☆学校常规管理制度全集
校园的常规管理制度
校园的常规管理制度一、教育教学管理制度1. 教师管理：（1）教师应按时上课，严禁无故缺课；（2）教师要遵守教学计划，不得擅自调课或停课；（3）教师要保持良好的师德师风，不得有违纪行为。
2. 学生管理：（1）学生应遵守学校规章制度，严禁违纪作弊；（2）学生应积极参加课堂活动，按时完成作业；（3）学生要尊重师长，团结友爱，互相帮助，共同进步。
3. 课程管理：（1）课程设置应符合学校办学方向和教学要求；（2）课程内容应科学合理，符合学生实际需求；（3）课程评估应公平公正，激励学生积极参与。
二、学生生活管理制度1. 宿舍管理：（1）宿舍内禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等违法行为；（2）宿舍要保持整洁，禁止在宿舍内乱丢垃圾；（3）宿舍要保持安静，禁止在宿舍内大声喧哗。
2. 饮食管理：（1）食堂应保证食品安全，定期检测食品质量；（2）学生应有规律饮食，不得暴饮暴食；（3）学校应提供多样化的食品选择，保证学生营养均衡。
3. 作息管理：（1）学生应按时作息，保证充足的睡眠时间；（2）学生应注重个人卫生，保持整洁；（3）学生应适度锻炼，保持身心健康。
三、校园安全管理制度1. 环境安全：（1）校园内要保持干净整洁，防止垃圾滞留；（2）学校要定期检查校园设施，确保安全可靠；（3）学校要建立应急预案，做好突发事件的应对准备。
2. 人身安全：（1）学校要建立健全的校园安全制度，确保学生的人身安全；（2）学校要防范校园欺凌、打架等行为，及时处理；（3）学校要加强对校园周边环境的管理，保障学生的安全出行。
四、校园文明礼仪管理制度1. 学风建设：（1）学校要倡导文明礼仪，加强学风建设；（2）学校要教育学生尊重师长、团结友爱、互相尊重；（3）学校要开展文明校园创建活动，营造良好的学习氛围。
2. 社交礼仪：（1）学生要遵守社交礼仪，尊重他人，礼貌待人；（2）学生应注意形象修养，言行举止得体；（3）学校要定期开展礼仪培训，提升学生的综合素质。
学校管理制度范本大全（精选13篇）
学校管理制度范本大全（精选13篇）学校管理制度范本大全一、什么是管理制度管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
二、学校管理制度范本大全（精选13篇）在充满活力，日益开放的今天，制度起到的作用越来越大，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的学校管理制度范本大全（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
学校管理制度1一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。
校园力求做到净化、绿化和美化。
二、加强环境卫生管理。
建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。
校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。
校内排水通畅，道路平整，路面硬化。
车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。
三、搞好校园绿化。
种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。
校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。
四、重视校园文化建设。
环境布置高雅大方，体现教育性；校门端庄，校牌得体，校训上墙。
按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。
五、净化校园周边环境。
杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。
学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所，200米内无网吧。
六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质期和过期的食品。
学校管理制度21、全校师生应自觉爱护学校公物，维护校园环境的整洁美丽。
2、师生进入校园后，应主动服从学校各项管理，尊重学校各级工作人员，并服从工作人员的指导。
学校正常工作日常管理制度（通用8篇）
学校正常工作日常管理制度学校正常工作日常管理制度（通用8篇）现如今，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
我们该怎么拟定制度呢？以下是小编精心整理的学校正常工作日常管理制度（通用8篇），欢迎大家分享。
学校正常工作日常管理制度1（一）值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
（二）严防学生发生群殴事件，如事件发生，任何教师发现都必须制止，并电话通知学校政教处或值日领导。
所有在场教职工要将斗殴学生分开。
（三）禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范考核成绩扣分。
值周教师要注意纠正学生述违规现象。
（四）凡是学生在校时间，学校要安排教师管理，保护学生安全。
（五）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值日教师要在楼道口进行监督、疏导。
（六）各班主任要进行遵守秩序、礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
（七）学校总务处要不定期地对学校楼道、楼梯设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。
（八）学校定期不定期进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。
每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面自查和复查。
（九）学校建立周安全总结制度，值日教师对上一周的安全工作进行小结，并就下一周安全工作进行部署。
（十）建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
学校正常工作日常管理制度2一、出操、管理制度1、铃响后，学生应立即排成二路纵队出教室，按学校排定次序下楼。
做到安静、整齐、切勿前推后挤。
走到操场后，按要求列队，在指定地点站立。
2、出操完毕后，按队列顺序依次出场，不得拥挤。
3、如遇带凳子时，一定要拿起凳子，小心行走，不得随意放下凳子在任何位置随意就坐。
学校各种管理规章制度汇编
