2019-2020年华师大版历史七年级上册第12课 东汉的盛衰知识点练习第三十五篇
精选2019-2020年初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建华师大版练习题三十三
精选2019-2020年初中历史七年级上册第三单元秦汉时期第12课统一王朝的
重建华师大版练习题三十三
第1题【单选题】
公元前202年,刘邦称帝,建立西汉王朝,这一事件发生在( )
A、公元前2世纪初
B、公元前2世纪末
C、公元前3世纪初
D、公元前3世纪末
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息的政策,出现了一个繁荣的局面,史称( )
A、光武中兴
B、文景之治
C、贞观之治
D、大唐盛世
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
《史记》载:“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
”下列与材料中局面的出现不相关的是( )
A、奖励生产
B、奖励军功
C、“罢黜百家,独尊儒术”
D、承认土地私有
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在( )
A、孔子创始儒家学派之后
B、秦始皇“焚书坑儒”之后
C、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后
D、孔子写出《春秋》之后
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
秦朝灭亡后,自称“西楚霸王”的是
A、刘邦
B、项羽
C、陆贾
D、范增
【答案】:。
2019年精选初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第12课 东汉的盛衰华师大版习题精选【含答案解析】
2019年精选初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第12课东汉的盛衰华师大版习题精选【含答案解析】六十八第1题【单选题】学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )A、国家的产生和社会变革B、政权分立与民族融合C、统一国家的建立和巩固D、繁荣幵放的社会【答案】:【解析】:第2题【单选题】巨清华同学收集了以下资料,请你为她所收集的资料拟定一个正确主题( )①“秦王扫六合” ②“伐无道,诛暴秦”③汉朝与匈奴的和战④汉通西域A、国家的产生和社会的变革B、统一国家的建立C、繁荣与开放的社会D、经济重心的转移和民族关系的发展【答案】:【解析】:第3题【单选题】郭巨家贫,有子三岁,母尝减食与之。
巨谓妻曰:“贫乏不能供母,子又分母之食,盍理此子?”郭巨因此被举荐为孝廉。
这一材料反映的是( )A、刺史制度B、科举制C、察举制【答案】:【解析】:第4题【单选题】秦朝是当时世界上的大国,其疆域辽阔。
有关秦朝疆域的表述不正确的是( )A、西起临洮B、东至大海C、北到长城一带D、南达南海【答案】:【解析】:第5题【单选题】唐朝和西汉相似的地方是( )①开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训②两朝都出现过治世局面③两朝都有与周边少数民族和亲的历史④都成都在长安A、①②③④B、①②③C、①③D、②③【答案】:【解析】:第6题【单选题】秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。
汉通过休养生息,解决王国问题,独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”局面。
从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )A、统一多民族国家的巩固和社会危机B、社会变革与百家争鸣C、统一多民族国家的建立和初步发展D、政权分立与区域开发【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字( )“司(后)母戊”鼎(局部)“汉并天下”“瓦当“汉委奴国王”金印A、完整呈现了汉字的演变过程B、有印证历史史实的作用C、都体现了封建专制主义中央集权制度D、均以隶书字体进行呈现【答案】:【解析】:第8题【单选题】下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是( )A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、明朝【答案】:【解析】:第9题【单选题】作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他功绩的是( )①灭掉六国,实现统一;②创立了一套封建专制主义的中央集权制度;③统一文字、货币、度量衡;④采用科举制选官;⑤焚书坑儒;⑥修建都江堰A、②③⑤⑥B、①②③C、①②③⑥D、②④⑤⑥【答案】:【解析】:第10题【单选题】能够通过《史记》查到的史实有( )①秦始皇统一货币、文字、度量衡②文景之治③蔡伦改进造纸术④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第11题【填空题】阳建立多个______,扩大了太学的规模。
精选2019-2020年历史七年级上册第三单元 大一统国家的建立—秦汉第12课 东汉的兴与衰中华书局版知识点练习
精选2019-2020年历史七年级上册第三单元大一统国家的建立—秦汉第12课东汉的兴与衰中华书局版知识点练习四第1题【单选题】秦始皇、汉武帝都是我国历史上杰出的皇帝,他们采取的相似治国措施不包含( )A、重视儒学B、打击匈奴C、统一货币D、巩固边疆【答案】:【解析】:第2题【单选题】汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝,下列属于他为巩固大一统而采取的措施是( )①开创皇帝制度②实行“推恩令”,允许诸侯王将自己的封地分给子弟③实行休养生息政策④“罢黜百家,独尊儒术”A、①②③B、②③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】秦皇汉武是古代历史上杰出的君主,在对待诸子百家态度上截然不同,表现为“焚书坑儒”和“独尊儒术”,其根本目的相同之处是( )A、为了实现思想“大一统”B、为了解决王国的威胁C、为了加强皇权,巩固统治D、为了促进文化教育“大一统”【答案】:【解析】:第4题【单选题】儒家思想的地位在历史长河中沉浮。
下列事件按时间先后排序正确的是( )①焚书坑儒②批判儒学,打倒孔家店③百家争鸣④罢黜百家,独尊儒术A、①③②④B、④①②③C、③④①②D、③①④②【答案】:【解析】:第5题【单选题】公元9年,灭亡西汉的外戚是( )A、项羽B、王莽C、刘秀D、陈胜【答案】:【解析】:第6题【问答题】【拨云现日除旧革新】阅读材料,回答问题材料一:辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。
只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。
