2019年上海杨浦区高三一模语文试卷(附答案)
2019年上海市杨浦区高三一模语文试卷及答案
2019年上海杨浦区高三一模语文试卷一、积累运用10分1.根据提示填空。
(5分)(1),清辉玉臂寒。
(杜甫《月夜》)(2)蒹葭萋萋,。
(《诗经··蒹葭》)(3)北宋诗人黄庭坚长于用典故,在《登快阁》中使用伯牙、子期、阮籍典故的诗句是,。
2.按要求选择。
(5分)(1)小强在学习上得过且过,你认为哪句话送给他最合适?()(2分)A.闻道有先后,术业有专攻。
B.君子生非异也,善假于物也。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(2)填入下列横线上的语句,最恰当的一组是()(3分)人类对记忆的关注和重视由来已久。
早在公元前5世纪,古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母,柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。
然而,从来都没有自然而然的记忆,总是一种有意识的实践,但是却存在自然而然的遗忘,我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘,所以,。
遗忘本质上就是记忆,只不过是不在场的记忆,即没有进入我们当前生活,处于潜伏的状态,所以遗忘并不是一味的“恶”,在一定的时间一定的语境中,。
A.了解记忆就不能不理解遗忘遗忘也自有其积极的价值B.人类总是在奋力的抗拒遗忘记忆也可能带着“恶”存在于我们的脑海中C.记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来D.记忆与遗忘是一对双胞胎记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘二、阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)(1)中国哲学智慧对人类永续发展可能作出更大贡献。
(2)长期以来,在西方,人与神,心与物,此岸与彼岸,身体与心灵,主观与客观,价值与事实,理性与情感,统统被打成两橛。
中国哲学则打破了彼此的隔阂,强调两者的互动互补。
经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然、人与超自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然。
中国哲学家强调整体的和谐和物我的相通。
他们不仅把自然看作是一和谐的体系,不仅争取社会的和谐稳定,民族、文化间的共存互尊,人际关系的和谐化与秩序化,而且追求天、地、人、物、我之关系的和谐化。
2019高三一模杨浦语文卷解析
郡臣既知主意,唯取决受成,虽有有愆违,莫敢谏争,此所以二世而亡也。
群臣既已知主上的意见,便只有无条件接受,即使主上出现过失,也没人敢 争辩谏议,这就是隋朝到第二世就灭亡的原因。
20.文章第③段,唐太宗“即命削去浮词,直书其事”,他这样做有何好处?
一是让史书保留了真实性;二是用自己的行动为子孙做表率,真实理智面对 自己的所为,不回避不矫饰
8.文章多角度描写了“最顶头的那一株洋槐”的生长过程。请对此加以分析。
最顶头的那株洋槐与其他低处洋槐的生长形成对比/反衬;从“我”的态度(感 受)的变化,侧面突出其生长的曲折、艰难/写出最顶头洋槐的顽强生命力。
9.作者从后坡上裸露的沙砾开始联想到自己的家族。请从构思上分析其作用。
由裸露的沙砾联想到家族墓穴的幽冷之气,家族的衰败/湮没。引出下文作者 种洋槐,联想到家族的历史与记忆不会湮没,家族具有绵长的生命力/作者对 顽强生命力的感慨。
D. 中国哲学的平衡、和谐可以救治现代人的危机。
6. 苏轼的《前赤壁赋》体现了中国哲学的智慧。请结合上文的一个角度加 以阐释。 选一个角度:天人合一、物我融合、人与自然和谐;儒释道能治世、治身、 治心;中国哲学追求精神的超越;结合《前赤壁赋》论述。
7. 分析文章的论证思路。 首先总起提出“中国哲学智慧对人类永续发展可能做出更大贡献”/末段总 结“人类一定要认真吸取先哲的智慧”;“人与自然的统一(和谐)”/天 人互动、天人合一;理想与现实贯通/“中国哲学特重理想社会的追求与现 实社会的治理”;“人类与自然的普遍和谐之道”/与其他事物配合,求得 和谐健康发展;人生智慧和境界;普遍和谐。
10.请对(9)(11)两段划线句从形式和内容上加以辨析。
前一句通过嗅觉、视觉、听觉描写了后坡洋槐树开花的美好场景,让作者心境 改变(平和沉静)。后一句用比拟手法写顶端的洋槐与后坡洋槐(整片的洋槐小 森林)在风中的欢腾的场景,让作者感叹生命的力量(激励亢奋),深化主题。
精品 :【区级联考】上海市杨浦区2019届高三一模语文试题(解析版)
2019年上海杨浦区高三一模语文试卷积累运用1.根据提示填空。
(1)______,清辉玉臂寒。
(杜甫《月夜》)(2)蒹葭萋萋,______。
(《诗经·_____·蒹葭》)(3)北宋诗人黄庭坚长于用典故,在《登快阁》中使用伯牙、子期、阮籍典故的诗句是______,______。
【答案】(1). 香雾云鬟湿(2). 白露未晞(3). 秦风(4). 朱弦已为佳人绝(5). 青眼聊因美酒横【解析】【详解】试题分析:本题考查名句名篇默写能力和识记文学常识的能力,采用的是上下句填空式默写和情景式默写相结合的题型,解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中给出的上句或下句,仔细回忆自己背诵的相关内容,准确书写出答案。
本题还要注意下列字的正确写法:雾、鬟、晞、弦、聊、横。
【点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。
从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。
从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。
所考的名句,有一定的迷惑性,因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆,然后要立足于“写”,避免会背不会写的情况。
2.按要求选择。
