高一8班主题班会(精诚所至,金石为开)

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精诚所至,金石为开

精诚所至,金石为开

精诚所至,金石为开作者:郭青元来源:《陕西教育·综合版》2020年第09期年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

20多年的执教生涯兼班主任工作经历,总会遇到一些让人刻骨铭心的教育案例,激励我不断思考,不断提升自己的教育教学水平,不断锤炼和提高与学生恰当沟通的能力。

从而与学生和谐相处,教学相长,共同成长,共同进步。

本学期,我担任七年级一班的班主任。

开学一周后,班里新转入一个女生。

我和该生家长简单沟通后得知:该生去年曾在外校就读七年级时,休学一年,本学期又转入我校。

我和该生谈话了解相关情况时,她眼神恐慌,忐忑不安,语无伦次。

我凭直觉判断,这绝对是一个问题学生。

我暗自思忖:以后对她的教育,肯定得多费神了。

存在问题:事实的确如此,该生整天情绪低落,对学习毫无兴趣,而且不太合群,喜欢独来独往,经常表情淡漠,上课走神,不专心听讲,经常迟到,无故缺课。

当科任老师批评教育她时,她总以一种无辜受伤的眼神惊恐地观望着,课间活动和体育课大家都在兴高采烈地活动,而她总是一个人默默地呆在一个角落,呆呆看着别人,不参加任何集体活动。

种种迹象表明她对周围发生的事情都毫无兴趣,也没有融入正常的集体生活。

我马上和该生的家长进行沟通交流,进一步了解该生的家庭状况。

原来该生的妈妈在她很小的时候就离家出走了,爸爸开了一家小吃店,经营点小本生意,每天早晨不到5点就匆忙出门,晚上深夜才回家。

由于她的爸爸忙于生计,很少关心她的生活现状和内心感受,她变得自卑,内向,胆小,怯懦,不合群。

用该生自己的话来说:她常常感觉到孤独无助,觉得生活没有意思。

通过观察分析和初步诊断,该生成为问题学生的主要原因是由于亲情和温情的缺失,缺乏安全感。

同时由于她比较敏感,很在乎别人的看法,渴望得到别人的认可和接纳,但其他同学的排他心态又让她缺乏集体归属感,于是她就开始疏远、脱离集体。

由于她缺乏集体的接纳和认同,学习基础又差,对学习有畏难情绪,不能把注意力转移到学习上来,于是她开始封闭自我,不能融入正常的集体生活,自闭症的苗头已经有所显现。

高一年级主题班会《让诚信常驻心中》

高一年级主题班会《让诚信常驻心中》

高一年级主题班会《让诚信常驻心中》第一篇:高一年级主题班会《让诚信常驻心中》高一年级主题班会:让诚信常驻心中时间:2015年4月一、活动目的:1、使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

二、活动准备:1、学生反思当前社会中有关“不诚信”的现象;2、收集诚信的经典故事、案例,以便班会发言3、准备诚信智力竞赛试题4、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;三、班会过程:(一)话题导入,揭示活动课题主持人(女):诚信是金。

俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

高一(1)班《让诚信常驻心中》主题班会现在开始。

(二)学生讲故事:主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的学生A: 北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。

这虽然是例子讲的一个故事。

但它透露出了一个颠扑不破的道理:诚信是通往成就的道路。

学生B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

高一年级《明礼诚信》主题班会

高一年级《明礼诚信》主题班会

《明礼诚信》主题班会主持人:班主任:策划组织:高一(7)班委会时间:地点:一、主题班会目的:1 、通过本次主题活动,对学生进行诚信教育,增强学生诚信意识,从而树立诚实守信的素养。

2 、从准备到完成活动全过程中,发挥学生主体性和组织协作能力,让学生充分发挥自己的特长,尝试自我价值得到体现的喜悦,以促进学生自身素质的提高,培养学生实践能力和创新精神。

二、主题班会形式:讨论、朗诵、小品三、主题班会过程:男:现在,请全体同学起立,举起右拳,我们的口号是:明礼为先、诚信为本!女:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。

