竞聘演讲答辩评分表
竞聘打分表
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计。
演讲答辩评分表
评委：答辩人：
评分内容
评分标准
分数
举止
礼仪
（5分）
表情自然，感情充沛
举止得体，自然大方
上场致意、答谢
现场
表现
（5分）
语言规范，口齿清晰，表达准确、流畅、自然
精神饱满，动作得体，表现恰当
竞聘
演讲
（50分）
评分项目
优
中
差
分数
管理能力及经验
熟悉岗位的性质、特点，具备开展工作的经验和能力。
基本熟悉岗位的性质、特点，有一定的开展工作的经验和能力。
表达不清楚不准确，不知所云
表达逻辑
逻辑性强，重点突出，层次清楚
逻辑性较强，重点比较突出，层次比较清楚
逻辑性不强，没有突出重点，层次不清楚
总分
对岗位性质、特点不够了解，管理经验和能力欠缺。
分析解决问题能力
对公司现状的分析有一定的广度和深度，利用自身优势解决问题的见解令人信服。
对公司现状有一定的程度的分析，结合自身优势提出解决问题的办法，基本可行。
分析公司现状混乱，不能结合自身优势提出有效的解决问题办法。
工作思路
与设想
工作思路清晰，有切合实际的工作设想，并富有开拓意识，办法与措施可行。
工作思路基本清晰，工作设想有一定新意，办法与措施基本可行。
工作思路不够清晰，工作设想没有新意，办法与措施不当。
现场
答辩
（40分）
反应能力
回答问题思路清晰，切入要点
回答问题思路基本清晰，基本切入要点
回答问题思路不清晰，没有切入要点
语言组织
语言表达清楚准确，有理有据
语言表达基本清楚准确，有一定的观点和依据
岗位竞聘演讲评分表完整
报 告 及
3
工作职责目标明确、工作思路清晰、工作措施和 承诺可行性。
答
爱岗敬业、责任心、事业心，具备此岗位工作需
辩 4 要的学习能力和创新能力，领导、组织、指挥生
产、管理能力。
5
工作经历、经验，管理方法，综合素质，综合能 力。应变能力、沟通能力。
6
思想品德端正，责任心、事业心，爱岗敬业，工 作热情。
服，解决问题的办法与 解决问题的办法
措施得当
基本可行，措施基
本得当
善于倾听、理解他人意 语言表达较流畅；
图；口吃清楚，表达流 条理基本分明；有
畅；内容有条理，逻辑 一定逻辑性和说
性强；用词准确、恰当，
服力富有说服力源自临床镇定，思维敏捷， 临场较镇定，思维
能迅速作出正确判断 较敏捷，能做好恰
与恰当的反应
优
中
工作思路清晰，有切合 工作思路基本清
实际的工作设想，并富 晰，工作设想有一
有开拓意识、办法与措 定新意，办法与措
施可行
施基本可行
熟悉竞聘岗位工作的 基本熟悉竞聘岗
性质、特点，具备开展 位工作的性质、特
工作的知识与技能 点，有一定的开展
工作的知识与技
能
分析问题有一定的广 对问题有一定的
度和深度，见解令人信 程度的分析，提出
当反应
言行举止自然、大方有 言行举止较自然、
较强的号召力、感染 大方，有一定的号
力，衣着得体
召力、感染力，衣
着得体，少有多余
动作
8-10
6-8
差 工作思路不够清 晰，工作设想没有 新意，办法与措施
不当 对竞聘岗位工作 的性质、特点不够 了解，业务知识与
技能欠缺
中层干部竞争上岗演讲答辩评分表
中层干部竞争上岗演讲答辩评分表一、主题陈述（10分）1. 主题陈述清晰明了，能够准确概括演讲内容，有较强的表达能力和逻辑思维能力。
2. 能够准确把握演讲的重点，用简练有力的语言进行表达。
二、思想深度（15分）1. 演讲内容紧抠主题，思想深度较强，能够对中层干部工作的重要性进行深入分析和阐述。
2. 能够结合自身工作经验和案例进行演讲，展现出对中层干部工作的深刻理解和洞察。
三、语言表达（10分）1. 运用的语言生动形象，表达清晰流畅，语言组织能力突出。
2. 能够巧妙运用修辞手法和丰富的词汇，使演讲更具有吸引力和感染力。
四、逻辑严谨（10分）1. 演讲内容结构清晰，逻辑严密，能够合理安排内容的先后顺序，使整个演讲具有层次感和连贯性。
2. 能够针对演讲内容进行有效的论证和演绎，使得主题思想得到更有力的支撑。
五、应变能力（15分）1. 能够灵活应对评委提问，能够准确理解和回答各种问题，展现出较强的应变能力和反应能力。
2. 在答辩环节能够冷静自信地应对各种情况，展现出自己的实际工作能力和应对能力。
六、专业知识（15分）1. 对中层干部工作相关的法律法规、管理经验、组织体系等知识有较为深入的了解和掌握。
2. 能够在演讲中结合专业知识进行阐述，使内容更具权威性和说服力。
七、交流能力（10分）1. 在演讲中能够很好地与评委及观众进行交流交流，维持良好的互动效果。
2. 能够在演讲中展现出较强的团队合作精神和领导能力。
八、总体表现（15分）1. 总体表现得分由评委根据以上内容进行综合打分。
以上为中层干部竞争上岗演讲答辩评分表，希望各位参赛者能够在准备过程中认真针对以上内容进行准备，发挥出自己的最佳水平。
祝各位参赛者取得优异的成绩，获得成功！对于中层干部来说，竞争上岗演讲答辩是展现自己能力和素质的重要机会，而评分表则是评委们对于演讲者表现的一种量化评价。
以下将从不同维度对评分表的各项内容进行深入探讨。
主题陈述是演讲的开端，也是演讲者展示表达能力和逻辑思维能力的重要环节。
竞聘面试评估表 模板
有较好的客户管理，能够引导客户期望，注意客户信用
