有利于人才合理流动的人才使用制度
天津市人才流动条例(2005年修正)
天津市人才流动条例(2005年修正)文章属性•【制定机关】天津市人大及其常委会•【公布日期】2005.05.24•【字号】天津市人民代表大会常务委员会公告第47号•【施行日期】2000.09.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】已被修订•【主题分类】人力资源综合规定正文天津市人才流动条例（2000年7月19日天津市第十三届人民代表大会常务委员会第十八次会议通过根据2005年5月24日天津市第十四届人民代表大会常务委员会第二十次会议通过的《天津市人民代表大会常务委员会关于修改〈天津市人才流动条例〉的决定》修正）第一章总则第一条为加强人才流动的管理，规范人才流动秩序，促进人才的合理配置，保障有关当事人的合法权益，保证经济建设的健康发展，根据国家有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本条例。
第二条本市行政区域内发生的人才流动及其相关的行为和活动适用本条例。
本条例所称人才流动，是指取得专业技术职务任职资格的专业技术人员、管理人员以及其他具有专业技术和管理能力的人员，通过与用人单位的相互选择实现就业或者实现工作单位的变动。
本条第一款所称相关的行为和活动是指人才招聘、应聘、人才流动争议处理以及为人才流动提供中介服务等行为和活动。
属于劳动合同管理、职业介绍管理和劳动争议仲裁的事项，不适用本条例。
第三条人才流动应当遵循尊重单位用人自主权和人才择业自主权，有利于人才资源合理配置和开发使用的原则。
第四条各级人民政府应当根据经济和社会发展的需要，制定政策措施，创造条件，引导和促进人才的合理流动，支持用人单位加大投入，培养人才，吸引人才，建立合理使用人才机制。
鼓励人才向国家和本市重点和急需的建设工程、科研项目、优先发展的行业、部门和地区流动。
第五条市人事行政管理部门是本市人才流动工作的主管部门。
区、县人事行政管理部门在市人事行政管理部门的指导下，对本行政区域内的人才流动工作进行监督管理。
工商、财政、价格、公安、教育等部门按照各自职责，做好与人才流动相关的管理工作。
员工离职与人才流动管理制度
员工离职与人才流动管理制度1. 前言为了规范员工离职与人才流动管理，提高企业人力资源的战略规划和管理水平，促进员工离职过程的顺利进行，特订立本《员工离职与人才流动管理制度》。
2. 背景员工离职与人才流动是企业中不行避开的现象，合理、有序的管理与处理对企业的连续稳定发展至关紧要。
本制度的目的是为了确保员工离职时的顺利交接工作、维护企业核心竞争力、合理利用人才资源。
3. 适用范围本制度适用于公司内部全部员工的离职与人才流动管理，包含自动离职、被动离职、调动、升迁、降职等各种人才流动情况。
4. 离职申请与审批4.1 员工离职申请应以书面形式提交至上级领导，并须提前一个月进行申请。
4.2 上级领导应在接到员工离职申请后的三个工作日内与员工进行离职沟通，了解离职原因、意愿，并协商解决问题、调整工作布置。
4.3 针对紧急情况，员工可提前向上级领导提交特殊离职申请，上级领导应尽快与员工进行沟通并做出决策。
4.4 公司应设立离职审批机构负责审核离职申请，审批程序从上级领导开始，连续上报至公司总经理。
审批结果将在五个工作日内通知员工。
4.5 公司鼓舞员工在离职前完成交接工作，并帮助新接手的员工熟识岗位职责。
5. 离职公告与交接5.1 全体员工的离职应当在公司内部发布离职公告，公告内容包含员工的离职日期、继任者的信息以及离职事由。
5.2 离职员工应向其继任者供应必需的技术与工作交接，并在离职前完成知识、经验和技能的共享。
5.3 离职员工的工作成绩、资料、文档等应进行备份，并交由继任者负责管理和维护。
5.4 离职员工应如实填写离职报告，总结工作经验与教训，提出对公司的建议和看法。
6. 离职后的保密义务6.1 离职员工应在离职后连续保守公司的商业秘密与机密信息，不得复制、泄露或以任何方式擅自使用。
6.2 离职员工应如实归还公司的资产，包含但不限于电脑、移动电话、文件、证书、钥匙等。
6.3 离职员工不得与原公司员工、合作伙伴、客户串同，不得从事损害原公司利益的商业行为。
领导科学与艺术形考任务参考答案
领导科学与艺术-0001试卷总分：100单选题(共15题,共30分)1.(2分)有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。
A、世袭制B、聘任制C、任命制D、终身制2.(2分)领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生 ( )。
A、腐败B、成绩C、政策执行的困难D、责任3.(2分)下列不是领导活动沟通的基本方法的是（）。
A、一是向下沟通B、二是向上沟通C、三是横向沟通D、前后沟通4.(2分)要有效开展调查研究，正确的方法是( )。
A、蜻蜒点水，浮光掠影B、“解剖麻雀”，举一反三C、先入为主，按图索骥D、编造信息，取悦于上创新思维的基本方法一般不包括（）。
A、迁移法B、顺思法C、放松法D、抄袭法6.(2分)集体领导和分工负责相结合的原则，实际上是( )的具体体现。
A、统一领导原则B、民主集中制C、分层领导原则D、权责一致原则7.(2分)要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（）。
A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲8.(2分)在我国党政系统中作为一个领导者来说，首要的素质条件是( )。
A、生理素质B、身体素质C、政治素质D、知识素质9.(2分)在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是（）。
A、根本领导方法B、具体领导方法C、基本领导方法D、重要领导方法领导的核心( ) 。
