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江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷6
2006年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(6)一、知识积累(19分)1、给加点的字注音,并根据拼音写汉字。
(6分)扬州jì()是风景秀丽的风景城,又是人文荟萃()( )的文化城、历史悠久的博( )物城。
人文景观丰富,名胜古迹众多,古典园林jiān jù( )( )“南秀北雄”艺术风格。
2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()①有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当________消化。
②只要抓住机遇,勇于冒险,机会就会永存,________失败了也不必计较,因为失败是成功之母。
③如果没有丰富的生活积累与浓厚的艺术功底,没有较高的语言文字的修养,是很难综合利用写出高________的作品来的。
A.咀嚼虽然品位B.品尝即使品味C.咀嚼即使品位D.品尝虽然品味3.默写(每题1分,错字、漏字、添字不得分)。
(7分)①天时不如地利,(《孟子》)②知之者不如好之者,(《论语》)③江山代有才人出,(《论诗》)④,志在千里;,壮心不已。
(《观沧海》)⑤安得广厦千万间,。
(《茅屋为秋风所破歌》)⑥,望峰息心;,窥谷忘返。
(《与朱元思书》)⑦他的性格,,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
(《藤野先生》)4.下列句中画横线的成语使用正确的一项是()(3分)A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。
C.老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
”D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。
二、实践运用(16分)5、下面是武松在阳谷县的景阳冈打死老虎后,阳谷县出现了两种不同的报道。
请联系社会实际(国内或国际新闻),说说新闻报道具有哪些特点。
(3分)打虎英雄武松本报讯(通讯员郓哥)昨晚,本县青年农民武松路过景阳冈时打死一只恶虎,为民除害,群众无不拍手称快,打虎英雄有望获得本县年度优秀青年人物殊荣。
最新整理江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷9.doc
20xx年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(9)一、基础知识积累与运用(37分)1、根据拼音写出相应的词语,或给划线的词语(4分)见了大河的xiōngyǒng,没见过大山的巍峨 ( ),真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的hàohàn,仍然遗憾 ( )。
出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
2、选择最恰当的一组词语填空()(3分)①他_________嗓子不好,说什么也不肯唱。
③她_________得像一朵白玉兰。
②他千方百计_________责任,引起群众的不满。
④这酒的味道_________可口。
A.推托推脱清醇清纯 B.推脱推托清纯清醇C.推托推脱清纯清醇 D.推脱推托清醇清纯3、对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( ) (3分)A.有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。
(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。
)B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
(杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。
)C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。
) D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他呕心沥血;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
(呕心沥血:此处形容费尽心思。
)4、下边有语病的一句()(3分)A任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
C在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。
D学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。
5、默写(7分)①坐观垂钓者,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)②,出入之迂也。
(列子《愚公移山》)③醉翁之意不在酒,。
2024年江苏扬州市仪征市中考语文模拟预测题含解析
2024年江苏扬州市仪征市中考语文模拟预测题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下列词语中加点字的读音完全正确....的一项是()A.蓦.然(mò)剽.窃(piāo)哺.育(bǔ)莘.莘学子(shēn)B.狡黠.(xiá)倒坍.(tā)拂.晓(fú)汗流浃.背(jiā)C.闷.热(mēn)氛.围(fèn)戏谑.(xuè)叱咤.风云(zhà)D.拮据.(jū)悖.论(bèi)缄.默(jiān)茅塞.顿开(sāi)2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.大明湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来....,领略秀美的湖光山色。
B.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋....。