(1)小强在学习上得过且过,你认为哪句话送给他最合适?A.闻道有先后,术业有专攻。
B.君子生非异也,善假于物也。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(2)填入下列横线上的语句,最恰当的一组是人类对记忆的关注和重视由来已久。
早在公元前5世纪,古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母,柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。
然而,从来都没有自然而然的记忆,总是一种有意识的实践,但是却存在自然而然的遗忘,我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘,所以,。
遗忘本质上就是记忆,只不过是不在场的记忆,即没有进入我们当前生活,处于潜伏的状态,所以遗忘并不是一味的“恶”,在一定的时间一定的语境中,。
上海市杨浦区高考语文一模试卷含答案
高考语文一模试卷一、选择题(本大题共2小题,共5.0分)1.现代人做事讲求有法可依,有跟有据,以下表述对应的一项是()A. 导之以德,齐之以礼,有耻且格天行有常,不为尧存,不为桀亡B. 没有规矩,不成方圆事不目见,耳闻而臆断,其有无可乎?C. 礼禁未然之前,法施已然之后道听而途说,德之弃也D. 国不可无法,有法而不善与无法等不以言举人,不以人废言2.填入下面一段空白处的词句,最恰当的一项是()中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象,中国古代文学理论的气、运、镜、味等均是中国人独特情绪的表现。
然而,面对现代社会的复杂经验,以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。
A. 精美的意象,隽永的意境仍能酣畅淋漓的表达B. 古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切C. 精致的古典诗文,已显得力不从心D. 再精美的诗文都已经失去言说的能力二、默写(本大题共1小题,共5.0分)3.根据提示填空(1)______,万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》)。
(2)______,万方多难起登临。
(杜甫《______》)。
(3)人类的物质文明无论多么奢华兼顾,都逃不过时间的淘洗,李白在《登金陵凤凰台》中的一联“______,______”对此发出感慨。
三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分)4.阅读下面这首词,完成下列各题。
念奴娇①黄庭坚(北宋)八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。
偶有名酒,因以金荷②酌众客。
客有孙彦立,善吹笛。
援笔作乐府,文不加点。
断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。
桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足?万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。
寒光零乱,为谁偏照醽醁③?年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。
共倒金荷,家万里,难得尊前相属。
老子④平生,江南江北,最爱临风笛。
孙郎微笑,坐来声喷霜竹。
注释:①此词写于作者于公元1094年(绍圣元年)谪居地处西南的戎州(今四川宜宾)时。
②金荷:金质莲花杯③醽醁(línglù):酒名。
上海高三语文一模试卷含答案.doc
2019学年第一学期期末高三年级语文学科教学质量监测试卷考生注意:1本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写校名姓名,准考证号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.考试时间150分钟,试卷满分150分。
一积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)故木受绳则直,________________。
(荀子《劝学》)(2)伤心秦汉经行处,_______________。
(张养浩《_________·潼关怀古》)(3)杜甫《月夜》中,“______________,_______________。
”两句设想将来夫妻重聚的感人情景。
2.按要求选择。
(5分)(1)小王遭到误解猜忌后,借诗句表明心迹,以下内容合适的一项是()(2分)A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
B.我本将心向明月,奈何明月照沟渠。
C.身后是非谁管得?满村听说蔡中郎。
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )(3分)一个社会的心灵,当然只能反映在人的身上。
_____________,_______________,____________,研究者不难从中看出并把握时代的脉搏。
①然正如滴水可见太阳②任何个人的观感都有其个别性③个人的观感也可以反映所谓时代精神A.③①②B.②①③C.②③①D.①②③二阅读70分(一)阅读下文,完成第3-7题。
(16分)人皆有错(节选)[美]刘易斯·托马斯①错误就深藏在人类思维的基础之中,像根瘤那样滋养着整个结构。
要不是我们具有犯错误的能耐,我们决做不成任何有用的事情。
我们是生来就要犯错误的,编好了码犯错误的。
②常言道,我们在“尝试和出错”之中学习。
我们为什么总是这么说呢?为什么不说“尝试和搞对”或“尝试和获胜”呢?老话这么说,是国为在现实生活中事情就是这样的。
上海市杨浦区2019届高三上学期期末等级考质量调研(一模)语文试题及答案(20200420021056)
杨浦区2019届高三一模语文试卷(满分150分,时间150分钟) 2018年12月一阅读(80分)(一)阅读下文,完成1-6题。