A、指挥B、负责C、权力D、决策11.(2分)马斯洛需要层次理论指出，（）是人的最高层次需要。
A、物质需要B、交往需要C、安全需要D、自我实现12.(2分)领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是( ) 。
A、疏通B、疏导C、引导D、教导13.(2分)思想政治工作有其特定的对象，就是( )。
A、理论B、人C、实践D、机构14.(2分)在对立统一的方法论中，“两点论”是指（）。
A、抓主要矛盾B、抓次要矛盾C、既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾D、抓所有矛盾15.(2分)下列关于领导表扬的方法错误的是（）。
编制和劳动合同制
编制和劳动合同制是我国目前使用最为广泛的两种用人制度。
编制制度是指在国家机关、事业单位和企业中，对工作人员进行分类管理的一种制度。
而劳动合同制是指用人单位与劳动者通过签订劳动合同，建立劳动关系的一种制度。
这两种制度在实施过程中，具有一定的区别和特点。
一、编制制度编制制度是我国特有的一种管理制度，它起源于计划经济时代。
编制制度将工作人员分为在编人员和临时工两种类型。
在编人员是指占用国家事业编制的人员，他们的工资和福利由国家财政拨款解决。
在编人员享有稳定的工作保障和较为优厚的福利待遇，被称为“铁饭碗”。
编制制度的优势在于，它可以保证国家机关、事业单位和企业的基本运转，为经济社会发展提供稳定的支持。
同时，编制制度也有利于保障工作人员的权益，让他们在岗位上安心工作。
然而，编制制度也存在一定的问题。
由于编制名额的限制，导致一些有能力的人才无法进入编制内，影响了人才的合理流动和配置。
此外，编制制度还存在一定的僵化现象，不利于激发工作人员的积极性和创造力。
二、劳动合同制劳动合同制是我国在改革开放以来逐渐发展起来的一种用人制度。
劳动合同制将用人单位与劳动者之间的关系视为劳动关系，通过签订劳动合同，明确双方的权利和义务。
劳动合同制下的员工，不占用国家编制，他们的工资和福利由用人单位承担。
劳动合同制的优势在于，它打破了编制制度的束缚，使用人单位能够根据实际需求自主招聘员工，提高了人才的使用效率。
同时，劳动合同制也有利于激发员工的积极性和创造力，因为员工知道，他们的职位和待遇取决于自己的能力和表现。
然而，劳动合同制也存在一定的问题。
由于员工不占用编制，导致他们在福利待遇上可能存在一定的差距。
此外，劳动合同制下的员工，面临着合同到期后的续签问题，这也让他们在工作中产生了一定的压力。
三、编制制度与劳动合同制的区别与联系编制制度和劳动合同制在实施过程中，具有一定的区别和联系。
1. 区别（1）管理体制：编制制度属于国家机关、事业单位和企业的基本管理制度，而劳动合同制属于用人制度。
河电《领导科学基础》第三次作业答案
第三次作业答案试卷总分：100单选题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。
）（总分32.00）1.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的（）。
（2.00分）A. 情感性B. 主观性C. 封闭性D. 公正性2.对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法，违背了人才使用的（）。
（2.00分）A. 量才用人、职能相称的原则B. 合理流动、适才适所的原则C. 用人不疑、疑人不用的原则D. 合理搭配、整体效能的原则3.领导者用人不疑的关键在于（）。
（2.00分）A. 领导者信任下属，获得下属的信任B. 下属无条件的充分信任领导者C. 领导者无条件地充分信任下属D. 领导者正确运用“疑”和“用”的手段4.根据领导者授权的层级关系划分，授权可分为逐级授权和（）。
（2.00分）A. 非正式授权B. 越级授权C. 正式授权D. 模糊授权5.组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于（）。
（2.00分）A. 信道障碍B. 传送障碍C. 非语言障碍D. 接受障碍6.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们，在激烈的竞争中，要做到“1+1>2”,关键就在于领导，在于领导如何（）。
（2.00分）A. 授权B. 用人C. 决策D. 分权7.下列哪一项不属于领导沟通的影响因素（）。
（2.00分）A. 人际因素C. 社会因素D. 个人因素8.按照沟通是否进行反馈划分，领导沟通可分为（）。
（2.00分）A. 工具式沟通和感情式沟通B. 单向沟通和双向沟通C. 下行沟通、上行沟通和平行沟通D. 正式沟通和非正式沟通9.领导者采取放任的态度，将自己懒得处理的、纷乱繁琐的事务和工作交给下属去处理，这种授权类型是（）。
（2.00分）A. 柔性授权B. 模糊授权C. 惰性授权D. 刚性授权10.按照组织系统划分，领导沟通可分为（）。
（2.00分）A. 下行沟通、上行沟通和平行沟通B. 工具式沟通和感情式沟通C. 单向沟通和双向沟通D. 正式沟通和非正式沟通11.领导者在考察，识别人才时应注意（）。
领导科学与艺术
领导科学与艺术-0001一、单选题1、有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。
A、世袭制B、任命制C、终身制D、聘任制2、领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生 ( )。
A、腐败B、成绩C、政策执行的困难D、责任3、下列不是领导活动沟通的基本方法的是（）。
A、一是向下沟通B、二是向上沟通C、三是横向沟通D、前后沟通4、要有效开展调查研究，正确的方法是( )。
A、蜻蜒点水，浮光掠影B、“解剖麻雀”，举一反三C、先入为主，按图索骥D、编造信息，取悦于上5、创新思维的基本方法一般不包括（）。