学校各种管理规章制度汇编第一部分：学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课，不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服，不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定，保持宿舍内环境整洁，不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学，不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业，认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动，不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律，不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全，不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定，不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施，不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定，不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分：师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生，不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境，不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划，不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度，不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈，鼓励优秀表现，指导不足之处。
第三部分：管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度，确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理，并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育，提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度，不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责，提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密，不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况，积极配合学校管理。
如何学校常规管理制度(通用10篇)
如何学校常规管理制度（通用10篇）如何学校常规管理制度篇11、学校所有财产、教具、办公用品，都要清楚、有数。
按规定上帐，统一管理。
此项工作后勤全面负责。
2、财产管理采用分岗专人负责。
后勤每学期至少要清点核对一次，以便维修、补充、报损，并急事登记新的物品。
3、本校职工或外单位人员借用物品，必须经学校同意，并办理借用手续，不能私自借出。
传达室要问清情况，方准出门。
4、学校财产发生损坏、丢失情况，要由具体保管人员负责，由后勤负责执行。
按有关赔偿制度及时处理，不得拖延，不了了之。
5、财产保管人员要加强责任感。
对保护、修复学校财产有贡献的予以表扬、奖励。
对失职、损坏财产的予以批评、处罚。
6、各办公室共用财物由组长负责，各教室由班主任老师负责。
7、学校贵重财产(笔记本电脑、摄像机、照相机等)由专人保管的，填写保管纪录，妥善保管，发生丢失或损坏的，由保管人赔偿。
如何学校常规管理制度篇9第一章总则第一条学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分，是教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本形式。
也是校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。
第二条学校教代会在同级党组织的领导下开展工作，按照规定行使职权。
第三条学校教代会的组织原则是民主集中制。
第二章学校教代会职权第四条教代会行使下列职权：一、听取校长的工作报告，对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展重大问题提出意见和建议;二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度;三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项;四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。
第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作，尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。
第六条学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。
教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项任务。
第三章学校教职工代表第七条凡我校在编教职工均可当选为学校教职工代表。
学校日常常规管理制度
第一章总则第一条为了加强学校管理，规范师生行为，提高教育教学质量，创建和谐校园，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工，是学校日常管理的基本准则。
第三条学校日常管理工作遵循公平、公正、公开的原则，以促进师生全面发展为目标。
第二章作息时间与纪律第四条学校实行统一作息时间，师生应按时到校、离校，不得迟到、早退、旷课。
第五条上课期间，学生应专心听讲，不得交头接耳、睡觉、做与学习无关的事情。
教师应认真授课，不得擅自离开教室。
第六条学校内禁止吸烟、饮酒、赌博、打架斗殴等不良行为。
第七条学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，不得在宿舍内乱扔垃圾、大声喧哗。
第八条学校内不得随意张贴广告、涂鸦，保持校园环境整洁。
第三章教学管理第九条教师应按照教学计划进行教学，不得随意更改教学内容和进度。
