词五首(人教版九年级上)PPT教学课件

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人教版九年级语文上册课件第25课词五首 (共27张PPT)

人教版九年级语文上册课件第25课词五首 (共27张PPT)
陵春》中的“__________________ ,
载不动许多愁 ___________________” 化抽象为具体,写尽忧愁之 沉重。 (3)苏轼在《江城子· 密州出猎》中以古人自比,表达 持节云中 , 自己希望得到朝廷重用的句子是:____________ 何日遣冯唐 ?抒发诗人杀敌报国决心的句子是: _____________ ______________ 会挽雕弓如满月,_________ 西北望 ,_________ 射天狼 。
跟王维“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句
千嶂里 子是:___________ ,长烟落日孤城闭 ________________。
名师导练
【课内精读】 3. 《望江南》描写的是什么内容?
这首小词描写一位因心上人远行而独处深闺的女子的 _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
4. 《渔家傲· 秋思》所写的塞下风景“异”在哪里? 表达了词人怎样的思想感情? “异”在三个方面:①“衡阳雁去”表明塞下天气极 _________________________________________ 寒。②“边声四起”表明风吼、马嘶同号角声混杂在 _________________________________________ 一起,构成了塞下特异的声音。③“孤城闭”点明战 _________________________________________ 事吃紧、戒备森严的特殊背景,表达了词人壮志难酬 _________________________________________

人教版九年级语文上册课件:24 《词五首》课件(共70张)

人教版九年级语文上册课件:24 《词五首》课件(共70张)

作者简介
苏轼生平
苏轼(1037-1101)字子 瞻,号东坡居士。诗、词、 文、书、画均卓然大家。 为“唐宋八大家”之一, 在词学上,为北宋词坛豪 放派主要作家之一。
课文再现

老 锦 为 酒 持会 夫 帽 报 酣 节挽

聊 貂 倾 胸 云雕 发 裘 城 胆 中弓
子 少 , 随 尚 ,如
年 千 太 开 何满
形象分析
苏轼在作品中塑造了一个怎样的形象?词 人是如何塑造这个形象的?
《江城子》塑造了一个雄心勃勃、英 武豪迈、挽弓劲射、保家卫国、征战 沙场的英雄形象。
鉴赏豪放词风
本词场面热烈,豪情壮志,把词 作中历来香艳柔媚的儿女情换成 了报国立功、刚强壮武的英雄气。
作业
1.背诵 2.从内容、感情、形象、语言等几个 方面比较《江城子》和《望江南》两 首词。
作业
1.背诵这两首词,熟读并背诵其他三首。 2.拓展延伸:你还知道哪些写愁的诗句, 请列举并说明其特点。 3.课外阅读李清照的《—剪梅·红藕香残 玉簟(diàn)秋》,品味写愁的技巧。
感知诗词
3.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多
愁”“只恐”否定自己的计划。词人 用什么修辞表达自己内心不解的哀 愁?
词人创意出奇,将心中抽象的、难以捉 摸的“愁”转为具体可触的立体感,说 “舟轻愁重”使“愁”有了形体、重量、 动态。这种写法是什么?
主题:
本词写一女子登楼远 眺、盼望归人的情景,表 现了她失望和怅惘的情怀。
拓展延伸:
错误
郑愁予 我打江南走过,恰若青石的街道向晚 那等在季节里的容颜如莲花的开落 跫(qióng)音不响,三月的春惟不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 东风不来,三月的柳絮不飞 我达达的马蹄是美丽的错误 你的心如小小的寂寞的城 我不是归人。是个过客……

人教版九年级上《词五首》ppt课件

人教版九年级上《词五首》ppt课件

梳 洗 罢,
表明她精心打 扮, 写出了满怀希 望争盼爱人归 来的心情,所谓 “女为悦己者 容”
一个“独” 独倚望江楼。 字写出了孤独 落寞之情。
帆:代指 船 表明没等到夫君回来,突 出了失望,怅惘,凄凉的心 过尽千帆皆不是 情。
斜晖脉脉水悠悠
望眼欲穿,船尽江空, 人影不见,希望落空, 借景抒情 斜晖 照应 梳洗罢 最能体现女子心情的 词: 脉脉 悠悠
小结
• 通过对边塞萧条荒凉景色的描写,表现 了守边的将士的思乡之情和忧国忧民的 情怀。含蓄的批评了朝廷的腐朽软弱, 消极抵抗的政策。
江城子 密州出猎
苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。 锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随 太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨? 持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满 月,西北望,射天狼。
主旨
• 通过描写一次出猎时的壮观场面,表达 了作者为国效命的坚定决心和爱国思想 。并表达出期盼重新得到朝廷重用的愿 望。
武陵春
【宋】李清照
风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是 人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪 春尚好, 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋 舟, 载不动许多愁。
李清照 宋代爱国词人 字易安 号易安居士 婉约派的代表词人
• “鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心情? 言外之意是什么?
我虽然年龄大了,但仍能跃马疆场,迎击敌 人 2:一个”狂“字可以看出词人什么样的个性特征 不服老
直率
风趣
①“亲射虎”用孙权射虎的典故突出地展现 了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着少年 狂气。 ②“遣冯唐”是作者以魏尚自喻,表达作者 希望朝廷能够(像派冯唐赦魏尚那样)重新 重用自己,给他机会去建功立业的愿望。 ③ “射天狼”中的天狼星代指西夏入侵者, 表达了作者要为国御敌立功的雄心壮志和爱 国精神。