C.我感到一种不可名状....的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D.亲爱的母校,四十年来,您培养的莘莘学子在各行各业的建设中,总是首当其冲....。
3.填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()阅读是一种孤独。
_____________你“啪”地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。
但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。
①后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语。
②它同看电影、看录像、听音乐会是那样的不同。
③如果你不听,它也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。
④它在不同的时间对不同的人说过不同的话,但你此时只感觉它在为你而歌唱。
A.②①④③B.①②④③C.②①③④D.④②①③4.下列解说有误的一项是()A.大国责任中美贸易战扫黑除恶点赞之交——解说:这四个短语的结构类型都相同。
江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(5)
2006年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(5)一、基础知识及运用(37分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。
(4分)十运会会徽以虎jù龙盘的艺术形象,体现了举办地江苏丰厚的历史文化底yùn和浓郁的地yù特征,以及jìng技体育生龙活虎的鲜明特点。
2、句中加点词语使用恰当的是(3分)( )A.离开水的鱼儿,嘴巴一张一翕的,像是在诉说着自己的不幸。
B.在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。
C.绿茵场上,足球健儿们精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
D.这位画家的山水画有深厚的功底,他临摹的《乡居野趣》几乎和真迹雷同。
3、依次填入下面横线上的词语,表达最恰当的一组是(3分)()在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。
⑪素不相识的陌生人⑫走了火的雷霆霹雳⑬悄无声息的暗示眼神⑭不停的絮絮叨叨A.⑫⑭⑪⑬B.⑪⑫⑬⑭ C.⑬⑫⑪⑭D.⑪⑬⑭⑫4、下列句子中标点符号使用不正确的一项是(3分)()A 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?B“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌!C 前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。
D“我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点儿们。
”5、默写(每格一分)(7分)①,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)②东风不与周郎便,。
(杜牧《赤壁》)③春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)④请写出一句曹操的名句:⑤,而山不加增,何苦而不平?(《列子》)⑥,,国恒亡。
(《孟子》)6、选出下列各句对文学常识的表述不完全正确的一项。
(3分)()A、《威尼斯商人》是英国戏剧家、大诗人莎士比亚的杰作,它和《仲夏夜之梦》《哈姆雷特》都是享誉世界的经典喜剧。
仪征实验中学八年级语文第二学期期末试卷
仪征实验中学八年级语文第二学期期末试卷(考试时间120分钟 满分150分)一、基础知识及运用(35分) 1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项( )(3分)A 、炽.烈 卷帙.B 、刹.那 大厦.C 、矢.志 舐.干D 、同僚. 寥寥..2、请找出下列词语中的错别字,并改正(4分) 离经判道 坦荡如砥 洗耳躬听 无欲则钢安分守纪 强聒不舍 优柔寡断 以身殉职3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A 、 要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功,否则,一旦失去机遇,便会一失足成....千古恨...。
B 、 画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出江南的一片新绿,真使人有妙手回春....之感。
C 、 敢于仗义执言的人,即使有些缺点,也不可与那些少说为佳、明哲保身....的好好先生同日而语。
D 、历史上不少忠臣义士,尽忠进谏,结果却是或被挖心,或被放逐,比干、屈原悲惨的故事千古流芳....。
4、默写(每句1分错、漏、添一字,该句不给分)(7分)① ,小桥流水人家。
(《天静沙 秋思》) ② ,相伴过年华。
(《迎燕》)③浊酒一杯家万里, 。
(《渔家傲》)④ ,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤祗辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。
(《马说》) ⑥其为人也, , ,不知老之将至云尔。
(《论语》) ⑦只要春风吹到的地方, (《有的人》)5、选择下列对课文描述有错误的一项( )(3分)A 、《白杨礼赞》,是现代作家茅盾的作品,文章以象征的手法,讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民,以及中华民族的精神和意志。
B 、《马说》、《陋室铭》《送东阳马生序》,文体即题目所说的“说”“铭”“序”,它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡、明朝的宋濂。
