数字媒体艺术理论
数字媒体艺术概论参考笔记
第一章数字媒体艺术设计概论5突出表现：“数字绘画艺术”或“电脑美术”。
应用表现形式：借助数字技术或数字媒体来创作的其他视觉艺术或设计作品。
6本质和内涵：是基于数字媒体的一门艺术，是视觉艺术、设计学、计算机图形图像学和媒体技术相互交叉的学科。
核心：艺术设计和计算机科学与技术的交叉表现形式：电子媒体或数字媒体表达内容：多是数字媒体形式的美术作品或设计作品媒体传播形式：借助于新媒体形式或数字载体研究重点：如何应用数字艺术创作工具（即图形图像软件），根据人的需求和艺术设计规律来创作和表现具有视觉美感的艺术作品或服务业产品，并基于数字媒体时空来延伸和发展人类的艺术创造力和想象力。
7．计算机图形学、视觉艺术和数字媒体技术三者的结合部分划为数字媒体艺术设计8．数字媒体艺术的科技依赖性（分形，描述生物有机体的特征或模拟自然界的山川河流、创作者和观赏者对硬件的依赖）人惊奇的异常神秘，迷一般的形象为特征——幻觉效应。
对这个复杂世界、社会以及自我心灵的全方位的解构，而且充满那可爱的“游戏”的感觉。
2.技巧难度即他称之为“炼金术”般神秘的暗房技术8．“人文画”特点是写意，散点透视法和线描塑造形象，作画时保留最能表现物我精神气质的形象特征。
“集锦派”摄影艺术大师朗静山摄影是形象逼真、传递迅速的一种艺术手段《红树青山》极像一幅国画立轴，远山近树都十分清晰，层次丰富而不失纵深感，融合画理、意境深远的集锦照片，由此奠定“集锦派”摄影理论基础。
9．数字媒体艺术美学思想起源达达主义的“异类合成”美学（多种异质美学的杂交，为其表征、形式、构成、分解、起源、过程、或结果）10．数字媒体艺术表现多样性①时空反转埃舍尔的时空幻觉艺术达利的多重合理空间组合的不合理性②意识和潜意识更重视潜意识的范畴，是一种超理性、超意识的艺术③气氛铺陈彩度明度制造特殊的气氛效果或怪异的空间环境④拼贴重组对达达主义的继承和扬弃，遵循非理性拼贴与矛盾并置的结构原则⑤制造矛盾和荒诞利用物体的比例、质感产生矛盾感⑥幻觉与真实视觉上产生真实的物体造型，实际是科技产生的幻觉影像（≈尤斯曼后期制作）⑦抽象的意象将有机和无机物重新组合形成超现实抽象意境11．互动性让不同的媒体形态相互联结，以其特性以求对观者有所吸引，给于自主权的控制，以观者为优先的控制模式，建立彼此的互动性。
数字媒体艺术专业主要学什么(附课程目录)
数字媒体艺术专业主要学什么(附课程目录)数字媒体艺术专业主要学什么数字媒体艺术专业是一门涉及数字技术与艺术创作相结合的学科，旨在培养具有创新能力与实践能力的艺术人才。
本文将介绍数字媒体艺术专业的主要学习内容并附上一个典型的课程目录，帮助读者更好地了解该专业的学习内容。
一、课程导论数字媒体艺术专业的学习从课程导论开始，该课程主要介绍数字媒体艺术的概念、发展历程和学科研究方法。
学生将了解数字媒体艺术的基本理论和学科特点，建立对数字媒体的认知基础。
二、基础技能培养数字媒体艺术专业需要具备一系列的基础技能，包括美术基础、摄影基础、计算机基础等。
在美术基础课程中，学生将学习素描、色彩、构图等绘画技巧，为后续创作提供良好的基础。
摄影基础课程将培养学生的拍摄和后期处理技能，以及对光影、构图和色彩运用的理解。
计算机基础课程将教授学生使用数字媒体软件和工具，包括图像处理、动画制作与编辑等相关技能。
三、数字艺术表现数字艺术表现是数字媒体艺术专业的核心内容之一。
这方面的课程包括数字图像处理、三维建模与渲染、动画设计与制作等。
数字图像处理课程将教授学生使用Photoshop等软件进行图像处理和合成，培养学生对图像的审美意识和处理技巧。
三维建模与渲染课程将教授学生使用Maya、3ds Max等软件进行三维模型的建立和渲染，培养学生对三维空间的理解和创作能力。
动画设计与制作课程将教授学生使用Flash、After Effects等软件进行动画制作，培养学生的动画创作能力。
四、互动媒体设计互动媒体设计是数字媒体艺术专业的重要方向之一。
学生将学习互动设计原理、用户体验设计、界面设计等相关课程。
互动设计原理将教授学生互动设计的基本概念和原则，培养学生的互动设计思维。
用户体验设计课程将教授学生如何根据用户需求进行设计，提高用户的使用体验。
界面设计课程将教授学生如何设计美观、易用的界面，培养学生的界面设计能力。
五、数字媒体制作管理数字媒体制作管理课程将从项目管理的角度教授学生数字媒体项目的组织与管理。
2-数字媒体艺术概论-第二章-数字媒体艺术起源及美学
《亚威农少女》是20世纪初艺术 转型的代表作品,它被普遍视为立 体主义和现代主义的雏形之作。
从那时起,艺术的表达从二维的透
视转向平面化。作品描绘了巴塞 罗那妓院中五个裸体的妓女。毕 加索在工维平面内对艺术原有的 表达方式进行了改造。同时,放弃 了透视法,彻底告别了传统的欧洲 绘画模式。
《亚威农少女》 (布上油画) (西)巴勃罗・毕加索(1907)
Muybrigde的奔马摄影，拍摄于1870s，用12架电子控制快门的照相机拍摄 到了奔马的分解图。 并且用zoopraxiscope（魔术灯和Praxinoscope的组合 装置）进行了回放。
• “电影机”( Cinematographe)，一种可移动的摄影机与放映机的组合体， 1895年
，卢米埃尔(Lois Lumiere 1862-1948)兄弟发明。一群人能在同一时间看到一组事先 拍好的活动影像。利用他们发明的，放映了著名的《火车进站》、《海水浴》等片， 将电影带入了新的纪元。
俄国摄影家Alexander Rodchenko利用照片拼贴方法创作的 的《蒙太奇》，1923年（左）和《CE Ceci》1923年
亚历山大 罗钦可（ AIexander Rdchenko，1891-1956 ）
“绘画已死，艺术家应同时具备画家、设计家和工程师的三重任务。” “相机 是社会主义之社会与人民的理想眼睛。只有摄影能回应所有未来艺术的标准。”
梅里爱1902年拍摄的世界首部科幻电影《月球旅行记》，它取材于 儒勒·凡尔纳的小说《从地球到月球》和H.G..威尔斯的小说《第一个 到达月球上的人》影片长达15分钟。
《月球旅行记》取材于儒勒·凡尔纳的小说《从地球到月球》和 H.G..威尔斯的小说《第一个到达月球上的人》。
数字媒体艺术开题报告
毕业（设计）论文开题报告书（注：这一部分比较灵活，从内容而言主要是以上的2点就可以了，我给出的只是格式参考，内容层次不作为参考）一本题的理论及实际意义 1.1.1数字媒体艺术的理论随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。