第十条教师应按时完成备课、批改作业、辅导学生等工作，提高教学质量。
第十一条教师应积极参加教研活动，不断提高自身教育教学水平。
第十二条学生应按时完成作业，积极参与课堂讨论，提高学习效果。
第四章卫生管理第十三条学校实行环境卫生责任制，师生应共同维护校园环境卫生。
第十四条学生应保持教室、宿舍、食堂等公共区域的清洁，不得乱扔垃圾。
第十五条学校定期组织卫生检查，对卫生状况较差的班级或个人进行通报批评。
第五章考勤与奖惩第十六条学校建立健全考勤制度，对师生考勤情况进行记录和通报。
第十七条教师应按照规定履行职责，不得擅自离岗、脱岗。
第十八条学生应遵守课堂纪律，如有违反，将根据情节轻重给予相应处分。
第十九条学校设立奖学金、助学金等，对品学兼优的学生给予奖励。
第二十条对违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理，包括但不限于警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第六章附则第二十一条本制度由学校行政部门负责解释。
第二十二条本制度自发布之日起施行。
第二十三条本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校常规管理制度全集(19篇范文参考)
学校常规管理制度全集（19篇范文参考）学校常规管理制度全集篇1为了培养"四有"新人，必须有一个整洁、美观、舒畅的环境，特订定如下：一、班容卫生常规：1、教室地面无积尘，墙角四处无蛛网，室内做到六面光。
上课前黑板上无遗忘字痕。
2、门窗常擦洗，关锁有专人，玻璃如明镜，窗棂无灰尘。
3、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁。
4、课桌排列做到由低到高，纵横对齐，间距均匀。
学生座位表贴在讲台右上角。
5、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。
6、教室布置做到整齐大方，黑板报板画字迹清楚，书写规范，整齐美观。
7、教室要打扫清洁，磨石子地坪的要用拖把擦洗干净。
全体学生离开时要关灯关门上锁。
8、教室内及走廊内，不准追逐吵闹，保证学习环境安静。
9、每天一小扫，一周一大扫，中午补缺漏，形成制度10、注意个人卫生，定期检查学生的头发和指甲，督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
二、校容卫生常规：1、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容整洁，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所。
不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。
2、卫生包干区由各班各室负责，发现脏物，及时清除。
垃圾一律倾倒人箱，不倒在箱旁或遗留在路面上。
树棍木棒要送木工间，砖石等建筑垃圾集中指定地点，不能倒人垃圾箱。
3、校园内的黑板报定期更换，保持新颖、有特色。
学校常规管理制度全集篇2为配合学校整改工作的强力推进，规范水电管理，杜绝水电浪费，节约资金，加快学校发展。
结合学校发展，制度制度如下：一、教职工用水用电1、校内所有水电设施(含水表、电表、管线等)均为学校公有财产，任何人不得随意破坏。
所有水电用户均有保护学校水电设施的义务，做到“不乱接、不乱拆、不乱装”，遵循“谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿”的.管理原则。
2、在校内居住的所有用户(含单人宿舍)，一律实行“两表”制，统一安装水电和电表。
电表额定电流不得大于10-40a，水表根据实际情况装配，所有用户使用的水表、电表、均需经过其主管部门技校验后方可安装。
学校规范常规管理制度(最新15篇)
学校规范常规管理制度（最新15篇）学校规范常规管理制度篇11、熟悉仪器的分类、型号、性能、用途并做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。
2、做好仪器药品的入库、陈列、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
3、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验。
配合任课教师做好实验的改革。
4、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理实验准备室、实验室的水、电。
5、根据实验仪器使用情况及时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进实验仪器和装置。
6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。
7、完成领导交办的其他工作学校规范常规管理制度篇21、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
学校规范常规管理制度篇3为了强化寄宿生的日常管理，做到生活有序，保证学生宿舍整洁、卫生、安全，使寄宿生有良好的生活环境和学习环境，特制定本制度。
1、遵守作息时间（1）按时起床，准时出操。
无故不出操。
（2）准时开饭，不得提早到食堂用餐。
（3）按时就寝。
晚上熄灯后，不讲话、谈笑，不高声叫嚷，若有迟回宿舍者，应轻声慢步。
晚间不准外出，不准上网吧，如被发现视情节给予处分。
有事应向生班主任、寝室管理老师请假。
（4）午休时间不得在宿舍里睡觉。
严禁在宿舍下棋打扑克，或从事有碍休息的娱乐活动。
2、讲究卫生（1）服从寝室长安排，认真做好卫生值日工作。
每天早、中、晚各扫一次，公共场所每天至少打扫二次，不偷懒、不应付，不尽职者给予处罚。
学校主要常规管理制度
