(最新)第10课《谈中国诗》及答案
课时作业23:第10课 谈中国诗
谈中国诗一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①尽管有中国的分析师认为,根据国与国不为已甚....的潜规则,美国监管机构不会将某汽车公司罚到倾家荡产,但是就损失而言,汽车公司确实已经输掉了裤子。
②面对货物运输不景气、零散“白货”货源稀少的严峻形势,安阳车站的干部职工主动打响了货运营销攻坚战,创造了万马齐喑....闯市场的热闹局面。
③多年来,面对名利和诱惑,著名词作家阎肃一直坚守底线,一片冰心....,始终高歌主旋律、传播正能量,体现出一名文艺老兵高尚的人格修养。
④在分宜县公安局杨桥派出所民警的鼎力相助....下,上海一位年过六旬的老知青金女士成功找到了阔别30多年的恩人。
⑤上半年,投资者们经历了上至天堂、下探火海的极速投资体验,如坐春风....;下半年刚开始,账户资金缩水厉害,客户的心饱受痛苦的折磨。
⑥泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海....的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑥2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.近年来,通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台,使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃,而且逐步走向规范。
B.根据数据显示,如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位57 915张,千名老人拥有机构养老床位38.4张,供求极不平衡。
苏州面临着养老服务的严峻挑战。
C.环保部发布通知,要求北京、天津、上海、河北等13省区市开展大气污染物源排放清单编制试点工作,目前,北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制。
D.一个科研项目的成果转化需要经历不断成熟、主动推广并被社会所认识和认可的过程,这需要一定的时间周期,有的成果在几十年的时间跨度内仍可持续衍生商业价值。
3.下列各句中,表达得体的一句是( )A.我最近工作很忙,但我会拨冗参加贵公司的开业大典。
预祝贵公司开业大吉!B.我收到昔日好友的来信,他在信中问候说:“家严身体安康吗?”C.您送给我的书内容丰富,充满真知灼见,我会好好惠存,常常研读。
第十课 谈中国诗+第1课时+针对性训练+Word版含答案
第三单元第十课第一课时1.下列各句中加点的成语的使用,全都正确的一项是导学号16502459(A)①面对失控的中国楼市,决策者们不宜首鼠两端....,而应果断采取措施,促进房地产市场的理性回归,彻底消除房地产市场的投机炒作行为。
②只有与国家人民休戚与共....,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。
③伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽染,鸿雁南飞,江河日下....,诗意油然而上。
④在文化强省的指引下,我省动漫产业迈入高速发展的新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观....。
⑤20世纪90年代,文化散文盛行,优秀的历史题材的散文更是卷帙浩繁....,使读者既穿越时空走进了遥远的年代,又感受了汉语文章的魅力。
⑥当今时代,我们每个人都要努力做好本职工作,为构建和谐社会、实现全面小康添枝..加叶..,才能早日实现中华民族伟大复兴的梦想。
A. ①②⑤B. ①③⑤C. ②④⑥D. ③④⑥【解析】①使用正确,“首鼠两端”,首鼠:鼠性多疑,出洞时一进一退,不能自决;两端:拿不定主意。
在两者之间犹豫不决又动摇不定,句中说决策者不能犹豫不决,符合语境,正确。
②使用正确,“休戚与共”,忧喜、福祸彼此共同承担,形容关系密切,利害相同。
句中说国家与人民要同担祸福,符合语境。
③望文生义,“江河日下”,江河的水一天天地向下流,比喻情况一天天地坏下去,不能用来形容自然景致,错误。
④不合语境,“等量齐观”,等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。
指对有差别的事物同等看待。
题干中说的是“去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值”,不是差别的事物,不合语境,错误。
⑤使用正确,“卷帙浩繁”,卷帙:书籍或书籍的篇章。
形容书籍很多或一部书的部头很大,符合语境,正确。
⑥不合语境,“添枝加叶”,在树干上添上些枝叶,比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容。
不能用来形容“每个人应该做的贡献”,不合语境,错误。
课时作业16:第10课 谈中国诗
谈中国诗一、语基落实1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.轻佻./挑.灯夜战症.结/对症.下药石舫./坊.间流传B.施与./与.人为善当.真/势不可当.处.暑/处.变不惊C.脉络./恪.尽职守空.缺/空.谷足音数.叨/数.九寒天D.揾.泪/不瘟.不火仓廪./大义凛.然渐.次/东渐.于海2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.影射譬喻注消酩酊大醉B.含糊烂调疏朗遥思远怅C.因缘圆晕干躁回肠荡气D.斩截默契飘零得鱼忘筌3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)在灌输、说教式教育中,教育者站在教学主导地位,以的方式给某些教学内容下“精华”或“糟粕”的定义。
