《祖国,我为您骄傲》教案
祖国,我为你骄傲(PPT)
灵达农机公司 丁秀丽
祖国啊祖国
五千年的历 史辉煌
五千年的风 雨沧桑
当我们走向成熟 怎能忘记您曾经的苦难和彷徨
• 回眸历史
• 记忆泛起 层层波浪
远的暂且不 去诉说
但就近代
争鸦 片 战
• 侵略者将我 们的家园践 踏
• 将我们的母 亲蹂躏重创
山河破碎志士出
无数的革命先烈 用他们的血肉之躯 忠贞的意志 坚定的信念
• 六十九个春秋“两 弹”刺破天穹
• 一颗颗卫星遨游太 空
• 六十九个春秋人民 军队威武雄壮
• 捍卫着祖国江山铁 壁铜墙
• 六十九个春秋神舟飞向 浩渺的太苍
• 六十九个春秋人民驾驭 改革的春风
• 实现着中华民族伟大的 复兴梦想
• ……
• 啊，祖国啊祖国 • 我们为你自豪 • 精彩神奇的土地上 • 又一次萌发了腾飞的希望 • 历史的巨笔将会书写您新的辉煌
• 在地球的每个角 落绽放
• 祖国啊，我为你骄傲
• 您祖国啊，我为 你自豪
• 您用超人的胆 略和飞腾的雄 心
• 为时代奏响了 最动听的乐章
• 祖国啊，我 亲爱的祖国
• 我要用我的 智慧和才华
• 书写您的辉 煌
• 我要用我的生 命和鲜血
• 捍卫您的荣光
• 让我们歌唱吧
• 歌唱我亲爱的 祖国
• 让嘹亮的歌声 响彻四方
谢谢
• 铸就了一 个民族不 屈的精神
• 使我们的 祖国巍然 屹立在世 界的东方
新中国使我 们挺起胸膛
新中国使我 们扬眉吐气
新中国使我 们走向富强
• 啊，祖国，我的祖国 • 六十九个春秋大地飞彩霞 • 六十九个春秋江山如诗如画 • 六十九个春秋田野翻卷丰收的喜悦 • 六十九个春秋石油挺起钢铁的脊梁 • 六十九个春秋一座座彩虹跨越长江 • 雄伟的三峡大坝飞架南北
主题班会《祖国,我为你骄傲》教案
《祖国，我为你骄傲》主题班会教案活动目标：了解祖国的文化历史、科技军事、自然环境等。
弘扬爱国精神,增强民族自豪感.从小树立包容、仁义，博爱、勤俭等民族精神.活动重点：通过各种形式的活动让学生树立为建设更加繁荣富强的祖国而努力学习的理想。
活动过程:一、我们的祖国——中国在世界的东方，有一个古老的国度,美丽而宽广；在世界的东方,有一个伟大的民族，勤劳而坚强；这就是我们的祖国—-中国！二、感受祖国的巨大变化67年的风雨历程,伟大的祖国走的艰辛，走的精彩， 67年的沧桑巨变，大江南北日新月异，沧海桑田.成长在新时期的我们沐浴着改革的阳光 ,享受着改革的成果，对比过去,接下来请几位同学说说你现在的生活中的变化？生谈变化：房屋更加气派，环境更加舒适；吃得更卫生,更丰盛；出行更方便，更快捷；衣着多样,穿得更时尚.总结:听了同学的发言，真的感到人们的生活正在发生着翻天覆地的变化，我真为生长在这样一个强大的国家而感到自豪。
请欣赏歌曲《中国我为你骄傲》。
三、欣赏中国的骄傲1。
欣赏歌曲《中国我为你骄傲》。
2.畅所欲言：说说你从这首歌中发现哪些值得你骄傲的景物、事物或者人物？3.归类赏析你们刚才所说的这些都是我们中国的骄傲,老师把他们概括为以下三大类.自然风光1、长城被誉为世界奇迹,被列入世界文化遗产，可见它的雄伟壮观，它本来是古人为了抵御外族入侵而修建的军事防御工程，当时耗费了巨大的人力物力和财力，可以说是古代劳动人民心血的结晶。
毛泽东曾说过：不到长城非好汉。
2、长江是世界第三大河,它是中国所独有的。
而第一大河和第二大河却是好几个国家共有的。
长江历经八个省，最后一个便是我们福建，最后流入太平洋。
3黄河是我们的母亲河,因为它是我们中华文明最重要的发源地,也就是说我们老祖先最开始是生活在这一地段.科技军事1。
国庆的阅兵是为了展现我们的军事力量，中国现在也是名副其实的军事大国。
但是，你们知道吗？一百多年前的中国由于当时的清政府盲目自大,自以为是世界老大，实行闭关守国，导致我们的国力下降，别人用我们老祖先发明的火药来制作大炮等杀伤力很大的武器，而我们只会用来制作观赏用的烟花。
爱我中华主题班会教案
爱我中华主题班会教案祖国啊祖国，我为你骄傲，我为你自豪，我们的大中国啊，好大好美的一个家。
这是一个沸腾上升的中国;这是一个如日中天的中国。
下面是小编为您整理的主题班会教案，来供大家学习和参阅!我爱我的祖国主题班会教案【活动提示】(1)文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。
(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。
【目的意义】通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。
唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。
提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。
【活动地点】本班教室。
【参加人员】全班同学。
【活动准备】(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。
(2)选出主持人、熟悉活动程序。
(3)根据需要布置好会场。
【活动程序】男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
男主持人：五颗金星像灿烂的星座。
女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。
男主持人：一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。
女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。
男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗?女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。
海疆最宽广的国家之一。