【人教版】语文九年级上册:第25课《词五首》ppt精美课件

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是她真实的生活片断和思想感情。
齐声诵读
武 陵 春 李清照 风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。


zé mĕnɡ
朗读《武陵春》,概述全词大意。
暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有
土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自己仍无心梳洗。春 天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一
切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。
听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪 上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。
• 1.“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什 么?“闻说”、“也拟”“只恐”表现了词人怎 样的感情变化? • 2.本首词是如何抒发作者感情的? • 3.本首词的主旨是什么?
八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。
可怜白发生。
pī lì huī
1.一、二句写了“我”的哪些活动?梦见了什么?
第一句连用三个连续的、富有特征的动作,塑造了一
个壮士的形象。“醉”和“梦”表现出战斗的场景是回 忆出来的。 2.三、四句用了什么修辞手法?表现了什么? 对偶。突出表现了雄壮的军营,表现了将军及战士
状态。《渔家傲》词即作于这个时期。
齐声诵读
塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意。
渔 家 傲
秋 思
zhànɡ
四面边声连角起, 千嶂里, 长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,
燕然未勒归无计。
qiānɡ
羌管悠悠霜满地, 人不寐,
mèi
将军白发征夫泪。
1.塞北秋天的风景异在何处?
写塞下天气之寒冷;塞下特异的声音;塞下战事吃紧、戒备森严的

九年级语文上册《词五首》优秀课件(55页)-人教新课标版

九年级语文上册《词五首》优秀课件(55页)-人教新课标版
下阕是描写想象中 的战斗场面,表现 作者壮志未酬的极 大悲愤。
这首词的结构:
实 写 醉态— — 虚 梦境— 写 —
醉里挑灯看剑
梦回吹角连营。八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
实 现实— 写 —
可怜白发生!
破阵子—主题
通过作者梦想中经历的 描述,抒发作者渴望建功立 业却报国无门、壮志难酬的 沉痛和悲愤。
我虽年老却兴起少年打猎的热狂,左手 牵着黄犬,右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好 貂皮裘,率领随从千骑席卷平展的山冈。为 了报答全城的人跟随我出猎的盛意,看我亲 自射杀猛虎,犹如昔日的孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满 月,西北望,射天狼。 我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张,鬓边 白发有如微霜,这又有何妨!什么时候 派遣人拿着符节去边地云中,像汉文帝 派遣冯唐。我将使尽力气拉满雕弓,朝 着西北瞄望,奋勇射杀敌人天狼。
婉约派:内容上以情感为题材;语言清 新、含蓄,情思曲折而真切;风格委婉, 绮丽。代表人物:李清照、柳永。
豪放派:内容上多以抒发强烈的政治热 情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利, 直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔 大。由北宋词人苏轼开创,经南宋词人 辛弃疾发展而推向高峰。
据南宋俞文豹《吹剑续录》载:‚东 坡在玉堂,有幕士善讴,因问:‘我词 比柳词何如?’对曰:‘柳郎中词,
梳理总结
这首词通过描写一次出猎的壮
观场面,借历史典故抒发作者杀敌 卫国的雄心壮志,表达了为国效命 的坚定决心和爱国思想,并委婉的 表达了期盼得到朝廷重用的愿望。
赏 析
这首词风格豪放,对 当时流行的以柳永为代表 的抒写柔媚情趣的婉约词 风有较大突破,独成一家。

人教版九年级上册《词五首》ppt课件(41页)

人教版九年级上册《词五首》ppt课件(41页)

