趣味阅读父与子
父与子阅读收获(六篇)
父与子阅读收获看了题目，大家就知道我读了《父与子》这本书了。
那么，我想问一句：”你看过《父与子》这本书吗?“没有?没有没关系，我先给大家讲上一个小故事。
”梦游“的儿子9点了，爸爸把儿子抱上床后坐在背对着儿子房门的沙发上看书。
但儿子有点饿了，于是想到了一个好主意。
”咔嚓。
“儿子打开房门出来了，爸爸听到动静回头一看，只见儿子紧闭双眼，摸索着走出来。
儿子径直走向食品柜。
爸爸走近一看，看到儿子背上有一张牌子，写着”梦游中!“看着儿子背后的牌子，爸爸无语。
儿子大摇大摆地拿着零食走回房间。
儿子边吃边想：嘿嘿，看来下次还能用这招。
现在你知道了吧。
《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作，它誉满天下、风靡全球。
作者塑造了善良、正直、宽容的艺术形象，处处充满着智慧之光，时时流露着纯真的父子之情。
除此之外还有很多好玩的故事：父与子突然继承了两百万马克和一座豪华宫殿，于是他们决定去度假，但是为了救一个像人的路牌而在荒岛上过了一段时间……这就是《父与子》，有兴趣你也可以去看看。
父与子阅读收获（二）这几天我看了一本书那就是父与子这本书是德国画家卜劳恩画的，我最喜欢的是救错了人这个故事。
有一个地方举行了游泳比赛，有很多人都来看比赛儿子也来看比赛了，比赛开始了其中有一个人很倒霉被儿子看成了一个掉下水的人，于是儿子去把父亲叫了过来父亲一听立刻跑下去救人。
父亲一跳下去就又到那个人旁边父亲使劲把他往上拉，可是那个人就是不肯上去，父亲觉得那个人很奇怪但是父亲还是连拉带拽的把那个人拉了上来，那个人被拉上拉以后不但没有感谢父亲反而把父亲骂了一顿，父亲一听才明白自己搞错了。
你看这对父子有趣吧，不过世界上为什么只有父与子而没有母与子如果我长大了一定要画一本母与子送给我的妈妈。
父与子阅读收获（三）书——人类的好朋友，我们从书中获得知识，受益匪浅。
名人高尔基曾说过这样一句话：”书籍是人类进步的阶梯。
“正因深知这些道理，所以我酷爱看书，家里摆满了各种各样的书籍：《基督山伯爵》、《红楼梦》、《三国演义》……床头柜上、桌子上、书架上到处都是书。
父与子阅读心得体会5篇范文
父与子阅读心得体会5篇范文《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子生活中的一些事情，而作者把它们编成了一个个生动有趣的小漫画，读来常常让人捧腹大笑。
下面由小编来给大家分享父与子的阅读心得，欢迎大家参阅。
父与子的阅读心得1我轻轻地合上《父与子》这本书，为父与子的一些行为感到好笑，同时也有一份感动。
虽然我与书中的人物告别了，但书中用漫画所陈述的事情，却让我留恋不已，它带给我欢笑，也带给我很多思考。
《父与子》是本系列漫画书，因为它没有文字，只有一幅幅小巧的图画，所以看时只能去想象，去领会。
说实话，当我第一次捧起这本书时，我觉得这书不怎么好看，可爸爸总是叫我看看，我只好捧着书东一页西一页地翻。
渐渐地，书中幽默可爱的父子俩吸引了我。
翻开书，第一个小故事是《差透了的家庭作业》，真是太搞笑了，讲了儿子不会做作业，父亲去教他，可全教错了，第二天，老师拿着作业本来打那位父亲的屁股，“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了，都做父亲了，还被人打屁股，真是太好笑了，让他也知道被打屁股是什么滋味。
《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪，故事讲了一个大个子人总欺负那位父亲，可父亲都忍了，但大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得落荒而逃。
漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深啊!看着看着，我不禁想起了自己的父亲，尽管他也和书中的父亲一样有缺点，并不完美，可他对我的爱决不不必漫画书上的父亲少，面对着这深厚的父爱，我又能对父亲做些什么呢?父与子的阅读心得2很多与我同龄的孩子们都读过《父与子》。
虽然整本书没有一句话，但作者简单易懂的画面使我们觉得十分清新，有趣，一翻开它，就迫不及待的想读完整本书，马上就上瘾了，实在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可亲的人。
书中讲述了一对父子之间发生的趣事，有时候有趣的故事不一定要用文字来表达，用美丽的画面更使我们入迷。
慈祥、又令人发笑的父亲，调皮、特别会动歪脑筋的儿子，他们的形象全都展现在我们眼前，我特别想感叹一句：父子情深啊!这对怪异的父子的性格也十分相近，他们有着对事情不同的看法，不同的处理方式，使读者们看着看着就不禁大笑起来。
《父与子》幼儿孩子睡前益智故事分享
《父与子》幼儿孩子睡前益智故事分享《红与黑》是法国作家司汤达创作的长篇小说，也是其代表作。
那么接下来就让小编就给大家分享一首关于红与黑—父与子的故事。
父与子第二天早晨六点钟，维里埃的市长前往坡下索老爹的锯木厂。
他一边走，一边想：“我的妻子的确很有头脑。
优势当然还在我这边，但是说一千道一万，我毕竟没有想到，倘若我不把索莱尔这个小神甫弄到手，据说他的拉丁文好得不得了，收容所所长那个脑子转个不停的家伙很可能和我打一样的主意，并且抢在我的前头。
他将以多么自负的口吻谈论他的孩子的家庭教师啊……这位家庭教师一旦属于我，要不要穿黑袍子呢?”德-莱纳先生在这个问题上颠来倒去，犹豫不决，突然，他看见一个乡巴佬，身高近六尺，大清早就似乎忙着丈量堆放在河边纤道上的木材。
这乡巴佬看见市长先生走近好像不大高兴，这些木材堵塞了道路，堆放在那儿是违章的。
这乡巴佬正是索老爹。
德-莱纳先生关于他的儿子于连的提议使他大感意外，但更使他感到高兴。
不过他听的时候仍然带着那种愁苦不乐和漠不关心的神情，这山区的居民很善于这样来掩饰他们的精明。
他们在西班牙人统治时期当过奴隶，如今仍保留着埃及小农的这种表情特征。