A、迁移法B、顺思法C、放松法D、抄袭法6、集体领导和分工负责相结合的原则，实际上是( )的具体体现。
A、统一领导原则B、民主集中制C、分层领导原则D、权责一致原则7、要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（）。
A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲8、在我国党政系统中作为一个领导者来说，首要的素质条件是( )。
A、生理素质B、身体素质C、政治素质D、知识素质9、在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是（）。
A、根本领导方法B、具体领导方法C、基本领导方法D、重要领导方法10、领导的核心( ) 。
A、指挥B、负责C、权力D、决策11、马斯洛需要层次理论指出，（）是人的最高层次需要。
A、物质需要B、交往需要C、安全需要D、自我实现12、领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是( ) 。
A、疏通B、疏导C、引导D、教导13、思想政治工作有其特定的对象，就是( )。
A、理论B、人C、实践D、机构14、在对立统一的方法论中，“两点论”是指（）。
A、抓主要矛盾B、抓次要矛盾C、既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾D、抓所有矛盾15、下列关于领导表扬的方法错误的是（）。
A、表扬人和表扬事B、当面表扬和背后表扬C、当众表扬和个别表扬D、只表扬个人不表扬集体二、多选题1、调查研究中需要坚持的原则有( )。
2024年调岗管理制度(三篇)
2024年调岗管理制度公司人员晋升、调岗、调薪管理制度第一条总则一、为了使全体员工能够更好地适应应本职工作，充分发挥每个员工的特长，做到人尽其才，特制订本制度。
二、坚持合法、公正的原则，有利于人才的合理流动，凡是员工的晋升，都必须遵循公平、公正的原则。
根据不同的职务，不同的岗位的人才调动需要经过相应的选拔程序。
第二条职务晋升三、职务晋升依据(一)具备晋升职务所需职业技能。
(二)具备晋升职务所需工作经验和资历。
(三)在原职位工作表现优秀。
(四)具备良好的____能力和团队精神。
四、晋升范围(一)当现在职务空缺时，优先考虑内部人员，并通过中高层领导推荐、高层领导严究产生晋升人选。
(二)职务晋升审批权限____组长职务出现空缺时，由主管提名，呈部门经理审核，由主管副总审批后予以晋升。
2.主管职务出现空缺时，由部门经理提名、呈管副总审核后，由总裁审批后予以晋升。
3.部门经理职务出现空缺时，由副总提名，总裁审批后予以晋升。
4.主管副总职务出现空缺时，由总裁提名，董事会通过后予以晋升。
5.总裁职位空缺，由董事提名，董事会通过后予以晋升。
五、人事任命流程____人员确认后，由员工所在部门负责人填写《员工晋升审批表》，依据以上权限进行审批，待审批后交至人力资源部。
____人力资源部在接收到《员工晋升表》后，在公司公告栏，公司____发布《人事试用任命书》。
3.职务晋升试用时期为____个月，试用期结束后，进行转正申请。
(1)领导通过员工的工作表现及能力确定是否能胜任晋升职务。
a：试用合格者，员工所在部门负责人填写《员工晋升审批表》，依据以上权限进行审批，待审批后交至人力资源部。
并由人事部发布《人事任命书》。
b：试用不合格者，由公司中高层领导协商决定试用期延长或退回原岗位。
(2)在试用期内，薪资为晋升职务岗位薪资的____%。
六、职务变更时间以《人事任命书》时间为准，薪资及相关福利按此时间进行相对应的调整。
第三条降职七、降职范围1.能力不能胜任原工作岗位，横向调整无空缺岗位。
20秋国开行专《领导科学基础》教学考一体化上传
领导科学基础按拼音顺序排列单选题（本大题共19小题，每小题2分，共38分。
）（总分38.00）( )是领导的核心和灵魂，并且贯穿于领导过程之中。
C. 决策( )是领导关系存在的前提。
D. 权力( )是领导活动的最终目标和归宿。
C. 领导效能( )是领导活动的最终执行者和实践者,在领导活动中处于重要的地位并发挥着基础作用。
C. 被领导者( )是美国学者西蒙提出的一种决策理论。
B. 满意决策( )是评价领导活动有效性的基本维度，反映领导活动进行的状态与结果。
D. 领导效能( )是因为拥有他人所不具备的经验、信息和技能，因此在活动中将更有发言权和威望，使得其他人会听从他的意见和指挥的一种权力。
D. 专家权力( )是由领导者本人对领导活动的绩效与问题进行总结分析，并将基本结果向考核主体进行汇报的一种自我鉴定方法。
B. 自我述职法( )是由信息科技发展带来的新型工作群体，是为完成特定目标由跨越时空以及组织边界的相互独立工作的人员所组成的团体。
C. 虚拟团队( )是运用以往的领导效果和效益，与现实的领导效果和效益进行对照和比较，以便确定领导效能变化的考核方式。
C. 比较对照法( )是指依靠一定数量专家的创造性思维来对决策对象未来的发展趋势及其状况做出集中的判断。
D. 头脑风暴法（专家会议决策法）( )是指由上级有关部门在一定的方针指引下，通过各种方式，例如，走访、座谈、实地了解等，与被领导对象进行密切接触，对领导者的工作表现与工作绩效进行考核的评议方式。
D. 群众评议法“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的( )。
B. 专业属性“己身正，不令而行；己身不正，令而不行”说明领导者必须具有良好的( )。
B. 道德素质“为官择人者治，为人择官者乱”的论述表明授权应遵循（）。
C. 量力原则“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们，在激烈的竞争中，要做到“1+1>2”,关键就在于领导，在于领导如何（）。
领导科学