通过完善的客户管理控制客户信用风险，引导双方关系，提高销售成功率
竞聘面试评估表
竞聘人:_______________________________
应聘职位:_______________________________
评估时间: ________年___月___日
评估建立在三个方面：
工作业绩、演讲答辩、基本素质
以往工作业绩
竞聘人_________________
工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务
工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量
时间和资源的利用达到最佳，工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好
计划和组织：
U
1
2
3
4
5
6
7
8
9
做事无计划，缺乏组织能力
制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行
能根据公司的要求，制定相应程序和计划，在权限范围内配置资源，明确目标和方针，以及确保供应的保障
原岗位职责
工作业绩
填表人_____________时间___________
演讲答辩评分表
答辩人___________________答辩时间__________________评委______________
项目
权重
评分
加权得分
5
6
7
8
9
气质仪表
10
表达能力
10
语言逻辑
20
战略思维
30
熟悉嘉陵
30
总分
基本素质
竞聘评分表常用
思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观
可塑性（5分）
拥有较强的接受力和学习力；能理性接受他人的观点
主动性（5分）
找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性
管理艺术及团队意识（20分）
对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；
5
工作经历、经验，管理方法，综合素质，综合能力。应变能力、沟通能力。
综合测评
6
思想品德端正，责任心、事业心，爱岗敬业，工作热情。
7
富有奉献精神、团结协作能力，工作方法好，管理能力，敢于承担责任。
8
正确带领班组全体成员共同努力工作，积极进取，充分发挥团队整体作用，技术分析、综合、判断及总结能力。
9
技术水平高、分析解决问题能力，组织、指挥、指导生产工作正确合理，严格执行安全、技术规程和质量标准。
分析应变能力（5分）
思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观
可塑性（5分）
拥有较强的接受力和学习力；能理性接受他人的观点
主动性（5分）
找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性
管理艺术及团队意识（20分）
对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；
10
遵章守纪，为人正直，工效分配公平合理，群众基础好。
小计
总计得分
说明：请对竞聘人员客观、公正地打分（在相应的方框内划“”）；对1—10项必须全部打分，不得空项，每项内只能选择一种评价，不得多选，否则此表成绩作废。
临场紧张，思维迟缓，不能及时应对
仪表气质
言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力，衣着得体
中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
21-22
一般
19-20
差
15-18
工作设想
（20分）
工作思路清晰,工作措施具体得力，符合学校实情，具有针对性、可行性、操作性。
好
15-20
较好
10-14
一般
5-9
差
5分以下
演讲技能
（15分）
普通话标准，语言表达清楚流利，情感充沛饱满，形象气质佳。
好
13-15
较好
11-12
一般
9-10
差
5-8
答
中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
竞聘人（序号）：
评分项目
评 分 标 准
等次
分值
得分
演
讲
(70分)
竞聘目的
（10分）
对竞聘上岗认识明确，对竞聘岗位有信心，有较强的事业心和责任感等。
好
9-10
较好
7-8
一般
5-6
差
3-4
竞聘优势
（25分）
业务素质高，优势明显，在德、能、勤、绩、廉等方面表现突出。
好
23-25
辩
(30分)
即兴答辩
(30分)
使用普通话，才思敏捷,层次清楚,表达流畅，观点正确、鲜明，符合工作实际。24
一般
15-19
差
9-14
（备注：请评委评分时保留小数点后一位小数）
评委签名（序号）： 总得分：
中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
竞聘人（序号）：
评分项目
评 分 标 准
等次
分值
得分
演
讲
(70分)
竞聘目的
（10分）
对竞聘上岗认识明确，对竞聘岗位有信心，有较强的事业心和责任感等。
好
9-10
?