索莱尔的开场白只不过是大段背下来的记得滚瓜烂熟的客套话。
他笨拙地做出微笑的样子，却更暴露出神情的虚假;他本来生就一副无赖相，这下反而欲盖弥彰。
他一边重复着那些废话，一边脑子里不停地转，试图弄明白是什么原因能使一个如此有权势的人想把他那废物儿子搞到家里去。
他很不喜欢于连，可是德-莱纳先生偏偏要给他-年三百法郎的工钱，管吃，甚至还管穿。
这后一项要求是索老爹灵机一动突然提出来的，德-莱纳先生也是灵机一动突然答应的。
这一要求使德-莱纳先生大吃一惊。
他想：“对我的提议，索莱尔竟没有理所当然地感到高兴和满意，显然已另外有人向他提出过什么，除了瓦勒诺先生之外，还能是谁呢?”德-莱纳先生催促索莱尔立刻定下来，然而没有用;老农民诡计多端，死活不同意;他说他想征求一下儿子的意见，好像在外省一个有钱的父亲除了走形式外还真地要问问一无所有的儿子似的。
亲子共读父与子两个钓鱼迷读后感悟
亲子共读父与子两个钓鱼迷读后感悟示例文章篇一：《亲子共读〈父与子〉两个钓鱼迷读后感悟》嘿呀！前几天我和爸爸妈妈一起读了《父与子》里“两个钓鱼迷”的故事，这可太有意思啦！故事里的爸爸和儿子都是超级钓鱼迷，他们一有空就跑去河边钓鱼。
我就想呀，这得是多喜欢钓鱼，才能这么痴迷呀？有一次，他们俩大清早就背着鱼竿出发了。
爸爸那一脸兴奋的样子，就好像马上就能钓到大鱼似的。
儿子呢，也是蹦蹦跳跳，满心期待。
他们来到河边，找了个好位置，就坐下开始准备钓鱼啦。
爸爸熟练地把鱼饵挂在鱼钩上，然后用力一甩竿，鱼钩就“嗖”地一下飞进了水里。
儿子在旁边学着爸爸的样子，可认真啦。
他们就那么静静地坐着，眼睛紧紧地盯着水面，连大气都不敢出，生怕把鱼吓跑了。
过了好久好久，水面还是一点儿动静都没有。
爸爸开始有点着急啦，嘴里嘟囔着：“这鱼怎么还不上钩呢？”儿子也有点坐不住了，小声说：“爸爸，是不是咱们选的地方不对呀？”爸爸摇摇头说：“不可能，我选的地方肯定有鱼！” 你说他们这着急的样子，像不像热锅上的蚂蚁？就在他们快要失去耐心的时候，突然，爸爸的鱼竿动了一下。
爸爸兴奋地大喊：“有鱼啦！有鱼啦！”他赶紧站起来收竿，可是拉上来一看，鱼钩上啥也没有，鱼饵却被吃光了。
爸爸那个失望呀，脸都垮下来了。
儿子在一旁哈哈大笑：“爸爸，你这是空欢喜一场呀！” 爸爸瞪了儿子一眼：“笑什么笑，你不也没钓到！”又过了一会儿，儿子的鱼竿也动了。
儿子激动得手都抖了，大喊：“爸爸，我这有鱼！”爸爸赶紧跑过来帮忙，一起把鱼竿往上拉。
结果拉上来一看，是一只破靴子！儿子一下子泄了气，坐在地上说：“哎呀，怎么是只靴子呀！”爸爸却笑着说：“说不定靴子里面有鱼呢！” 这爸爸可真会自我安慰！就这样，他们钓了一整天，啥也没钓到。
太阳快下山的时候，他们收拾东西准备回家。
爸爸扛着鱼竿，儿子耷拉着脑袋跟在后面。
妈妈在家里等着他们，看到他们两手空空回来，笑着说：“你们这两个钓鱼迷，今天又白忙活啦？”爸爸不服气地说：“明天我们一定能钓到！” 儿子也跟着喊：“对，明天一定能钓到！”读完这个故事，我笑得肚子都疼了。
父与子的阅读总结范文（2篇）
父与子的阅读总结范文这个暑假，我读了《父与子》这本漫画书，虽然这本书没有文字，只有彩色的图片，但是这本书还是让我看了许多遍，非常受我的欢迎。
说真的，第一次看到这本书时，刚翻了几页，心里就想：这本书就单单一些图片，没什么好看的。
可妈妈说这是这本书是好书，应要出____元钱买，没办法“母命难违”。
回到家，我开始看起了这本书。
书中的这位父亲长着大胡子，光秃秃的脑袋瓜儿，下面长着一个与头不相称的身子，身上穿着一件黑马甲和一条的白裤子。
一双圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。
只要看一眼这位长相滑稽的父亲。
我突然醒悟到，我之前的感觉是错的，这的确是一本好书。
因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，作者用艺术把它给夸张化了!如《引书如室》这个故事：傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了？于是，母亲便命令父亲去找儿子。
父亲挺着大腹便便的肚皮，去卧室找儿子。
这时候，儿子正趴在地上看有趣的书呢!看到父亲的来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。
咦？餐厅怎么又缺了个人？哦，正在书的前面趴着的父亲还沉浸在书中呢。
这时候的父亲像一个老顽童，全然不顾妻子和儿子正在餐桌前饿得“咕咕”叫。
沉浸在书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得老高，拖着腮帮子的双手，这可真有趣。
在看这本书时，我不时发出咯咯的笑声。
我也可以说出其中大概的内容，这就说明我可以看懂了。
说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢？是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象。
这不仅培养了我们的观察能力，而且还能把他的语言在画中转述给别人听，真是一举两得。
书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深的寓意。
使人明理。
这就是我喜欢这本书的原因。
读书，要读能读懂，有意义的书。
《父与子》这本书，让我的假期有了许多欢乐。
父与子的阅读心得(二)《父与子》是一本世界著名的连环漫画集。
父与子阅读心得范文10篇
父与子阅读心得范文10篇《父与子》作品中一个个生动、幽默、滑稽的小故事都是来自于漫画家卡劳思与儿子克里斯蒂安在生活中的真实写照。
这里给大家分享一下关于父与子阅读心得，方便大家学习。
父与子阅读心得1父爱是一盏灯，让你即使在黑暗中也不会迷失方向。
《父与子》这本书就深刻地体现出父爱如山。
这本书写了一对有趣的父子如何幸福、快乐的生活在一起，他们经历过快乐，虽然这本中没有文字，却让人很好理解。