男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。
女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明?同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。
男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。
女主持人：我想问大家几个问题?①我国最高的山是什么山?(喜马拉雅山。
祖国,我为你骄傲主题班会
祖国,我为你骄傲主题班会一、题目解析“祖国，我为你骄傲”这一主题班会的主题明确表达了对祖国的热爱与自豪之情。
通过开展这样的班会，可以让同学们深入了解祖国的历史、文化、科技、发展成就等方面的内容，从而激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和自信心。
二、学习资料（一）祖国的历史文化1. 悠久的历史- 我国是世界四大文明古国之一，有着上下五千年的历史。
从古老的夏朝开始，历经商朝、周朝（西周、东周）、秦朝、汉朝、三国、晋朝、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝等众多朝代的更迭。
- 在历史长河中，我国创造了灿烂的文明成果，如甲骨文，这是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。
2. 丰富的文化遗产- 传统节日- 春节是我国最重要的传统节日，它象征着团圆、祥和。
春节期间有贴春联、挂年画、守岁、拜年等习俗。
春联以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，如“一帆风顺年年好，万事如意步步高”。
- 端午节为纪念屈原而设，有吃粽子、赛龙舟等习俗。
粽子的种类繁多，有红枣粽、豆沙粽、肉粽等，赛龙舟则是一项充满激情和团队协作精神的水上竞技活动。
- 传统艺术- 中国的剪纸艺术也是别具一格，它以纸为材料，通过剪刀或刻刀在纸上创造出各种图案。
剪纸作品题材广泛，有花鸟鱼虫、人物故事等，如陕北的剪纸，风格粗犷质朴，具有浓郁的地方特色。
（二）祖国的科技成就1. 古代科技成就- 四大发明- 造纸术是东汉蔡伦改进的，它使文字的记录和传播更加方便，取代了之前的竹简、丝帛等书写材料，大大推动了文化的传播和发展。
- 印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，降低了成本，使得书籍能够更广泛地传播，对知识的传承和文化交流起到了不可估量的作用。
- 火药是古代炼丹家在炼丹过程中发明的，到了宋代，火药开始应用于军事领域，如火球、火炮等武器的出现，后来火药也用于烟花制作，丰富了人们的娱乐生活。
祖国我为你骄傲主题队会教案
祖国我为你骄傲主题队会教案活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志，国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义1949年的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
祖国，我为你骄傲主题班会策划
祖国，我为你骄傲主题班会策划少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心。
下面是小编为您整理的主题班会策划，来供大家学习和参阅!祖国我为你骄傲主题班会策划活动目的：了解祖国的历史，培养学生的爱国情感。
活动形式：演讲、问答。
活动过程：这节课有我和我的组员带大家来遨游祖国大江南北，来更深入的了解有关祖国的更多知识。
让我们先来大声的读一下本次班队会的主题(祖国我为你骄傲)从你们的朗读声中我听出了你们很爱自己的祖国，那你们知道祖国母亲多少周岁了吗?(请xx同学回答)(评价)第一板块：生活的变化开国大典，毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立，这是如今的天安门。
中华人民共和国是在1949年成立的。
中华人民共和国成立后人民的生活发生了大变化社会生活方式的改变，是时代变迁的一种体现，而社会的变迁往往最直接反映在人民生活的变化。
改革开放以来，伴随中国社会、经济的迅速发展，人民生活水平也悄然发生了一系列的新变化，欣赏几组人名生活变化的图片。
这是以前用草搭的房子，现在我们都住上了豪华的大房子;以前人们常用的交通工具都是自行车，现在每家每户都开上了私家汽车;在路上也有了大变化，从泥泞的小路到宽广的水泥路。
祖国的变化还有很多，你们知道还有哪些?(请三位同学回答)(主持人评价)。
接下来进入有奖问答时间，由郑释君同学来主持。
我们有美好的现在不能忘记老前辈的付出，接下来让叶羽熙同学带我们了解爱国人士的故事。
第二板块：精忠报国岳飞幼年丧父，由母亲养育成人。
传说其母通过在他的背上刺“精忠报国”四个字，让他铭记国仇家恨。
曾经拜周侗为师学习武艺。
1124年21岁从军为宗泽部下，屡建战功，尝以八百岳家军大破万五金兵，声名大噪。
历官御前忠武统军、鄂州驻答诸军都统制使、河阳等三镇节度使。
1126年靖康之变，金兵攻破开封，北宋覆亡。
1134年(绍兴四年) ，岳飞首次伐金，收复襄阳、信阳等六郡。
国庆主题班会祖国我为你骄傲
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从 青孤黄不 军 海城沙破 行 长遥百楼
云望战兰 唐 暗玉穿终 王 雪门金不 昌 山关甲还 龄 ，。，。
示 死但王家
儿 去悲师祭
（ 宋 ） 陆 游
元 不北 无 知 见定 忘 万 九中 告 事 州原 乃 空 同日 翁 ，。， 。
出 秦万但不 塞 时里使教 （ 明长龙胡 唐 月征城马 ） 汉人飞度 王 时未将阴 昌 关还在山 龄 ，。，。
世界空气最稀薄之地一珠穆朗玛峰。 这一切都要归功于党的改革开放政策。
祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务！
出于民族大义，他一口回绝道：“我要留在自己的祖国。
我国有________的历史。
我们的大中国呀
好大的一个家
经过那个多少
那个风吹和雨打
我们的大中国呀
好大的一个家 永远那个永远
让我们一起演唱《大中国》吧！
国耻未雪，何由成名？—李白
一身报国有万死，双鬓向人无再青。—陆游
常思奋不顾身，而殉国家之急。—司马迁 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮， 足以自立于地球之上。—詹天佑 祖国更祖重于生命，是我们的母亲，我们的土 地。—聂鲁达
夜视太白收光芒，报国欲死无战场！—陆游
下面， 世界最长的城墙——中国万里长城。
有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我的信念。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
平陌初中第四周主题班会 出于民族大义，他一口回绝道：“我要留在自己的祖国。
我国有________的历史。 世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。
世界水稻种植最北的地区——黑龙江呼玛县。
世界陆面最大的高差——珠穆朗玛
你们知道祖国版图上的世界之最吗？
我好们大的 的大一世中个国家呀界最旱的水闸式运河——广西灵渠。
主题班会教案主题班会祖国我为你骄傲(一)
主题班会教案主题班会祖国我为你骄傲(一)近年来，“主题班会”已成为学校教育中不可或缺的一环。
“主题班会”是为了团结班级，加强班级管理，增强班级责任感而设立的一种班级活动形式。
其中，“主题班会教案”更是不可或缺的一环。
本篇文章将以“主题班会教案主题班会祖国我为你骄傲”为主题展开讨论，旨在探究班级如何通过主题班会教案的设计，增强学生的爱国情感。
一、主题班会教案的设计1.主题确定本次主题班会的主题是“祖国我为你骄傲”，以此为主线，分析、探究学生对祖国的认识和热爱。
2.分工合作在确定主题之后，班主任需要组织班干部，对主题进行分工。
每位班干部要有明确的分工和任务，比如主持人、PPT制作、宣讲和传达班级方案等等，确保每一个环节都能够顺利实现。
3.时间和地点的安排主题班会教案的最后两步是时间和地点的安排。
按照学生的课程安排以及教室空闲情况来确定活动的时间和地点，确保能够让更多的学生参加进来，共同感受祖国的荣耀。
二、主题班会教案实施1.游戏环节首先，为了让学生更好地融入整个活动，班主任可以设计一些小型游戏。
比如班级知识问答、中国地理闯关等等，让学生在轻松的氛围下学习和感受祖国。
2.展示环节接着，可以由班干部利用PPT或者其他形式展示中国的历史沿革、地理位置和其他方面的知识。
让学生更加全面地认识祖国，对祖国充满热爱和敬畏。
3.宣讲环节通过宣讲和普及一些法律知识来提高学生的遵从意识和法制意识，让学生认识到祖国法律的威力及其重要性，从而形成对祖国的更深层次的尊重。
4.总结环节最后，由班主任或其他班干部总结本次主题班会，再次呼吁大家要增强爱国主义意识，为祖国建设和发展贡献自己的力量。
三、主题班会教案评估与反思在本次主题班会结束后，班主任需要及时对整个活动进行评估。
一方面，检查各项任务完成情况，比如环节安排、主题解读和评估、学习成果、反馈和总结的效果。
另一方面，听取学生、家长以及其他参与者的反馈和建议，从而不断完善班会的质量和效果。
主题班会《祖国,我为你骄傲》教案
篇一一、新中国的成立甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的队员朋友们合：大家好！甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁，合：这就是我们的祖国——中国！甲：您有五千年悠久的历史，乙：您有五千年灿烂的文化，甲：然而，您也曾饱经风霜、伤痕累累，乙：60年前的十月，您的儿女浴血奋战，让你获得了新生甲：60年后的今天，您的儿女自强不息，让您翻天覆地，乙：今天，是您60岁的生日，我们更要赞美您，歌颂您！甲：今天的祖国繁荣昌盛乙：今天的祖国伟岸富强甲：然而，你可知道，60年前乙：她也曾千疮百孔、遍体鳞伤。
甲：每一寸土地都被烙上深深的血痕，乙：每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
甲：谁能帮大家一起来回忆一下旧中国人们所遭受的苦难？1、帝国主义凭借不平条约，在中国的土地上为所欲为。
这是英帝国主义巡捕在上海市区无理搜查市民2、帝国主义船只自由进出我国港口。
这是停泊在汉口码头的美国商船3、煤矿工人在把头的监视下劳动4、广大劳动人民在帝国主义和封建主义的双重压迫剥削下，过着牛马不如的生活。
这是浙江省钱塘江上拉纤的船工:5、19XX年，英、美、德、法、俄、日、意、澳八个帝国主义国家联合出兵进攻中国。
这是侵占北京的八国联军。
他们使富丽堂皇的皇家园林----圆明园，一夜之间变成了废墟。
6、1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，屠杀30万南京平民。
这不堪回首的一幕一幕，乙：激荡着中国四万万同胞沸腾的心，甲：为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----乙：这时，一位改变中国命运的伟人在东方崛起甲：他就是我们的伟大领袖毛主席乙：他带领中国工农红军爬雪山，过草地，经过二万五千里长征，甲：终于取得了战争的胜利！乙：当巍峨的华表,甲：让挺拔的身躯披上曙光,乙：当雄伟的天安门,甲：让风云迎来东升的太阳.乙：听----历史的耳畔,甲：传来了礼炮的隆隆回响,乙：这礼炮为什么震耳欲聋响彻云霄甲：这礼炮为什么慷慨激昂激荡人心乙：是中华人民共和国成立的冲天礼炮甲：是中国人民从此站起来的翻身礼炮乙：看：1949，10月1日，我们的伟大领袖毛主席向我们走来（开国大典录像）甲：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。
