二年级上数学认识长度单位练习题
二年级数学长度单位认识(米,厘米)练习题
二年级口算过关练习题(200道)班级：姓名：学号：900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米500厘米＝米5米＝厘米700厘米＝米700厘米＝米1米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米1米＝厘米900厘米＝米7米＝厘米500厘米＝米600厘米＝米2米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米3米＝厘米300厘米＝米500厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米200厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米100厘米＝米3米＝厘米9米＝厘米7米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米6米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米7米＝厘米700厘米＝米1米＝厘米200厘米＝米800厘米＝米8米＝厘米2米＝厘米4米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米1米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米600厘米＝米500厘米＝米3米＝厘米3米＝厘米7米＝厘米6米＝厘米4米＝厘米8米＝厘米2米＝厘米8米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米500厘米＝米400厘米＝米5米＝厘米600厘米＝米900厘米＝米5米＝厘米500厘米＝米100厘米＝米100厘米＝米9米＝厘米400厘米＝米700厘米＝米400厘米＝米6米＝厘米200厘米＝米8米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米100厘米＝米5米＝厘米100厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米6米＝厘米600厘米＝米300厘米＝米7米＝厘米5米＝厘米800厘米＝米7米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米200厘米＝米300厘米＝米900厘米＝米8米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米200厘米＝米5米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米6米＝厘米1米＝厘米400厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米500厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米600厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米1米＝厘米700厘米＝米800厘米＝米400厘米＝米400厘米＝米800厘米＝米4米＝厘米300厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米300厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米500厘米＝米7米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米400厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米1米＝厘米1米＝厘米300厘米＝米100厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米1米＝厘米900厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米4米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米200厘米＝米9米＝厘米9米＝厘米5米＝厘米5米＝厘米2米＝厘米2米＝厘米800厘米＝米3米＝厘米500厘米＝米900厘米＝米1米＝厘米5米＝厘米3米＝厘米800厘米＝米9米＝厘米100厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米2米＝厘米500厘米＝米。
二年级数学认识长度单位练习题
二年级数学认识长度单位练习题认识长度单位练题一．填一填。
1．要知道物体的长度，可以用（）来量。
2．图钉的长大约是（）。
3．回形针的长是3（）。
4．量比较短的物体，通常用（）作单位。
5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。
6．1米=()厘米，操场跑道长时200（）。
7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。
8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。
9．你的尺子上，从到1是（）厘米，从到8是（）厘米，从6到13 是（）厘米。
10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。
11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。
12．XXX今年上二年级，她的身高时125（）。
二．在里，填上“>”“<”或“=”。
5米8米32厘米40厘米8米800厘米35厘米25厘米5米500厘米45厘米54厘米20厘米2米5米50厘米1米8厘米180厘米99厘米1米4米400厘米6米550厘米2米10厘米210厘米66厘米67厘米8米10厘米8米1厘米三．小小画家。
1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长5厘米的线段。
3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
4．画一条比9厘米短1厘米的线段。
5．画一个边长为3厘米的正方形。
四．排一排。
1．按从小到大的顺序排列。
12厘米2厘米21厘米32厘米2．按从大到小的按次布列。
