魅力沪语(课堂PPT)

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外教社2024魅力上海 PPT课件2.2

外教社2024魅力上海 PPT课件2.2
例:我的校园卡是充值卡。我不会在卡里放很多钱,因为用手机可以随时 充值,很方便。
第二单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
生词与短语 Words and Expressions
1


2 服务台 fúwùtái
3

chōng
4

wàng
5

dài
6 没关系 méi guānxi
7Hale Waihona Puke 买mǎi8

piào
自动
zìdòng
9 售票机 shòupiàojī
n.
card
n.
service desk
yìsi
n.
16 需要
xūyào
v.
17 明白
míngbai
v.
can use RMB amount of money security check meaning need understand
这台自动售票机不能用现金 用钱;用支付宝;用中文名字
用人民币 充值金额;购物金额
通过安检 什么意思;字面意思 需要时间;需要学习 我明白你的意思了
注释 Notes
3. 我要换50块钱零钱。 意思是把50元纸币换成较小面额的纸币或硬币。“换”可以有多种用 法。 [例如]: 换钱 换零钱 换衣服
第二单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
注释 Notes
4. 充20块钱。 这里“充”表示往卡里加钱、充值。 [例如]: 充20块钱,卡里金额22块钱。 我的校园卡里只有1块钱了,我要到自助充值机那里去充100块钱。
第二单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说

魅力沪语(课堂PPT)

魅力沪语(课堂PPT)
区的方 言,是吴语的一种,又称 沪语,是主要分布于上海 市区的方言,属于吴语太 湖片苏沪嘉小片。比照有 人称广东话为粤语,台湾 闽南话为台语。
2
历史
上海话属于太湖片。是现代 吴语地区的最有影响力的方 言。这不仅是因上海的城市 地位,更是由上海话的历史 形成和特点决定的。
融合了北部吴语的主流特征,一跃成为太湖片
吴语区发展最快的方言,也替代传统的苏州话
成为最有影响力的吴语方言,并与苏州话一起
成为当代吴语的代表方言。
4
上海话的语音、词汇和语法结构都十分 易于其他吴语使用者理解。所以上海话 有成为吴语起码是北吴语地区的通用语 的基础和趋势,曾经在80年代前成为 长三角地区通用语。目前由于推广普通 话,上海话在吴语区的影响力有所降低, 主要原因是强制推广普通话,使得普通 话取代了方言的作为主要的沟通工具。
9
上海话部分词汇释疑
吾=我 侬= 你 伊 = 他/她/它 阿拉 = 我们/我的 伊拉 = 他们
(那) = 你们 结棍 = 厉害 个= 的 面孔 = 脸
覅= 不要
今朝 = 今天
明朝= 明天
戆大 = 傻瓜 白痴
齁=胸闷
齁煞脱了 = 胸闷
死了
交关 = 很多,非

勿= 不
10
5
语音描述及内部分歧
上海话内部有分歧,主要以年龄区别老 派、中派和新派。 老派:声母27个,韵母51个,声调6个 (阴平、阴上、阴去、阳去、阴入、阳入) 中派:声母28个,韵母43个,声调5个 (阴平、阴去、阳去、阴入、阳入) 新派:声母28个,韵母32个,声调5个 (阴平、阴去、阳去、阴入、阳入)
6
上海俚语的殖民地起源
很多上海俚语是上海殖民地核心 语词(中文和英语的混合结构,即 所谓的洋泾浜英语) ,这些语词 原先都是江湖隐语,以后才泛化 为市井俚语,并且继续成为当下 上海方言中最有活力的部分。

