三年级数学思维训练 应用题(三)精选
小学数学三年级思维训练练习题及答案
小学数学三年级思维训练练习题及答案题目：小学数学三年级思维训练练习题及答案说明：下面是小学三年级数学课堂上的一些思维训练练习题，希望同学们通过解题，培养自己的逻辑思维能力和数学运算能力。
每道题都附有答案，同学们可以对比自己的答案，并及时纠正。
祝同学们取得好成绩！一、填空题1. 以下哪一个数是奇数？A. 6B. 9C. 14答案：B2. 在下列数中，哪一个是最大的？A. 503B. 550C. 487答案：B3. 一共有8个小朋友，他们每人吃了3块糖果，那么一共吃了多少块糖果？A. 21B. 24C. 32答案：B二、选择题1. 下列哪一个数是一个偶数？A. 13B. 36C. 41答案：B2. 计算：35 - 17 = ?A. 18B. 22C. 26答案：A3. 小华家有36个苹果，小明家有27个苹果，那么两家一共有多少个苹果？A. 53B. 63C. 73答案：C三、解答题1. 用算式表示下列问题：小明和小红一共有15个饼干，小明比小红多5个饼干。
请用字母表示小红所拥有的饼干的数量，并写出算式。
答案：设小红拥有的饼干的数量为X，算式为：X + (X + 5) = 152. 请列出所有4的倍数，并将它们的倍数填写在下面的方框中：答案：4, 8, 12, 16, 20, ...四、应用题1. 一根铁丝长60厘米，小明需要将铁丝剪成相等的两段，每段铁丝长度是多少厘米？答案：将60厘米分成相等的两段，每段铁丝长度为60除以2，得到30厘米。
2. 一年级有30个学生，三年级有40个学生，五年级有35个学生。
请问一共有多少个学生？答案：一共有30 + 40 + 35 = 105个学生。
答案：一、填空题1. B2. B3. B二、选择题1. B2. A3. C三、解答题1. X + (X + 5) = 152X + 5 = 152X = 10X = 52. 4, 8, 12, 16, 20, ...四、应用题1. 30厘米2. 105个学生以上是小学数学三年级思维训练练习题及答案，希望同学们能认真思考并解答出正确答案。
小学数学三年级思维训练练习题
小学数学三年级思维训练练习题中断警告（1）声音穿过笑语和欢声，一个方法解决两个问题，这是人们常常提到的“一举两得”。
同样，我们的数学题目也可以通过思维训练，让学生一边学习知识，一边培养思维能力。
下面，我们将为三年级的小学生提供一些思维训练的数学练习题。
第一题：有9个苹果，小明要将它们分给6个小朋友，每个小朋友至少要分到1个苹果。
请问，最少需要几个苹果？第二题：小明的妈妈给了他10元钱，小明要买一盒48支的铅笔，每支铅笔2元。
请问，他还剩下多少钱？第三题：飞机上有16个座位，有24个人要坐飞机，每个人都需要一个座位。
请问，会有几个座位是空着的？第四题：小明在书桌上写了6道数学题，他解对了其中的4道题。
请问，他解题的正确率是多少？第五题：小红一直在练习数学，她每天练习30分钟，一周练习7天。
请问，她一周一共练习了多少分钟？第六题：有一个三角形，它的底边长为6厘米，高为4厘米，请问，这个三角形的面积是多少平方厘米？第七题：一个长方形的长是8米，宽是3米。
请问，这个长方形的周长是多少米？第八题：大卫有8张卡片，他想把这些卡片平均分给自己的4个朋友。
请问，每个朋友会得到几张卡片？这些练习题是通过细心设计而成的，既考察了孩子们对基本知识点的掌握，又培养了他们的思维能力。
希望这些题目能够帮助孩子们提高数学能力，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
中断警告（2）希望以上的小学数学三年级思维训练练习题对您有所帮助，能够为教学提供一些启示。
通过这些题目，我们希望能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们的数学思维和问题解决能力。
如果您还有其他需要帮助的地方，可以随时向我们提问。
我们非常愿意为您提供支持和指导。
祝您的教学工作顺利，学生们取得优异的成绩！。
三年级数学应用题思维训练题及答案
三年级数学应用题思维训练题及答案1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？3、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？4、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人？7、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？8、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？9、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？10、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？11、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？12、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？13、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？14、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？15、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？16、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？17、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花共采了多少朵花？18、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？19、小明每月存4元钱，半年共存了多少钱？20、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？21、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？22、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？23、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？