C、《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲松龄的《山市》则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。
最新整理江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷2.doc
20xx年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(2)一、知识积累与运用(43分)1、美的书写能给人美的享受。
你能根据拼音提示将下列词语补充完整或将词语中的错别字改正过来,并将其书写美观吗?(6分)①坦荡如dǐ②以身xùn职③海市shèn楼④格尽职守⑤无与沦比⑥大廷广众2、默写古诗文。
(8分)①感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)②,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③长风破浪会有时,(李白《行路难》)④关关雎鸠,,窈窕淑女,。
(《诗经》)⑤安得广厦千万间,。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥从《论语》中选出你知道的两句,作为专题板报“学习大家谈”的征稿主题。
3.对画横线词语在句中的含义,解释有误的一项是(3分) ( )A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌)B、留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)C、修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。
(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)D、在抗击“禽流感”的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。
(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)4、下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)()A、我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。
换个角度想一想,或许会得到意想不到的收获。
B、在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生之前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。
C、“人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自由发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。
D 、今天,无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。
在武林门献血点,3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。
2024届高考模拟作文“敢于理性发声”导写及范文
2024届高考模拟作文“敢于理性发声”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)生活中,有人在高铁车厢里完全不顾及他人感受大声聊天,有人在大部分人都还在休息的时间大声播放音乐跳起广场舞;甚至有人公然做出违法犯罪的事情,如烧烤店醉酒打人、地铁性骚扰等。
对此,有些人选择事不关己高高挂起;有些人尽管事已关己,但因为有顾虑选择忍气吞声;也有一些人敢于理性发声并果断亮剑,阻止此类事件的发生。
上述材料引发了你怎样的思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【审题指导】这是一道思辨性材料作文题。
材料中“生活中……骚扰等”是对社会不良现象甚至恶性事件的举例,而“对此”后面的部分则是以“旁观者”的身份面对这些事情做出自己的价值判断:袖手旁观、忍气吞声和挺身而出。
而审题与写作的重心,其实就在于材料后半部分对于三类“看客”的审视与思考。
所以,这篇作文并非让我们写自身要“顾及他人感受”“遵纪守法”,而是让我们以旁观者的立场去审视事件漩涡,让我们思考做一个什么样的“旁观者”的问题。
写作的重点,首先可以放在对材料中三种“看客”各自优劣影响的分析上。
对于前二者,毫无疑问应当批判,所以重点可放在揭示其引起的不良社会影响上。
对于第三种,是褒是贬,还是褒贬互参的理性思辨,就见仁见智了。
在行文结尾时,可以综合三种态度,指出当我们被诸如“多一事不如少一事”等的人情冷漠所裹挟,也一定会诞生秉持“人道主义理想”的英雄承担起民族大义向希望前进。
我们不能保证每一个人都积极向善,我们能做的只是唤起人们的社会同理心,让社会涌现出更多的正义人士。
唯其如此,才能趋向正向循环的大道之行。
【参考立意】1.今日做冷漠看客,来日也会被看客冷眼相待。
2.同情与帮助,更应重在行动。
3.挺身而出,更当理性而为。
【优秀范文】1人的正义感古希腊先贤苏格拉底曾说:“人应当坚持正义。
2024年中考语文押题作文范文《本来我可以______》
2024年中考语文作文预测题目:“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”请以“本来我可以______”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整,立意自定;②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字;③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
优秀范文6篇:01本来我可以正视古人常说:“骄兵必败”“骄傲使人退步”。
关羽因大意失荆州,而我因骄傲失去了再上一层楼的机会。
学校出了个关于语文的公众号,是发表一些优秀同学写的作文和感悟的。
在我看来,在公众号上发表我的作文是一件概率极低的事,只有那些年级排名前100甚至是前50的人才有机会“提名榜上”。
