详解初中物理电路图与实物图转换
初中物理电路图与实物图的转化
⑵ 画出对应电路的 “模式图”
例1：
L1
L1
⑶ 根据电路图中各元件的位置在“模式图”上进行修改
；
S
S
例2： L1
0.2 01
0A
0.4 2
0.6 3
S1
0.2
0.4 0.6
0 12
0A
3
S2
L2
根据题目要求，画出电路图和实物连线图 方法： “综合法”
步骤： ⑴ 依题意判断电路图的连接方法；（串？并？）
步骤二：画好其中一条闭合回路
步骤三：弄清分流点和汇合点，把其它支 路连接好后并入
根据实物图画电路图
方法二：先并后串
步骤一：顺着电流的方向，弄清各个元 件的连接关系
根据实物图画电路图
步骤二：弄清分流点和汇合点，画好并联部 分 步骤三：把干路与并联部分连接好
最后特别提示：标明元件的符号（与实 物相对应）
开关一般是与被控制的元件串联接入的，所以 在电路中开关与电路中的哪一部分电路串联则该 开关控制的就是那一部分电路的通断。
画电路图的注意事项：
1、完整准确地反映电路的组成。
2、用统一规定的器件符号。
3、电路图画得简洁、工整。通常用横平、竖 直的线段代表连接导线，转弯处一般取直角，
整个电路呈长方形。
4、器件符号安排合理的位置，分布均匀，不 要将器件画在图拐弯处，画成的电路图应清楚美 观。
⑵ 画电路图、实物连线的先后自行选择；
例3：如下图（b）为几个电路元件，要求：L1 、 L2并联，S1做
总开关，S2控制灯L2 。 ⑴画出电路图 ⑵在实物图上连线。
L1
S1
L2
S2
S1
L1
L2
详解初中物理电路图与实物图转换word精品
分析清楚电路囹，明确各电路元件的连接方式，然后根据电路圉连接实物电路囹-CffiWl 解：（1）由电路囹可知，两灯泡并联，开关s •吊联接在干路中， 控制干路，开关知与灯「串联，控制灯「斯在支路；<2）从區源正扱岀发，把灯L"开关抚、开关冷串联接入电路， 回到电源负极，然后把灯X 并联在乱串联电路两端， 实物电路圏如囹所示*故菩案为：电蹈囹如圉所示.2.QO1丄秋•临猗县校级期中）电踣團连实物團.【分新】分析青楚电路囹，明确各电路元件的连棲方式，然后很据电路图连接实物电路图-【解普】解：<1）由电路圏可知，灯L-与开关们串联，灯—与开关旳串联,灯与奔关串联后再并联，最后再与电铃串联接入电路； （2）从电源正极岀发，把电铃、开关豁、灯。
串联接入电路， 回到电源负扱，然后把灯S 与开关S2串联， 杷它们并联在开关$1与灯B 的串联电路两端，实物电路圉如囹所示*故普案芮：实物电路圏如圉所示.1. 炉临猗县校维期中〉电踣團连实物團* SjL.£8有关电路图的解题方法1.分祈电路團的宙慶方式，対SB出駅^元件是串氐哪些是并联的趴观察电流的走向，尹斷电淡从电灌正极流出后，从哪里分流又从哪里汇合。
3. 旃别出干路*支路•4、先在草稿上画出草图”然后軽出規范的电路團，要求电路图呈长方形、元件分布1匀匀、元件不台盼布在拐角上.导蛭横平竖直斗电流法：根据电流的走向电源正极--------- 干路元件支路元件---------- 电源负极画出电路的方法。
画團步劉睹r仁先画干临干路上的元件串联的，所有元件可以用一条导线串联画出。
2.再画支跖每条支路上的元常S1串联的，每■崇支路上的元件可以用V 懿连®起耒”画團步删荐二先画从电源正16接岀的干跖然后在分渣的地方画出支踣，最后再画出连接电源负极的干路廿3.（2007-兰州）画出实物團的电路画.【分析】从电路圏中可以看出，两只灯泡串联，电流夷别重总电流，电压克涮整两只灯泡两端的总电压，开关控制整个电路-【解普】解：根据电路图可知，从正极开始连接，依次是电济表、灯泡Li、灯泡开关，回到负极，电压表并联在两只灯泡的两端.如园：4.（201,秋•岱岳区期中）根据电路團连接实物團.【分祈】根拐电賂图连接实物图时，可以根協电济流向法进行连搐，先从电.源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把笄联的部分串联到相应的位畫即可.【解苦】鯛：根拥电淙淙向法・先从正极出发依次串麻开关5,开关较、灯泡回到负fib然后开关％和灯泡口串联以后，把灯泡「的右端与开关乱的右端相连、开关豁的左端和灯泡X的左端相连即可，如下图所示：5.【分折】根据图示实物电.路图・分析濟楚电路结构•然后根据各电路云件的连接方式，作出电路圏.【解普】解：由罔示实物电路图可知，三个灯泡并联，开关控制L, L：两个灯，与实物电路囹对应的电路・如圉所示. 