(17分)中国社会科学网讯(记者曾江通讯员郑远)9月29日,2019中国艺术品产业创新暨艺术品投融资高峰论坛在北京宋庄召开,论坛上发布了中国文化产业智库研究中心出品、西沐主笔的《中国艺术品产业发展年度研究报告[2015]》。
据悉,这是我国首份关于中国艺术品产业发展的年度研究报告。
中国艺术品产业已经成为一个重要的新的发展业态,是中国文化产业发展的重要组成部分,是中国艺术品市场发展到一定阶段的必然结果,更是中国艺术品市场转型及上台阶、扩规模的前提与重要动力。
中国艺术品产业的快速发展,也是我国文化建设与文化大发展大繁荣的必然要求。
中国艺术品产业的发展,引起了人们越来越多的关注与重视,相关的前沿理论与实践前沿为中国艺术品产业的理论与实践提供了支撑与引导,产业的发展需要更多的研究、探索,《中国艺术品产业发展年度研究报告》就是在这个背景下出研究、编制与发布的。
研究报告的主体部分分为概述,艺术品市场与艺术品产业,中国艺术品产业的概念、构成、特点与意义,中国艺术品产业发展的现状、问题与趋势,中国艺术品产业发展的阶段、规模与结构分析,中国艺术品产业发展的战略方向,中国艺术品产业管理分析,中国艺术品产业支撑体系分析,对策与建议,结束语等十个部分。
报告全文十余万字。
报告反映,中国艺术品产业的体系构成,概括地讲也可以划分为以下几个大的类型:(1)书法艺术品产业;(2)美术艺术品产业;(3)工艺艺术品产业;(4)民间(非遗)艺术品产业;(5)古董杂项艺术品产业;(6)以版权为中心的衍生艺术品产业;(7)艺术品服务产业;(8)艺术品产业的支撑体系;(9)艺术品产业的生态体系。
中国艺术品产业的规模分为三个不同的层次,即核心层、外围层与辐射层。
根据现有条件,研究报告仅对中国艺术品产业的核心层进行了相应的规模分析,据统计估算,2015年中国艺术品产业规模为8020亿元。
2019年上海杨浦区高三一模语文试卷(附答案)
2019年上海杨浦区高三一模语文试卷一、积累运用 10分1.根据提示填空。
(5分)(1),清辉玉臂寒。
(杜甫《月夜》)(2)蒹葭萋萋,。
(《诗经··蒹葭》)(3)北宋诗人黄庭坚长于用典故,在《登快阁》中使用伯牙、子期、阮籍典故的诗句是,。
2.按要求选择。
(5分)(1)小强在学习上得过且过,你认为哪句话送给他最合适?()(2分)A.闻道有先后,术业有专攻。
B.君子生非异也,善假于物也。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(2)填入下列横线上的语句,最恰当的一组是()(3分)人类对记忆的关注和重视由来已久。
早在公元前5世纪,古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母,柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。
然而,从来都没有自然而然的记忆,总是一种有意识的实践,但是却存在自然而然的遗忘,我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘,所以,。
遗忘本质上就是记忆,只不过是不在场的记忆,即没有进入我们当前生活,处于潜伏的状态,所以遗忘并不是一味的“恶”,在一定的时间一定的语境中,。
A.了解记忆就不能不理解遗忘遗忘也自有其积极的价值B.人类总是在奋力的抗拒遗忘记忆也可能带着“恶”存在于我们的脑海中C.记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来D.记忆与遗忘是一对双胞胎记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘二、阅读 70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)(1)中国哲学智慧对人类永续发展可能作出更大贡献。
(2)长期以来,在西方,人与神,心与物,此岸与彼岸,身体与心灵,主观与客观,价值与事实,理性与情感,统统被打成两橛。
中国哲学则打破了彼此的隔阂,强调两者的互动互补。
经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然、人与超自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然。
中国哲学家强调整体的和谐和物我的相通。
他们不仅把自然看作是一和谐的体系,不仅争取社会的和谐稳定,民族、文化间的共存互尊,人际关系的和谐化与秩序化,而且追求天、地、人、物、我之关系的和谐化。
区2019年高三第一学期期末(一模)学科质量检测语文试题及答案【推荐】
浦东新区2018~2019学年第一学期高三年级质量调研语文试卷(时间150分钟,满分150分)考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。
一、积累应用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)念去去,千里烟波,__________________。
(柳永《雨霖铃》)(1分)(2)古之学者必有师。
师者,__________________。
(韩愈《师说》)(1分)(3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是“_________________?_________________ ,__________________。
”(3分)2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()(2分)A.小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。
”B.小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。
”C.小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。
”D.小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明。
”(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。
コ研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。