但世界就是这么奇妙,我,上榜了。
我为此兴奋不已,又喜又惊。
喜的是我的作文居然上榜了,惊的是我的作文居然能上榜。
我心里激动不已。
我的信心也大为增长。
殊不知,“飘飘然”的心理已经开始在我身上每一个地方,悄声无息的滋生,繁殖。
我开始越来越狂妄自大,傲慢无比,仿佛除了年级前几十名以外,其余的都不是对手。
我上课不是那么专心致志了,做小动作开始越来越频繁,在与同学聊天时,我会说:“你不行,你的作文都没上榜,还跟我比?”甚至在周测前一天晚上,我还想:“没关系,反正还有一上午复习时间。
”便继续看电视。
心里傲气冲天。
爱默生说过:“自信是成功的第一要诀。
”但,我错了,自信是好事,过于自信,那是最不好的事情,因为,自信的上面就是自大,骄傲,直至狂妄。
我输得很惨,输得一败涂地,输得毫无尊严。
周测我考的很差,很差。
直到成绩单发下来,我才明白自己的愚昧无知。
我的灵魂已经沾满了邪恶的污秽。
如沼泽一般,越陷越深。
拜伦说过:“苦难是真理的第一程。
”与当年落榜的张继相比,我的困难不算什么,所以我不甘堕落,我开始反思自己,我认真地将试卷改正,不会的便努力攻克,直到解答出来。
那一晚,我也体会了一把“不朽的失眠”。
仪征市实验中学初一(8)印浩然等
仪征市实验中学初一(8)印浩然等辅导教师刘茂鹏一、方案设计的背景在我们学校周边,总有一些小摊贩聚集着,他们的经营场所不固定,他们或用小推车或推着三轮车、自行车,向学生们兜售各种小包装零食、麻辣烫、烤肠等食品。
门口无证、无照的商贩阻塞了交通,凌乱摆放的小食品,有的没有厂名厂址,有的没有生产日期保质期,有的竟然是过期变质食品。
每当学生放学和上学之时,他们的摊点前人头攒动,生意红火。
这种劣质食品也严重威胁着学生的健康安全。
为此,我们开展了“拒绝购买校外摊贩食品”系列活动。
希望通过这样一个既有时代特点,又符合学生实际的主题教育活动,增强学生的环保卫生意识、食品安全意识。
二、方案设计的目的1、调查校园周边消费环境,感知校外摊贩食品的危害,向全校同学呼吁积极行动起来,管住自己的手,不在学校门口流动摊贩处买食品,管住自己的口,不在校门口吃早点和零食。
让门前“流动摊贩”远离亲亲校园,让门前“垃圾食品”从此销声匿迹,让实验中学大门前真正净起来,美起来,靓起来。
2、加强对学生的食品安全教育,指导学生进行正确的食品消费,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食、科学饮食的好习惯。
3、促进更多的市民积极参与这项活动,提高环保卫生意识,共同关心校园周边环境,保障学生的健康安全,预防各种传染性疾病。
并向政府有关部门反映,对此问题引起足够的重视,配合学校共同采取措施,加强对校外摊贩的管理,整治校园周边环境,取缔无照经营,为广大学生创造一个良好的学习和生活环境。
三、方案的实施过程主要由学生自己开展活动,教师进行适时的、必要的指导。
1、调动每个学生参与的积极性,让学生以小组为单位,在校门口进行明查暗访、拍照取证,从而了解现状,收集资料,通过调查同学们发现校园周边消费环境令人担忧。
境头一:一辆满是油渍玻璃橱窗的三轮车,内置燃气炉上,一口乌黑的大锅,一锅不知熬了多长时间却久未更换的食油,炸着一些不知名的类似于汉堡肉片状的小吃,同学们踮起足尖、伸长脖子在一旁等待。
江苏省仪征市第三中学2024届中考冲刺卷语文试题含解析
江苏省仪征市第三中学2024届中考冲刺卷语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1.下列各组词语中的加点字注音或书写有误的一项是()A.涔涔..(cén)运筹.(chóu)梗.概(gěng)煞.有介事(shà)B.装璜.(huáng)慰藉.(jiè)摒.弃(bǐng)若无奇事C.繁琐.(suǒ)骁.勇(xiāo)穿凿.(záo)相辅相成D.揣.摩(chuǎi)狡黠.(xiá)尴.尬(gān)饥肠辘辘..(lù)2.下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是( )A.沉淀./银锭.默契./锲.而不舍B.续弦./玄.虚粘.贴/拈.轻怕重C.甜.美/恬.静摄.取/蹑.手蹑脚D.广.博/粗犷.阴晦./诲.人不倦3.下列情境下,语言表达最准确、得体的一项是()(情境)李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。
A.我今天不去看球赛了,你自己去吧!B.我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!C.我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!D.我生病不能去看球赛了,实在抱歉!4.下列词语中加点字的注音,全部正确的是()A.悖.谬(bèi)狡黠.(jié)气喘吁吁..(xū)有模.有样(mú)B.濒.临(bīn)脚踝.(huái)相濡.以沫(rú)唾.手可得(chuí)C.豢.养(huàn)着.落(zhuó)分道扬镳.(biāo)憨.态可掬(hān)D.拜谒.(yè)沏.茶(qī)矢.志不渝(shǐ)颓垣.断壁(huán)5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.自单独两孩政策启动实施以来,在市人民医院出生的新生儿同比增长率有所上升,预计全面两孩政策放开后,80后和90后生育两孩的占比较大,部分70后也将受益。
最新整理江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷8.doc
20xx 年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(8)一、知识积累与运用(30分)1、下列词语中共有四个错别字,把它们找出来并订正。
(4分)风烛残年 含胞欲放 根深蒂固 沧海一栗寻人启示 明察秋毫 言简意赅 执迷不悟戛然而止 深居简出 侃侃而谈 分廷抗礼2、请选择下列各句中标点符号使用不正确的一项(3分)( ) A 、人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是吗?B 、我要开花,是因为我知道自己有美丽的花,我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