明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

而今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

男:优异、文明,多么熟悉的字眼,半年来,我们不停的承诺着,不懈地追求着。

男:是啊,50颗心,50双手凝结在一起,我们一直追求着。

女:一张张奖状,一面面红旗记载着我们的艰辛与跋涉,成功与欢乐。

男:一次次地锻炼,一回回地体验,让我们有幼稚走向成熟。

女:今天,我们长大了,50个文明的使者向大家诉说我们真实的感受:明礼诚信,共创未来。

合:各位领导、老师,大家好,明礼诚信主题班会现在开始。

主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。

那么,同学们又是怎么理解的呢学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。

诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。

有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。

学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

“金诚所致 金石为开”主题班会总结-

“金诚所致 金石为开”主题班会总结-

“金诚所致金石为开”主题班会总结为了响应学校的号召,让诚信的理念深入到每个学生的内心,更好地让同学们接受诚信教育的洗礼,4月28日下午班队活动时间我班举行了“金诚所致金石为开”的主题班会。

诚信、感恩、自强是中华民族的传统美德,是现代文明的重要基础和标志,也是当代学生塑造健康人格,实现人生价值的道德基石。

年级高度重视和加强对广大同学的诚信、感恩、自强教育与引导。

使广大同学诚信、感恩、自强意识得到明显提高,自觉养成诚信、感恩、自强品质,做到“言有理、行有规”,使学风、考风、班风明显改善。

唤醒学生自我教育和自我完善意识,把学生培养成一名具有讲诚信、知感恩、树自强的高素质的学生。

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的生活与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

为了培养班委的组织、办事能力,尽快树立班委的威信,老师在上周就为学生布置了本次班会的内容,要求学生回家收集有关诚信的小故事、格言,并要求学生分组编排关于诚信的节目。

学生们的组织策划能力让我刮目相看。

确定了大体的框架和具体分工之后,在精彩的班会活动中,同学们以充分的准备取得了成功。

这次班会后,学生们能够自觉地在各个方面为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

另外,从这次主题班会中我发现班级学生很有思想,很有主见,给我管理班级工作带来很多启发:首先要多与学生交流,沟通。

争取教育采用动之以情,晓之以理。

其次,在平时还应该让学生自己多组织形式多样、意义深刻的主题班会以锻炼学生,发现班级问题,及时解决问题,同时增强班级凝聚力。

二〇一七年四月二十八日。

高一励志主题班会3篇

高一励志主题班会3篇

高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目的,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目的,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目的,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功此岸。

三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进展排练;2、选择讲故事才能较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生搜集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片搜集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目的,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:1、主持人开始引入主题2、同学讲故事,谈理想〔结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片〕;同学演讲,谈理想〔背景音乐:纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会完毕〔背景音乐:明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白:甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!丙:大家好!王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。

诚信教育主题班会会议记录

诚信教育主题班会会议记录

诚信教育主题班会会议记录诚信教育主题班会会议记录范文诚信教育主题班会会议记录范文1班级:高二(5)班执教老师:蒲xx主题:诚信教育与做人目的:1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人怎么做人召开时间:20xx/xx/xx主持人:鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲红军、朱静老师诚信教育主题班会准备过程:1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。

)3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5.由班长金子同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6.由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。

7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8.班会结束后,由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9.由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。

主题班会具体过程:1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。

《诚实守信伴我行》班会教案

《诚实守信伴我行》班会教案

《诚实守信伴我行》班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一诚信是金主题班会流程

高一诚信是金主题班会流程

高一诚信是金主题班会流程主题:诚信是金一、导入(5分钟)老师用幽默、有趣的方式导入班会主题,例如讲述一个关于诚信的故事或者提出几个有关诚信的问题,引起学生的兴趣和思考。

二、认识诚信(10分钟)1. 定义诚信:诚信是指言行一致,言而有信,做人守信用的品质。

提醒学生要有良好的品德,要时刻保持诚实、守信的态度。

2. 调查活动:分组让学生进行小调查,了解同学们对诚信的认知和看法,并将结果进行汇总和分享。

三、诚信故事分享(15分钟)老师和学生共同分享一些与诚信相关的故事,例如:孟子的故事、借书不还的故事等。

通过这些故事的分享,让学生深刻理解诚信的重要性和诚信的影响。

四、诚信的艺术(20分钟)1. 视频观看:播放一些关于诚信的短视频,例如:诚信在校园、诚信面对诱惑等,引导学生对诚信进行思考和讨论。

2. 诗歌朗诵:让学生自愿参与诗歌朗诵活动,选择一首与诚信相关的诗歌,并进行朗诵。

通过朗诵诗歌的方式,让学生感受诚信的力量和美好。

五、诚信游戏互动(20分钟)1. 探索宝藏:老师布置一个迷宫游戏,在迷宫中放置一些宝藏,并分组让学生依次破解谜题找到宝藏。

通过游戏的方式,提醒学生在游戏中同样需要诚信。

2. 道德抉择:老师提出一些道德抉择的情景,例如:当同学忘记了作业本时,你是否应该帮助他,还是趁机捡个便宜?鼓励学生积极参与讨论,引导他们认识到诚信的价值和意义。