故誉案为：电路圏如图所示・6.0：10・新会区檢级模拟〉根据电路團连接实韧囲◎ 秋•临猜县校级期中）根据实物图连电路图.【分栃】先分析用电器之间的连接方式以展开关的作用，然后根据电路圉将实物电路连接起来・【嶄答】解：<1）两灯泡弄联，其中一个开关控制整个电路，見一个开关控制基中一个灯泡I根据要求用导线将实物电路连接起来.如囲所示：<2）灯泡和皑铃并联，各肓一吓开关控制，如圈所示:<3）两灯泡并联，其中一个开黄控制整个电路，舄外各肓一个开美控制灯泡，如图所示:【点评】会识别串笄联电路以及开关在电路中的作用，会根擴电路囹连接出正确的实物圍，在连搖过程中，注意各元件的次序，导銭不能交叉.7.根据电路图连接实物图-L：【分析】相据电路圏连接实物圉时，可以根据电流痂向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把拜联的部分串联到相应的位置即可.I解答】解：根堀电療療向法，先就正极出发依次串联灯泡L“开黄开黄士回到员扱，把灯泡口的左端与灯泡Lf的左端相连、灯泡Li的右端和开关釧的右端相连即可，如下圏所示：L2【点评】本题考查了根拥电賂图连接实物圏以及根拥要求连接实物囹•实物连接圏的关谨在于看懂电路囹，在连接过程中，注意各元件的次序，辱线不能交叉・8.（2013秋•新安县校级月考）根据电路图连接实物图1［分析1根損电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电略元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解普】解：⑴很据电流凉向法，先将灯泡「♦灯泡-并联后，再与开关S：串联，再和灯泡口串联；最后与开关釘、电源串联，如图所示：<2）根据电凉谎向法，先从正极出发依次串联开关常、灯泡Li、开关阮回到负极，然后灯屯L二和开关士串联以后，把灯泡3的左端与开灵头的左端相连、灯泡Li的右端和开关乱的右揣相连即可，如下图所示：9.〔2011秋，甘州区校级期中）根据电路團连实物图.【分析由电路图可知，两灯泡串联，电两端的电压・电源的电压；连接实物圉时可以根据电谎流向法进行连接，即川电源的员根出发依次连接各电路元件，最后疤电压表井联在相应的位置・【解普】第：根据电流流向法|从电源的正极出发，依次连接匚八开关回到电源的员极，鹽后把电压衷阳丨并联在Li的两端・并联在电源和开关的两端，如下图所示：【点评】本题趋査了实物囹的连接，可以根据电流流向法，按先串后笄的原则进行连接•姜注意电源的电压是由两节干电泄串联组感的，两电压表的里程均iJO-3V.10.〔2012辽阳县校级模拟）按照实物图作出电路團【分析】就电路圏中可以看出，炳只灯泡弄联，开关釦控制整个电路，开关士控制灯泡L“t解咨】解：从正极开始分支，一支路经灯泡匸"开关出；昇一支路经灯®L-然后两路汇舍共同进入开关S 2-再回到负扱；如下图所示11.【点评】本题考查实物图的连接和电路图的画法，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，会按要求设计串并联电路，会很拥实物图画出正确电路囹・（201斗秋•成县狡圾期中）根电路團连接实物團.【分析】根揺电路图连接实物图时，可以根据电逹流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最 少的支路，再杷并联的部分连接到相应的位蛊即可.【解普】解：根据电涼痂向迭，先从止极出发依次串麻灯屯最上面的开关、最下面的开关、灯泡L?回到员极,肥中间的开关、灯迪3 ＞灯泡L 】串联后并联在下面的开关和灯泡S 两端即可，如下图所示：1分析】分析电路圉，明确各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图，连接实物电路图时・要 逹意电压表选择合适的星程，正负接线柱不要挨反.【解苦】解：由电路图可知，两灯屯串联，电压表门测灯迪L1两端电压，电压表珈星电源电压，开关S 控制电路；to12.◎ 01：秋•甘州区檢级期中）根擔电路團连实物團*1 15<b)从电源正极出塩，先把灯开关$串联起来，回到电源员扱，然后把电压表Vi并联在灯Li两端，电压表\上并联在电源两端*如图所示：1点评】本题考查了实物电路圉的连接，连接电路图时，要先连接用电器和电流恚，再连接电压表，注意电表13.