C 、戴维来了,一位深棕色头发、精干、灵活的高个子青年,一脸迷惑外人的天真与快乐——我这样说是因为他除了天真和快乐,还有超出他同龄人的某种冷静与成熟。
D 、你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿……3、默写(每格一分)(7分)①沉舟侧畔千帆过, 。
②晓镜但愁云鬓改, 。
③出淤泥而不染, 。
④ ,悠然见南山。
⑤ ,直挂云帆济沧海。
⑥ , ,孔子云:何陋之有?4、选出下列各句对课文表述不完全正确的一项。
(3分) ( )A 、《热爱生命》选自美国著名小说家杰克·伦敦的同名小说。
这篇小说笔触雄健、粗犷,叙述细腻、逼真,表达了热爱生命可以帮助一个人战胜死亡的主题,给人以鼓舞。
B 、《陋室铭》作者是唐朝作家刘禹锡,文章表达了一种安贫乐道的恬淡的生活情趣。
C 、《故乡》《社戏》《孔乙己》《从百草园到三味书屋》是鲁迅的作品,并且均选自《呐喊》。
D 、《关雎》节选自《诗经》,并且是《诗经》305篇中的第一篇。
5、名著阅读积累与仿写。
(5分)初中三年下来,我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象,我常常想:假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空,我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”,如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的窝点等,还社会一块明净的乐土。
假如我是:______________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________ _______ (要求:仿写中说出名著名称、作者、名著中的某一人物,联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。
江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷7
2006年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(7)一、知识积累(17分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。
(4分)对喜欢旅游的我来说,多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看,去看看美丽的沙滩,去看看(zhàn)蓝的海水,去看看那在海边(xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海(xiào)无情吞噬的(wān)蜒、动人的海岸线啊!(摘自《中国青年报》)2、下列词语中书写完全正确的一项是(3分)()A.张冠李带展转匠心独运佶据B.作奸犯科雄浑十拿九稳浮燥C.以德报怨景仰相形见出渺茫D.意兴阑珊馈赠同舟共济潮汛3、下列语句中标点符号使用不正确的一项是(3分)()A.学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草等内容。
B.今天下午,同学们都要去看《天下无贼》的电影,你去呢,还是不去呢?C.“我们只要心灵相通,就会精诚合作。
”宋楚瑜充满深情地说:“让我们为共同的未来奋斗。
”D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
4、根据课文,默写(每格一分)(7分)①落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)②人生自古谁无死,。
(文天祥《过零丁洋》)③,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)④社会在发展,时代在前进。
当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,就会联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢自然规律的诗句:“,。
”⑤学习了专题《叶》,你一定积累了不少与“叶”有关的诗句,请写出一两句:5、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。
但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。
初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。
下面请你做一个简要的读书札记。
(5分)书名(1分)作者(1分)印象最深的人物(1分)该人物形象给你的人生启示(2分)二、语言运用(24分)6、依次填人下面句子中横线上的词语恰当的一项是(3分)()①仅仅________风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。
江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷
2006年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(3)一、知识积累(24分)1、根据文段的意思,给画线词语注音,或根据拼音写出相应的词语。
(4分)巴金在中华民族动荡的岁月中成长,在忧国忧民的痛苦中播种民族觉醒和自省()的意识,在祖国强盛的时代收获人民大众的永远àidài( )。
他不是一般的作家,不是fùyōng()权势的文人,不是名不副实的雅士,更不是那种把人民放在嘴上而却跪拜在人民币脚下的墨客( ),他是真正意义上的“人民作家”。
2、根据语境,选择恰当的成语填空。
(4分)执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,(守株待兔精卫填海);执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,(卧薪尝胆悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。
执着是(坚持不懈直言不讳),是(艰苦卓绝锲而不舍),是一支永无休止符的进行曲。