一狂:太守出猎而须报 知人民跟随去看 二狂:出看而须“倾城” 三狂:猎必射虎
四狂:自比孙郎
武 陵 春
李清照
风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。
舴 艋
Zèmĕng
作者简介:
李清照,南宋女词人。号 易安居士,山东济南人, 我国第一位女词人。她的 词活泼灵动,语言清丽, 是婉约派的代表人物之一。 词作前期多反映其悠闲生 活,后期多悲叹身世,寓 故国黍离之悲,情调感伤。 其词令慢均工,擅长白描, 善用口语,被称为“易安 体”。
浊酒一杯家万里
“浊酒”表明边塞生 活的艰苦,“家万里” 表现了思乡之切。
慨叹功业未建,边 患未除,归乡无期。 这入夜的悠悠羌音、浓 浓白霜,更使人惆怅难 眠。
燕然未勒归无计
羌管悠悠霜满地
人不寐 将军白发征夫泪
“ 不寐”的是将 军也是征夫, 流下的是思念 家乡的泪,更 是功业无成、 壮志未酬的英 雄泪!
夜里酒醉后挑亮灯光观看 宝剑,在梦中听到众多军 营里传来的号角声,在军 营里与部下分食牛肉,听 乐器奏出塞外的歌曲。在 秋天的战场上检阅军队, 准备战斗。 战场上骑着飞快的的卢马, 拉着气势极强的雕弓。要为 朝廷完成统一大业,赢得生 前的功勋,身后的美名。可 是自己已经年近半百,还有 机会实现自己的理想吗?
《 渔家傲 秋思》
范仲淹
塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起, 千嶂里, 长烟落日孤城闭。 zhàng
浊酒一杯家万里, qiāng 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地, 人不寐, 将军白发征夫泪。 Mèi
赏析
衡阳雁去
渔 家 傲
范 仲 淹

人教版九年级语文上册课件:6.25《词五首》 (共19张PPT)

人教版九年级语文上册课件:6.25《词五首》 (共19张PPT)

作者介绍
• 1、温庭筠 • 温庭筠,花间派的重要作家。 • 花间派:五代时,后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八 家词五百首,编为《花间集》。他们把词视野完全转向花柳风月, 多写女性的姿色与生活情状,特别是她们的内心生活。崇尚雕饰, 追求婉媚,充溢着脂香腻粉的气味。这些在词风上大体一致,因 此,后世就将他们称为“花间派”。 • 2、李清照 • 李清照,我国宋代著名的女词人,婉约派的代表人物之一, 她的词素以委婉、含蓄、清丽著称。早期生活优裕,后金兵入据 中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。前期,多写其悠闲生活, 词轻快活泼、富于浓烈的生活气息,给人以美的感受。后期,大 多抒发深沉的相思之苦,凄凉身世之感,具有现实的社会意义。 本词是她后期的作品。
词 五
望 江 南
温 庭 筠

武 陵 春
李 清 照
渔 家 傲
范疾
总的学习目标
1、理解词的思想感情 2、赏析词的写作特色 3、朗读与背诵五首词
第一课时 学习目标 学习《望江南》和《武陵春》
• 1、了解温庭筠、李清照等文学常识。 2、理解《望江南》《武陵春》基本诗义,体会 作者表达的复杂情感。 • 3、领会词中作者在用词、修辞和写法上的表达 效果。
• 1.上片景象: • 《渔家傲》:塞外景象:衡阳雁、特有的边声、长烟、落日、孤 城——战事吃紧、戒备森严(荒僻、壮阔、悲凉、苍劲); • 《江城子》:打猎场景:热烈、雄壮。 • 《破阵子》:军旅生活:豪放、激烈。 • 2.下片情感: • 《渔家傲》:他们思念相距万里的家乡,却没有办法回去,因为 还没有达到建功立业的目的;他们立志要打退进犯的外敌,确保 西北边境的安定,这种爱国、卫国的精神正是他们虽然想家却又 不甘无功而返的根本原因。所以只能用一杯浊酒来排解对家乡亲 人的思念之情,来寄托他们对成就功业的向往——忠贞的爱国情 谊,思乡之情。 • 《江城子》:渴望重新被朝廷重用,为国效力,保家卫国、征战 沙场。 • 《破阵子》:渴望杀敌报国雄心,壮志未酬的抑郁、愤慨。

人教版语文九年级上第25课《词五首》教学课件(79张PPT)

人教版语文九年级上第25课《词五首》教学课件(79张PPT)