①电动力推进的概念更难以可视化②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。
③与典型的旋转螺旋桨推进相比,④因为它的推进过程利用了所谓的离子风A.③④②①B.①③②④ C.②③①④①D.③①④②二、阅读70分(一)阅读下文,完成第37题。
上海杨浦区2019高考一模试题--语文
上海杨浦区2019高考一模试题--语文(一模)(满分150分,考试时间150分钟)一阅读(80分)(一)阅读下文,完成1-6题。
(16分)①艺术创作是艺术这真实情感旳有意识表现,这就决定了艺术与社会生活不可分离。
②艺术创造是作为创造性劳动旳一部分,作为在物质生产旳基础上进行旳精神生产而作用于历史进程旳。
总起来看它也许不过是无数元素之一。
但是有没有这个元素,社会旳结构和功能就会不同,从而变化发展旳方式和方向也会不同。
③一个时期以来,人们习惯于指责艺术家只诊断不开药方,甚至只指出症状而不诊断。
这是一种非常不公正旳指责。
这等于要艺术家同时也充当政治家和社会科学家。
殊不知艺术家只要能发现和提出问题,就可说是不辱使命了。
艺术家之所以是艺术家,就因为他们旳敏感和诚恳有助于他们在平常中发现异常,在公认不是问题旳地方发现问题。
它不同于哲学家、科学家、政治家、实业家等等思考得来旳看法。
它往往更直接和更深刻。
④从历史上来看,艺术旳觉醒往往是社会思潮发生变迁旳先声。
如达·芬奇、米开朗琪罗、莎士比亚旳创作,先于启蒙运动旳兴起。
几乎没有一种新思想不曾先期在艺术中得到表现。
这并不是因为艺术家更高明,而是因为他们更多地依靠旳是感性而不是理性。
所以他们往往只提出问题而不解决问题。
历史在飞快地前进,并不停留下来等待人们下结论,而当结论出来旳时候,它往往已经过时了。
⑤艺术创作是一种社会行为,这种行为将对历史旳进程产生作用。
成为艺术家,他是由于把感性批判精神注入现实而参与对历史进步起推动作用旳创造者了。
⑥同时,精神生产必须有它旳物质基础。
情感有其社会内容,其表现形式也受物质手段旳制约(例如只有发明了电,才有电影),一定时代,一定社会旳艺术又是这个时代和社会旳产物。
它旳起源,以及它旳变化和发展线索,都应该到人们旳社会存在中去寻找。
例如要了解为什么中世纪中国绘画旳主流是水墨山水画,为什么近代西方绘画愈来愈趋于抽象而抛弃写实旳传统,都只有联系当时中国或西方旳社会历史条件才有可能。
2019年上海市杨浦区高考语文一模试题答卷
2019年上海市杨浦区高考语文一模试卷一、积累运用1.(5分)根据提示填空。
(1),清辉玉臂寒。
(杜甫《月夜》)(2)蒹葭萋萋,。
(《诗经??蒹葭》)C.记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来D.记忆与遗忘是一对双胞胎记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘二、现代文阅读4.(16分)阅读下文,完成各题。
(1)中国哲学智慧对人类永续发展可能作出更大贡献。
(2)长期以来,在西方,人与神,心与物,此岸与彼岸,身体与心灵,主观与客观,价值与事实,理性与情感,统统被打成两橛。
中国哲学则打破了彼此的隔阂,强调两者的互动互补。
经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然、人与超自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然。
中国哲学家强调整体的和谐和物我的相通。
他们不仅把自然看作是一和谐的体系,不仅争取社会的和谐稳定,民族、文化间的共存互尊,人际关系的和谐化与秩序化,而且追求天、地、人、物、我之关系的和谐化。
(3)①儒家的“极高明而道中庸”,佛教的“平常心即道心”,人人皆可为尧舜..,人人皆具佛性,是儒家与佛教的最高信仰。
实际上,儒、道、佛与宋明理学都是要追求一种理想的高尚的社会,因此其共同点都在培育理想的人格境界,以出世的精神干入世的事人必须尊重人、物,这不会导致宗教迷狂、排他性与宗教战争,而又有安身立命的终极关怀。
中国哲学并不脱离生活世界、日用伦常,相反,恰恰在庸常的俗世生活中追寻精神的超越。
外王事功、社会政事、科技发展,恰恰是人之精神生命的开展。
因此,中国哲学精神完全可以与西学、与现代文明相配合,它可以弥补宗教、科技及现代性的偏弊,求得人文与宗教、与科技、与自然的和谐健康发展。
(7)中国人文精神,尤其表现在人生智慧与境界上。
儒家是德性与礼乐教化的智慧,通过修身实践的工夫,尽心知性而知天。
道家是空灵、逍遥、放达的智慧,超越物欲,超越自我,强调得其自在,歌颂生命自我的超拔飞越,肯定物我之间的同体融合。
2019-2020学年上海杨浦教师进修学院附属中学高三语文一模试题及答案
2019-2020学年上海杨浦教师进修学院附属中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
花婆原非(1)花婆一生嫁过三个男人,一个教书先生,一个泥水匠,一个长工。
三个男人婚后都不到两年,不是病亡就是祸死。
三次寡遇,无须别人多讲,她就知道自己命不好。
有了这般认识,她就断绝了一切温柔富贵的奢望,干脆拉根打狗棍,老老实实做起叫花子来。
(2)不想这一讨饭,竟在洛河讨出了名堂。
(3)花婆讨饭不做穷相,依旧像过去一样清爽端正。
夏天灰布单衣,冬天黑布棉衣,脚腕那儿常年扎着一副绑腿带,头发一丝不乱地网在发兜里。
竹篮碗筷也干干净净还用一方白布掖紧四角遮了。
也许是开始的不习惯反使她逐渐养成了一种习惯,她不喊叫,只朝敞着的大门前一站,静候着主人出来。
如碰上狗咬,她也仅抡着棍子在地上划拉着抵挡。
主人发现她,舍一块饼或一碗稀饭。
她伸了篮子或碗接过,点头一谢,躲到无人处,蹲下埋头吃了,然后来到正在车水的井台上洗碗。
如果吃饱了,就在井台上略坐一坐,随后无选择地随便走进谁家田里,帮着做些应时的活儿,如果觉得不足,便拿了新洗的碗筷,再去村里讨要。
(4)花婆总是这么一副姿态,安分自爱。
日子一长,人们的意识里就淡漠了她作为叫花子的形象,只把她当作闲人对待。
洛河川多水田,人们四季都忙,亲朋间有什么要紧的口信儿,一时腾不出手来,这便想到了花婆,这就托她十里八里地去传递。
无例外地,隔个一天两天,对方就有了准确的回应。