它是一条分界线。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二:在当时人的心目中,与“皇帝倒了”相提并论的是“辫子割了”……鲁迅先生曾不止一次地说过,他感谢辛亥革命,就是因为从此可以不带辫子而自由自在……辫子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击……——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)写出材料一中“2132年”前的历史事件和2132年后,打响辛亥革命第一枪的历史事件。
2019-2020学年度历史七年级上册[第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建]华师大版课后练习[含答案解析]第
2019-2020学年度历史七年级上册[第三单元秦汉时期第12课统一王朝的重建]华师大版课后练习[含答案解析]第八十七篇第1题【单选题】2015年9月19日,日本国会参议院正式通过了新安保法案,受到了中国、韩国等曾遭受日本侵略过的邻国的谴责。
中日交往历史悠久,最早有文字记载是在( )A、东汉B、西汉C、秦朝D、战国【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”实质的争论正确的是( )A、是解决王国问题的捷径B、是打击诸子百家的需要C、是汉朝大一统的需要D、是统一少数民族的重要手段【答案】:【解析】:第3题【单选题】假如你穿越时空隧道回到唐朝,你会见到我国历史上唯一的女皇帝武则天。
人们称她的统治是( )A、贞观之治B、开元盛世C、文景之治D、贞观遗风【答案】:【解析】:第4题【单选题】“南秀北雄,中国徐州”,图为徐州云龙湖美景。
徐州有“九朝帝王徐州籍”美誉。
作为汉高祖刘邦的故里,汉初分封为楚国,曾一度势力过大威胁中央。
汉武帝通过什么方法解决了这种问题( )A、独尊儒术B、兴办太学C、推恩令D、设丞相【答案】:【解析】:第5题【单选题】汉武帝是我国历史上一位有雄才大略的皇帝,以下属于其历史功绩的是( )A、修筑长城,抵御匈奴B、开通大运河,加强南北交流C、八股取士,培养奴仆D、颁布推恩令,解决王国问题【答案】:【解析】:第6题【单选题】吴王濞招天下之亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰。
……赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人,声千互通,相为消长,这些情况皆足以动摇政局。
为了加强中央集权,西汉武帝( )A、改革币制,盐铁官营B、颁布推恩令C、罢黜百家独尊儒术D、强化监察制度【答案】:【解析】:第7题【单选题】为汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的是( )A、李斯B、蒙恬C霕去ç—D、董仲舒【答案】:【解析】:第8题【单选题】“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有( )①实行科举取士②吸取前朝灭亡的教训③提倡节俭④减轻赋税,发展农业生产A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第9题【问答题】儒家思想是我国古代思想文化的瑰宝,对后世产生了巨大的影响。
2019-2020年初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第12课 东汉的盛衰华师大版巩固辅导四十八
2019-2020年初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第12课东汉的盛衰华师大版巩固辅导四十八第1题【单选题】史学家曾指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
这指的应是我国的( )A、商周时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期【答案】:【解析】:第2题【单选题】秦始皇不用几丈高或三头六臂的超人神像代替数目众多的兵马俑,突出反映了秦朝( )A、皇权的至高无上B、神权色彩较明显C、按军功授予爵位D、劳动人民的伟大【答案】:【解析】:第3题【单选题】新型生产工具的发明,促进了两汉经济的发展。
水排的发明主要用于( )A、农业B、冶铁业C、冶钢业D、丝织业【答案】:【解析】:第4题【单选题】为防止官员腐败和滥用权力,秦汉时期中央政府设置的监督机构有( )①太尉②御史大夫③刺史④司隶校尉A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】两汉是我国封建经济的发展时期,手工业取得了许多新的发展。
下列不是手工业技术新成就的是( )A、冶铁用水排B、发明并使用耧车C、纺织使用提花机D、钢材的制作方法【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列属于汉武帝经济上大一统的措施有( )①铸币权收归中央②盐铁官营③统一铸造五铢钱④统一铸造圆形方孔钱A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第7题【单选题】西汉文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。
这统治局面得以出现是因为文帝景帝( )①减轻赋税②推行修养生息的政策③重视以德化民④废除严刑苛法A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。
汉朝通过休养生息、解决王国问题、“罢黜百家,独尊儒术”和北击匈奴,实现了“大一统”。
2019年精选初中历史七年级上册第12课 统一王朝的重建华师大版习题精选【含答案解析】第三十篇
2019年精选初中历史七年级上册第12课统一王朝的重建华师大版习题精选【含答案解析】第三十篇第1题【单选题】汉武帝时设置的“河西四郡”,管辖区域是( )A、五岭以南B、“西南夷”地区C、河西走廊至玉门关一带D、海南岛【答案】:【解析】:第2题【单选题】贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。
这一思想启发了西汉政府实施( )A、分封制B、郡县制C、推恩令D、科举制【答案】:【解析】:第3题【单选题】宦官和外戚交替专权这种现象最早出现在( )A、秦朝B、西汉C、唐朝D、东汉后期【答案】:【解析】:第4题【单选题】“文景之治”给我们的最大启示是( )?A、大乱之后必有大治B、科技进步是经济发展的决定性因素C、兴衰纷乱,循环往复D、调整政策推动生产力发展【答案】:【解析】:第5题【单选题】“统一思想,归本儒家,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益。
”为此,汉武帝采取的措施是( )A、焚书坑儒B、实行郡县制C、颁布“推恩令”D、“罢黜百家,独尊儒术”【答案】:【解析】:第6题【单选题】秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。