1、领导的根本目的是：（）A.适应环境的变化B.更好管理下属C.增强团队精神D.实现组织的目标参考答案：D 您的答案：D--------------------------------------------------------------------------------2、关于领导与管理的关系，正确的表述是：（）A.领导与管理是一回事B.管理是从领导中分化出来的C.领导是从管理中分化出来的D.领导与管理没有任何联系参考答案：C 您的答案：C--------------------------------------------------------------------------------3、领导者有效开展工作的首要条件是：（）A.领导职位B.领导责任C.领导权力D.领导能力参考答案：A 您的答案：A--------------------------------------------------------------------------------4、领导特质理论是：（）A.以领导者为中心B.以领导环境为中心C.以被领导者为中心D.以领导行为为中心参考答案：A 您的答案：A--------------------------------------------------------------------------------5、X理论的提出者是：（）A.彼特B.麦格雷戈C.吉赛利D.威廉.大内参考答案：B 您的答案：B--------------------------------------------------------------------------------6、领导体制的核心是：（）A.领导权限的划分B.领导方法C.领导活动的原则D.领导的程序参考答案：A 您的答案：A--------------------------------------------------------------------------------7、把法定的决策权集中于最高领导者一人手中的领导体制是：（）A.集权制B.一体制C.首长负责制D.职能制参考答案：C 您的答案：C--------------------------------------------------------------------------------8、对于非正式组织结构，领导者应当：（）A.充分重视其作用B.严厉打击C.可采取熟视无睹的策略D.敬而远之参考答案：A 您的答案：A--------------------------------------------------------------------------------9、领导结构的发展趋势除扁平化外，还有：（）A.科层制B.柔性化C.扩大中间层D.缩小中间层参考答案：B 您的答案：B--------------------------------------------------------------------------------10、要充分认识自己的价值观、个性特点、兴趣和需求等，是说明领导者：（）A.要弄清领导不同于管理B.应知道领导的地位是通过“竞赛”所得C.应寻求志趣相同的伙伴的支持D应当有自知之明参考答案：A 您的答案：D--------------------------------------------------------------------------------11、领导具有的特点是：（）A.系统性B.具体性C.权威性D.超前性与战略性.E.基层性参考答案：A, C, D 您的答案：C, D--------------------------------------------------------------------------------12、领导生态系统的构成要素包括：（）A.劳动者B.领导者C.被领导者D.领导环境E.社会生产方式参考答案：B, C, D 您的答案：B, C, D--------------------------------------------------------------------------------13、按照克里斯托弗?霍金森的观点，领导者应分为：（）A.野心家B.政治家C.诗人D技术专家E.教授参考答案：A, B, C, D 您的答案：A, B, C, D 1：邓小平论述了社会主义领导的本质即( )1.领导就是管理2.领导就是指挥3.领导就是服务4.领导就是组织2：在考察识别人才时，必须坚持的观点是( )1.全面的、孤立的、静止的2.全面的、历史的、静止的3.全面的、历史的、发展的4.形而上学的，孤立的，静止的3：各个社会领导活动的共同的自然属性是( )1.带领、引导、监督、协调2.带领、服务、指挥、协调3.带领、引导、指挥、协调4.带领、引导、指挥、决策4：领导科学的明显特点是综合性，应用性和( )1.主观能动性2.社会历史性3.组织原则性4.客观规律性5：有利于人才合理流动的人才使用制度是( )1.世袭制2.聘任制3.任命制4.终身制6：“政治乃是一种科学、一种艺术”，这句名言出自( )1.列宁2.江泽民3.毛泽东4.邓小平7：下列属于实践型的人才的是( )1.钱伟长2.王铁人3.李四光4.钱学森8：标志着我国包括人才选举制度在内的人事制度建设已开始纳入法治化轨道的是( )1.十五大的召开2.《国家公务员暂行条件》的颁布和实施3.“依法治国”方略的提出4.《国家公务员条件》的颁布与实施9：领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是( )1.领导权威2.领导者的素质3.领导权力4.领导影响力10：领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( )1.坚持对外开放，就不能贯彻自力更生。
山东省专业技术人员和管理人员合理流动暂行规定-