24、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？25、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？26、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？27、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？28、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？29、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？30、教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？31、做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。
小学三年级数学思维训练题及答案解析
小学三年级数学思维训练题及答案解析(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--三年级数学思维训练题及答案1、有黑、白棋子一堆,黑子个数是白子个数的2倍。
现在从这堆棋子中每次取出黑子4个,白子3个,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有16个。
求黑、白棋子各有多少个（假设思维）【分析与解答】假设每次取出的黑子不是4个,而是6个（6=3×2）,也就是说每次取出的黑子个数也是白子的2倍。
由于这堆棋子中黑子个数是白子的2倍,所以,待取到若干次后,黑子、白子应该都取尽。
但是实际上当白子取尽时,（留下）黑子还有16个,这是因为实际每次取黑子是4个,和假定每次取黑子6个相比,相差（留下的是）2个。
由此可知,一共取的次数是：16÷2=8（次）。
白棋子的个数为：3×8=24（个）。
黑棋子的个数为24×2=48（个）。
2、小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题扣4分,她答了20道判断题,结果只得56分。
小华答对了几题（假设思维）【分析与解答】假设小华全部答对：该得4×20=80（分）,现在实际只得了56分,相差80-56=24（分）,因为答对一题得4分,答错一题扣4分,这样,一对一错相比,一题就差8分（4+4=8）,根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数,就可以求出做错的题数：24÷8=3（题）,一共做20题,答错3题,答对的应该是：20-3=17（题）4×17=68（分）（答对的应得分）4×3=12（分）（答错的应扣分）68-12=56（分）（实际得分）3、一个化肥厂计划在50天内生产一批化肥,从前24天的生产情况看,每天实际生产的化肥没有达到原计划每天产量指标,因此工厂决定停产3天进行整顿。
整顿之后,每天比整顿前多生产化肥25吨,结果只用了49天（包括停产整顿所用的3天时间）就完成了原计划50天的生产任务。
三年级下册数学思维训练应用题大全(精选10篇)
三年级下册数学思维训练应用题大全（精选10篇）三年级下册数学思维训练应用题大全【篇1】1、我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？2、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？3、三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？4、小明用150元买3个热水瓶，营业员找了6元，每个热水瓶多少元？5、兰兰从7月15日去夏令营，到下个月的9日回来，夏令营共有多少天？6、一个化肥厂每天生产化肥150千克，7至9月份共生产化肥多少千克？7、制伞厂要生产5000把雨伞，已经生产了12天，还剩2120把没完成，平均每天生产多少把雨伞？8、副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱装6桶油，平均每桶油重多少千克？9、一列火车每小时行75千米，9时从甲地开出，19时到达乙地。
甲乙两地相距多少千米？10、棉纺厂5天织布250千米，照这样计算，16天一共能织布多少千米？三年级下册数学思维训练应用题大全【篇2】1、两个工程队一起修路，甲队修4530米，乙队每天修450米，修了8天。
乙队比甲队少修多少米？2、40、装配车间有女工84人，男工42人，如果以9个工人为一个小组，这个车间的工人可分成几个小组？3、李大伯去年收小麦4110千克，今年收的小麦是去年的2倍。
今年收小麦多少千克？把今年的小麦用3辆卡车运到粮站，平均每辆卡车装多少千克？4、农机厂要生产一批插秧机，计划每天生产312台，8天完成，这批插秧机有多少台？实际6天完成了生产任务，实际平均每天生产多少台？5、修路队6天修路6180米，剩下的每天多修50米，剩下的每天修多少米？6、学校买来1200本书，放在3个书架里，每个书架有5层，平均每层放多少本书？7、火车6小时行864千米，火车每小时行的路程是自行车的8倍，自行车每小时行多少千米？8、商店运来7箱运动鞋，每箱8双，总价7616元，平均每双运动鞋的价格是多少元？9、文具店有6400本笔记本，每5本装一包，再把它分装在8个箱子里，平均每箱装多少包？10、服装车间计划每天生产180套西装，实际6天生产了1170套，平均每天比计划多生产西装多少套？三年级下册数学思维训练应用题大全【篇3】1、小红和小华跳绳比赛，小红6分钟跳612下，小华5分钟跳520下，谁跳得快些？快多少？2、学校准备用一些钱买奖品，买90支钢笔，每支5元，剩下100元买笔记本。
小学三年级数学思维训练题可打印免费(10篇)
小学三年级数学思维训练题可打印免费（10篇）小学三年级数学思维训练题可打印免费（篇1）例题：学校将一批铅笔奖给三好学生。
如果每人奖9支，则缺45支;如果每人奖7支，则缺7支。
三好学生有多少人?铅笔有多少支?分析与解答：这是两亏的问题。
由题意可知：三好学生人数和铅笔支数是不变的。
比较两种分配方案，结果相差45-7=38支。
这是因为两种分配方案每人得到的铅笔相差9-7=2支。
所以，三好学生有38÷2=19人，铅笔有9×19-45=126支。
练习题：1、将月季花插入一些花瓶中。
如果每瓶插8朵，则缺少15朵;如果每瓶改为插6朵，则缺少1朵。
求花瓶的只数和月季花的朵数。
2、王老师给美术兴趣小组的同学分发图画纸。
如果每人发5张，则少32张;如果每人发3张，则少2张。
美术兴趣小组有多少名同学?王老师一共有多少张图画纸?3、老师将一些练习本发给班上的学生。