进而,人们又大胆地让她捎些小东小西,这也毫无差错。
再后来,商人们为逃匪劫,竟把携带银钱的事也委托给她。
这样下来,花婆终日负载累累的,追着洛河上的帆影或伏牛山上的流云,西来复去。
(5)一天清早,花婆为一商贩转送款子,在伏牛山脚下被两个土匪劫了。
她尾随着歹徒来到大山深处,走进一座寺院,见着了土匪头子张秀。
张秀外号旱螃蟹,水陆两路都有他设的卡子。
(6)花婆向张秀讨款子。
张秀从大烟炕上爬起来,双脚点在鞋口里,盯着花婆说:“你上我这儿讨钱,你可知道我是干什么的?(7)花婆说:“你是土匪头子,洛河没有人不知道。
2019杨浦高三语文一模答案(修订版)
2021 年一模答案一、积累应用〔10 分〕1、〔 1〕香雾云鬟湿(2〕白露未晞秦风(3〕朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
2、〔 1〕 D 〔2 分〕〔 2〕A 〔3 分〕二、阅读〔 70 分〕〔一〕 16 分3、〔 2 分〕有理想 / 高尚的人格〔境界〕〔 1 分〕的人〔 1 分〕4、A〔 3 分〕5、C〔3 分〕6、选一个角度:天人合一、物我融合、人与自然和谐;儒释道能治世、治身、治心;中国哲学追求精神的超越;结合?前赤壁赋? 论述。
〔 4 分,没有点明角度那么不得分,角度1分,举?前赤壁赋?例扣合观点 1 分,论述能自圆其说 2 分〕7、首先总起提出“中国哲学智慧对人类永续开展可能做出更大奉献〞/ 末段总结“人类一定要认真吸取先哲的智慧〞〔1分〕;“人与自然的统一〔和谐〕〞/天人互动、天人合一;〔1分〕理想与现实贯穿/ “中国哲学特重理想社会的追求与现实社会的治理〞;〔1分〕“人类与自然的普遍和谐之道〞/ 与其他事物配合,求得和谐XX开展;人生智慧和境界;普遍和谐。
〔 1 分〕〔二〕 15 分8、〔 3 分〕最顶头的那株洋槐与其他低处洋槐的生长形成比照/ 反衬〔 1 分〕;从“我〞的态度〔感受〕的变化,侧面突出〔 1 分〕其生长的曲折、困难/ 写出最顶头洋槐的顽强生命力〔 1 分〕。
9、〔 4 分〕由裸露的沙砾联想到家族墓穴的幽冷之气〔 1 分〕,家族的衰败 / 湮没〔 1 分〕。
引出下文作者种洋槐〔 1 分〕,联想到家族的历史与记忆不会湮没,家族具有绵长的生命力 / 作者对顽强生命力的感慨。
〔 1 分〕10、〔 4 分〕前一句通过嗅觉、视觉、听觉〔 1 分〕描写了后坡洋槐树开花的美好场景,让作者心境改变〔平和沉静〕〔 1 分〕。
后一句用比较手法〔 1 分〕写顶端的洋槐与后坡洋槐〔整片的洋槐小森林〕在风中的欢跃的场景,让作者感慨生命的力量〔鼓励亢奋〕〔 1 分〕,深化主题。
11、〔 4 分〕内容朴实,取材于作者种洋槐的经历和感受〔1分〕。
上海市杨浦区2019届高三语文下学期模拟质量调研试题(含解析)
上海市杨浦区2019届高三语文下学期模拟质量调研试题(含解析)(满分150分,时间150分钟) 2019年4月一.积累应用(10分)1.根据提示填空。
(1)满地黄花堆积,憔悴损,______________!(李清照《_____________ 》)(2)北极朝廷终不改,___________________。
(杜甫《登楼》)(3)孔子赞叹颜回安贫乐道的精神,将他与其他人对比的句子是__________,________。
(《论语》七则)【答案】 (1). 如今有谁堪摘 (2). 声声慢 (3). 西山寇盗莫相侵 (4). 人不堪其忧 (5). 回也不改其乐【解析】【详解】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,而是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。
注意重点字的写法。
注意“摘、寇”等字。
2.按要求选择:(1)规劝家中老人谨慎对待保健品,下列表述合理的一项是()A. 保健品推销员的话都是不刊之论,不能轻易相信。
B. 保健品推销员身无长物,惟有三寸不烂之舌,千万小心。
C. 买了保健品,健康就唾手可得,这种念头千万要不得。
D. 对于那些叹为观止的保健品推销术,一定要有辨别力。
【答案】C【解析】【详解】本题考查语言表达得体的考点。
解答此类题目,要注意如下问题:对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。
语言要符合表达者的身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达要有分寸感。
考试题型包括用词得体、分寸得当、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等。
题干中说在语言、逻辑等方面存在若干问题,考生可有目的地从搭配不当、歧义、不合逻辑等角度去分析。
A项,“不刊之论”老人不一定听得懂,不合适;B项,“身无长物”成语老人不一定听得懂,“三寸不烂之舌”语言风格不适合口语语境;D项,“叹为观止”老人不一定听得懂,不合适。
2019高三一模杨浦语文卷解析
前一句通过嗅觉、视觉、听觉描写了后坡洋槐树开花的美好场景,让作者心境 改变(平和沉静)。后一句用比拟手法写顶端的洋槐与后坡洋槐(整片的洋槐小 森林)在风中的欢腾的场景,让作者感叹生命的力量(激励亢奋),深化主题。
11.有人评论说陈忠实的散文作品内容“朴实厚重”,请结合文本加以赏析。
12. 从题材角度看,本文属于_(__写__景___)__咏__史___/_怀__古。
13. 对于此诗分析不正确的一项是( C )
A.“潇洒”一词尽显萧疏明丽而又脱俗的风致。 B.“浸”字展现了水天相接,浑然一体的景象。 C.“相射”描摹了波光潋滟,晶莹剔透的画面。 D.“云际”句由远及近,由景物转到人物情志。
乙丑年,太宗问房玄龄、萧道:“隋文帝作为一代君主怎么样?”回答说:“文 帝勤于治理朝政,每次监朝听政,有时要到日落西山时,五品以上官员,围坐论 事,卫士不能下岗,传递而食。虽然品性算不上仁厚,亦可称为励精图治的君 主”太宗说:“你们只知其一,未知其二。文帝不贤明而喜欢苛察,不贤明则 察事不能都通达,苛察则对事物多有疑心,万事皆自行决定,不信任群臣。天 下如此之大,日理万机,虽伤身劳神,难道能每一事均切中要领!群臣既已知主 上的意见,便只有无条件接受,即使主上出现过失,也没人敢争辩谏议,所以 到了第二代隋朝就灭亡了。朕则不是这样。
D. 中国哲学的平衡、和谐可以救治现代人的危机。