本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。
1.1.2数字媒体艺术的实际意义该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。
数字媒体艺术概论参考笔记
数字媒体艺术概论参考笔记第⼀章数字媒体艺术设计概论5突出表现：“数字绘画艺术”或“电脑美术”。
应⽤表现形式：借助数字技术或数字媒体来创作的其他视觉艺术或设计作品。
6本质和内涵：是基于数字媒体的⼀门艺术，是视觉艺术、设计学、计算机图形图像学和媒体技术相互交叉的学科。
核⼼：艺术设计和计算机科学与技术的交叉表现形式：电⼦媒体或数字媒体表达内容：多是数字媒体形式的美术作品或设计作品媒体传播形式：借助于新媒体形式或数字载体研究重点：如何应⽤数字艺术创作⼯具（即图形图像软件），根据⼈的需求和艺术设计规律来创作和表现具有视觉美感的艺术作品或服务业产品，并基于数字媒体时空来延伸和发展⼈类的艺术创造⼒和想象⼒。
7．计算机图形学、视觉艺术和数字媒体技术三者的结合部分划为数字媒体艺术设计8．数字媒体艺术的科技依赖性（分形，描述⽣物有机体的特征或模拟⾃然界的⼭川河流、创作者和观赏者对硬件的依赖）⼈惊奇的异常神秘，迷⼀般的形象为特征——幻觉效应。
对这个复杂世界、社会以及⾃我⼼灵的全⽅位的解构，⽽且充满那可爱的“游戏”的感觉。
2.技巧难度即他称之为“炼⾦术”般神秘的暗房技术8．“⼈⽂画”特点是写意，散点透视法和线描塑造形象，作画时保留最能表现物我精神⽓质的形象特征。
“集锦派”摄影艺术⼤师朗静⼭摄影是形象逼真、传递迅速的⼀种艺术⼿段《红树青⼭》极像⼀幅国画⽴轴，远⼭近树都⼗分清晰，层次丰富⽽不失纵深感，融合画理、意境深远的集锦照⽚，由此奠定“集锦派”摄影理论基础。
9．数字媒体艺术美学思想起源达达主义的“异类合成”美学（多种异质美学的杂交，为其表征、形式、构成、分解、起源、过程、或结果）10．数字媒体艺术表现多样性①时空反转埃舍尔的时空幻觉艺术达利的多重合理空间组合的不合理性②意识和潜意识更重视潜意识的范畴，是⼀种超理性、超意识的艺术③⽓氛铺陈彩度明度制造特殊的⽓氛效果或怪异的空间环境④拼贴重组对达达主义的继承和扬弃，遵循⾮理性拼贴与⽭盾并置的结构原则⑤制造⽭盾和荒诞利⽤物体的⽐例、质感产⽣⽭盾感⑥幻觉与真实视觉上产⽣真实的物体造型，实际是科技产⽣的幻觉影像（≈尤斯曼后期制作）⑦抽象的意象将有机和⽆机物重新组合形成超现实抽象意境11．互动性让不同的媒体形态相互联结，以其特性以求对观者有所吸引，给于⾃主权的控制，以观者为优先的控制模式，建⽴彼此的互动性。
中国传媒大学 723《数字媒体艺术理论基础》考试大纲 考试题型 考试内容
中国传媒大学硕士研究生入学考试《数字媒体艺术理论基础》大纲一、考试的总体要求《数字媒体艺术理论基础》的研究对象是以数字媒体技术为基本支撑的艺术、审美活动，是数字媒体艺术专业重要的基础理论课程。
它以传统美学、艺术学等基础学科为理论根基，以数字技术为操作界面，对于涉及数字媒体的种种艺术的、技术的诸多新生艺术现象的本质、特征、规律展开多维的审视和思考，重点以数字影视艺术、网络多媒体艺术为研究对象，并对相邻领域的其他新兴媒体艺术有所辐射、有所涵盖。
本专业要求考生能够较为清晰地掌握美学、艺术学、传播学、数字媒体技术等基本概念与基本知识，并能综合运用所学知识和技能对数字媒体艺术领域内诸多理论与实践的现象、问题、命题进行较为深入地分析与论述。
二、考试的内容（一）数字媒体艺术与基础学科理论的交叉运用1、数字媒体艺术与美学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术的审美活动为出发点，结合本专业特点，以中外美学理论、美学批评、美学史为基本知识框架，考察其审美活动的性质、特征、规律等问题。
2、数字媒体艺术与艺术学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术为出发点，结合其全新的艺术活动特点，以中外艺术理论、艺术批评、艺术史为基本知识框架，对数字时代的影视艺术、网络多媒体艺术活动进行考察。
3、数字媒体艺术与传播学理论以数字技术平台作为传播手段，以传播学理论为基本的知识框架，运用传播学理论及相应的方法论，重点考察数字影视艺术、网络多媒体艺术等所具备的新的艺术传播现象、传播特点、传播方式、传播规律等问题。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：14、数字媒体艺术与数字媒体技术理论围绕数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术与网络多媒体艺术这一核心，了解在其产生、发展、繁荣过程中起着决定性和支撑性作用的种种数字媒体技术概念、基本常识、基本功能等内容，重在考察在数字影视、网络多媒体等艺术活动过程中技术与艺术相互关系、相互作用等问题。
数字媒体艺术概论PPT通用课件
1）界面式数字媒体艺术
2）沉浸式数字媒体艺术
3）界面与沉浸式交互艺术的比较
第二章 数字媒体艺术美学
数字媒体艺术概论
一、图像拼贴与现代艺术
第二章 数字媒体艺术美学
1、数字图像的重构美学
和传统艺术的创作方式不同，数字媒体艺术往往采用现成的数字媒材（照片、图片、绘画等）通过剪辑、结构、拼贴、重组的方法，来产生荒诞的、梦幻的、具有独特视觉冲击力的作品。
数字重构美学特征是：通过对图像的解构、扭曲、重组或融合，来产生一种充满荒诞、无理、黑色幽默和诙谐搞笑的超现实主义艺术氛围。这类作品也反映了计算机在解构和重构传统摄影媒材方面的强大处理手段。
2、毕加索与现代艺术的诞生
立体主义出现的意义： 立体主义用物体的各个侧面取代所有的单一视点。舍弃了画面特殊的三维视错觉绘画方式,而是通过图纹、光线、质感,在画面上的相互影响阐释作者的视角,在传递信息中激发观众的参与性。 ——马歇尔・麦克卢汉评毕加索
（一） 桌面式； 桌面式交互作品主要通过电脑与因特网实现，人人都可以在不同时间来进行参与，由网民进行异步设计或管理，所以这些作品可以随时间流逝不停的改变形象。 目前，借助搜索引擎、多媒体动画、聊天工具、虚拟漫游和VRML虚拟三维展示等手段，桌面式交互艺术得到了迅速的发展。