暮春时节,鲜花经过春风的 摇动已经零落殆尽,只有土 地上还留有花的芬芳,日色 风住尘香花已尽, 已晚,自己仍无心梳洗。春 天里花开花落年年如此,而 日晚倦梳头。物是人非 人与以前却不一样了,我对 事事休,欲语泪先流。 一切都丧失了兴趣,即使有 心诉说,也是言未出而泪先 闻说双溪春尚好, 流。
解说大意 武陵春
斜晖脉脉水悠悠
望眼欲穿,船尽江空, 人影不见,希望落空, 幻想破灭,落日流水 本无情,但在思妇眼里, 成了多愁善感的有情 者:斜阳欲落未落,不尽 江水似乎也懂得她的 心情,悠悠无语流去.
肠断白蘋洲
千帆过尽,斜晖脉脉, 江洲依旧,不见人影, 能不肠断?
形象刻画
① ②
动态
切盼重逢之情。
静态
凭栏远眺望心上人归。
日晚倦梳头
欲语泪先流
两个外在的 行为具体的 表达了她内 心浓重的哀 愁
创意出奇
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
• 怕的是双溪上那蚱蜢般的小舟载不 动自己内心的哀愁。
人们总是把愁怨比喻成连绵 不断的流水,(斜晖脉脉水 悠悠)比作斩尽还生的野草, 而李清照却独辟蹊径说自己 的愁重得连船都载不动了
• “也拟” 、“只恐” 把自己 的思想活动层次清楚地表露 出来。 • 艺术构思表现手法新鲜奇特 被词论家称赞为“创意出 奇”、 “往往出人意表”
1、大家看看这首词和《望江南》有没有相类似 的描写。 都写了女子梳头 2、大家思考一下,她为何 “日晚倦梳头。” 呢?
梳洗罢,是一种信心,一种希望,而“倦 梳头”是一种放弃,一种对生活毫无兴趣 的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。 李清照因为内心哀愁,对生活失去了兴趣, 所以,“日晚倦梳头。”
物事人非事事休,欲语泪先流 • 春天里花开花落年年如此,并没有 新的变化,而人却与以前大不一样 了,国破、家亡、夫死,她对一切 都丧失了兴趣。即使有心诉说出自 己的遭遇和心情,也是言未初而泪 先流。比声泪俱下的描写更深入一 层。内心的悲哀不可触摸,不仅不 能说,而且不能想,一想到就会泪 如雨下。
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苍,锦帽貂裘,qiú千骑卷平冈。为报倾
城随太守,亲射虎,看孙郎。
2.倾城 动词做名词,全城的人b。ìn 4.亲射虎,看孙郎。(倒装句)
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何
妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽 雕弓如满月,西北望,射天狼。
3.开张 古义:宽阔,豪壮。
2020/12/10
今义:商店等设立后开张营业。
9
背景:
苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变 法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当 杭州通判,三年任满转任密州太守。这首 词是熙宁七年(1074)冬与同僚出城打猎 时所作。
2020/12/10
10
词句注释
⑴.江城子:词牌名。 ⑵.密州:在今山东省诸城市。 ⑶.老夫:作者自称,时年四十。聊:姑且,暂且。狂:狂妄。 ⑷.左牵黄,右擎苍:左手牵着黄狗,右臂托起苍鹰,形容围猎
⑽.鬓:额角边的头发。霜:白。
2020/12/10
11
⑾.持节云中,何日遣冯唐:朝廷何日派遣冯唐去云中 郡赦免魏尚的罪呢?典出《史记·冯唐列传》。苏轼 此时因政治上处境不好,调密州太守,故以魏尚自 许,希望能得到朝廷的信任。节:兵符,带着传达 命令的符节。持节:是奉有朝廷重大使命。
⑿.会挽雕弓如满月:会,应当。挽,拉。雕弓,弓背 上有雕花的弓。满月:圆月。
词五首
2020/12/10
1
学习目标:
1、准确而有节奏地朗读。 2、感知词的内容,体味文章中的 情感基调。 3、明确词所表达的思想感情。
2020/12/10
2
望江南 温庭筠
(唐代诗人、词人。)
梳洗罢,
1.起首二句:“梳洗罢,独倚
独倚望江楼。
望江楼”,写女主人公早上起 来,匆匆梳洗后,独上望江
过尽千帆皆不是,
yān 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠 悠霜满地。人不寐m,è将i 军白发征夫泪。 qiāng
2.霜:名词作形容词,白。
写景是为了抒情。因此下阂一开头就是“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 ”。
浊20酒20/1,2/1本0 是乳白色的米酒,这里也暗喻心情重浊。因为思归又不能归以致6 心情沉重。“人不寐,将军白发征夫泪”,这10个字扣人心弦,写出了深