11厘米4厘米1厘米17厘米五．上面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）()()()()()()六．小小神算家。
8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米26厘米＋8厘米=()厘米70厘米－7厘米=()厘米82米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米95厘米＋5厘米＝（）米1米－10厘米=()厘米38厘米＋12厘米＝（）厘米78米-67米=()米84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米17米＋25米＋43米＝（）米76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米38米＋25米－27米＝（）米1米－10厘米＝（）厘米96厘米－47厘米＋4厘米＝（）厘米100米－55米＝（）米81厘米＋19厘米＝（）米45米－（28米＋13米）＝（）米34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米72厘米＋8厘米＋24厘米＝（）米（）厘米七．在（）里填上适当的单位。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》练习题及答案
1.1 认识厘米和米
1.在正确的测量方法下面打√。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米
100厘米○ 1米 2米○ 20厘米
1米○ 90厘米 99米○100米
3. 在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米
5. 算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米
1.2 认识线段、解决问题
1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米
的线段。
4.图中各有几条线段。
5. 在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
人教版数学二年级上册-01长度单位-随堂测试习题21
Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《长度单位》同步练习一、单选题1.下列是长度单位的一组是（）。
A. 克、米B. 分米、克C. 厘米、分米2.课本的长度大约是20（）。
A. 厘米B. 分米C. 米3.下列各物体的长度接近50cm的是（）。
A. 一个杯子的高B. 一支铅笔的长C. 一个乒乓球的直径D. 一课桌的宽度4.下列估测值最接近实际的是（）。
A. 一张课桌的高度约为2米B. 一张课桌长度约为1米C. 一名初中生体重约为500公斤D. 一个鸡蛋的重量约为50毫克5.如图，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（）。
A. 一支粉笔的长度B. 课桌的长度C. 黑板的宽度D. 数学课本的宽度6.下面的单位中不是长度单位的是（）。
A. 毫米B. 厘米C. 千克7.下面可以用来计量物体长度的单位是（）。
A. 角B. 时C. 分D. 厘米8.数学课本的宽约是140（）A. 毫米B. 厘米C. 分米二、填空题1.填空。
① 33厘米-10厘米=________厘米②________厘米+9厘米=39厘米③________厘米-5厘米=38厘米2.在横线上填上>、<或=。
65厘米________56厘米，33厘米________40厘米3.在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长18________；一棵大树高10________；曲别针长3________；一张儿童床长2________4.计算下面各题。
①4厘米+35厘米=________厘米②90厘米-55厘米=________厘米③37米+40米=________米④100米-38米=________米5.填上合适的单位。
①火柴棒的长度是5________。
②小名的身高130________ 。
③操场的跑道长度是400________。
小学二年级数学《长度单位》练习题
小学二年级数学《长度单位》练习题一、填一填。
（34分）1、量较长物体的长度,可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
2、量物体的长度时,要把尺子的（）刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
3、1米=（）厘米 400厘米=（）米4、看一看,填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）⑦一幢楼高15（）⑧一张单人床长2（）,宽120（）6、30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米1米=（）厘米 1米75厘米=（）厘米223厘米=（）米（）厘米你的一拃长约（）厘米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中,( )是线段。
【①②③】2、要知道学校的操场有多长,来量。
【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高( )。
【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3( )。
【①厘米②米】三、辨一辨（对的在括号里打“√”,错的打“×”）。
（15分）1、一张单人床长2米。
…………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。
…………………………………………()3、一枝自动笔的长是16厘米。
……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。
…………………………………………()5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
……………………()四、量一量。
（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估,量一量,填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。