（二） 现场式； 和桌面式交互作品不同，现场式交互作品主要是在艺术场馆、博物馆、公共空间展示并多以“虚拟现实”或“多通道人机交互”的形式出现。 这种艺术形式为创意的呈现提供了更多的可能性，给创作者和体验者都带来了新的空间。它突破了传统艺术形式中作者与观众的关系，观众在创作和诠释艺术作品方面的地位变得愈发重要，特别是观众的参与方式和参与程度往往成为作品能否成功的关键。
1. 以计算机作为创作和展示手段
《数字媒体艺术概论(第2版)》.数字媒体艺术理论概述(2012)
数字媒体艺术
第1章 理论-概念-类型
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1
课程内容简介
加拿大著名媒介大师麦克卢汉在其著名的《理解媒介》一书中曾 经深刻指出“媒介即信息”和“媒介是人的延伸”。根据麦氏理论， 口语、印刷、电子和数字文化塑造了不同时代人类行为的特征，由此， 媒介文化开始成为一种价值观和意识心态为人们所重视。
纸张使用 盛唐公元500年
活字印刷 宋代公元1100年
古登堡机械 印刷18世纪
电子传媒 19~20世纪 激光照排
公元1980年
21世纪 数字媒体…
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14
媒体的特征与传播….
• 文字发明前 • 文字发明与手抄传播 • 印刷传播媒介，大众传播时代 • 电子传播 • 数字媒体传播
口语传播有丰富性和时空局限性 信息复制慢，不能大量复制
04 历史 history
•时间线索 Time •技术线索 Technology
05 关系 relationship • 新媒体艺术与传统艺术 Traditional art • 新媒体艺术与技术 Technology • 新媒体艺术与当代艺术 Contemporary art • 新媒体艺术与数字生活 Digital Life
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3
第中的新媒体
1.有多少同学有手机？ 2.有多少同学在使用微信、微博或Pair？ 3.有多少同学在使用QQ聊天？ 4.有多少同学有smart phone？干什么用？
信息产品：手机、电脑、笔记本、IC卡、软件…… 日用品与设施：数字高清电视、智能玩具…… 环境：数字娱乐、团购、淘宝、实名网络订票……
机器可以大规模复制信息，使社会传播成 为可能；使文字信息传递到社会公众之中。 信息流通的视觉通道受到重视。
数字媒体艺术的理论研究及社会应用
数字媒体艺术的理论研究及社会应用数字媒体艺术是随着20世纪末数字技术与艺术设计相结合的趋势而形成的一个新的交叉学科和艺术创新领域，是将人的理性思维与艺术的感性思维融为一体的新艺术形式。
近年來，数字媒体艺术日渐成熟化，逐渐渗透并深入影响着人类生活的方方面面——这是因为它不仅横跨自然科学、社会科学、人文科学等多个学科领域，更是涉及艺术设计、图像处理、计算机语言、信息通信等多方面的专业技术。
因此，数字媒体艺术既受益于技术进步的催生，又在传统媒体的基础上丰富、拓展了媒介传播的形式和途径，让传媒和艺术设计都得到了新发展。
对数字媒体艺术进行理论和实践探究，一方面可以根据当今时代背景分析其发展现状，另一方面也可以探寻数字媒体艺术的未来发展趋势。
李四达编著的《数字媒体艺术概论（第3版）》（清华大学出版社，2015年版）一书就从数字媒体艺术的诞生与发展入手，深入结合了近年来的相关科技成果，以丰富的研究内容和完整的理论架构分析、阐明了数字媒体艺术的理论及其社会应用。
综合而言，该书特色主要体现在以下两个方面：一、思路清晰，研究视角新颖独特。
该书按照事物发展的时间脉络展开论述，涵盖媒介进化论、数字媒体艺术理论、图像拼贴与教学艺术、科学艺术与数字媒体艺术、数字媒体艺术简史、数字媒体艺术与创意产业、数字媒体艺术信息化设计、数字媒体艺术未来八个方面的内容。
作者在每章的最后一节都设有相应的思考练习题，不仅构建了较为完善的理论研究体系，也留给了读者消化吸收和反思总结的空间。
信息技术对人类生活的改变是有目共睹的，大数据时代下的数字媒体可以说几乎无处不在，虚拟世界正在以前所未有的广度与深度影响着现实社会；同时，数字媒体艺术的艺术性、设计性、技术性也在现实社会中得到了创新性发展。
而作为媒体设计专业的教授和硕士生导师，该书作者长期以来从事媒体艺术、交互设计、媒体动画等方面的教研工作，另著有《新媒体动画概论》、《数字媒体艺术史》等多部艺术设计类著作，拥有丰富的实践教学经验。
(完整版)《数字媒体艺术概论》大纲
《数字媒体艺术概论》课程教学大纲（课程编码：000000000）一、课程的性质与任务《数字媒体艺术概论》是数字媒体艺术专业的必修课程之一，数字媒体艺术理论知识在数字媒体艺术各领域以及制作数字艺术作品的各环节中均是不可或缺的知识基础，所以本课程是使学生了解并掌握数字媒体艺术相关的理论知识。
通过本课程的学习，向学生介绍数字媒体艺术的发展历史、现状和趋势，由此熟悉数字媒体艺术的发展历程，理解变化的动因，分析未来发展趋势；数字媒体艺术概念界定、数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统影视艺术的关联，理解数字媒体艺术基本概念和分类，明确其与相关艺术领域的关系；数字视频技术、信息技术、数字图像技术等，了解促使数字媒体艺术学科形成的技术基础，把握技术应用平台的基本框架；数字媒体艺术作品、数字媒体艺术交流活动，熟悉数字媒体艺术的主题和客体，了解艺术构思、创作和发表、展示、交流的整体过程；研究和分析数字媒体艺术创作的特点、时间和空间特性、交互性、自由、开放等特性。
二、课程学时、学分课程总学时：32课程总学分：2四、适用专业及年级本课程适用于数字媒体专业大学三年级五、课程教学目的和要求课程教学目的：本课程意使学生了解并掌握数字媒体艺术相关的理论知识。
掌握数字媒体艺术概念的界定，以及数字媒体艺术在电影、动画、媒体包装等领域中的应用和发展变化。
知晓新媒体的相关理论知识。
课程教学要求：熟悉数字媒体艺术的发展历程，理解变化的动因，分析未来发展趋势。
了解数字媒体艺术概念界定、数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统影视艺术的关联，理解数字媒体艺术基本概念和分类，明确其与相关艺术领域的关系；数字视频技术、信息技术、数字图像技术等，了解促使数字媒体艺术学科形成的技术基础，把握技术应用平台的基本框架；数字媒体艺术作品、数字媒体艺术交流活动，熟悉数字媒体艺术的主题和客体，了解艺术构思、创作和发表、展示、交流的整体过程。
