2019-2020年九年级科学(下)(浙教版) 期中检测题(答案解析)

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2019-2020学年九年级科学下册期始抽测试题试卷(含答案)浙教版

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2019-2020 学年九年级科学下册期始抽测试题试卷(含答案)浙教版本试卷可能用到的相对原子质量:H-1;O-16 ; Mg-24;S-32;Cu-64一、单项选择题(每题3分,共15题,45分)1、以下物质中,能使无色酚酞试液变红的是:A、水B、稀硫酸C、氯化钠溶液D、氢氧化钡溶液2、人的心脏分为四个腔,其中与肺动脉相连通的是A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室3、以下列图所示的四幅图是小明提包回家的情况,小明提包的力不做功...的是4、某病人尿液比重降落尿量增加,特别是夜间多尿,其机能异常的结构最可能是A、肾小管B、肾小球C、肾盂 D 、膀胱5、以下各组物质中,主要成分的名称和化学式表示的不是同一种物质的是:A、苛性钠、氢氧化钠、 NaOHB、烧碱、碳酸钠、 Na CO23C、盐酸、氯化氢水溶液、 HClD、食盐、氯化钠、 NaCl6、“神舟 6 号”于 2005 年 10 月 12日上午 9 时发射升空,完成各项任务后,于17 日成功返回着陆。

假设飞船返回穿越大气层时,有一段为匀速降落过程,则在此过程中飞船的A、动能减小,势能增大B、动能不变,势能减小C、动能增大,势能减小D、动能减小,势能不变7、若要用 5 牛的拉力提起 20 牛的物体,能够采用以下简单机械中的哪一种?A、一个定滑轮 B 、一个动滑轮C、杠杆 D 、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组8、以下说法正确的选项是A、 0℃物体的内能为零B、动能大的物体内能必然大C、空中翱翔的飞机比地面上静止的火车的内能大D、自然界中任何状态下处于任何地址的物体都有内能9、除去下表物质中含有的杂质,所选试剂不正确的选项是选项物质杂质除去杂质所选试剂A铜粉铁硫酸铜溶液B生石灰碳酸钙稀盐酸C氧气二氧化碳氢氧化钠溶液D稀硝酸硫酸硝酸钡溶液10、以下各组物质中,不能够共存于水溶液中的一组是:A、 Cu( NO3)2和 HClB、 NaOH和 MgCl2C、 NaOH和 BaCl2D、 Zn(NO3)2和 Na2SO411、观察心脏内部结构时,看到心脏瓣膜只能向一个方向开放,保证血液流动的方向是A、心房→心室→静脉B、心房→心室→动脉C、心室→心房→动脉D、静脉→心室→心房12、如图,三个电路电源相同,各灯泡相同,忽略温度对电阻的影响,则a、 b、d 三盏电灯的功率关系为()b cA. Pa=Pb=Pd a d eB.Pa>Pd>PbC.Pa=Pd>PbD.Pa<Pd=Pb13、某工厂甲乙两车间,排放出来的污水中分别含有大量的Ag+,Ba2+,Fe3+,Na+,Cl- ,SO42-,--种,若单独排放,会造成较大的污染。

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)A卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)A卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(共 16 题,共 48 分) (共16题;共48分)1. (3分)下列关于酸的说法错误的是()A . 浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C . 稀盐酸能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红D . 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气2. (3分)如图是一些常见水果或食物的近似pH值,其中呈酸性且最弱的是()A . 苹果B . 菠萝C . 柿子D . 番茄酱3. (3分)对于某纯净物溶液中离子的检验及结论正确的是()A . 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,一定有COB . 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SOC . 加入足量稀盐酸无现象,再加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生,一定有SOD . 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸沉淀消失,一定有Ba2+4. (3分)右图为氢气还原氧化铜的实验装置图,下列有关分析不正确的是()A . 装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于通入氢气B . 在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气C . 待药品完全反应后,需先移走酒精灯,再撤去通氢气的导管D . 该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铁的实验5. (3分)某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,你认为应该施加下列哪一种化肥()A . 氯化钾B . 过磷酸钙C . 硫酸钾D . 尿素6. (3分)归纳和演绎是重要的科学方法。

下列归纳或演绎合理的是()A . 有机物是一类含碳化合物,所以 CH4、CO2 都是有机物B . 硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生 H+的化合物是酸C . 金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D . 氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物7. (3分)小金先进行酸碱中和反应的实验,如图所示;然后从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞,酚酞不变色。