（10分）1、画一条长4厘米的线段。
二年级上册长度单位练习题
第一单元:长度单位1、要知道物体的长度，可以用（）来量。
2、（）和（）都是长度单位。
3、（）是可以量出长度的，它有（）个端点。
13、1米﹦（）厘米 1元3角﹦（）1元﹦（）分14、一星期有（）天。
15、1米=（）厘米 45厘米-6厘米=（）厘米37厘米+5厘米=（）厘米 23米-8米=（）米一、填一填。
1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
米和厘米之间的关系（)。
2、厘米可用字母（）表示，米可用字母（）表示。
3、1米=（）厘米400厘米=（）米15厘米+8厘米＝（）厘米30米+6米＝（）米10米－9米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米1米--30厘米=( )厘米40厘米+60厘米=（）米4、看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。
1、下面三条线中，( )①②③2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
①三角尺②米尺③卷尺3、你的椅子大约高( )。
①45厘米②45米4、一棵树的高度大约是3( )。
①厘米②米三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的改正后写在括号里。
）1、一张单人床长2米。
……………………………( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。
………………………( )3、一枝自动水笔的长是16厘米。
…………………( )4、小红爸爸的身高有170米。
……………………( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )四、量一量。
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估，量一量，填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。
A4版打印人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米2、3米=________厘米( )A.1B.4C.100D.3003、左图中的纸条长（）厘米。
A.5B.2C.34、一拃大约是（）A.10厘米B.2分米C.30毫米5、量物体的长度时，一般要把（）对准物体的一端。
A.尺子“0”刻度B.尺子“1”刻度C.尺子一端二、填空题(共8题，共计24分)6、填上适当的单位．(km，m，dm，cm，mm)数学书长约26________；数学书厚约6________；7、测量铅笔的长度用________作单位比较合适，测量教室的高度用________作单位比较合适。
8、75厘米用分数表示是________米，用小数表示是________米．9、在横线上填上米或厘米。
长25________长28________身高1________26________10、笑笑放学回到家里，首先看到鞋柜，她量了一下鞋柜有2个手臂长。
她的手臂长约50________，我们知道了她家的鞋柜长约100________，就是1________。
再量一下茶几吧，这次换了用步子量，她的步长约55________，一共迈了两步，她家的茶几长约110________11、它们的高分别是多少？________厘米________厘米________厘米12、测量物体的长度，可以用________或________作单位。
13、（对的画“√”，错的画“×”）．________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、小明身高170分米。
( )15、你的睡床大约2厘米．（）16、100厘米的绳子要比1米的绳子长。
（）17、一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？19、小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？五、作图题(共2题，共计10分)20、在距离6厘米处画一棵，10厘米处画一朵。
二年级数学上册试题长度单位练习题人教新课标含答案
二年级数学上册长度单位练习题一、单选题（注释）1、我们常用的长度单位有（）A．克、千克、吨B．时、分、秒C．千米、米、分米、厘米答案、由分析得出：我们常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米．故选：Ｃ．解析、【解析】略2、 3千米与3吨比较[ ]A．3千米大B．3吨大C．无法比较答案、C解析、【解析】略3、小学语文课本约厚10[ ]A.分米B.厘米C.毫米D.米答案、C解析、【解析】略4、高速公路上的汽车，每小时大约行驶110[ ]A.米B.千米C.分米答案、B解析、【解析】略5、小华每分钟大约走50[ ]A.千米B.米C.厘米答案、B解析、【解析】略6、火车每小时行120[ ]A.mB.kmC.cmD.mm答案、B解析、【解析】略7、二年级小朋友1小时大约能走[ ]A．3kmB．300mC．30km答案、A解析、【解析】略8、下列说法中，正确的是[]A．长江长约6300千米B．2006年是闰年，有366天C．一年中有6个月是大月，6个月是小月答案、A解析、【解析】略9、小华每分钟大约走50[ ]A.千米B.米C.厘米答案、B解析、【解析】略10、马拉松竞赛全程长约42[ ]A．分米B．米C．千米答案、C解析、【解析】略11、一辆汽车每小时行驶50[ ]A．千米B．米C．分米答案、A解析、【解析】略12、天津到上海的铁路线大约长1400[ ]A．分米B．米C．千米答案、C解析、【解析】略13、飞机每小时飞行800[ ]A．米B．分米C．厘米D．千米答案、D解析、【解析】略14、 3千米与3公里[ ]A．相等B．不相等C．无法比较答案、A解析、【解析】略15、光的传播速度是每秒钟 [ ]A．30千米B．300千米C．3万千米D．30万千米答案、D解析、【解析】略16、 3吨钢材和3千米的路程相比[ ]A．3吨钢材重 B．3千米的路程远 C．无法比较答案、C解析、【解析】略17、吨和千米[ ]A．吨重一些B．千米长一些C．无法比较答案、C解析、【解析】略18、 4千克□4千米，□里应填[ ]A．=B．<C．无法比较答案、C解析、【解析】略二、其他（注释）1、求长方形的周长用（），面积用（）A．长×宽B．长+宽C．（长+宽）×2答案、【答案】长方形的周长用（长+宽）×2，面积用长×宽；故选：C，A．解析、【解析】略2、长江约长6300□；粉笔长75□. □内应填 [ ]A．米B．千米C．厘米D．毫米答案、【答案】 B、C解析、【解析】略。