(完整版)数字媒体艺术概论要点
第一章数字媒体艺术设计概论1.数字媒体艺术：属于广义的媒体艺术的一个艺术分支，是基于计算机语言和数字媒介的一门新型艺术形式，是科学、艺术何伟媒体相互交叉领域和实践应用科学。
是指以数字科技和现代传媒技术为基础，将人的理性思维和艺术感性思维融为一体的新艺术形式。
不仅有艺术本身的魅力，而且其应用技术和表现手段，也是目前艺术设计领域中最有生命力和发展潜力的。
2.数字媒体艺术的表现特征（1）主要以计算机为主要创作工具或展示手段；（2）数字媒体艺术的交互性和结果不确定性；（3）数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式；（4）数字媒体艺术作品具有更广泛的表现题材3. 新媒体艺术的双重属性(1)基于新媒体的先锋艺术前卫交互性沉浸体验虚拟现实(2)基于设计的大众艺术应用媒体大众娱乐性4. 数字媒体艺术创作方法（1）算法式。
（2）交互式。
（3）人工智能的数字媒体艺术。
5 算法式：目前最具有代表性的算法式艺术当属于分形艺术和非真实渲染。
6 数字媒体艺术的理论研究内容:( 1 ) 数字媒体艺术本体研究（2）数字媒体艺术发展史的研究（3）数字媒体艺术创意方法学得研究，即对数字媒体艺术创意规律的研究。
包括广告、影视、媒体公司的案列研究、创意思维、作品分析、调研与统计，受众行为和心理研究、设计步骤与流程研究等内容。
7 数字媒体艺术作为媒介产品的结构体系时基媒体设计领域交互产品设计领域互动娱乐设计领域传统媒体延伸领域8 数字媒体艺术是“数字技术+艺术观念+媒体变革”的历史产物。
电脑科技和网络技术、视觉传达和艺术设计、信息和社会服务、媒体文化和大众传媒四者构成了数字媒体艺术的“金字塔”四个侧面。
9 列夫·曼洛维奇《新媒体语言》媒体有五个原则：数字化、模块化、自动化、可变性、编码译码。
数字化不仅是新媒体艺术的技术基础，而且也代表了其美学特征。
10 尼葛洛庞帝认为数字媒介或者新媒体具备了超出媒介本身的更多的属性和功能。
11 沉浸交互式作品主要在艺术场馆、博物馆、公共空间展示并多以“环境体验”或“多通道交互”的人机交互模式形式出现。
数字媒体艺术的理论研究及社会应用
数字媒体艺术的理论研究及社会应用数字媒体艺术是一种以数字技术为基础，在各种媒介上进行创作的艺术形式。
它涵盖了图像、音频、视频、互联网、虚拟现实等多种艺术形式，并且与科技、社会、文化和政治等方面密切相关。
数字媒体艺术已经成为当今文化艺术的一个重要分支，其理论研究和社会应用也日益受到关注。
一、数字媒体艺术的理论研究数字媒体艺术的理论研究可以追溯到20世纪80年代中期，当时计算机技术逐渐普及，人们开始将计算机技术应用于艺术创作中。
随着技术的不断进步，数字媒体艺术也在不断发展和演变，同时出现了许多新的理论概念和方法。
数字媒体艺术的理论研究主要涉及到计算机图形学、数字信号处理、人机交互等领域。
其中，计算机图形学是数字媒体艺术的基础，它包括了图像、动画、虚拟现实和电影等多种媒介形式。
数字信号处理则主要关注数字音频和视频的制作和处理，可以实现更高品质的音频和视频创作。
人机交互则将数字媒体艺术与人类行为和心理学相结合，可以更好地实现艺术作品与观众之间的交互。
此外，数字媒体艺术的理论研究还包括了新媒体、网络艺术、互动艺术等领域。
这些领域主要关注数字技术在文化、社会和政治方面的应用，有助于推动数字媒体艺术与社会的结合。
二、数字媒体艺术的社会应用数字媒体艺术在社会应用方面有很多创新和成功的案例。
其中最为显著的就是数字游戏和数字电影。
数字游戏已经成为当今娱乐文化的主流形式之一，许多知名游戏品牌在全球范围内备受欢迎。
同时数字电影也在不断创造奇迹，像《阿凡达》、《终结者2》等电影就是数字媒体艺术的经典案例。
除此之外，数字媒体艺术还在广告、音乐、艺术展览和文化遗产保护等方面得到应用。
数字媒体艺术可以帮助营销人员更好地推广产品或服务，也可以帮助艺术家更好地展示自己的作品。
同时，数字媒体艺术还可以为文化遗产保护提供创新解决方案，并推动文化多样性的发展。
总之，数字媒体艺术已经成为当今文化艺术的重要分支，它的理论研究和社会应用也越来越多。
大学数字媒体艺术专业学习内容和课程有哪些
大学数字媒体艺术专业学习内容和课程有哪些一、数字媒体艺术专业学习内容和课程数字媒体艺术设计主要学：思想政治理论、相关的人文社会科学类、理工类以及艺术、体育、科技、外语、计算机知识、中外设计史、设计概论、设计方法、创新理论、专业领域课堂授课、社会实践、岗位实训、职业实习、专业类社会实践、专业类实训等课程。
二、数字媒体艺术专业未来发展方向数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。
毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
数字媒体专业的就业范围广阔，毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。
如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。
相比国际水平，中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段，但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。
在越来越多的行业中，如电影、电视、展览展示、广告、包装等，数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。
在这样的时代背景下，无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，具有发展潜力。