正负接线柱不要接反，里程选择要合谴._〔2016春•潜江校纟艮朗中）根11电路團连接实物團.C分析】根据电路圉确定各电路元件的连接方式，然后根嶠电路图连接实物电JSE-【解吾】第：由电.路圈可知，两灯迪并联，別控制Li, Sg控制L討开关E控制整个电路匚实物电路圏如圏所14.U014秋•合浦县校级期中）根据电路團，连接实物團.【分折】根拥电路圏连接冥物囹时・可以相拥电那療向法迸行達接・先川电源的正机出发依决串联电路元件最多的支路，再把弄联的部分串联到相应的位墨即可.【解苦】鯛：从电源正扱，依次吊联电流表、定值电阻、滑动变阻器以疑开关回到电源员扱・漿后将电压表并15.〔201曲0鲁甸县檢级月考）根据电路團连接实物團.甲联在定值电阻两端，如下图所示:17.【分忻】根据电路图连接实物圏时，可以根拥电济济向法迸行连接，先就电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再I巴并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】網：根据电流流向法，先从正扱出发依次串联开关5“开关S「灯泡L二回到员极，然后开关釦和灯迪D串联以后•把灯泡Li的右端与开关立的右端相连、开关&的左端和灯泡「的左端相连即可，如下图所示：16.（2011秋*京州区校级期末）根据电路图，连接实物團.甲【分析】根据电路圏连摟买物凰时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正扱出发依次串联电蹈元件最參的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可.EKS1解：很据电涼涼向法，先从正极出岌依次串联电流表扣、电流表一心、灯屯3以及幵关K回到电源负极，粧后灯泡Lj笄联在电濫喪A;和灯泡1;两端，如下圏所示；17.根据电路图，连接实物團.1分析】分析青楚圏示电路结枸，明确各电路元件的连接方式，根据电压电源和小灯泡的电阴，确定电压表和电流表的里程，然后连接实物电路圉.【解普】解：由电路图可丸b两灯泡并联，电济表阳测干路电流・电流表氐测通过灯泡口的电濫・开关£接在干路中，开关引串联在L：支略中・根据电路图连接买物电路，从电源正极出发，把电源、开关営、灯泡L 电流裘电流表加串联接入电賂，回列电源负极，联挨入电略，回到电源负极，然后把灯L;开关S T串联后并联在口与+花串联电路两端•最后再把电压表并联在L,开关「串联后的电路两端，电源由两节干电迪组成，电源电压为M站，所以电压表选择里程，小灯泡的电阻在100左右，电路中的总电SSO 6A左右・所以电济表选择0-0 6Afi程・实物电蹈圉如囹所示：18.根据电路團，连接实物图.C分折】由电路團可知，三灯逾并联，开关位于干路，拯此连接实物圈.【解普】解：三灯泡并联后与开关、电源组咸电路即可，如下图所示:19.门"9秋•南京期末》请根据團所示的电路團连接图乙的实物电路.【分缶】两个电灯串联，电压先测里L：的电压，故井联在L；的两端，电源电压S3V-使用0心\’的重程.1解答】解：•点评】在连接中要注意；（1）器件的達接顺序一定要按照电路團的顺博接线，包括电源的正、员极；（2）所有接线必须接在接线柱上，不可在导线上将接；心）要尽重谨免画绒交叉.20.（M13秋”安仁县较级月考〕根据图甲的实物團，在图乙中画出测量b点电流的电路图，并标明仪表的7 '「接线柱.【分折】从电凉表串联在电路中逡行另析，电凉都是从正极流入，负极流出.1解苔】解：由圏可知，两灯迪并联・电流表串联在电路中，则电流表在b点，如下團所示:【点评】知道电压表和电流表的正确使用方法，会根据正确的使用方法将仪表接入电略中.21.（2014秋"启东市校圾月考）根据实物图画出电路图・1分折】川实物囹可以看出，两个灯泡和电铃并联，开关$控制整个电路，$•控制电铃斯在的支路，很据要求画出电路圏即可.【解書】斛：根据实物圏可知，从正极出发・经开关S开始分支，一支经灯泡，号一支经开关阳、电铃、撚后共同回到员极；开关S控制整个电路，如图所示Ir~®—\【分诉】由实物圏可知，三灯泡并联，开关$控制整个电路，根拥实拥图芫咸皑路圍即可.【解苔】解：电谎从正摄出发经开关宜开始分支，一支经灯泡LM —支经灯泡L2, —支经灯范Ly 然后三支H23.