?
?
较好
ห้องสมุดไป่ตู้7-8
一般
5-6
差
3-4
竞聘优势
（25分）
业务素质高，优势明显，在德、能、勤、绩、廉等方面表现突出。
好
23-25
9-10
差
5-8
答
辩
(30分)
即兴答辩
(30分)
使用普通话，才思敏捷,层次清楚,表达流畅，观点正确、鲜明，符合工作实际。
好
25-30
?
较好
20-24
一般
15-19
差
9-14
（备注：请评委评分时保留小数点后一位小数）
?
评委签名（序号）： 总得分：
?
?
?
较好
21-22
一般
19-20
差
15-18
工作设想
（20分）
工作思路清晰,工作措施具体得力，符合学校实情，具有针对性、可行性、操作性。
好
15-20
?
?
?
较好
10-14
一般
5-9
差
5分以下
演讲技能
（15分）
普通话标准，语言表达清楚流利，情感充沛饱满，形象气质佳。
好
13-15
?
?
?
较好
11-12
一般
岗位竞聘演讲答辩评分表
（20分）
履行职责的措施具体、可行
17-20
履行职责的措施比较具体、可行
13-16
履行职责的措施可行
9-12
没有履行职责的具体措施或虽有措施，但不可行
5-8
能力担当
（15分）
对所竞岗位充满信心，有能力担当
12-15
对所竞岗位有一定信心，有能力担当
6-11
对所竞岗位有缺少信心，感觉能力不足
1-5
岗位竞聘演讲答辩评分表
姓名：总得分：
指标
要求
分值
得分
举止仪表
（5分）
衣着得体、端庄，言行举止符合一般礼节，自然大方
4-5
举止不够得体，仪表不够端庄
1-3
语言表达
（10分）
声音洪亮，语言清晰流畅，普通话标准且表述得当
9-10
声音洪亮，语言清晰流畅，能用普通话表述
6-8
语言清楚流畅，但不能用普通话
4-5
应变能力
（20分）
思维敏捷，对问题能够做出迅速反应，抓住关键环节，应变能力强
16-20
对问题能够做出反应，基本抓住关键环节
9-15
无法回答所提出的问题或答非所问，东拉西扯
1-8
语言表达确
（15分）
明确所竞岗位的职责
13-15
对所竞岗位的职责比较明确
10-12
对报竞岗位的职责不够明确
7-9
对所竞岗位的职责不明确
5-6
思路清晰
(15分）
演讲内容思路清晰
13-15
演讲内容思路比较清晰
10-12
演讲内容思路不够清晰
7-9
思路不清晰，东拉西扯
5-6
关键岗位竞聘面试答辩评分表
合格：3-5分 较好：6-8分
优秀：9-10分
答
较差：0-2分
辩 部
语言表达能力
10分
1、言简意赅、清晰准确 2、口齿清楚、流利
合格：3-5分 较好：6-8分
分
优秀：9-10分
应变能力
1、反应迅速 10分 2、沉稳镇定、不怯场
3、对提问应对自如
较差：0-2分 合格：3-5分 较好：6-8分 优秀：9-10分
竞聘岗位的实际工作相结合
较好：6-8分
优秀：9-10分
较差：0-2分
陈述内容对竞 聘岗位的价值源自10分演讲内容是否对竞聘岗位提出有参考价值、有 建设性的意见
合格：3-5分 较好：6-8分
优秀：9-10分
1、仪容仪表及精神状态
陈述表现及效 果
10分
2、口头表达是否清晰、准确 3、演讲的说服力、感染力和影响力
较差：0-4分
专业知识体现
15分
是否能充分利用专业知识结合实际经验对问题 进行阐述
合格：5-8分 较好：9-12分
优秀：13-15
评委：
总得分
说明：1、答辩顺序按抽签先后排序； 2、“评价得分”栏，依据评价档次填写具体分数； 3、评委提1-2个问题。
4、PPT制作水平及效果
较差：0-2分 合格：3-5分 较好：6-8分 优秀：9-10分
较差：0-2分
逻辑思维能力
10分
是否思路清晰，逻辑清楚，条理性强，协调性 合格：3-5分
好
较好：6-8分
优秀：9-10分