山东省专业技术人员和管理人员合理流动暂行规定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省专业技术人员和管理人员合理流动暂行规定（１９９５年１月２６日山东省人民政府发布）第一条为适应社会主义市场经济发展的需要，进一步促进专业技术人员和管理人员合理流动，优化人才资源配置，充分发挥各类人才的作用，加快我省改革开放和经济建设的步伐，根据国家有关法规和政策，制定本规定。
第二条本规定适用于本省境内的国有、集体企业和事业单位，股份制企业、外商投资企业、乡镇企业、民营机构的专业技术人员和管理人员（以下简称技术、管理人员）。
第三条技术、管理人员流动，要遵循有利于优化人才队伍布局和结构，有利于国民经济和各项社会事业发展，有利于发挥人才作用的原则。
第四条技术、管理人员可以在不同所有制单位之间流动，不受身份、地区、学历、职称、专业等限制。
第五条用人单位所需技术、管理人员，除按国家规定指令性分配、调配的以外，均应面向社会，公开招聘，自主择优选用。
第六条用人单位急需但本地无法调剂的技术、管理人员，经同级政府人事部门批准，可以从外地招聘引进。
从外省引进具有中级以上专业技术职称或硕士以上学历的技术、管理人员，本人不愿迁移户口的，由用人单位向县以上政府人事部门申请办理《工作聘用证》。
本人凭居民身份证和《工作聘用证》到当地公安部门办理暂住户口，享受常住户口的有关待遇。
具体办法由省人事厅、公安厅等部门另行制定。
第七条技术、管理人员可以通过调动、辞去现职的形式流动。
对要求流动的技术、管理人员，原则上所在单位应予批准，属下列情况之一者，应暂缓流动：（一）担任国家、省和市地级重点技改、基建、科研项目的主要负责人，其任务尚未完成的；（二）从事涉及国家机密和重要技术机密、商业机密工作的人员；（三）国家有专门规定的人员。
领导科学与艺术形成生考核作业试题及答案
2015年电大《领导科学与艺术》形考1领导科学与艺术形考-0001试卷总分：100单选题（共12题,共24分）开始说明：结束说明：1.领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）。
A、领导者B被领导者C领导环境D领导方法2•中国自古以来为官从政的首要之德是（C）。
A、坚持真理B弘扬正气C廉洁奉公D勤政为民3.一般说来领导艺术是对领导科学的（A）。
A、创造性发挥B随意的运用C严格遵守D外在表现4.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是（C）。
A、合理流动.适才适用B合理搭配.整体效能C重视培养.用养结合D量才用人•职能相称.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为（C）。
A、决策T再决策T执行T再执行B决策T执行T再执行T再执行C决策T执行T再决策T再执行D执行T决策T再决策T再执行6.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A）。
A、权力的制约性C地位平等D相互依存7..调查活动的第一个阶段是（A）。
A、选题B准备C调查D反馈8.当前我国突发事件表现的特征是（A）。
A、出现频率高，影响大B出现频率低C都是自然灾害D都是恐怖活动9.要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D）。
A、熟悉听众对象与场合B精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D长篇大论演讲10.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C）。
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B领导环境是领导活动的基本构成要素C领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11.领导作风的内在基础是（A）。
A、领导素质修养B领导方法C领导决策D领导方式12..下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B领导者讲话要言简意赅C模仿伟人说话D力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多选题（共12题,共36分）开始说明：结束说明：13.下列属于领导者素质特征的是（ABCD。
宁波市人民政府关于印发《宁波市促进人才合理流动规定》的通知
宁波市人民政府关于印发《宁波市促进人才合理流动规定》的通知文章属性•【制定机关】宁波市人民政府•【公布日期】1995.08.07•【字号】甬政[1995]15号•【施行日期】1995.08.07•【效力等级】地方政府规章•【时效性】失效•【主题分类】人力资源综合规定正文宁波市人民政府关于印发《宁波市促进人才合理流动规定》的通知（甬政〔１９９５〕１５号）各县（市、区）人民政府，市政府各部门、各直属单位：现将《宁波市促进人才合理流动规定》印发给你们，请遵照执行。
宁波市人民政府一九九五年八月七日宁波市促进人才合理流动规定第一条为适应建立社会主义市场经济体制的需要，促进人才合理有序流动和人才资源的科学配置，保护人才和用人单位的合法权益，根据国家有关规定，结合本市实际，制定本规定。
第二条本规定所称人才，是指具有中专以上学历或者取得专业技术职务任职资格的专业技术人员和管理人员，以及其他具有相当的专业特长和管理水平，从事专业技术或管理工作的人员。
本规定所称人才流动，是指以双向选择为特征，通过人才市场，人才工作的单位发生变化和转移。
第三条本市各类企业、事业单位的人才流动和外省市人才流动来本市，适用本规定。
第四条人才流动应有利于经济建设，有利于改善人才的分布结构，有利于更好地发挥人才作用。
在优先保证国家重点建设工程和重大科研项目人才需要的前提下，鼓励人才合理流动。
第五条市、县（市、区）人事部门设立的人才服务中心承担人才流动的社会化服务和管理，受人事部门委托，可以行使部分管理职能。