读完这本书，我时不时会露出我那灿烂的微笑、时不时我又回流出我那水晶般的泪水。
之所以这对父子能快乐地生活在一起，是因为他们待人好、做错了事情可以及时改正，父亲也可以与孩子们一起玩耍、享受快乐的时光。
曾经我的爸爸跟我说过：“爱是世界上最伟大的东西。
”我认为父母是世界上最伟大的人。
父母是我们最值得信任的人，所以我们不可以骂自己的父母，父母是给与我们生命的人，他们任劳任怨，无怨无悔。
我们就是父母的宝贝，也是父母的掌上明珠，所以我们要孝敬自己的父母，不可以让自己的父母伤心、难过。
父母无时无刻都在关心着我们，希望我们健康平安，茁壮成长。
多少次我曾让父母伤心、让父母难过，此时我感到内心一阵刺痛。
是谁在不辞劳累地工作?是谁在为我们全家赚钱?是谁在照顾我们全家?是父母，是父母给我们温饱。
他们为什么这么做?他们是为了我们有更好的环境才这么做的。
父爱真伟大!从今以后，我要好好学习、发奋图强、等长大以后，做个对社会有用的人，好好孝顺自己的父母，就像当初他们照顾我一样。
父与子阅读心得2《父与子》这本书使用了一种独特的手法，编著成了漫画。
是德国著名幽默大师埃。
奥。
卜劳思的杰作，也是他的亲身经历。
作品塑造了善良、正直、宽容的艺术形象，处处充满着光芒，时时刻刻流露着纯真的父子真情，深深打动了我的心。
所有的文章都用夸张的手法，把父子的对话写得生动有趣。
其中一文讲述了儿子正在大街上走着，有个坏蛋把儿子撞翻了，坏蛋毫不在乎，坏蛋又跑到银行拿着枪说：“举起手来，不许动，乖乖把钱交出来!”银行里的人都举起手，谁也不敢反抗。
阅读心得父与子(精品8篇)
阅读心得父与子(精品8篇)阅读心得父与子篇1我最喜欢的书是《父与子》。
这本书的作者是德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩，由吉林摄影出版社出版。
每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。
这本书的封面是黄色的，上面画着一位留着小胡子，穿着西装打着红色领带的胖爸爸，他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。
封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。
这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子，他们善良、正直、宽容，并富有幽默感。
我每次读这本书的时候，都能被书里的场景逗得捧腹大笑。
我最喜欢的是喂天鹅这个故事。
讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅，最后没有食物了，天鹅认为是父亲太小气，不给自己吃。
结果父亲问天鹅”只剩烟斗了，你要不要?“没想到天鹅竟然叼着烟斗，悠哉游哉地游走了。
《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事，让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。
这本书已经超越国界，成为全世界人们的精神财富，它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。
阅读心得父与子篇2《父与子》是一本选材于家庭故事的漫画，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。
书中的主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。
虽然这本书里没有文字，但其有趣的漫画，却让人更懂得了漫画的内容。
连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
父与子是一对可爱而有趣的人物。
他们善良、正直、真诚和宽容，懂得生活，有幽默感。
他们对生活中的奇遇或凡人小事，总是抱着乐观的态度，平和的心情，有时甚至显得天真，去消释矛盾，去自寻其乐。
这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者，但其间又不失搞笑之风。
那就让我来介绍父子俩吧!爸爸这位爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。
他非常善良，也非常幽默，同时带着一种傻乎乎的感觉，让人一见到他就有一种想笑的冲动。
他们由平常开始，过着快乐的生活。
《父与子》阅读心得体会
《父与子》阅读心得体会连环漫画《父与子》阅读心得体会7篇《父与子》让人看到了无私而伟大的父爱，如果人人都能像漫画中的这对了不起父子那样，那么成千上万的孩子或许就能得救。
下面是小编给大家带来的连环漫画《父与子》阅读心得体会7篇，欢迎大家阅读转发!《父与子》阅读心得体会（精选篇1）这个暑假我读了一本德国幽默漫画大师——埃·奥·卜劳恩的著作《父与子》。
书中有两个主人公——父亲和儿子，肥胖的父亲常常会误解儿子，但他善良感性、乐于助人、充满正义。
儿子聪明、活泼，但有时会淘气、恶作剧。
整本书记录了这对父子在生活中的点点滴滴。
我最喜欢的一篇叫《踢错球》故事是这样的。
父亲和儿子在一起开心地玩球，结果儿子一个不小心把球踢到了下水道，于是父亲爬进了下水道去捡球，儿子在上面等待着父亲把球捡回来，过了一会儿子看见一个皮球从下水道口冒了出来，儿子走上前去踢了一脚，这球不但没被踢走顶上还多了一个小红球，父亲从下水道口爬了出来，父亲指着自己头上的包对儿子大吼：“你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点儿在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻走上前去安慰儿子，一把抱住你了儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。
