“小书虫”好书推荐ppt课件
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“小书虫”好书推荐ppt课件
5
同时,“彼得兔”中的小动物们真是太可爱 了,他们穿着人类的衣服,男的穿着礼服,女的 系着围裙、带着小帽。他们真的有趣极了!
6
彼得兔不听妈妈的话,溜进了麦格先生的菜 园,拼命地大吃特吃。糟糕的是,麦格先生发现 了彼得兔,发誓一定要逮住他。因此彼得兔开始 了菜园里的冒险。经过了一系列的惊险经历,在 弯弯绕绕之后,彼得兔总算逃出了菜园的大门。 于是麦格先生非常生气,他用彼得兔丢掉的夹克 和鞋子做了一个稻草人,放在菜园里吓唬其他小 动物,于是发生了许许多多的小故事……
7
让我印象最深的地方:(1)
可爱的主人公: 彼得
还有彼得正在菜园里 吃胡萝卜陶醉的样子
8
我印象最深的地方:(2)
兔妈妈对孩子们充满 了爱和关怀,这种爱 和嘱托让我印象深刻
兔妈妈对孩子们 说:“亲爱的宝贝们, 现在你们可以去田野 和小巷里转转了,不 过千万别去麦格家的 菜园。”
9
我印象最深的地方:(3)
《彼得兔的故事》不但精选了波特小姐 最脍炙人口、插画最精美的27个故事。最 主要的是里面既有淘气的彼得兔、小松鼠 纳特金、小青蛙杰里米、还有爱干净的点 点鼠夫人、和一心想自己孵蛋的水鸭杰迈 玛、助人为乐的刺猬夫人、捣蛋鬼小猫汤 姆等角色的很多很多故事。在这些故事里, 爱的美德与智慧始终贯穿其中,使得我在 阅读中潜移默化地受到了很多启发和熏陶。
彼得也充满着爱心地 为舅妈装礼物,他多
么善良和可爱。
在菜园里, 彼得和 本杰 明用红手帕装 洋葱,想送给 舅妈当礼物! 多好啊!
10
我印象最深的地方:(4)
当彼得面临困难的 时候,麻雀的鼓励让
人印象深刻。
在彼得觉得自己 肯定完了的时候,他 悲伤地抽泣着,抽泣 声被几只热心的麻雀 听到了,他们飞向彼 得,劝他振作起来!
同时,“彼得兔”中的小动物们真是太可爱 了,他们穿着人类的衣服,男的穿着礼服,女的 系着围裙、带着小帽。他们真的有趣极了!
6
彼得兔不听妈妈的话,溜进了麦格先生的菜 园,拼命地大吃特吃。糟糕的是,麦格先生发现 了彼得兔,发誓一定要逮住他。因此彼得兔开始 了菜园里的冒险。经过了一系列的惊险经历,在 弯弯绕绕之后,彼得兔总算逃出了菜园的大门。 于是麦格先生非常生气,他用彼得兔丢掉的夹克 和鞋子做了一个稻草人,放在菜园里吓唬其他小 动物,于是发生了许许多多的小故事……
7
让我印象最深的地方:(1)
可爱的主人公: 彼得
还有彼得正在菜园里 吃胡萝卜陶醉的样子
8
我印象最深的地方:(2)
兔妈妈对孩子们充满 了爱和关怀,这种爱 和嘱托让我印象深刻
兔妈妈对孩子们 说:“亲爱的宝贝们, 现在你们可以去田野 和小巷里转转了,不 过千万别去麦格家的 菜园。”
9
我印象最深的地方:(3)
《彼得兔的故事》不但精选了波特小姐 最脍炙人口、插画最精美的27个故事。最 主要的是里面既有淘气的彼得兔、小松鼠 纳特金、小青蛙杰里米、还有爱干净的点 点鼠夫人、和一心想自己孵蛋的水鸭杰迈 玛、助人为乐的刺猬夫人、捣蛋鬼小猫汤 姆等角色的很多很多故事。在这些故事里, 爱的美德与智慧始终贯穿其中,使得我在 阅读中潜移默化地受到了很多启发和熏陶。
彼得也充满着爱心地 为舅妈装礼物,他多
么善良和可爱。
在菜园里, 彼得和 本杰 明用红手帕装 洋葱,想送给 舅妈当礼物! 多好啊!
10
我印象最深的地方:(4)
当彼得面临困难的 时候,麻雀的鼓励让
人印象深刻。
在彼得觉得自己 肯定完了的时候,他 悲伤地抽泣着,抽泣 声被几只热心的麻雀 听到了,他们飞向彼 得,劝他振作起来!