汉通过休养生息、解决王国问题和独尊儒术,出现了“大一统”。
从上述内容可以概括出秦汉时期的社会发展特征为( )A、国家的产生和社会变革的开展B、经济重心的南移和民族关系的发展C、统一多民族国家的建立和发展D、统一多民族国家的巩固和社会危机【答案】:【解析】:第7题【单选题】文物是物化的历史、凝固的历史,是研究历史的重要佐证。
从下面这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》的文物图片中,我们能提炼出的最准确信息是( )A、西汉初年经济凋敝B、西汉初年牛车普及C、当时交通不便D、牛力量大,适宜拉车【答案】:【解析】:第8题【填空题】为了争夺帝位,______和______进行了长达4年的战争,史称“______”。
______年,______建立______朝,定都______,史称“______”。
七年级历史上册第12课知识点
1、汉景帝采纳大臣晁错的建议,削夺诸 侯王的封地。引起吴、楚等七国叛乱, 景帝派大军平叛,最后平定了七国之乱。 借机收回了诸侯王的军政权利。
• 2、汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,将 封地再次分封给其子弟作为侯国,削弱诸 侯王的势力。
• 3、汉武帝还建立刺史制度,把全国划分为 13个州部,代表朝廷监视州部内的地方官 吏。
• (3)统一调配物质,平抑物价。
• 6、汉武帝派遣卫青和霍去病抗击匈奴,公 元前119年的漠北战役,沉重打击了匈奴, 使其再无力对抗西汉。
• 7、材料研读——P59
• 材料中记载的农民不如做工的,做工的不 如经商的,刺绣的不如买东西的,导致很 多农民弃农经商,这与当时的以农业为基 础的社会现实不符,会影响农业生产,从 而影响国家的经济发展。
• 4、汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒 术”的建议,把儒家学说立为正统思想, 以儒家的《诗经》、《尚书》、《礼记》、 《易经》、《春秋》作为教材,培养统治 阶级需要的儒学人才。
• 5、汉武帝对社会经济的控制的措施:
• (1)、铸币权收归国有,统一铸造五铢钱;
• (2)设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收 归国有;
• (2)“经”主要指:《诗经》、《尚书》、 《礼记》、《易经》、《春秋》。
• 11、汉武帝确立“察举制”为选官制度。
• (3)经济上,铸币权收归国有,统一铸造五铢钱;设盐 铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有;统一调配物质, 平抑物价。使国家的财政状况有了很大的改善;
• (4)军事பைடு நூலகம்,组建强大的骑兵队伍,反击匈奴,给与匈 奴沉重打击,使其无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
• 9、课后活动——61--1
初中华师大版历史七年级上册第13课《东汉的盛衰》习题
第13课东汉的盛衰一、选择题1.东汉建都于: ( )A.咸阳B.长安C.洛阳D.开封2.史称公元25年刘秀所建政权为“东汉〞的原因是 ( )A.因其统治区域相对于前朝而言在东方B.因刘秀起兵于东方C.因东方是太阳升起的地方,代表了希望和生机D.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面3.在重视教育方面,两汉统治者都有非常举措,其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是: ( )A.刘邦B.刘恒C.刘彻D.刘秀4.光武帝与文帝、景帝采取的措施,不同的是〔〕A轻徭薄赋 B三十税一 C提倡节省 D整顿吏治5.东汉后期走向衰败的表现中不包括: ( )A.地方官员任免不受中央控制B.官僚地主疯狂兼并土地C.官僚宗族世代把持中央政权D.大地主拥有私人武装6.在?三国演义?中,镇压黄巾起义的刘备和曹操属于〔〕A政府军队 B地主武装 C农民武装 D奴隶主武装7、以下帝王中哪位在惩治贪官方面成绩最突出〔〕A、汉武帝B、王莽C、汉景帝D、光武帝二、简答题8.理解“光武中兴〞出现的原因。
三、材料题9.阅读以下材料:36年,有诏曰:“陇、蜀民被略为奴婢、自讼者,及狱官未报,一切免为庶民。
〞第二年,又有诏曰:“益州民自八年以来,被略为奴婢者,皆一切免为庶民。
〞请答复:〔1〕此诏是谁发出的?主要针对哪些地区?〔2〕它表达了皇帝的什么思想?四、活动探究10.如果你是汉朝时的学生,你可能上的学校有哪些?参考答案:一、选择题1.C2.D3.D4.D5.A二、简答题8.统治者吸取了前朝〔秦朝、王莽新朝〕的繁民劳众,激化矛盾的教训。
休养生息、轻徭薄赋;注重文治,善于用人纳谏;加强中央集权,维护国家统一;政策的有效、持续且稳定:维护了社会的安定和统一,推进了经济的恢复和开展,促进了王朝的统治和强盛,因而出现“光武中兴〞的局面。
三、材料题9.〔1〕针对的是甘肃和四川地区;〔2〕儒家仁爱的思想,民权思想。
四、活动探究10.可能在最高太学读书,也可能在地方郡国学读书,还可以在私学读书等。
2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第13课 东汉的盛衰习题精选三十四
2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第13课东汉的盛衰习题精选三十四第1题【单选题】
汉朝时,地方王国势力过大,对中央产生了威胁。
这一问题得以解决是在( )
A、汉文帝时
B、汉景帝时
C、汉武帝时
D、汉江武帝时
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚…”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是( )
A、创立中央集权
B、结束割据,实现国家统一
C、稳固大一统局面
D、统治期间出现盛世局面
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
很多同学都看过电视剧《大汉天子》。
大家知道剧中的主角“大汉天子”是汉朝的哪位皇帝吗?( )
A、汉高祖
B、汉武帝
C、汉景帝
D、汉文帝
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列哪一项不是汉武帝与大臣们商议的内容( )
A、削弱相权,加强皇权,削弱诸侯王权,加强中央集权
B、推行“罢黜百家,独尊儒术”政策
C、商讨派谁出使西域
D、商议开凿灵渠
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
以下盛世局面出现的先后顺序是( )
①贞观之治②文景之治③开元盛世④康乾盛世
A、①②③④
B、③②①④
C、②④①③
D、②①③④
【答案】:。
华东师大版七年级历史上册第13课《东汉的盛衰》练习题(含答案)