从这个故事里我感受到了父亲的宽容和慈爱，在这本书里还有很多故事让我明白了很多道理，《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎，《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物也会对你友善……看完了这本书这对父子给我留下了深刻的印象；在我们的心里留下了一份爱的温暖。
《父与子》阅读心得体会（精选篇2）今年寒假，我读了一本书名字叫做《父与子》，它是由德国著名作家埃奥卜劳恩写的，这本书主要讲的是一位父亲和他的儿子生活中的趣事。
在书中，父亲长着一大把胡子，而且还是个秃子，挺着个将军肚，看起来模样非常滑稽。
儿子留着刺猬头，穿着一件绿T恤和一条红裤子。
这本书是以漫画的形式分成一个个小故事来写的，其中我最喜欢的就是“一本吸引人的书”这篇漫画了，内容讲的是有一次在吃饭的时候，父亲叫儿子来吃饭，结果叫了几遍儿子都没有回应，于是父亲便到儿子的房间里，发现儿子正在津津有味地看着一本小人书，父亲见状，就叫儿子赶紧去吃饭，可父亲却被书中的内容吸引住了，等儿子准备吃饭的时候，发现父亲没有跟来，儿子气冲冲的去叫父亲，可到他自己的房间时，被眼前的情景给呆住了，原来，父亲跟自己一样，趴在地上，不时地抬腿放腿，有兴趣的读了起来。
《父与子》读书笔记(15篇)
《父与子》读书笔记(15篇)《父与子》读书笔记1今年我们的语文寒假作业里有一项是读《父与子》全集，妈妈把书买回来以后，我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦！书里面的故事即搞笑又充满了温情，我是一边看一边忍不住哈哈大笑。
这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。
书里的父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切，还有点童心未泯，儿子留着刺猬头，调皮而可爱。
我非常喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的儿子。
“一天，儿子在家里打球，一不小心打破了镜子，几块碎片掉在了地上。
儿子害怕父亲批评，焦急的'坐在地上冥思苦想。
终于，他想出了一个好办法，先用球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。
画好后，父亲正好来照镜子，儿子看着父亲，生怕他看出破绽。
父亲一边照”镜子“里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现”镜子“里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀！儿子看到父亲疑惑的表情，急忙溜走了。
”“瞧，文中的儿子机灵吧！”看了这本书之后，不由感叹，人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。
《父与子》读书笔记2读了《地震中的父与子》这篇课文，使我十分感动。
地震中的父与子的这篇课文讲了美国洛杉矶发生大地震，一位父亲为了救儿子38小时不断挖掘，顾不上休息，这位父亲满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
这篇课文中的父与子非常了不起，父与子之间互相信任。
父亲的了不起是因为他坚持自己的信念，历尽千辛万苦救了儿子。
儿子的了不起在于38小时瓦砾下鼓励同学坚持求生的希望，不顾个人安危，先人后己的伟大无私的精神。
在我们生活中，也有许多父母为了孩子不顾一切的情景：汶川大地震中有一位母亲，被垮塌下来的房子压死了。
她被压得变形的身体仍然保持着双膝跪地，双手撑地的姿势，整个上身向前匍匐着，有些像古人行跪拜礼。
当人们把废墟小心地清理开后，发现她身体下躺着一个三、四个月大的孩子，包在一个红色的带黄花的被子里。
大班阅读《父与子》课件
大班阅读《父与子》课件一、教学内容本次教学内容选自大班阅读课程，以《父与子》为主题，通过讲述父亲和儿子之间的一系列有趣故事，引导学生感受亲情的美好，体会家庭生活的乐趣。
教材涉及到的章节和内容如下：1. 第一章：父子情深讲述父亲为了儿子能够快乐成长，不惜付出各种努力，如陪儿子一起玩游戏、学习等。
2. 第二章：误会一场描述父子之间因为一场误会而引发的一系列啼笑皆非的故事。
3. 第三章：共同成长展示父亲和儿子在生活和学习中共同成长的过程，彼此陪伴，相互鼓励。
二、教学目标1. 让学生通过阅读《父与子》，感受亲情的美好，学会珍惜家人。
2. 培养学生热爱阅读的习惯，提高学生的阅读理解能力。
3. 引导学生学会从故事中汲取生活中的智慧，学会面对困难和挑战。
三、教学难点与重点1. 难点：理解故事中父亲和儿子之间的亲情关系，体会家庭生活的乐趣。
2. 重点：通过阅读，培养学生热爱家人，珍惜亲情的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：阅读记录表、作业本、画笔和彩色纸。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一组父子互动的照片，让学生分享自己与家人之间的美好时光，引出本课主题《父与子》。
2. 自主阅读：学生自主阅读教材《父与子》，了解故事内容，感受父子情深。
3. 小组讨论：学生分小组讨论，分享自己阅读过程中的感悟，讨论父子之间的亲情关系。
4. 课堂讲解：教师针对教材内容进行讲解，引导学生深入理解故事中的父子情深。
5. 例题讲解：教师通过提问，引导学生思考故事中的情节，分析父亲和儿子之间的情感变化。
6. 随堂练习：学生根据课堂讲解和例题讲解，完成阅读记录表，巩固所学内容。
7. 创意表达：学生用画笔和彩色纸创作一幅描绘父子情的画作，展示自己对教材内容的理解。