第一单元 长度单位 (同步练习)-二年级上册数学人教版
人教版数学二年级上册第一单元长度单位同步练习
一、填空题（共5题）
1.在横线上填上“厘米”或“米”．
牙刷长约15
汽车长约4
手电筒长约15
2.量比较长的物体，通常用“”作单位，米可以用“”表示．
3. 9厘米=毫米40分米=米
5米=分米50毫米=厘米
4.铅笔大约长 cm。
5.在下面的里填上“>”“<”或“=”．
98厘米1米13米70厘米
64厘米46厘米2米72厘米
100厘米1米16米+8米24厘米
二、选择题（共5题）
6.下面物体中，比1米高的是（）。
A．B．C．
7.测量方法正确的是（）。
A．B．
C．
8.把一根绳子剪了三次，每段长20厘米，这根绳子长（）。
A．60厘米B．80厘米C．1米
9.（）比1米短得多。
A．90厘米B．10厘米C．2米
10.下图中两支铅笔比较，（）。
A．左边的长B．右边的长C．一样长
三、判断题（共5题）
11.一支铅笔长15米．（）
12.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适．（）
13.米尺上的刻度，从1到5是5厘米．（）
14.测量物体长度时需要统一的标准，因为这样才能测量准确．（）
15.小数高98厘米，弟弟高1米，小树比弟弟要矮．（）
四、解决问题（共4题）
16.画一条比8cm短3cm的线段．
17.在距离2厘米处画一个，4厘米处画一个，7厘米处画一棵．
18.一根5米的竹竿插入河水中，露出水面部分长200厘米，插入淤泥部分长100厘米，河水深几米？
19.如下图所示，两根同样长的小棒捆在一起，总长是12厘米，每根小棒长几厘米？。
小学二年级数学认识长度练习题
小学二年级数学认识长度练习题长度是数学中的一个基本概念，而对于小学二年级的孩子们来说，认识和测量长度是他们学习的重点之一。
通过练习题的形式，我们可以帮助孩子们巩固对长度的认识，并提升他们的解决问题的能力。
下面是一些小学二年级数学认识长度的练习题。
Exercise 1：小明用尺子测量了书桌的长，发现是40厘米。
小红用尺子测量了书桌的宽，发现是60厘米。
那么书桌的面积是多少平方厘米？Exercise 2：小王用一根手指的长度量了一张纸的边长，发现是4个手指的长度。
小丽用尺子测量了同一张纸的边长，发现是12厘米。
请问，一根手指的长度是多少厘米？Exercise 3：小明和小红比赛谁能画出更长的线段。
小明画了一条长为5厘米的线段，小红画了一条长为8厘米的线段。
请问，谁画出了更长的线段？Exercise 4：小王和小李在游乐场里玩踢球。
小王用脚踢出一段距离，长度是10厘米。
小李用脚踢出一段距离，长度是15个手指的长度。
请问，谁踢出了更长的距离？Exercise 5：小明用一段绳子绕着自己的腰线一圈，发现绳子的长度是80厘米。
小红用一段绳子绕着自己的腰线一圈，发现绳子的长度是90毫米。
请问，谁用的绳子更长？通过以上几个练习题，我们可以帮助小学二年级的孩子们巩固和运用他们在认识长度方面所学到的知识。
同时，这些练习题还可以锻炼他们解决问题的能力和思维逻辑能力。
在解答练习题的过程中，孩子们需要将所学的长度单位进行转化，比较不同长度的大小，并将长度与实际生活中的事物进行联系。
通过频繁的练习，小学二年级的孩子们将逐渐掌握测量和比较长度的方法，为日后更复杂的数学问题打下坚实基础。
同时，这些练习题也能够激发孩子们对数学的兴趣，提高他们的自信心，让他们从小养成良好的数学习惯。
总结起来，小学二年级数学认识长度的练习题有助于巩固和提高孩子们在长度概念上的理解能力。
这些练习题既培养了孩子们的观察力和思维逻辑能力，又激发了他们对数学学习的兴趣。
人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习题及参考答案
人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习题及参考答案人教版：小学二年级上册长度单位知识点概念：米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
厘米：长度单位，简写符号为：cm。
毫米：英文缩写为mm（1厘米=10毫米=0。
1分米=0。
01米=0。
00001千米）认识米：（1）米是常用的长度单位。
（2）测量较长物体的长度时，用“米”作单位。
（3）米用字母“m”表示。
（4）1米=100厘米。
认识厘米：（1）厘米是常用的长度单位。
（2）测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。
（3）厘米用字母“cm”表示。
（4）1米=100厘米。
认识线段：线段的特征：①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。
画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。
（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。
人教版：小学二年级上册长度单位练习题一、填空1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。
2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。
3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。
二、换算5米=（）厘米500厘米=（）米4分米=（）厘米5000毫米=（）分米3000毫米=（）米6分米=（）毫米三、在括号里填上适当的长度单位一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）数学书长210（）小树高3000（）文具盒长20（）人教版：小学二年级上册长度单位练习题参考答案一、填空1、我们知道的长度单位有（米）（厘米）（毫米）（分米）。
2、量比较长的物体可以用（米）作单位，量比较短的物体可以用（厘米）作单位。
3、测量物体的长度时候，要把尺子的（“0”）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。