小学我为祖国骄傲主题班会教案
小学我为祖国骄傲主题班会教案教案题目：小学我为祖国骄傲主题班会教案教学目标：1. 了解祖国的基本情况和发展成就。
2. 培养学生对祖国的热爱和自豪感。
3. 提高学生的爱国意识和责任感。
教学内容：1. 祖国的基本情况介绍：地理位置、人口、文化特色等。
2. 祖国的发展成就：经济、科技、文化等方面的进步。
3. 爱国英雄事迹分享：介绍一些为国家作出杰出贡献的英雄人物。
教学准备：1. PPT或黑板。
2. 祖国地图、国旗、国歌等相关素材。
3. 有关祖国发展成就和爱国英雄事迹的图片或视频。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回忆上一堂课学到的内容，与祖国相关的知识。
2. 提问：你们对祖国有什么了解？二、知识讲解（10分钟）1. 使用PPT或黑板展示祖国的地理位置、人口、文化特色等基本情况。
2. 介绍祖国在经济、科技、文化等方面的发展成就，引导学生对祖国的发展有更深入的了解。
三、爱国英雄事迹分享（15分钟）1. 选择一些为国家作出杰出贡献的英雄人物，介绍他们的事迹和贡献。
2. 使用图片或视频展示英雄人物的形象和事迹，让学生更加直观地了解他们的伟大。
四、学习交流（10分钟）1. 分组讨论：请学生分组，讨论自己对祖国的热爱和自豪之处。
2. 每个小组派代表发言，分享自己的观点和想法。
五、总结（5分钟）1. 引导学生回顾本堂课的内容，总结祖国的基本情况和发展成就。
2. 提问：你们对祖国的了解和感受有什么变化？六、作业布置（5分钟）1. 要求学生写一篇短文，题目为《我为祖国骄傲》，表达自己对祖国的热爱和自豪之情。
2. 鼓励学生可以结合课堂学习的内容，或者自己的亲身经历来写。
教学延伸：1. 鼓励学生参观国家历史博物馆、纪念馆等，进一步了解祖国的历史和文化。
2. 组织学生参加社区或学校的爱国主题活动，增强学生的爱国意识和责任感。
教学评估：1. 观察学生在班会中的参与度和表现。
2. 收集学生写的《我为祖国骄傲》短文，评价学生对祖国的理解和表达能力。
我为我的祖国骄傲教案
我为我的祖国骄傲教案【篇一：我爱我的祖国教学设计】《我爱我的祖国》教学设计教学目标初步了解有关祖国的知识，感受祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到骄傲。
一、听歌曲，导入课堂师：同学们，见到你们真高兴！今天老师给你们带来了一份见面礼，同学们想要吗？生：想师：那就坐端正，我们一起来听一首歌曲《大中国》，课件出示《大中国》视频师：从这首歌曲里，你们听出了什么？生：中国等师：对了，我们都有一个家，名字叫中国。
我们出生在中国，我们祖祖辈辈生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。
今天就让我们一起来了解可爱的祖国妈妈。
板书：可爱的祖国二、教学过程师：同学们，你们认识我们的祖国吗？生：认识师：我们的祖国在哪里呢？课件出示世界地图，谁来找一找。
生：找中国师：你是怎么找到的？生：她的形状像只大公鸡，所以我找到了。
师：你真聪明！能看出我们祖国像一只大公鸡，我们祖国不但形状可爱，她的面积有960万平方公里，居世界大三呢！师：课前老师已经布置同学们搜集有关祖国妈妈的资料，那现在老师就来看一看谁搜集的资料最多。
同学们准备好了吗？生：准备好了师：那就欢迎同学们来到“祖国妈妈知多少”闯关比赛师：闯关开始，第一题：祖国妈妈的全称是什么？这个题呢，老师要留给坐得最好的同学来回答。
生：中华人民共和国师：真聪明！第二个题老师将请举手举得最好的同学来回答，我们国家的首都是哪里？生答：北京师：这些问题似乎太简单了，我们同学们一下子就答出来了，同学们敢挑战困难吗？生答：敢师：好非常棒！请听题目：我国第一大河，位居世界第三，被称为黄金水道的是哪条河？生答：长江或黄河师：答案到底在哪儿？有请我们的长江黄河，谁对谁错就交给他们来判断，扮演黄河长江的两名同学分别上台生（扮演长江的同学）：大家好我是长江，我是祖国妈妈的大女儿，在所有河流中我居首位，在世界排名第三，我从青海途经许多省市流向东海，所以人们称我为“黄金水道”。
这里的长江三峡水利工程是世界上最大的水利工程。
冀教版品德与社会六年级上册2.3《祖国,我为你骄傲》教学设计
冀教版品德与社会六年级上册2.3《祖国，我为你骄傲》教学设计一. 教材分析《祖国，我为你骄傲》这一章节主要让学生了解我国的基本国情，培养学生热爱祖国的情感。
通过本节课的学习，使学生认识到祖国的伟大，激发学生为祖国的繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的认知能力，对我国的历史、文化、地理等方面有了一定的了解。
但针对本节课的内容，部分学生可能对祖国的伟大成就和在国际上的地位等方面了解不多。
因此，在教学过程中，教师需要用生动的事例和形象的教育手段，激发学生的爱国情感。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解我国的基本国情，知道祖国在国际上的地位，认识到祖国的伟大。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情感，激发学生为祖国的繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感。
四. 教学重难点1.重点：让学生了解我国的基本国情，知道祖国在国际上的地位，认识到祖国的伟大。
2.难点：激发学生为祖国的繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生感受祖国的伟大，激发爱国情感。
2.自主学习法：引导学生自主探究，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.合作学习法：学生进行小组讨论，提高学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.准备相关的事例和资料，以便在课堂上进行讲解和展示。