(2)这次会议提出:切实加强和改进管理工作,把化管理和勤俭办学做实、做透,促进内涵建设,促进学校事业的可持续发展。
(3)“新医改方案就像,落不了地,雾里看花,下面的人不懂怎么实施。
”华西医院院长在做新医改解读主题报告时说。
A.居高临下精密海市蜃楼B.高屋建瓴精细海市蜃楼C.高屋建瓴精密空中楼阁D.居高临下精细空中楼阁4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.中国举办反法西斯战争胜利70周年纪念活动,目的在于为了唤醒人们对历史的记忆,表明维护二战成果、维护世界和平的坚定立场。
B.教育宣传工作,是我们内在的需求,不是任何外在的要求,宣传工作做得好不好,好到什么程度,直接影响着教育自身的质量和发展。
C.搜狐人物排行榜对当今文化名人的调查发现,钱钟书和张岱年表现极佳,在民众心目中的地位多年来都名居榜首。
D.针对农民反映的问题,我市简化补贴兑付办法,变购买者先申报、财政审核后兑付为销售网点先行垫付补贴资金,这调动了农民购买的极大的积极性。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读文本选段,完成第5-7题。
西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡,词气安和。
我们也有厚重的诗,给情感、思恋和典故压得腰弯背断。
可是中国诗的“比重”确低于西洋诗;好比蛛丝网之于钢丝网。
《谈中国诗》课后练习答案
《谈中国诗》课后练习答案141;u)D、精髓(su‹) 赝(y…n)品自怨自艾(yŒ) 角(ju†)斗士2、下列词语中没有错别字的一组是( )A.彗星白炽灯一蹴而就言者无罪,闻者足诫B.羡妒入场券如雷灌耳烈士暮年,壮心不已C.跻身杀手锏响遏行云月满则亏,水满则溢D.精湛辨证法轻鸢剪掠瓜熟缔落,水到渠成3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清,只记得他们所到之处,大量畜牧企业脱颖而出。
B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不殚超越的勇气。
C.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
D.这次来美国参加国际会议,要积极参加活动,既能向各国的同行学习,又能走马观花的感受美国的生活。
4、下列各句中,没有语病的一句是( )A.虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物上的不少便利,但是我们对网上不少信息的真实性越来越感到怀疑。
B.由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。
C.这条河水质越来越差的原因,是人们缺少环境保护意识,使自然生态平衡遭受严重破坏的恶果。
D.此次赛事看点颇多,上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇,他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。
阅读下文,完成5~8题。
在中国的章回小说中,每回结束必写一句话:'欲知后事如何,且听下回分解。
'难道作者不怕这样一下子把读者从故事里拉出来,明白这故事原是他编造的吗?同样,在京剧《三岔口》中,任堂惠与刘利华的全部'夜战',竟然都是在灯火通明中进行的。
为什么没有观者指责这种不真实已经近乎荒唐,反倒看得更加津津有味?在中国的戏曲舞台上,一根马鞭便是一匹千里神骏,几个打旗的龙套便是浩浩三军,抬一下脚便是进一道院或出一道门。
人教版高中语文必修五第四单元第10课《谈中国诗》+同步练习+Word版含答案.doc
《谈中国诗》同步练习一、基础检测1、下列加点字的注音无误的一项是()A精髓.(suǐ)无垠.(yín)荟萃.(cuì) 吞言咽.理(yè)B梵.文(fán) 羡.妒(xiàn) 单薄.(báo) 轻鸢.剪掠(yuān)C犬吠.(fèi) 叫嚣.(xiāo)逍遥.(yáo) 一蹴.而就(cù)D颦.蹙(pín) 洋溢.(yì) 归宿.(sù) 数.见不鲜(shù)2、下列词语无错别字的一项是()A居高临远卓尔不群能言善变B聊以慰藉斩钉截铁回长荡气C卧心尝胆毕恭毕敬凌风出尘D惊天动地义愤填膺拔木转石3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出....,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。
B现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇....,这种做法真是令人费解。
C新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命....式的教学方法。
D国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰....,濒临“国家破产”的边缘。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )A高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