好书推荐ppt课件
独特的叙事风格,通过马孔多家族的 兴衰,反映了拉丁美洲社会的历史变 迁和文化冲突。
2024/1/25
7
《围城》
推荐理由
钱钟书先生的经典之作,以幽默 犀利的笔触揭示了婚姻与人生的
真谛。
2024/1/25
精彩内容
通过主人公方鸿渐的经历,展现了 抗战初期知识分子的生活状态和精 神风貌,对婚姻、爱情、人生等话 题进行了深刻探讨。
2024/1/25
20
《安徒生童话》
2024/1/25
推荐理由
世界著名童话作家安徒生的代表作,充满诗意和哲理。
主要内容
包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等多个经 典童话故事,每个故事都有深刻的寓意和启示。
精彩片段
丑小鸭变成白天鹅的美丽瞬间、小女孩在寒冷的冬夜中划亮火柴的 温暖画面等。
5
文化的传承
书籍是文化传承的重要 媒介,通过阅读可以了 解历史、文化和社会背
景。
02 文学类好书推荐
2024/1/25
6
《百年孤独》
推荐理由
魔幻现实主义文学的代表作,展现了 拉丁美洲一个家族七代人的传奇故事 ,融合了丰富的历史、文化和神话元 素。
精彩内容
阅读建议
耐心阅读,关注人物关系和情节发展 ,理解魔幻现实主义文学的特点。
马克思在《资本论》中通过对商品、 货币、资本等经济范畴的深入分析, 揭示了资本主义经济制度的本质和内 在矛盾。他指出,资本主义社会中存 在着无产阶级和资产阶级之间的阶级 斗争,这种斗争最终将导致资本主义 的灭亡和社会主义的胜利。
12
《人类简史》
作者
尤瓦尔·赫拉利
推荐理由
本书是一部跨学科的人类历史研究著 作,通过独特的视角和生动的叙述, 探讨了人类从出现到文明发展的全过 程,对于理解人类历史和文化具有重 要意义。
《推荐一本书》PPT课件
第四节
课堂小结
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
课堂小结
看来,同学们平时都喜爱读书,所以一涉及与书有关的 话题,我们的话就多了,写起来也得心应手。作文就是这样 ,写熟悉的人、物、事,我们就能“下笔如有神”,顺利成 篇。“书籍是人类进步的阶梯”,希望大家都能常读书、读 好书,养成良好的阅读习惯。让我们和书成为朋友吧!
人教部编版 小学语文 五年级上册
推荐一本书
-.
目 录
第一节:新课导入 第四节:课堂小结 第二节:整体感知 第五节:板书设计 第三节:深入探究 第六节:布置作业
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
新课导入 —— 创设情境
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好 书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一 样。今天就请大家畅所欲言,将自己心目中 的好书推荐给大家。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----优秀范文
是一本叫做《再试一次》的书,今天 我就把它介绍给同学们。①
我的数学一向不好,无论我多么 认真听讲,努力做题,成绩永远都在 70分上下晃悠。来回考了几次,成绩 都无太大变化,我有点心灰意冷,就 想放弃努力。看到我不思进取、破罐 子破摔的行为,妈妈没有多说什么, 只是在我生日时送我一本书,名字叫
第二节
整体感知
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知----习作内容
本次习作的主题是“推荐一本好书”。选择 一个自己心爱的书,用一段话或者一篇小作 文写一写它。注意突出这本书的特点,说出 推荐这本书的原因。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
小学三年级作文《小小书虫》300字(共6页PPT)
再见
排,浓密,睫毛,一对,眉毛,就是,喜 欢,看书,一次,看书,时候,作业,没 有,完成,办法,自己,看书,我会,妈 妈,奶奶,不约而同,离开,悄悄,书柜, 喜欢,沈石溪,动物,作品。
小学三年级作文《小小书虫》
但由于我太专注,十次里面总有一两
妈妈 次被
发现,而那一两次妈妈
就会一直被妈妈盯着,直到我写完
小学三年级作文
小小书虫
300字
一双又大又圆的眼睛,两排
浓密的睫毛,一对又浓又黑的眉
毛,这就是我。
Hale Waihona Puke 我很喜欢看书,每一次我想看书
的时候,我的作业的都没有完
办法 成。但我总有
能让自己看书,
我会等我的妈妈,奶奶不约
书柜 而同离开时,就悄悄朝
走去,
动 去看我最喜欢的书—沈石溪的
物作品了。
关键词:一双,大又圆,眼睛,两
小学三年级作文《小小书虫》
妈妈 我就要看书嘛!”
对我无语
了,只好随了我。
这就是我,一个爱看书的我,一
个沈石溪的忠实粉丝。
关键词:就要,看书,妈妈,无语,
只好,随了,就是,一个,看书,一个, 沈石溪,忠实,粉丝。
小学三年级作文《小小书虫》
其实世界上没有那么多的如果,有时候, 我们一瞬间失去的东西就是永恒。
作业为主。
有时候,我和妈妈一起去超市。
但妈妈看到图书中心,就往反
方向走了。但她哪里知道我眼
尖的很,看见妈妈的动作我就知
道她不想让我看书,因为我一看书就
停不下来,会花费很多时间,
我就趴在地上喊:“妈妈,我就要看 书嘛!