学校主要常规管理制度一、校园安全管理制度1. 保障师生安全- 学校建立安全意识，定期进行校园安全知识教育- 配备专职安保人员，提高警惕，确保校园内外安全- 学校建立健全的校园巡逻制度，加强学校周边安全防范2. 突发事件处置- 学校建立突发事件应急预案，规范各类突发事件的处理流程- 组建应急处理小组，定期开展应急演练，熟悉应急处理流程3. 校园安全设施管理- 学校加强安全设施的维护和保养，确保设施完好- 定期对安全设施进行检查和评估，发现问题及时解决二、学生管理制度1. 学生考勤管理- 学校依据学校规定的上课时间进行考勤登记- 学生迟到、早退等情况要及时记录并进行处理2. 学生行为规范管理- 学校建立学生行为规范制度，规范学生的言行举止- 对于违反规定的学生要及时进行批评教育和处理3. 学生纪律管理- 学校建立学生纪律管理制度，规范学生的日常行为- 对于违纪行为要依规定进行处理，包括警告、记过等处罚手段4. 学生心理健康管理- 学校建立心理健康咨询服务机制，为学生提供心理咨询服务- 定期进行心理健康教育，提高学生的心理素质三、师资管理制度1. 教师队伍建设- 学校建立教师岗位职责和绩效考核制度- 对教师进行定期的培训和考核，提高教师的专业水平2. 教学管理- 学校建立教学计划管理制度，规范教学进度和教学质量- 对教师的教学工作进行评估，完善教学方法和手段3. 教研管理- 学校建立教研小组，开展教学研究和经验分享- 加强教师之间的交流和合作，提高教研水平四、教学管理制度1. 课程设置管理- 根据教育部门的要求和学校实际情况，合理设置课程- 定期对课程进行评估和调整，保证教学质量2. 教学质量管理- 学校建立教学质量评估制度，对教学质量进行监督和评估- 加强对教师的培训，提高教学质量和水平3. 教学资源管理- 对教学资源进行合理分配和管理，充分利用教学资源- 定期更新教学设备和教材，提高教学效果五、学校财务管理制度1. 财务预算管理- 学校建立年度财务预算，合理安排学校财务支出- 加强对财务预算执行情况的监督和检查2. 财务监督管理- 学校建立财务管理人员的审核监督制度，确保财务数据真实- 定期组织对财务数据进行审计，查漏补缺，保证财务安全3. 财务报表管理- 学校建立财务报表制度，定期编制和公布财务报表- 对财务报表进行全面核查，确保数据的准确性和真实性以上即是学校的主要常规管理制度，通过严格的管理和制度，可以保障学校的正常运行和发展，为师生创造一个安全、和谐的学习环境。
学校管理规章制度汇编全
学校管理规章制度汇编全第一章总则第一条为了维护学校的正常秩序，保障师生员工的合法权益，制定本管理规章制度。
第二条学校全体师生员工必须严格遵守本规章制度，不得有任何违反现象。
第三条本规章制度适用于全体师生员工，凡此规章制度与其他规定不一致时，以本规章制度为准。
第四条学校严禁师生员工有任何违规行为，一经发现将进行严肃处理。
第二章学生管理第五条学生必须尊重师长，团结同学，遵守学校规章制度。
第六条学生在校园内不得进行暴力行为、赌博、吸烟等违法行为，否则将受到相应的处罚。
第七条学生不得打架斗殴，传播不良信息，如果发现以上行为，学校将进行相关处理。
第八条学生在校期间必须认真学习，积极参加各项活动，不得旷课，否则将受到相应的处分。
第九条学校对于学生的违规行为将视情节轻重给予适当的处罚，包括但不限于警告、严重警告、停课、劝退等。
第三章教师管理第十条教师是学校的灵魂，应该起到表率作用，对学生进行教育和引导。
第十一条教师在本课堂内应该认真备课，授课认真，尽职尽责。
第十二条教师不得擅离职守，未经学校同意不得私自请假，请假应提前向学校请假。
第十三条教师不得利用职权谋取私利，不得有违法违纪行为。
第十四条教师在学生管理中应该严格遵守学校的管理规章制度，不得有任何违规行为。
第十五条学校对于教师的违规行为将视情节轻重给予适当的处罚，包括但不限于警告、记过、记大过、辞职等。
第四章师生交流第十六条教师和学生应该相互尊重，相互信任，在相互交流中提高教学效果。
第十七条学生有权向老师反映学习、生活中的问题，老师有责任及时解决并帮助学生。
第十八条老师不得对学生进行人身攻击、羞辱、歧视行为，严禁体罚学生。
第十九条学生不得对老师进行侮辱、辱骂行为，应该尊重老师的权威。
第二十条师生关系应该建立在平等、友好、互助的基础上，共同促进学校的发展。
第五章校园安全第二十一条学校要确保校园内的安全，保护师生员工的生命财产安全。
第二十二条学校严禁师生员工擅自进出校园，不得携带危险物品进入校园。
学校常规管理制度大全
学校常规管理制度大全第一章总则第一条为了规范学校的日常管理，维护学校的正常秩序，提高教学质量，制定本学校常规管理制度。
第二条本制度适用于本校全体师生，教职员工应遵守本制度的规定。
第三条学校常规管理包括但不限于考勤管理、教室管理、宿舍管理、安全管理、卫生管理等方面。
第二章考勤管理第四条学校对于师生的考勤进行严格管理，要求师生按时上课并按时签到。
第五条教师每天上午8点前到校，下午5点前离校，并按时完成课程的教学任务。
第六条学生每天应按时到校，并按时参加各类教学活动。
第七条考勤迟到的师生，需向教务处或所在班级报备，并按学校规定的处罚措施进行处理。
第三章教室管理第八条教室是学生学习的场所，学生应遵守以下规定：1.教室内应保持安静，不得大声喧哗；2.不得吃零食或带进有味道的食品；3.不得在教室内乱扔废弃物；4.不得随意涂写或损坏教室内设施。
第九条教师在使用教室时，应遵守以下规定：1.按时开课；2.课堂内应保持秩序和安静；3.离开教室时应检查是否有遗留物品，并加强锁门措施。
第四章宿舍管理第十条学生宿舍是学生休息和生活的场所，学生应遵守以下规定：1.不得随意更换宿舍；2.宿舍内应保持整洁卫生；3.宿舍内不得使用大功率电器设备；4.不得私自携带大量贵重物品，如有需要应向辅导员报备。
第十一条辅导员和宿舍管理员在管理宿舍时，应遵守以下规定：1.定期进行宿舍检查，如发现问题及时整改；2.报告存在违规行为的学生，配合学校进行处理；3.在节假日和寒暑假期间，做好宿舍的值班工作。
第五章安全管理第十二条学校重视安全工作，学生和教职员工应遵循以下安全管理制度：1.学生应遵守校园交通安全规定；2.学校区域内禁止燃放烟花爆竹；3.不得在实验室进行未经许可的操作；4.不得擅自进入禁止通行区域。
第十三条安全工作的责任由学校安全办公室、保卫部门和全体教职员工共同承担，定期开展安全演练和知识培训。
第六章卫生管理第十四条学校的卫生管理是为了营造良好的学习和工作环境，学生和教职员工应遵循以下卫生管理规定：1.定期开展大扫除，保持校园的整洁；2.学生应按时上厕所，保持公共卫生间的清洁；3.教职员工应保持个人卫生，经常洗手，不得将传染病带入校园。
学校各项常规管理制度
学校各项常规管理制度一、学生管理制度1.1 学生考勤制度学生应按时参加学校规定的课程和活动，未经请假或批准不得擅自缺席。
学生应每天按时到校，上课期间不得私自离校。
迟到、早退、擅离校等行为将被追究责任。
1.2 学生作息制度学生应按规定时间完成作业，保证充足的学习时间和休息时间。
学校将定期对学生的作息情况进行检查，对违反规定者进行纪律处分。
1.3 学生宿舍管理制度学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍清洁卫生，注意公共秩序，不得擅自私设电器或饲养宠物。
违反宿舍管理规定者将被勒令整顿，情节严重者将面临开除处分。
1.4 学生校服着装规定学生应按学校规定着装整齐，不得穿着暴露或不雅的服装。
学校将组织定期校服检查，对不符合要求者进行处罚并要求整改。
1.5 学生家长监护制度学校将建立家长监护制度，要求家长定期与学校交流学生的学习情况和生活习惯，积极配合学校的教育工作。
对于涉及学生安全与发展的重要事项，学校将与家长进行及时沟通。
二、教师管理制度2.1 教师师德师风管理制度教师应恪守教育人格规范，做到言行一致，为学生做出表率。
教师不得以任何形式对学生进行体罚或侮辱，不得参与与学生无关的活动。
