“三违”行为及其预防措施

三、反“三违”措施的制定与防范

在反“三违”行为方面，总结各种事故教训，只有行之有效的防范与管理，才能确保和预防安全事故的发生，只有减少或杜绝人的不安全行为，才能确保安全生产的顺利进行，因此，在总结教训的同时，严格控制人的不安全行为是重中之重。

人的不安全行为在事故形成的原因中占有重要位置，但人的行为是安全系统中最难控制的因素，人的失误或犯错误的概率比任何机械、电器、电子元件的故障概率要大得多，因为人的失误或犯错误是多方面原因造成的，因此，只有采取各种措施，提高操作者发现、认识危险的能力，明确危险的后果，促使其形成安全动机，掌握避免危险、防止事故的技能，才会有安全行为，并使其逐渐养成安全习惯。基于以上认识，控制人的不安全行为的措施主要有

（一）职业适应的选择

选择合适的员工以适应岗位的需要，在从员工的调配方面，我们应从两个方面入手。其一是现有员工的合理调配，应根据各岗位的要求进行合理的安排员工，也就是要因岗而宜，因人而宜，比如大站大库就应安排综合能力强、素质高的员工，同时根据各岗位的重要性及易发生“三违”的概率的高低要根据员工责任心强弱来定人定岗，只有这样才能有效的减少“三违”行为的发生。其二是严把输入人员的质量，以确保在工作分配当中，能够按岗位的要求去进行分配，从近年来输入人员的质量来看，确实与生产需要形成了矛盾，也就是人员的综合素质不能满足岗位的要求，并且与岗位的要求存在很大的差距，从“三违”行为在工作熟练程上的反映来看，工作熟练程度越高，“三违”行为的概率就会越小，因此要严格控制不合格员工的输入量和提高输入员工的综合素质，才是从源头上治理各种“三违”行为的关键所在。

（二）创造良好的工作环境

良好的工作环境，首先是良好的人际关系，积极向上的集体精神，创造融洽和谐的同事关系、上下级关系，使工作集体具有凝聚力，这样才能使员工心情舒畅的工作，积极主动地相互配合，另外要解决员工的实际困难，营造良好的工作环境。用大环境影响小环境，促使内因发生转变，以适应大环境的要求，最终达到“三违”行为自我消灭。

（三）加强教育与培训，提高员工的安全素质。

当然，员工的后续教育是直接影响到企业的发展及综合实力提升的最关键因素，根据分作业区分入员工的专业知识及技能的高低，要对员工进行系统的继续教育，使员工进一步掌握必要的专业知识，这其中就是要加强各种培训的有效性，如对井区管理人员的培训要确保能提高管理人员的综合管理能力，对员工的培训要确保操作员工的资格认证的严肃性，防止师资人员出现“三违”行为，杜绝软件上出现“违章作业行为”。

（四）建全管理制度，严格管理制度

加强安全管理是有效控制“三违”行为发生的有力措施，加强安全管理就是必须有健全的组织，完善的制度并严格贯彻执行，因此安全管理要采取“分级管理，分线负责”的体制，使安全组织在体系中“横向到边，纵向到底”，层层把关，线线负责，形成全面的安全管理格局，我们在反“三违”活动中提出的领导分级承包，分线负责，建立严格的“三违”行为有奖举报与行为追究档案，实行了所有作业及措施的开工票制度，将安全管理融入任何生产当中，从而有效的控制了“三违”行为的上升和发生，将“三违”现象消灭在萌芽状态。

结语

在反“三违”防范措施方面，各级管理层人员，在任何活动当中都必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，制定或建立合理、有效的管理制度及行为体系，从而有效的预防和杜绝“三违”行为的发生，在进行人的不安全行为方面的管理同时，营造浓厚的安全工作环境和提供必要的工作条件，从硬件上消减物的不安全状态，以尽最大可能的防止实际工作中“三违”现象的发生。也就是说即要抓好人的不安全行为，又要抓好物的不安全状态，只有牢把安全的两条主线，就能消减“三违”行为或现象的发生，从而确保安全生产的顺利开展。