关键词:由于,专注,十次,里面,
一两次,妈妈,发现,一两次,妈妈,一 直,妈妈,直到,作业,为主,有时候, 妈妈,一起,超市,妈妈,看到,图书中 心,就往,方向,哪里,知道,眼尖,看 见,妈妈,动作,知道,不想,看书,因 为,看书,停不下来,花费,很多,时间, 趴在,地上,妈妈,就要,看书。
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好书推荐的意义和价值
REPORTING
提高个人素养和文化水平
1 2 3
增进语言表达能力
阅读好书能够提升词汇量、语法和表达能力,使 个人在口头和书面表达上更具准确性和流畅性。
加深历史和文化认知
通过阅读经典文学作品和历史书籍,可以了解不 同时代、不同文化的背景和思想,增强对历史和 文化的认知。
培养批判性思维
PART 04
学科专业类好书推荐
REPORTING
《计算机程序的构造和解释》
深入浅出地阐述了计算机科学的 基本概念,包括程序设计语言、 数据抽象、过程抽象、迭代、递
归等。
通过丰富的实例和练习题,帮助 读者掌握计算机程序的构造和解 释方法,培养计算思维和问题解
决能力。
适合计算机科学、软件工程、信 息技术等相关专业的学生和从业
提升自主学习能力
阅读好书能够培养个人的自主学习能力,提高获取信息、理解问题 和解决问题的能力,有助于个人的终身学习和成长。
THANKS
感谢观看
REPORTING
精彩内容
书中通过主人公阿米尔的成长经历,展现了友情、亲情、爱情等 情感的纠葛与挣扎。
《活着》
作者
余华
推荐理由
一部感人至深的现实主义小说,以普通人的生活经历为线索,展现 了生命的坚韧与力量。
精彩内容
书中通过主人公福贵的悲惨遭遇,让读者深刻体会到生命的可贵与 不易,以及面对困境时的坚强与勇气。
PART 06
PART 05
畅销热门类好书推荐
REPORTING
《解忧杂货店》
作者
01
东野圭吾
推荐理由
02
一本温暖人心的奇幻小说,通过杂货店解决人们烦恼的故事,
REPORTING
提高个人素养和文化水平
1 2 3
增进语言表达能力
阅读好书能够提升词汇量、语法和表达能力,使 个人在口头和书面表达上更具准确性和流畅性。
加深历史和文化认知
通过阅读经典文学作品和历史书籍,可以了解不 同时代、不同文化的背景和思想,增强对历史和 文化的认知。
培养批判性思维
PART 04
学科专业类好书推荐
REPORTING
《计算机程序的构造和解释》
深入浅出地阐述了计算机科学的 基本概念,包括程序设计语言、 数据抽象、过程抽象、迭代、递
归等。
通过丰富的实例和练习题,帮助 读者掌握计算机程序的构造和解 释方法,培养计算思维和问题解
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适合计算机科学、软件工程、信 息技术等相关专业的学生和从业
提升自主学习能力
阅读好书能够培养个人的自主学习能力,提高获取信息、理解问题 和解决问题的能力,有助于个人的终身学习和成长。
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精彩内容
书中通过主人公阿米尔的成长经历,展现了友情、亲情、爱情等 情感的纠葛与挣扎。
《活着》
作者
余华
推荐理由
一部感人至深的现实主义小说,以普通人的生活经历为线索,展现 了生命的坚韧与力量。
精彩内容
书中通过主人公福贵的悲惨遭遇,让读者深刻体会到生命的可贵与 不易,以及面对困境时的坚强与勇气。
PART 06
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畅销热门类好书推荐
REPORTING
《解忧杂货店》
作者
01
东野圭吾
推荐理由
02
一本温暖人心的奇幻小说,通过杂货店解决人们烦恼的故事,
好书推荐《昆虫记》ppt课件
2、大亭鸟有收藏“艺术品”的爱好,它会在自己 巢的门槛上放一些闪亮光滑的彩色的东西——像 鹦鹉的羽毛、彩色的贝壳、光滑的小石头等,甚 至还有人类丢弃的金属钮. 扣、漂亮的碎花布等。
它美丽非凡,全身披着红棕色的天鹅绒 外衣,脖子上系着一个领结。它的翅膀上点 缀着黑色和褐色的小斑点,一条浅白色锯齿 形的纵横贯穿中间;翅膀边缘有一圈灰白色; 翅膀中央有一个圆圆的斑点,好像一个大眼 睛,这个“大眼睛”还有黑得发亮的瞳孔和 一些色彩丰富的弧形眼帘,哪些弧形线条有 白色、栗色和紫色等色彩,在阳光的照耀下 真是变化万千。
.
有一次,我在松树下取下一条松毛虫的丝带, 将它沿着一个很大的花盆铺成一条环形的路。我把 排着长队的松毛虫取下一些正好能够绕花盆一圈, 这样它们都是首尾相连,根本不存在所谓的领头毛 虫了。只见每条毛虫都紧跟着它前面的那条松毛虫, 坚定不移地跟着它前行。几个小时过去了,天都快 黑了,这些松毛虫竟然不顾饥饿,也不为找不到家 而焦急,任然坚持不懈地在那里转着圈。第二天、 第三天……它们白天爬行,到了夜晚就紧紧地依偎 在一起。一直到第八天,他们终于沿着花盆的外壁 爬了下来,重新找到了回家的路。这些可怜虫大概 一共走了84个小时,行程约400多米,在外面度过了 一段饥寒交迫的日子。
.