2.2 教学质量管理制度教师应按时备课，认真讲解课程内容，提高教学质量。
学校将对教师的教学情况进行定期评估和考核，对不达标的教师进行培训和督促。
2.3 教师考勤管理制度教师应按时上班，不得迟到早退，不得私自请假。
学校将严格监督教师的考勤情况，对违纪者进行纪律处分。
2.4 教师奖惩制度学校将建立教师奖惩制度，对表现优异的教师给予奖励，对违反规定的教师进行惩罚。
奖惩幅度由学校教育管理部门根据实际情况确定。
三、课程管理制度3.1 课程设置管理制度学校将依据教学计划和学生需求，合理设置课程内容和教学安排。
课程设置应符合国家教育政策和学生的实际情况，保证教学质量和教学效果。
3.2 课程评估管理制度学校将建立课程评估管理制度，对每门课程进行定期评估和检查。
学校常规管理制度
学校常规管理制度学校常规管理制度（精选10篇）学校常规管理制度篇1教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高处与低处，关系到培养人才的素养，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证。
为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，结合本校教育教学的近况，特订立《桃李园学校教学常规管理制度》。
一、教学常规1、学期初各班级、各学科都要订立好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间调搭配理，并于开学第二周上交教务处检查。
2、掌握本学科的课程标准，做到教学目标明确，能捉住重难点，教材把握准确，重视学生的本领培养。
3、学校采用定时检查（每月一次）和临时抽查的方式检查备课和作业批改情况，学期末收集各项教学资料。
二、备课1、五年教龄以内的老师必需备详案，具有五年以上教龄的鼓舞备详案（具有五年以上教龄，但第一次承当该学科教学的仍然要求备详案）。
2、备课必需做到学期计划、单元计划、课时计划明确，学期结束时进行教学总结。
3、备课要做到备标准、备教材、备学生、备教法、备手段及教具、备作业设计、备学生本领培养。
4、不上无准备课，杜绝不备课、无教案进教室上课现象，老师应超前一周备课。
教案一般包含：课题、教材分析、教学目标、教学重难点、教具学具、课时调配、教学流程、作业设计、板书设计、课后反思。
5、要求尽可能做到一课一案，除备教材以外，还应当有练习课、复习课、测试课、试卷分析课、试验课等教案，各学科备课课时数应实现本学科教学总课时数的70%以上。
6、提倡电子备课，注意电教媒体的合理使用，所设计的课件、投影片的使用，在备课中体现出来，突出本身的教学风格。
7、各教研组要加强集体备课，争取做到统一进度、统一教案、统一测试，通过集体备课开展教学研究，提高教育教学质量。
三、上课1、正确贯彻教学原则，掌握知识与实践本领相结合，智力因素与非智力因素相结合，知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合，统一要求与因材施教相结合。
学校常规管理制度汇编范文
学校常规管理制度汇编范文学校常规管理制度汇编第一章总则第一条为加强我校学生的日常管理，维护校园的正常秩序，培养学生良好的行为习惯和社会道德，根据相关法律法规，制定本校常规管理制度。
第二条本制度适用于我校全体学生，并应由全体学生自觉遵守，任何学生不得以任何理由违反本制度。
第三条学生应当遵守宪法、法律、法规和文明行为规范。
第四条学校应当通过加强法制教育、加强管理措施等方法，增强学生对法律法规的了解和遵守力度。
第五条学校要建立健全日常管理工作规章制度，明确各级教育管理部门、教师、学生等的权利和义务。
第六条学生有权依法、按规定享受教育管理部门、教师、班主任及其他工作人员提供的教育服务。
第七条学生有义务按照教育管理部门、教师等的要求学习，按时到校上课、参加各类教育活动。
第八条学生有权要求教师、班主任等对其人身安全和财产安全予以保护。
第九条学校应当及时做好对学生人身安全和财产安全的教育和管理工作，维护学生合法权益。
第十条学生在校期间，不得从事任何违反法律法规和学校管理规定的活动。
第二章学生考勤和请假制度第十一条学生应当按时到校上课。
第十二条学生在校期间一律执行考勤制度。
第十三条学生请假应按照学校规定进行申请，并经班主任批准。
第十四条学校对学生的请假进行考核，累计请假次数超过规定次数的，将会做出相应处分。
第十五条学生请假不得以无理由或伪造理由为由。
第十六条学生请假应提前向班主任请假并填写请假单。
第十七条学生请假需要提供相关证明材料。
第三章学生行为规范和纪律处分制度第十八条学生应当严格遵守学校行为规范，不得从事任何违法、违纪行为。
第十九条学生应当尊重师长，尊重教职工，尊重同学。
第二十条学生不得进行教室打架、骚扰他人、恶意破坏校园设施等行为。
第二十一条学生应当遵守课堂纪律，不得迟到、早退、旷课等。
第二十二条学生应当文明用餐，不得浪费食物，不得强行拿取他人食物。
第二十三条学生应保持良好的卫生习惯，保持个人卫生和环境卫生。
学校日常管理制度(14篇)
学校日常管理制度（14篇）学校日常管理制度（精选14篇）学校日常管理制度篇11、每节课应有清晰而恰当的教学目标，教师必须围绕教学目标组织课堂教学。
2、上课要保证教学内容的科学性、思想性和系统性。
3、要合理整合、利用教学资源，提高教学资源利用率。
4、注意启发式教学，合理运用多媒体辅助教学，提高课堂效率。
5、上课时要发挥学生的主体作用，强调师生、生生之间的互动交流，营造互动的教学氛围。
6、上课要面向全体学生，关注学生的学习状态和个体差异，培养创新精神和实践能力。
7、要搞好实验教学，要充分利用可用资源，尽可能创造条件多做实验。
8、教学须使普通话、书写规范字，教学语言应当简明、准确、规范。
9、应依据教案进行教学，合理利用教学时间，按时完成教学任务。
10、教态认真，谈吐文雅，语气亲切，不讽刺或体罚学生。
学校日常管理制度篇21.坚持减轻学生过重课业负担的原则，严格控制学生的课外作业量，保证绝大多数学生能够在规定时间内独立完成作业。
2.一、二年级各学科和其它年级当天没有教学任务的学科不得留置书面课外作业。
3.严禁布置惩罚性作业。
4.根据教学需要留置的课外作业，每天的单科书面课外作业时间，三四年级不超过15分钟，五六年级不超过20分钟。
5.作业设计应当重视实效性，在难易程度上应当符合学生实际，除书面作业外，应当适当安排口头性、活动性、实践性及探究性作业。
6.对每次作业设计的目的、内容、形式和预定效果等进行论证，未经论证的不得留置给学生。
凡留置给学生的书面作业，教师均必须提前做。
7.学生书面作业由任课教师本人及时、认真批改。
8.对学习有困难和缺课的学生，可进行个别辅导。
9.教师不得利用学生自习时间讲课或集体进行辅导。
学校日常管理制度篇31.班主任每学年至少到本班学生家庭普访一次，特殊情况要及时进行家访。
2.教师家访要做到以下几个必访：（1）学生缺席必访；（2）学生病假超过一周必访；（3）学生之间出现纠纷必访；（4）发生意外必访。