语言的魅力教学(新)PPT课件

语言的魅力教学(新)PPT课件

衣衫褴褛 头发斑白 双目失明
可怜的老人
热心的诗人
绅士 贵妇人 衣着华丽 无动于衷 淡淡一笑 姗姗而去 冷漠的路人
自学提示:
轻声自由朗读课文1—5自然段, 然后同桌一组相互讨论:添字前后 行人的表现、盲老人的收入和心情 发生了哪些变化,在课文中找出相 关的语句画出来。
“哎!”老人叹息着回 答,“我,我什么也没有 得到。”说着,脸上露出 了非常悲伤的神情。
语言训练:
春天到了,我看见了___ __,听到了____,这怎能 不让我陶醉呢?
当人们想到这个盲老人,一生里 连万紫千红的春天都不曾看到, ①怎能不对他产生同情之心呢? ②一定对他产生同情之心。 ③不能不对他产生同情之心。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
老人笑着对诗人说:“ 先生,不知为什么,下午 给我钱的人多极了!”
语言
行人的表现 盲人的收入 盲人的表现

春天到了,
可是我什么 也看不见
纷纷相助
多极了
笑着
• 我什么也看不见!
• 春天来了,可是我什么也 看不见!
春天是美好的, 那蓝天白云, 那绿树红花, 那莺歌燕舞, 那流水人家, 怎么不叫人陶醉呢?
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

六年级下册语文课件-15魅力|鄂教版 (共11张PPT)

六年级下册语文课件-15魅力|鄂教版 (共11张PPT)
10
课文总结
《魅力》是一篇小说,刻画了卡佳这一 具有同情心和正义感的天真无邪的女孩形象。
11
第五单元 · 第15课
魅力
1
作者简介
2
读词语Βιβλιοθήκη 怯生生如泣如诉铮铮作响
姗姗而去 褴褛 踱来踱去 绅士
狼狈
喘息 无动于衷 腻烦
3
语句理解
打从早上起,他便在屋子里踱来踱去,头上别了个天然色的大蝴蝶 结,神情是那样的庄重、严肃,父亲忍不住想在她那散发着香味和孩子 气的细脖颈上吻上一吻。 读一读,想想红色部分是要说些什么? 主要讲演出前,卡佳焦急不安,父亲不得不提前带她入场落座。
“喜欢吗?”父亲慈祥地问。 卡佳没有吱声。值得回答这样一个多余的问题?
读一读,想想红色部分是要说些什么?
戏开演时,演员并不投入的表演却使卡佳看得入情入境。
6
语句理解
“ 喏,这场戏看得好。”走进休息室时爸爸生气地说,他两颊通红, 十分狼狈,“你这是怎么啦!”
父亲瞥了一眼歪到一边的大花结和挂在眼角上的一行泪,叹了一口 气。
读一读,想想红色部分是要说些什么?
主要再讲卡佳因心系汤姆命运而抽泣、忧郁。
8
语句理解
卡佳睁大眼睛朝演员那张是扑粉的脸望了望。 卡佳两眼的火光熄灭了,她既忧伤,又失望地说:“卖掉吧。” 读一读,想想红色部分是要说什么? 主要写看到演员后,卡佳忧伤、失望。
9
课文分段
1-15:演出前 16-21:戏开演时 22-33:为汤姆的命运而忧郁 34-43:卖汤姆时,高价竞拍 44-48:看演员 49-57:看完演员后失望、忧伤
红色部分表达了父亲怎样的心情?
表达了父亲很狼狈、生气,但也很无奈,因为他的女儿是那样的具 有同情心和正义感、天真无邪。

外教社2024魅力上海 PPT课件3.3

外教社2024魅力上海 PPT课件3.3

艾伯特: 你 为什么
用 这 个 app 叫 车?
Mǎlìtǎ :Yīnwèi zhèɡè app nénɡ jiào wúrén jiàshǐ chūzūchē.
马丽塔: 因为 这 个 app 能 叫 无人 驾驶 出租车。
Àibótè:Wúrén jiàshǐ de chūzūchē?“Wúrén” de yìsi shìméiyǒu rén mɑ?
guǒrán
adv.
sure enough
wēixiǎn
n.
danger; risk
chéngshú adj.
mature
shíshí
adj.
live
dǎoháng
n.
navigation
píngmù
n.
screen
zìdòng
adj.
automatic
yùdào
v.
encounter; run into
第三单元
对话一: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
生词与短语 Words and Expressions
1 无人驾驶
2 眼见为实
3
果然
4
危险
5
成熟
6
实时
7
导航
8
屏幕
9
自动
10 遇到
wúrén jiàshǐ
driverless, unmanned driving
yǎnjiàn wéishí
Seeing is believing.
第三单元
第三单元 问路
学习目标 Learning Objectives
1. 学会询问如何到达目的地。 1. Learn to ask how to get to your destination. 2. 学会如何推荐一个好地方。 2. Learn to recommend an ideal place for visiting. 3. 学会如何表达担心。 3. Learn to express your concerns in an appropriate way.