法布尔:著名的法国昆虫学家、 动物行为学家、作家。被世人称 为“昆虫界的荷马”、“昆虫界 的维吉尔”。
.
.
它们冲到黑蚂蚁 家,和黑蚂蚁进行了 一番激烈的搏斗,把 那些还未长成的小宝 宝抢回家。
等小蚂蚁长大了,
便沦为红蚂蚁的奴隶,
为它们收拾房间、寻
找食物、生儿育
女……
.
条纹蜘蛛:条纹蜘蛛的巢是用丝制成的,为了 给孩子们建巢,他随心所欲地从体内抽出颜色 各异的丝,最后连给自己织张网来捕食的丝都奇地发现了几段互 相缠绕着的“绳子”,它们又粗又松,黑沉沉的, 像是沾满了黑色烟灰的细绒线。我本想把那“绳 子”放在手心里,可是这东西竟滑溜溜的,还有 点黏,刚捏起来就从我的手指缝里溜了出去。我 试了好几回,可都是白费力气。不料,有几段绳 子的结突然散开了,从绳子里面跑出一颗颗小珠 子,小珠子只有针尖那么大,后面还拖着一条扁 平的尾巴。这回我认出它们了,原来就是我们很 熟悉的小生物——蝌蚪。
它美丽非凡,全身披着红棕色的天鹅绒 外衣,脖子上系着一个领结。它的翅膀上点 缀着黑色和褐色的小斑点,一条浅白色锯齿 形的纵横贯穿中间;翅膀边缘有一圈灰白色; 翅膀中央有一个圆圆的斑点,好像一个大眼 睛,这个“大眼睛”还有黑得发亮的瞳孔和 一些色彩丰富的弧形眼帘,哪些弧形线条有 白色、栗色和紫色等色彩,在阳光的照耀下 真是变化万千。
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有一次,我在松树下取下一条松毛虫的丝带, 将它沿着一个很大的花盆铺成一条环形的路。我把 排着长队的松毛虫取下一些正好能够绕花盆一圈, 这样它们都是首尾相连,根本不存在所谓的领头毛 虫了。只见每条毛虫都紧跟着它前面的那条松毛虫, 坚定不移地跟着它前行。几个小时过去了,天都快 黑了,这些松毛虫竟然不顾饥饿,也不为找不到家 而焦急,任然坚持不懈地在那里转着圈。第二天、 第三天……它们白天爬行,到了夜晚就紧紧地依偎 在一起。一直到第八天,他们终于沿着花盆的外壁 爬了下来,重新找到了回家的路。这些可怜虫大概 一共走了84个小时,行程约400多米,在外面度过了 一段饥寒交迫的日子。
.
法布尔:著名的法国昆虫学家、 动物行为学家、作家。被世人称 为“昆虫界的荷马”、“昆虫界 的维吉尔”。
.
.
它们冲到黑蚂蚁 家,和黑蚂蚁进行了 一番激烈的搏斗,把 那些还未长成的小宝 宝抢回家。
等小蚂蚁长大了,
便沦为红蚂蚁的奴隶,
为它们收拾房间、寻
找食物、生儿育
女……
.
条纹蜘蛛:条纹蜘蛛的巢是用丝制成的,为了 给孩子们建巢,他随心所欲地从体内抽出颜色 各异的丝,最后连给自己织张网来捕食的丝都奇地发现了几段互 相缠绕着的“绳子”,它们又粗又松,黑沉沉的, 像是沾满了黑色烟灰的细绒线。我本想把那“绳 子”放在手心里,可是这东西竟滑溜溜的,还有 点黏,刚捏起来就从我的手指缝里溜了出去。我 试了好几回,可都是白费力气。不料,有几段绳 子的结突然散开了,从绳子里面跑出一颗颗小珠 子,小珠子只有针尖那么大,后面还拖着一条扁 平的尾巴。这回我认出它们了,原来就是我们很 熟悉的小生物——蝌蚪。
小学好书推荐PPT模板2024新版
《地球密码》
解读地球奥秘的科普读物,涵盖 了地质、气象、生态等方面的知 识,带领孩子们探索自然的神奇 。
《恐龙王国》
详细介绍了各种恐龙的生活习性 、特点以及恐龙时代的生态环境 ,激发孩子们对古生物的兴趣。
人文类:《看见》、《人类简史》
《看见》
柴静的自传性作品,记录了她作为记者的所见所闻所感,展现了社会的多元面 貌和人性的光辉。
泛读法
对于一般性的内容,可以采用 泛读法,快速浏览全文,了解
大意和主要观点。
学会做读书笔记和心得分享
做读书笔记
举办读书交流会
鼓励孩子在阅读过程中做读书笔记, 记录好词好句、精彩段落和自己的感 悟和思考,有助于加深对文本的理解 和记忆。
可以定期组织孩子参加读书交流会, 让孩子们分享自己的阅读心得和好书 推荐,促进孩子们之间的交流和合作 。
制定阅读计划
每周或每月安排一次逛书店或图书馆的活动,让孩子有机会接触 更多的书籍。
引导孩子选择合适的书籍
教孩子如何选择适合自己年龄和兴趣的书籍,培养孩子的阅读品味 。
鼓励孩子借阅或购买书籍
让孩子拥有属于自己的书籍,培养孩子的阅读责任感和归属感。
关注孩子阅读兴趣和需求
了解孩子的阅读兴趣
与孩子交流,了解孩子喜欢的书籍类型和主题,尊重孩子的阅读选择。
写读后感
在阅读完一本书后,可以让孩子写一 篇读后感,分享自己的阅读体验和感 受,锻炼孩子的写作能力和表达能力 。
05 校园推广措施及 活动设计
开展读书节活动
读书节主题
01
围绕“阅读,点亮心灵”等主题,开展丰富多彩的读书节活动
。
活动时间
02
选择学期中段或学期末,利用课余时间进行为期一周或两周的
解读地球奥秘的科普读物,涵盖 了地质、气象、生态等方面的知 识,带领孩子们探索自然的神奇 。
《恐龙王国》
详细介绍了各种恐龙的生活习性 、特点以及恐龙时代的生态环境 ,激发孩子们对古生物的兴趣。
人文类:《看见》、《人类简史》
《看见》
柴静的自传性作品,记录了她作为记者的所见所闻所感,展现了社会的多元面 貌和人性的光辉。
泛读法
对于一般性的内容,可以采用 泛读法,快速浏览全文,了解
大意和主要观点。
学会做读书笔记和心得分享
做读书笔记
举办读书交流会
鼓励孩子在阅读过程中做读书笔记, 记录好词好句、精彩段落和自己的感 悟和思考,有助于加深对文本的理解 和记忆。
可以定期组织孩子参加读书交流会, 让孩子们分享自己的阅读心得和好书 推荐,促进孩子们之间的交流和合作 。
制定阅读计划
每周或每月安排一次逛书店或图书馆的活动,让孩子有机会接触 更多的书籍。
引导孩子选择合适的书籍
教孩子如何选择适合自己年龄和兴趣的书籍,培养孩子的阅读品味 。
鼓励孩子借阅或购买书籍
让孩子拥有属于自己的书籍,培养孩子的阅读责任感和归属感。
关注孩子阅读兴趣和需求
了解孩子的阅读兴趣
与孩子交流,了解孩子喜欢的书籍类型和主题,尊重孩子的阅读选择。
写读后感
在阅读完一本书后,可以让孩子写一 篇读后感,分享自己的阅读体验和感 受,锻炼孩子的写作能力和表达能力 。
05 校园推广措施及 活动设计
开展读书节活动
读书节主题
01
围绕“阅读,点亮心灵”等主题,开展丰富多彩的读书节活动
。
活动时间
02
选择学期中段或学期末,利用课余时间进行为期一周或两周的