如果每人发10本，则有两个学生没分到;如果每人发8本，则正好发完。
有多少个学生?多少本练习本?小学三年级数学思维训练题可打印免费（篇2）1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？2、三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
3、甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？4、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少？5、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？小学三年级数学思维训练题可打印免费（篇3）1、小猴分桃子大猴采到一堆桃子，分给一群小猴吃。
如果其中两个小猴各分得4个桃，其余每只小猴各分得2个桃，则最后剩6个桃；如果其中一只小猴分得6个桃，其余每只小猴各分得4个桃，那么还差12个桃。
小学三年级上册数学思维训练应用题精选50道
小学三年级上册数学思维训练应用题精选
50道
本文档收集了小学三年级上册数学思维训练的应用题，共计50道。
这些题目旨在培养学生的数学思维能力，帮助他们应用数学知识解决实际问题。
题目列表
1. 阿芳有5只苹果，她把它们分给3个朋友，请问每个朋友能分到几只苹果？
2. 小明买了8颗糖，他把它们平均分成2份，请问每份有几颗糖？
3. 有15个苹果，小红拿走了4个，请问还剩下几个苹果？
4. 小华有9块巧克力，他把它们平均分给3个朋友，请问每个朋友分到几块巧克力？
5. 有10只苹果，小明吃了3只，请问还剩下几只苹果？
（以下省略部分题目）
使用说明
每道题目都提供了一个实际生活场景，并配以简单的数学问题。
老师或家长可以根据学生的实际情况选择适当难度的题目进行训练。
建议给学生留出足够的时间思考和解答每个问题，并及时纠正他们
的错误。
总结
通过解答这50道应用题，学生将会提高他们的数学思维和解
决问题的能力。
这些题目不仅帮助他们掌握数学知识，还能将数学
与实际生活相结合，培养他们的应用能力。
希望本文档能对小学三年级学生的数学研究有所帮助，激发他
们对数学的兴趣和热爱。
如果有任何问题，请随时与我们联系。
谢谢！。
人教版三年级数学下册 思维训练应用题专练(含答案)
人教版三年级数学下册思维训练应用题1、李文用电脑打一份稿，平均每分钟打48个字。
一份稿件有1000个字他20分钟能打完这份稿件吗?2、小明家前5个月的水费是320元，照这样计算，他家一年的水费是多少元?3、顺峰农场的水果丰收了，每辆车装28箱苹果和22箱橘子，一共装满了30车，那一共有多少箱水果?4、水果店运来50筐苹果，每筐重26千克，卖出950千克后还剩多少千克?5、我们年级有男生48人，女生45,都要去坐花车游玩。
至少需要多少辆花车？每辆花车可以载客8人。
6、一辆大巴车开往上海，2小时行驶132千米，照这个速度，再行驶5小时就到达上海，请问出发地距离上海多少千米?7、有28个同学们到公园划船。
大船每条10元，限坐6人；小船每条8元，限坐4人。
同学们租船最少需要花多少元钱(只写最省钱的一种计算方法。
)8、学校买钢笔用去245元，买笔记本的钱比买钢笔的钱少149元，买笔记本的钱正好可以买8个文具盒，每个文具盒多少元?9、旅游团要给游客们购买纪念品。
哪种纪念品便宜一些?泥塑玩偶5个75元脸谱玩偶6个84元10、老师去购买教具，每套教具28元，如果购买36套，则还少8元钱，那么老师带了多少钱?11、王老师和张老师带39名同学去世界月季大观园游玩，一共需要多少钱?售票处成人：60元儿童：30元12、学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花。
其中黄花的盆数最多，既是红花盆数的4倍，也是蓝花盆数的3倍，如果蓝花比红花多20盆，请问：学校门口一共有多少盆花?13、一份稿件由2000字。
聪聪平均每分钟打96个字，他21分钟能打完这份稿件吗?14、李老师和王老师带8名同学参观动物园，怎么买票合算?两位老师买成人票，八名学生买学生票。
成人票：28元/张学生票：半价团体票：18元/张(10人及以上)15、一个正方形棋盘的边长是60厘米，要在棋盘上压一块与棋盘同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?16、淘气在大象馆看到一头大象和一头小象，经了解，一头小象每天的食量是122千克，一头大象每天的食量是一头小象的3倍，请问饲养员每天要为它们准备多少千克食物?17、光明某制衣厂要生产套装600套，计划每天生产12套，实际每天多生产了3套，实际用了多少天?18、有托儿所买来10箱桃子，每箱36个，吃了256个，还剩下多少个?19、体育老师买了一条336米长的绳子，做了100根跳绳，每根2米，还剩多少米?20、水果店运来600个西瓜，每6个装一箱，装好后送给托儿所25箱，还剩多少箱?21、一辆大卡车的载重量比5辆小卡车的载重量多250千克，一辆小卡车的载重量是350千克，大卡车的载重量是多少千克?22、刘明期中考试体育、音乐的平均分是86分，数学成绩是92分，刘明这三科的平均成绩是多少分?人教版三年级数学下册思维训练应用题参考答案1、李文用电脑打一份稿，平均每分钟打48个字。
三年级数学经典应用题含答案训练思维
三年级数学应用题训练含答案-思维训练
1、一辆火车载客540人，火车共有9节车厢，那么平均每节车厢上有______名乘客。
2、一个西瓜重5400克，一个苹果重300克，一个梨重300克，这些水果一共重___千克。
3、学校体育室里有15个篮球和5个足球，如果足球的数量不变，要使篮球的数量是足球数量的5倍，那么需要增加___个篮球。
4、篮球赛下午3:15开始，下午4:20结束，那么这场篮球赛时长_____分钟。
5、书店进行持续3天的促销活动，平均每天上午卖出121 本书，平均每天下午卖出209本书，那么这3天一共卖出___本书。
6、小马虎在计算减法时，不小心把减数36的十位和个位看反了，算出来的结果是37，那么正确的结果应该是__。
7、墨莫家到学校2千米，墨莫从家步行去上学，速度是每分钟70米，那么墨莫走了20分钟距离学校还有__米。
8、用1、2、3各一个组成一一个三位数，要求每--位.上的数字互不相同，而且百位不能是3，那么符合要求的三位数一共有____个。
9、动物园里一共有65只猴子，其中猕猴比金丝猴多5只，那么金丝猴有___只。
10、停车场停放了摩托车和小轿车一共共50辆，每辆摩托车有2个轮子，每辆小轿车有4个轮子，一共有160个轮子，那么停车场的摩托车有____辆.