《东汉的盛衰》同步练习1.东汉建立的时间和建立者分别是()A.刘邦公元25年 B.刘彻公元9年C.刘秀公元25年 D.刘备公元9年2.刘秀为了巩固统治,推行了一系列改革措施,有效地促进了社会安定和经济的发展,下列哪一项是叙述正确的()①下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢②恢复西汉时期的三十税一③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员④整顿吏治,严惩贪官污吏A.①②③④ B.①② C.①③ D.①③④3.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是()A.外戚和宦官轮流专政B.政治十分黑暗C.出现光武中兴D.地方割据势力产生4.按在位的先后顺序排列下面汉朝的皇帝,正确的选项是()①汉文帝②汉景帝③汉武帝④汉高祖⑤光武帝A.④①②③⑤B. ②③①④⑤C.③①④②⑤D.①②③④⑤5.东汉初期出现了比较安定、经济比较繁荣的局面,下列选项不正确的是()A.统治者善于吸取前朝灭亡的教训B.调整统治政策,轻徭薄赋;C.统治者善于用人D.统治者奢侈腐化,镇压百姓6.汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀的统治政策有什么共同点①都减轻了农民负担;②都实行了释放奴婢的政策;③都减少了军队的数量;④重视和恢复发展生产。
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③7.下列有关东汉的史实描述不正确的是 ( )A.外戚和宦官专权轮流执政B.地方官员任免不受中央控制C.官吏宗族世代把持中央政权D.豪强地主疯狂兼并土地8.跨越历史时空,我们来到东汉,下列说法现象不可能看到的选项是()A.外戚和宦官轮流专政B.出现光武中兴C.东汉经济繁荣D.昆阳之战打得异常激烈9. 阅读下列两则材料,回答问题。
材料一:民有嫁妻卖子,欲归父母者,恣听之。
敢拘执论如律。
材料二:天地之性人为贵,其杀奴婢,不得减罪。
——引自《后汉书·光武帝纪》请回答:(1)以上两则材料反映了光武帝实行的什么措施?实行这种措施的目的是什么?(2)光武帝除了实行上述措施外,还实行了哪些措施?(3)光武帝在位时出现了比较繁荣的局面,史称什么?出现这种局面的原因是什么?(4)从上述材料中我们能得到什么启示?答案和解析1.【答案】C【解析】本题考查的是东汉建立的相关知识。
部编人教版历史七上第13课《东汉的兴衰》预习笔记+知识点+习题(包含答案)
第13课《东汉的兴衰》预习笔记一、光武中兴新朝:公元9年,外戚王莽夺取政权,建立________,西汉灭亡。
王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。
东汉建立:公元25年,西汉宗室________称帝,定都洛阳,史称________。
他就是光武帝。
光武中兴:刘秀多次下令释放________,减轻农民的负担,减轻刑法;还合并________,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方__________内迁,缓和民族矛盾。
到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“__________”。
二、外戚宦官交替专权东汉中期以后,形成了________与________交替专权的局面。
这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。
三、黄巾起义184年,经过精心策划,太平道创立人________领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于__________的境地。
最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治。
第13课《东汉的兴衰》知识点一、光武中兴西汉灭亡:公元9年,外戚王莽夺取政权,西汉灭亡,建立新朝。
王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民起义,王莽政权被农民起义推翻。
东汉建立:公元25年,西汉宗室刘秀称帝(光武帝),定都洛阳,史称东汉。
光武帝稳定社会政局的措施:1、下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法。
2、合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。
3、允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
光武中兴:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
二、外戚宦官交替专权东汉后期政治特点:外戚与宦官交替专权。
背景:东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,大权都皇帝的母亲太后主持,太后重用自己的亲戚,导致外戚的权利膨胀,皇帝长大后,依赖身边的宦官,设法除掉外戚,因此宦官得到宠信,把持朝政,如此循环形成了外戚与宦官交替专权的局面。
七年级历史12-17课复习提纲
七年级历史复习提纲第三单元统一国家的建立第12课东汉的盛衰一、东汉:公元25年,光武帝刘秀重新建立起了汉朝政权,建都洛阳,史称东汉。
二、西汉灭亡的标志:公元9年,王莽废西汉皇帝,建立“新朝”对王莽新政的评价:是一场失败的改革,不但没有解决严重的社会问题,反而加剧了社会矛盾。
三、光武中兴P601、特征:a、以柔术之天下 b、注重文治2、内容:a、释放和禁止虐杀奴婢b、废除捐税、减轻田租c、提倡节俭、精简机构d、整顿吏治e、扩大太学、兴办地方官学——郡国学3、作用:结束了西汉末年以来长期混乱的局面,在30余年间,社会呈现出安定繁荣的景象,史称“光武中兴”。
四、比较“光武中兴”与“文景之治”的异同古代盛世局面出现的共同原因:a、统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策,轻摇薄赋b、善于用人、纳谏c、加强中央集权,维护国家统一五、东汉衰败P621、社会表现:a、官僚地主兼并土地b、官僚宗族世代把持政权c、地方左右举官的舆论d、大地主拥有徒附与家兵2、原因:a、年幼的皇帝被各种政治势力所左右b、地方割据势力猖獗c、农民起义的爆发六、几种纪年方法:公元纪年法、年号纪年法(从汉武帝开始)、生肖纪年法(东汉开始)、干支纪年法(东汉开始)天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥干支纪年60年一循环。
第13课汉朝的中外交流一、张骞出使西域P64(1)西域的地理概念:西汉时,把甘肃玉门关、阳关以西、葱岭以东,今新疆天山南北地区统称西域。
(2)张骞出使西域第一次出使西域时间:公元前138年目的:汉武帝为了联合大月氏夹击匈奴。
结果:此行虽然没有达到联合大月氏的目的,但了解了沿途的情况。
第二次出使西域时间:公元前119年目的:加强与西域各国的联系意义:加强了西汉与西域的联系,促进经济文化交流,为西域归属汉朝中央政权创造了条件,也为丝绸之路的开辟奠定基础。
(3)汉宣帝时(公元前60年),西汉政府设置了西域都护府,管理西域事务。
2019年精选华师大版初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第12课 东汉的盛衰复习特训【含答案解析】