第三单元《整本书阅读之读书推荐课昆虫记》 (共11张PPT)【完美版课件】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》 《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是一部概括 昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著, 同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文 学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学 的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的 研究"。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽 默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者 将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体, 用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对 生命尊敬与热爱。
精彩预知
一个人耗费一生的光阴来观察、研究"虫子",
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ已经算是奇迹了;一个人一生专为"虫子"写出十卷
大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写"虫子"
的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直
到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更
是奇迹中的奇迹。
——序言
方法梳理
如何阅读整本书?
翻目录, 了解内容 读书评, 把握重点 读文字, 归纳写法 多交流, 激发兴趣
作家介绍
法布尔
法布尔,1823年生于法国南部圣雷翁 村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起 度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读 完,但他坚持自学,在这部著作中把科学 知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种 富有诗意的笔调向人们展示了一个绚丽多 姿的昆虫世界,被法国著名作家雨果称赞 为“昆虫世界的荷马”,中国的鲁迅先生 也把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”、 “讲昆虫生活”的楷模。
精彩预知
萤火虫
黄蜂
赤条蜂
精彩预知
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖 端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有 一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军 胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆 闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不 是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方, 有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁 缝手中的缝针那样迅速而有力。
小学三年级作文《小书虫》400字(共21页PPT)
小学三年级作文《小书虫》
眼镜 他总是戴着一副大
,活脱脱
的小书虫。
他那读书的劲头可是无
人能比,听说他一天读两本书。
厕 有一次下课,他拿了一本书去了
所,坐在马桶上开始看书了。书
中的情节实在精彩,他竟然没
有听到铃声,上了半节课,
他才回来。
关键词:总是,一副,眼镜,活脱
脱,书虫,读书,劲头,可是,无人,能 比,听说,一天,两本书,一次,下课, 本书,厕所,坐在,马桶,开始,看书, 情节,实在,精彩,竟然,没有,听到, 铃声,半节课,回来。
“嗨,书虫,和我们一起玩
玩吧 呗。”“你们
!”你瞧,他
的痴迷样。
小朋友,你身边也有这样的
“小书虫”吗?你也来介绍介绍吧! 【小书虫】
关键词:书虫,我们,一起,你们,
玩吧,痴迷,小朋友,身边,这样,书虫, 介绍,介绍,书虫。
小学三年级作文《小书虫》
董子善
书虫 我们班有一个小
——董一
博。为什么这么说呢,那就听我细细 道来罢。
小学三年级作文
小书虫
400字
【小书虫】
董一博 小书虫,我们班有一个小书虫--张浩杰。为什么这么说呢?就听我细 细道来。
他长着一头乌黑的头发,像
眉毛 一头墨水,一对乌黑的
,一
眼睛 双水汪汪的小
,像两颗黑宝
鼻子 石。眼睛下面有一个小
,最
有特点的是一张小嘴巴,红红
的嘴唇像涂了口红,非常可爱。
关键词:书虫,董一博,书虫,我
小学三年级作文《小书虫》
同学 “你去哪了?小龙”
问他,
他扶了扶那黑框眼镜,认真地
厕所 说道:“我就在
呀!我在看
书,没有听见铃声。”他那无
好书推荐读书阅读教学公开课微型课说课PPT课件PPT模板
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读书千万卷 下笔如有神
内容讲授
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前言
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第三单元《整本书阅读之读书推荐课-昆虫记》 人教部编版 (共11张PPT)[优秀课件]
精彩预知
萤火虫
黄蜂
赤条蜂
精彩预知
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖 端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有 一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军 胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆 闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不 是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方, 有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁 缝手中的缝针那样迅速而有力。
作家介绍
法布尔