8. 课堂小结：六、板书设计板书设计如下：父与子亲情陪伴成长七、作业设计1. 作业题目：请根据《父与子》的故事内容，写一篇读后感。
2. 答案：读后感：通过阅读《父与子》，我深深感受到了亲情的美好。
《父与子》阅读题（有答案）
《父与子》阅读题（有答案）《父与子》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1、在《父亲签名》中，儿子在学校把课堂作业全做错了。
老师狠狠地批评了儿子，要求他回家让家长签字。
结果是（B）。
A、爸爸自觉签了字B、儿子想出法子骗爸爸签了字C、儿子仿照爸爸的笔迹签了字2、在《圣诞礼物》中，圣诞节到了，父亲给儿子买了小帽子、枪和围棋当做圣诞礼物送给了的儿子。
儿子也用自己攒的零花钱买了（A）送给了父亲。
A、手套、拐杖和领带B、打火机、香烟和烟缸C、帽子、拐杖和香烟3、在《除夕新事》中，原本叫儿子去买牛奶，可最终父子各买了一支（A）砰砰乱放，双双欢度佳节。
A、玩具手枪B、手抓烟花C、气球4、在《结果好即一切好》中，父亲带着儿子来到了滑冰场，儿子和父亲又跳起来双手抱腿想做后空翻，结果他们砸破了冰层，父子俩双双落水，一会儿儿子和父亲都浮出了水面，两人手中都捉着一条活蹦乱跳的（C）。
A、大虾B、螃蟹C、鱼5、在《爱心的奉献》中，那夫妻俩拿着筒子也来喂小鸟，其目的是（A）。
A、想拍一张满意的照片B、逗那父子玩的C、想把小鸟捉住6、在《聪明的马》中，那马在下雪山坡时，聪明在于它（A）。
A、跳到了雪橇上B、跟在雪橇后面走C、驮着父子俩和雪橇下雪山7、在《狗的启示》中，儿子那份难以下咽的煮焦了的豆子给（C）吃了。
A、爸爸B、儿子C、狗8、在《击中了要害的题词》中，父子俩和父女俩都在（A）。
A、溜冰B、跑步C、地面上写字9、在《鬼怪》中，其实是（A）骑着滑板车，外面套着一件鬼的衣服，又支上鬼的假头，想吓吓人。
A、儿子B、一个陌生人C、爸爸10、在《烟火雪茄》中，是（A）搞的恶作剧。
A、儿子B、一个陌生人C、邻居11、在《假面舞会的化装》中，儿子把整个身子藏在用油漆和刷毛打扮的（A）里来装鬼，父亲也扮作鬼，结果他们不仅把街上的人吓了一跳，还把舞会上的朋友们给吓坏了。
A、地球仪B、纸箱子C、气球12、在《喂天鹅》中，父亲把（A）放在天鹅的嘴里，天鹅就大摇大摆的游走了。
父与子阅读心得(优秀8篇)
父与子阅读心得(优秀8篇)父与子阅读心得篇1寒假期间，在爸爸的陪同下我读了一遍德国漫画作品《父与子》。
漫画中的父亲机智幽默，儿子淘气可爱，一幅幅漫画和故事让人看了忍不住大笑。
漫画中的父亲很爱他的儿子，他陪儿子玩耍、下棋、做游戏等等，父子俩建立了很深的感情。
记得漫画中有一节父亲带着儿子兴冲冲地去看球赛，可是球票居然卖完了。
真扫兴!看着儿子垂头丧气的样子，父亲灵机一动，想出了一个好办法。
他让儿子骑在他的身上，然后扒着墙头往里面看。
可是墙头太高了，还差那么一点儿子还是看不见。
父亲就让儿子举起相机对准球场里不停的按快门。
等球赛结束了，父亲带着儿子回到家里的暗房里掏出相机并冲印好胶卷，进球的一幕果然出现啦!父子俩不由得欢呼起来了。
这让我想起了有一次爸爸带我去万达玩。
正好万达搞活动，很多人围在舞台周围观看表演。
我也想看，可是因为个头矮加上不能站到前面去，什么也看不到，我很着急。
爸爸看到了，就蹲下来让我骑在他的脖子上，这样里面的表演我就看的很清楚了。
我高兴的手舞足蹈，爸爸看着我开心的样子也笑了。
我想，这就是我们平时所说的父爱吧。
父爱是伟大的，在这本漫画中我真切的感受到父亲对儿子的爱，这种爱是无私的，它不求任何回报。
天下所有的父母对孩子的爱都是一样的。
我们在享受这种爱的同时也应该回报父母的爱!父与子阅读心得篇2我喜欢读《父与子》，每当读它，我总是觉得内心像拂过一缕春风，轻轻的、暧暧的;每当读它，我总是对父亲充满了深深的爱意。
《父与子》是德国大师奥·卜劳恩创作的漫画集。
他用一幅幅小巧精湛的画面记录了父与子之间发生的一系列有趣的故事，无言地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
看过这本书的人，一定忘不了父子俩的形象：脑袋扁圆，总穿一件马甲的父亲，一头乱发，小不点儿的儿子。
《父与子》的每一副漫画都很有趣，其中有一篇叫《寻找逃走的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了。
父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时看见儿子又打破了一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……这一抱,深深的父子情流露出来,让我特别感动。
阅读父与子的心得读后感(精选7篇)
阅读父与子的心得读后感(精选7篇)阅读父与子的心得读后感篇1《父与子》这部漫画是我的童年回忆。
最早看到这一系列是在一本已忘记名字的儿童读物上，漫画是黑白的，儿时我一下子就被吸引住了，可短短的篇幅总是看不过瘾。
如今已过去这么多年，终于将全集读完了。
当我重新阅读这系列漫画的时候，竟然发现还依稀记得其中的部分内容。
也直到今天，我才了解了作者卜劳恩的生平是那样坎坷。
而他的作品却是那样的欢乐与温暖，将他对自己孩子的爱全部倾注其中。
漫画的主角是一个脑袋光溜溜、留着刷子一般胡子、腆着大肚子的父亲，和一个刺猬头、经常调皮捣蛋却可爱善良的儿子。
这两人的形象非常经典，让人印象深刻。
每一篇都由几幅简单幽默的漫画构成，讲述一个父子之间发生的短短的小故事。
这些小故事有的很有趣，有的很温暖，有的很感人。
而父亲与孩子的爱和感情，就在这些每天发生的小事之间一天天逐步加深。
初为人父母的时候，每个人大概都不懂得如何做一位合格的家长。
就像漫画中所述，有时我们会溺爱孩子，盲目地宠着他;有时候心情不好，又会不分青红皂白地打骂;见到别人欺负他，马上会去为他出头。
家长和孩子都在生活的磨练和互相学习之中不断成长，家长最终学会成为一个有责任有爱的好家长，孩子学会成为一个懂事理和善良的好孩子。