2019-2020年九年级科学期中测试卷 浙教版

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2019-2020年九年级科学期中测试卷浙教版本卷可能用到的相对原子质量:H-l; O-16;N-14; Pb-207; S-32;Fe- 56。

一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.下列实验方案,不能达到预期目的的是--------------------------------( ) A.用体温计测量人体的温度 B.用测电笔辨别火线和零线C.用排水集气法收集氧气D.用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液2.小明在家里整理厨房时,发现三种可用于科学小实验的物质:食盐、白醋、白糖。

下面是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验,能成功的是------------------------( )①检验洗衣粉中是否含SO42-②做植物细胞失水的实验③探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙④比较食盐和白糖在相同温度下的溶解能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④3、已知水的沸点随压强的减少而降低。

现有如图所示实验装置,夹子开始处于关闭状态。

将液体A滴人试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水立刻沸腾。

则液体A和气体B的组合可能是-------------------------------------( )A.A为氯化钙溶液,B为二氧化硪气体B.A为氢氧化钠溶液,B为二氧化碳气体C.A为氢氧化钙溶液.B为一氧化碳气体D.A为稀硫酸溶液,B为二氧化碳气体4.通过实验可以获取证据,得出结论。

下列做法中不能获得明显证据的是--------()A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸B.为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口C.为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液D.为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液5.某电镀厂排出的废水中含有较多的硫酸铜(CuSO4)。

若要从硫酸铜中获得金属铜,以减少废水对环境的污染,可选择下列物质中的----------------------------------------------------( )A.稀盐酸 B.氢氧化钠 C.银粉 D.铁粉6. 把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L l、L2串联在15V的电源上。

九年级科学试卷期中复习精选 附详尽答案和解析教师 浙教版

九年级科学试卷期中复习精选 附详尽答案和解析教师 浙教版

九年级科学试卷期中复习精选一、单选题(共26题;共84分)1.下列各组物质的名称,俗名和化学式一致的是()A. 氢氧化钠、纯碱、NaOHB. 氧化钙、熟石灰、CaOC. 氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2D. 碳酸钙、生石灰、CaCO3【答案】C【解析】【分析】分析各个选项中物质的名称和化学式,二者一致的就是正确选项。

【解答】A.氢氧化钠,俗名苛性钠、火碱和烧碱,化学式为NaOH,故A错误;B.氧化钙,俗名生石灰,化学式为CaO,故B错误;C.氢氧化钙,俗名熟石灰或消石灰,化学式为Ca(OH)2,故C正确;D.碳酸钙,俗名石灰石,化学式为CaCO3,故D错误。

故选C。

2.下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是()。

A. 反应前后,原子种类、数目不变B. 该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2C. 该反应是置换反应D. 反应物和生成物都是由分子构成的【答案】C【解析】【分析】(1)根据质量守恒定律进行判断;(2)根据示意图,写出反应的化学方程式,每个化学式前面的系数就是它们参加反应的分子个数;(3)单质与化合物反应,生成新的单质和化合物的反应叫置换反应;(4)分子是保持化学性质的最小微粒,分子由原子构成。

【解答】A.根据质量守恒定律可知,反应前后,原子种类、数目不变,故A正确不合题意;B.将用x表示,将用y表示,将用z表示,根据反应的微观示意图得到,化学方程式为:,那么甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为:2:2:1:2,故B正确不合题意;C.该反应中,反应物中没有单质,因此不是置换反应,故C错误符合题意;D.该反应的反应物和生成物都是由分子构成,故D正确不合题意。

故选C。

3.为除去下列物质中的杂质,下列所用试剂或操作方法正确的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】 D【解析】【分析】除杂的基本原则:①不能引入新杂质;②不能与除杂试剂发生反应,据此分析即可。

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)(I)卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)(I)卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(共 16 题,共 48 分) (共16题;共48分)1. (3分)下列物质露置在空气中一段时间后。

因为发生化学变化而质量增加的是()A . 浓硫酸B . 氢氧化钠C . 浓盐酸D . 石灰石2. (3分)“河长制”是兰溪市政府治理环境的一大措施,而pH是水质监测的重要指标之一,下列采集到的水样中酸性最强的是()A . 工厂排放的废水: pH=4.3B . 兰湖水:pH=6.5C . 兰江水:pH=6.0D . 芝堰水库水:pH=7.33. (3分)向一无色溶液中滴加氯化钡溶液时,有白色沉淀生成,此沉淀不溶于稀硝酸,则该溶液中一定有大量的()A . Ag+和CO32﹣B . Ag+或SO42﹣C . SO42﹣D . Ag+4. (3分)如图为CO还原CuO “微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH H2O+CO↑,下列说法错误的是()A . 实验中所需CO可现制现用B . 此装置可节约用品,污染小,现象明显C . 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小D . 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应5. (3分)白菜生长过程中不茂盛,叶子发黄,应施加一定量氮肥,下列化肥中属于氮肥的是()A . CO(NH2)2B . K2SO4C . Ca3(PO4)2D . KH2PO46. (3分)电闪雷鸣的雨天。

