呀飘呀到台湾。
接来台湾小朋友，
到我学校玩一玩。
chū
伸出双手紧紧握，
rè
shuō
热情的话儿说不完。
sì shì sì 四是四 shí shì shí 十是十 shí sì shì shí sì 十四是十四 sì shí shì sì shí 四十是四十 shí sì bù dú sì shí 十四不读四十 sì shí bù dú shí sì 四十不读十四
拼一拼
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
sh
sh
sh—ɑ—shɑ
sh—e—she sh—u—shu sh—u—o—shuo
拼一拼
shā shǎ shà shē shé shě shè shū shú shǔ shù shuō shuò
整体认读音节
shī shí shǐ shì
师十始是
zhā zhé zhǔ zhuā chá chē chǔ chuò shà shě shū shuò rè rǔ ruò
整体认读音节
rì 日
翘舌音 zhi chi shi ri
平舌音 zi ci si
（整体认读音节）
按顺序读一读
翘舌音
zh
zh
zh-- ɑ—zhɑ
zh—e--zhe zh—u--zhu zh—u—o--zhuo
拼一拼
zhā zhá zhǎ zhà zhē zhé zhě zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuǎ
翘舌音
ch
ch
ch—ɑ—chɑ
ch—e—che ch—u—chu ch—u—o--chuo
r
r
r—e—re r—u—ru r—u—o--ruo
拼一拼
rě rè rú rǔ rù ruó ruò
zh ch sh r 翘舌音
z cs
平舌音
zh ch sh r
整体认读音节
zhī zhí zhǐ zhì
知直指治
整体认读音节
chī chí chǐ chì 吃迟尺翅