在和孩子相处的时候，许多人也都不那么理性和成熟，就像漫画里的父亲。
他们经常会去做一些不靠谱但有趣的事情。
和孩子在一起的时候会唤起我们的童心，唤起我们对更多新鲜事物的好奇。
我认为这些小小的不理性和不成熟都是必要的，和孩子成为朋友去理解他，而不是高高在上地教训他。
这样也会让自己内心变得更加柔软和温暖，成为孩子们所喜欢的有爱的家长。
人们总说，父爱如山。
父亲是整个家庭的依靠和基石，是孩子的榜样，像山一样牢靠和伟大。
父爱也有细腻的时候，关心照顾起孩子不比母亲差。
漫画里的父亲和孩子之间不仅仅是父子的关系，更是朋友和玩伴。
如今我已成家，过两年也是要做父亲的。
这部漫画也让我重新思考家长与孩子之间的关系。
趣味阅读《父与子》
教育与成长
1 2 3
正确的教育方式
故事中的父亲通过自己的言行，向儿子传递了正 确的价值观和人生观，这种教育方式对儿子的成 长起到了积极的影响。
成长中的挫折与困难
在儿子的成长过程中，遇到了许多挫折和困难， 但是父亲总是鼓励儿子勇敢面对，并帮助他克服 困难。
知识与技能的培养
父亲不仅关注儿子的品格培养，还注重儿子的知 识学习和技能培养，让儿子成为一个全面发展的 人。
家庭聚餐
故事中描绘了家庭聚餐的场景， 这些场景展现了家庭成员之间的
亲密和和谐。
家庭琐事
故事中还描绘了一些家庭琐事， 如家务、购物等，这些琐事展现 了家庭的日常生活和彼此之间的
关爱。
家庭传统
故事中提到了家庭传统，这些传 统让家庭成员更加凝聚在一起，
也让家庭生活更加丰富多彩。
05
主题与意义
亲情与爱的力量
版面设计独特
作品的版面设计独特，通过版面布局、字体选择、色彩搭配等方面 的设计，让整个作品呈现出独特的艺术风格。
与文字相得益彰
作品中的插图和版面设计与文字相得益彰，相互补充，使得整个作 品更加完整和统一。
07
读者反馈与评价
读者对故事情节的评价
情节紧凑，引人入胜
许多读者认为《父与子》的故事情节非常紧凑，每个章节 都充满了悬念和惊喜，让人忍不住想一直读下去。
创意独特，富有想象力
这部作品的故事情节充满了创意和想象力，展现了一个不 同于现实世界的奇幻世界，给读者带来了全新的阅读体验。
情感真挚，触动人心
很多读者表示，书中的情感表达非常真挚，让人在阅读过 程中感受到了亲情、友情和爱情的温暖与力量。
读者对人物形象的评价
角色个性鲜明，形象生动
阅读父与子心得体会
阅读父与子心得体会阅读“父与子”心得体会（7篇）在《父与子》漫画中，有这样一对父子，他们之间相处融洽，是很多人希望拥有的亲子关系。
下面是小编给大家带来的阅读“父与子”心得体会（7篇），欢迎大家阅读转发!阅读父与子心得体会【篇1】本身我小时侯就看过《父与子》的漫画，如今与自己的孩子又再度看起这《父与子》竟却看出了另一番的感受：这本书为父亲与孩子之间的情感沟通在不断的增加法码。
孩子毕竟还是太小，以她小小的阅历想完全的看懂一本书（哪怕只有图画的书）也颇有些难度，但是她渴望了解一切外界事物的心情却通过这一本《父与子》完全的展现了出来。
从将《父与子》这本书拿回家的那一天起，小妮每日总要很主动的要求我或者她妈妈来给她讲上几篇。
我的原则是一次只讲两个故事，可自从有次她妈妈一下给她讲了四篇之后就也有了要我也给讲四篇的要求。
她却也不直接说要我也讲四篇的事，只是每次在我要“开讲”之前伸出四个小手指头来很认真的告诉我：“妈妈都是给我讲四个。
”，说了两回我就没脾气了，自此每次给她讲四个故事就成了一不成文的规矩。
小妮有时深险故事情节之中时我都讲完四个了她还会意犹未尽的再追问我一下今天是否讲了四个呢，每每这时我都要再证实一番，否则她可不会罢休的。
每讲一篇故事之前我总是要先把故事大意弄明白的，我看的时候小妮总会在一边瞪着大眼睛盯着我的脸，仿佛要从我的表情中读出书中内容似的。
当我被书中内容逗笑时她也会立刻跟着我一起开怀大笑，她很明白，笑过之后故事便要开讲了，自己的态度很重要。
《父与子》中的故事大多总会以很幽默的方式结尾，我和孩子的阅读也总是以不断的欢笑而结束，还真是不曾想到——这本书竟成就了我们父女之间真正的“快乐阅读”！我与孩子共同阅读的过程中所收获的不只有快乐，孩子的知识随着阅读在不断的增长，情感也在不断的丰富。
每当一次故事讲完之后她都很期待下次的“开讲”，于是她每次都会很有心的记住刚刚讲完最后一篇的故事画面。
这时我就会尽量的告诉她要去记住页码，虽然夹个书签更方便，可我是要她在增强记忆力的同时来逐渐的认识阿拉伯数字。
推瓜-父与子(六年级课外阅读、附答案)
推瓜/父与子（六年级课外阅读、附答案）推瓜/父与子暑假里的一天晌午，我和父亲到地里去，把母亲挖的地瓜运回家。
炎热的太阳烤着大地，路边的庄稼没精打采地低着头，没有一丝风。
路上偶尔有一二个行人，也奔命似地逃着。
父亲和我各推着单轮车，父亲的那辆车足足有三百多斤地瓜，我的车呢，少说也装有一百五十斤吧。
我们用尽全力，艰难地推着车往前走。
我们推着车来到了山坡，这个坡足有五十米长。
上坡了，我咬紧了牙关走几步，但又不得不停一停，张开口，让咽下的那口气喘上来。
现在，我只希望能找到水，哪怕是一口，好让那仿佛达到燃点的嗓子降下一点点温度。
然而，这是绝对不可能的，因为这个地方前后不着村店，又无河流。
父亲已上了坡顶，我盼着他来接我，哪怕帮我推几步也好。
可父亲倒在路旁，正张着嘴，大口大口地喘气。
“加油，孩子，只有10米了。
”“我实在推不动了。
”我全身都在发抖，颤着声回答。
“孩子，你猛坚持得住。
”“不，一步也不行了。
”我的双腿发软，我知道随时都有倒下去的可能，我也分明感到沉重的车身正在向下反推着我。
“你能行！”父亲大叫，“不能停，危险！”我有些恨我的父亲，真想仍下车子不管，但是我不能，若是稍一松动，车子肯定会立刻把我撞翻。
我只好拼命蹬着发烫的路。
父亲仍在大声喊着：“加油”、“坚持”，像是在看一场精彩的足球比赛。
终于，我把车子推上了坡顶。
我倒在车旁，一股酸楚从心底涌上来，我哭了……回到家里，父亲把一块菜帮递给我，说：“当你遇到了困难和不幸，孩子，要相信，你能行。