第六条人才服务中心通过人才市场对人才流动进行管理与服务。
用人单位需面向社会公开招聘人才的，应通过人才市场有序进行；人才可通过人才市场自主择业。
第七条人才可以在不同所有制性质的企业、事业单位之间流动。
流动后可按本人意愿，在档案中保留原所有制和身份。
原事业单位的人才流动到企业后，又要求回事业单位的，可以按照在事业单位之间流动对待。
第八条流动到外商投资企业、乡镇企业、私营企业、民办科研机构或从事个体经营的人才，其人事关系、人事档案由人才服务中心管理；流动到国有、集体企事业单位工作的，其人事关系、人事档案可以委托人才服务中心实行社会化管理。
《领导科学》练习题及答案
《领导科学》作业题及答案一、单项选择题1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及(C)A、原则B、规则C、过程D、组织2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织3、“什么叫领导？领导就是服务。
”说这句话的是( C )A、马克思B、毛泽东C、邓小平D、江泽民4、以直线型为基础，在每个领导层又都设立了专门的职能部门，分别执行各种职能。
这种领导体制组织结构是(C )A、直线型领导结构B、直线职能型领导结构C、混合型领导结构D、职能型领导结构5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力6、优化领导集体素质结构的保障是(B )A、转变观念B、改革完善干部管理制度C、开发人力资源D、搞好后备队伍建设7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)A、领导艺术B、领导方式C、领导方法D、领导技巧8、领导跨度又称(B )A、领导范围B、领导宽度C、领导广度D、领导权限9、在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)A、资金B、设备C、知识D、技术10、既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是(C )A、整体协调，学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权12、领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D)A、目标考评法B、模拟考评法C、比较考评法D、群众评议法13、通常所说的“最终拍板”指的是( A )A、狭义的决策B、广义的决策C、一般的决策D、特殊的决策14、领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( D )A、坚持对外开放，就不能贯彻自力更生。
B、坚持自力更生，就不能搞对外开放。
发展新质生产力,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制
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兰大网院17春领导科学作业_B
D:终身制
单选题
建立党政领导干部交流制度的原因不正确的是（）。
A:领导班子建设、树立大局意识的需要
B:突破工作的局限性
C:创新工作，克服习惯思维的需要
D:培养干部，锻炼能力的需要
单选题
强调决策必须严格按照科学的程序进行，注意运用现代科学的手段、方法和技术来进行决策，注重决策过程中的定量分析，甚至不惜建立起复杂的数学模型属于决策模型的（）模型。
判断
任何一项决策在执行之后，都具有正效益和负效益。
判断
领导艺术和政客艺术是一回事。
判断
程序化决策，又称为非常规型决策。
判断
社会主义文化建设也离不开思想政治工作。
判断
领导艺术美就是善，就是品德。
判断
领导魅力形象'诚于心，见诸于形'。
A:在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变
B:在领导方式上由人治型向法治型转变
C:在内容上抛弃一切传统而代之以西方新观念
D:在工作方法上由经验型向科学型转变
单选题
（）是最能体现国家的一切权力属于人民和人民当家作主的监督形式，又是国家职能机关开展监督工作的基础。
A:政党监督
B:人大监督
2017秋春兰大课程作业答案---单选题
战略思想的具体化是（）。
A:战略目标
B:战略重点
C:战略步骤
D:战略部署
单选题
领导认识的特征不包括（）。
A:原则性
B:目标性
C:超前性
D:系统性
单选题
领导者实施领导活动的载体是（）。
A:领导方法
B:领导职能
C:领导体制
D:领导作风
单选题
本科考试：2021工商管理真题模拟及答案(4)
本科考试：2021工商管理真题模拟及答案(4)共894道题1、企业资源计划应用是否成功，原则上说，可以从以下各方面加以衡量（）（多选题）A. 系统运行集成化B. 业务流程合理化C. 绩效监控动态化D. 管理改善持续化试题答案：A,B,C,D2、由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策，属于（）。
（多选题）A. 职能性决策B. 日常管理决策C. 业务性决策D. 战术性决策试题答案：B,C3、人际交往的原则是（）。
（多选题）A. 互利原则B. 平等原则C. 信用原则D. 相容原则E. 自主原则试题答案：A,B,C,D4、知识管理原则是（）。
（多选题）A. 积累原则B. 共享原则C. 交流原则D. 传播原则试题答案：A,B,C5、下列属于决策构成要素的是（）。
（多选题）A. 决策者B. 可控制因素（决策变量）C. 不可控制因素D. 决策对象试题答案：A,B,C,D6、（）就是人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。
