三年级上学期心理健康试卷
小学三年级心理健康教育测试卷
三年级心理健康教育测试卷一、填空。
每空3分,共30分1、结识﹙﹚,不忘﹙﹚,让我们永远都是﹙﹚。
2、﹙﹚真是一种顽强而巨大的力量,它可以住在人生。
3、三人行必,有我师焉的作者是﹙﹚。
4、陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚,不算好汉”。
5、一份耕耘,一份﹙﹚。
6、不经历风雨,﹙﹚,没有人能随随便便成功。
《真心英雄》二、选择。
每题3分,共24分。
1、王刚平时喜欢和同学夸夸其谈,他不懂装懂是因为()。
A 担心家长责骂、惩罚B 害怕同学轻视、嘲笑2、要进行期末考试了,同学们这样支配时间,你认为正确的是()。
A 除了吃饭,把头埋在书堆里,死记硬背,很晚睡觉。
B 反正自己成绩不好,干脆放开来玩。
C 列出计划表,既抓紧时间复习,又注意休息。
3、生活中常会发生冲突,在冲突来临时,正确的态度是()A 据理力争B 吵吵闹闹C 报告老师D 冷静对待4、有一天,在放学路上,你看到一只受伤的鸽子,你会:()A、请父母给它治疗,照顾好它,再放生。
B、不理不睬,装作没看见。
C、把它带回家,杀掉吃了。
5、一场大火烧毁了王林的家。
如果我是王林,我这样想:()A、我以后该怎么办?我什么都没有了。
B、幸好我人没有被烧伤,只要我人在,有志气在,就不怕今后的困难。
C、呆呆地看着,不知所措。
6、假如评"三好"学生时,你以一票之差落选了,你会:()A、觉得无所谓,还有好多同学不如我呢。
B、心里委屈,发誓再也不当"三好"学生了。
C、找差距,明年继续努力,争取当上"三好"学生。
7、要进行期末考试了,同学们这样支配时间,你认为最科学合理的是:()A、列出计划表,既抓紧时间复习,又注意休息。
B、反正自己成绩不好,干脆放开来玩。
C、除了吃饭睡觉,其他时间都把头埋在书堆了,死记硬背。
8、我今年10岁,妈妈希望我做一些家务,我这样说:()A、我还小,我可不会做家务。
三年级心理健康试题
2015~2016学年上学期三年级心理健
康教育期末试卷
三____班姓名____________ 一、把下列错乱排列的词语组成通顺的一句话。
我不要的自己做能妈妈事做到自己帮助
二、选择。
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼?()
A、能
B、不能
2、你每天进父母房间敲门吗?()
A、敲门
B、不敲门
3、你有好吃的东西能主动给父母吃吗?()
A、不给
B、给
4、平时你能帮父母做力所能及的家务活吗?()
A能 B、不能
5、当你看到同学有困难时你会主动帮助他吗?()
A、能、
B、不能
三、判断。
(正确的打√,错误的打×)
1、我太笨,再用功也学不好。
()
2、不是我学不好而是题出的太难了。
()
3、这次考试使我发现了很多不足,我应该努力呀。
()
4、我不喜欢这门课,我不想学了。
()
5、参加长跑比赛,跑到中途太累了,不想跑了。
()
6、同学在背地里说我的坏话,气死我了,我要收拾他。
()
7、快考试了,乐乐心里着了慌,不分主次的乱复习。
()
8、我总是把自己学到的知识讲给家长听。
()
9、上课前,小红准备好了书本和文具,等老师上课。
()
10、丽丽认为在生活和学习中不需要合作。
()。
三年级心理健康期末考试卷(带答案)
三年级心理健康期末考试卷(带答案)第一部分:选择题(共40分,每小题2分,共20题)请在括号内选出正确的答案,并将其代号填写在题号后的括号内。
1. “心理健康”是指人们在心理状态方面的哪些个方面?A. 情绪、智力、行为 ( )B. 身体、精神、社交 ( )C. 智力、身体、情绪 ( )D. 社交、智力、情绪 ( )2. 做作业时,太专注可能导致什么情况?A. 上头发梦、奏快乐 ( )B. 格莱迪伟、效率低下 ( )C. 上床上厕所、想笑想哭 ( )D. 杂物找不到、坑略老 ( )3. 处理困难时,下列哪个方法是不可取的?A. 定期休息,言语击 ( )B. 充分准备,步馺方 ( )C. 化困难为挑战,积极面对 ( )D. 寻求帮助,向老师请( )4. 以下哪项不符合沟通的原则?A. 非争论,不当述焉 ( )B. 用心倾听,听取建议 ( )C. 彼此尊重,善解人意 ( )D. 面对面,积极对答 ( )5. 下列四种情绪,哪个归类合适?A. 喜悦—惊喜 ( )B. 