2.设计好教学课件，以便辅助教学。
3.准备好相关的问题，引导学生进行自主学习和合作探究。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示我国的自然风光、历史文化遗产等，让学生感受祖国的伟大。
同时，引导学生思考：为什么我们要热爱祖国？2.呈现（10分钟）呈现我国在国际上的地位、取得的伟大成就等，让学生了解我国的基本国情。
同时，提问：你们认为祖国的哪些方面值得我们骄傲？3.操练（10分钟）分组讨论，让学生结合自己的生活实际，谈谈对祖国的了解和感受。
祖国我为你骄傲主题班会主持稿
薛：尊敬的老师、叶：亲爱的同学们：合：大家好！薛：今天的班会由我和叶熙玉共同为大家主持，班会的主题是《祖国，我为你骄傲！》叶：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀。
薛：我们的祖国地大物博，我们的祖国人杰地灵。
合：我们的祖国多么美啊！叶：接下来请大家一起领略一下我们祖国的壮丽河山吧！薛：奔腾不息的黄河，全长约5464公里，是世界第六大长河，中国第二长河，也被称为世界上含沙量最多的河流。
黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉，呈“几”字形。
自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省），最后流入渤海。
黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。
叶：巍峨屹立的长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达50000多千米。
1987年联合国教科文组织正式将万里长城定为世界文化遗产，证明长城所具备的历史文化和人文价值已被世界所承认。
长城以其雄伟的气势和博大精深的文化内涵，吸引着历代的中华文人名士及国际人士。
薛：青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，海拔在3000-5000米之间，平均海拔4000米以上，东西长约2800千米，南北宽约300～1500千米，总面积约250万平方千米。
叶：珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，位于中国与尼泊尔两国边界上，它的北坡在我国青藏高原境内，南坡在尼泊尔境内，而顶峰位于中国境内。
珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是世界上最高的山峰。
藏语中“珠穆”是女神的意思，“朗玛”是第三的意思。
因为在珠穆朗玛峰的附近还有四座山峰，珠峰位居第三，所以称为珠穆朗玛峰。
薛：雅鲁藏布大峡谷是世界上最深的峡谷，全长504.6千米，最深处6009米，平均深度2268米，是不容置疑的世界第一大峡谷。
雅鲁藏布大峡谷不仅以其深度、宽度名列世界峡谷之首，更以其丰富科学内涵及宝贵资源而引起世界科学家的瞩目。
骄傲吧,祖国 教案教学设计
骄傲吧，祖国教案教学设计一、教学目标：1. 让学生了解祖国的历史、文化、地理等方面的知识，增强学生的国家认同感和自豪感。
2. 通过学习，使学生认识到祖国的伟大和富强，激发学生热爱祖国的情感。
3. 培养学生积极主动参与社会事务的意识，提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容：1. 祖国的历史：介绍我国古代的四大发明、历史名人等，让学生了解祖国的历史底蕴。
2. 祖国的文化：讲解中国的传统节日、民间艺术、传统美德等，感受中华文化的博大精深。
3. 祖国的地理：介绍我国的名山大川、地理特点、资源分布等，领略祖国的自然风光。
4. 祖国的现状：分析我国的经济、科技、教育、外交等方面的成就，展示祖国的富强。
5. 祖国的发展：展望我国的未来前景，引导学生为祖国的繁荣昌盛努力奋斗。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解祖国的历史、文化、地理等方面的知识，引导学生深入了解祖国。
2. 讨论法：组织学生就祖国的现状和发展进行讨论，提高学生的思考能力和分析能力。
3. 观看视频：播放有关祖国的纪录片或短片，让学生直观地感受祖国的美好。
4. 小组合作：分组进行课题研究，让学生在合作中学习，提高学生的团队协作能力。
四、教学准备：1. 课件：制作涵盖祖国历史、文化、地理等方面的课件，辅助教学。
2. 视频资料：收集有关祖国的纪录片或短片，用于观看和讨论。
3. 小组课题：提前为学生准备好相关课题，便于小组合作学习。
五、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，评价学生的学习态度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括观点阐述、合作态度等。
3. 课后作业：布置有关祖国的课后作业，检查学生对教学内容的理解和掌握程度。
4. 学生自评：鼓励学生自我评价，反思自己在学习过程中的收获和不足。
六、教学活动：1. 开场导入：以一首爱国歌曲或一首赞美祖国的诗歌开场，激发学生的爱国情感。
2. 课件展示：通过课件展示祖国的历史、文化、地理等方面的图片和文字资料，引导学生深入了解祖国。
关于祖国的朗诵比赛稿子5～6分钟
关于祖国的朗诵比赛稿子5～6分钟示例文章篇一：《祖国，我为您骄傲》亲爱的同学们：大家好！今天我站在这儿，心情那叫一个激动！为啥？因为我要和大家说一说咱们伟大的祖国！咱们的祖国，就像一位超级英雄！你想想啊，超级英雄都有超能力，能拯救世界。
咱们祖国也有“超能力”，能让咱们过上越来越好的生活！我爷爷常跟我讲，他们小时候啊，日子过得可苦啦！吃不好，穿不暖。