3、下列标点符号使用有错误的一项是(3分)()A.“诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;31名乘客,其中12名是妇女。
B.2005年3月,十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。
C.我不知道她为什么没有参加这次大会。
D.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
4、下列句子画线的成语使用不正确的一项是(3分)()A.这首诗之所以成为脍炙人口的名篇,在于诗人为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。
B.这种把一字一词都落实到具体事物的考试、新解,即使不是牵强附会,也是以牺牲诗的艺术为代价的。
C.中国共产党的八十年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强的八十年。
D.到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一马平川了,但是事实并不是这样。
5、修改病句(4分)①在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮料之一。
②作为日益影响着我们学习和生活的网络,它对于我们充满了新鲜和好奇。
江苏省仪征市第三中学九年级重点名校2024届中考语文考试模拟冲刺卷含解析
江苏省仪征市第三中学九年级重点名校2024届中考语文考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列各句中标点符号运用错误的一项是( )A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!B.禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。
我必定为她而战斗到底。
C.“没有,”他生气地说,“我一点儿病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我的裤子上的扣子全咬掉了。
”D.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。
《四书》之一的“大学”里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
2.下列对名著有关内容的表述不正确...的一项是()A.鲁智深、李逵、武松三人,都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉,其中鲁智深急躁莽撞,疾恶如仇,主张“救人须救彻”,是小说中造反精神最为强烈的英雄。
B.孙悟空先与鹿力大仙斗法求雨,大仙吹牛:“一声令牌响,风来;二声响,云起;三声响,雷闪齐鸣;四声响,雨至;五声响,云散雨收。
”却因被孙悟空施法,最后连风都未刮起。
C.格列佛在小人国喝了掺安眠药的酒,大睡后被小人们捆绑,用滑车把他运到了京都。
D.《无常》中无常是个有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被上司阎罗王打了四十大棒。
文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺。
江苏省仪征市第三中学九年级重点名校2024年中考冲刺卷语文试题含解析
江苏省仪征市第三中学九年级重点名校2024年中考冲刺卷语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累1.下列有关天文历法表述错误的一项是()A.按照支干纪年法,今年是农历的丙申年,明年(2017)是丁酉年。
B.“半夜三更”中的“三更”指的是子夜的23点----1点。
C.二十四节气中的“小满”是春季的第二个节气。
D.十二生肖的排列顺序,是古人依据十二种动物的生活习性和活动特点来安排的,每一种动物代表一个时辰。
如下午三点至五点,属于申时。
太阳偏西了,猴子喜欢在此时啼叫,所以称“申猴”。
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的——项是A.场.院/场.馆会.计/心领神会.纤.尘不染/说媒拉纤.B.镂.空/蝼.蚁上尉./蔚.为壮观阴差阳错/封妻荫.子C.畜.牧/牲畜.苏打./打.抱不平降.龙伏虎/拱手而降.D.摆脱./蝉蜕.捶.打/唾.手可得前仆.后继/扑.朔迷离3.下列句中加点词语书写完全正确的一项是()A.《画说青岛》这套书追溯..了青岛的百年历史,是“画”与“说”相德益彰....的佳作。
B.邓稼先历尽心血..。
....,潜心研究,为我国核事业作出了杰出贡献,将被我们永远铭记C.家风家规是先辈馈赠..,值得世代传承。
..给我们的无价珍宝,蕴含着许多人生真缔D.日落时分,绯红..的海天间鸥鸟飞翔,别有一番韵味。
..的晚霞中渔船归航,澄澈4.下列各项中,有语病的一项是()A.《经典咏流传》不是“为赋新词强说愁”,而是带着一种文化的修复感和使命感而来,为传承找到了一条宽广而新颖的途径。
B.中国高铁迅速发展,不仅带动了中国社会经济的发展,也让中国老百姓在日常生活中实实在在地获得了享有世界领先的幸福感。
仪征市2022年中考的语文作文题目
仪征市2022年中考的语文作文题目仪征市作文题目:请以“生活需要_为题目写一篇不少于600字的文章。
生活需要宽容生活需要宽容,记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。
它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。
我真正明白这些却是源于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。
要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书。
教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。
可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。
难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。