法布尔,1823年生于法国南部圣雷翁 村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起 度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读 完,但他坚持自学,在这部著作中把科学 知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种 富有诗意的笔调向人们展示了一个绚丽多 姿的昆虫世界,被法国著名作家雨果称赞 为“昆虫世界的荷马”,中国的鲁迅先生 也把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”、 “讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》 《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是一部概括 昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著, 同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文 学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学 的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的 研究"。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽 默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者 将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体, 用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对 生命尊敬与热爱。
精彩预知
这真是一个壮观美丽的建筑啊!它大得简直像一个大南 瓜。除去顶上的一部分以外,各方面全都是悬空的,顶上生 长有很多的根,其中多数是茅草根,穿透了很深的“墙壁” 进入墙内,和蜂巢结在一起,非常坚实。如果那地方的土地 是软的,它的形状就成圆形,各部分都会同样的坚固。如果 那地方的土地是沙砾的,那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍, 蜂巢的形状就会随之有所变化,至少会不那么整齐。
推荐一本好书ppt课件
好书推荐——《明朝那些事儿》
《明朝那些事儿》 精彩内容
一、童年 我们从一份档案开始
姓名:朱元璋别名(外号):朱重八、朱国瑞 性别:男 民族:汉 血型:? 学历:无文凭,秀才举人进士统统的不是,后曾自学过 职业:皇帝 家庭出身:(至少三代)贫农 生卒:1328-1398 最喜欢的颜色:黄色(这个好像没得选) 社会关系:父亲:朱五四农民 母亲:陈氏农民(不好意思,史书中好像没有她的名字) 座右铭:你的就是我的,我的还是我的
好书推荐——《目送》 精彩内容
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过 意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背 影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在 小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背 影有关。
好书推荐——《目送》
好书推荐——《目送》 作者简 介
龙应台,毕业于台南成功大学外文 系,后获美国堪萨斯州立大学英文 博士学位,曾任教于美国、台湾、 德国多所大学。现任教于香港大学 及台湾清华大学。著有《野火集》、 《银色仙人掌》、《百年思索》、 《我的不安》、《孩子你慢慢来》 等十多部作品。
写作教书兼成立基金推动全球意 识之余,最流连爱做之事,就是怀 抱相机走山走水走大街小巷,上一 个人的摄影课。
十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别 时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长 颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用 眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关 窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。
好书推荐——《目送》 精彩内容
我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没 有,一次都没有。
习作:推荐一本书ppt课件
猜猜这是哪本 书的内容?
生活里没有书籍,就像大地 没有阳光;智慧里没有书籍 ,就像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
你有哪些喜欢的书籍呢?
读一本好书如同交一个好朋 友。把读过的好书推荐给同学, 就像把好朋友介绍给他们一样。 今天就请大家畅所欲言,将自己 心目中的好书推荐给大家。
语文 五年级 上册
习作
习作提示的推荐内容
基本信息
出版社推等荐基的本时内信候容息,。要重介点语绍写这言推本荐书这的本书书名的、理作由者,、情节
如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离 奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。
人物个性
思想启迪
阅读注意事项,学写推荐理由
画出注意事项
注意事项1 注意事项2
第二步:明确方法
1.明确推荐的书目,介绍清楚基本信息。 2.分段写推荐理由,可以只写一点,也可以写 几点。 3.把重要的推荐理由写具体。
书
评价分析:
习作修改后,把自己的习 作读给同学听,看谁的推荐能 够激发起其他人阅读的兴趣。
谢谢欣赏
对照习作要求,小组交流自己要推荐的书目的理由是什么?
我推荐的这本书是中国四大名著之一;故事情节十分精彩, 如“三打白骨精”等;我很喜欢书中的孙悟空,他机智、勇敢;这 本书还让我懂得要想办成一件大事,必须团结一致、齐心协力。
我推荐的这本书介绍了许多神奇有趣的小实验, 可以模仿着去做一做。
我推荐的这本书语言很幽默,读了之后让人特 别开心,可以缓解我学习的压力。
我准备给大家推荐
。
怎样才能把重要的推荐理由写具体?