走的路都是泥巴路，一下雨，那简直就是“泥潭大冒险”！住的房子也是破破烂烂的，冬天风呼呼地往里灌，冷得人直打哆嗦。
再看看现在，哇塞！高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起，那宽阔的马路，平坦又干净，车水马龙的，多热闹！这变化，难道不像是超级英雄施展了神奇的魔法吗？还有啊，以前出门靠两条腿，后来有了自行车，就觉得很了不起啦。
现在呢？汽车、火车、飞机，想去哪儿，那不是分分钟的事儿！这速度，比孙悟空的筋斗云还快呢！咱们祖国的文化，那更是博大精深！就像一个巨大的宝藏，怎么挖也挖不完。
诗词歌赋、琴棋书画，哪一样不让人陶醉？唐诗宋词，读起来朗朗上口，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这得多有想象力啊！咱们的书法，一撇一捺都透着韵味，就像跳舞的小精灵。
还有那些精美的传统工艺品，什么剪纸、陶瓷，那可都是巧夺天工！这不就像是一座永远也探索不完的神秘花园吗？在灾难面前，祖国更是我们坚强的后盾！像那次大地震，房子倒了，好多人受伤了。
但是，全国各地的人们都伸出了援手，一起帮助受灾的地区重新站起来。
这不就像一家人，有困难一起扛吗？再说这次疫情，多可怕呀！可是咱们祖国迅速行动，医生护士们像战士一样冲在前线，保护着我们。
研制疫苗，免费给大家打，这得多伟大啊！同学们，咱们能在这样一个强大、温暖的祖国怀抱里成长，多幸福啊！难道我们不应该为祖国感到骄傲吗？难道我们不应该努力学习，将来为祖国贡献自己的力量吗？我想说，祖国就是那明亮的太阳，照亮我们前行的路；祖国就是那温暖的港湾，让我们安心依靠；祖国就是那坚固的城墙，为我们遮风挡雨。
《我为你骄傲》教案：如何引导学生真实表达情感
《我为你骄傲》教案：如何引导学生真实表达情感随着人们生活水平的提高和家庭背景的多元化，我们的教育内容也在不断的丰富和拓展。
表达情感这一方面也越来越受到关注，作为教师，我们不仅要对学生的知识水平进行提升，也要注重对学生情感素质的培养。
而今天我将要分享的就是一篇关于《我为你骄傲》教学案例，希望能够引导学生真实表达情感，让他们在表达中找到真正的自己。
一、课前准备了解课堂情况：在教学之前，我们需要了解一下自己的学生，包括他们的性格特点，思维习惯，语言表达能力等方面。
这些将有助于我们更好的激发学生情感，引导学生真实表达自己的情感。
准备好教学素材：这里我们选择的是《我为你骄傲》这首歌曲。
这首歌曲旋律优美，歌词朴实，容易引起学生共鸣。
在准备教材的过程中，我们可以将歌曲的歌词（或者是一些关于文学、生活、歌曲、电影等方面的短文）打印出来，备课的时候精心设计一些问题，旨在引导学生成为思考者、表达者，从而实现情感教育的有效路径。
二、教学实践1.音乐欣赏在音乐欣赏环节中，我们可以利用视频或者音频的方式让学生聆听这首歌曲。
在音乐欣赏的过程中，我们可以引导学生从旋律、歌词、节奏、情感等多个方面去感受这首歌，让学生在情感表达中找寻自我。
2.情感表达在情感表达的环节中，我们可以利用思维导图的方式，让学生将自己对这首歌的感受和想法进行记录。
我们可以在课堂上组织学生依次分享自己的想法和观点。
此外，我们也可以将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论和分享，激发学生情感表达的潜力。
3.互动游戏在互动游戏的环节中，我们可以为学生设计一些游戏，让学生在游戏中互动、交流。
例如，我们可以设计一个情感剧目，让学生组成小剧团，进行情感表达。
或者是通过手语、配合多种动作等游戏，让学生在互动中更好地表达自己的情感。
三、课后总结在课后总结的环节中，我们可以让学生对学习情况进行反思和总结。
同时，我们也可以提出一些问题，帮助学生在反思和总结之中发掘自身的潜力和优势，进一步提升情感表达能力。
《祖国啊,我为您骄傲》主题班会设计方案范文
《祖国啊，我为您骄傲》主题班会设计方案范文活动目的：1、了解祖国的发展历程，知道祖国在三十年的改革开放中所创造的辉煌成就。
2、以各种表演形式，展示各自的才艺，会查阅资料，并进行搜集、整理。
3、激发学生热爱祖国的感情，培养民族精神，为自己是中国人而感到自豪，立志报效祖国，表达对祖国母亲的感恩之情。
活动过程：甲、乙：亲爱的同学们，丙、丁：敬爱的老师们，合：大家好！“感恩祖国”主题班会现在开始。
一、看看图片，了解祖国的发展历程乙：1921年7月，伟大的中国共产党在上海诞生了。
1949年10月1日，我们伟大领袖毛主席在天安门城楼上向全世界宣布，“中华人民共和国成立了！”细数岁月，祖国母亲已走过了风风雨雨的60多年。
60多年来，祖国大地捷报频传，港澳回归，欢声震天；世贸组织，敞开大门；08奥运，展我中华。
10世博，展我风采。
身为华夏儿女，同为炎黄子孙，我们为伟大的中华民族而骄傲。
二、谈谈感想，赞赞祖国丙：看了这组图片后，大家一定有很多话说，下面我们来谈谈感想。
张：我感受到新中国的成立是来之不易的，是无数英烈用生命和鲜血换来的，他们爬雪山，过草地，历经2万5千里长征，经过艰苦的八年抗战，最终把日本鬼子赶出了中国，中国人民从此站起来了。
请听我和黄知铭给大家带来的诗朗诵：《四渡赤水出奇兵》林：饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一条巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！黄：1997年7月1日香港回归，1999年12月20日澳门回归，20XX年中国加入世界贸易组织……改革开放30年来，一切都有了显著的变化，中国已骄傲地向世界宣布自己已不是一个可以任人欺凌的弱国！下面我和林一起朗诵一首小诗《风雨不平常》。
丁：短片让我想起了祖国成功举办了第29届奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿。
过去外国人笑我们是东亚病夫，08奥运，中国勇夺金牌，中国的国际地位迅速提升，中华民族的崛起，让世界都为我们自豪！下面，请听一起朗诵《祖国啊，我为你骄傲》。