参考答案：
1、
2、
3、
4、
5、6、7、8、9、10、。
三年级上 数学思维训练 奥数 第3讲 归一与归总问题
列成综合算式 10÷5×16＝2×16＝32（元）
答：需要32元。
【数量关系】
总量÷份数＝1份数量 1份数量×所占份数＝所求几份的数量 另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数
例1-2）3台拖拉机3天耕地90公顷，照 这样计算，5台拖拉机6 天耕地多少公顷？
解： （1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？ 90÷3÷3＝10（公顷）
（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？ 10×5×6＝300（公顷）
列成综合算式：
90÷3÷3×5×6＝10×30＝300（公顷） 答：5台拖拉机6 天耕地300公顷。
例1-3）5辆汽车4次可以运送100吨 钢材，如果用同样的7辆汽车运送70吨 钢材，需要运几次？
再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问 题。
与归一问题类似的是归总问题，归一问 题是找出“单一量”，而归总问题是找出 “总量”，再根据其它条件求出结果。
所谓“总数量”是指货物的总价、几小 时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产 量、几小时行的总路程等。
【数量关系】
1份数量×份数＝总量 总量÷1份数量＝份数 总量÷另一份数＝另一每份数量
列式就是： 解：60×5÷4=75（千米） 答：略。
课堂练习
练习2-2：
用载重量10吨的大卡车5辆来运木材， 运4次就可将全部木材运完。 （1） 这批木材一共有多少吨？ （2） 如果要两次运完，那么需要同样的大 卡车多少量？
解： （1）10×5×4=200（吨） （2）200÷2÷10=10（辆）
分析：这种题一般的解法就是要先
要计算出一个人一小时能摘多少桃子，然 后再算5个人8小时可以摘多少桃子。
列式就是： 解：60÷4÷3×5×8=200（千克） 答：略。
三年级数学思维 归一问题 (例题+练习题)
三年级数学重点难点（思维专项训练）：归一问题应用题1.定义单一量：总量除以份数等于每份的数量，也就是单一量；单一量乘以份数就等于总量，这被称为正归一；而总量除以单一量，则可以得到份数，这被称为反归一。
2.基本数量关系：单一量×份数＝总量（正归一）总量÷单一量＝份数（反归一）3.解题思路：从已知量的一组对应量中，用等分除法求出单一量，是解题的关键。
解题时，有的单一量必须经过两步除法才能求出，称为双归一。
知识点1 认识单归一典例剖析1已知小高买3支一样的铅笔花了6元，丁丁买10支一样的铅笔了20元.(1)请问谁买的铅笔便宜?小高：6÷3=2（元）丁丁：20÷10=2（元）答：一样 .(2)如果丁丁想买35支这样的铅笔送给同学们，要花多少钱?35×2=70（元）答：要花70元 .典例剖析2小军去商店采购，发现商品的定价如下：橡皮1元/块，冰激凌15元/盒.(1)小军想买10块橡皮，那么小军需要花多少钱呢?1×10=10（元）答：小军需要花10元钱 .(2)商店新进了一批冰激凌，小军发现一盒有5支冰激凌，太多了，他准备只买1支，需要付多少钱呢?如果他要买3支呢?5支15元归一：1支15÷5=3（元）3支3×3=9（元）答：买1支需要付3元，买3支需要付9元 .典例剖析3小明做计算题，6分钟做了12页，照这样的速度，他10分钟能做多少页? ( A )A.20页B.60页C.120页D.算不清6分钟12页归一: 1分钟12÷6=2（页）10分钟10×2=20（页）练1 填空题8瓶果粒橙32元，那么1瓶果粒橙 4 元钱.1瓶果粒橙：32÷8=4（元）练2 填空题阿呆买了8支彩笔，一共花了56元，则每支彩笔7元. 1支彩笔：56÷8=7（元）练3 填空题许老师3小时可以批改30道题，按照这样的速度，许老师批改40道题需要 4 小时.1小时：30÷3=10（道）40÷10=4（小时）二、单归一问题例1姐姐和弟弟看到妈妈工作很辛苦，于是决定帮助妈妈做家务. (1)姐姐洗碗很厉害，她6分钟能洗48个碗，照这样的速度，她8分钟能洗多少个碗?6分钟48个碗归一：1分钟48÷6=8（个）8分钟：8×8=64（个）答：他8分钟能洗64个碗 .(2)弟弟洗碗也不错，他5分钟能洗25个碗，照这样的速度，他想洗40个碗，需要几分钟?5分钟25个碗归一：1分钟25÷5=5（个）40个碗：40÷5=8（分钟）答：洗40个碗，需要8分钟 .·课堂总结1、认识单归一：先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量单归一问题练1 填空题妈妈去超市买4个盘子要30元钱.买6个同样的盘子需要要多少钱？4个30元2个15元6个盘子分成2个一组需要3组：15×3=45（元）练2 填空题小明看一本720页的文学书，前5天总共看了400页，按照这样的速度，小明还需 4 天就能把这本书读完.前5天400页归一：1天400÷5=80（页/天）还剩页数：720-400=320（页）剩下的还需天数：320÷80=4（天）练3 单选题张师傅8小时加208个零件，照这样计算，他每天工作11小时可以加工多少个零件?如果要加工624个零件，需要几小时?8小时208个归一：1小时208÷8=26（个）11小时26×11=286（个）加工624个零件：624÷26=24（小时）答：他每天工作11小时可以加工286个零件；如果要加工624个零件，需要24小时。
3年级数学思维训练题100道