二、换算5米=（500）厘米500厘米=（5）米4分米=（40）厘米5000毫米=（50）分米3000毫米=（3）米6分米=（600）毫米三、在括号里填上适当的长度单位一支粉笔长10（厘米）教室长7（米）小军身高12（分米）数学书长210（毫米）小树高3000（毫米）文具盒长20（厘米）。
【精选】人教版二年级上册数学第一单元《长度单位(厘米和米)》练习题
【精选】人教版二年级上册数学第一单元《长度单位（厘米和米）》练习题一、在（）里填上合适的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本封面的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）指甲宽大约是1（）一枝蜡笔长10（）姐姐身高是1（）46（）一条裤子长1（）一把剪刀长13（）一幢大楼高56（）一根丝瓜长60（）教室门高2（）写字台高80（）一条成人围巾长2（）练习本长32（）二、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米 1米○100厘米4厘米○1米 50米○5米 5米○5厘米 100米○1厘米200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米 5米○50厘米3米○13厘米 70厘米○1米 21米○12米 4米○4厘米20厘米○2米 100厘米○10米 50厘米○48厘米 99米○99厘米99厘米○1米 700厘米○7米 3米○300米 50米○50厘米3米○40厘米 900厘米○8米 51cm○49cm 33cm○3m1cm○1m 25cm○2m 6m○60cm 2m○200cm1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米200厘米○2米+3米 1米20厘米○100厘米三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
（3分）1、40厘米 1米 1厘米 10厘米2、110cm 40cm 2m 78cm 1m————————————————————————3、15米 600厘米 25米 300厘米————————————————————————四、试一试，填一填。
（1）你的一拃的长度大约是（）厘米，（）拃的长度大约是1米（2）你的一步大约长（）厘米，（）步大约长1米。
（3）你的一脚长大约是（）厘米。
第一单元 长度单位 (同步练习) 二年级上册数学 人教版
人教版数学二年级上册第一单元长度单位同步练习一、填空题1．在空格里填上“厘米”或“米”。
一条鱼长约30 一栋大楼高约30叶子长约10 足球场长902．在下面的尺子上，从刻度0到刻度5，长度是厘米；从刻度3到刻度7，长度是厘米；从刻度2到刻度8，长度是厘米。
3．在横线上填上“>”或“<”。
10厘米10米1米98厘米1米20厘米12米4．铅笔长厘米花边长厘米5．70厘米-35厘米＝厘米200厘米＝米45厘米＋55厘米＝米1米－28厘米＝厘米二、单选题6．日常生活中我们见到约一米长的物体有（）。
A．电脑B．课桌C．门7．三个小朋友测量出笔的长度都是3厘米，其中正确的是（）A．B．C．8．一拃大约是（）。
A．10厘米B．70厘米C．1米9．左图中的纸条长（）厘米。
A．5B．2C．310．把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排，正确的是（）。
A．3厘米＜3米＜30厘米＜30米B．3厘米＜30厘米＜3米＜30米C．30米＜3米＜30厘米＜3厘米三、判断题11．大象的身高是4厘米。
（）12．米尺上的刻度，从1到5是5厘米。
（）13．90厘米比2米长。
（）14．在同一把尺子上，刻度0到刻度4的长度和刻度4到刻度8的长度相等。
（）15．一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方，这只蚂蚁爬了7厘米。
（）四、解决问题16．先画一条长4厘米的线，再画一条比这条线长3厘米的线。
17．在距离O点的3厘米处画一个△，2厘米处画一个□，并标上相应的长度。
18．有一根绳子，剪去60厘米，还剩20厘米，这根绳子原来长多少厘米？。
二年级数学长度单位练习题(5套)
二年级数学长度单位练习题测量单位（一）一、选择题:1.课桌高约（）。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1（）。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35（）。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长（）米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4（）。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。
A、5分米B、5厘米C、4分米二．填空题1、在（）里填上适当的单位。
树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（））数学课本长约2（）日记本的厚4（）一块橡皮长约4（）跑道一圈是400（）粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1（）40（）2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米6米=（）厘米 9分米=（）毫米 50毫米＝( )厘米2米＝( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）米 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米三．判断题1、一枝铅笔长18米。
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二年级上数学认识长度
单位练习题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2 小学二年级数学上册第一单元（认识长度单位）练习题
一． 填一填。
1． 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2． 图钉的长大约是（ ）。
3． 回形针的长是3（ ）。
4． 量比较短的物体，通常用（ ）作单位。
5． 量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。
6． 1米=( )厘米，操场跑道长200（ ）。