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《祖国，我为你骄傲》主题班会教案活动目标1、通过了解中国古代灿烂的文化，不屈的精神，了解改革开放的辉煌成就，激发学生作为中国人的骄傲与自豪。
2、通过各种参与形式，使学生感受到作为炎黄子孙的自豪感与作为中国人的使命感。
3、教育学生从小胸怀理想，心系祖国，努力学习，长大把祖国建设的更加美丽富强。
活动准备1、搜集有关祖国历史文化、爱国志士、改革开放的文字、图片2、准备歌颂祖国的诗歌、歌曲、视频等活动过程一、创设情景，谈话导入【课件：歌曲《我爱你中国》视频】教师谈话：同学们，在世界的东方，有一个古老的国度，她有悠久的历史，灿烂的文化，广阔的土地，勤劳的人民，她就是我们的祖国——中国，中国，以她的地大物博吸引着全世界的目光，中国，以她的美丽神奇牵动着13亿中国人民的心。
主持甲：凝眸历史，我们心往神驰主持乙：畅想未来，我们激情满怀甲乙合：祖国啊！我为你骄傲教师：宣布《祖国，我为你骄傲》主题班会现在开始【设计意图：上课伊始，教师创设情景，谈话导入，播放歌曲《我爱你中国》使学生开始就进入到一种“我是中国人”的氛围之中，进入到浓浓的爱国情景当中】二、活动一遨游历史.教师过渡：敲响历史的警钟，浑厚而清亮的声音穿越五千年悠悠岁月，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨泛起层层涟渏，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙心中结成一个共同的声音：祖国，我为你骄傲，就让我们在历史的长河中找寻中国人的足迹吧。
【出示课件：遨游历史】主持甲：文房四宝、四大发明、映现着祖先的追求与探索。
主持乙：四书五经、春秋史记、航行着争流的百舸。
主持甲：秦始皇陵、敦煌飞天，宁聚着古代人民的智慧与创造主持乙：古老汉字、戏曲礼乐，承载着中华文明源远流长的历史甲乙合：让我们一同走入中国古代灿烂的文化世界【课件出示：灿烂的文化】1、教师：我国是四大文明古国之一，五千年的历史长河中，古代文化浩如烟海，博大精深，课下，老师让各小组分别进行了考察，下面我们请各小组汇报一下。
主持甲：一组请上台组长：大家好，我们是古代发明考察团，现在我们把这几天考察的古代发明情况向大家汇报一下。
学生1：我知道我国有四大发明，造纸术、印刷术、指南针、火药。
这些发明为人类文明做出了重大贡献。
学生2：据统计，明朝以前的世界重要发明和科技成就有３００多项，其中１７５项是我们中国人发明的。
…………教师补充资料：【课件图片】师：翻开中国科技史，每一项辉煌成就都令世人瞩目，完备准确的天象记录——，世界一流的数学成果——，独树一帜的中医瑰宝——，系统完整的农学——贾思勰和《齐民要术》，我国古代的发明创造和科学技术曾长期领先于世界，多么值得自豪。
主持乙：在古代经济贫穷、科技落后的情况下，我国的发明创造还处于世界领先地位，多么值得骄傲呀？二组请汇报。
组长：大家好，我们是古代文学考察团，下面我们来汇报一下古代诗歌。
学生汇报交流……………教师：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，诗歌最鼎盛的时期是唐朝，唐朝诗人有2200多人，诗作近5万首，在众多的诗人中，你印象最深的是谁？1、李白，学过他的《夜宿山寺》《赠汪伦》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等2、杜甫，学过他《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》主持甲：唐诗、宋词、元曲、明清小说无不有着极高的艺术，是世界文学艺术宝库中的奇葩。
作为龙的传人，我们一定要博览祖国古代文学精华，将古代文化发扬广大。
三组请回报。
组长：大家好，我们是祖国山河考察团，我们小组通过几天的调查，采访，了解到我国有巧夺天工的古代建筑和壮丽山河，这些古代建筑不仅为我们留下丰厚的历史遗产，还成为当今令人神往旅游景点，请看我们拍下的照片。
交流照片……………教师补充资料：【出示课件：图片配乐】教师：古代建筑和祖国山河是一部活的历史书，我们可以细细阅读中华民族悠久的文明，今天老师做导游，带领大家去饱览一下。
想不想去？师导游解说：中国，我的祖国，您拥有东海之滨的波浪滔滔，南疆岛屿的郁林层层，北国冰封的白雪茫茫，西域草原的牧歌声声，看，这是举世闻名的万里长城，被世人视为中国的象征。
被列为世界中古八大奇迹之一。
雄伟壮丽的故宫，是我国古代建筑艺术的精华。
是世界上优秀建筑群之一，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
汹涌澎湃的长江，居世界第三位。
看，这是我们的母亲河——.黄河，她养育了我们的祖祖辈辈，被称为中华民族的摇篮。
这就是号称世界屋脊的珠穆朗玛峰，海拔８８４４．４３米。
这是敦煌莫高窟，被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方浮宫”，以精美的壁画和塑像闻名于世。
1987年，被列为世界文化遗产。
秦始皇陵是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一，具有“世界第八奇迹”的赞誉，是世界文化遗产的桂冠……同学们，当你立足于雄伟蜿蜒的万里长城之上；当你徒步于滚滚黄河之边；当你静立于烟波浩渺的渤海之滨，你的心中是否感慨难平？是否热情奔涌？是否为自己美丽富饶的祖国而深感骄傲？教师小结：刚才，我们穿越时空的隧道，在悠久的历史长河中，看得了中国领先世界的古代科技发明，饱览了独领风骚的文学巨著，领略了熠熠生辉的古代思想，一睹了祖国山河和古老建筑的风采。
作为炎黄子孙，你有怎样的感受？2、学生谈对中国文化的感受教师小结：陶醉于悠久灿烂的文化之中，祖国啊，我为你骄傲，领略着汉唐神韵，感受着中华气魄，祖国啊，我为你骄傲。