语言的魅力3-PPT课件

语言的魅力3-PPT课件

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诗人让·彼浩勒在木牌上添上 几个字后,上下午的情况就发生 了很大的变化。
为什么诗人让·彼浩勒在木牌上 添上几个字后,上下午的情况就发 生了很大的变化呢?
“唉!”那盲老人叹息 着回答,“我,我什么也没 有得到。”脸上的神情非常 悲伤。
那盲人笑着对诗人说: “先生,不知为什么,下午给我 钱的人多极了!”让·彼浩勒听 了,也摸着胡子满意地笑了。
比较句子,读一读哪句更有魅力,为 什么?
说一说:春天有什么美景呢?
春天是美好的,那蓝天白云,那绿 树红花,那莺歌燕语,那流水人家,怎 么不叫人陶醉呢?
蓝天 白云
绿树
红花
莺歌燕语
春天真美好呀!
用有魅力的语言给下面的画 面配上警示语。(任选一个)
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
语言的魅力
-
快速阅读课文,思考:
1.课文是要告诉我们什么有魅力? 2.课文是通过一件什么具体事例 来说明“语言的魅力”的?
3.你觉得课文中的盲人怎样?哪些地方写 出了老人的可怜?请用横线画出来。

学说上海话PPT幻灯片

学说上海话PPT幻灯片

6
第三章 出门
• 叫出租车 • 师傅不要绕路 • 坐地铁 • 乘到哪里
拉擦头 私无,伐要都取子 乘D铁 到拉里的无来
7
第四章 买东西
• 小姐多少钱 • 好贵啊 • 便宜一点吧 • 对不起不要了 • 好的,就这件
笑加,几里啊 太巨来 B尼D来 伐好意思,伐要了 个么就拿个几
8
测试题
• “捣浆糊”在旧上海的原意是指 ____ 。
学习上海话
1
上海话学 • 第三章 出门 • 第四章 买东西
2
•你 •我 •他 • 我们 • 你们 • 他们
侬 吾 夷 阿拉 拿 一拉
入门
3
•一 也 •二 良 •三 赛 • 四 si •五 n •六 咯 •七 切 • 八 be
入门
•九 •十 • 二十 • 一百 • 一千 • 一万 • 111 • 222
酒 瑟 捏 也be 也qi 也fan 也be瑟也 良be捏尼
4
第一章 问候语
• 你好 • 吃饭了吗 • 谢谢你 • 不用谢 • 再见
侬好 侬切饭了伐/侬饭切过了伐 虾虾侬 伐要虾 再回
5
第二章 吃饭
• 今天想吃什么 • 小姐点菜 • 吃面 • 快点上菜好吗 • 吃完了 • 小姐,买单
今朝切点萨 笑加D菜 切米条 夸D好伐 切好了 笑加,马单
A. 烹饪中的勾芡 B. 混水摸鱼 C. 蹂躏雏妓 D. 股票交易中跟峰
• 在上海话中,“我受骗了!”可以用 ____ 代替。(多选)
A. 我中刀了! B. 我上伊老当了! C. 我被噱进了! D. 我闷掉了!
9
谢谢观看
请认真学习
10