刚才假如还有10米……”我回敬父亲_____假如还有10米我自己也能推上坡顶____对吗____是的____你一定能坚持住_____他边抚摸着我的头边说_____。
我不想说话，尽可能让四肢放松。
我把父亲的话和他递过来的菜帮一起嚼着、吮吸着，渐渐地，我明白了父亲的用意。
练习：1、给第6自然段缺标点的地方加上标点。
2、请按要求给本文定题目：如果按所记叙的事情定题目，那么可以定为______；如果按所表现的中心思想定题目，那么可以定为______。
《父与子》阅读原文满分范文
《父与子》阅读原文满分范文《父与子》这篇文章讲述的是父亲和孩子之间所发生的故事，带给大家怎样的启发呢？下面就让小编给大家分享一些父与子阅读答案吧，希望能对你有帮助!《父与子》阅读原文半夜，201宿舍的聚会散了。
应邀来的几位女同学，各人颊上带了半醉的酡红，相挽而去。
桌上地下，尽是残羹剩汁，果壳糖纸。
同房的几位，歪倒在床上，沉浸在醉饱的酣畅里。
独有陈双喜，神思恍惚，坐立不宁。
转了几圈，他走出宿舍门，立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园，心里纳闷：“怎么回事，爹还不回?”上午，他从僻远的乡下赶回学校，老爹与他同路，挑一担自做的扫把来城里卖。
下午，老爹卖完扫把，赶来学校，将所得的60元钱交给双喜。
因为晚了，只好歇一晚，明日再赶路回家。
同宿舍的同学都到齐了，商议着晚上聚会一次，把班上的几位女同学也请来了。
双喜虽然口里赞同，但一想到爹，心里甚是尴尬：爹那身粗布衣裳，一双满是老茧的大手，黑皱的面容，更有那乡下汉子的粗俗谈吐，让女同学见了，怎好意思?没奈何，买来张电影票，把爹支出去了。
愉快的聚会中间，他生怕老爹突然走回来，让他难堪。
可是，此刻聚会已散，电影也早该演完了，还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?想到这儿，双喜心里打起鼓来了，连忙下去探寻。
偏西的月儿被云层遮住了，校园内道路幽暗，少有行人。
转了几处，向校传达室，冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听，都没有结果，只得闷闷走了回来。
到宿舍附近，偶然朝东端一望，只见垃圾站附近的一棵树下，有点红光一闪一闪，似有人在抽烟。
陈双喜疾步走过去，那黑影站起来，拍拍屁股，咳了两声。
“啊，爹，您怎么坐在这儿?”“这里不好吗?你们的聚会结束了?”老爹只淡淡地应了一句，掷掉烟头，弯腰拿起一个东西，递给双喜。
“刚才给你们屋子做了个扫把呢，你拿回去。
”原来，老爹下午来到儿子宿舍里，看到那脏乱不堪的样子，想找个扫把将屋子清扫一番，可找了半天也没找到一只扫把，原来那只只剩下把柄了，就后悔自己没有带一只来。
《父与子》读书心得体会
《父与子》读书心得体会《父与子》读书心得体会父爱是一盏灯，让你即使在黑暗中也不会迷失方向。
《父与子》这本书就深刻地体现出父爱如山。
下面给大家带来《父与子》读书心得体会，希望大家喜欢!《父与子》读书心得体会1快乐的暑假生活，除了有趣的游山玩水、悠闲的看电视时光，我觉得畅游在书的海洋里更是假期生活的一大乐趣哦!这不，今天我终于把有趣的《父与子》给“啃”完了。
全书主要讲述了父与子的奇妙经历，这些小故事有的感动人心，有的让人悲伤不已，有的使人大开眼界，有的让人惊奇万分，看完此书就如经历了一场奇妙的旅行，真是受益匪浅啊!书中，我最喜欢“父子与落日”这两个温馨、有趣儿的小故事。
其中“父子”讲述了父与子在森林里发现了饥渴万分的象爸爸和小象，儿子给小象喂了点水，小象和儿子成了好朋友，象爸爸也和父亲很亲密了。
从简单的故事中，我们可以感受到人与动物之间的深厚情谊，让人感动万分，更是呼吁人们要保护动物，只有爱护它们才能得到他们的信任。
“落日”主要讲述了儿子带着小伙伴们到家里玩，忽然，儿子发现父亲在看杂志，突发奇想，就准备给小伙伴们画一幅有趣的画。
然后儿子拿来绘画材料，在沙发的靠垫上画了一幅“海上落日”，竟然把父亲的脑袋当成了落日，父亲一转头，小伙伴们就哈哈大笑“落日长胡子啦”!从这两个小故事中，我们可以看出，父与子之间的关系是如此的亲密无间，父亲用他那无私的爱给儿子的童年带去了无尽的快乐和回忆，我希望我的父亲也能如此，给我更多的陪伴和引导。
听完我的简单介绍，你是否也觉得《父与子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的，因为读完这本书，给我带来了快乐与希望，让我爱不释手。
如果你也觉得如此，那就拉上你的父亲一起享受这美妙的亲情之旅吧!《父与子》读书心得体会2今天我要给同学们讲一个非常有趣的故事书，名字叫《父与子》。
《父与子》的作者是德国人：埃里希奥塞尔，他是世界上伟大的连环画大师之一。
《父与子》由一组组生动幽默的画面组成，幽默、温馨，感人至爱。
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发生了什么事让父亲做出 如此动作？
同学们，看了这3幅漫画，还想看吗？你得告诉我 你们的阅读感受是什么？就是读这些漫画的感受是什 么？
之所以推荐同学们阅读《父与子》漫画集， 并不是因为我们现在这个时代缺乏笑料， 但是，很多时候，伴随笑声而去的是淡忘。 比如同学们读的《大中华寻宝记，儿童百 问百答》这类的漫画属于科普类漫画，同 学们可以从中学到知识。而比如《阿衰》， 《碗豆》这类的漫画就属于看过笑笑就算 了。就属于从笑声中淡忘的那一类漫画。
1934年《父与子》问世时，独生子克里斯蒂安年仅3岁， 作品中的父子俩实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的 真实写照。
他的精神来源主要来自于对独生子和父亲的深挚的爱。 正是这种爱，使他获得了空前的成功。他最感谢的就是 他的父母，虽然他们没有在艺术上给他什么帮助，但他 觉得，是父母亲金子一般的心和美好的性格，让他一生 受益。
趣味阅读父与子
在阅读这本书之前，我们先看一看：
什么是漫画?