空气中发生的雷电固氮反应如下:①N2+O2═2NO②2NO+O2═2NO2③3NO2+H2O═2HNO3+NO。

有关判断正确的是()A . NO气体由一个N原子和一个0原子构成B . HNO3属于常见的酸C . 这些化合物中N元素化合价最高为+4价D . 反应③属于化合反应7. (3分)草酸是一种酸,在自然界中普遍存在,它是一些蔬菜(如菠菜)和草本植物(如秋海棠、芭蕉等)中常有的成分,它在工业中有重要的作用。

浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷及参考答案

浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷及参考答案
你的理由。
三 、 分 析 与 探 究 题 (40分 )
21. 关于月球的形成,科学家提出了不同的假说:
分裂说:月球本来是地球的一部分,后来由于地球转速太快,把地球上一部分物质抛了出去,这些物质脱离地球后形 成了月球。
同源说:月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。 碰撞说:在太阳系形成的过程中,地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞,碰射到太空中的地球物质和该碰撞天体的 残骸不断相互吸引,最终形成了月球。
A . 一对染色体 B . 一个细菌 C . 一个基因片段 D . 一个精子 11. 如图为某校园生态系统组成成分的示意图,图中的乙属于( )
A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 无机环境 12. 据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧 气。据此可推测月球土壤中一定含有 ( ) A . 氧化物 B . 氧气 C . 水 D . 氧元素 13. 2009年2月2日是第13个“世界湿地日”。下列关于湿地生态系统的叙述正确的是 ( ) A . 湿地的生产者是浮游动物 B . 小鱼一大鱼是湿地中的一条食物链 C . 湿地中的所有鱼类是一个生物种群 D . 湿地内所有的生
下表所示。
每一种原因所占比例(%)
类群
生境消失
过度开发
物种引进
捕食控制
其他
哺乳类
19
23
20
1
1
鸟类
20
11
22
0
2
爬行类
5
32
42
0
O
鱼类
35
4
30
0
4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
还不清楚

最新浙教版九年级科学下册期中试题及答案2套

最新浙教版九年级科学下册期中试题及答案2套

最新浙教版九年级科学下册期中试题及答案2套期中检测卷(1)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.有关天体和天体系统的正确叙述是()A.太阳是银河系的主体部分B.天体之间相互吸引和相互绕转,形成天体系统C.星际空间的气体和尘埃不是天体D.目前已知天体系统从大到小的排列顺序是:总星系—太阳系—银河系—地月系2.在地心说统治西方文明1 400年之后,1543年哥白尼建立了“日心说”。

以下说法正确的是()A.“地心说”认为所有天体都围绕太阳运转B. “日心说”被宗教利用C.“日心说”不能解释实际的天象运动D.“日心说”否定了“地心说”3.目前人类能够探测到的宇宙部分是()A.太阳系B.总星系C.河外星系D.银河系4.红巨星、中子星、白矮星等各类“恒星”体积的大小排序正确的是()A.红巨星>中子星>白矮星B.红巨星>白矮星>中子星C.中子星>红巨星>白矮星D.中子星>白矮星>红巨星5.恒星的前身是()A.宇宙中的微粒B.星团C.行星D.星际云或星际云中的某块星云6.在太阳系中( )A.离地球最近的星球是月球B.离地球最远的大行星是冥王星C.与地球自转周期最接近的是金星D.类地行星位于巨行星和远日行星之间7.目前,下列学说能够被大部分人认同的是()A.地球是静止不动的,地球是宇宙的中心B.太阳是宇宙的中心,宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的C.太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的D.太阳是由一块星云收缩形成的,先形成太阳,然后剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星8.宇宙环境特点是()①物质的②不断运动和发展的③停滞的④不断跃进的A.①②B.①③C.②③D.③④9.人们对宇宙空间观测手段的拓展依赖于()A.观测时间的延长B.观测距离的靠近C.观测位置的改进D.观测手段的改进10.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象,这种现象反映的地理事实是()A.地球自西向东自转B.地球是个球体C.地球绕太阳公转D.海平面上升11.森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等。