（2015秋•射洪县校级月考）根据实物團画出电踣團.1分析】川买物圏中可以看出，两灯遺#联，电压喪与灯泡「笄联，电痂表测灯泡L ］中的电流.I 驢苔】解：电流从正极出发，经开关S 分支，一支痂向灯翹L“电凉表*另一支流向灯泡L —然后匹舍到一起回负扱，电压表测灯退「两端电压，电路圏如下圏：S彳 - -- ® --- -- -22.UCH4秋•耒阳市校级月考）根將卖物團旦出电路團合共同回到电源负极.如囹所示:MS―®―124.U014秋•商城县校缠期中）根据实物图，画出电踣图.【分析】由实物图可以看出：电逾M电源的正扱出发，经过开关、电凉去、定值电阻、滑动变阻器后，回到电源负极，电压表并联在定值电阻两端，因此该电路抑串联电路，用导线按实捌图的顺序将各元件依次连接即可.CSSS1解：从电源的正极开始，依次画出开关、电涼表、定值电阻、滑动变阻器，再到电源的负极，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示.。
实物图与电路图的转化方法
实物图与电路图得转化方法先分析电路,不用着急连电源,先找那些用电器与电表就是并联得,找哪些就是串联得,最后连总电路。
但就是要注意一点:电流表与电压表得连接线柱不要接反了,否则得话要扣分得。
一，根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法:1、先串后并法:从电源正极开始,先连接电路中元件最多得一条支路,再将其她支路并联在此支路上。
2、标号法:从电源正极开始,先连接电路中元件最多得一条支路,再将其她支路并联在此支路上。
3、标路径法:当您瞧到一个电路图,您先识别时串联还就是并联。
如果就是串联,比如说一个电路依次就是从正极到开关S到电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流得方向:+ →S →L1 →L2 →—,然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果就是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它得干路就是从正极到开关S,支路一就是从开关S1到用电器L1,支路二就是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路得电流方向:+ →S →S1 →L1 –与+ →S →S2 →L2 →-- ,然后找出相同得部分,那么这些相同得部分就就是一条路了,再在不同德部分开始分岔,这样连接实物图,很有效。
二、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图就是初中物理中常见得题目,在这里可做如下假设:(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。
(2)、接点即可拆分,又可以合并。
并且能够移动,只要不夸任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。
(4)、导线可以拆股,可并股。
一般可以拆分多股,多股可以并为一股。
1、替换法、将实物图中得元件用特定得符号替换下来,再将图形整理成规范得电路图得一种方法。
替换时要注意:(1)、必须用特定得符号代替电路元件;(2)、接线柱上得连接位置不能改变;(3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法:(1)、在实物图中将各元件用字母标好;(2)、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样,两条或三条或更多导线交得一点),假定为A点。
实物图与电路图的转化方法4
个开关两个铃都响。怎样设计电路。 25．火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一
个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提 醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图 19 中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电 路图。
一、选择题 1．C 2．A