三、数字媒体艺术专业开设的大学有哪些序号专业名称学校名称所在省份1 数字媒体艺术中国人民大学北京2 数字媒体艺术清华大学北京3 数字媒体艺术北京交通大学北京4 数字媒体艺术北京工业大学北京5 数字媒体艺术北京化工大学北京6 数字媒体艺术北京工商大学北京7 数字媒体艺术北京服装学院北京8 数字媒体艺术北京邮电大学北京9 数字媒体艺术北京印刷学院北京10 数字媒体艺术北京林业大学北京11 数字媒体艺术北京师范大学北京12 数字媒体艺术首都师范大学北京13 数字媒体艺术中国传媒大学北京14 数字媒体艺术中央美术学院北京15 数字媒体艺术中国戏曲学院北京16 数字媒体艺术北京电影学院北京17 数字媒体艺术北京联合大学北京18 数字媒体艺术北京城市学院北京19 数字媒体艺术北京工商大学嘉华学院北京20 数字媒体艺术北京邮电大学世纪学院北京21 数字媒体艺术北京工业大学耿丹学院北京22 数字媒体艺术天津师范大学天津23 数字媒体艺术天津外国语大学天津24 数字媒体艺术天津美术学院天津25 数字媒体艺术天津天狮学院天津26 数字媒体艺术天津中德应用技术大学天津27 数字媒体艺术天津传媒学院天津28 数字媒体艺术天津师范大学津沽学院天津29 数字媒体艺术天津仁爱学院天津30 数字媒体艺术河北北方学院河北31 数字媒体艺术河北师范大学河北32 数字媒体艺术保定学院河北33 数字媒体艺术唐山师范学院河北34 数字媒体艺术廊坊师范学院河北35 数字媒体艺术邯郸学院河北36 数字媒体艺术唐山学院河北37 数字媒体艺术河北传媒学院河北38 数字媒体艺术河北工程技术学院河北39 数字媒体艺术河北美术学院河北40 数字媒体艺术华北理工大学轻工学院河北41 数字媒体艺术河北师范大学汇华学院河北42 数字媒体艺术保定理工学院河北43 数字媒体艺术燕京理工学院河北44 数字媒体艺术沧州交通学院河北45 数字媒体艺术河北东方学院河北46 数字媒体艺术山西大学山西47 数字媒体艺术太原理工大学山西48 数字媒体艺术山西农业大学山西49 数字媒体艺术山西应用科技学院山西50 数字媒体艺术山西工程科技职业大学山西51 数字媒体艺术晋中信息学院山西52 数字媒体艺术山西师范大学现代文理学院山西53 数字媒体艺术山西工商学院山西54 数字媒体艺术山西传媒学院山西55 数字媒体艺术内蒙古科技大学内蒙古56 数字媒体艺术内蒙古师范大学内蒙古57 数字媒体艺术内蒙古民族大学内蒙古58 数字媒体艺术内蒙古艺术学院内蒙古59 数字媒体艺术沈阳航空航天大学辽宁60 数字媒体艺术大连工业大学辽宁61 数字媒体艺术辽宁工业大学辽宁62 数字媒体艺术辽宁师范大学辽宁63 数字媒体艺术沈阳师范大学辽宁64 数字媒体艺术鲁迅美术学院辽宁65 数字媒体艺术大连大学辽宁66 数字媒体艺术大连理工大学城市学院辽宁67 数字媒体艺术大连工业大学艺术与信息工程学院辽宁68 数字媒体艺术大连科技学院辽宁69 数字媒体艺术大连艺术学院辽宁70 数字媒体艺术大连东软信息学院辽宁71 数字媒体艺术东北电力大学吉林72 数字媒体艺术长春工业大学吉林73 数字媒体艺术吉林建筑大学吉林74 数字媒体艺术东北师范大学吉林75 数字媒体艺术吉林师范大学吉林76 数字媒体艺术长春师范大学吉林77 数字媒体艺术吉林艺术学院吉林78 数字媒体艺术吉林警察学院吉林79 数字媒体艺术长春光华学院吉林80 数字媒体艺术长春工业大学人文信息学院吉林81 数字媒体艺术长春建筑学院吉林82 数字媒体艺术长春科技学院吉林83 数字媒体艺术吉林动画学院吉林84 数字媒体艺术哈尔滨工业大学黑龙江85 数字媒体艺术哈尔滨理工大学黑龙江86 数字媒体艺术哈尔滨师范大学黑龙江87 数字媒体艺术哈尔滨学院黑龙江88 数字媒体艺术黑龙江东方学院黑龙江89 数字媒体艺术黑龙江工程学院黑龙江90 数字媒体艺术哈尔滨石油学院黑龙江91 数字媒体艺术黑龙江工商学院黑龙江92 数字媒体艺术哈尔滨剑桥学院黑龙江93 数字媒体艺术黑龙江工程学院昆仑旅游学院黑龙江94 数字媒体艺术哈尔滨华德学院黑龙江95 数字媒体艺术华东理工大学上海96 数字媒体艺术东华大学上海97 数字媒体艺术上海音乐学院上海98 数字媒体艺术上海戏剧学院上海99 数字媒体艺术上海大学上海100 数字媒体艺术上海工程技术大学上海101 数字媒体艺术上海电机学院上海102 数字媒体艺术上海杉达学院上海103 数字媒体艺术上海第二工业大学上海104 数字媒体艺术上海建桥学院上海105 数字媒体艺术上海视觉艺术学院上海106 数字媒体艺术上海外国语大学贤达经济人文学院上海107 数字媒体艺术上海师范大学天华学院上海108 数字媒体艺术苏州大学江苏109 数字媒体艺术南京工业大学江苏110 数字媒体艺术常州大学江苏111 数字媒体艺术南京邮电大学江苏112 数字媒体艺术江南大学江苏113 数字媒体艺术南京林业大学江苏114 数字媒体艺术江苏大学江苏115 数字媒体艺术南京信息工程大学江苏116 数字媒体艺术南通大学江苏117 数字媒体艺术淮阴师范学院江苏118 数字媒体艺术南京体育学院江苏119 数字媒体艺术南京艺术学院江苏120 数字媒体艺术苏州科技大学江苏121 数字媒体艺术淮阴工学院江苏122 数字媒体艺术常州工学院江苏123 数字媒体艺术扬州大学江苏124 数字媒体艺术三江学院江苏125 数字媒体艺术江苏理工学院江苏126 数字媒体艺术江苏海洋大学江苏127 数字媒体艺术徐州工程学院江苏128 数字媒体艺术南通理工学院江苏129 数字媒体艺术无锡太湖学院江苏130 数字媒体艺术金陵科技学院江苏131 数字媒体艺术南京大学金陵学院江苏132 数字媒体艺术南京航空航天大学金城学院江苏133 数字媒体艺术南京传媒学院江苏134 数字媒体艺术南京理工大学泰州科技学院江苏135 数字媒体艺术南京师范大学泰州学院江苏136 数字媒体艺术南京工业大学浦江学院江苏137 数字媒体艺术无锡学院江苏138 数字媒体艺术江苏师范大学科文学院江苏139 数字媒体艺术南京审计大学金审学院江苏140 数字媒体艺术宿迁学院江苏141 数字媒体艺术江苏第二师范学院江苏142 数字媒体艺术西交利物浦大学江苏143 数字媒体艺术昆山杜克大学江苏144 数字媒体艺术杭州电子科技大学浙江145 数字媒体艺术浙江工业大学浙江146 数字媒体艺术浙江理工大学浙江147 数字媒体艺术浙江农林大学浙江148 数字媒体艺术浙江师范大学浙江149 数字媒体艺术杭州师范大学浙江150 数字媒体艺术浙江工商大学浙江151 数字媒体艺术嘉兴学院浙江152 数字媒体艺术中国美术学院浙江153 数字媒体艺术浙江财经大学浙江154 数字媒体艺术浙江传媒学院浙江155 数字媒体艺术浙江越秀外国语学院浙江156 数字媒体艺术宁波财经学院浙江157 数字媒体艺术浙大宁波理工学院浙江158 数字媒体艺术浙江工业大学之江学院浙江159 数字媒体艺术浙江理工大学科技与艺术学院浙江160 数字媒体艺术浙江工商大学杭州商学院浙江161 数字媒体艺术嘉兴南湖学院浙江162 数字媒体艺术安徽工业大学安徽163 数字媒体艺术安徽工程大学安徽164 数字媒体艺术安庆师范大学安徽165 数字媒体艺术黄山学院安徽166 数字媒体艺术滁州学院安徽167 