较差：0-2分
分析判断能力
10分
1、对提问是否能判断准确、分析深入 2、回答提问是否准确明了、切中要害
竞聘人员演讲答辩会评分表
述职演讲部分 （50 分）
贵阳 XXXXXX 竞聘演讲答辩会评分表
姓名：
项目与分值 1、条理清晰，重点突出
2、演讲生动，大方得体
3、语言组织流畅，层次清楚
4、岗位任职目标明确
答辩部分 （50 分）
5、对工作有创新思路或有更好的建议 请评委根据提问答辩情况进行打分
实际得分
序号：
述职演讲部分 （50 分）
贵阳 XXXXXX 竞聘演讲答辩会评分表
姓名：
项目与分值 1、条理清晰，重点突出
2、演讲生动，大方得体
3、语言组织流畅，层次清楚
4、、对工作有创新思路或有更好的建议 请评委根据提问答辩情况进行打分
实际得分
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综合素质
力
25 分
25 分
15 分
15 分
1、反应迅速； 1、言简意赅、 1、学历与专业培
1、演讲材料思路清 2、沉稳镇定、 清晰准确；
训情况；
晰，逻辑清楚；
不怯场；
2、口齿清楚、 2、工作经历与管
2、对拟聘岗位认识 3、对答辩提问 流利。
理经验；
深刻、有独到见解； 应对自如．
3、对公司各项政
策的认知程度。
姓名
班组
班助选拔演讲答辩评分表
逻辑分析及理解能 创新应变能力 语言表达能力
综合素质
力
25 分
25 分
15 分
15 分
1、反应迅速； 1、言简意赅、 1、学历与专业培
1、演讲材料思路清 2、沉稳镇定、 清晰准确；
训情况；
晰，逻辑清楚；
不怯场；
2、口齿清楚、 2、工作经历与管
2、对拟聘岗位认识 3、对答辩提问 流利。
组织管理能力
仪表气质
5分 1、计划及协调能 力； 2、在所参与项目 中发挥的角色及表 现出来的能力与业 绩； 3、工作方法和特 点。
5分 1、举止大方、衣着 整齐； 2、精神面貌好； 3、其他等。
总分
fxcf是否分撒分的工会发生的发生发生地方 评分说明：1、除综合素质与专业能力两项可以在 12-18 分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择 9、8.5、8、7.5、7、6.5、6 几个分值进行打分 芬 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。 阿斯蒂 1
理经验；
深刻、有独到见解； 应对自如．
3、对公司各项政
策的认知程度。
3、回答提问，能切
演讲答辩评分表
逻辑与条理性
演讲目的明确，条理清楚，逻辑严谨，富有说服力。
16-20分
演讲条理比较清楚，思Байду номын сангаас比较清晰，逻辑较严密，较有说服力。
11-15分
演讲条理不够清晰，整体思路正确，但局部逻辑颠倒，说服力较差。
6-10分
条理不清楚，思路不清晰、东拉西扯，逻辑混乱，没有说服力。
1-5分
语言表达
声音洪亮，表述流畅，层次分明，使用普通话表述。
16-20分
声音基本洪亮，语言基本流畅，基本上能用普通话表述。
11-15分
声音不够宏亮，语言表达不太流畅，层次不够分明，不能用普通话表述。
6-10分
语言表达不清楚，层次不分明，不能用普通话表述。
1-5分
合计
100分
演讲答辩评分表
不具备与应聘职位相关的专业技能、知识，没有与应聘职位相近的工作经历，没有过从事与之相关的管理经验。
1-5分
应聘职位的职责描述
明确所竞聘职位的职责，演讲内容与职位需求完全相符并在此基础上有所发挥。
16-20分
对所竞聘职位的职责比较明确，演讲内容基本与职位需求相符。
11-15分
对所竞聘职位的职责不够明确，演讲内容与职位需求联系不够紧密。
编号
姓名
性别
目前
职位
学历职称