（单选题）A. 科学预测B. 算命卜卦C. 科学研究D. 气功预测试题答案：A7、信息系统开发方法有（）。
（多选题）A. 原型法B. BSP法C. CSF法D. CASE法试题答案：A,B,C,D8、（）是一个组织成为学习型组织的必要条件。
（单选题）A. 不断学习B. 组织学习C. 自我超越D. 改善心智模式试题答案：B9、（）为现代生产管理模式创新准备了物质技术条件。
（单选题）A. 快速多变的市场需求B. 范围经济理论C. 自动化技术的发展D. 大量组织理论的创新试题答案：C10、企业各类人员的质量责任，主要包括以下（）人员。
（多选题）A. 经理（厂长）B. 总工程师C. 车间主任D. 班组长E. 工人试题答案：A,B,C,D,E11、现代生产管理模式变革创新的组织基础是（）。
（单选题）A. 快速多变的市场需求B. 范围经济理论C. 自动化技术的发展D. 大量组织理论的创新试题答案：D12、为了正确计算责任成本，必须将成本按已确定的经济责任权分管范伟分为（）。
人才输出的管理制度
人才输出的管理制度一、人才输出的概念和特点人才输出，顾名思义就是人才向外输出或转移的过程，包括企业内部员工的转出、人才项目合作、人才派送、人才代表等形式。
人才输出是企业与外部市场之间的人才流动，其最根本的目的是为了促进企业的发展和涵盖。
人才输出具有以下特点：1、多样化：人才输出形式多样，可以是企业内部员工的调动、总部向分支机构派遣人才，也可以是人才代表或项目合作形式等。
2、相互促进：企业的人才输出和外部市场的需求之间具有相互促进的作用，有利于企业搭建与外部市场的桥梁，推动双方更好地合作与发展。
3、风险性：进行人才输出虽然对企业的发展有利，但也伴随着一定的风险，如人才外流可能带来核心竞争力的流失，人才输出的成本较高等问题。
二、人才输出的作用和意义人才输出对于企业的发展和竞争力提升具有重要意义和作用，主要体现在以下几个方面：1、拓展资源：通过人才输出，可以促使企业获取更广阔的资源市场和发展机会，拓展企业的成长空间。
2、加强合作：人才输出有利于加强企业与外部市场的合作关系，推动企业与外部市场的深度合作，提高合作效率。
3、人才挖掘：通过人才输出，可以促进人才队伍的不断优化和壮大，挖掘人才潜力，提高整体绩效。
4、提升竞争力：合理开展人才输出，有利于提升企业的核心竞争力，实现长期可持续发展。
三、人才输出管理制度的建立和重要性为了有效规范和管理企业的人才输出活动，建立科学合理的人才输出管理制度至关重要。
人才输出管理制度的建立有助于规范企业内部的人才流动、激励人才创新和提升员工的职业发展空间，提高企业的竞争力和生产力。
人才输出管理制度的重要性主要表现在以下几个方面：1、有利于规范人才输出活动，明确人才输出的原则和规范，保障企业与外部市场的合作和交流有序进行。
2、有利于提高人才使用效率，有效整合和利用人才资源，推动企业的发展和创新活动。
3、有利于激励人才创新，通过人才输出，为员工提供更广阔的发展空间，激发员工的创新积极性，提高企业的核心竞争力。
领导科学作业二及答案
课程代码：00320 第一部分选择题1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( C )A.领导就是管理B.领导就是指挥C.领导就是服务D.领导就是组织2.领导科学和管理科学的关系是( B )A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学3.“引导”作为领导的一般职能，其核心是( B )A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制定领导D.建立健全规章制度4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者( C )A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策C.要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行D.条件太差可以放弃发展5.下列关于依法治国的观念，不正确的是( B )A.法治的对立面是人治B.依法治国就是按上级领导的讲话治国C.现代市场经济本质上是法治经济D.依法治国要特别强调依法治“官”6.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( C )A.竞争观念B.信息观念C.改革创新观念D.效益观念7.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( C )A.恪尽职守，做好本职工作B.改进技术，提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路D.学会妥协，搞好领导班子团结8.渐进决策模式的提出者是美国人( B )A.西蒙B.林德布洛姆C.埃泽奥尼D.杜拉克9.下列说法中属于经验决策的是( A )A.“眉头一皱，计上心来”B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助C.信息优先，科学预测D.程序科学，方案优选10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是( B )A.否认决策的优化B.强调决策在一定现实条件下的优化C.强调决策的主观随意性D.否认决策的客观标准11.领导者实施领导活动的载体是( C )A.领导方法B.领导职能C.领导体制D.领导作风12.集权制的最大优点就在于( A )A.统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.激励下级的积极性D.有利于联系群众13.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指( C )A.社会交往B. 