悲伤—惊恐 ( )C. 郁闷—烦闷 ( )D. 恐惧—害怕 ( )6. 小明遇到困难,他该怎么做?A. 退缩放弃,哭天抬地 ( )B. 犹豫不决,将退为进 ( )C. 找朋友倾诉,得以解困 ( )D. 毫无办法,尽可徒呼 ( )7. 研究时,哪个时间段效果更好?A. 早晨 ( )B. 下午 ( )C. 晚上 ( )D. 都一样 ( )8. 为了保持身心健康,下列哪个行为不可取?A. 良好的作息惯 ( )B. 合理饮食,均衡好吃 ( )C. 积累人生经验,建立信任 ( )D. 放松心情,经常运动 ( )9. 在社交交往中,下列哪种行为是不恰当的?A. 耐心倾听,关注他人 ( )B. 永不怀疑,不问其详 ( )C. 尊重他人,不盗其饭 ( )D. 感恩他人,心存感激 ( )10. 在成长过程中,一个积极乐观的态度对我们的影响是:A. 有益的,帮助我们更好地面对困难和挑战 ( )B. 无害的,对我们的成长没有任何影响 ( )C. 有害的,使我们过分自信和骄傲 ( )D. 无关的,不会影响我们的情绪和心理状态 ( )11. 当我们感到悲伤时,下面哪种活动对缓解情绪没有帮助?A. 阅读一本有趣的书 ( )B. 与好友分享自己的感受 ( )C. 独自躲在角落里默默哭泣 ( )D. 通过音乐或艺术发泄自己 ( )12. 下列哪种饮食更有益于健康?A. 大量食用含糖和高热量食物 ( )B. 多摄入新鲜蔬菜和水果 ( )C. 只食用加工食品和快餐 ( )D. 高盐和高脂肪食物照吃不误 ( )13. 睡眠对心理健康的作用是什么?A. 睡足可以提高大脑记忆力 ( )B. 睡足对心理健康没有影响 ( )C. 睡足有助于保持体重稳定 ( )D. 睡足可以增加注意力和专注力 ( )14. 心理健康的重要性体现在哪些方面?A. 个人、家庭和社会层面 ( )B. 只体现在个人方面 ( )C. 只体现在家庭方面 ( )D. 只体现在社会方面 ( )15. 以下哪种情绪是正常的?A. 永远乐观,无论什么情况 ( )B. 经常沮丧,对任何事都不感兴趣 ( )C. 有时高兴,有时孤寂 ( )D. 常常生气,不善与人交往 ( )16. 坚持运动有助于心理健康,下列哪种运动效果更好?A. 慢跑或快走 ( )B. 一整天坐在电脑前 ( )C. 睡觉 ( )D. 看电视 ( )17. 情绪低落时,下列那个活动可以帮助调节情绪?A. 向朋友抱怨,发泄不满 ( )B. 反思问题,找出解决办法 ( )C. 找一个安静的地方独自哭泣 ( )D. 听快乐的音乐,找乐子 ( )18. 遇到矛盾和冲突时,下列哪个行为是恰当的?A. 自己解决,不与人商量 ( )B. 用武力解决,打败对方 ( )C. 直接沟通,以理服人 ( )D. 逃避问题,回避冲突 ( )19. 朋友之间发生争吵时,下列哪种行为是不恰当的?A. 多听取对方意见,不轻易下结论 ( )B. 马上与朋友决裂,不再说话 ( )C. 爆发性发泄,辱骂对方 ( )D. 寻求第三方的帮助,化解矛盾 ( )20. 成长过程中,下列哪个环境对培养心理健康有重要影响?A. 友善、和谐的家庭环境 ( )B. 吵闹、冲突的家庭环境 ( )C. 高压、忙碌的研究环境 ( )D. 孤独、封闭的社交环境 ( )第二部分:填空题(共30分,每小题2分,共15题)请根据题意填写正确的答案。
三年级心理健康期末试卷
下院小学09~10学年度三年级第一学期
心理健康学科考查卷
班级___姓名___座号___成绩___
一、填空题。
(30分)
1、在爸爸妈妈眼里,我是一个的人。
2、当我做不出作业时,我总是。
3、与同学发生矛盾时,我常常。
二、判断题。
(答案正确的打“√”,错误的打“×”)(50分)
1、小刚考试时,总要偷偷看书。
()
2、丁丁答应送给小林一副乒乓球拍,他千方百计做到了。
()
3、同学不小心碰了我,我毫不犹豫还了一拳。
()
4、我们要学会不向困难低头。
()
5、小明常常不注意听同学的发言,就急于说出自己的意见,但往往又与同学的想法重复。
()
6、无论做什么事都要认真,仔细的观察,积极开动脑筋。
()
7、小明上课时总是喜欢做小动作。
()
8、上课时窗外如有蝴蝶飞过,小红总忍不住要扭头去看。
()
9、早读课时,小明总是偷偷地说话,甚至还随便走动。
()
10、在甲流高发期,我们应避免前往人群拥挤场所。
()
三、问答题。
(20分)
1、当你在学习上遇到困难的时候,你会怎样做?
