章内专题一 碳和碳的化合物的转化关系.

图T1－3
化 学
人教版
末
页
全面有效
(1)写出下列物质的名称：
二氧化碳 四氧化三铁 。 B：_____________ ；E：_______________
(2)写出下列反应的化学方程式： 高温 CO2＋C=====2CO B→C：_______________________ 。 化合反应 基本反应类型为______________ 。 高温 Fe3O4＋4CO=====3Fe＋4CO2 。 C＋E→B＋D：_______________________________
化 学
人教版
末
页
全面有效
3．[2013· 咸宁]二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减 排的重要途径之一，实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕 捉”CO2，流程图如图T1－4(部分条件及物质未标出)。
图T1－4
化 学
人教版
末
页
全面有效
过滤 ； (1)分离室中进行的操作是_________
图T1－6
化 学
人教版
末
页
全面有效
C ； (1)写出物质A的化学式______ (2)写出上述物质之间转化时发生化合反应的化学方程式： 高温 C＋CO2=====2CO ； _____________________ (3)转化过程③可用化学方程式表示为： 高温 Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2 ； ______________________________ (4)已知转化过程④在常温下就能进行，该化学反应的基本类
氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水； (4)氧化钙和水反应
生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢 氧化钠。
化 学
人教版
末
页
全面有效
1．[2013· 咸宁]利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾 气中的CO在低温下转化为CO2，下列关于该反应的说法中，正确 的是 ( C A．反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应 B．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化 C．可有效降低汽车尾气对大气的污染 D．反应前后氧原子数目发生了变化 )
化 学
人教版
末
页
全面有效
【解析】 (1)A的原子核外有6个电子，说明A的质子数也是 6，所以是碳，B、C是氧化物都含有碳元素，所以是一氧化碳、
二氧化碳中的物质，D是目前世界年产量最高的金属是铁， E为磁
铁矿的主要成分是四氧化三铁，C和E能反应说明C具有还原性， 且是碳的氧化物，所以C是一氧化碳，B是二氧化碳；(2)由上面的 分析可知B是二氧化碳，C是一氧化碳，所以B→C可以是碳与二 氧化碳反应生成一氧化碳，属于化合反应；C＋E→B＋D是一氧 化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳。
全面有效
1．[2012· 自贡]有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体， 乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点 燃也能生成乙。以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是 ( C )
A．甲是一种化合物
B．乙是一氧化碳 C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳
化 学
人教版
末
页
全面有效
【解析】 根据题给信息，甲是黑色固体，可能是碳，乙、丙
均是无色气体且能互相转化，故乙二氧化碳，丙是一氧化碳。
化 学
人教版
末
页
全面有效
2．[2013· 菏泽]A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如 图T1－3所示，其中A、B、C 三种物质中都含有同一种元素，A 是非金属单质，A的原子核外有6个电子，B、C 是氧化物，D是目 前世界年产量最高的金属，E为磁铁矿的主要成分，试回答：
(2)该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是
CaO(或氧化钙) ___________________ ；
(3)“捕捉室”内发生反应的化学方程式为
CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O _________________________________ ；
(4)将CaO加入到X溶液中，其中发生复分解反应的化学方程
置换 反应。 型为________
化 学
人教版
末
页
全面有效
【解析】 红色固体主要是铜和氧化铁，A、B是黑色固体，在 高温下反应能生成红色固体D和C，则A和B可能是氧化铜和碳，
生成的D为铜，C可能是二氧化碳，二氧化碳能与A反应生成E，
化 学
人教版
末
页
全面有效
Hale Waihona Puke Baidu
【解析】 反应物中的氧气属于单质，故A错误；在该反应
中，四氧化三钴是催化剂，化学性质在反应前后不变。故 B错误； 一氧化碳有毒，能污染空气，该反应可有效降低汽车尾气对大气
的污染，故C正确；所有的化学反应都遵守质量守恒定律，反应
前后原子数目不变，故D说法错误。
化 学
人教版
末
页
【思想方法】 碳和碳的化合物之间的转化关系常常以流程图 题、推断题、实验探究题的形式出现，熟练掌握各物质之间的转 化关系及相应化学方程式的书写，结合题给信息，抓住特征反应 进行分析是解答此类问题的关键。
碳和碳的化合物之间的转化关系可用下图来表示：
化 学
人教版
末
页
全面有效
图T1－2
化 学 人教版
末 页
全面有效
章内专题一 碳和碳的化合物的转化关系
写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反 应？哪些属于分解反应？(人教版化学九年级上册P116 “练习与应 用 ”第 3题 )
图T1－1
化 学 人教版
末 页
全面有效
点燃 解： ①C＋O2=====CO2 ②CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O ③H2CO3===H2O＋CO2↑ 高温 ④CO2＋C=====2CO
全面有效
2．[2012· 镇江]下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能 一步实现的是 ( C )
①
A．①② C．①③
化 学 人教版
②
图T1－5
③
B．②③ D．①②③
末 页
全面有效
3．[2013· 荆州]如图T1－6中A～H都是初中化学中常见的物 质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转 化关系如图所示。请推断出各物质后解答下列问题：
Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH 。 式是_________________________________________
化 学
人教版
末
页
全面有效
【解析】 (1)碳酸钙难溶于水，所以分离室中进行的操作是过 滤；(2)氧化钙和水反应生成氢氧化钙的过程中放出大量热； (3)二