6. 苏轼的《前赤壁赋》体现了中国哲学的智慧。请结合上文的一个角度加 以阐释。 选一个角度:天人合一、物我融合、人与自然和谐;儒释道能治世、治身、 治心;中国哲学追求精神的超越;结合《前赤壁赋》论述。
7. 分析文章的论证思路。 首先总起提出“中国哲学智慧对人类永续发展可能做出更大贡献”/末段总 结“人类一定要认真吸取先哲的智慧”;“人与自然的统一(和谐)”/天 人互动、天人合一;理想与现实贯通/“中国哲学特重理想社会的追求与现 实社会的治理”;“人类与自然的普遍和谐之道”/与其他事物配合,求得 和谐健康发展;人生智慧和境界;普遍和谐。
上海及高三语文一模含答案.doc
2019学年第一学期教学质量检测高三语文试卷2019.12考生注意:1.本场考试时间150分钟,满分150分。
2.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
3.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1) ,尘满面,鬓如霜。
(苏轼《·乙卯正月二十日夜记梦》)(2)纵豆蔻辞工,,难赋深情。
(姜夔《扬州慢》)(3)本来是自己思念对方,却描写对方如何思念自己,有人将这种手法命名为叫“从对面写起”;柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》中运用这种手法的句子是:“,、”。
2.按要求选择。
(5分)(1)在横线上填入合适的名句,最合适的一项是( )。
(2分)每一个人的人格都应受到尊重。
自尊、自重,就意味着尊重他人,自主、自由,就意味着尊重他人的自由权利。
我们常常发现,标榜者与者发生在一个人身上,唯命是听的人往往不负责任。
与完全相反,宽以待己者往往严以对人。
这正是因为自尊者尊重人,自由选择的人是负责的人,而又决不强人所难,自爱的人爱人,他们懂得。
①摧眉折腰事权贵②己所不欲,勿施予人③不为五斗米折腰④躬自厚而薄责于人A.③①②④B.①③④②C.③①④②D.①③②④(2)青年作者王俐平在一次座谈会上认识了《文学月刊》的编辑李格非老师,王俐平为了投稿和请教方便,主动加了李格非老师的微信。
某日,王俐平将自己的短篇小说用微信发送给李格非老师,微信是这样写的:尊敬的李老师,奉上一篇小作,请您多加指教;如有可能发表在贵刊,将是我莫大的荣幸。
李格非因为工作调动,不再担任该刊编辑,于是回复道:谢谢您的信任,很抱歉,我已调离编辑部。
下面是几位同学替王俐平拟定回复李老师的微信,最恰当的一项是()。
(3分)A.太遗憾了!他们会为失去一位这么好的编辑而感到惭愧。
B.噢,谢谢您一直以来对我的帮助,祝您在新的岗位顺利。
上海市杨浦高级中学2019届高三语文开学摸底考试题+缺答案.doc
杨浦高级中学2019高三语文摸底测验(9.17)一积累应用(10分)1、按要求填空。
(5分)(1)_______________________________________ 念去去,千里烟波,o (柳永《雨霖铃》)(2)__________________________________________________ ,杜鹃声里斜阳暮。
(秦观《郴州旅舍》)(3)_____________________________________________________________________ 《水调歌头》中从“隔千里兮共明月”演化而来的句子时_________________________________________________ , ____________ 。
(苏轼《水调歌头》)2、按要求选择。
(5分)(1)下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.粮衣不同于其他产品,其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转,因而储备粮食以备不时之需十分重耍。
B.这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易涓洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的势。
C.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过役,由此发牛窒息死亡爭件每年都有发牛,应该引起司机朋友们的髙度重视。
D.养麦具有降低毛细血管脆性、改善微循坏、増加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
(2)下列语序正确的一项是()(3分)①众所周知,社会期望一旦提高,如民众权利意识的增强,一般是绝不可能下降而总是不断上升的。
②因此,解决问题的关键在财富分配这边。
③当然,解决的思路必须立足于两个方面,即社会期望和财富分配。
④如何逐步提高社会公正感,成为当前中国一个亟待解决的重大课题。
⑤从社会期望方面入手的解决思路极为有限, 甚至是徒劳的。
A.④②①③⑤B.④③①⑤②C.①③②④⑤D.①④③②⑤二阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。
上海市杨浦区2019年高三第一学期期末(一模)学科质量检测语文试题及答案(word版)
杨浦区2018~2019学年第一学期高三年级质量调研语文试卷(时间150分钟,满分150分)2018.12考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。
一、积累运用10分1.根据提示填空。
(5分)(1)____________________,清辉玉臂寒。
(杜甫《月夜》)(2)蒹葭萋萋,____________________。
(《诗经·____________________·蒹葭》)(3)北宋诗人黄庭坚长于用典故,在《登快阁》中使用伯牙、子期、阮籍典故的诗句是____________________,____________________。
2.按要求选择。
(5分)(1)小强在学习上得过且过,你认为哪句话送给他最合适?()(2分)A.闻道有先后,术业有专攻。
B.君子生非异也,善假于物也。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(2)填入下列横线上的语句,最恰当的一组是()(3分)人类对记忆的关注和重视由来已久。