外教社2024魅力上海 PPT课件1.2

外教社2024魅力上海 PPT课件1.2

第一单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
Àibótè:Wǒ hē bīnɡ nátiě , nǐ hē shénme? 艾伯特:我 喝 冰 拿铁,你 喝 什么 ? Mǎlìtǎ :Wǒ hē bīnɡ Wūlónɡ chá. 马丽塔: 我 喝 冰 乌龙 茶。 Àibótè:Hǎode, wǒ qù mǎi. 艾伯特: 好的, 我 去 买。 Mǎlìtǎ :jīntiān wǒ chídào le , kāfēi suàn wǒ de! Rúɡuǒ xiàcì wǒ zài chídào, wǒ 马丽塔: 今天 我 迟到 了,咖啡 算 我 的!如果 下次 我 再 迟到,我
steamed buns time
一两小笼包;一客小 笼包 下次;第二次
f úw ùy u án
n.
waiter; waitress
第一单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
对话 Dialogue (马丽塔和艾伯特约好9:00在咖啡店见面,现在已经9:00了,马丽塔还在路 上……) (在出租车上……)
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
你来说 Let’s Talk
情景对话:琳琳和朋友一起在咖啡店点单。根据这个情景,分别选择 不同的角色,展开对话。
Pair work: Linlin and her friends are at a coffee chop, and they want to order something to drink. Play roles in this situation and make a conversation with your partner.
第一单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说

上海话PPT课件

上海话PPT课件

✓ 没关系 么关系
✓ 别客气 覅客气
11
互动篇:数字相关词语
✓ 一天世界 ✓ 一家一当 ✓ 一塌刮子 ✓ 勿二勿三 ✓ 昂三 ✓ 刮三 ✓ 老三老四 ✓ 哈三话四
ye’ti’si’ga ye’ga’ye’dang ye’te’gue’zi ve’ni’ve’se ang’se gue’se lao’se’lao’si ha’se’wu’si
12
✓ 五斤吼六斤 en’jin’hou’luo’jin ✓ 五海六肿 en’hai’luo’zong ✓ 头五头六 tou’en’tou’luo ✓ 七荤八素 qie’hun’be’si ✓ 哈七八搭 ha’qie’be’de ✓ 七支八搭 qie’zi’be’de ✓ 搞七捻三 gao’qie’ni’se
20
情景会话
常用词:
碰着(见着、碰见)
困觉(睡觉)
懂经(在行)
扒分(挣钱)
吓讲(乱讲)
吵相骂(吵架)
吃瘪(承受失败)
发痴(犯傻)
讲闲话(说话)
上海话的代词(一)
我(我)
侬(你)
伊(他、她、它)
阿拉(我们) 娜(你们)
伊拉(他们)
大家(大家) 自家(自己) 人家(人家)
别人(别人) 别人家(别人)
21
6
吴语及上海话的历史和特点
▪ 因为宁波人数量大、且有社会地位,现在上海话的第
一人称“阿拉”即来自宁波话。多种吴语方言的共存、 混杂和融合是造成上海话语音简化并成为各地吴语 “最大公约数”的重要原因。总之,今日上海话是本 地方言和外来的以苏州话、宁波话为主的各路吴方言 自然形成的混合体;这使得了上海话的语音、词汇和 语法结构都十分易于其他吴语使用者理解。

《魅力》(最新)ppt

《魅力》(最新)ppt
魅力
资料宝袋
汤姆叔叔的小屋
《汤姆叔叔的小屋》既描写了不同表现和性格 的黑奴,也描写了不同类型的奴隶主嘴脸。它著力 刻画了接受奴隶主灌输的基督教精神、逆来顺受型 的黑奴汤姆;也塑造了不甘心让奴隶主决定自己生 死的具有反抗精神的黑奴,如伊丽莎和她的丈夫乔 治·哈里斯。同时,也揭示了各种类型的奴隶主的 内心世界和奴隶主不完全相同的表现。
写法点拨
Hale Waihona Puke 根据故事情节的发展,从以 下三个方面划分课文层次。 看戏之前→观看演出→演出结束
拓展提升
正是卡佳读过《汤姆叔叔的小屋》 这本书,正是因为卡佳知道汤姆叔叔 是一个忠厚善良、有情有义的好人, 也正是因为卡佳知道汤姆叔叔被卖掉 的悲惨命运和结局,才会让她产生要 救汤姆的决心与以上举动。
心灵感悟

3.态度不端正,赵括只会纸上谈兵, 不知道 在战场 上如何 应用, 如何变 通。赵 括不尊 重士兵 ,军中 士兵一 不信服 他,赵 括心中 只有赏 赐的金 钱,只 懂得独 享,而 不懂得 与士兵 分享, 贪图一 己私利 ,没有 大将风 范。

4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国, 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ,这告 诉我们 做事时 要灵活 应对, 有时需 要我们 避其锋 芒,从 其他方 面解决 问题。

9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ,也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准, 做一个 不忘初 心,真 诚正直 的少年.