3年级数学思维训练题100道姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、计算类（20 题）1.456 + 321 =2.789 - 456 =3.345×2 =4.678÷3 =5.234 + 456 - 123 =6.567 - 234 + 123 =7.45×6 + 34 =8.78÷6 - 5 =9.321×3 + 234 =10.456÷2 - 123 = 11.123 + 345 + 567 =12.456 - 234 - 123 =13.23×4 + 34×5 =14.67×8 - 56×7 =15.456÷3 + 234÷2 =16.345÷5 - 234÷6 =17.123×4 - 345×2 =18.456×3 + 567×2 =19.678÷4 + 567÷3 =20.345÷3 + 456÷4 =二、图形类（20 题）21.一个正方形的边长是 8 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？22.一个长方形的长是 12 厘米，宽是 8 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？23.一个三角形的三条边分别是 6 厘米、8 厘米、10 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？24.一个圆形的半径是 5 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？25.用两个边长是 4 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？26.一个平行四边形的底是 10 厘米，高是 6 厘米，它的面积是多少平方厘米？27.一个梯形的上底是 5 厘米，下底是 8 厘米，高是 6 厘米，它的面积是多少平方厘米？28.一个等腰三角形的腰长是 7 厘米，底边长是 6 厘米，它的周长是多少厘米？29.一个等边三角形的边长是 9 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？30.一个长方形的长增加了 3 厘米，宽不变，它的周长增加了多少厘米？31.一个正方形的边长减少了 2 厘米，它的周长减少了多少厘米？面积减少了多少平方厘米？32.一个圆形的直径是 12 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？33.一个三角形的底扩大了 2 倍，高不变，它的面积扩大了多少倍？34.一个长方形的长和宽都扩大了 3 倍，它的面积扩大了多少倍？35.一个平行四边形的底和高都缩小了一半，它的面积缩小了多少倍？36.一个梯形的上底增加了 4 厘米，下底减少了 4 厘米，高不变，它的面积有变化吗？37.一个等腰直角三角形的直角边长是 8 厘米，它的面积是多少平方厘米？38.一个正六边形的边长是 6 厘米，它的周长是多少厘米？39.一个圆的半径扩大了 4 倍，它的周长扩大了多少倍？面积扩大了多少倍？40.用一根长 36 厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽都是整数，有多少种围法？三、应用题类（30 题）41.小明有 12 支铅笔，小红有 8 支铅笔，小明给小红几支铅笔后，两人的铅笔数一样多？42.有一筐苹果，共 36 个，平均分给 9 个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？43.学校图书馆有故事书 45 本，科技书比故事书少 15 本，科技书有多少本？44.小明买了一个文具盒花了 15 元，比一支钢笔贵 6 元，一支钢笔多少钱？45.小红做了 24 朵红花，比黄花少 12 朵，黄花有多少朵？46.一辆汽车每小时行驶 60 千米，行驶了 4 小时，一共行驶了多少千米？47.小明有 36 颗糖，平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分到几颗糖？48.一个书包 48 元，比一个文具盒贵 30 元，一个文具盒多少钱？49.学校组织植树活动，三年级植树 56 棵，四年级植树的棵数是三年级的 2 倍，四年级植树多少棵？50.有一本故事书，小明每天看 8 页，看了 5 天，还剩下 24 页，这本书一共有多少页？51.商店里有红气球 36 个，黄气球比红气球少 12 个，黄气球有多少个？52.小明有 45 张邮票，比小红多 15 张，小红有多少张邮票？53.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶 70 千米，5 小时到达，甲乙两地相距多少千米？54.学校买了一批篮球，每个篮球 50 元，一共买了 8 个，一共花了多少钱？55.小明有 24 本书，小刚的书是小明的 2 倍，小刚有多少本书？56.小红做了 36 道数学题，比小明少做 12 道，小明做了多少道数学题？57.一个文具盒 18 元，比一支钢笔贵 6 元，一支钢笔多少钱？58.学校组织春游，一共有 45 个学生，每辆大巴车可以坐 9 个学生，需要几辆大巴车？59.小明有 36 颗糖，小红有 24 颗糖，小明给小红几颗糖后，两人的糖数一样多？60.商店里有苹果 48 个，比梨多 12 个，梨有多少个？61.一本书有 80 页，小明第一天看了 20 页，第二天看了 30 页，还剩下多少页没看？62.一个足球 60 元，比一个排球贵 20 元，一个排球多少钱？63.学校组织跳绳比赛，小明跳了 45 下，小红跳的是小明的 2 倍，小红跳了多少下？64.有一堆苹果，平均分给 8 个小朋友，每人分到 6 个，这堆苹果一共有多少个？65.小明有 36 支铅笔，用了一些后还剩下 18 支，用了多少支铅笔？66.一个书包 56 元，比一个文具盒贵 40 元，一个文具盒多少钱？67.学校图书馆有故事书 72 本，科技书比故事书少 24 本，科技书有多少本？68.小明做了 48 道数学题，比小红多做 12 道，小红做了多少道数学题？69.一个文具盒 24 元，比一支钢笔贵 8 元，一支钢笔多少钱？70.学校组织植树活动，三年级植树 64 棵，四年级植树的棵数是三年级的 3 倍，四年级植树多少棵？四、逻辑推理类（15 题）71.甲、乙、丙三个小朋友，一个是红色衣服，一个是蓝色衣服，一个是黄色衣服。
三年级数学思维训练题免费可打印(16篇)
三年级数学思维训练题免费可打印（16篇）三年级数学思维训练题免费可打印【篇1】一、判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”。
）共18分，每小题4.5分1、一个数的11倍加上115，等于这个数的16倍，这个数是32。
（）2、在一条长200米的小路一旁植树101棵，不管怎样总有两棵树的距离不超过2米。
（）3、幼儿园大班的皮球是小班的3倍，如果大班给小班14个，两个班的皮球个数就同样多，大班有皮球（）个。