学校常规管理制度（精选10篇）
学校常规管理制度学校常规管理制度（精选10篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的学校常规管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校常规管理制度篇1为了维护正常的教学秩序,督导教学常规的执行情况,全面提升教师对教学常规的重视程度,提高工作效率,强化责任心,规范教师的教学行为,把激励、创新、发展、进取的人文精神纳入教学活动中，努力创建和谐且富有竞争的教学环境，特制订如下管理制度：一、备课1、应有详尽、科学的教学计划，合理安排教学进度。
2、严格遵守备课环节，分课时备课，课时应与教参同步。
内容详尽，重点突出，难点准确，设计合理。
3、应备周前课，特殊情况不得少于3节。
4、严禁抄袭教案，要钻透教材，分析学情，书写规范。
5、考核方法：集中检查与随堂检查相结合。
二、教学1、教师在教学活动中要全身心投入，杜绝坐教，随意代教及在课堂里玩弄手机等行为。
课堂管理得当，纪律良好。
2、注重自身形象，着装整洁大方，不得穿拖鞋、短裤、背心或露肩露背的服装进教室。
教师用语要文明，不得用语言挖苦、讽刺学生。
3、任课教师要提前2分钟到达所在班级，提醒学生把教室桌凳摆放整齐，把相关课本整齐放在课桌上，等待上课。
上、下课要起立，相互问候。
严格遵守课堂常规。
4、充分利用小黑板、挂图、PPT等教学手段;教师要有激情，课堂气氛活跃，学生有兴趣。
5、重视培养学生良好的课堂习惯，坐姿端正。
回答问题积极，注意力集中。
6、未经教导处同意不得任意更改教学内容，把非笔试科目挪作它用。
7、要求教师教学严谨，经常性总结和反思课堂教学的得失，全方位评价教学效果，提高教学质量。
8、分单元按月对学生学业进行质量检测。
对学生的学业质量评估要客观公正，要从中发现教学中存在的问题，提出改进的措施与方法。
同时要详细记录每次考试的数据。
9、学期结束任课老师要写好相关学科的教学总结,用统一格式书写上报教导处。
学校常规管理制度汇编
学校常规管理制度汇编第一章总则第一条为了规范学校日常管理，维护良好的教育教学秩序，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生员工，包括教学、科研、行政管理等各个方面。
第三条学校常规管理制度的宗旨是遵纪守法、严格管理、促进发展、服务教学。
第四条学校常规管理制度的内容包括师资力量管理、学生管理、教学管理、行政管理等各个方面。
第五条学校常规管理制度的执行机构是学校管理部门。
第二章师资力量管理第六条学校教师应按照学校教师招聘管理规定进行招聘，并签订正式劳动合同。
第七条学校教师应按规定参加学校教师培训，并不断提高教育教学水平。
第八条学校教师应认真履行教学职责，做到敬业、爱岗、乐群。
第九条学校教师应按照学校工作时间安排，认真备课、上课，并认真批改作业。
第十条学校教师应遵守学校教师行为准则，做到廉洁从教，慎言慎行。
第十一条学校教师应积极维护学校声誉，不得损坏学校形象。
第三章学生管理第十二条学生应遵守学校规章制度，服从教师管理。
第十三条学生应按时到校上课，不得早退、迟到。
第十四条学生应认真完成教师布置的作业，并按时上交。
第十五条学生应尊敬师长，与同学友好相处。
第十六条学生应爱护学校财产，不得损坏学校设施。
第十七条学生应参加学校组织的集体活动，积极参与社会实践。
第十八条学生应维护学校秩序，不得在校内进行任何破坏性行为。
第四章教学管理第十九条学校教师应严格遵守教学计划，不得擅自调整课程内容或时间。
第二十条学校教师应根据学生的学习情况进行个性化教学，提高教学效果。
第二十一条学校应定期组织教学检查，对教学质量进行评估。
第二十二条学校应建立健全教务管理体系，对教学过程进行有效监控。
第五章行政管理第二十三条学校行政人员应遵守国家法律法规，严格按照学校管理制度进行管理。
第二十四条学校行政人员应认真履行岗位职责，做到勤政廉政。
第二十五条学校行政人员应维护学校秩序，保障学校正常运转。
第二十六条学校行政人员应提高服务意识，为全体师生提供优质服务。
小学常规管理规章制度汇编
小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序，不得发生打架、打闹等违纪行为。
2. 学生在校园内不得随意离开校园，出校门需经过老师或家长同意。
3. 学生进出校门时应保持队列有序，不得拥挤推搡。
4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹，以免发生意外。
5. 学生应自觉遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板等交通工具。
第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生在上课时应认真听讲，不得说话打扰他人。
3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生应爱惜学校设施，保持教室、图书馆等场所整洁。
5. 学生应珍惜时间，不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。
第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生，保持整洁干净的仪表。
2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生，预防传染病的传播。
第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长，遵守学校规章制度。
2. 学生应礼貌用语，不得说脏话、骂人等不文明行为。
3. 学生应遵守礼仪规范，不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。
4. 学生应尊重他人，不得欺负弱小、歧视他人。
第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意，并填写活动同意书。
2. 学生在参加集体活动时应保持队形，听从领队指挥。
3. 学生在外出活动时应注意交通安全，不得乱穿马路、打闹嬉戏。
第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生，将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。
2. 对于造成损害的行为，学生需赔偿相应损失，并承担相应法律责任。
以上为小学常规管理规章制度汇编，学生应严格遵守并切实落实到行动中，共同维护校园的和谐秩序。
学校常规管理制度大全(汇总7篇).doc
学校常规管理制度大全（汇总7篇）学校常规管理制度大全篇11、劳动是教育大纲规定的，学生必修的课程之一，参加学校的劳动，完成老师交给的劳动任务是每个学生的'职责和义务。