10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。

沪语学习(课堂PPT)

沪语学习(课堂PPT)

2020/4/4
45
自作聪明往往也会变成冲 头,须知聪明反被聪明误, 强中自有强中手。
2020/4/4
寿君超 18
撩菜 伴奏:square dance 词:Keyso BG9 ChubbyKing 曲:Keyso ChubbyKing
上网问问KING,现在饿小姑娘,到底欢喜帮 哪能噶样子饿拧的噶 要是穿了HIP-HOP,基本直接淘汰 因为个就好证明your money is not enough 要么西装皮鞋,个能噶穿其实是真饿老拉 但是拧噶又要想则八子哪能穿了噶八 好了算了烦死了,我已经决定了决定了 拿我最好看饿一套装备全部都拿出来了 拧噶刚无穿好个套装备就像周润发 夜到起试试看小姑娘一拉到底欢喜伐
fa ke qi
2020/4/4
40
——你晚饭吃什么呀? 侬雅费切撒俄阿? nong ya fe qie sa e a?
——我想吃吃看食堂的点心,不知 道有些什么。
吾想切切魁色挡额底心,伐晓 得有滴撒。
wu xiang qie qie ku se dang e di xin,fa xiao de you di sa.
2020/4/4
寿君超 17
撩菜 伴奏:square dance 词:Keyso BG9 ChubbyKing 曲:Keyso ChubbyKing
K:今朝下半天我神子五子还么困醒 手机就噼里啪啦响了不停把我吵醒 我啊么起管一是撒拧,接起来就听 一听是9,阿是则么困醒饿声音 9:喂,Keyso弄了组撒?夜到有空伐? K:无了困觉。哪能刚夜到有撒方向啦 9:么撒,问问你和KING夜到起酒吧撩菜伐? K:哈哈,酒吧撩菜,弄满有创意额嘛. 弄种1块头3块头5块头场子,现在伐起啦. 9:个总么劲额,有米撒拧都搞的定额 K:恩,个到是额,夜到就看那饿花头了 个么夜到啊拉老地方碰头再讲了 电话挂特,无拧啊醒了 起来好叫想想穿撒衣服做个计划

语言的魅力课件PPT版(2套)

语言的魅力课件PPT版(2套)

默读课文第1到第5自然段,找到相关内容,填空。
事情的 木牌上 发展 写了什

行人 盲老人 盲老人 的表现 的表现 的收入
看盲老 人写 的……
我什么也 看不见!
无动于衷 淡淡一笑 姗 写 的……
春天到了, 可是我什么 也看不见!
纷纷解囊 相助

下午给我钱 的人多极了!
你错了,他不是 全社区最坏的男孩, 而是最聪明、但还没 有找到发泄热忱的地 方的男孩。
用有魅力的语言给下面的画面 配上警示语。(任选一个)
要求能够打动人心,以情感人。
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载!
“春天到了,可是我什么也看不见!” 这富有诗意的语言,产生这么大的作用, 就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的, 春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花, 那 花,莺那歌莺燕歌语燕,语那,流那水流人水家人,家怎,么怎不么叫不人叫陶 醉 人陶呢醉?呢但?这良辰美景,对于一个双目失明 的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人 辛酸呀!当人们想到这个盲老人,一生里 连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对 他产生同情之心呢?