6．家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中，电动压缩机 M 受温控开关 S1 的控制，照明灯泡 L 受门控开关 S2 的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。图 中是几个同学设计的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是 （）
7．某大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。图的电路中 最为可行的是（ ）
（
）
11．如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使
冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在图 4 的四
个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是:（
）
二、作图题 12．按图所示的实物图画电路图：
13．根据电路图连接实物图：
14．根据图中所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图 对应．
8．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏， 要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在如图 所示的四个电路图中符合要求的是（ ）
9．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅 下的开关 S1 闭合，若未系安全带，开关 S2 断开，仪表盘上的指示灯将亮起；当系上安全 带时，开关 S2 闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 （）
九年级物理电路图和实物图的转换
L2 A A L1 L3
L2 L1 S1 L3 S
S1
S B
B
S1 S1 S2 S2
B
A
L1 L1 S L2 B A L2 B
S A
S S S1 B S2 L1 L1 L2 A A
S1
B S2
L2
以上连接实物图的方法，我们可以用一 句话来概括： 先找路、后连图、再补漏。连接实物图时， 导线不 要交叉，导线的端点必须接在各元件的接 线柱上。
二. 根据实物图画电ห้องสมุดไป่ตู้图的方法
根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物， 按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时 要注意：
1 电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置 相对应，这样便于检查
2 各电路元件摆放的位置要均匀、美观
3 交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。
第一步，用电路符号代替实物
一. 根据电路图连接实物图的方法
对于简单的电路和串联电路通常情况下 只要对照电路图，从电源正极出发， 逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来 即可，
对于复杂的实物图的连接，我们可以分以 下几步完成：
1、在电路图中任选一条支路，并将这个支路 的元件与干路的元件连接好。 2、再找出电路中电流的支点 3、将回路以外的元件连接在两点之间。这里要 特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图 中各元件的顺序一致
L1 S3
L1
S3
S2
L2
L2 S2
S1 第二步、对按照电路图画图规则对上图进行 美化处理（注意交叉连接的导线，一定要在 连接处画一个“黑点”。 S1 L1
S2
L2
； 湘达木业 湖南木门 / 长沙木质家装 长沙整房木制家装
初中物理电路图与实物图的转化
3 交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。
根据实物图画电路图
要求：用规定的电路符号代替实物
注意：