过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气一马上就可以摆脱这非人的折磨了。
顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。
三下五除二,大功告成!转身只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。
我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。
也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。
见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对不起,我.....我不是故意的。
”说着眼里泛起了点点泪花。
突然,我好像从这点亮光里看到了我自己。
那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。
那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污泳染成了大花脸。
我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿的臭骂。
可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。
那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。
冷静的力量作文_中考作文.doc
冷静的力量作文_中考作文冷静力量作文内蒙古赤峰一考生2012年6月1日,在医院中,一名司机生命陨落。
他死,或许鲜有入知。
可是,我会记得,被他挽救24名乘客会记得,有一个人,在生死关头,用自己冷静与坚强,救了24条生命。
他用自己鲜血,诠释了何为伟大。
他叫吴斌。
然而,更令我惊诧和佩服,是他冷静。
面对金属片突袭,面对肝脏剧烈疼痛,他没有慌乱,而是尽可能地使事情完美解决,避免了又一场惨案发生。
由此观之,遇事冷静,对于一个人,是至关重要。
一个人,若无正常人情绪,那是泥人,是木偶。
可成大事者,必须临危不惧,冷静处事。
明朝万历年间,有一个人,推行改革,使大明国力增强,人民生活蒸蒸日上。
他是首辅张居正。
然而起初他未掌权时,当时首辅曾怀疑他,也曾诘责他,于是张居正盟友欲动手,推他成为首辅。
张居正此时表现出惊人冷静,他仔细分析局势,最终决定再等等。
这一等,等未了张居正首辅之位,等来了张居正“一条鞭法”,等来了明王朝强盛。
张居正冷静表现在政治上。
若他一时冲动,或许就没有以后富强局面了。
他冷静,带来一国人富足。
不禁想起明朝一位将领。
他冷静,挽救了一城人,使他们免遭战争之苦。
朱棣靖难时,兵临济南城下。
朱棣兵多将勇,很快围好城,抬出大炮,欲攻济南。
济南守城之人名铁铉,他面对朱棣精兵和大炮胁迫,未弃城,也未慌乱,反而将开国皇帝——朱元璋灵位摆了出来。
朱棣空有坚利武器,却不能攻入济南。
没有铁铉冷静,济南城人必会在大炮轰击下,血流成河。
张居正冷静,改善了人民生活;铁铉冷静,挽救了无辜人民;客车司机吴斌冷静,避免了交通事故发生。
他们冷静,都谱写了他们生命中辉煌篇章。
他们冷静,不仅关系个人利益,更关系着更多人安危。
做一个人,固然不能做没有感情木偶,但更不能让感情完全支配自己。
在处理事情时,不要慌乱。
你冷静,或许能挽救更多人!救国于衰败,救人民于战乱,救乘客于危难;非冷静难以成事,此即冷静力量!【给分理由】作者由吴斌事迹引发思考,提出“非冷静难以成事”观点,立意独特。
江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(8)
2006年江苏省仪征市实验中学中考语文模拟试卷(8)一、知识积累与运用(30分)1、下列词语中共有四个错别字,把它们找出来并订正。
(4分)风烛残年含胞欲放根深蒂固沧海一栗寻人启示明察秋毫言简意赅执迷不悟戛然而止深居简出侃侃而谈分廷抗礼2、请选择下列各句中标点符号使用不正确的一项(3分)()A、人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是吗?B、我要开花,是因为我知道自己有美丽的花,我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
C、戴维来了,一位深棕色头发、精干、灵活的高个子青年,一脸迷惑外人的天真与快乐——我这样说是因为他除了天真和快乐,还有超出他同龄人的某种冷静与成熟。
D、你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿……3、默写(每格一分)(7分)①沉舟侧畔千帆过,。
②晓镜但愁云鬓改,。
③出淤泥而不染,。
④,悠然见南山。
⑤,直挂云帆济沧海。
⑥,,孔子云:何陋之有?4、选出下列各句对课文表述不完全正确的一项。
(3分)()A、《热爱生命》选自美国著名小说家杰克·伦敦的同名小说。
这篇小说笔触雄健、粗犷,叙述细腻、逼真,表达了热爱生命可以帮助一个人战胜死亡的主题,给人以鼓舞。
B、《陋室铭》作者是唐朝作家刘禹锡,文章表达了一种安贫乐道的恬淡的生活情趣。
C、《故乡》《社戏》《孔乙己》《从百草园到三味书屋》是鲁迅的作品,并且均选自《呐喊》。
D、《关雎》节选自《诗经》,并且是《诗经》305篇中的第一篇。
5、名著阅读积累与仿写。
(5分)初中三年下来,我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象,我常常想:假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空,我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”,如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的窝点等,还社会一块明净的乐土。
假如我是:______________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ ____________________ ________________ _______ (要求:仿写中说出名著名称、作者、名著中的某一人物,联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。