六、诚信承诺(10分钟)学生在班会上写下一份诚信承诺书,表示要将诚信贯穿于自己的一生,守住诚信这座金山。

七、总结与反思(5分钟)老师对本次班会的内容进行总结,并鼓励学生在日常生活中时刻保持诚信的品质。

同时,询问学生对本次班会的感受和收获,帮助他们反思和巩固对诚信的理解和认知。

八、结束语(5分钟)老师用简洁、深入的话语总结本次班会内容,并提醒学生要时刻保持诚信的品质,并在日常生活中实践诚信。

鼓励他们做一个真诚、守信的人。

以上为高一诚信是金主题班会的流程,希望对您有所帮助!。

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送给同学的话:
成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多
久! 坚持最初的梦想,坚持为梦想不懈的努力 ……用坚持的力量实现成功的梦想! 坚持,是一个过程,一个持续的过程……
如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败; 如果在困难时坚持,常常会获得最终的成功。
六、父母寄语《孩子,我想对你说》
七、确定目标,寻找对手:
3 2 1 Ready 开始
五、怎样才能做到坚持?(班主任)
坚持是 成功 的代名词
做法:
1、首先设定一个目标,不要太远太难太杂, 抓住主要的东西,不做则已,要做就非做好 不可; 2、运用自我提醒,暗示自己一定可以做到, 只是在毅力培养方面要比别人付出更大的努力 而已; 3、可以在周围找一个特别有毅力的同学,将 他作为自己的榜样去模仿;也可以寻找一个良 性竞争对手,互相鞭策加油!
游戏规则:该游戏限时五分钟,主持人
挑选两组人员上台,每组10人,每组选一名队 长,首先要求每组派出2个人,背对背的坐在地 上,手和手扣在一起,不能用手撑地而站起来; 随后依次增加人数,每次增加2个;在规定时间 里哪一组最快增加至10人为胜,如果规定时间 已到,则增加人数最多的那组为胜方。在此过 程中,随着人数的增加,难度会不断加大,同 伴要鼓励同学坚持、坚持、再坚持,因为成功 往往就是在坚持多一下。
八、大合唱:《明天会更好》
轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独地转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看他昨日的忧愁 带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容
然而……一学期下来,有些同学迷 茫了、懈怠了、放弃了……
有些同学上课开始肆无忌惮地打瞌睡;有些 同学晚修开始毫无纪律地讲话串位;有些同学 甚至旷课去打篮球……
二、小品:《那些影响学习的诱惑……》
片段一“瞌睡虫的诱惑” 片段二“篮球的诱惑” 片段三“八卦的诱惑”

三、励志视频:《卡农》
四、游戏:《坐地起身》
很快就要迎来月考和期末考了,在考试中,你的目
标是达到多少名?打算怎样坚持达到自己的目标? 写在纸上 送给自己的挑战对手,让他时刻提醒你
月考和期末考的目标是:__________ 不达到目标,绝不罢休,为此,我要坚持做到: 1. 2. 3. …… 你的挑战对手是:_____________
结束语:
决定命运的是选择, 决定选择的是毅力, 谁能持之以恒谁就能笑到最后。
——高一(8)班主题班会
把 梦 想 写 下 来 交 给 自 己
☆央美、国美、广美、川美…… ☆国音、上音、浙音、川音、星 海……
☆北大、清华、浙大、武大、厦大、 中大、华师…… 这些都是我们憧憬的梦想!
曾经,我们拼着一切代价,只为奔向 那个遥远的梦想……
曾经我们考赢过最厉害的重点班…… 曾经我们有老师们最憧憬的课堂…… 曾经我们被称为最不像艺术班的艺术班…… 积极、努力、上进
成功往往可能只需要比别人坚持努 力多一点!哪怕是0.01。
那么0.01是什么?
积跬步以至千里,积懒惰以致深渊
只比你努力一点的人,其实已经甩你很远了
在学习上,0.01是什么?
每天坚持比别人早一分钟到校 每天坚持早一点搞卫生 每天上课坚持积极一点回答问题 每天课后坚持独立一点完成作业 每天晚修坚持自觉一点预习复习 每天坚持多一点问问题,遇到困难时, 多一点思考……
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