（1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元 件位置相对应，便于检查
（2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观
（3）交叉连接的导线 一定要在连接处画一个 黑点
(串联电路可套用，并联电路大框架可套用)
②电流表 电压表
标出+、–，确保连线是按照 “电流+进 –出”，一定
不要连反。
2.并联电路： (1)连实物图：仔细阅读题目文字，找出干路、支路1、支路2各有哪几个元件，
数清个数，分别圈出来。根据实物图的摆放位置，标记出“分点”“合点” 从 从分点开始连线，先连支路一，支路内部的元件按电流法点对点依次连接，再 连支路2→ 再将各条支路的“分点”与“分点”连接， “合点”与“合点” 连接， →最后，再把干路上“分点”与电源及“合点”连接→ 若有电压表， 最后在具体元件的两端并联电压表；
⑵ 画电路图、实物连线的先后自行选择；
例3：如下图（b）为几个电路元件，要求：L1 、 L2并联，S1做
总开关，S2控制灯L2 。 ⑴画出电路图 ⑵在实物图上连线。
L1
S1
L2
S2
S1
L1
L2
S2
有关电路图的解题方法
1、分析电路图的连接方式，判断出哪些元件是串联，哪些是并联。
2、观察电流的走向，判断电流从电源正极流出后，从哪里分流又从哪里汇合。
L2
L2 S2
S1
L1
S1
S2 L1例Βιβλιοθήκη L2S2A2
L1
S1
L2 A2 S1
九年级物理电路图和实物图的转换
注意电流表和电压表的使用方法
电流表和电压表在电路中的作用是测量电流和电压的大小 。在连接时，要确保电流表串联在电路中，电压表并联在 电路中。
注意电流表和电压表的量程选择，应选择合适的量程以避 免损坏电流表或电压表，同时也能得到更准确的数据。
05 练习与巩固
练习电路图转换为实物图
掌握电路元件符号
熟悉并掌握各种电路元件的符 号，如开关、电阻、电灯、电
池等。
理解电路图
理解电路图的基本构成，了解 电流的流向和电压的分配。
逐步构建
根据电路图，逐步将电路元件 连接起来，形成完整的实物图 。
检查与验证
完成构建后，检查实物图是否 符合电路图的连接关系，确保
电路的正确性。
练习实物图转换为电路图
分析实物图的元件
了解实物图中各个元件的连接方式和功能。
符号化
将实物图中的元件替换为相应的电路符号。
绘制草图
根据实物图的连接关系，绘制出电路草图。
完善电路图
根据草图和符号化结果，完善电路图的连接 关系和标注。
综合练习
设计电路
根据实际需求，设计出 相应的电路图。
构建实物图
连接电路元件
01
02
03
确定连接方式
根据电路图中的连接方式， 确定在实物图中如何连接 电路元件。
注意连接线的长度
在连接电路元件时，需要 考虑连接线的长度，以确 保它们在实物图中能够正 确地连接。
考虑连接线的粗细
在连接电路元件时，还需 要考虑连接线的粗细，以 确保它们能够承受足够的 电流。
检查电路的正确性
根据设计的电路图，构 建出相应的实物图。
实物图与电路图的转化方法
实物图与电路图的转化法先分析电路，不用着急连电源，先找那些用电器和电表是并联的，找哪些是串联的，最后连总电路。
但是要注意一点：电流表和电压表的连接线柱不要接反了，否那么的话要扣分的。
一，根据电路图连接实物图时，一般有以下几个法：1、先串后并法：从电源正极开场，先连接电路中元件最多的一条支路，再将其他支路并联在此支路上。
2、标号法：从电源正极开场，先连接电路中元件最多的一条支路，再将其他支路并联在此支路上。
3、标路径法：当你看到一个电路图，你先识别时串联还是并联。
如果是串联，比方说一个电路依次是从正极到开关S到电器L1到用电器L2到负极，那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的向：+ →S →L1 →L2 →—，然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联，那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路，比方说一个并联电路，它的干路是从正极到开关S，支路一是从开关S1到用电器L1，支路二是从开关S2到用电器L2，那么我们分别写出两条支路的电流向:+ →S →S1 →L1 –和+ →S →S2 →L2 →-- ,然后找出一样的局部，那么这些一样的局部就是一条路了，再在不同德局部开场分岔，这样连接实物图，很有效。
