六年级下册作文集制作

简洁的封底
精美的封底
统一风格的封底
我的作文集 六3班 丁玲
v制作“编者的话”
v 一般写自己的心里话，可以写自己 为什么要做这本作文集，表达自己爱 母校、爱老师、爱同学、爱童年等的 感情，也可以用诗词、散文等来表达。
编者的话 当岁月为我们翻开了一页 页 崭新的篇章，便在生活的 大海中 崭新的篇章， 采下一 朵朵美丽的浪花， 采下一朵 朵美丽的浪花，用微微 颤动 的笔尖编织一个个美丽的童 诉说一个个感人的故事。 话， 诉说一个个感人的故事。 字 里流露出多生活的热爱， 字 里流露出多生活的热爱， 对 真、 美的追求， 对真、善、 美的追求，这一份难 能可贵 的童真童趣，如一片洁净 能 可贵的童真童趣， 的蓝天， 的蓝天，让笔端流淌出清新 的美 文。
v 封底制作—— v 可配图、可模仿一般书籍的封底设置条码、
价格等、
现在的一代人总面临很多选择，什么都想去做，不甘心错失太多机会，到后来却一一错过。智博专升本官网 udozjk.cn
现在孩子都是家里的宝贝，想让孩子吃的好，穿的暖，又想工作去挣钱。学校附近的小饭桌产业持续发酵中，每个学校都有几个小饭桌，有住宿制有两餐一餐的，价位特色大同小异。多数家长趋向 于让孩子住宿或吃小饭桌，觉得孩子可以锻炼自己独立 自强。而孩子真正的需求反而搁置了。
编者的话
编者的话
当岁月为我们翻开 了一页页 崭新的篇章， 便在生活的大海中 崭新 的篇章， 采下一朵朵美 丽的浪花， 采下一朵朵 美丽的浪花，用微微 颤 动的笔尖编织一个个美 丽的童 诉说一个个感人 的故事。
序言
长亭外,古道边 芳草碧连天 晚风拂柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 人生难得是欢聚 唯有别离多
写人篇
文章
一贯的认为只要给了他（她）衣食无忧的生活就足够了，殊不知恰恰适得其反。现在的孩子心理脆弱不堪，经受不了一点点挫折，动辄离家出走 寻死觅活…新闻以及身边不乏其例。
缺乏沟通是家长和孩子之间最大的矛盾。就仿若当初的我们，父母的或专制或不闻不问或跟着老人长大的很多很多，我们又何尝不是希望自己的父母多理解一下自己呢！希望父母知道自己的想法呢！ 但是说了以后呢，不是被训斥驳回就是冠以异想天开之名…你 还愿意说吗？
毕业作文集制作方法
v 任务： v 准备15张A4纸、尺子、颜色笔…… v 文章字体，一律黑色。 v 文件夹 （为了方便制作，先不要装订。）
v 封面、封底，目录、编者的话。 v 准备文章。
v 封面制作——
v 包括：书名、姓名、校名、班级、
v （可配插图，用美术字体、拼音、英ห้องสมุดไป่ตู้单 词等，还可配上自己的照片。）
诚然…现在的孩子就是当初的我们，物质生活更好了精神生活也更丰富了，却没了我们当初的那种积极向上的生活态度，也没了那股初生牛犊不怕虎的劲头儿。精神萎靡不思进取，沉迷电子产品荒 废了学业。虽然大一部分原因是孩子，却也是父母忽略了孩子的心理成长，也就是说老把孩子当孩子，你总说他（她）小，而他（她）却最不喜欢你说他（她）小；你总说他（她）什么都不懂，其实他 （她）懂得一点都不少，这就是沟通不到位，说话层面不一样的结果。也就是所谓的“代沟”。对于一件事情的处理方式以及预期的后果，父母和孩子的观点是不一样的，如何去融合，这需要家长们自 己去针对孩子来解决。假如你和一个七八岁的孩子说话，你蹲下来平视着对话会比你低着头而他抬着头对话的结果要好很多。
如果暂时 没想好“编者 的话”写什么， 可以先把边框 画好，以后再 填写内容。
编者的话
v目录制作——
v包括：文章题目、文章分类、 页码标注、插图等
如果文章题 目还没准备好， 可以制作目录 的框架，以后 再填上文章的 标题。要注意 文章的数量哦。
文章制作——
包括：文章内容、 文章题目、写作时间、 插图等