推荐科普读物类图书:
内容有趣
读了《森林报·春》这本书,我深深体会到了大自然的神奇和变化,更
深入地了解了自然界各种生物的生存奥秘。很多动物的生活习性令我大开眼
生活里没有书籍,就像大地 没有阳光;智慧里没有书籍 ,就像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
你有哪些喜欢的书籍呢?
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如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离 奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。
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书
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谢谢欣赏
对照习作要求,小组交流自己要推荐的书目的理由是什么?
我推荐的这本书是中国四大名著之一;故事情节十分精彩, 如“三打白骨精”等;我很喜欢书中的孙悟空,他机智、勇敢;这 本书还让我懂得要想办成一件大事,必须团结一致、齐心协力。
我推荐的这本书介绍了许多神奇有趣的小实验, 可以模仿着去做一做。
我推荐的这本书语言很幽默,读了之后让人特 别开心,可以缓解我学习的压力。
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推荐科普读物类图书:
内容有趣
读了《森林报·春》这本书,我深深体会到了大自然的神奇和变化,更
深入地了解了自然界各种生物的生存奥秘。很多动物的生活习性令我大开眼
《推荐一本书》PPT精品课件
总评
这篇习作由问题引出对《上下五千年》这 本书的介绍,介绍了这本书的新版成书过程和 价值,具体介绍了它是“值得我们用一生来读 的真正的好书”,条理清晰,内容翔实,有说 服力。
习作提纲
拟题思路 1.直接用习作题目。
推荐一本书
2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。
好书推荐
向你推荐一本书《xxx》
结构提纲 ➢ 提纲一:利用好书推荐卡梳理推荐理由
习作内容
读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他 们一样。
向同学推荐一本好书
介绍清楚基本信息 重点写推荐理由
推荐的时候,要介绍这本书的书名、 作者、出版社等基本信息。重点写推荐 这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优 美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思 想给人启迪。
原文
评价
我推荐这本书的第三个理 由:我们可以从中学到很多成 语,了解其中的故事。如:“三乐
列都应列书举很详出 的的简略了 三三单得推 个个,当荐 理理推,由荐重这 由写理点本 ,得由突 出分。段小讲作述者,可以条选理择
顾不茅思庐蜀、”乐:不蜀思汉蜀亡、后单,刀后赴主会刘、一清两晰个,理让由人作为一重目点
写好后,把自己的习作读给同学听。 大家交流一下,看谁的推荐能够激发起其 他人阅读的兴趣。
习作指导
1.选择一本自己读过的好 书,把它推荐给同学。 2.介绍这本书的书名、作 者、出版社等基本信息。 3.分段写清楚推荐理由, 把重要的理由写具体,激 发同学的阅读兴趣。
推 荐
推荐对象
一 基本信息
本 书
推荐理由
我准备给大家推荐《水浒传》。这本书讲述了 北宋末期以宋江为首的一百零八名好汉在梁山泊聚 义的故事,书中塑造了一群性格鲜明的人物形象, 故事情节也特别精彩。
《好书推荐》ppt课件
《好书推荐》ppt课件
• 引言 • 文学类好书推荐 • 科普类好书推荐 • 励志类好书推荐 • 童书类好书推荐 • 阅读方法与技巧分享
01 引言
目的和背景
提高学生阅读兴趣和 阅读能力
培养学生批判性思维 和独立思考能力
推广优秀图书,引导 学生选择适合自己的 读物
推荐书籍简介
《1984》
《百年孤独》
亲子共读优Байду номын сангаас图书
《猜猜我有多爱你》
一本温馨的亲子共读绘本,通过大兔子和小兔子之间充满爱的对 话,让孩子们感受到父母的爱意。
《我爸爸》、《我妈妈》
这两本书分别以孩子对父母的崇拜和喜爱为主题,通过简单生动的 文字和图画展现了家庭中的温暖和爱。
《好饿的毛毛虫》
一本经典的儿童绘本,通过毛毛虫的故事教导孩子们关于自然、生 命和成长的知识。
一部反乌托邦小说,描绘了一个被极权主 义统治的未来社会,警醒人们关注自由和 思想控制的问题。
魔幻现实主义文学的代表作,通过讲述布 恩迪亚家族七代人的故事,展现了拉丁美 洲的历史和文化。
《人类简史》
《追风筝的人》
一本涵盖人类历史的综合性著作,从全新 的角度探讨人类文明的演进和发展,启发 读者对人类未来的思考。
争有重要指导意义。
跨学科综合科普图书
《枪炮、病菌与钢铁》
戴蒙德的人类学著作,从地理、环境、历史等多个角度探 讨了文明发展的差异和原因,对于理解人类文明多样性有 独特见解。
《天才在左,疯子在右》
高铭的心理学科普书,通过讲述精神病人的内心世界和思 维方式,揭示了人类心灵的奥秘和复杂性。
《黑客与画家》
保罗·格雷厄姆的计算机科学与艺术交叉学科著作,探讨了 编程、艺术、创业等多个领域的话题,对于理解计算机科 学与艺术的融合有启发意义。
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彼得也充满着爱心地 为舅妈装礼物,他多
么善良和可爱。
在菜园 里,彼得和 本杰明用红手 帕装洋葱,想 送给舅妈当礼 物!多好啊!