2019年精选华师大版初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第12课东汉的盛衰复习特训【含答案解析】九十二第1题【单选题】史学家曾指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
这指的应是我国的( )A、商周时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期【答案】:【解析】:第2题【单选题】两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明,其中与冶炼有关的发明是( )A、耧车B、水排C、提花机D、二牛抬杠【答案】:【解析】:第3题【单选题】秦始皇不用几丈高或三头六臂的超人神像代替数目众多的兵马俑,突出反映了秦朝( )A、皇权的至高无上B、神权色彩较明显C、按军功授予爵位D、劳动人民的伟大【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各项,不属于秦汉时代巴郡经济发展表现的是( )A、培育出优良稻米B、丹砂开采的发展C、柑橘种植发达D、大规模种植粟【答案】:【解析】:第5题【单选题】“文景之治”和“光武中兴”统治措施中的相同之处有( )①实行三十税一②释放奴婢③重视教育④提倡节俭A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】:【解析】:第6题【填空题】汉武帝为实现经济上大一统,统一铸造______。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】阳建立多个______,扩大了太学的规模。
在各地方地方官学兴办______,形成重视教育的风气。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】下图人物是______。
他在______年重建汉政权,定都在______,历史上称为______【答案】:【解析】:第9题【问答题】中国历史上两个短命王朝:秦和隋,请分析其灭亡的原因、不同之处。
【答案】:【解析】:第10题【问答题】近年来,一小撮分裂分子在新疆和西藏等地制造了多起暴力恐怖袭击事件,以达到分裂祖国的目的。
让我们用史实来粉碎他们的痴心妄想吧!(1)新疆在哪个朝代正式成为我国领土不可分割的一部分?(2)清朝在乾隆年间平定了新疆哪一叛乱?之后设置的的管辖新疆的机构是什么?(3)19世纪后期,清政府任命谁为钦差人臣收复了新疆?(4)列举出唐朝时期汉藏密切往来的两例史实。
2019年精选初中历史七年级上册第13课 东汉的盛衰华师大版练习题第三篇
2019年精选初中历史七年级上册第13课东汉的盛衰华师大版练习题第三篇第1题【单选题】汉武帝的“罢黜百家”是指( )A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家【答案】:【解析】:第2题【单选题】儒家思想成为我国封建社会的正统思想大约是在( )A、春秋时期B、战国时期C、秦始皇时期D、汉武帝时期【答案】:【解析】:第3题【单选题】加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚财力支持的措施是( )A、颁布“推恩令”B、“罢黜百家,独尊儒术”C、兴办太学D、统一铸五铢钱,盐铁官营【答案】:【解析】:第4题【单选题】《后汉书》记载,(公元184年)某次起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。
这次起义是( )A、国人暴动B、陈胜吴广起义C、刘邦、项羽起义D、黄巾军起义【答案】:【解析】:第5题【单选题】提出“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”主张的人是( )A、孔子B、汉武帝C、主父偃D、董仲舒【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录.图中①②③代表的朝代分别是( )A、商朝、秦朝、东汉B、秦朝、战国、东汉C、商朝、战国、秦朝D、周朝、商朝、秦朝【答案】:【解析】:第7题【单选题】汉武帝统一铸币权和实行盐铁官营、专卖所起到的作用有( )①实现了经济上的大一统②改善了国家的财政状况③削弱了诸侯国的势力④实现了思想上的统一A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。
手奋三尺剑,西灭无道秦。
”诗句中的“汉祖”是( )A、嬴政B、项羽C、刘邦D、李斯【答案】:【解析】:第9题【问答题】将下列朝代按先后顺序排列春秋西周夏战国商西汉三国西晋南北朝秦东汉东晋。
【答案】:【解析】:第10题【材料分析题】观察材料一图表,提取西汉至唐朝时期人口方面的历史信息。
2019-2020年初中七年级上册历史第12课 东汉的盛衰华师大版复习特训第三十八篇
2019-2020年初中七年级上册历史第12课东汉的盛衰华师大版复习特训第三十八篇第1题【单选题】中医中药是中华文化的瑰宝,我国历史上曾经涌现出很多医术高明,品德高尚的医学家。
以下属于东汉医学家张仲景的成就是( )A、首创全身麻醉药剂“麻沸散”B、擅长开刀等外科手术C、阐述了中医理论和治病原则D、编制医学体操“五禽戏”【答案】:【解析】:第2题【单选题】他在位期间实行的政策是( )①废除前朝的苛捐杂税,将田租税率定为三十税一②提倡节俭,裁并机构,裁撤冗员③宣布退役归农的军吏卒,按军功大小,分配田宅或免除若干年徭役④减轻笞刑⑤整顿吏治,严惩贪官污吏A、①②③B、②④⑤C、①②⑤D、①②③⑤【答案】:【解析】:第3题【单选题】对于黄河的治理,汉朝比较重视的两个皇帝是( )A、汉高祖B、汉景帝汉文帝C、汉武帝D、汉武帝汉明帝【答案】:【解析】:第4题【单选题】东汉时期,黄河经常泛滥成灾。
为此,一位水利专家主持进行治理,此后黄河八百年没有改道。
这位水利专家是( )A、蔡伦B、王景C、杜诗D、郦道元【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )A、国家的产生和社会变革B、政权分立与民族融合C、统一国家的建立D、繁荣与开放的社会【答案】:【解析】:第6题【单选题】秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系、帝国采取“用制险塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓、互通并举。
这表现在( )A、联络月氏、北击匈奴、通婚和亲B、北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠C、修筑驿道、收复河套、开发象郡D、修筑长城、通使西域、开辟丝路【答案】:【解析】:第7题【单选题】东汉南阳太守杜诗发明了水排,如右图模型。
它的作用是( )A、鼓风冶铁B、灌溉C、纺织D、运输【答案】:【解析】:第8题【单选题】农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。