应聘
职位
测评
指标
评分指标
得分标准
得分
自身优势表述
具备应聘职位所需要的专业技能、知识，有丰富的相关工作经历和管理经验。
16-20分
基本具备与应聘职位相关的专业技能、知识，有较丰富的相关工作经历和管理经验。
11-15分
了解与应聘职位相关的专业知识、基本技能和管理模式。
岗位竞聘、演讲评分表
5%
遵守公司管理制度，热爱部门工作；
5%
拥有敢于挑战，敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
（20分）
有清晰的工作思路；
6%
具有团队、公司、全局意识；
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
（40分）
对工作岗位的了解程度；
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验；
12%
设备工艺、操作考核成绩；
10%
对设备操作能提出个人见解；
6%
对环保的认知，及个人环保意识.
6%
自我认知能力
（10分）
对自己性格及特长的了解，明白自身优点及缺点；
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计： 100分 分数权重合计： 100%
个人总得供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
员工岗位竞选评分表
姓名： 部门： 竞选岗位： 评委： 时间：
考核项目
考核标准
分数
权重
实际
得分
单项
合计
备注
语言表达能力
（15分）
语言表达清楚，流畅自然；
4%
表达的规范性、准确性；
4%
条理性逻辑性强，主次分明；
4%
演讲内容充实，表达具有感染力。
3%
工作学习态度
（15分）
为人诚实守信，工作培训中脚踏实地、实事求是；
竞聘演讲打分表
序号
竞聘岗位
时间:年 月 日
考评项目
对应聘岗位的认识
如何做好岗位范围的职责工作
工作创新内容
竞聘人员
竞聘岗位的重 要性和作用 (10分)
存在问题论述 的全面性 (10分)
如何树正气带 团队、争先进
(15分)
提高员工工作 热情、积极性
措施 (15分)
提高员工工作 能力、技能水
平措施 （15分）
如何贯彻 ISO9000和执行
奖罚制度 （15分）
针对问题解决 的措施
（10分）
创新点子 （10分）
综合得分
1 工程部经理助理
2 秩序部副经理
3 工程部经理助理
4 秩序部经理
5 工程部经理
6 物业经理助理
7 质量督办
8 环境部经理
9 客户部经理
10 会务主管
11 保洁主管
12 秩序主管
பைடு நூலகம்
13 秩序主管
14 维修主管
15 秩序主管
1、请参加民主测评的人员按要求，根据各项内容进行打分，最高分为10分，最低分为1分，打分时只保留一位小数点，不允许出现零分或全部最高分。 2、要求参加测评的人员本着对他人负责的态度，实事求是的打分；打分不得出现全部打满分或全部打零分及恶意打分。否则，视为无效测评。
演讲答辩评分表
15
12
9
6
7
应变能力
遇事沉稳镇定，反应迅速，思维敏捷，能迅速作出正确的判断和恰当的反应
15
15
12
9
6
合计总分
20
20
16
12
8
3
工作经历与业绩
具备相应岗位的工作经验，员工业绩显著突出
10
10
8
6
4
4
语言表达
善于倾听、理解他人意图，表达流畅，内容条理性、逻辑性强，清晰准确，表达富有感染力
10
10
8
6
4
5
仪容仪表与气质
言行举止自然、大方，有较强感召力，衣着得体
10
10
8
6
4
6
答
辩
评
价
分析解决问题能力
能抓住问题或事件的关键，分析问题具有一定的广度和深度，见解令人信服，解决问题的措施得当