外教社2024魅力上海 PPT课件7.1

外教社2024魅力上海 PPT课件7.1

注释 Notes
2. 请问几位? “几”“多少”是疑问代词,可用于询问数量。“几”询问的数量通 常在1—9之间,“多少”询问的数量≥10. [例如]: 你家有几口人? 上海有多少人口?
第七单元
对话一: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
注释 Notes
3. 请问你们要唱几个小时? “v.+时间段”表示动作持续了一段时间。 [例如]: 我游泳游了两个小时。 我打算看一小时书。
第七单元
对话一: 视频 热身 : 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
热身 Warming-up 看视频V7-1,回答下列问题。 Watch the video V7-1 and answer the following questions.
1. 阿力去没去KTV? 2. KTV还有包厢吗? 3. 唱歌一个小时多少钱?
reception
酒店前台;前台服务员
5订
dìng
v. book; reserve
订房间;订票
6 包厢 bāoxiāng n.
box; room
戏院包厢
第七单元
对话一: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
对话 Dialogue
(下课后,马克、由美商量一起出去玩。)
Mǎkè: Xiàkè hòu, nǐ xiǎng qù nǎr ?
服务员:一百五 一 个 小时,请问 你们 要 唱 几个小时?
Yóuměi:Liǎng gè xiǎoshí.
由美:两 个 小时。
Fúwùyuán: Qǐng wèn yào bāo duàn ma? Sān gè xiǎoshí sānbǎi’ èr.
服务员: 请 问 要 包 段 吗?三 个 小时 三百二。

外教社2024魅力上海 PPT课件8.2

外教社2024魅力上海 PPT课件8.2

第八单元
你来说 Let’s Talk
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
小组讨论:你知不知道怎么买电影票?你喜欢在售票处买票,还是在手机 上买呢?
Group work: Do you know how to buy movie tickets? Do you prefer to buy tickets at the ticket office or on your mobile phone?
Mǎkè: Ò, hǎo de, wǒ xiàzǎi yì xià.
马克:哦,好 的,我 下载 一 下。
Ālì : Wǒ yě xiàzǎi yì gè.
阿力:我 也 下载 一 个。
Yóuměi: Mǎkè, nǐ bāng wǒ hé Línlin mǎi liǎng zhāng piào ba. Xièxie!
由美:马克,你帮 我和琳琳 买 两 张 票 吧。谢谢!
Mǎkè: Méi wèntí!
马克:没 问题!
Ālì : Nǐmen yìqǐ mǎi ba, wǒ zìjǐ mǎi.
阿力:你们 一起 买 吧,我 自己 买。
第八单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
(马克、由美、阿力和琳琳四个人在展览馆的取票机前,准备取票。)
2. 我下载一下。 “下载”与“上传”相对。 [例如]: 只有会员才能下载。 等我把文件上传好就发送邮件。
第八单元
对话二: 视频 热身 生词 对话 注释 你来说
注释 Notes
3. 好的,我来扫一扫。 “v.+一+v.”表示动作进行的次数少、时间短、程度轻。 [例如]: 我去书店看一看有什么要买的。 你让我想一想再回答你。