江苏省仪征市实验中学东区校2020-2021学年七年级下学期三月抽测语文试题(无答案)
实验中学东区校初一年级三月抽测试卷语文学科(满分:150 分考试时间:150 分钟)一、积累与运用(29 分)1.根据语境完成题目:(4 分)三月的天,春寒稍带着阴霾;四月的雨,朦胧而又莫测;五月的风,像极了母亲的手,温润柔软。
五月的一切都是恰到好处,淋漓而不失柔美,热烈而不失婉约。
2020 年的五月,康乃xīn 高调唱响的节日,人们用美丽鲜花回报白衣天使绵长无私的奉献,感谢你们力挽狂澜,取得了抗击新冠病毒战役的胜利。
现在大人们都复工了,孩子们也分批回到了校园,这真是妇rú皆知的高兴事。
(1)给加点字注音:(2 分)朦.胧()淋.漓()(2)根据拼音写汉字:(2 分)康乃xīn()妇rú()皆知2.下列加点字成语使用不.正.确.的一项是:( ) (2 分)A. 家,一个温馨的字眼;一个能够让经历了大风大浪的人酣.然.入.梦.的地方。
B.参加“扬马”的选手,人数虽然众多,但水平却参.差.不.齐.,有的只当是娱乐。
C. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑.朔.迷.离.。
D. 岳云鹏的表演幽默搞笑,每每使大人们忍.俊.不.禁.,孩子们更是笑得前俯后仰。
3.下列语句中没.有.语.病.的一项是:( ) (2 分)A. 为防止不再发生类似的校园欺凌伤害事故,政教处采取了很多措施。
B. 国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
C.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得扬州特有剧种──“扬剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
D. 人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
4.下列词语和句子的解说正.确.的一项是:( ) (2 分)A. “他在教室。
”与“他在教室读书。
”解说:这两个句子中的“在”都是介词。
B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧。
”解说:这句话标点符号使用正确。
C“画眉在树林边婉转地歌唱”一句采用了拟人的修辞手法。
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考场作文应冷静对待“热点”
仪征市实验中学时明来
“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”“家事国事天下事事事关心,风声雨声读书声声声入耳。
”考生若能在考场作文中有机地融入社会热点话题,使文章与时俱进,具有一定的时代感,在某种意义上来说,可以反映考生的综合素质。
这种做法不仅仅是无可厚非的,在一定程度上可以说是值得提倡的。
但凡事都得有个度,得掌握分寸。
俗话说,物极必反,过之便为不及,弄巧反而成拙,极端往往成为弊端。
2008年2009年中考面对的热点较多,国内的冰灾、抗震、奥运火炬传递、奥运会、反对藏独等,国际的经济危机、奥巴马当选、巴以冲突等,考生在老师的指导下都储存了大量的写作素材。
于是,2008年的中考作文,很常见的就是直指奥运、冰灾和地震等热点,一窝蜂地简单“复制”故事,堆砌材料,人云亦云,生拉硬扯,结果是千人一面,千篇一律,撞车严重。
写出来的文章往往是笔法单调,构思平庸,缺乏真情实感,鲜有个性,很难吸引阅卷者的眼球。
2008年扬州市中考,要求考生以“回家”为话题写一篇文章。
汶川地震是2008年的最大热点,灾区人民重建家园,全国人民鼎力相助以期让他们早日回家,这些都是方便的构思。
于是,有相当数量的考生拥塞到这个热点题材里,而且又不能俗中求新,同中见异,于是撞车,撞得一塌糊涂,不啻于发生了另一场灾难性的“地震”。
2008年南通市中考,要求考生以“一道风景线”为题写一篇文章。
一看到题目,不少考生就感到热点素材中的“风景线”太多了,于是不假思索地随便取出一件,将原素材“复制”“克隆”一番,结果当然只能是“你有我有全都有”,出现频频撞车的局面。
而从阅卷的情况来看,阅卷老师对于追捧“热点”的文章似乎并不买账,像是刻意回避热点、冷处理似的。
从各地所遴选的考场优秀作文也不难看出,取材于汶川地震等热点素材的文章所占的比例并不是很高。
原因何在?笔者认为,不只是因为阅卷老师审美疲劳,看多了、看腻了,就不足为奇了;更重要的是因为大量的考生没有做到人有我新,亮出个性。
那该怎么做呢?这就要求考生力避照搬现成材料,要尽量融入属于自己的抒情议论;还要能巧取切入点,凸现动人处,切实做到人有我新,同中见异;也要能综合运用多种表现手法,努力让人物立体化,事件细节化。
就拿08年南通中考作文试题来说吧,事实上,要写出热点“风景线”的新意,关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写,做到所写
人事虽与其他考生雷同,但切入点和体悟却来自于自己的创造。
有位南通考生很机智,他的文章以抗震救灾英雄人物何翠青的故事为素材:柳梢翠绿,草色青青。
这是何等诱人的初春风景线!何翠青,这又是一道令多少同龄人永远铭刻在心的亮丽翠青的风景线!
“快醒醒,地震了!”
何翠青是青川县木鱼中学的初一学生。
…………
啊,柳梢翠绿,草色青青,这是爱心的蓓蕾!这是生命的亮色!这是“90后”的骄傲!这是祖国的希望!何翠青,我的好妹妹!你永远是我心中一道亮丽翠青的风景线!
该考生选取了同龄人何翠青舍己救人的感人事迹,文章开头运用衍名法,将“何”“翠”“青”三个字巧妙地嵌入点题文字中,机智地切入主题。
“何等”“亮丽翠青的风景线”等于把人物姓名与文章立意融合得确切自然,可谓独出心裁!文章开头结尾的自然景色描写,末段的一组排比句和真挚的呼告语,都体现了考生人有我新、个性鲜明的构思智慧。
该考生能冷静地对待热点素材,善于灵活应变,使得自己的文章在众多考生中脱颖而出。
因此,考生在有限的时间内,在紧张的心态下,写作时既要适度地体现热点,又要冷静慎重地对待、使用热点素材。
我们真诚地提醒广大老生:热点入文,不能写成“共性热点”,而要亮出“个性”,方能避免热点撞车的失误,赢得阅卷老师的青睐,从而考出理想的成绩。
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