演讲答辩评分表
候选人姓名：
评委姓名：
序号
方向
测评项目
评分指标
分值
(分
>
评分标准
评委点评
优
良
中
差ห้องสมุดไป่ตู้
1
选拔演
讲
岗位认知与业务知 识
熟悉岗位的工作定位和性质，具备开展岗位 工作应该具备的专业知识和基本技巧，熟悉岗位的性质、特点，具备开展工作的知识与技能
20
20
16
12
8
2
工作思路与设想
工作思路清晰，有切合实际的工作设想，并富有开拓意识、办法与措施可行
竞聘上岗演讲评分表模板
竞聘上岗演讲评分表模板该模板旨在为评委们提供一个对竞聘者演讲进行全面评估的指导工具。
评分表包含各个方面的评分指标，为评委提供一个有条理、全面的评估框架。
评分表分为以下几个方面：1. 演讲技巧（30分）- 发音清晰，语速适中，语调抑扬有致（10分）- 身体语言自信，姿势得体，眼神交流自然（10分）- 演讲稿结构合理，逻辑清晰，真挚感人（10分）2. 内容表达（30分）- 理解岗位要求，对公司背景有准确的理解（10分）- 通过具体举例，清晰地表达自己的优势和特长（10分）- 展示自己的职业规划，表达对岗位的热情和承诺（10分）3. 情感因素（20分）- 展示出积极主动的人格特质（10分）- 展示出自信、积极和乐观的态度（10分）4. 预测潜力（20分）- 展示出学习能力和适应能力（10分）- 展示出解决问题的能力和创新思维（10分）5. 总体印象（30分）- 演讲内容是否引人入胜，给人留下深刻印象（10分）- 演讲者是否表达出能胜任该岗位的自信和能力（10分）- 演讲者是否展现出良好的沟通和表达能力（10分）每个评分项都可以用从1到10的等级进行评分，1分表示该项表现极差，10分表示该项表现极好。
该评分表模板是一个指导性工具，评委们可以根据实际情况进行调整和个性化。
评委们可以根据评分表中的指标，结合自己的经验和判断，进行综合评估，以确定最终的综合分数。
在评分过程中，评委们应尽量客观公正地评估每个竞聘者的演讲表现，遵循公平、公正、公开的原则，确保竞争公平，评选出最合适的人选。
评分表模板只是一个指导工具，最终的决策权在于评委们，并且他们应根据其他评估环节的结果，如面试、自我介绍等，综合考虑最终评分。
备注：评分表模板的字数较少，因为它只是一个框架性的指导工具，具体评分项和词汇可以根据实际情况进行调整和扩展。
竞聘答辩评价表
能宏观考虑问题；
能微观分析问题主要方面
能宏观考虑问题；
能微观分析问题主要方面；
能注意到总体和局部间的主要联系。
纵览全局；
微观分析问题各个方面；
能把控总体和局部间的关系。
2、合作意识（10）
合作的主动性、原则性和灵活性。
被动、缺乏原则
被动、有原则但是不能灵活应用
坚持原则并基本可以灵活应用
竞聘答辩评价表
竞聘人：
竞聘部门及岗位：
评价要素
评价内容
评分标准
得分
完全不合格
（0－2）
低于目标要求
（3－5）
符合目标要求
（6）
高于目标要求
（7－9）
非常出色
（10）
1、逻辑思维和综合分析能力（10）
1、能否宏观考虑问题；
2、能否微观分析问题各个方面；
3、能否注意到总体和局部间的联系。
表述观点片面，没有宏观概念
总分
评委签字：
遇事则乱，不能自制
情绪稳定或者反映较快，但没有解决实质问题
反应敏捷，基本解决问题。
情绪稳定；反应敏捷；
解决实质问题。
能控制局面，化被动为主动，高效快速的应对问题。
5、综合评价（10）
穿着打扮、言行举止、精神面貌
有损整体形象
没有职业形象
基本符合职业形象
言谈举止很职业
气质突出，举止大方得体，给人耳目一新的感觉
坚持原则并可以灵活应用
主动、灵的应用原则
3、沟通说服能力（10）
条理性、逻辑性、准确性、有效性
没有条理，沟通费时费力没效果
沟通效率低，需要对方反复确认
基本上能够表达清楚自己，理解别人