(精品文档)浙江教育出版社2019-2020学年九年级11月阶段性质量检测七校联考科学试题

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不锈钢 澄清石灰水
B.生理盐水 D.纯净水
氯化钠 矿泉水
11 . 有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液、硫酸钾溶液、稀盐酸中的一
种。为了鉴别这四种溶液,现将它们两两混合得到下表所示现象 ( “↑”表示气体,“↓”表示沉淀,“-”表示
无明显现象 ) 。下列推断中,正确的是(
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第49822页,学习资料仅供参考
( 1)通过分析, __________ 试管的实验是多余的。
( 2)去掉多余的实验,同学们将剩下两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,充分混合后过滤,得到不
溶物和滤液,并向不溶物中加稀硫酸,有气泡产生,则不溶物中一定含有
____________。
葡萄汁
牛奶
鸡蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
A.鸡蛋清能使无色酚酞变红 B.牛奶能使红色石蕊试纸变蓝 C.苹果汁比葡萄汁的酸性强 D.胃酸过多的人应少喝苹果汁
16 . 打开浓盐酸试剂瓶, 发现瓶口有“白雾”出现。 已知盐酸中含有水分子 (H2O) 、氢离子 (H+) 和氯离子 (C1- )。
________________ 。
________( 选填“偏大”、“偏小”、“无影响” ) ,原因
是 ______________________ 。
22 . 如图甲是电解水的实验装置,图乙是装置中发生反应的微观过程示意图(局部)
。回答问题:
( 1)通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降,如图甲所示。则与电源正极相连的电极在
_____(选填
29 . ( 1)米汤、食盐、食醋、碘酒、纯碱、白糖等均是家庭中常见的物质,遇到下列情况,你需要选用其中

浙江教育出版社2020届九年级下学期期中教学质量抽测(一模)科学试题

浙江教育出版社2020届九年级下学期期中教学质量抽测(一模)科学试题

浙江教育出版社2020届九年级下学期期中教学质量抽测(一模)科学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。

其中不必进行的是()A.将铁片放入稀盐酸中B.将铜片放入稀硫酸中C.将铁片放入硝酸银溶液D.将铜片放人硝酸银溶液2 . 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.向某固体物质中加入稀盐酸,生成无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐B.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂,溶液变成红色,说明碳酸钠属碱类C.某有机物在空气中生成二氧化碳和水,证明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素D.某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态化肥3 . 碳酸饮料(汽水)类产品是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如图是一瓶喝剩下的汽水,瓶壁上还附有许多气泡,振荡一下,一些气泡就会离开瓶壁,上浮,最后露出水面消失.下列说法中有科学道理的是()A.打开瓶盖时,有大量气泡冒出是由于温度升高气体溶解度减小引起的B.振荡前该饮料是二氧化碳的不饱和溶液C.瓶壁上气泡一定受到浮力的作用,且气泡受到的浮力等于气泡的重力,所以没有上浮D.气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大,所受的浮力也逐渐变大4 . 小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡。

那么这种细胞肯定不是()A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞C.菠菜的叶片细胞D.人的口腔上皮细胞5 . 如图所示为植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图。

下列叙述中,错误的是()A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时植物光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段植物光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量6 . 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小B.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变7 . 核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子8 . 科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计如图实验。