【设计意图：让学生充分了解中华民族悠久历史，灿烂的文化，目的是能够激发起学生强烈的爱国热情，感受到作为华夏儿女的骄傲与自豪。
】三、活动二走过黑暗教师过渡：曾几何时，荣耀的光环失去色彩，祖国的山河倍受侵略者铁蹄的践踏、狼烟四起，金戈铁马。
当历史的车轮辗到1840年…[出示课件：走过黑暗]教师： 1840年鸦片战争以后，帝国主义列强的铁蹄踏进中国，无能的清政府不敢抵抗，为了求和，跟多个国家签订了数十个不平等条约，香港割让给了英国，黑龙江一带60多万平方公里的土地送给了俄国，澳门被葡萄牙强行租借……中国大片领土被帝国主义国家瓜分，巨额的白银哗哗地流向外国。
1860年英法联军闯入北京【课件视频：《火烧圆明园》】2、看完视频谈感受教师：一把大火将这座万园之园、世界瑰宝顷刻间成了一座废墟，作为中国人，此时此刻你有怎样的感受？学生谈感受教师小结：是呀，曾几何时，祖国，妈妈，饱经沧桑，历尽磨难，此时的华夏大地成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了日本侵略者的屠场。
祖国妈妈遍体鳞伤，千疮百孔。
祖国的路在何方？民族的希望在哪里？此时此刻，一个又一个中华儿女，用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震惊世界的呐喊，抒写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇。
甲：林则徐虎门销烟的熊熊大火，乙：刘胡兰宁死不屈的回音。
甲：红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举。
乙：狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气。
让我中华儿女呐喊、奋起！3、交流爱国仁人志士教师：中华儿女英雄的壮举，不屈的精神诠释了他们有一颗不变的中国心，【课件：我的中国心】甲：伟大的祖国母亲养育了这么多英雄儿女，他们的高风亮节，青史留名。
乙：他们的爱国精神世代相传。
甲：我们为他们骄傲，为他们自豪，乙：我们向他们致敬，是他们用鲜血和生命为华夏迎来胜利的署光。
教师：1949年十月一日一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，【开国大典：课件开国大典】教师：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！人民自豪地指点江山。
苦难的祖国母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。
【设计意图：了解中国曾经历的近代百年的屈辱史，学习仁人志士为了维护祖国的尊严，为了新中国的诞生，宁死不屈的精神，激起学生作为中国人的骄傲与自豪，从而唤醒他们振兴祖国的责任感】四、活动三飞向未来【播放课件《春天的故事》】教师过渡：1979年，一位老人在中国的南海边画了一个圈。
他就是改革开放的总设计师邓小平。
十一届三中全会的召开，使春风又绿神州，华夏再沐朝阳，改革开放让中国直挂云帆，乘风破浪，飞向未来。
【课件出示：飞向未来】教师：改革开放后的中国，发生了翻天覆地的变化？请同学们谈谈你了解哪些？师：先想一想，前段时间，在航空科技领域里成功实施了谁和谁的双对接生：天宫一号和神舟八号。
师：这是继美、俄之后全球第三个具备独立能力进行太空飞行器结合的国家，标志着我国的航天科技已经处于世界领先地位。
这是非常值得我们自豪的。
不仅如此，近几年来，我国的航天工作人员不断创新，树立了航天史上一个又一个里程碑，使中国一跃成为航天科技强国，你还了解哪些？生：2005神舟六号发射成功。
生：2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空。
生：2010年10、1嫦娥二号发射成功。
师：展望2012年，嫦娥三号在向我们招手。
还有吗？生：2008年神舟七号发射成功，师：二00八年九月二十五日21时10分，当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那，中国航天史上的一个里程碑就此诞生。
“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星…这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶，体现了中国国力和科技水平的迅速提高，作为中国人，怎能不感到骄傲？生：我知道2003年“神舟五号”，首次载人航天飞行成功。
师：“神州五号”实现了首次载人飞天的梦想。
树立了航天史上的一个里程碑。
让我们重温它发射的精彩瞬间，重新感受那一激动人心的时刻。
【课件：神五视频】航天员杨利伟飞天归来后工曾在工作日志背面写下了这样一句话，【课件：文字】为了人类的和平与进步，中国人来到太空了，来表达一个中国人的骄傲和自豪，也表达一个中国人的荣耀。
“当他到美国，在纽约和我们的华人华侨进行交流的时候，我们一位七八十岁白发苍苍老华侨，流着眼泪说，我们中国人的飞船飞多高，我们海外华人华侨的头就会抬多高！当听到这句话的时候，他流下了眼泪，这是什么泪？这是作为一个中国人的骄傲，作为一个中华民族的骄傲的泪！”师：不仅如此，改革开放30多年，我国在教育，经济、体育等各方面都取得了非凡的成就，你还了解哪些？师：先看看我们的家乡改革开放后发生了哪些变化？通过看新闻、上网知道我们的国家发生了哪些变化教师补充资料：师：这一桩桩、一件件、如泉儿涌，似瀑而泻，激活着每一寸华夏土地，沸腾着每一个中国人的心。
今天的中国，在经历了百年的沧桑磨难以后，已经以巨人的姿态屹立于世界的东方，如今祖国经济腾飞，科技创新，国力强盛，社会和谐，呈现出一派蒸蒸日上、繁荣昌盛的景象，让我们一起感受一下【课件：60年庆典视频】师：忆往昔，峥嵘岁月，中国曾被称为“东亚睡狮”，中国人曾被称为“东亚病夫”，看今朝，巨龙腾飞，国富民强。
看到这些，你想对祖国妈妈说些什么？把你最想说的一句话写在爱国卡上，把它贴在祖国地图上。