4、一块豆腐切3刀，最多能切成 6小块。
（）二、填空。
（共70分，每小题7分）1、847×11＝（） 352×11＝（） 11×722＝（）2、运动场上有一条长45米的跑道，两端已插了二面彩旗，体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗，还需要彩旗（）面。
3、一张纸长35分米，宽22分米，如果要把这张纸剪成一个最大的正方形，剪去部分的面积是（）平方米。
4、哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥（）岁时，正好是妹妹年龄的3倍。
5、一把钥匙只开一把锁，现在有5把钥匙和4把锁，但它们全部都搞乱了，最多需要（）次才能为每把锁找到相应的'钥匙。
6、一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要3分，锯完一段休息2分，全部锯完需要（）分。
7、王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。
王冬每月存5元，张华每月存9元，（）个月后才能赶上王冬。
8、一本故事书，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4页。
这本故事书有（）页。
9、一个两位数，它的数字之和正好是9，而个位数字是十位数字的8倍，这个两位数是（）。
10、用边长是1厘米的小正方形一层一层地叠起来，叠到第100层时，它的周长是（）厘米，叠160层周长是（）厘米。
三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里。
共12分，每小题4分）1、体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（）人。
人教版小学三年级数学思维训练题五篇
小学三年级数学思维训练题五篇1.小学三年级数学思维训练题1、6个男生的平均体重是40千克，4个女生的平均体重是30千克。
这10个同学的平均体重是多少千克？答案：36千克解析：（6*40+4*30）÷（6+4）=36千克2、一个数加上37，乘以37，减去37，再除以37，结果是37，这个数是多少？答案：1解析：运用倒推法则，（37*37+37）÷37-37=37*（37+1）÷37-37=13、三个人的年龄和是75岁，的人比其他两人的年龄和还要大15岁，最小的人是12岁，这三个人的年龄各是多少？答案：45、18、12解析：已知年龄比其他两人年龄和大15岁，那么年龄的人是：（75+15）÷2=45岁，最小的是12岁，那么剩下的人年龄是：30-12=18岁2.小学三年级数学思维训练题1、商店运来一批苹果。
如果每千克卖1元2角，就要赔20元；如果每千克卖1元5角，就可以赚40元。
现在想不赔也不赚，每千克苹果应该卖多少钱？答案与解析：题中说的赔钱和赚钱都是和不赔也不赚来比较的。
这一赔一赚就相差了20+40=60元，也就是相差了600角。
为什么会造成这么大的差别呢？因为每千克苹果卖的价钱就相差了15-12=3角。
600角中包含着多少个3角，就说明这批苹果有多少千克，所以这批苹果有600÷3=200千克。
这样再求在不赔也不赚的情况下，每千克苹果该卖多少钱就简单了。
每千克苹果应该卖：（12×200+200）÷200=13角；或者（15×200-400）÷200=13角，即1元3角。
答：每千克苹果应该卖1元3角。
2、新学期开学，10个同学见面。
如果每两个同学都握一次手，那么共握手多少次？点拨：10个人中第一个人与其他9个人每个人握手一次，要握9次。
第二个人与剩下的8个人握手8次，第三个人握手7次，第四个人握手6次，第五个人握手5次，第六个人握手4次，第7个人握3次，第8个人握2次，第9个人握1次，第10个人与剩下的人握手0次，所以一共握手45次。
小学三年级数学思维训练题(含答案)
小学三年级数学思维训练题(含答案)一、选择题1. 小华有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 8个B. 7个C. 10个D. 15个答案：C2. 一箱苹果有24个，如果分给4个小朋友，每个小朋友能分到多少个苹果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个答案：B3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 40B. 30C. 20D. 10答案：A二、填空题4. 小明有10个橘子，吃掉了3个，还剩下多少个橘子？答案：7个5. 一个正方形的边长是6厘米，它的周长是多少厘米？答案：24厘米6. 一本书有120页，小明已经看了40页，还剩下多少页没有看？答案：80页三、解答题7. 小华买了3个玩具，每个玩具10元，他还剩下20元，他原来有多少钱？答案：小华原来有50元。
8. 一辆汽车每小时行驶60公里，从A地到B地需要2小时，A地和B地之间的距离是多少公里？答案：A地和B地之间的距离是120公里。
9. 小明有12个糖果，他想把这些糖果平均分给4个朋友，每个朋友能分到多少个糖果？答案：每个朋友能分到3个糖果。
10. 一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：三角形的面积是20平方厘米。
小学三年级数学思维训练题(含答案)四、应用题11. 小红有5个橙子和3个苹果，小蓝有2个橙子和4个苹果，他们一共有多少个水果？答案：小红和小蓝一共有10个橙子和7个苹果，总共17个水果。
12. 一篮子草莓有30个，如果分给5个小朋友，每个小朋友能分到多少个草莓？答案：每个小朋友能分到6个草莓。
13. 一个长方形的长是10厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：长方形的面积是40平方厘米。
五、图形题14. 画出两个面积相等的长方形，一个长6厘米，宽3厘米，另一个的长和宽是多少厘米？答案：另一个长方形的长是4厘米，宽是8厘米。
15. 一个正方形的边长是7厘米，画出它的周长。
小学数学列方程解应用题思维训练(三)
列方程解应用题（三） “间接设”