每个学生必须明确劳动的意义，加强对劳动课程必要性的认识。
2、学生参加劳动完成劳动任务时，必须严格按照教师的要求和学校的规章进行，不用湿布揩电器和电源插座，不得用身体任何部位接触电源，及可能带电的电器，不得爬到窗外擦玻璃，不得爬到栏杆、窗台上搞卫生，不得站在课桌上搞卫生，确有特殊需要，要征得老师同意，同时要在有切实安全的防护措施下才可进行，要小心从事。
3、在劳动过程中，需要劳动工具的，则使用前必须认真检查工具的可靠性，并按规定，安全使用劳动工具，对劳动工具不得挪作它用。
4、在自己完成劳动任务时，不得影响它人的卫生与休息等，不得对他人造成损害。
5、在劳动过程中，出现不清楚的问题，必须及时询问有关教师。
6、对劳动中可能出现的安全问题，学生要及时向教师说明，对已出现的安全问题，学生要及时向教师报告。
7、在自己的能力范围内不能完成的劳动任务，学生有权向教师说明。
教师在考虑学生的实际能力后，酌情减少其劳动量或减免其任务。
学校常规管理制度大全篇2为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。
1、校产登记保管制度对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。
（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。
（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。
（3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。
（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。
各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。
（5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。
（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。
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第一篇学校全面工作管理制度第一章校长工作制度校长岗位责任制度一、校长是啓校行畋负/人，对外代表学校,对内主持学校工作・对号校负荷全而领占勺贞乩二、根据办学目标，每学期开学前要制订好学年、学期工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节，悚学校每勺响所进步。
三、要熟悉教职员工的素养、特长，按规定手续聘用教导主任、总务主任，每年8月要聘用新学年教宁人贾和教研组长,雄教职员工岗位更工柞豈用人所长-」四、贯彻以教学为中心的治校原则，积极实施，推动教学研究。
1.每学期组织两次教学研究活动：2.3.2.每周兼课3〜4节，听课2〜3节，每学期不少于40 '|j'.片瓦认宾if瞅5.6.3.实行分层管理，发挥两处与组长作用，并做好对干部考评。
8.4.审查年度经费预算，根据部门承包原则，合理安排经费，提高效益，掌握校长基金的使用，审定教职员工奖金发放方案。
5.有计划安排好教职员工的学习，提高教职员工教育理论水平和师德水平，把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设11.6.每学期召开1〜2 ；：：7.支持教职工代表会、共青团、少先队等群众组织工作，尊重教职工代表会在职权范围内作出的决反利维护教职员工介法瑰骂的建议。
8.初丄nm 伙執;出丄计植肿旬r仃证自乱校长办公会议制度一、校长办公室的内容和任务1、传达上级文件、指示、研究贯彻落实文件、指示精神的措施和方法。
2、就学校行政、教学、后勤等方面的重大问题进行决策。
3、通过工作计划和重要规章制度、财务预决算、奖金分配方案、学校发展规划和重大改革方案。
4、依照干部管理权限，讨论决定干部的聘免和教职工人事调动。
5、研究决定教职工和学生的重大奖惩事宜。
6、研究决定学校师资队伍建设的重大问题。
7、研究决定学校机构设置和重要规章制度的建立和废除。
8、研究决定学校其它重大问题。
二、参加会议的人员。
校长办公会由校长主持，副校长、党总支书记、副书记、工会主席、校办主任参加，必要时可召集有关科室负责人列席。
三、会议决议的贯彻执行与检查督促。
在认真听取与会同志意见并进行充分讨论的基础上，由校长对讨论的议题作出决策。
会议研究决定的事宜，由校长责成有关副校长或部门贯彻执行，学校办公室负责检查、督促，并向校长汇报执行情况。
四、会议间隔时间。
校长办公会一般每两周召开一次。
必要时，校长可临时召开会议。
第二章副职工作制度党总支书记岗位职责（1）主持党总支的全面工作，组织起草党总支的工作计划和总结，贯彻执行党的路线、方针、政策，检查学校党组织对上级党组织决议的执行情况，组织贯彻党总支决议。
（2）主持党总支会、党总支民主生活会，党员大会等；做好党总支班子、支部班子的思想政治工作，抓好党的思想建设、组织建设和作风建设，努力发挥党支部的战斗堡垒作用。
（3）支持校长正确行使职权，组织党总支一班人充分发挥保证监督职能。
团结党内外同志，协调学校党、政、工、团的关系。
（4）组织对党员的党性、党风、党纪教育。
（5）领导教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的工作。
（6）抓好德育和全校的精神文明建设，主持中层以上干部的学习，做好干部考察工作。
（7）组织制订、修改和废除党务系统规章制度，签发以党总支名义发出的公文、函电。
管德育副校长职责主管德育的副校长是全校德育工作的总指挥，负责领导和组织校办室、年级组、班主任的工作，指导团总支、学生会的工作。
协调好教导室、总务室的工作。
具体职责是：1、负责组织制定学校德育工作计划，并依据各岗位的《职责》和《评估细则》，组织对各德育工作岗位人员的督促、检查、考核、评估，确保计划认真实施，不断提高育人质量。
2、负责组织制定教师培养规划，加强师德教育，学习教育理论，开展岗位练兵，定期召开德育工作经验交流会，组织开展德育专题研究，不断提高德育队伍素质。
3、加强学生的日常管理，尤其是寄宿生的管理。
健全各类管理制度，完善教师管理和学生自我管理相结合的科学管理体系。
严肃学生的奖惩制度，建立学生综合素质的科学评价体系，提高学生的德育素质。
4、加强校园环境建设，组织好报栏、板报、厨窗、广播等文化阵地的建设。
确保教室、实验室、寝室和其它公共区域整洁卫生。
指导学校治安室的工作，确保校内治安秩序良好。
5、领导开展以爱国主义教育为主旋律的主题教育活动；组织好运动会、文艺汇演、知识竞赛等各种大型活动；组织好体、音、美等各种兴趣活动；组织好生产劳动，社会调查和科技制作等各种实践活动。