B环保事件之所以频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。
C我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
D新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。
5、空格处与上下文衔接较好的一个句子是()文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。
谈中国诗答案
1解析:C项中眉眼颦蹙(pín cù)。
答案:C2解析:A项中婉—蜿,B项中采—彩,C项中拔—跋、敬—儆。
答案:D3解析:辨析近义词可以从意义、感情色彩、语境义、用法等几个方面辨析。
从意义上辨析,要辨析词义的轻重不同(或程度高低不同)、词义范围大小不同、词义的侧重点不同、词语的个体和集体(或具体与概括)的不同。
援例:引用成例。
岑寂:寂静,寂寞。
蕴藉:(言语、文字、神情等)含蓄而不显露。
答案:B4解析:A项不合逻辑;C项有歧义;D项搭配不当。
答案:B5解析:分析文章中心除通读全文,分析文章结构之外,还要分析文章的小标题或题目和文章的议论或抒情部分。
参考答案:用字的难处在意义的确定与控制。
6解析:注意相同位置词语意义的对应。
参考答案:意义的确定,侧重于读者一边,取决于理解力和想象力;意义的控制,侧重于作者一边,取决于创造力。
7解析:文章中通过事例来证明中心论点是常用的方法,我们在分析其作用时,实际上是分析其证明什么观点,要么中心论点,要么分论点,要结合分析文章层次结构来理解。
参考答案:①字有直指的和联想的两种意义。
②字的联想意义不易控制,它可以使诗文意蕴丰富。
8解析:B项错在“直指和联想的意义相结合”,太过于绝对。
答案:B9解析:从第二段可以看出,梵高在他自己的时代是一个无所作为的人,他不但没有依靠他的艺术而高贵富有,还过着衣食无靠的生活,主要的原因是什么?是因为他的艺术、他的画没有得到人们的赏识。
为什么他没有得到在他死后的一百多年后应该得到的一切?是因为没有一个识千里马的伯乐,当时的艺术界还没有赏识他的画的能力。
参考答案:梵高的艺术无人欣赏,穷困潦倒的他只好用自杀来反抗这不公平的社会。
10解析:他们与梵高的对比,反衬出清贫和朴实的生活更能创造出令人敬畏的作品。
本小题有三个要点:①“突出”(或“表现”);②“生活”;③“画风”。
参考答案:反衬;突出他清白无瑕的生活和不同凡俗的独特画风。
10《谈 中 国 诗》练习答案
二、1.撩拨 潦草 僚佐 嘹亮 缭绕 燎原 瞭望 2.荟萃 精粹 鞠躬尽瘁 淬火 憔悴 3.噪声 不骄不躁 干燥 害臊 4.阔绰 船棹 泥淖 悼念
五、1.经常看见,并不新奇。 2.形起 来。形容力量非常大。 4.指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事 物或脱离实际的理论、计划等。 5.超越事物的表象,才能把握其本质。
你记住了吗? 一、默存 槐聚 中书君 写在人 生边上 人·兽·鬼 围城 谈艺录 管锥编 二、清醒 深刻 中国文学艺术走 向世界 深厚意蕴 独特价值 历史局限性 地域局限性 中外文化
三、1.寂静;没有声音。 2.一个人教他这样做,许多人扰乱他,使 他没法这样做。后用以表示环境对人有很大 的影响。 3.一点也没有值得惊奇的。 4.把该办而没有办完的事情放在一边不管 ,就算了结。 四、1.忽略 忽视 2.情调 情趣 3.悠远 悠久 4.一蹴而就 一挥而就
三、1.寂静;没有声音。 2.一个人教他这样做,许多人扰乱他,使 他没法这样做。后用以表示环境对人有很大 的影响。 3.一点也没有值得惊奇的。 4.把该办而没有办完的事情放在一边不管 ,就算了结。 四、1.忽略 忽视 2.情调 情趣 3.悠远 悠久 4.一蹴而就 一挥而就
人教版高二语文必修五文档:第三单元第10课谈中国诗 含答案
第10课谈中国诗清新俊逸的李白,沉郁顿挫的杜甫,恬静闲适的王维,大江东去的苏轼,晓风残月的柳永,独上兰舟的李清照……或许,行云流水间,沉郁浩渺的情愫已然融化于笔捺纵横之中;抑或,顿挫凝滞的思绪早已化为兵车辘辘行。
那诗,那诗行,承载了千百年的诗史,我们只是莫名地敬仰;这词,这曲牌,婉转长吟了上千载,我们依然是懵懂地崇拜。
当大师旁征博引地诠释“中国诗”时,不知浸染于世俗名利的心灵,还能否回望,停顿,驻足守候呢?美字体跃跃诗情在眼前,聚如风雨散如烟敢为常语谈何易,百炼工纯始自然赏美文论快乐钱钟书这一天!我们终于享受到永远的快乐。
你看,快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。
这样说来,人生虽痛苦,却不悲观。
把快乐分肉体的和精神的两种,这是最糊涂的分析。
一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。
小孩子初生下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然他身体感觉舒服。
缘故是小孩子时的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云状态。
洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你的口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉体的感觉,来欣赏,来审定。
要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息、泥滋味。
那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。