下列农具按其出现的先后顺序排列应该是( )①②③A、①②③B、②①③C、③①②D、③②①【答案】:【解析】:第9题【单选题】下图是汉代耧车的模型,耧车是当时先进的( )A、灌溉工具B、播种工具C、冶铁工具D、交通工具【答案】:【解析】:第10题【单选题】2018年1月,法国总统马克龙访华,先后参观了秦兵马俑、大雁塔(最早为玄奘主持修建)、大明宫和北京故宫(旧称紫禁城)等。
精选2019-2020年初中历史七年级上册第三单元 大一统国家的建立—秦汉第12课 东汉的兴与衰中华书局版习题精
精选2019-2020年初中历史七年级上册第三单元大一统国家的建立—秦汉第12课东汉的兴与衰中华书局版习题精选五十一第1题【单选题】2015年3月,北京发现了千年古墓群,其中东汉晚期的墓室形制具有“胡人”(少数民族)的丧葬文化因素。
对此正确的解读是( )A、胡汉墓葬文化相似纯属巧合B、胡汉墓葬文化本来就相似C、胡汉之间民族融合相互学习D、胡汉之间相互歧视与排斥【答案】:【解析】:第2题【单选题】西汉,又称前汉,是中国古代继秦朝之后又一个大一统的封建王朝,它灭亡的时间是( )A、公元9年B、公元25年C、公元前9年D、公元前25年【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图书中所涉及的盛世景象出现的原因有( )①“以德化民”,废除严刑苛法②汉文帝、汉景帝提倡节俭并以身作则③注重发展农业生产,奖励耕作的农民④重视“休养生息”,社会比较安定⑤用法家思想进行统治A、①②③⑤B、①②④⑤C、①②③④D、①③④⑤【答案】:【解析】:第4题【单选题】海南岛正式列入祖国版图始于下列什么机构的设置( )A、崖州B、珠崖、儋耳二郡C、儋州D、琼州府【答案】:【解析】:第5题【单选题】新疆地区隶属于中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,始于( )A、秦朝统一六国B、张骞出使西域C、班超出使西域D、西域都护设置【答案】:【解析】:第6题【单选题】在唐朝时来到中国,并在扬州做官,被尊为韩国汉文学的开山鼻祖的是( )A、崔致远B、晁衡C、马可波罗D、阿倍仲麻吕【答案】:【解析】:第7题【单选题】汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁,加强中央集权,采取的措施是( )A、采纳晁错“削藩”建议B、颁布“推恩令”C、“罢黜百家,独尊儒术”D、推行行省制度【答案】:【解析】:第8题【单选题】公元前202年,刘邦称帝,建立西汉王朝,这一事件发生在( )A、公元前2世纪初B、公元前2世纪末C、公元前3世纪初D、公元前3世纪末【答案】:【解析】:第9题【单选题】西汉最高的学府是( )A、大学B、太学C、中学D、小学【答案】:【解析】:第10题【单选题】“他建立一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成为一个民族永远的姓名。
2019-2020年初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建华师大版巩固辅导五
2019-2020年初中七年级上册历史第三单元秦汉时期第12课统一王朝的重建华师大版巩固辅导五第1题【单选题】“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是( )A、整顿吏治,严惩贪官污吏B、提倡节俭,减轻刑罚C、兴修水利,奖励耕织D、轻徭薄赋,减轻农民负担【答案】:【解析】:第2题【单选题】中国封建社会的第一个繁荣盛世局面是( )A、文景之治B、光武中兴C、开元盛世D、康乾盛世【答案】:【解析】:第3题【单选题】为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是A、罢黜百家,独尊儒术B、颁布“推恩令”C、盐铁官营D、张骞出使西域【答案】:【解析】:第4题【单选题】秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展作出过巨大的贡献。
但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是( )A、国家统一问题B、对付匈奴入侵问题C、货币统一问题D、对待儒家思想问题【答案】:【解析】:第5题【单选题】东汉刘秀统治时期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称( )A、文景之治B、贞观之治C、光武中兴D、康乾盛世【解析】:第6题【单选题】太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是( )A、儒家经典B、道家经典C、法家经典D、墨家经典【答案】:【解析】:第7题【单选题】西汉初年,在文帝和景帝的治理下,汉朝出现了一个社会稳定,国家繁荣的时期,历史上把这段时期称为“文景之治”。
你认为形成文景之治局面的原因有哪些( )①皇帝提倡节俭,以身作则②政府减轻人民的各种负担③注重农业的发展④重视“以德化民”⑤推行儒学教育A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤【解析】:第8题【单选题】我国古代最高学府太学创办于哪一时期( )A、秦始皇时期B、汉文帝时期C、汉景帝时期D、汉武帝时期【答案】:【解析】:第9题【单选题】汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝,他统治期间颁布的“推恩令”,主要是针对西汉前期出现的( )A、王国问题B、货币不统一的问题C、社会贫困的问题D、思想混乱的问题【答案】:【解析】:第10题【单选题】中国古代最高学府——太学出现于( )A、孔子创办私学时B、秦朝统一后C、汉武帝时期D、隋朝【答案】:【解析】:第11题【填空题】阅读下表内容判断:以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内填对;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内填错;是上表信息没有涉及的,请在括号内填无。
2019-2020学年度华师大版历史七年级上册第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建复习巩固八十三
2019-2020学年度华师大版历史七年级上册第三单元秦汉时期第12课统一王朝的重建复习巩固八十三第1题【单选题】汉武帝的“罢黜百家”是指( )A、诸子百家B、法家和道家C、道家和兵家D、除儒家以外的诸子百家【答案】:【解析】:第2题【单选题】他(如图)建立了我国第一个统一的多民族的封建国家,并开创了中央集权制度。