数字媒体艺术淮南师范学院安徽168 数字媒体艺术铜陵学院安徽169 数字媒体艺术安徽三联学院安徽170 数字媒体艺术蚌埠学院安徽171 数字媒体艺术亳州学院安徽172 数字媒体艺术马鞍山学院安徽173 数字媒体艺术皖江工学院安徽174 数字媒体艺术安徽艺术学院安徽175 数字媒体艺术厦门大学福建176 数字媒体艺术福州大学福建177 数字媒体艺术福建工程学院福建178 数字媒体艺术闽江学院福建179 数字媒体艺术武夷学院福建180 数字媒体艺术泉州师范学院福建181 数字媒体艺术厦门理工学院福建182 数字媒体艺术厦门华厦学院福建183 数字媒体艺术闽南理工学院福建184 数字媒体艺术泉州职业技术大学福建185 数字媒体艺术闽南科技学院福建186 数字媒体艺术福州工商学院福建187 数字媒体艺术阳光学院福建188 数字媒体艺术福州外语外贸学院福建189 数字媒体艺术泉州信息工程学院福建190 数字媒体艺术华东交通大学江西191 数字媒体艺术江西理工大学江西192 数字媒体艺术景德镇陶瓷大学江西193 数字媒体艺术江西农业大学江西194 数字媒体艺术赣南师范大学江西195 数字媒体艺术江西财经大学江西196 数字媒体艺术景德镇学院江西197 数字媒体艺术江西科技师范大学江西198 数字媒体艺术南昌工程学院江西199 数字媒体艺术南昌理工学院江西200 数字媒体艺术江西应用科技学院江西201 数字媒体艺术江西服装学院江西202 数字媒体艺术南昌大学科学技术学院江西203 数字媒体艺术赣东学院江西204 数字媒体艺术赣南科技学院江西205 数字媒体艺术江西财经大学现代经济管理学院江西206 数字媒体艺术江西软件职业技术大学江西207 数字媒体艺术齐鲁工业大学山东208 数字媒体艺术青岛农业大学山东209 数字媒体艺术山东师范大学山东210 数字媒体艺术曲阜师范大学山东211 数字媒体艺术聊城大学山东212 数字媒体艺术滨州学院山东213 数字媒体艺术临沂大学山东214 数字媒体艺术济宁学院山东215 数字媒体艺术山东财经大学山东216 数字媒体艺术山东艺术学院山东217 数字媒体艺术青岛滨海学院山东218 数字媒体艺术枣庄学院山东219 数字媒体艺术山东工艺美术学院山东220 数字媒体艺术山东女子学院山东221 数字媒体艺术潍坊科技学院山东222 数字媒体艺术青岛恒星科技学院山东223 数字媒体艺术青岛黄海学院山东224 数字媒体艺术山东协和学院山东225 数字媒体艺术山东工程职业技术大学山东226 数字媒体艺术烟台理工学院山东227 数字媒体艺术聊城大学东昌学院山东228 数字媒体艺术青岛城市学院山东229 数字媒体艺术潍坊理工学院山东230 数字媒体艺术山东石油化工学院山东231 数字媒体艺术泰山科技学院山东232 数字媒体艺术山东华宇工学院山东233 数字媒体艺术山东外事职业大学山东234 数字媒体艺术青岛工学院山东235 数字媒体艺术青岛农业大学海都学院山东236 数字媒体艺术山东财经大学东方学院山东237 数字媒体艺术烟台科技学院山东238 数字媒体艺术山东青年政治学院山东239 数字媒体艺术青岛电影学院山东240 数字媒体艺术山东农业工程学院山东241 数字媒体艺术郑州轻工业大学河南242 数字媒体艺术河南工业大学河南243 数字媒体艺术南阳师范学院河南244 数字媒体艺术黄淮学院河南245 数字媒体艺术郑州工程技术学院河南246 数字媒体艺术洛阳理工学院河南247 数字媒体艺术河南工学院河南248 数字媒体艺术河南工程学院河南249 数字媒体艺术郑州科技学院河南250 数字媒体艺术郑州师范学院河南251 数字媒体艺术郑州财经学院河南252 数字媒体艺术黄河交通学院河南253 数字媒体艺术信阳学院河南254 数字媒体艺术郑州经贸学院河南255 数字媒体艺术商丘学院河南256 数字媒体艺术郑州升达经贸管理学院河南257 数字媒体艺术郑州西亚斯学院河南258 数字媒体艺术华中科技大学湖北259 数字媒体艺术长江大学湖北260 数字媒体艺术中国地质大学（武汉）湖北261 数字媒体艺术武汉纺织大学湖北262 数字媒体艺术湖北工业大学湖北263 数字媒体艺术华中农业大学湖北264 数字媒体艺术华中师范大学湖北265 数字媒体艺术湖北大学湖北266 数字媒体艺术汉江师范学院湖北267 数字媒体艺术中南财经政法大学湖北268 数字媒体艺术湖北美术学院湖北269 数字媒体艺术湖北工程学院湖北270 数字媒体艺术湖北经济学院湖北271 数字媒体艺术武汉商学院湖北272 数字媒体艺术武汉东湖学院湖北273 数字媒体艺术武昌理工学院湖北274 数字媒体艺术武汉晴川学院湖北275 数字媒体艺术湖北大学知行学院湖北276 数字媒体艺术湖北工业大学工程技术学院湖北277 数字媒体艺术武汉工程大学邮电与信息工程学院湖北278 数字媒体艺术武汉纺织大学外经贸学院湖北279 数字媒体艺术武昌工学院湖北280 数字媒体艺术武汉工商学院湖北281 数字媒体艺术湖北商贸学院湖北282 数字媒体艺术文华学院湖北283 数字媒体艺术武汉学院湖北284 数字媒体艺术武汉工程科技学院湖北285 数字媒体艺术武汉华夏理工学院湖北286 数字媒体艺术武汉传媒学院湖北287 数字媒体艺术武汉设计工程学院湖北288 数字媒体艺术吉首大学湖南289 数字媒体艺术长沙理工大学湖南290 数字媒体艺术湖南师范大学湖南291 数字媒体艺术湘南学院湖南292 数字媒体艺术怀化学院湖南293 数字媒体艺术湖南人文科技学院湖南294 数字媒体艺术南华大学湖南295 数字媒体艺术湖南工程学院湖南296 数字媒体艺术湖南工业大学湖南297 数字媒体艺术湖南涉外经济学院湖南298 数字媒体艺术长沙师范学院湖南299 数字媒体艺术湖南应用技术学院湖南300 数字媒体艺术湖南信息学院湖南301 数字媒体艺术汕头大学广东302 数字媒体艺术华南师范大学广东303 数字媒体艺术广州美术学院广东304 数字媒体艺术深圳大学广东305 数字媒体艺术广东财经大学广东306 数字媒体艺术广东白云学院广东307 数字媒体艺术广州大学广东308 数字媒体艺术广州航海学院广东309 数字媒体艺术仲恺农业工程学院广东310 数字媒体艺术广东金融学院广东311 数字媒体艺术广东工业大学广东312 数字媒体艺术广东外语外贸大学广东313 数字媒体艺术广东东软学院广东314 数字媒体艺术广州软件学院广东315 数字媒体艺术广州南方学院广东316 数字媒体艺术广州华商学院广东317 数字媒体艺术华南农业大学珠江学院广东318 