例1．一个正方形，如果把它的一组对边增加2厘米，另一组对边增加3厘 米，就会得到一个长方形。已知长方形的面积比正方形的面积大56平方厘米， 求正方形的面积。
x
2厘米
2x
3厘米
3x
3×2
（课堂练习5）一个长方形，如果长减少5厘米，宽减少2厘米，就会得 到一个正方形。已知正方形的面积比长方形少80平方厘米，求原来长方形 的面积。
例2．甲乙两盒各装有一定量的珠子，甲盒中的珠子是乙盒的2倍，现每次 从甲盒中取出5个珠子，从乙盒中取出3个珠子，当甲盒中还剩8个珠子时，乙 盒中珠子全部取完。原来甲乙两盒中各有多少珠子？
甲盒珠子＝乙盒珠子×2
解：设一共取了x次。
5x 8 2( 3x )
甲盒珠子：
x8
乙盒珠子：
5x 8 48
（课堂练习3）．粮食仓库中，大米是面粉的4倍，每天从仓库中运出面 粉10吨，大米48吨，大米运完后面粉还剩36吨。原来大米有多少吨？
（课堂练习7）幼儿园大班小朋友分糖，如果每人分6块，则缺少22块； 如果其中2人每人分5块，其余每人分4块，则正好分完。求一共有多少块糖？
（课堂练习8）园林队分两次运来一批树苗，第一次运来的树苗比第二次 运来的3倍多6棵，如果第一次运来的树苗减少78棵，而第二次运来的树 苗增加78棵，则两次运来的树苗棵数相等。这批树苗共多少棵？
（课堂练习9）筑路队原计划每天筑路720米，实际每天比原计划多 筑路80米，这样工作到比规定完成任务的时间少3天时，还剩1200米 没修筑完，这条路全长多少米？
例4．小王步行速度是80米/分，小张步行速度是90米/分，他们两人从甲 地到乙地去。小李骑自行车的速度是180米/分，从乙地到甲地，他们同时出 发，在小张和小李相遇5分钟后，小王和小李相遇。问甲、乙两地相距多少米？
三年级数学思维训练专题
三年级数学思维训练专题 4 学会倒着想学会倒着想例1:一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍，16天能长到16厘米。
问长到4厘米时要用多少天?分析与解答：由题中条件可知：每天毛毛虫的长度都是前一天的2倍，倒着想，就是前一天的长度是后一天的一半。
我们就从第16天长到16厘米一天一天往前推算：(1）第15天长到多少厘米？（2）第14天长到多少厘米？答:长到4厘米时要用天。
试一试1:一条小青虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米。
问长到5厘米时要用多少天？例2：一个数减16加上240,再除以7得40,求这个数是多少?分析与解答：我们先理清题中的顺序：如下：用倒着想的方法思考，就是从原来运算的逆运算一步一步地推想.最后是除以7得40，如果不除以7,那应该是40×7=280；如果不加上240，那应该是280－240=40;如果不减去16，那应该是16＋40=56。
答:这个数是。
试一试2：一个数如果加上5,乘5,减去5，再除以5,结果还是5.这个数是多少？例3:小丽在做一道加法计算题时,由于粗心,把个位上的4看作7，十位上的8看作2，结果和是306。
正确的答案应该是多少？分析与解答:要求正确的答案，就要知道两个正确的加数.看错的加数是27,因此得到错误的和是306。
我们倒着想，根据逆运算可以得到一个没有看错的加数是306－27=279。
题中已知一个正确的加数是84,所以，正确的和应该是：（1）（2）答：正确的答案应该是。
试一试3：小明在做一道加法计算题时,将个位上的5看作9，把十位上的8看作3,结果所得的和是123，正确的答案应该是多少?例4：一根铁丝剪去一半,再减去余下的一半,还剩14分米，这根铁丝原来长多少分米？分析与解答：根据题意，画出线段图：从上面的线段图可以看出，剩下的14分米和余下的一半同样多.那么,原来铁丝长的一半就是14×2=28分米.所以这根铁丝原来长就是：答：这根铁丝原来长米。
三年级(上册)数学思维训练系列配套练习题集
三年级(上册)数学思维训练系列配套练习题集一、数与代数1. 填空题（1）请将下列数字按照从小到大的顺序排列：5、8、2、10、3。
（2）请用“+”或“”填空，使等式成立：7 _ 4 = 3。
（3）请将下列分数化简为最简形式：8/12、6/9、10/15。
2. 判断题（1）整数和分数都属于实数。
（）（2）两个正整数的和一定大于这两个数中的任何一个。
（）（3）任何数乘以0都等于0。
（）3. 应用题（1）小明有5个苹果，小华有3个苹果，请问他们一共有多少个苹果？（2）一辆公交车上有20个座位，已经坐了12个人，请问还有多少个座位是空的？二、空间与图形1. 选择题（1）下列图形中，哪一个不是四边形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 梯形（2）一个正方形的周长是16厘米，请问它的面积是多少平方厘米？A. 16B. 32C. 64D. 1282. 填空题（1）请将下列图形按照面积大小排序：正方形、长方形、三角形、梯形。
（2）一个圆的半径是5厘米，请问它的直径是多少厘米？3. 应用题（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请问它的周长是多少厘米？（2）一个正方形的边长是6厘米，请问它的面积是多少平方厘米？三、统计与概率1. 选择题（1）下列哪个选项不是统计图表？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 曲线图（2）下列哪个选项不是概率事件？A. 抛硬币正面朝上B. 抛骰子得到6点C. 抽奖中一等奖D. 明天会下雨2. 填空题（1）请将下列数据按照从小到大的顺序排列：10、5、8、3、7。
（2）一个班级有30个学生，其中男生有15个，请问女生的数量是多少？3. 应用题（1）一个袋子里有5个红球和3个蓝球，请问随机摸出一个球是红球的概率是多少？（2）一个班级有40个学生，其中25个学生喜欢数学，请问不喜欢数学的学生有多少个？三年级(上册)数学思维训练系列配套练习题集一、数与代数4. 计算题（1）计算24 ÷ 4 + 5 × 2 3。
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三年级数学思维训练应用题
（三）精选
例题1、三年级三个班为”希望工程”一共捐歀780元,三(1)班捐了250元,三(2)班和三(3)班捐的钱数同样多.(2)班和三(3)班各捐了多少元?