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2019-2020年九年级科学(下)(浙教版)期中检测题(答案解析)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.有关天体和天体系统的正确叙述是( )A.太阳是银河系的主体部分B.天体之间相互吸引和相互绕转,形成天体系统C.星际空间的气体和尘埃不是天体D.目前已知天体系统从大到小的排列顺序是:总星系—太阳系—银河系—地月系2.下列概念的从属关系中从大到小依次排列的是( )A.太阳—地球—月球B.宇宙—银河系—河外星系C.太阳系—木星—海王星D.太阳系—地月系—月球3.目前人类能够探测到的宇宙部分是( )A.太阳系B.总星系C.河外星系D.银河系4.关于环境问题产生原因的叙述,正确的是()①是人们开发利用资源和环境产生的②是人们在生存过程中排放废弃物和有害物质而产生的③是人们对资源和环境的开发超过了环境的承载力,造成环境的破坏和退化④是由于人们对资源和环境的过度开发,形成的危害人类与其他生物生存与发展的所有问题A.①②B.②③C.①③D.③④5.下面的环境问题属于由环境污染演化而来的是()A.大气污染B.全球变暖C.水土流失D.矿产资源的减少6.以下环境问题中属于生态破坏的是()A.土壤污染B.酸雨C.土地荒漠化D.森林资源的增加7.关于人类面临的主要环境问题的叙述,不正确的是()①广大的亚非拉地区粮食都匮乏②部分资源趋于枯竭,但全球人均资源拥有量不断增加③生态破坏,生物多样性受损④环境污染,人类生存环境质量下降A.①②B.①③C.②④D.③④8.关于地球生物多样性受损的说法,正确的是()①地球上物种的灭绝完全是由人类生产活动造成的②人类大规模的社会生产活动大大加快了地球物种的灭绝速度③地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的④人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度A.①②B.②③C.①③D.①④9.可持续发展的含义是()A.经济的不断发展,不顾及环境B.宁可停止生产,也要保护环境C.既满足当代人的需求,又不损害后代满足其需求的能力D.省吃俭用,留给子孙后代10.可持续发展的核心内容是()A.人类尽可能地索取自然资源B.人类与环境和谐相处C.人类不要向环境排放废弃物D.环境无条件地为人类服务11.鸡是一种鸟类。

对始祖鸟化石的特征进行分析,可说明鸟类起源于()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.12.四位同学在探究“模拟保护色的形成过程”后,得出如下图所示结论,你不认同的是()13.两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等脊椎动物的胚胎发育过程中,都有一个非常相似的阶段,即胚胎初期都具有鳃裂和尾。

这个事实说明()A.这几类动物的祖先都有尾巴B.陆生的脊椎动物都是从水生脊椎动物进化来的C.这几类动物有着共同的祖先或极为相似的祖先D.以上说法都是正确的14.下列哪一过程是原始生命诞生的标志?(A.B.C.D.15.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。

依据下图,下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是()A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.③为实验提供了水蒸气,并促进物质的循环流动D.④内产生了多种蛋白质16.下面的事实中,支持生命起源于原始海洋的是()①科学家通过检测发现,火山喷发产生的气体中有氢气、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢等气体②1953年,美国科学家米勒模拟原始地球的条件和大气成分,通过火花放电的方法合成了多种氨基酸③1969年,人们在澳大利亚的陨石中发现了并非来自地球的氨基酸④天文学家在星际空间发现了数十种有机物A.①②③④B.①②C.③④D.①④17.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。

在这条食物链中物质和能量流动的方向是()A.B.C.D.18.根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过增强②过程减少大气中CO2C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施19.右图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是()A.B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的C.此食物网中,由植物到鼠,能量传递效率为10%D.此食物网中包含3条食物链20.下图中A、B、C、D均表示在一条食物链中消费者和生产者的能量比例,其中最下面一层表示生产者。

则哪一个可以表示食物链:草→蜗牛→画眉→食雀鹰?()21.根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗量降到最低,人们应采取的食物结构是()A.以淡水养殖的鱼类为主B.C.以禽类的肉和蛋为主D.以谷类和植物蛋白为主22.“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。

“花草”在生态系统中扮演的角色是(A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物成分23.被有毒物质污染的河水中存在这样一条食物链:微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼,该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是(A.微小水生植物B.剑水蚤C.小鱼D.大鱼24.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,下图没有画出的生物成分是()A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者25.(2013·山东烟台)昆嵛山物种丰富多样,能有效控制松毛虫等生物类群的爆发式增长,这是因为该生态系统()A.松毛虫的食物来源丰富B.各种生物之间形成良好的合作关系C.不适合松毛虫的生存D.形成了复杂的食物链和食物网二、非选择题(本大题共4小题,共50分。

)26.(10分)读漫画,回答下列问题。

(1)图中所反映的环境问题是。

若按照环境问题的性质分类,属于的环境问题。

(2)图中伞表示的是,它主要分布在大气层的层,其主要作用是。

产生图示环境问题的主要人为原因是。

(3)图示环境问题将给人类带来哪些危害?。

27.(14(1)请把图中1~5[1];[2];[3];[4];[5]。

(2)藻类植物生活在中,而最高等的被子植物大多生活在上。

线形动物与鱼类相比,其结构(3)有人说生物进化示意图不够全面。

你同意吗?你能发现缺少的生物类群吗?。

28.(14(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统,其获取食物的路径具有较多选择的生物是和(2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置,假若它同时在这两个位置上消失(死亡),那么对的影响更严重(填食物网A或B),说明保持生物多样性的生态系统,具有更好的能力。