早在公元前5世纪,古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母,柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。
然而,从来都没有自然而然的记忆,总是一种有意识的实践,但是却存在自然而然的遗忘,我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘,所以,____________________。
遗忘本质上就是记忆,只不过是不在场的记忆,即没有进入我们当前生活,处于潜伏的状态,所以遗忘并不是一味的“恶”,在一定的时间一定的语境中,____________________。
A.了解记忆就不能不理解遗忘遗忘也自有其积极的价值B.人类总是在奋力的抗拒遗忘记忆也可能带着“恶”存在于我们的脑海中C.记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来D.记忆与遗忘是一对双胞胎记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘二、阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
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2019年上海杨浦区高三一模语文试卷一、积累运用 10分1.根据提示填空。
(5分)(1),清辉玉臂寒。
(杜甫《月夜》)(2)蒹葭萋萋,。
(《诗经··蒹葭》)(3)北宋诗人黄庭坚长于用典故,在《登快阁》中使用伯牙、子期、阮籍典故的诗句是,。
2.按要求选择。
(5分)(1)小强在学习上得过且过,你认为哪句话送给他最合适?()(2分)A.闻道有先后,术业有专攻。
B.君子生非异也,善假于物也。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(2)填入下列横线上的语句,最恰当的一组是()(3分)人类对记忆的关注和重视由来已久。
早在公元前5世纪,古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母,柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。
然而,从来都没有自然而然的记忆,总是一种有意识的实践,但是却存在自然而然的遗忘,我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘,所以,。
遗忘本质上就是记忆,只不过是不在场的记忆,即没有进入我们当前生活,处于潜伏的状态,所以遗忘并不是一味的“恶”,在一定的时间一定的语境中,。
A.了解记忆就不能不理解遗忘遗忘也自有其积极的价值B.人类总是在奋力的抗拒遗忘记忆也可能带着“恶”存在于我们的脑海中C.记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来D.记忆与遗忘是一对双胞胎记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘二、阅读 70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)(1)中国哲学智慧对人类永续发展可能作出更大贡献。
(2)长期以来,在西方,人与神,心与物,此岸与彼岸,身体与心灵,主观与客观,价值与事实,理性与情感,统统被打成两橛。
中国哲学则打破了彼此的隔阂,强调两者的互动互补。
经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然、人与超自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然。
中国哲学家强调整体的和谐和物我的相通。
他们不仅把自然看作是一和谐的体系,不仅争取社会的和谐稳定,民族、文化间的共存互尊,人际关系的和谐化与秩序化,而且追求天、地、人、物、我之关系的和谐化。
(3)①儒家的“极高明而道中庸”,佛教的“平常心即道心”,人人皆可为尧舜,人人皆具佛性,是儒家与佛教的最高信仰。
实际上,儒、道、佛与宋明理学都是要追求一种理想的高尚的社会,因此其共同点都在培育理想的人格境界,以出世的精神干入世的事业。
(4)②中国思想传统的道德精神并非只停留在社会精英层,相反通过教化,通过民间社会、宗教与文化的各种方式,如蒙学、家训、家礼、戏文、乡约、行规等,把以“仁爱”为中心的五常、四维、八德等价值渗透到老百姓的日用常行之中,成为他们日常生活的伦理。
中国人以仁义为最高价值,崇尚君子人格,肯定“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,弘扬至大至刚的正气、舍我其谁的抱负,乃至“不识一个字,亦须还我堂堂的做个人”,强调人人都有内在的价值与不随波逐流的独立意志。
(5)③中国哲学特重理想社会的追求与现实社会的治理,具有系统的社会治理的智慧与制度。
在礼、乐、政、刑相补充相调剂的治理社会的方略中,“礼”是带有宗教性、道德性的生活规范。
在“礼”这种伦理秩序中,包含了人道精神、道德价值。
古代有“一夫授田百亩”的诉求并转化为计口授田制,有养老制度与“移民就谷”等荒政,对灾民、鳏寡孤独与聋哑等残疾人都有救济与保护制度。
礼乐文化不仅促进社会秩序化,而且有“谐万民”的作用,即促进社会的和谐化并提升百姓的文明水准。
(6)④中国哲学可以救治现代人的危机。
它强调用物以“利用厚生”,但不能导致一种对自然的宰制、控御、破坏;它强调人文建构,批评迷信,但决不消解对“天”的敬畏和人所具有的宗教精神、终极的信念与信仰。
中国哲学甚至主张人性、物性中均有神性,人必须尊重人、物,这不会导致宗教迷狂、排他性与宗教战争,而又有安身立命的终极关怀。
中国哲学并不脱离生活世界、日用伦常,相反,恰恰在庸常的俗世生活中追寻精神的超越。
外王事功、社会政事、科技发展,恰恰是人之精神生命的开展。
因此,中国哲学精神完全可以与西学、与现代文明相配合,它可以弥补宗教、科技及现代性的偏弊,求得人文与宗教、与科技、与自然的和谐健康发展。