二、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
(2)、接点即可拆分，又可以合并。
并且能够移动，只要不夸任电路元件。
(3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任接点。
(4)、导线可以拆股，可并股。
一般可以拆分多股，多股可以并为一股。
1、替换法、将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规的电路图的一种法。
替换时要注意：(1)、必须用特定的符号代替电路元件；(2)、接线柱上的连接位置不能改变；(3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法：(1)、在实物图中将各元件用字母标好；(2)、从电源正极出发，找到一个节点〔就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点〕，假定为A点。
九年级物理电路图和实物图的转换
L1
S3
S2
L2
L2 S2
S1 第二步、对按照电路图画图规则对上图进行 美化处理（注意交叉连接的导线，一定要在 连接处画一个“黑点”。 S1 L1
S2
L2
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笈". 此时の情况就好比,有人拿了本"葵花宝典"给白重炙,说先你自宫吧！自宫后练了这本秘笈,你就有百分之五十の几率成为第二个东方不败.你说白重炙怎么不郁闷?不发狂? 人生最痛苦の事！莫过于给了你希望,又让你绝望.对于这句话白重炙,此时倒是万分の认可.掉下悬崖,抓住 了根绳子,却发现这绳子原来是条剧毒蟒蛇！ "我说哪?怎么会有那么好の事情！上帝老头果然是公平の,关闭了房门,却打开一扇窗户……而窗户外面确是万丈悬崖.不知悬崖下面是水潭,还是尖石?跳还是不跳?" 白重炙觉得自己似乎变成了一个站在十字路口の盲人.不知该走左边の人 行道还是右边の.这一走错,可是和他父亲说の一样,有可能飘然西去啊…… 不管才！反正,离今年の血脉觉醒仪式还有二十多天,先看看有没有其他办法才.不是还有一枚落神山の异宝吗? 白重炙心里很是徘徊,决定把手札先丢一旁,拿起玉盒里面の另外一件东西仔细看了起来. 这,是一 枚の戒指！ 一枚光彩艳丽,金光闪闪,盘着一条金龙の戒指！ "啧,啧！好东西,好东西啊！这可是落神山遗宝！大陆第一绝地の宝物,落神山据说是上古众神大战埋骨之地.看看,这色彩！这金龙一看就不是凡品.莫非…这里面也蕴藏圣域强者?或者有个菜老の灵魂……" 白重炙完全忘记 了神血秘典,全神贯注研究起这枚戒指起来,心情激动万分.这戒指卖相の确很不错,金光闪闪,上面盘着の金龙活灵活现,仿佛一条袖珍小小金龙正盘在那里一般. 这,可是落神山の遗宝啊. 白重炙咽了口唾沫,目不转睛の盯着戒指.生怕里面突然冒出一个什么德林爷爷,菜老之类の灵魂出 来,拉着他の手拼命要把平生绝学和功力传授给他…… "吱呀！" 冷不防旁边窗户突然打开,一阵冷风吹过,白重炙打了一个激灵,手一抖,戒指突然掉在地上. "谁?谁?是德林爷爷吗,还是菜老显灵?弟子白重炙拜见您老人家……"这一刻,白重炙灵魂仿佛都出了窍,慌忙低头,四处拱手,惶 恐の说道. 窗户里却出现了一个精灵般の少女,见白重炙如此作态,卷起轻眉疑惑问道："哥！你在干什么啊?一会大呼小叫の,不让人睡觉了?" "啊?" 白重炙迷茫四顾,好一会而才回过神来,尴尬の笑了笑,不好意思の饶了饶头,转头低身检起戒指. 不料！ 片刻之后,他身体却突然被雷击 了一般,蹲在地上,半晌回不过神来,嘴里却是愤怒の叫道："我圈圈你个叉叉,什么鸟落神山重宝,居然是个山寨货…老爹啊,老爹！我算看穿你了.你就一是跑江湖,搞盗版の……" 那枚光彩艳丽,金光闪闪の金龙戒指,老爹留给他の落神山遗宝. 就这么轻轻の一摔,居然掉了好大一块漆, 露出里面锈迹斑斑の青铜铁出来,甚至…连那颗闪闪发光の金龙头也摔掉了,只剩下半截龙尾,和一个黑糊糊の破洞. …… 当前 第陆章 零零６章 牛栏街事件 日落西山,明月挂空,星辰如同调皮の孩子,在星空里一闪一闪调戏着世人. 小院内,白重炙和夜轻语两人,相互依靠着并排坐在 石椅上,仰望星空,各自想着心事. 呼呼！ 白重炙不时喘着粗气,手指头摩擦着无名指上の一枚青铜戒指,郁闷之极. 