护理学基础第一章 绪论

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三、护理学的发展趋势
(一)多层次、多元化的护理教育体系
(二)护理实践 (三)护理管理走向科学化、法规化、标准化 (四)护理科研
第一章
绪 论
第二节 护理学的性质和范畴
一、护理学的性质 “护理学是一门生命科学中综合自然、社会及人文科学的应用科学”。 二、护理学的范畴 (一)理论范畴
(二)实践范畴
1 临床护理
多限于简单的生活照顾。
(三)文艺复兴时期的护理 护理的发展进入了历史上的黑暗时期。 (四) 南丁格尔与现代护理学的发展历程 19世纪中叶,南丁格尔(图1-1)首创了科学的护理专业,
图1-1 南丁格尔
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
1.南丁格尔 (1)南丁格尔的生平事迹
(2)南丁格尔的贡献
①为护理的科学化方向发展奠定了基础 ②著书立说,指导护理工作 ③创办了世界世界上第一所护士学校 ④创立了护理管理制度
⑤其他方面
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
2.现代护理学的发展 (1)以疾病为中心阶段(1860年~20世纪40年代) 此期的护理特点是: ①护理是一门专门的职业,从事护理的人要受过专门的培训; ②护理从属于医疗,护士是医生的助手;
③护理工作的主要内容是执行医嘱,并在长期的护理实践中形成了一套较为规范的
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
(三) 国际护士会及国际主要护理刊物
1.国际护士会(International Council of Nurses,ICN) 2.国际主要护理刊物
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
二、我国护理学的发展史 (一)中医学与中国古代护理的产生及发展 (二)中国近代护理的发展 1888 年,美国的约翰逊女士在福州创办了我国的第一所护士学校。
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
(三)中国现代护理的发展 1.护理教育体制逐步完善 2.护理管理日趋成熟
(1)护理管理体制逐步健全
(2)建立了晋升考核制度 (3)实施护士执业考试和执业注册 3.护理专业水平不断提高 4.学术交流日益繁荣
(四)中国护理学术组织及刊物
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
健和全民健康。
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
(3)以人的健康为中心的阶段(20世纪70年代~现在)
此期的主要特点是:
①护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科; ②护理的服务对象为所有年龄阶段的健康人及患者; ③服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构,并以护理理论指导护理实践; ④护士成为向社会提供初级卫生保健的主要力量。
疾病护理常规及护理技术常规; ④没有专门的护理理论及科学体系。
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
(2)以患者为中心的阶段(20世纪40年代~70年代) 此期的主要护理特点是: ①强调护理是一门专业,护理学的知识体系逐步形成; ②护士不再是被动地执行医嘱,医护双方是合作伙伴; ③护士应用科学的护理工作方法即护理程序对患者实施整体护理; ④护士的工作场所仍局限在医院内,住院患者为护理的主要对象,尚未涉及群体保
第一章
绪 论
学习目标
掌握:护理学的性质;现代护理学发展的三个阶段及其特点。 熟悉:护理学发展的历史;南丁格尔对近代护理学的主要贡 献;护理学的范畴。 了解:我国护理学的发展史;我国护理学的主要发展方向;
当代国际护理发展趋势。
第一章
绪 论
第一节 护理学的发展史
ຫໍສະໝຸດ Baidu
一、世界护理学的发展史 (一)人类早期的护理 抚育、照顾、帮助、保护老、幼、病、弱者 (二)中世纪的护理
2 社区护理
3 护理教育
4 护理管理
5 护理科研
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