快乐时的你,一定心无愧怍。
发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。
发现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。
公理发现以后,从此世界上没有可被武力完全屈服的人。
发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制。
精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。
于是,烧了房子,有庆贺的人;一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。
所以我们说,人生虽不快乐,而仍能乐观。
《谈中国诗》练习答案
21、(1)结论:铁路开通后,客 运量超过公路、民航,成为出行 首选。 (2)原因:铁路出行比公路速度 快,比民航费用低。
P67
(1)归纳:现代意义的健康应涵 盖生理健康、心理健康、社会健 康三方面内容。(意对即可)
(2)解决措施:加强环境污染治 理,开展心理健康教育,营造良 好的自然和社会环境,达到一种 和谐状态。(意对即可)
13、研究外国的诗会使我们对本 国的诗有更深的领会,正如到 外 地旅游能增加对家乡的爱恋一样。
14、AD
A项说“情趣相似”不确切,这是 作者以前的想法,后来在认识上 发生了变化;
D项应是“互相映衬见出一种‘静 穆’”的意味。
15、作者用“若即若离”要表达 的意思是中国古诗中的佳句既亲 切又辽远。
6、BE
B、中国诗歌以篇幅短小见长,但是并 不是深奥难于理解,恰恰是“易尽”而 “无垠”。即容易读完,但韵味悠长。
E、“明扬中国诗歌之长处,暗讥西洋 诗歌之短弊”错,作者目的在于阐明中 国诗和西洋诗歌的不同。
7、⑴用西方的科学“地心吸力”来 写中国诗发展的特点,突出中国诗发 展的“早熟”与灵动。用印度的经典 故事来写中国人的“聪明” 。 ⑵“樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者” 所从事的事情是微雕,以此来比喻中 国诗人创作的诗歌之精炼简短。 用生活中的看东西要看得远些、 每 把眉眼颦蹙来比喻中国诗的精炼微 妙更是形象逼真,将抽象的东西具体 化了
高中人教版高中语文必修五第3单元第10课《谈中国诗》练习(含答案解析)
【优选整合】人教版高中语文必修五第3单元第10课《谈中国诗》练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的注音无误的一项是()A.精髓.(suǐ)无垠.(yín)荟萃.(cuì)吞言咽.理(yè)B.梵.文(fán)羡.妒(xiàn)单薄.(báo)轻鸢.剪掠(yuān)C.犬吠.(fèi)叫嚣.(xiāo)逍遥.(yáo)一蹴.而就(cù)D.颦.蹙(pín)洋溢.(yì)归宿.(sù)数.见不鲜(shù)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.辩别争辩不休措置参差错落B.妨碍防患未然忍耐俗不可耐C.简陋因陋就简隐诲诲淫诲盗D.纯粹出类拔粹逻辑沐猴而冠3.阅读钱钟书《谈中国诗》片段,完成文后各题。
(1)中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过两三分钟。
比了西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。
当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。
可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子,诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。
比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。
(2)一位中国诗人说“言有尽而意无穷”,另一位诗人说“状难写之景如在目前;含不尽之意见于言外”。
用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件:那灰色的歌曲/空泛联接着确切。
“用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界”这一句有什么深刻的含义?下列解释不正确的一项是()A.“名言”这里是称说、描述的意思。
B.“凑泊”这里是形成的意思C.这句话是由上句“状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外”概括出来,而对上句话有解说作用。
D.这句话在结构上起承上启下的作用。
高中语文人教必修五学案第三单元第10课谈中国诗Word含答案
【目标·重点】1.了解钱钟书及其作品。
2.理解中国诗歌与西方诗歌的异同,提高解读诗歌的能力。
3.学习本文运用比较阐明中国诗特征的方法,品味语句含意。
1.读准字音(1)羡妒..(xiàn dù)(2)精髓.(suǐ)(3)颦蹙..(pín cù) (4)无垠.(yín)(5)饶恕.(shù) (6)一蹴.而至(cù)(7)轻鸢.(yuān) (8)叫嚣.(xiāo)(9)数.见不鲜.(shuòxiān)2.理解词义(1)超以象外,得其环中:超越事物的表象,才能把握其本质。
(2)居高临远:站得高,看得远。
(3)拔木转石:使树木连根拔起,使大石头转动,形容威力大。
(4)一蹴而至:踏一步就达到,形容事情轻而易举,一下子就能完成。
蹴,踏。
(5)数见不鲜:经常看见,并不新奇。