数字媒体艺术广州理工学院广东319 数字媒体艺术北京师范大学珠海分校广东320 数字媒体艺术广州商学院广东321 数字媒体艺术北京理工大学珠海学院广东322 数字媒体艺术广东科技学院广东323 数字媒体艺术东莞城市学院广东324 数字媒体艺术广东第二师范学院广东325 数字媒体艺术桂林电子科技大学广西326 数字媒体艺术桂林理工大学广西327 数字媒体艺术广西艺术学院广西328 数字媒体艺术梧州学院广西329 数字媒体艺术桂林旅游学院广西330 数字媒体艺术贺州学院广西331 数字媒体艺术北海艺术设计学院广西332 数字媒体艺术广西民族大学相思湖学院广西333 数字媒体艺术桂林学院广西334 数字媒体艺术桂林信息科技学院广西335 数字媒体艺术南宁理工学院广西336 数字媒体艺术北京航空航天大学北海学院广西337 数字媒体艺术广西职业师范学院广西338 数字媒体艺术海口经济学院海南339 数字媒体艺术三亚学院海南340 数字媒体艺术重庆邮电大学重庆341 数字媒体艺术重庆师范大学重庆342 数字媒体艺术长江师范学院重庆343 数字媒体艺术四川美术学院重庆344 数字媒体艺术重庆工程学院重庆345 数字媒体艺术重庆城市科技学院重庆346 数字媒体艺术重庆财经学院重庆347 数字媒体艺术重庆移通学院重庆348 数字媒体艺术西南交通大学四川349 数字媒体艺术西南科技大学四川350 数字媒体艺术西华大学四川351 数字媒体艺术四川农业大学四川352 数字媒体艺术四川师范大学四川353 数字媒体艺术西南财经大学四川354 数字媒体艺术四川音乐学院四川355 数字媒体艺术攀枝花学院四川356 数字媒体艺术成都东软学院四川357 数字媒体艺术成都艺术职业大学四川358 数字媒体艺术成都理工大学工程技术学院四川359 数字媒体艺术四川传媒学院四川360 数字媒体艺术成都银杏酒店管理学院四川361 数字媒体艺术成都文理学院四川362 数字媒体艺术西南财经大学天府学院四川363 数字媒体艺术四川大学锦江学院四川364 数字媒体艺术四川文化艺术学院四川365 数字媒体艺术四川电影电视学院四川366 数字媒体艺术吉利学院四川367 数字媒体艺术贵州师范大学贵州368 数字媒体艺术贵州民族大学贵州369 数字媒体艺术六盘水师范学院贵州370 数字媒体艺术贵阳信息科技学院贵州371 数字媒体艺术贵州师范学院贵州372 数字媒体艺术昆明理工大学云南373 数字媒体艺术西南林业大学云南374 数字媒体艺术昭通学院云南375 数字媒体艺术云南财经大学云南376 数字媒体艺术云南艺术学院云南377 数字媒体艺术玉溪师范学院云南378 数字媒体艺术云南经济管理学院云南379 数字媒体艺术云南大学滇池学院云南380 数字媒体艺术云南艺术学院文华学院云南381 数字媒体艺术西北大学陕西382 数字媒体艺术西安工业大学陕西383 数字媒体艺术渭南师范学院陕西384 数字媒体艺术西安美术学院陕西385 数字媒体艺术西安文理学院陕西386 数字媒体艺术西安培华学院陕西387 数字媒体艺术西安财经大学陕西388 数字媒体艺术西安邮电大学陕西389 数字媒体艺术西安欧亚学院陕西390 数字媒体艺术西安翻译学院陕西391 数字媒体艺术西安思源学院陕西392 数字媒体艺术陕西服装工程学院陕西393 数字媒体艺术西北大学现代学院陕西394 数字媒体艺术延安大学西安创新学院陕西395 数字媒体艺术西安明德理工学院陕西396 数字媒体艺术西安科技大学高新学院陕西397 数字媒体艺术西北师范大学甘肃398 数字媒体艺术天水师范学院甘肃399 数字媒体艺术河西学院甘肃400 数字媒体艺术西北民族大学甘肃401 数字媒体艺术兰州文理学院甘肃402 数字媒体艺术青海师范大学青海403 数字媒体艺术新疆师范大学新疆404 数字媒体艺术新疆艺术学院新疆405 数字媒体艺术新疆工程学院新疆。
数字媒体艺术概论
如艺术、计算机科学、心理学等
问题，引发观众的思考和共鸣
数字媒体艺术的发展历程
1960年代：数字媒体艺术的萌 芽期，计算机图形学和计算机 动画开始出现。
1980年代：数字媒体艺术的繁 荣期，计算机图形学和计算机动 画技术广泛应用于电影、电视、 游戏和广告等领域，产生了许多 经典作品。
2000年代：数字媒体艺术的普 及期，随着计算机技术的普及和 数字媒体的广泛应用，数字媒体 艺术逐渐成为大众文化的一部分。
课件制作技巧
01 内容组织：根据课程内容，合理组织课件 结构，突出重点和难点
02 视觉效果：运用色彩、图片、动画等元素， 增强课件的视觉效果
03 互动设计：设计互动环节，如问答、讨论、 练习等，提高学生的参与度
04 技术运用：运用多媒体技术，如视频、音 频、动画等，丰富课件的表现形式
课件演示方法
01
使用PPT软件进行演示
02
使用投影仪或大屏幕进行展 示
03
结合板书进行讲解
04
利用多媒体资源进行辅助讲 解
05
采用互动式教学，鼓励学生 参与
06
演示过程中注意节奏和重点， 避免过于冗长或过于简略
3
数字媒体艺术创作工具
计算机图形软件： 1 如Photoshop、 Illustrator等
动画制作软件：如 2 Flash、After Effects等
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课件内容结构
01 数字媒体艺术概述：介绍数 字媒体艺术的概念、特点和 发展趋势
02 数字媒体艺术创作：介绍数 字媒体艺术的创作过程、方 法和技巧
03 数字媒体艺术作品赏析：介 绍经典数字媒体艺术作品， 分析其艺术价值和创作特点
04 数字媒体艺术实践：介绍数 字媒体艺术实践的方法和步 骤，以及如何运用数字媒体 艺术创作工具进行创作
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理论
Theory
概念
数字媒体艺术是指以数字科技和现代传媒技术为基 础，将人的理性思维和艺术的感性思维融为一体的 新艺术形式。
数字媒体艺术不仅具有艺术本身的魅力，而且作为其应用技术和表现手段， 数字媒体艺术也是目前艺术设计领域中最具有生命力和发展潜力的部分。
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数字媒体艺术概论
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理论
Theory
基于人工智能的计算机艺术