(3)鹰进行生命活动所需的能量最终来自,生态系统中的物质和能量是沿着流动的。

29.(12分)清洁生产是符合可持续发展要求的生产方式。

读下面材料和示意图,回答下列问题。

材料一车用乙醇汽油是酒精(乙醇)和汽油按一定比例混合而成,这种新型燃料排放的CO2等废气明显减少。

经过几年的试用,我国一些省市开始推广这种车用燃料。

材料二我国河南省某酒精厂的清洁生产流程图。

(1)与传统的末端治理相比,清洁生产在资源利用和环境保护方面有哪些优势?。

(2)在河南省建立酒精厂的区位优势是。

将玉米转化为车用燃料酒精,其意义是。

(3)与吉林省相比,河南省建立酒精厂的自然优势是。

期中检测题参考答案1.B 解析:太阳是银河系中的一颗恒星,不是其主体部分;气体和尘埃物质组成巨大云雾状天体,即星云;已知天体系统由大到小的顺序应是:总星系—银河系—太阳系—地月系。

2.D 解析:目前已知的天体系统从大到小的排列顺序是:总星系—银河系—太阳系—地月系。

3.B 解析:目前人类能够探测到的宇宙部分是总星系。

4.D 解析:环境问题的产生是由于人类过度开发利用资源和环境的情况下发生的环境破坏或环境退化,从而危害人类和其他生物生存与发展的所有问题。

5.B 解析:环境问题的种类很多,大气污染是环境污染问题,水土流失是生态破坏问题,矿产资源的减少是自然资源衰竭问题,全球变暖则是由环境污染演化而来的问题。

6.C 解析:生态破坏是对生态环境的破坏,土地荒漠化是生态破坏的一种。

7.A 解析:人类面临的环境问题主要有:部分资源趋于枯竭,人均资源拥有量减少;生态破坏,生物多样性受损;环境污染,人类生存环境质量下降。

8.B 解析:由自然原因造成的地球物种的灭绝速度是非常缓慢的,人类活动只是加快了地球物种的灭绝速度,并不是说地球物种的灭绝完全是由人类活动造成的。

9.C 解析:本题主要考查可持续发展的定义。

10.B 解析:可持续发展的实质是人类与环境协调发展,要把控制人口数量、节约资源、保护环境放到重要位置,以保持人与自然的和谐与统一。

因此可持续发展的核心内容应是人类与环境和谐相处。

11.C 解析:通过对始祖鸟化石的研究发现,始祖鸟既具有鸟类的一些特征,又具有爬行类动物的一些特征,由此科学家推测,始祖鸟可能是爬行类向鸟类进化的中间过渡类型,也说明了鸟类是由爬行类进化来的。

12.C 解析:保护色是指动物在长期的进化过程中经过自然选择形成的与环境色彩相一致的体色,具有保护色的动物不易被其他动物所发现,对它们躲避敌害和捕食猎物是十分有利的。

13.D 解析:两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人,彼此间的差异十分显著,但是它们的胚胎在发育初期都很相似,即都有鳃裂和尾,只是到了发育晚期,除鱼以外,其他动物和人的鳃裂都消失了,人的尾也消失了,这种现象说明高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的,所以在生物的个体发育过程中,迅速重演了它们祖先的主要发育阶段,即都有尾。

同时,也说明古代脊椎动物原始的共同祖先生活在水中,所以陆生脊椎动物和人在胚胎发育过程中出现了鳃裂。

14.D 解析:化学起源学说认为原始生命的诞生经历了以下几个过程:无机物→有机小分子物质→有机大分子物质→相对独立的体系→具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体。

其中具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体才能被称作原始的生命。

15.D 解析:米勒通过模拟原始地球的条件,证实了在当时的条件下可以形成一些简单的有机物,但不能证明可以形成蛋白质这种复杂的有机物。

16.B 解析:科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。

后来,地球表面的温度逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨,这些有机物随着雨水,流经湖泊和河流,最后汇集在原始海洋中,在原始海洋中有机物之间相互作用,经过漫长的演化,形成原始生命。

在陨石中发现并非来自地球的氨基酸和在星际空间发现了数十种有机物,这说明原始生命可能来自于其他星球。

17.C 解析:能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的,这就决定了各营养级生物数量的多少。

一般来说,在一条食物链中,数量最多的是生产者,随着营养级的升高,生物数量逐渐减少。

所以,该食物链应为丙→丁→乙→甲。

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