数,屡次。
(6)轻鸢剪掠:像轻盈的老鹰掠过天空。
文中说中国诗跟西洋诗相比显得简短轻灵。
(7)吞言咽理:文中形容受感动而说不出话语和道理的情形。
咽,吞咽。
(8)穷边涯际:文中指语言文字的边际、深处。
穷,尽头。
(9)尖刻斩截:文中指尖锐深刻,干脆利落。
(10)不了了之:该办的事情没有办完,放在一边不去管它,就算完事。
1.通读全文,理清文章的思路,概括每部分的主要内容。
答:________________________________________________________________________ 答案第一部分(第1段):先指出研究诗歌要具体分析不能概而论之,同时明确用比较文学的立场谈中国诗。
第二部分(2~6段):谈中国诗与西洋诗在形式上的区别。
第三部分(7、8段):说明中国诗与西洋诗的共性。
2.筛选有关段落中的信息,用恰当的语言概括中国诗的特征。
答:________________________________________________________________________ 答案第一,中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。
课时作业24:第10课 谈中国诗
谈中国诗一、基础巩固1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的________,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在20世纪末,当地决策者就________,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。
B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。
C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。
D.今年,辽宁农信继续推进“阳光信贷工程”,致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。
3.下列对本文分析表述不正确的一项是( )A.作者认为,像各国人都是人一样,中国诗和西洋诗都是诗,共同点多于不同点。
B.中国诗里有“西洋的”品质,西洋诗里有“中国的”成分。
C.在中国诗里是零碎的,薄弱的,到西洋诗里发展得明朗圆满,反过来也一样。
因此,“读外国诗每有他乡忽遇故知的喜悦”,会引导读者“回到本国诗”。
D.这篇课文用以小见大的方法,旁征博引,阐释中国诗和外国诗的特征。
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4.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( )A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。
第10课谈中国诗-试题君之课时同步君高二语文人教版(必修5)含答案.doc
班级: _________ 姓名: _______________1. 下列词语屮,加线字的读音和字形全都正确的一项 —) A.精M(sui) 兰真(dang) 尖刻斩截 融汇贯通B.羡妒(xian) 佔量(lidng ) 猗角之势 黯然失色C.颦蹙(cti) 桃楼(hdi) 计日成功 回肠荡气D.洗涮(shudn) 道 ff(h^ng) 弱不禁风 数见不鲜【答案】D【解析】A 项,“当”读dang, “汇”写作“会”;B 项,“椅”写作“捋”;C 项,“核” 读血,“成”写作“程”。
2. 下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.概论 尖刻 辨证法 冋肠荡气B.梵文 情调 颦娥眉 空屮楼阁C.静默 扬溢 麦克风 一蹴而至D.薄弱 倦步 敬亭山 吞言咽理【答案】D【解析】A 项,“辨证达”中计应写作杯辩人B 项「竿娥眉”中杯娥”应写作C 项,“扬潘”中・扬"应写作杯洋珥3. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()① 我们宣传《北京市控制吸烟条例》,意在提升居民的控烟意识,拒绝吸烟和“二手烟”的危害,让控烟令 ___________ ,不走过场,最终达到真正禁烟的目的。
② 屮央加强反腐倡廉法规制度建设,把法规制度建设贯穿到反腐倡廉各个领域,做到__________ ,推动形成不敢腐不能腐不想腐的有效机制。
③ 孝敬父母、赡养老人早己 ___________ o 中华孝文化源远流长,《孝经》系统总结了儒家孝伦理,标志着孝文化的成熟。
A. 家喻户晓令行禁止落地生根B. 令行禁止落地生根家喻户晓C. 令行禁止家喻户晓落地生根 第三单元第10课谈中国诗★ ★-、语言文字运用课时同步检测D.落地生根令行禁止家喻户晓【答案】D【解析】落地生根:比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作。
令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。
家喻户晓:每家每户都知道。
形容人所共知。
4.下列各句屮,没有语病的一句是()A.黑脸琵鹭的记忆力非常好,即便是受过惊吓的地方,就不再回去了。
高二语文人教版必修五讲义:第三单元 第十课 谈中国诗 Word版含答案
[新课入门须知][知目标][知作者]钱钟书(1910—1998),字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。
江苏无锡人。