下列史实与他有关的是( )①思想上确立了儒家学说的主导地位②统一度量衡和文字③在中央设丞相、太尉和御史大夫④颁布“推恩令” ⑤在地方推行郡县制A、①②④B、③④⑤C、①③④D、②③⑤【答案】:【解析】:第3题【单选题】海南岛正式列入祖国版图始于下列什么机构的设置( )A、崖州B、珠崖、儋耳二郡C、儋州D、琼州府【答案】:【解析】:第4题【单选题】汉初统治者没有实行的政治制度是( )A、分封制B、郡县制C、世袭制D、“禅让”制【答案】:【解析】:第5题【单选题】中国封建社会的第一个盛世局面是( )A、光武中兴B、开皇之治C、文景之治D、贞观之治【答案】:【解析】:第6题【单选题】为了牢牢控制国家的最高权力,在中央,汉武帝设立的加强对京师百官以及皇族的监督和检举的机构是( )A、蓝天丞相印B、秦官印(“法丘左尉”)C、御史大夫D、司隶校尉【答案】:【解析】:第7题【单选题】西汉初年,导致社会秩序混乱的两股势力是( )A、朝中大将和地方官吏B、诸侯王和豪强地主C、朝中大将和豪强地主D、诸侯王和宦官势力【答案】:【解析】:第8题【单选题】文物是物化的历史、凝固的历史,是研究历史的重要佐证。
从下面这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》的文物图片中,我们能提炼出的最准确信息是( )A、西汉初年经济凋敝B、西汉初年牛车普及C、当时交通不便D、牛力量大,适宜拉车【答案】:【解析】:第9题【单选题】据载,“公元前127年,汉皇帝下了道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封底分给其他子弟,于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。
2019-2020学年度初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第13课 东汉的盛衰华师大版复习巩固第十三篇
2019-2020学年度初中七年级上册历史第三单元秦汉时期第13课东汉的盛衰华师大版复习巩固第十三篇第1题【单选题】所谓时势造英雄而造就英雄后英雄又可以造就时势,每一个历史阶段都会涌现出杰出的英雄人物。
以下时期(事件)与英雄人物搭配不正确的是( )A、大一统的汉朝——刘彻B、美国独立战争——华盛顿C、英国资产阶级革命——拿破仑D、新经济政策——列宁【答案】:【解析】:第2题【单选题】“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
”以下属于诗词里“汉武”的功绩是( )A、统一货币、度量衡和文字B、接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”C、创立科举制,改善用人制度D、推进大一统格局【答案】:【解析】:第3题【单选题】西汉建立后,社会十分贫困。
汉高祖通过实行下列哪一政策来恢复经济、发展生产( )A、统一度量衡B、休养生息C、“罢黜百家,独尊儒术”D、抵御匈奴,巩固边防【答案】:【解析】:第4题【单选题】西汉初年,统治者实行轻徭薄赋、发展生产的统治政策,其主观原因是( )A、经济凋敝B、土地兼并严重C、政治腐败,灾荒连年D、吸取秦亡的历史教训【答案】:【解析】:第5题【单选题】东汉初期,政治经济得到发展,史称( )A、光武中兴B、文景之治C、开元盛世D、贞观之治【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图是西汉初年郡国并行示意图局部。
为消除图中反映的威胁,汉武帝( )A、实行“削藩”B、推行分封制C、颁布“推恩令”D、宣布“罢黜百家,独尊儒术”【答案】:【解析】:第7题【单选题】秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献,但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是( )A、儒家思想问题B、外族入侵问题C、中央集权问题D、国家统一问题【答案】:【解析】:第8题【单选题】孔子曾问“礼”于老子,儒家学说也一度与道墨法诸家并行争鸣,儒家学说成为封建正统思想始于( )A、商鞅变法B、“焚书坑儒”C、“罢黜百家,独尊儒术”D、“百家争鸣”【答案】:【解析】:第9题【单选题】儒家思想是中国传统文化的主流,最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是( )A、秦始皇B、汉武帝C、隋炀帝D、唐太宗【答案】:【解析】:第10题【单选题】为汉武帝提出“罢黜百家、独尊儒术”建议的是( )A、主父偃B、董仲舒C、晁错D、贾谊【答案】:【解析】:第11题【单选题】汉光武帝统治时期的繁荣局面史称“光武中兴”,“光武中兴”的含义是( )A、恢复了汉朝政权和社会的安定与发展B、调整统治政策减轻了对人民的剥削C、下达了释放和禁止残害奴婢的法令D、提倡节约和惩办了贪官污吏【答案】:【解析】:第12题【单选题】汉武帝为加强中央集权在思想上实行“罢黜百家,独尊儒术”,这里的“百家”是指( )A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、道家和墨家D、法家和兵家【答案】:【解析】:第13题【填空题】【答案】:【解析】:第14题【材料分析题】阅读材料回答问题材料―:郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四优动"。
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2019-2020年华师大版历史七年级上册第12课东汉的盛衰知识点练习第三十五篇
➢第1题【单选题】
“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。
秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是( )
A、丞相
B、太尉
C、御史大夫
D、锦衣卫
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
汉武帝能够将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的主要前提是( )
A、社会经济的迅速发展
B、大一统局面的形成
C、城市管理制度的健全
D、分封制的全面推行
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
唐朝和西汉相似的地方是( )
①开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训②两朝都出现过治世局面
③两朝都有过对边疆少数民族友好往来④都城都在长安
A、①②③④
B、①②③
C、①③
D、②③
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
长安城里的“市”是指( )
B、居住区
C、作坊区
D、宫廷区
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
对于黄河的治理,汉朝比较重视的两个皇帝是( )
A、汉高祖
B、汉景帝汉文帝
C、汉武帝
D、汉武帝汉明帝
【答案】:
【解析】:
➢第6题【单选题】
水排是一种( )
B、冶铁工具
C、灌溉工具
D、耕种工具
【答案】:
【解析】:
➢第7题【单选题】
东汉明帝时,负责治理黄河的水利专家是( )
A、王景
B、李冰
C、郑国
D、杜诗
【答案】:
【解析】:
➢第8题【单选题】
秦汉时期阶段特征应归纳为( )
A、早期人类与文明起源
B、早期国家的产生和社会变革
C、政权分立与民族融合
D、统一多民族国家建立与巩固
【答案】:
【解析】:
➢第9题【单选题】