7． 量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。
8． 一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。
9．
你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到
13是（ ）厘米。
10．三角形是由（ ）跳条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。
11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。
12．小红今年上二年级，她的身高时125（ ）。
二． 在
>”“
<”或“
=
”。
5
厘米 40
800
厘米
35厘米
厘米 5米
500
厘米 54厘米
20
厘米 5米 50米8厘米 180厘米 99厘米 1米 400 550厘米
2米10厘米 210厘米 66厘米 67厘米 8米10厘米 8米 3米10厘米厘 5厘米 5三． 小小画家。
1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长5厘米的线段。
3． 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
4． 在两点之间画线段，最多能画（ ）条，在图上画出所有的线段。
（1）
5．画一条比4厘米长2厘米的线段。
6． 画一条比9厘米短1厘米的线段。
7． 画一个边长为3厘米的正方形。
四．排一排。
1．按从小到大的顺序排列。
12厘米 2厘米 21厘米 32厘米
2．按从大到小的顺序排列。
11厘米 4厘米 1厘米 17厘米
五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（
）
（
）
（
）
（
） ( )
六．在（）里填上适当的单位。
1．一支粉笔的长是7（）。
2. 铅笔盒长是23( )
3. 教室宽6( )
4. 一棵树高3( )
5.小明的身高130( )
6. 操场长80( )
7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )
9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( )
11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )
13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )
15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( )
17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( )
19.课桌的长大约是80（） 20.窗户的高大约是2（）
21. 图钉的长是1（） 22. 语文书长21（）
23．红领巾最长的边长50（） 24. 筷子长15（）
七．量一量。
1． 2.
（）
（）（）
（
（）（）
3
八．下面图形各有几条线段？
（）（）（）
（）（）（）
（）（）（）
六．小小神算家。
8厘米＋12厘米＝（）厘米 3米＋6米＝（）米
40厘米－30厘米＝（）厘米 39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米 1米＋4米＋（）米＝15米
26厘米＋8厘米=( )厘米 70厘米－7厘米=( )厘米
82米－5米＝（）米 30米＋46米＝（）米
1米－10厘米=( )厘米 45米－（28米＋2米）＝（）米
95厘米＋5厘米＝（）厘米=（）米 100米－50米＝（）米
89厘米－6厘米－9厘米＝（）厘米 52米－7米+4米＝（）米十．比一比，谁跑得快？
（终点）
起点 10米 20米 30米 40米 50米
小刚
小强
小亮
1．小刚跑了（）米，离终点还有（）米。
2．小强跑了（）米，离终点还有（）米。
3．小刚比小强多跑（）米，小亮比小强多跑（）米。
4
第一单元补偿练习
姓名班级
一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1、一棵大树高6厘米。
………………………………………………（）
2、小明比小红高3米。
………………………………………………（）
3、一枝铅笔长16厘米。
……………………………………………（）
4、教室的宽是60厘米。
……………………………………………（）
二、填空题。
1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”。
⑴语文课本的宽是14（）⑵一根跳绳长3（）
⑶教室的黑板长是4（）⑷课桌高是70（）
⑸教室里的门高是2（）⑹妈妈的一个手指长7（）
2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。
15厘米○12厘米 4米○5厘米 98厘米○1米20米○15米 1米○100厘米 3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
（）〈（）〈（）〈（）
4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米
5、数一数下面的图形是由几条线段组成的。
（）条（）条（）条（）条
三、操作题。
1、分别量出以下线段的长度，并填空。
9%
第一条：
第二条：
第一条比第二条短（）厘米
2、先量一量，再填空。
（1）（2）
3、按要求画线段。
（1）画一条6厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。
( )厘米
( )厘米
( )厘米
( )厘米
( )厘米
厘米
( )
5
（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。
（4）画一条线段，比下面的中条线段短2厘米
四、列式计算。
17%（4×3+5）
1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？
2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？
3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘
米？
4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米这根绳子剪去2米后，还剩多少米
6。