(7)中国人文精神,尤其表现在人生智慧与境界上。
儒家是德性与礼乐教化的智慧,通过修身实践的工夫,尽心知性而知天。
道家是空灵、逍遥、放达的智慧,超越物欲,超越自我,强调得其自在,歌颂生命自我的超拔飞越,肯定物我之间的同体融合。
佛家是解脱的、无执的智慧,启迪人们放下外在的追逐,消解心灵上的偏执,破开自己的囚笼,直悟生命的本真。
有人说儒家是治世的,道家是治身的,佛家是治心的,其实三家都可用于治世、治身、治心,都具有调节性。
(8)“仁爱”思想是中华民族的核心价值理念。
孔子以“爱人”为“仁”,爱人、同情人、关切人,是“仁”的主旨。
“忠”与“恕”接近于“仁”。
“忠”是尽己之心,“己欲立而立人,己欲达而达人”;“恕”是推己之心,“己所不欲,勿施于人”,综合起来就叫忠恕之道或絜矩之道。
“忠”“恕”是仁道的一体之两面。
这不仅是人与人之间关系的仁道原则,推而广之,也是国家、民族、文化、宗教间相互关系的准则,乃至是人类与自然的普遍和谐之道。
(9)诸子百家、佛教禅宗与宋明理学,是我国主要的思想传统。
吃透了这些思想传统,我们就可以一通百通。
这些思想传统中有无限珍宝,尤其是在个人修身齐家、社会与国家治理、自然生态保护等方面,有很多借鉴意义。
在人与人、人与社会、人与自然、人与内在心灵的关系方面,在人类永续存在与发展的方面,人类一定要认真吸取先哲的智慧,切不可太过自我中心,自我膨胀。
3.第(3)段加点词语“尧舜”在文中的含义是。
(2分)4.“理想与现实贯通”一句话放在合适处是(见(3)(4)(5)(6)段开头处)()(3分)A.①B.②C.③D.④5.以下论述中对中国哲学的论述错误的一项是()(3分)A.中国哲学包含物我合一、天人合一的思想。
B.儒释道三家可以综合地用来治世、治身和治心C.中国哲学思想是通过民间社会、日常生活伦理传播的。
D.中国哲学的平衡、和谐可以救治现代人的危机。
6.苏轼的《前赤壁赋》体现了中国哲学的智慧。
请结合上文的一个角度加以阐释。
(4分)7.分析文章的论证思路。
(4分)(二)阅读下文,完成第8——11题。
(15分)绿风陈忠实(1)大约是十年前的那个夏天的末尾,即我下决心从都市返归故居的那一年,据说是关中几十年不遇的一个湿夏。
(2)那天晚上交过子夜睡得最酣的时刻,一声天崩地裂似的响声震得我从被窝里蹦起来,坐在炕上足足昏厥了五分钟。
当我肯定并没有发生这样的灾难的时候,也就判断出来后院里可能有小的灾变发生。
我打着手电筒出了后门,后坡上滑坡了———我祖居的房根距后坡充其量不过十米。
(3)我吓得再也无法入睡,坐等到天明一看,才真正地惊恐了。
绿草和树木全部倾覆在后院里,和泥浆石头搅缠在一起。
坡上竟是一片白花花的沙石鹅卵石堆积起来的沙坡。
我从有智能的年岁起,就记得这后坡上长满了迎春花,每年春天便率先把一片金黄的花色呈现给世界也呈现给父亲。
父亲年年都要说一句:迎春花开了!然而父亲也说不清是我们家族的哪一位祖宗栽植的,反正整个后坡上都覆盖着迎春花的厚茸茸的枝条,花丛中长着一些不能成材的枸树榆树和酸枣棵子。
现在完了,什么树什么花什么草全都滑塌下来,和泥浆砂砾搅缠堆积在坡根下捂死了。
陡坡上也不知被掩盖了几千年乃至几万年的砂砾重新裸露出来,某种史前的原生原始的气韵瞬间使我感觉到一种莫名的畏怯。
我联想到一架骷髅,这骷髅确凿又是我们祖先我们家族里男人的骷髅……一种从家族墓穴里透出的幽冷之气直透我的骨髓。
(4)我在那一刻便想到了覆盖,似乎不单是覆盖那一片史前的砂砾,而是把家族的早已腐蚀净尽血肉的骷髅覆盖起来。
我要栽树,植草,然而须得等到秋后。
(5)树叶落光白露成霜的秋末冬初是植树的好时节。
我到山坡上挖了十余株野生的洋槐树,很随意地栽下了。
所以随意,是我深知洋槐树生存能力特别强,一般树难存活的贫瘠干旱的石山河滩都能繁衍它的族类。
然而我也不能太随意,在那很陡峭的沙坡上挖下坑,再给坑里回填上肥沃的一筐黄土,以便它能扎根。
我相信,在这一堆黄土里扎下根来,它就可能再把它的根一寸一寸一尺一尺地伸向砂层。
(6)当这一批指头粗细的小洋槐绽出绿叶的时候,我又忍不住浮想联翩。
一束一束鲜嫩的绿枝绿叶婷婷于沙坡上,一种最悠远的古老和新近的现实联结起来了,骷髅和新生的血脉勾连起来了,生命的苍老和生命的鲜嫩融合起来……无法推演无法判断家族悠远的历史,是一个从哪儿来的什么样的人在这里落脚或者可能是落草?最先是在山坡上挖洞藏身还是在河滩上搭置茅草棚?活着的最老的一位老汉只记得这个家族出过一位私塾先生,“字写得跟印出来的一样”。
这位先生可能是近代以来家族中最伟大的一位,因为后人只记着他和他的字并引以为骄傲……整个家族的历史和记忆全部湮没了,只有一位先生和他写的一手好毛笔字的印象留传,家族没有湮没的竟然只是一个会写字的先生。
(7)洋槐很快就显出了差异,栽在坡根下有黄土的一株独占优势水肥,越往高处的树苗就逐渐生长缓滞了,尤其是最顶头的那一株,在抽出最初的几片叶子之后便停止了生长。
直到随之而来的伏旱,我终于惊讶地发现它的叶子蔫了。
我想如果再旱下去,不过三五天它就会死亡,便提了半桶水爬上坡顶,那水倒下去像倒入一个坑洞,然而那叶子就在眼皮下重新支棱起来了……这株长在最高处也是沙层最厚的地方的洋槐苗子,终究无法蓬勃起来。
几年过去,最下边的那棵已经粗到可以作椽子了,而它却仍然只有指头粗细。
那里没有水,它完全处于饥渴之中。
在濒临早死的危亡时刻,我才浇给它半桶水,而且每次都要累出我一身汗。
然而它毕竟活下来了。
(8)活下来就是胜利。
它和其他十余棵洋槐苗子并无任何差异,在我从山野把它们挖出来移栽到我家后坡上的时候,它们自身仍然没有任何差异,只是我移栽的生存条件发生了巨大的差别,它们的命运才有了天壤之别。
最下边在坡根下完全植根于肥沃土壤的那一株自然很欢势,我也最省事,从来也没给它浇过一滴水。
而最上边的那一棵生存最艰难,我甚至感伤无意或者说随意选中它植于这块缺水缺肥几乎没有生存条件的地方,真是亏待了它,把它给毁了,它本来也应该有长成一棵大树的生存权利的。
然而它也给我以启迪,使我理解到一种生命的不甘灭亡的伟大的顽强。
(9)这个启示是前年初夏又加深了的。
那些洋槐已经成为一片林子,它们的各种形态的树冠在空中互相掺接,形成一个巨大的绿盖,把那史前沉沙严密地覆盖起来,那沉沙上也逐年落积了一层或薄或厚的黄土,各种耐旱的野草已形成植被,只有少许几坨地方像秃疤裸露。
五月初,我的后坡上便爆出一片白雪似的槐花,一串串垂吊着,蜜蜂从早到晚都嗡嗡嘤嘤如同节日庆典。