1933年于清华大学外国语文系毕业后,在上海光华大学任教。
1937年毕业于英国牛津大学,获副博士学位。
随后他又赴法国巴黎大学进修法国文学。
1938年秋归国,先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。
与此同时,他在上海暨南大学、中央图书馆和清华大学执教或任职。
1953年后,在北京大学文学研究所任研究员。
曾任中国社会科学院副院长。
主要作品:散文集《写在人生边上》;长篇小说《围城》;短篇小说集《人·兽·鬼》;学术著作《宋诗选注》《谈艺录》《管锥编》《七缀集》等。
[知背景]1945年12月6日,钱钟书在上海用英文对美国朋友做了一次演讲,主要谈了中国诗与西方诗在形式方面的不同,以及对待中国诗歌以及中国诗歌研究的正确态度。
《谈中国诗》就是钱先生根据这次演讲的英文稿节译而成的,节译稿约5 000字,入选课本时编者又作了删节。
[知常识]1.《谈艺录》《谈艺录》是学者钱钟书的代表作品之一,是一本关于中国古代诗文的论艺专著。
《谈艺录》以探讨中国传统诗学为主要内容,涉猎的范围十分广泛。
美学、比较文学、修辞学、艺术论、创作论等,均在作者的视野之内。
中国的诗歌有几千年的历史,作者的着眼点是在宋元明清四朝。
2.比较文学比较文学是一种跨文化与跨学科的文学研究。
它要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。
它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。
3.文化大家钱钟书钱钟书出生于诗书世家,自幼受到传统经史方面的教育,中学时擅长中文、英文,却在数学等理科上成绩极差。
钱先生报考清华大学时,数学仅得15分,但因国文、英文成绩突出,其中英文更是获得满分,于1929年被清华大学外文系破格录取。
在此之后,他刻苦学习,广泛接触世界各国的文化学术成果,立志“横扫清华图书馆”。
最新高中语文第10课谈中国诗含解析新人教版必修5
10*谈中国诗1.钱钟书,字,号,曾用笔名。
著作有散文集《》,短篇小说集《》,长篇小说《》。
学术著作《》是一部具有开创性的中西比较诗论。
2.给以下加线字注音笼统()精髓()梵文()轻鸢()蹙颦()撩人()慨叹()饶恕()叫嚣()3.根据拼音写汉字一cù()而就逻ji()单bó()hǎ()巴狗遥思远chàng()shùo()见不xiān()不liǎo ()liǎo()之4.解释上面成语。
(1)一蹴而至:(2)轻鸢剪掠:(3)穷边涯际:(4)吞言咽理:(5)拔木转石:1.默存槐聚中书君《人•兽•鬼》《围城》《谈艺录》2.lónɡ suǐ fàn yuān cù pín liáo kǎi shù xiāo3.蹴辑薄哈怅数鲜了了4.解释上面成语。
(1)一蹴而至:一下子就达到某种程度。
(2)轻鸢剪掠:像轻快的老鹰拂过天空。
文中指中国诗跟西洋诗比拟显得简短轻灵。
(3)穷边涯际:文中指言语文字的边际、深处。
穷,尽头。
(4)吞言咽理:文中描述受感动而说不出话语和道理的情形。
咽,吞咽。
(5)拔木转石:使树木连根拔起,使大石头转动,描述威力大。
1.课文第1段中,“他不能对全部本国诗尽职”这一句是什么意思?联系上下文可以看出,“他不能对全部本国诗尽职”是对只读中国诗的人而言的。
只读中国诗的人,不能站在比较文学的立场上,对中外诗歌进行比较,从而在比较中熟悉中国诗不同于外国诗的地方,即中国诗的特点。
他只能就中国讨论中国诗,不能“超以象外,得其环中”,用居高临远的观点看待中国诗,因而难免“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
这就是“不能对全部本国诗尽职”。
2.品味以下句子丰富深刻的含意。
①中国诗是早熟的。
早熟的代价是早衰。
②可是,假如鞋子构成了脚,脚也构成了鞋子。
③人生不过是家居,出门,回家。
①句话借助对比,从诗歌进展的角度,简要地说明了中国诗的艺术性和由此产生的负面影响。
高二语文同步练习:10《谈中国诗》(新人教版必修5) Word版含答案
第10课谈中国诗《山居秋瞑》?《山居秋暝》!2012年10月13日《人民日报》的《大地》副刊载有散文《画中故乡》。
文中回忆画家书房时写道:墙上贴着哥哥写下的名人诗句,记得好像是王维的《山居秋瞑》,因为我根据诗中“明月松间照,清泉石上流”句子画过画。
这就说错了。
大诗人王维吟哦的是《山居秋暝》而非《山居秋瞑》。
“暝”与“瞑”,一横之差,字义相去甚远。
暝,音míng,是个形声字,左形右声,其义与日光有关联。
一是幽暗、昏暗。
如欧阳修《醉翁亭记》:“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。
”二是日落、天黑。
如《古诗为焦仲卿妻作》:“晻晻日欲暝,愁思出门啼。
”瞑,亦音míng,也是一个形声字,左形右声,义为闭上眼睛。
王维的《山居秋暝》中的“暝”,义为夜色初临。
岂可用“瞑”替换“暝”呢?——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:叶桂珍作者简介相关知识比较文学是一种跨文化与跨学科的文学研究,要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。
比较文学致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。
注音(1)单音字。
一蹴.而至( ) 梵.文( ) 轻鸢.( ) 颦蹙..( ) 精髓.( ) 桴.鼓( ) 唐璜.( ) 犬吠.( ) 遥思远怅.( ) 譬.如( ) 咻.咻( ) 无垠.( ) 凑泊.( ) 叫嚣.( ) 答案:cù fàn yuān píncù suǐ fú huáng fèi chàngp ì xiū yín bó xiāo(2)多音字。