2020/12/10
4.全词的点题句——“肠断
白蘋洲”。寻觅了一天,离
人未归,希望破灭。此时,
斜阳西下,船去江空,女主
人公愁绪满怀、幽怨绵绵,
肝肠寸断。
3
字词注释
⑴望江南:又名“梦江南”“忆江南”,原唐教坊曲名,后 用为词牌名。
⑵梳洗:梳头、洗脸、化妆等妇女的生活内容。 ⑶独:独自,单一。望江楼:楼名,因临江而得名。 ⑷千帆:上千只帆船。帆:船上使用风力的布蓬,又
楼,倚窗口眺望,企盼归人 。
斜晖脉脉水悠悠,mò
2.第三句:“过尽千帆皆 不是”,此为转折,写思
肠断白蘋洲。pín
妇希望、失望的交替过 程。
3.第四句:“斜阳脉脉水悠悠”,此 句承上句,既是写景,也是写情, 是一寓情于景,情景交融的句子。 拟人手法,写出思妇希望破灭之后 的那种空寂、落魄、哀怨的情感。
空对愁酒一杯,离家万里,思绪万千,想起边 患不平,功业未成,不知何时才能返回故里。羌笛 的声音悠扬,寒霜洒满大地。将军和征人们不能入 寐,他们都愁白了头发,流下伤心眼泪。
2020/12/10
8
1.黄,苍: 形容词做
江城子
密州出猎
名犬,词苍,鹰黄老。夫(聊苏发轼少:年宋狂代,文左学牵家黄。,)右q擎Íng
时用以追捕猎物的架势。
⑸.锦帽貂裘:名词作动词,头戴着华美鲜艳的帽子。貂裘,身 穿貂鼠皮衣。这是汉羽林军穿的服装。
⑹.千骑卷平冈:形容马多尘土飞扬,把山岗像卷席子一般掠过。 千骑(jì):形容从骑之多。平冈:指山脊平坦处。
⑺.为报:为了报答。太守:古代州府的行政长官。
⑻.孙郎:三国时期东吴的孙权,这里作者自喻。⑼.酒酣胸胆 尚开张:尽情畅饮,胸怀开阔,胆气豪壮。尚:更。
作船的代名词。皆:副词,都。 ⑸斜晖:日落前的日光。晖:阳光。脉脉:含情凝视
、情意绵绵的样子。这里形容阳光微弱。 ⑹肠断:形容极度悲伤愁苦。白蘋(pín):水中浮草
,色白。古时男女常采蘋花赠别。洲:水边陆地。
2020/12/10
4
译文
梳洗完毕,独自一人登上望江楼, 倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘 船过去了,所盼望的人都没有出现。 太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水 慢慢地流着,思念的柔肠萦绕在那片 白蘋洲上。
⒀.天狼:星名,一称犬星,旧说指侵掠,这里引指西 夏。《楚辞·九歌·东君》:“长矢兮射天狼。”《晋书· 天文志》云:“狼一星在东井南,为野将,主侵掠。” 词中以之隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏。
2020/12/10
12
译文:
我姑且抒发一下少年人的狂傲之气,左手牵着黄 狗,右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的 帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩荡荡的大部队像疾 风一样,席卷平坦的山冈。为报答全城的百姓都来 追随我,我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家 看看。
这首词表现了一位因心爱的人远行而 独处深闺的女子的生活状况和内心情感。
2020/12/10
5
1.勒
古义:刻石记功。 今义:常指用绳子
捆住或套住。 渔家傲 范仲淹 (北宋军事家、政治家、文学家)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面
边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。zhàng
上阕侧重写景。秋来风景异,雁去无留意,是借雁 去衡阳回雁峰的典故,来词牌名。秋思,题目。“秋”,点明(边塞)季节。
“思”,忧思之情,意思是戍边将士在边塞肃杀的秋季里忧国 思乡。
②塞:边界要塞之地,这里指西北边疆。
③衡阳雁去:传说秋天北雁南飞,至湖南衡阳回雁峰而止,不 再南飞。
④边声:边塞特有的声音,如大风、号角、羌笛、马啸的声音 。
⑤千嶂:绵延而峻峭的山峰;崇山峻岭。
⑥燕然未勒:指战事未平,功名未立。燕然:即燕然山,今名 杭爱山,在今蒙古国境内。
⑦羌管:即羌笛,出自古代西部羌族的一种乐器。
⑧悠悠:形容声音飘忽不定。
⑨20寐20/1:2/1睡0 ,不寐就是睡不着
7
译文
边境上秋天一来风景就全都不同了,向衡阳飞 去的雁群毫无留恋的情意。随着军营的号角声响起 ,四面传来战马嘶鸣的声音。像千里屏障一样并列 的山峰,烟雾弥漫中,落日朦胧,只见四野荒漠, 一座孤城紧紧关闭着。
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