全国通用2019高考语文一轮复习专题1诗歌(10雨霖铃)试题

专题1：诗歌（10雨霖铃）

李仕才

1．古今异义

(1)都门帐饮无绪．．

古义：________________________________________________________________________ 今义：没有头绪。

(2)便纵有千种风情．．

古义：________________________________________________________________________ 今义：流露出来的男女相爱的感情(多含贬义)或风土人情。

答案 (1)没有心情。(2)情意。

2．一词多义

(1)处⎩⎪⎨⎪⎧ 留恋处．、兰舟催发： 山长水阔知何处．：

(2)去⎩⎪⎨⎪⎧ 念去去．．、千里烟波： 此去．经年，应是良辰好景虚设：

答案 (1)时刻/地方，处所 (2)重复“去”字，表示行程遥远/离开，离去

3．词类活用

(1)都门帐．

饮无绪：_________________________________________________________ (2)多情自古伤．

离别：___________________________________________________________ (3)寒蝉凄切．．

：___________________________________________________________ 答案 (1)名词用作动词，设幕帐 (2)为动用法，为……而伤感 (3)形容词用作动词，凄切地鸣叫

4．翻译句子

此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

译文：________________________________________________________________________ 答案 这一去年复一年，就算遇到美好的日子、美好的景物，也如同虚设。即使有千般情意，又能跟谁诉说！

一、语言基础及运用

1．下列词语中，没有错别字的一项是( )

A．暮蔼经年歇息晓风

B．凝噎那堪今宵催发

C．凄冷良晨风情门槛

D．喑熟凋谢寒蝉清秋

答案 B

解析A项蔼—霭。C项晨—辰。D项喑—谙。

2．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是( )

A．都门帐饮无绪

．．无绪：没有心情

B．竟无语凝噎

．．凝噎：因为激动，嗓子被气憋住了

C．此去经年

．．经年：经过一年

D．多情

．．自古伤离别多情：多情的人

答案 C

解析经年：年复一年。

3．下列各句中，语序没有倒置的一项是( )

A．多情自古伤离别

B．便纵有千种风情，更与何人说

C．四十三年，望中犹记，烽火扬州路

D．多情应笑我，早生华发

答案 B

解析A项应为“自古多情伤离别”。C项应为“扬州路烽火”。D项应为“应笑我多情”。4．下列诗句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( )

A．杏花春雨江南

B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关

C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

D．鸡声茅店月，人迹板桥霜

答案 C

解析A、B、D三项与例句都是融情入景，C项是直接抒情。

5．下列各句诵读节奏的划分，有误的一项是( )

A．执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎

B．念/去去、千里/烟波，暮霭/沉沉/楚天/阔

C．多情/自古/伤离别

D．便纵/有/千种/风情，更与/何人/说

答案 D

解析“纵有”之间不能划开，应在“便”后停顿。

6．在横线上补写出空缺的句子。

(1)执手相看泪眼，____________。念去去、千里烟波，________________。

(2)________________，更那堪、冷落清秋节！________________？杨柳岸、晓风残月。

(3)此去经年，________________。________________，更与何人说！

答案(1)竟无语凝噎暮霭沉沉楚天阔(2)多情自古伤离别今宵酒醒何处(3)应是良辰好景虚设便纵有千种风情

二、阅读理解训练

阅读课文，然后回答问题。

雨霖铃

柳永

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

7．下列对本词的赏析，不恰当的一项是( )

A．词的上片写一对恋人饯行时难分难舍的别情，但词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。

B．“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句，语言通俗真挚，形象逼真，如在目前，寥寥十一个字，真是力敌千钧。

C．“念去去”两句，“念”用得很好，后面“去去”叠用，更显示出激越的声情，读时一字一顿，让人觉得路途茫茫，去路遥远。

D．“此去经年”四句，构成另一种情境。“此去”二字，呼应上片的“念去去”；“经年”呼应

“今宵”，在时间和思绪上步步推进，结构疏散有致。

答案 D

解析“‘经年’呼应‘今宵’”不正确，“经年”为年复一年，与“今宵”不构成呼应。8．下列对本词的赏析，不恰当的一项是( )

A．起首三句交代离别的时间、地点，用“寒蝉”“长亭晚”等景物渲染凄楚氛围。

B．下片先点明“伤离别”自古皆然，再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。

C．“酒醒何处”对应“帐饮无绪”，“与何人说”暗合“无语凝噎”，照应自然巧妙。

D．上片写景由虚到实，下片抒情由实到虚，写景、抒情虚实结合，情景相生。

答案 D

解析应为“上片写景由实到虚，下片写景为虚写”。