[分析与解答]由条件可知,三(2)班和三(3)班捐的钱数同样多,但由于这两个班捐款的总数中没有直接给出,所以不能直接求出问题.因此,必需,根据: “三年级三个班为希望工程”一共捐款780元”和”三(!)班捐了250元”这两个条件先求出三(2)班和三(3)班捐歀的总数,再求出三(2)班和三(3)班各捐的钱数.
(1)三(2)班和三(3)班一共捐歀多少元?
(2)三(2)班和三(3)班各捐了多少元?
试一试1、小英、小方和小兰三个小朋友共有108枝水彩笔,小英有32枝,小方和小兰的水彩笔枝数同样多.小方和小兰各有多少枝?
例题2、幼儿园买来4箱梨一共用去72元,一箱苹果的价钱价钱比一箱梨贵3元.买4箱苹果要用多少钱?
[分析与解答]由条件可知,买苹果与买梨的箱数相同,都是4箱,已知”一箱苹果的价钱比一箱梨3元”,可以先求出买4箱苹果比买4箱梨一共贵多少元，再求出买4箱苹果要用的钱数.
（1）买4箱苹果比买4箱梨一共贵多少元?
（2）买4箱苹果要用多少钱?
试一试2、学校买6个足球用去192元,一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买6个篮球要用多少元?
例题3、文具店有钢笔8盒,一共96枝.每枝钢笔12元,每盒钢笔多少元?
[分析与解答]根据“文具店有钢笔8盒”和“一共96元”可求出每盒钢笔的枝数，再根据求出的每盒钢笔的枝数和“每枝钢笔12元”可以求出每盒钢笔的价钱.
（1）每盒有多少枝钢笔？
（2）每盒钢笔有多少元？
试一试3：一个水果店运来225千克橘子，平均装在9个筐里，每千克橘子3元，每筐橘子多少元？
例4、小玲10天看书360页，比原计划多看60页.小玲原计划每天看多少页？
分析与解答：由条件可知，小玲10天看的360页比原计划多看了
60页，因此，可先求出原计划10天看的页数，再求出小玲原计划每天看的页数.
（1）
（2）
试一试4：服装厂8天生产了服装9600件，比原计划多生产了800件，原计划每天生产多少件？
例5、木工组要做1850个书架.已经做了10天，还剩1350个没有做，平均每天做多少个？照这样计算，还要做多少天？
分析与解答：要求平均每天做多少个，必须知道10天已经做的个数.根据要做1850个书架和做了10天还有1350个没有做，可以求出10天做的个数，进而求出平均每天做多少个；再根据还有1350个没有做和求出的平均每天做的个数，求出还要做多少天.
（1）
（2）
（3）
试一试5、小林要看一本320页的书，已经看了5天，还有120页没有看，平均每天看多少页？照这样的速度，还要看多少天？
例6、饮料厂生产一批饮料，每箱装12瓶，已经装满96箱，还剩
360瓶没有装箱.把这批饮料平均分给三个商店销售，每个商店应
分多少箱？
分析与解答：要求每个商店应分多少箱，必须求出这批饮料一共
有多少箱.已知每箱12瓶的还剩360瓶没有装箱，可以求出剩下的
瓶数可以装多少箱，进而求出这批饮料的总箱数.
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试一试6：新华书店原有《趣味数学》112本，每包24本，又新
90包，把这些书平均分送给甲、乙两个学校，每个学校分得多少
本？
课内练习
三年级数学思维训练应用题（三）精选
3、水果店有苹果8箱，一共重160千克.每千克苹果5元钱，每箱苹果多少千克钱？
4、小明8天看96了页书，比原计划少看16了页，原计划每天看多少页？
5、家具厂要做200套家具，平均每天做8套，还剩80套没有做.已经做了多
少天？
6、妈妈买了3盒饼干，每盒20元，又买了一箱饮料，一共用去132元，一
箱饮料多少钱？、。