咽⎩⎪⎨⎪⎧下咽.( )咽.喉( )呜咽.( ) 宿⎩⎨⎧归宿.( )一宿.( )星宿.( ) 槛⎩⎨⎧槛.外人( )门槛.( ) 数⎩⎨⎧数.典忘祖( )数.见不鲜( )数.据( ) 答案:yàn yān yè sù xiǔ xiù jiàn kǎn shǔ shuò shù(3)形近字。
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《谈中国诗》同步练习积累整合1.下列各组词语中划线的字,读音全都正确的一组是()A.刹那(shā) 伶俜(pīng) 肖像(xiào) 车载斗量(zài)B.心弦(xuán) 矜持(jīn) 连累(lěi) 卖官鬻爵(yù)C.字帖(tiè) 当真(dàng) 慰藉(jiè) 强词夺理(qiǎng)D.档案(dàng) 绯阐(fēi) 信笺(qiān) 削铁如泥(xuē)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.彗星白炽灯一蹴而就言者无罪,闻者足诫B.羡妒入场券如雷灌耳烈士暮年,壮心不已C.跻身杀手锏响遏行云月满则亏,水满则溢D.精湛辨证法轻鸢剪掠瓜熟缔落,水到渠成3.下列各句中划线的词语,使用不恰当的一句是()A.第五届两岸信息技术论坛闭幕,两岸业界人士共同表示,要抓住两岸关系呈现和平发展前景的新机遇,加强交流合作,共同应对国际金融危机的冲击。
B.既想竭力为布什集团辩解,又想尽量保持自己在公众面前的形象,国务卿赖斯的发言有时如鲠在喉,左右为难。
C.佳士得方面一意孤行,坚持拍卖被劫掠的圆明园文物,违背了相关国际公约的精神和文物返还原属国的国际共识,损害了中国人民的文化权益和民族感情,其在中国的发展将受到严重影响。
D.2月28日,中国外长杨洁篪在会见日本外相时就钓鱼岛主权问题全面阐述了中方的严正立场,要求日方谨言慎行,避免事态扩大化。
4.下列句子中语意明确、没有语病的一项是()A.在全球性失业大潮前,政府刺激经济、增加就业的措施能否取得明显效果仍是未知数。
心理学家和社会学家为失业人士开出药方,在危机中能拯救自己的只有自己。
B.2008年度耕地面积净减少29万亩,比2007年净减少61万亩,下降近50%左右。
这表明中国耕地保护取得成效,耕地减少势头得到初步遏制。
C.2009年2月25日,美国国务院发表了《2008年国别人权报告》,再次对包括中国在内的世界190多个国家和地区的人权状况进行指责和干涉,而对自己糟糕的人权纪录只字不提。
D.这位房产分析师认为,通过政府出面收购房源,可以使市场成交量在短期内得以拉升,给市场以“回暖”的预期,以刺激房市。
5.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()狂妄自大的民族不喜欢聆听,___________,___________;闭关自守的民族不喜欢聆听,___________,___________;急功近利的民族不喜欢聆听,___________,___________。
因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。
①他们只会穷兵黩武②浮躁和短视制约了他们的见识③他们只会浅尝辄止④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线⑤他们只会坐井观天⑥浅陋和愚昧妨碍了他们的进取A.③④①②⑤⑥B.①④⑤⑥③②C.⑤⑥①④③②D.①④③②⑤⑥阅读鉴赏(一)阅读下文,完成文后各题。
在中国的章回小说中,每回结束必写一句话:“欲知后事如何,且听下回分解。
”难道作者不怕这样一下子把读者从故事里拉出来,明白这故事原是他编造的吗?同样,在京剧《三岔口》中,任堂惠与刘利华的全部“夜战”,竟然都是在灯火通明中进行的。
为什么没有观者指责这种不真实已经近乎荒唐,反倒看得更加津津有味?在中国的戏曲舞台上,一根马鞭便是一匹千里神骏,几个打旗的龙套便是浩浩三军,抬一下脚便是进一道院或出一道门。
西方人面对这些可能惊奇莫解,中国人却认可这就是艺术的真实。
中国艺术家为什么敢于如此大胆地以假当真,将读者与观众“欺弄”到这般地步,非但不遭拒斥,反而乐陶陶地认同?我想,中国的艺术家更懂得读者与观众的欣赏心理——假定这是真的。
其实,无论是东方还是西方,没有任何一个读者或观众会把一部小说当作真实的事件,把一幅画当作真实的景物,把一出戏当作真实的生活场景,只不过东西方艺术家对此所做的全然是背道而驰的罢了。
西方戏剧家从易卜生到斯坦尼斯拉夫斯基,都在努力使演员进入角色,演员在舞台上必须忘掉自己,舞台不过是“四面墙中抽掉一面”的生活实况,观众好像从钥匙眼里去看别人家中发生的事;然而在中国的戏剧舞台上刚好相反,《空城计》中诸葛亮唱完后,轮到司马懿唱时,诸葛亮可以摘掉胡子,用手巾擦擦汗,喝口茶水润润嗓子,因为他完全清楚观众知道这是唱戏。
戏是假的,只有演员的艺术水准和功夫才是货真价实的。
这样,东西方的剧场也就截然不同。
在西方的剧场里,观众不敢响动,甚至忍住咳嗽,怕破坏剧场的气氛,影响真实感;但在中国的剧场里,观众却哄喊叫好,以刺激演员更卖力气。
对于中国观众来说,这种剧场高潮往往比戏剧更能得到满足。
西方的古典画家同样把真实视为最高的艺术法则。
他们采用焦点透视、光线原理与人体解剖学来作画,尽力使观众感到物像的逼真如实,而中国画家却用墨色描绘山水、花鸟和人物;为了表达的自由,他们将泰山松、黄山云、华山石、庐山瀑超越时空地集于一纸,这种透视不是依据眼睛,而是依据心灵(现代美术理论家称之为“散点透视”),他们甚至还把诗文图鉴都搬到画面上来,与画中种种形象相映成辉。
因为中国画家知道观者要看的,不是生活中有的,而是生活中没有的。