这是70年代末80年代初开始兴起的计算机美术方法论。指 计算机能够使用知识系统，自动或半自动地进行作画。它和 前两类不同，这类方法论中，计算机不仅能代替笔、墨、橡 皮，而且能部分地代替人低层次的、有规律的思维。 基于人工智能的计算机艺术广泛用于开发电脑游戏引擎和 设计交互式虚拟环境（VR）。
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数字媒体艺术概论
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具象与抽象：数字艺术的表现形 式
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数字媒体艺术概论
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数字动画世界：娱乐新体 验
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数字媒体艺术概论
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理论
Theory
数字媒体艺术的媒体依赖性
对数字化传统媒体（电视、广播、报刊）和光盘媒体、网 络媒体和移动媒体的依赖性。
带有数字信息的艺术内容借助电视、电影、DVD的翅膀飞进千家万户。在 现代信息社会中，可以说“数码信息”无处不在，大量经过数字媒体艺术处 理后的广告、图片和影像信息时时刻刻影响着人们的社会生活。
数字媒体艺术是主要涉及计算机图形图像在艺术领域的应用，特别是图 形图像及动画软件技术的应用。软件，从核心来讲，是算法和编程的集合， 它们具有更友好和“人性化”的界面、图形工具及操作环境，为设计师打 造了更自然、更方便的设计空间。而把更加专业的算法语言、编程逻辑和 运算公式等等都隐藏在“后台”。
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数字媒体艺术视觉艺术、设计学、计算机图形图像学和媒体技术相互交叉
的学科。
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理论
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数字媒体艺术的分类
四个子项是： 电脑绘画艺术、 电脑图像处理艺术； 两维和三维动画艺术 数字视频编辑及后期特技艺术。
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理论
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理论
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数字绘画：新艺术表现主 义
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数字媒体课程教案
Digital Media Arts 星光 · stars
345628205@
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理论
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引言
数字媒体艺术，就象一枚三棱镜或水晶钻石，当观察者的角 度不同，它折射出的光芒也大相径庭···
经济学者看到产业；电脑专家钻研编程；设计师们忙于创意； 传播教授悟出沟通……；对于什么是数字媒体艺术，更是众说 纷纭……
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思考题
Hale Waihona Puke 什么是“数字媒体艺术”或“数码艺术”？。 数字媒体艺术人才知识结构是什么？数字媒体艺术人才的重点相 关技能有哪些？ “数字媒体艺术”和“新媒体艺术”、“多媒体艺术”以及“计 算机图形图像艺术设计”的概念有何相同或不同？ 结合本章的学习探讨“数字媒体艺术（设计）”所包含的不同属 性，试举例说明“数字媒体艺术”在不同视觉艺术（设计）领域中 的应用。
？
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理论
Theory
数字媒体艺术和相关设计的信息服务领域
数字媒体艺术的含义很广：
计算机可以完成多种艺术品的 制作和设计，如绘画、雕塑、 音乐、平面、空间，还有体操 舞蹈动作设计、计算机“小说” 创作等等。
此外，数字媒体艺术还应该包 括更广泛的商业设计和大众艺 术，如数码影视、数码设计、 多媒体设计、网页设计、Flash 动感艺术设计等。
因此可以说，数字艺术的表现形式就是“数字媒体艺术”。数字化的媒体 和传播在数码艺术的发展、数字艺术的表现和普及中起着举足轻重的影响。
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理论
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数字媒体艺术的媒体依赖和传播特征
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数字媒体艺术的科技依赖性
数字媒体艺术的造型和表现手段是依赖计算机技术，特别 是计算机图形图像和软件技术的。
分形几何：纯粹的数字艺 术
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电影数字特技：魔幻与现 实
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虚拟现实设计系统
“虚拟现实是指计算机生成真实的三维世界，操作者能通 过类似手套和头盔这样的自然界面，来进行研究和交互的能 力。”这种定义描述了它的组成，但却没有涉及经验知识， 通俗地讲：虚拟现实包括很多媒体，通过电子手段来模拟一 个真实的或意象的世界，并允许观者参与其中。 虚拟现实(又译作灵境、幻真)是近年来出现的高新技术。 VR是一项综合集成技术，涉及计算机图形学、人机交互技术、 传感技术、人工智能等领域，它用计算机生成逼真的三维视、 听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对 虚拟世界进行体验和交互作用。