我是校园志愿者
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志愿者主题。
两个火红的相扣心形,象征着志愿者 以诚挚的热情与运动员、奥林匹克大 家庭及所有宾客心连着心、用心服务、 奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩,
心形下方是三个欢快舞动的人形,展 现了志愿者奉献为乐的志愿精神。
二、感知志愿者无私的精神
1. 没有报酬,又要花自己的时间和精力,为什么大家要参加志愿 者服务队? 2. 你参加过哪些志愿活动?
平、和谐。
子的造型,同时也是“青年”英文的第一
下半部分由“心”字构成,一条飘 个字母“Y”,为白色。
逸的彩带,表现了志愿者服务时的 寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要
愉悦心情,也象征志愿者将爱心连 帮助的人们奉献出一片爱心、伸出友爱之
接在一起,服务他人、奉献社会。 手,表达“爱心献社会,真情暖人心”的
校园里已经有哪些志愿 他们做了哪些工作? 者?
校园里还需要哪些志愿 者
三、志愿者的品质
志愿者身上有哪些闪光的东西?
无私奉献
不求回报
吃苦耐劳
乐于助人
“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者服务的口号。
四、体验志愿者的工作
课本15页的图片,走进 志愿者,说说图片的内 容。
在你成长的过程中为别 人做过哪些像这样值得 骄傲的事情?
有这么多的志愿者为社 会默默服务着,我们又 能做些什么?
我是校园志愿者
一、志愿者
志愿 者
你了解志愿者吗?他们是一群怎样的人?
自愿贡献个人时间和精力,在不计物质报酬的前 提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业 提供服务的人员。
一、认识志愿者标志
鸽子:是和平的使者、友好的象征, 标志的整体构图为心的造型,“志愿者”
传递的是幸福、友爱,放飞的是和 的“V”,图案中央是手的造型,也是鸽
志愿者主题。
两个火红的相扣心形,象征着志愿者 以诚挚的热情与运动员、奥林匹克大 家庭及所有宾客心连着心、用心服务、 奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩,
心形下方是三个欢快舞动的人形,展 现了志愿者奉献为乐的志愿精神。
二、感知志愿者无私的精神
1. 没有报酬,又要花自己的时间和精力,为什么大家要参加志愿 者服务队? 2. 你参加过哪些志愿活动?
平、和谐。
子的造型,同时也是“青年”英文的第一
下半部分由“心”字构成,一条飘 个字母“Y”,为白色。
逸的彩带,表现了志愿者服务时的 寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要
愉悦心情,也象征志愿者将爱心连 帮助的人们奉献出一片爱心、伸出友爱之
接在一起,服务他人、奉献社会。 手,表达“爱心献社会,真情暖人心”的
校园里已经有哪些志愿 他们做了哪些工作? 者?
校园里还需要哪些志愿 者
三、志愿者的品质
志愿者身上有哪些闪光的东西?
无私奉献
不求回报
吃苦耐劳
乐于助人
“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者服务的口号。
四、体验志愿者的工作
课本15页的图片,走进 志愿者,说说图片的内 容。
在你成长的过程中为别 人做过哪些像这样值得 骄傲的事情?
有这么多的志愿者为社 会默默服务着,我们又 能做些什么?
我是校园志愿者
一、志愿者
志愿 者
你了解志愿者吗?他们是一群怎样的人?
自愿贡献个人时间和精力,在不计物质报酬的前 提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业 提供服务的人员。
一、认识志愿者标志
鸽子:是和平的使者、友好的象征, 标志的整体构图为心的造型,“志愿者”
传递的是幸福、友爱,放飞的是和 的“V”,图案中央是手的造型,也是鸽