漫画
漫画是一种艺术形式，是用简单 英语
而夸张的手法来描绘生活或时事
comic
的图画。常采用夸张默种诙，谐不的单画单面只 夸张的手法来描绘生活
有同学们读的那种“口袋”漫画书 或（画例面如组《，阿讽衰刺》、）批，评也或不歌单颂单某只
原名埃里希·奥泽尔埃 （Erich Ohser）[1] ，德国著名漫画 家。1903年3月18日生于德国。
由于家庭经济的原因，没能上文理中学，而去当了一个 钳工。学徒生涯结束后，他踏上了去莱比锡皇家绘 画与 出版学院求学之路。
1934年12月13日《父与子》第一个连环漫画故事《差透 了的家庭作业》问世于《柏林画报》 。《父与子》漫画 被誉为德国幽默的象征。
寻找小出逃者
通过仔细观察和 展开想象的方 法，描述画面 内容。
（观察人物的动作、 表情），
（想象人物的语言 和心里）
寻找小出逃者
共鸣:我体会到了——（说说自己的感受）
依次行事
依次：按照次序。行事：办事，处理 事情。 依次行事：就是按照顺序处理事情。 从这则漫画的题目上我们就可以了解 到，这则 漫画的主题是什么。漫画主要讲了个 什么问题。
而《父与子》走过了半个多世纪，仍然 具有极强的生命力。它不仅仅是一部优秀 的漫画，更是世界人民的精神和心灵财富。 在它简单画面的背后，包藏着一颗爱的种 子。这颗种子随着时间的推移，会在人的 心灵中生根、发芽，能在人与人之间传递 关怀和感动，是值得一生阅读和珍藏的。 希望我们一同用心来体味、用爱来珍藏这 部经典之作吧。
等待 月光清冷的那一个夜晚， 我爬上高树， 森林一片寂静。 我真想坐在树上慢慢等待， 直到青涩的果子转为艳红。
读图快乐!
从好漫画中学习知识，体会情感， 陶冶情操，开拓视野
谢谢大家
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
童话森林 那是一只小熊，骑著一匹玩具小木马， 从森林里，摇摇晃晃的走过来吗？ 喔！不！ 那是我梦中的王子，骑著他的小白马， 从森林里，一步一步走进我美好的生命
冬天的午后 只有在树叶掉光的冬日， 才可以躺在柔柔软软的落叶上， 才可以看到一整片的蓝天和白云， 才可以有一个没有知了、小虫吵闹的下午。 晒晒太阳，做一个白日梦。
父为何追打儿子呢？
因为儿子把墨水打翻在地上。
特写
儿子的裤子 破了。
父为何追到 儿子后又不 打了呢？
想一想那时， 儿子心里在想 些什么？
想一想父亲 对儿子说了 些什么话？
儿子是否就 此逃过一劫 呢？
事有轻重缓急，需要依次行事。
试一试：把这故事 完整的讲出来。
顺着，依照
将错就错
事情既然已经做错了，索性顺着 错误做下去。
或时事
有日本漫画。 些人和事，具有较强的社会性， 手 法
也有纯为娱乐的作品，有较强娱
夸张、比喻、象征等
乐性。
下面我们看一下《父与子》这本漫画：
谁画? 画谁？
父：秃头的大胡子的爸爸，慈详、和蔼、幽默 子：留着刺猬头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱
埃·奥·卜劳恩 （E.O.Plauen）
埃·奥·卜劳恩（E.O.Plauen）
丰子恺
丰子恺（1898—1975），又名丰润、丰仁。浙 江桐乡人。早年师承李叔同，并深受其影响。 一生绘画创作甚多，并以中国画的技法画漫画 的成就最大。他集音乐家、美术家、诗人、理 论家和翻译家于一身，以中国画技法，并以传 统文学精义作漫画，且始终不变其趣的第一个 画家。
阿宝两只脚 凳子四只脚
哥哥带点笑、妹妹头抬高、弟弟别吃糕
蚂蚁搬家
几米
几米：男，台北市人，文化大学美术系 毕。曾在广告公司工作十二年，现在在 家工作，为报纸、杂志等各种出版品画 插画。
1998年开始首次的绘本创作，以精美细 腻的图画，配上新诗一样的文字，描绘 出都市人的感慨、幻想与梦，即让“图 像”成为另一种清新舒洁的文学语言。 在他的作品里营造出流畅诗意的画面， 散发出深情迷人的风采。
怎么欣赏漫画?
父与子 形象 仔细观察人物的动做和表情
语言 展开想象，想象人物的语言和心理
共鸣
体会作者所要表达的情感
父亲 寻找小出逃者
读《父与子》这本漫画我们一定要仔 细阅读题目。因为这本书每则漫画的 题目都阐明了故事的主要方向，为我
们理解图画指明了方向。
仔细观察 （人物的动作和表情，）
展开想象 （人物的语言和心理）