物质待遇C.人生观D.生活挫折14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( D )A.封闭性B.主观性C.情感性D.公正性15.有利于人才合理流动的人才使用制度是( B)A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制16.领导者对人才考核的内容，最重要的是( D )A.德B.能\C.勤D.绩17.作为一个领导者来说，首要的素质条件是( C ) A.生理素质 B.身体素质C.政治素质D.知识素质18.领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的( C )A.命令方式B.说服方式C.示范方式D.协调方式19.领导体制改革的核心和关键是( A )A.转变职能B.组织协调C.统筹规划D.信息引导20.下列答案中正确的调查研究方法是( A )A.“解剖麻雀”，举一反三B.蜻蜒点水，浮光掠影C.先入为主，按图索骥D.编造信息，取悦于上21.在我国改革开放的新时期，领导班子团结的思想基础是(C)A.“一把手”的意志B.共同的利益关系C.新时期党的基本路线D.领导者的气质协调22.领导者在需要准确了解总体的真实情况时，须主要采用的调查方法是( C )A.抽样调查B.重点调查C.普查D.典型调查23.下列选项中，对基本领导方法与日常工作方法的关系，不正确的叙述是( C )A.指导与被指导的关系B.共性与个性的关系C.理论与实践的关系D.相互依存、相互促进的关系24.领导艺术的最突出特点是( B )A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性25.思想政治工作有其特定的对象，就是( B )A.理论B.人C.实践D.机构26.既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是( C )A.整体协调，学会“弹钢琴”B.抓两头带中间C.调查研究D.召开会议27.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是( B )A.刚性授权B.柔性授权C.模糊授权D.惰性授权28.领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D )A.目标考评法B.模拟考评法C.比较考评法D.群众评议法29.下列答案中，属于运用领导动力原理的方法是( B )A.目标规划法B.发挥机构人员效能的方法C.信息沟通的方法D.安排工作时间的方法30.领导作风的内在基础是( A )A.领导素质修养B.领导方法C.领导决策D.领导方式二、多项选择题31.人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程，表现为( D.E)A.领导—领导者—被领导者B.经验领导—科学领导—经验领导C.奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导D.原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导E.原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系32.在社会主义国家，领导者与被领导者的关系应该是( ABCDE)A.相互信任的关系B.相互促进的关系C.相互转化的关系D.相互支持的关系E.相互监督的关系33.群体路线原则，要求各级领导者树立(ABCD)A.人民群众是历史的主人和创造者的观点B.全心全意为人民服务、为全社会服务的观点C.一切向群众负责的观点D.相信和依靠群众的观点E.严格管治群众的观点34.领导者在决策活动中的主要职责是(ABCE)A.考虑决策目标的确立B.组织决策方案的制订C.负责决策方案的抉择D.包揽与决策活动有关的所有事情E.领导决策方案的实施35.领导者采用相宜授权的意义是(ABCD )A.调动下属的积极性B.增强下属的责任感C.减轻领导者的负担D.培养锻炼下属的能力E.免除领导者的责任第二部分非选择题三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)36.领导者的含义及其在领导活动中的主导作用36.(1)领导者是指在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。
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有利于人才合理流动的人才使用制度
人才使用制度是指企业或组织对人才进行招聘、培养、使用和评价的一系列制度。
为了有利于人才的合理流动，人才使用制度需要具备以下几个方面：
1. 公平公正：企业或组织需要建立一个公平的选拔机制，避免因为个人关系或其他非专业因素造成的不公平现象。
通过公正的选拔机制，确保各种类型的人才都有机会展示自己，进而获得合适的职位。
2. 有利于职业发展：企业或组织需要为员工提供职业发展的机会，以鼓励他们不断进步。
例如，提供培训课程、晋升机会、专业技能认证等。
只要员工表现出色，便能够得到更多的机会，进而实现个人职业发展。
3. 灵活性：企业或组织需要灵活地处理员工的离职和转岗。
如果员工想要转岗或者离职，企业需要尊重员工的决定，并提供必要的支持和服务。
企业还应该留住那些重要的员工，通过激励机制和福利计划，提高员工的工作满意度和忠诚度。
4. 透明度：企业或组织需要设立透明的人才评估和奖惩制度。
通过明确的工作目标和评估标准，让员工明白自己需要做什么才能够得到更好的评价和奖励。
对于那些表现不佳的员工，企业也需要有一套合理的处理办法，例如提供指导或培训。
通过以上几个方面的努力，企业或组织可以建立起有利于人才
合理流动的人才使用制度。
这样一来，员工会变得更加自信，更加愿意为企业工作，从而增强企业的竞争力。