西汉的城市建设很有特点,在其都城长安出现了专门的商业区,称为( )
A、街
B、坊
C、市
D、场
【答案】:
【解析】:
➢第10题【单选题】
两汉时东西二京指的是( )
A、北京南京
B、北京天津
C、长安洛阳
D、洛阳开封
【答案】:
【解析】:
➢第11题【单选题】
下列各项,不属于秦汉时代巴郡经济发展表现的是( )
A、培育出优良稻米
B、丹砂开采的发展
C、柑橘种植发达
D、大规模种植粟
【答案】:
【解析】:
➢第12题【单选题】
在中国历史上,国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于( )
A、炎黄部落联盟的组成
B、尧舜时期“天下为公”的传说
C、儒家思想的影响
D、秦汉巩固统一国家的措施
【答案】:
【解析】:
➢第13题【单选题】
造成东汉后期拥有军政大权的州郡长官乘机扩大武装力量,形成许多割据一方的军阀政权的历史原因是( )
A、东汉豪强地主势力的发展
B、外戚和宦官专权
C、黄巾起义使东汉名存实亡
D、皇帝年幼无知
【答案】:
【解析】:
➢第14题【单选题】
东汉时,著名科学家张衡著有《两京赋》,其中的“两京”指的是( )
A、咸阳和洛阳
B、长安和洛阳
C、长安和镐京
D、咸阳和长安
【答案】:
【解析】:
➢第15题【单选题】
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A、国家的产生和社会变革
B、政权分立与民族融合
C、统一国家的建立和巩固
D、繁荣幵放的社会
【答案】:
【解析】:
➢第16题【单选题】
如下图反映了不同时期中央政府对哪个地区的管理措施( )
A、西藏
B、台湾
C、新疆
D、云南
【答案】:
【解析】:
➢第17题【单选题】
两汉时期领先世界的技术有( )
①水排②钢材制作方法③瓷器的发明④利用水力鼓风
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
➢第18题【单选题】
东汉的建立者是( )
A、刘邦
B、刘彻
C、刘秀
D、刘备
【答案】:
【解析】:
➢第19题【单选题】
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A、国家的产生和社会变革
B、政权分立与民族融合
C、统一国家的建立
D、繁荣与开放的社会
【答案】:
【解析】:
➢第20题【单选题】
下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是( )
A、汉朝
B、唐朝
C、宋朝
D、明朝
【答案】:
【解析】:
➢第21题【单选题】
汉初的几位皇帝都实行休养生息政策的根本原因是( )
A、吸取秦亡的教训
B、减轻农民的赋税负担
C、为了巩固汉朝的统治
D、为了发展农业生产
【答案】:
【解析】:
➢第22题【单选题】
下图是20世纪20年代在长沙马王堆出土的珍贵文物——素纱衣。
它反映了哪个朝代的丝织技术( )
A、秦朝
B、汉朝
C、西周
D、三国时期
【答案】:
【解析】:
➢第23题【单选题】
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A、统一国家的建立
B、政权分立与民族融合
C、国家的产生和社会变革
D、繁荣与开放的社会
【答案】:
【解析】:
➢第24题【单选题】
下列人物曾经在全国各地兴办郡国学的是( )
A、汉高祖
B、汉武帝
C、光武帝
D、汉和帝
【答案】:
【解析】:
➢第25题【单选题】
秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。
汉通过休养生息、解决王国问题、统一思想和北击匈奴,出现了“大一统”。
据此概括秦汉时期的阶段特征为( )
A、统一多民族国家的巩固和社会危机
B、社会的大变革时代
C、统一多民族国家的建立和初步发展
D、国家的产生和发展
【答案】:
【解析】:
➢第26题【填空题】
下图人物是______。
他在______年重建汉政权,定都在______,历史上称为______
【答案】:
【解析】:
➢第27题【填空题】
根据提示写出相应的历史事件或名称。
①为巩固统治,西周实行______。
②项羽大败秦军主力的战役是______。
③我国封建社会的第一个盛世局面是______。
④为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取的政策是______。
【答案】:
【解析】:
➢第28题【问答题】
联系现实
黄河原称河水,西汉初年开始有了黄河的称呼。
先秦时期,黄河流域环境状况良好,适合农业生产。
秦汉时期,这一区域的森林开始遭到破坏。
秦始皇时期,大兴宫室,砍伐殆尽。
直接后果是水土流失严重,黄河水泥沙含量增多,河床因泥沙淤积而抬升,黄河开始泛滥。
治理黄河成了汉朝统治者不得不时常关心的大事。
请你举例说明汉朝统治者是如何治理黄河的?联系现实,你认为我们应当从历史上吸取什么样的教训?
【答案】:
【解析】:
➢第29题【问答题】
请依据下面图片反映的历史场景,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。
(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性。
)
【答案】:
【解析】:
➢第30题【材料分析题】
我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。
2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,
但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现勃勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二:(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜。
……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若救其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。
”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
材料三:(元朝疆域)北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。
汉唐极盛之际不及焉。
——《元史·地理志》
材料四:
开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?
材料二中的“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。
从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
材料四中的三幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取的哪三种方式?
结合上述内容,归纳历代封建帝王对我国历史发展的共同影响。
【答案】:
【解析】:。