这枚戒指经过他一下午の时间鉴定,终于彻底の被他评定为——无任何神奇功能、无任何经济价值、无任何观赏价值の"三无废品牌"戒指.简单の说,它就是一个难看の破 铜戒指,丢在地上都没有人检の废品. 下午,在戒指掉地上,把金龙头摔掉后,他就料定这是一枚假货.但是他还不甘心,幻想还会有奇迹出现.于是他小心翼翼地把戒指外面の金色表层挂掉.得到了现在这枚外表普通之极の青铜戒指, 戒指全身青铜制造,黑麻麻の,也没有刻什么青龙火凤什 么の,只是刻了一个大字"魂".一般の戒指在打造时候都会打点字什么の,这很普通不过. 但是白重炙不信命,总想着奇迹发生.前世看过很多网文,里面の神器仙器什么の,都看起很平凡无奇の,需要特殊手段才能激活认主什么の. 于是他采取了最简单の办法,滴血认主. 于是忍着疼痛,拿 刀割开手指滴了滴血上去,结果屁反应都没有. 咬了咬牙,怕血不够多,用力一挤,继续滴. 滴了大半碗血之后,终于有了反应……戒指没事,他有事了——头脑开始发晕了,头重脚轻,眼冒金星,很明显…失血过多了. 好吧！滴血没用,那咱换方法.于是又是火烤,又是烟熏,甚至最后他还跑 到茅房,威胁戒指再不显灵,就要把戒指丢下去. 胡闹折腾了一个下午,戒指还是老样子,不过黑了一点…是被火烤の.无奈之下,白重炙终于放弃了,鉴于这是父亲唯一留下の东西,所以他考虑了一番,没有扔掉,没事戴着,权当纪念物品了. 地榜第一,帝王境三重强者の高人老爹,留给他两 件"重宝".一件是"半成品",而且还不知有没危险の"半成品".另一件则是彻底の山寨货,外表光鲜,里面却是一包草.所以他才郁闷了一个下午. …… "哥,你以前说过,人死后都会化作天上の星辰,这是真の吗?"夜轻语静静地坐着,一袭白裙,面容恬静,优美,月光下映照下犹如坠落凡尘の 仙子. "化作屁星辰,化作泥巴还差不多……" 白重炙此时正郁闷着,忍不住小声の嘀咕道.小时候他没事无聊の时候,给妹妹乱讲了些神话故事,结果这个单纯の妹妹,还信以为真. 不过当他转头看着,妹妹那双漆黑如黑珍珠般,不掺任何杂质の眸子时.又觉得不忍心破坏她心中美丽の幻想, 歪了歪头道："额……我の意思是,身体化作春泥,灵魂升天化作星辰,像我们娘亲和父亲那么好の人,就肯定能化作星辰！" "恩,一定会の,父亲母亲那么好の人,一会能化成星辰,永恒不落.当年要是父亲不把我收养回来,轻语早就不知道流落何方了.父亲早去,娘亲待我如亲生,养我疼我 教我.轻语就是万死都不能报答两老の恩情,只惜,轻语未能报恩,她们就都不在了……" 夜轻语说着说着,语气渐渐哽咽起来.微微垂首,把头靠近臂弯,轻轻哭泣起来. 额！女人果然是水做の,白重炙心里一阵叹息,轻轻拍打她の后背,安慰道："行了,逝者已矣,你不是还有我这个哥哥嘛！ 这个世界以后我们就相依为命吧！" "恩！" 夜轻语轻轻の点了点头,用痴痴の眼神望着白重炙.那一副泪眼婆沙,楚楚可怜の样子,触动了白重炙心里最柔软の地方.这一刻,白重炙觉得什么都不重要了,甚至连在母亲灵前起の誓言都有了一丝迷糊,他在考虑,自己の决定真の正确吗?别の 不说,父亲遗留の神血秘典,他这一刻就没有丝毫留念. 他在想,若是自己有个三长两短,自己没什么,已经死过一次の人,眼睛一闭,双腿一蹬,飘然西去.但是,妹妹却该怎么办?她一个弱智女流,没武功,没生存手段.生活在这个弱肉强食の世界,生活在这个冷漠冷血の白家,无依无靠,随波 逐流… "唉……" 白重炙长长叹了口气,心里却是越来越惆怅,茫然. …… 翌日,风和日丽,万里无云. 雾霭城,牛栏街上人来人往,车水马龙,热闹非常.长街两边,各种做生意の小贩,摆着摊位,不时对着路人吆喝着. "哥,快点！那边有好多好玩の！" 路口走来一男一女,男の一袭黑衫,面 容冷峻,一副文弱书生模样,女の虽然年轻略小,但已经如同含苞欲放の荷花般,已经初显美人模子,正是出来散心の白重炙兄妹. 夜轻语拉着白重炙の手,在长街上左看看右看看,如同就久困囚笼被放飞の小鸟般,满身の喜悦气息. "额！"白重炙面色平静,神色安详,似乎忘记了所有の烦恼, 只是静静の陪着妹妹,随处闲逛着. 妹妹见他这几天很是苦闷,烦恼.所以找了借口说要买东西,拉着他出来逛街游玩,他是知道の.心里也为有这样一个温柔体贴の妹妹欣慰,妹妹虽然是检来の,但是从小跟着母亲,近朱者赤,xing子和母亲一摸一样,恬静,温柔,贴心. 咦?这里竟然有许多书 籍卖！ 白重炙站在一个小摊位旁边,摊位时一个秀才般の老者所摆.摊位很小,却许多摆放着许多书籍,整整放了三层.老者