语言魅力学习.pptx

语言魅力学习.pptx
第17页/共36页
是的,春天是美好的,那蓝 天白云,那绿树红花,那莺歌燕 舞,那流水人家,怎么不叫人陶 醉呢?
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第19页/共36页
第20页/共36页
第21页/共36页
第22页/共36页
第23页/共36页
细读感悟
但这良辰美景,对于一个双目失 明的人来说,只是一片漆黑。
第24页/共36页
初读课文 理解词语
魅力 巴黎 妇人 斑白
乞讨
木牌
绅士 由衷 星辰 寒酸
绅士
漆黑
衣衫褴褛 莺歌燕舞 双目失明
无动于衷 姗姗而去 良辰美景
头发斑白 万紫千红 衣着华丽
第2页/共36页
理 衣衫褴褛 衣服破烂。
解 绅士
有身份、有地位的男性。
词 偻佝
脊背向前弯曲。
义 表情木然 表情痴呆,不知所措。
风烛残年 比喻临近死亡的晚年。
2、有感情地朗读课文,背诵第六自然段。 3、感受语言的魅力,练习用有魅力的语言写警示语。
第13页/共36页
现在,人类渴了有水喝;将来地球渴了会怎样?
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小草对你微微笑,请你把路绕一绕。
第15页/共36页
•.
司机一杯酒,亲人两行泪.
第16页/共36页
春天到了,可是 我什么也看不见!
在繁华的巴 黎大街的路旁, 坐着一个衣衫 褴褛,头发斑 白,双目失明 的老人。
第25页/共36页
春天到了, 可是我什么也看不见。
第26页/共36页
再读课文 思考问题
从中午到晚上 没有变化的是哪些? 发生了变化的又是哪些?
第27页/共36页
默读课文1—5自然段,填表(。语言要简练)
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【赤佬】
CHEAT,欺骗,和中文“佬”的混生词语,
一个鲁迅时代最流行的洋泾浜俚语。
【小(老)开】
小(老)KITE,大小“骗子”之意,以后
引申为对有钱人的泛称。
【戆大】
GANDER,傻瓜,呆鹅,糊涂虫,引申为受
骗者,现被北方人读作“港都”。
8
【接(划)领子】 “接LEADS”,LEADS,LEAD的复数形 式,意为提示,暗示,线索。接LEAD, 即得到暗示或暗示(“划”为上海方言,意 为给出、抛出)。 【嘎三壶】 GOSSIP,聊天,闲谈。 【邋遢】 LITTER,杂乱、四下乱扔的东西,在公 共场合乱扔废物的人,引申为形容词:杂 乱、凌乱和不修边幅。
3
历史
上海开埠后移民大量涌入,各路移民的语言对
上海话造成了一番影响,尤以宁波话为重。因
为宁波人数量大、且有社会地位,现在上海话
的第一人称复数“阿拉”即来自宁波话。这样,
形成以上海本地话(松江话)为主,多种吴语方言
(苏州话、宁波话为主)的共存、混杂和融合的新
上海话。新上海话继承了老上海话的基本特色,
5
语音描述及内部分歧
上海话内部有分歧,主要以年龄区别老 派、中派和新派。 老派:声母27个,韵母51个,声调6个 (阴平、阴上、阴去、阳去、阴入、阳入) 中派:声母28个,韵母43个,声调5个 (阴平、阴去、阳去、阴入、阳入) 新派:声母28个,韵母32个,声调5个 (阴平、阴去、阳去、阴入、阳入)
1
上海方言
上海方言指上海市区的方 言,是吴语的一种,又称 沪语,是主要分布于上海 市区的方言,属于吴语太 湖片苏沪嘉小片。比照有 人称广东话为粤语,台湾 闽南话为台语。
2
历史
上海话属于太湖片。是现代 吴语地区的最有影响力的方 言。这不仅是因上海的城市 地位,更是由上海话的历史 形成和特点决定的。
融合了北部吴语的主流特征,一跃成为太湖片
吴语区发展最快的方言,也替代传统的苏州话
成为最有影响力的吴语方言,并与苏州话一起
成为当代吴语的代表方言。
4
上海话的语音、词汇和语法结构都十分 易于其他吴语使用者理解。所以上海话 有成为吴语起码是北吴语地区的通用语 的基础和趋势,曾经在80年代前成为 长三角地区通用语。目前由于推广普通 话,上海话在吴语区的影响力有所降低, 主要原因是强制推广普通话,使得普通 话取代了方言的作为主要的沟通工具。
6
上海俚语的殖民地起源
很多上海俚语是上海殖民地核心 语词(中文和英语的混合结构,即 所谓的洋泾浜英语) ,这些语词 原先都是江湖隐语,以后才泛化 为市井俚语,并且继续成为当下 上海方言中最有活力的部分。
7
【门槛精】
MONKEY,英语“猴子”加上汉语词根
“精”,猴子精,引申为聪明的、精明的,
பைடு நூலகம்
构成典型的洋泾浜英语。
9
上海话部分词汇释疑
吾=我 侬= 你 伊 = 他/她/它 阿拉 = 我们/我的 伊拉 = 他们
(那) = 你们 结棍 = 厉害 个= 的 面孔 = 脸
覅= 不要
今朝 = 今天
明朝= 明天
戆大 = 傻瓜 白痴
齁=胸闷
齁煞脱了 = 胸闷
死了
交关 = 很多,非

勿= 不
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