6、领导组织好与家庭、社会相联系的“三结合”教育，定期举行学生家长会，建设好校外德育教育基地。
7、加强学校德育档案管理，规范建立德育管理的档案资料。
主管教学副校长岗位职责主管教学的副校长，是全校教学工作的总指挥，负责领导、组织教导室、教研组、年级备课组的工作,协调好校办室、总务室的工作。
具体职责是：1、负责组织制定学校教学教研工作计划，并依据《教学常规》、《教学教研工作常规》和《教师工作考评细则》，组织对教师教学工作各环节的督促、检查、考核、评估，不断提高教学效率。
2、负责组织制定学校教研、教改方案，领导教研组按计划，分专题，经常性地组织教研活动和教改实验，并适时总结推广，力争出经验、出名师、出质量。
以《教研组长职责》和《教研组长考评细则》为依据，组织检查、考核和评估。
3、负责组织制定教师培训规划，有计划地组织教师学习教育理论，学习业务知识，开展岗位练兵,组织教学竞赛，不断提高教师队伍的素质。
4、加强学籍管理，组织好学生的入学、编班、异动审批、毕业升学等有关事宜，确保学生入学率、巩固率、毕业率、等各项指标符合上级规定。
组织好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪，规范命题制卷、监考、评卷、统计、报表等工作程序。
建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生。
5、加强教务工作的领导，确保课表、作息时间表编排科学；课程计划认真实施；确保教材、资料、教学用品及时到位；确保各类报表、档案资料齐全规范。
6、加强对实验室工作的领导，督促实验人员、图书管理人员认真履行职责，热情周到服务，提高教学设施使用效率。
7、加强对学校档案室的领导，严格、规范地建好文书档案、教学档案、教师业务档案、学籍档案和各类专门档案。
主管后勤副校长岗位职责后勤工作副校长受校长委托，负责全校后勤方面的工作。
主要职责是：（1）贯彻党的教育方针和各项政策、规定，执行上级指示和学校决议。
（2）根据学校发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；组织制度和执行后勤工作规章制度；审批分管科室的工作计划和工作总结。
（3）教育后勤人员树立为教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。
（4）严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作；监督检查各科室的资金情况；审批学校大额经费开支；组织领导全校各科室开展“增收节支”工作。
（5）组织有关科室，搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理和设备的采购与维修工作，保证学校教学工作的顺利开展。
（6）加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。
（7）协助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。
（8）关心师生员工生活，搞好职工福利工作，不断改善师生员工的工作条件和生活条件。
（9）加强改革，引进市场竞争机制，推进后勤社会化进程。
工会主席岗位职责工会主席是学校工会的主要负责人，在学校党支部领导下，对工会工作全面负责。
1、认真执行新时期工会的方针，充分调动教职工的积极性，发挥教职工在教学改革中的主体作用。
2、向教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义教育，加强法制教育和职业道德、职业纪律的教育。
3、制订工会工作计划，并组织落实，加强检查和总结。
4、主持召开工会委员会议和教职工代表大会，听取校长工作报告，讨论学校工作计划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
5、参与讨论决定教职工福利待遇、住房分配等，维护教职工合法权益。
6、组织开展有益于教职工身心健康的文体活动和其它各项活动。
7、代表工会组织出席各种会议。
及时贯彻上一级工会委员会及本会的决议。
8、经常向上级工会和学校党支部请示汇报工作，加强与校长联系，支持校长工作，取得校长对工会工作的支持、指导。
政教主任工作职责1、根据学校工作要求，制订德育工作计划，推动计划的落实，并对执行情况进行检查、总结和评比。
努力实施《中小学德育纲要》，抓好学校德育工作，创新学校德育工作新思路。
2、抓好校风校纪建设，落实《中小学生日常行为规范》的贯彻执行，制定校内相应的校规、校纪及管理制度，保证学校有良好的教学秩序和校风，并负责对各班进行规范检查评比。
协助校长负责对学生的检查和处分，负责对“三好学生”和先进集体的评选和表彰，并及时送交校长室审批。
3、协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，并经常检查班主任工作，定期召开班主任会议，每学期召开一次班主任工作研讨会，定期交流班主任工作经验，内容、重点落实，有实效。
组织班主任做好学生思想品德评定工作，并审阅、把关。
组织评选优秀班主任。
4、争取校外教育机构及有关部门的配合，办好家长学校、家长委员会等工作。
积极开展有益学生身心健康的活动。
指导班主任开好家长会，安排好学生假期活动及社会实践活动。
5、深入学生生活，分析学生状况，及时掌握学生思想动态，研究教育措施，做好后进生的转化工作。
抓好学生干部的培训工作。
6、组织学校的共建工作和少年军校工作，坚持集训和平时训练相结合。
7、每天巡视校园二次以上，及时发现问题，及时处理，对突发性事件负有现场指挥处理责任。
8、制订好每月德育工作安排，安排好校会课及全校大活动内容。
9、协助教导处抓好图书阅览室工作；抓卫生室管理工作和财产保护工作。
10、协助校长搞好校园文化建设，合理、艺术地布置校园环境，抓好校园绿化和清洁卫生。
11、积极投入教育科研。
教务主任工作职责教务主任是学校教学、教研工作的直接组织者和管理者，在主管教学的副校长的领导下开展工作，全面负责组织领导教导室、教研组、备课组的工作，与校办室、总务室搞好工作协调。
其具体职责如下：1、根据学校的工作方案，制定好学校教学、教研工作的目标和计划，并有每月、每周工作安排和活动记载；2、严格执行国家课程计划，科学编排课程表及作息时间表，保证每学期开学第一天即按规范的“两表”运行；3、抓实教学常规，落实教学检查。
一学期至少组织一轮的教学环节大检查，要求严密组织、科学评价；落实经常性的教学情况抽查制度，保证各教研组每周定点跟踪检查一名教师的教学过程，校长、主任每学期跟踪一个学科进行个案研究，每学期至少组织一次教学情况分析专题会议。
4、注重教师队伍建设。
有计划地组织教师学习教育理论、专业知识和先进教改经验；组织好校内的“拜师学艺”活动及教师外出学习交流和学历培训活动；督促教师完成好“德育随笔”、“教学随笔”和“试题研究”等业务学习内容。