比如画中的意境、品格、情趣以及笔墨的意蕴。
至于小说,更是如此。
西方的小说家着意刻画他笔下人物皮肤的光泽、衣服的质地与眼神种种细微的变化,努力把他的读者导入如实的感受和逼真的情境中;中国的小说家则只用“沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”“熊腰虎背,声如洪钟,力能扛鼎”之类的套话来形容一位美女或英豪。
因为中国的小说家知道读者更关注的是这些人物超乎意料的行为,以及故事怎样一步步更牢牢地抓住他们向前发展。
以假当真,不是艺术家非要这么做不可,而是读者与观众需要这么做。
中国的艺术自始就立在这一点上。
因为艺术家深知艺术不是重复生活,而是超越生活。
艺术,也正因为它是生活中没有的,所以才更有存在价值。
6.第三自然段“欺弄”一词加引号的作用是;在文中的意思是。
7.概括中西方小说家刻画人物的不同方法。
西方小说家:;东方小说家:。
8.第四自然段最后一句话“只不过东西方艺术家对此所做的全然是背道而驰的罢了”,结合全文,理解“背道而驰”在文中的含义。
9.选出对文意的理解正确的两项()A.这篇文章采用对比分析的方法,作者认为,中西方艺术家在处理真实性方面,可谓各有千秋,难分高下。
B.艺术不是重复生活,而是超越生活,中国艺术家以假当真,抓住了读者和观众的欣赏心理。
C.中国观众常沉迷于戏剧的高潮,哄然叫好,相比之下,西方观众看戏则要冷静、理智得多。
D.“散点透视”就是依据心灵,超越时空,追求艺术真实。
E.艺术,要表现生活中没有的东西,这是神话小说、科幻小说深受读者喜爱的根本原因。
(二)阅读下面短文,然后回答文后各题。
儿童如诗赵思运我一直认为,儿童的本质是诗的,诗的本质是儿童的。
儿童和诗都是神性的。
儿童是泛神论的,在儿童的眼里,一切都是有生命的、有灵性的。
他会对着我们认为没有生命的东西说话,会给小凳子穿上四只鞋子……他那清澈的眸子里闪烁着的是神性的光芒。
我觉得,一个太善言谈的人往往就失去了灵性与神性,孩子的言语不发达,但上帝赋予他了洞穿万物的神力,他能够直接与万物交谈,因为我们不能,所以我们往往对孩子的交谈感到不能理解。
神性与太多的言语是对立的。
不会说话的儿童以神性与万物沟通,而当他渐渐长大成人,足以表达他所看到的一切的时候,他的神性就被上帝收回了,与常人无异。
所以,英国浪漫主义诗人华兹华斯在《彩虹》诗中写道:“儿童是成人的父亲。
”儿童是引领我们重新找回原初神性的父亲。
诗人牛汉讲过一件事。
有一天,他正在写东西,他的外孙女突然伤心地大叫:“爷爷,花灭了!”这时,牛汉以一个成年人的权威口气矫正道:“不对!应是‘花谢了’!不是‘花灭了’!”外孙女坚定地抗议道:“花真的是灭了,花就是灯!”是吗?花是灯吗?几乎每个成年人都会做出否定的回答。
但是,外孙女的回答却“如五雷轰顶一般”使牛汉“惊愕得哑口无言了”。
在孩子眼里,灯是有生命的,花是有生命的,儿童的言语所幻化出来的世界是成年人从未想象与经历过的,这一世界不是他们创造出来的,而是直接遇到的,随处都可以遇到的。
在他们的眼里,一切都是有诗意的。
他们的世界一下子点燃了我们成年人世界的诗意,使我们在麻木的生存中瞬间苏醒过来。
孩子的世界是诗的世界,美好的世界,对孩子的残害就是对人生之诗的残害,对美好世界的残害。
当孩子们在灾难来临的时候,他们对人性、对世界的绝美的憧憬是永恒不灭的。
记不清是在哪一家刊物上读到过这么一首诗,是纳粹集中营里的一位小女孩写的:小女孩对挥锹动土的德国士兵说刽子手叔叔请把我埋得浅一点你埋得太深了明天我妈妈就找不到我了读到这样的诗句,我的灵魂深处有一种椎心的疼痛,那种感觉绝不是用“震撼”一词就能够概括得了的。
我会想像到:任何一个刽子手读这首诗都会感到不寒而栗!这首诗是在控诉,但又决不仅仅止于控诉。
她的价值更在于唤醒,唤醒我们的人性,唤醒我们对生命的尊重,对人类的尊重,对美好世界的尊重。
那个美好世界不仅仅属于孩子的乌托邦,它应该属于我们现实中的每个人,属于全人类,这个美好的世界应该包括那个女孩、也包括那个刽子手。
最沉静也最打动我的是这么一个小场面,记得是格非某一篇小说里写的,十几年以前读过的。
现在只记得几句话。
是一个成年人与儿童的对话。
你的桥不牢它是给鸽子走的鸽子能飞过河去不用桥鸽子也能飞过去它是给没有翅膀的鸽子走的所有的鸽子都有翅膀没有翅膀的鸽子没有翅膀在课堂上我曾拿这几句话以《童话》为题给学生当诗讲过,有一个学生很感动,说是读到的最好的诗了。
字面意思很简单,就是成年人与孩子的对话,成年人的话是对的,孩子的话也是对的。
但在本质意义上二者却是极端对立的。
成年人一再强调的是实用价值,依据的是常识与现实的真理原则;孩子强调的是精神价值,依据的是人性与形而上学的神性原则。
在巨大的张力中,让我们强烈地感受到一种神性的执着。
孩子单纯的话语里的丰富蕴藉足以令人沉思、深思。
美国当代人文主义心理学家马斯洛提出了“健康的儿童性”的概念,认为成年人应该具有双重视角,一方面,像成人一样以成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活,揭示社会的底蕴;另一方面,又以儿童的天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活,把生活的厚厚尘土擦拭掉,让诗性与神性的光辉重新放射出来。
随着社会的发展、物欲的无限滋生,现实功利的、纯粹理性的、实用真理性的生存密密地把人们的诗性与神性封锁住了。
在上帝的眼里,成年人都是盲人。
迷茫之中如何寻找光明?左眼是诗歌;右眼是儿童。
10.为什么说“儿童是引领我们重新找回原初神性的父亲”?11.请分别说明下列句子在文中的意义。
○1这个美好世界应该包括那个女孩,也包括那个刽子手。
○2孩子单纯的话语里的丰富蕴藉足以令人沉思、深思。