SUCCESS
THANK YOU
2020/2/29
我印象最深的地方:(4)
当彼得面临困难 的时候,麻雀的鼓励
让人印象深刻。
在彼得觉得 自己肯定完了的时候, 他悲伤地抽泣着,抽 泣声被几只热心的麻 雀听到了,他们飞向 彼得,劝他振作起来!
这本书的名字是: 《彼得兔的故事》
第一次拿到这本书,我就被里 面精美的插画所吸引。绘画作者的画 工极其细腻,他把一群小兔子和他们 的朋友描绘得栩栩如生、活灵活现, 让人有一种想去摸一下的冲动。“彼 得兔”系列故事包含了亲情、友情与 冒险等主题,向我们展现了一个爱意 浓浓的童话世界。
同时,“彼得兔”中的小动物们真是太 可爱了,他们穿着人类的衣服,男的穿着礼服, 女的系着围裙、带着小帽。他们真的有趣极了!
我要推荐阅读的书很多很多······
→看看这些好书:《最后还是零》、
《米小圈上学记》、《100个情商故事》、 《罗尔德·达尔》、《大大大小小小历险 记》、《玩具历险记》、《笨狼的故事》、 《繁梦大街26号》、《宝葫芦的秘密》、 《格林童话》等10多本好书,这些书里面 有很多很多有趣而生动的故事。
• 今天,我主要要为大家介 绍一本好书,这就是英国20世 纪初图画书领域内最出色的作 家和画家毕翠克丝·波特的作 品-《彼得兔的故事》。
《彼得兔的故事》真的好棒!
图
传
要
文
递
服
并
爱
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茂
心
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也
生
学
要
动
习
尊
活
美
重
泼
德
人
以上我提到的仅仅只是书中 的一小部分,如果你打开这本书, 走近彼得兔和他的朋友们,你会 发现,这不仅仅是一本书,而是 一个广阔的世界,一种细腻的情 感,一个美好的梦想,一片纯净 的心灵空间…
非常感谢大家给我这次难得
彼得兔不听妈妈的话,溜进了麦格先生的 菜园,拼命地大吃特吃。糟糕的是,麦格先生发 现了彼得兔,发誓一定要逮住他。因此彼得兔开 始了菜园里的冒险。经过了一系列的惊险经历, 在弯弯绕绕之后,彼得兔总算逃出了菜园的大门。 于是麦格先生非常生气,他用彼得兔丢掉的夹克 和鞋子做了一个稻草人,放在菜园里吓唬其他小 动物,于是发生了许许多多的小故事……
所以,我推荐这本书的第一个理由是:
富有爱心的波特小姐为了安慰一个 生病的小男孩,编了“彼得兔”的故事。 里面700多幅精美的图画,配上文字,给我 们创造了一个无比美妙的世界。通过拟人 化的动物反映了孩子们的天性,我们可以 从故事中寻找自己的影子,让我们在阅读 中时而开怀大笑。
我推荐这本书的第二个理由是:
的展示机会,希望更多的同学喜 欢上读书。书可以使我们增长知 识,开阔视野,明白道理。同学 们,就让我们和好书交朋友,一 起快乐阅读,一起快乐成长吧!
谢 谢 大 家!
SUCCESS
THANK YOU
2020/2/29
《彼得兔的故事》不但精选了波特 小姐最脍炙人口、插画最精美的27个故事。 最主要的是里面既有淘气的彼得兔、小松 鼠纳特金、小青蛙杰里米、还有爱干净的 点点鼠夫人、和一心想自己孵蛋的水鸭杰 迈玛、助人为乐的刺猬夫人、捣蛋鬼小猫 汤姆等角色的很多很多故。在这些故事 里,爱的美德与智慧始终贯穿其中,使得 我在阅读中潜移默化地受到了很多启发和 熏陶。
让我印象最深的地方:(1)
可爱的主人公: 彼得
还有彼得正在菜园里 吃胡萝卜陶醉的样子
我印象最深的地方:(2)
兔妈妈对孩子们充满 了爱和关怀,这种爱 和嘱托让我印象深刻
兔妈妈对孩 子们说:“亲爱的宝 贝们,现在你们可以 去田野和小巷里转转 了,不过千万别去麦 格家的菜园。”
我印象最深的地方:(3)
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在菜园 里,彼得和 本杰明用红手 帕装洋葱,想 送给舅妈当礼 物!多好啊!
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当彼得面临困难 的时候,麻雀的鼓励
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在彼得觉得 自己肯定完了的时候, 他悲伤地抽泣着,抽 泣声被几只热心的麻 雀听到了,他们飞向 彼得,劝他振作起来!
这本书的名字是: 《彼得兔的故事》
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可爱的主人公: 彼得
还有彼得正在菜园里 吃胡萝卜陶醉的样子
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兔妈妈对孩 子们说:“亲爱的宝 贝们,现在你们可以 去田野和小巷里转转 了,不过千万别去麦 格家的菜园。”
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