2、当你和同学发生矛盾的时候,你会怎样做?。
最新苏教版三年级心理健康上册期中测试题及答案
最新苏教版三年级心理健康上册期中测试
题及答案
一、选择题
1. 研究困难的同学应该怎么做?
- A. 不告诉老师,自己默默努力
- B. 向同学请教解答方法
- C. 放弃研究,玩游戏
- D. 向家长请辅导老师帮助
正确答案:B
2. 下面哪项属于研究的好惯?
- A. 看电视
- B. 坚持早睡早起
- C. 不完成作业
- D. 不听老师讲课
正确答案:B
二、填空题
1. 人们的精神状态好坏的标志很多方面,如有时喜欢笑,易于集中注意力,善于思考,这类现象统称为___。
答案:心理健康
2. 人们的感受、心情、活动状态等会受到很多___的影响。
答案:因素
三、解答题
1. 请简要描述心理健康对个人的重要性。
答案:心理健康对个人至关重要。
它不仅关系到个人的幸福感与生活质量,也影响到个人的研究、工作和人际关系等方面。
心理健康能帮助人们更好地应对挑战与压力,促进积极心态的形成,使人们更具有抗击困难的能力。
2. 请列举几种保持心理健康的方法。
答案:保持心理健康的方法有多种,例如合理安排时间,保持良好的作息习惯,多参加有益的活动,与他人沟通交流,积极应对压力,培养良好的兴趣爱好等。
小学三年级心理健康教育测试卷
小学三年级心理健康教育测试卷一、填空1、结识——————,不忘————————,让我们永远都有——————。
2、在我们的日常生活中,要学会敢说"——————",努力使自己下次少犯————错误。
3、只要自己努力过,有了收获,就应该为自己————,给自己————————。
4、战胜粗心有办法,做事时要————- ,做完再————。
二、选择1、王刚平时喜欢和同学夸夸其谈,他不懂装懂是因为()。
A 担心家长责骂、惩罚B 害怕同学轻视、嘲笑2、要进行期末考试了,同学们这样支配时间,你认为正确的是()。
A 除了吃饭,把头埋在书堆里,死记硬背,很晚睡觉。
B 反正自己成绩不好,干脆放开来玩。
C 列出计划表,既抓紧时间复习,又注意休息。
3、生活中常会发生冲突,在冲突来临时,正确的态度是()A 据理力争B 吵吵闹闹C 报告老师D 冷静对待三、判断题(下面的言行对的打"∨",错的打"×"1、向明的父母离婚了,他心里非常难受,就打了个电话给他的好朋友,述说自己的不幸。
()2、公共汽车上,汽车突然紧急刹车,小燕没住把手,踩了一位阿姨的脚,小燕连忙说:"对不起,阿姨,都怪我没抓住把手。
" ()3、动物园里,露露把果冻扔给猴子吃,管理员看见了说:"你乱扔事物给动物吃,找家长来罚款!"露露连忙指着身旁一小孩说:"我没扔,是他扔的。
"()4、考试时,有一道题把芳芳难住了。
她就先把其它的题目做好了,再回过头来认真思考,完成这一道题。
()5、语文课上,莉莉大声朗读课文,读得挺有感情的,可老师没注意到她,只表扬了其他同学。
莉莉还是很高兴,给自己发了个朗读奖。
()四、问答1、经常做眼保健操有什么好处?2、如何用积极的态度来正确对待学习?。
三年级心理测试题
三年级心理测试题一、情绪方面(7题)1. 当你在学校被老师批评了,你会()A. 很伤心,一整天都不开心。
B. 有点难过,但很快就好了。
C. 觉得无所谓。
解析:选A的同学可能情绪比较敏感,容易沉浸在负面情绪中;选B说明能够较好地调节自己的情绪,不会让负面情绪持续太久;选C可能对事情的重视程度不够或者比较乐观,不太在意他人的批评。
2. 你得到了一个很想要的礼物,你会()A. 高兴得跳起来,逢人就说。
B. 心里暗暗高兴,表现得比较平静。
C. 觉得没什么特别的。
解析:选A的孩子比较外向,情绪表达很直接;选B的孩子可能相对内敛,虽然内心喜悦但不轻易外露;选C可能对这个礼物的期待值没有想象中那么高或者本身比较淡定。
3. 你看到同学有一个新的玩具,你没有,你会()A. 很嫉妒,不想和他玩了。
B. 有点羡慕,会去问问他从哪里得到的。
C. 完全不在意。
解析:选A表明嫉妒心比较强,这种情绪可能会影响人际关系;选B是正常的羡慕心理,并且有积极探索的态度;选C说明孩子比较知足或者对物质的欲望不高。
4. 在课堂上,你被老师突然点名回答问题,你()A. 非常紧张,脸都红了,说不出话来。
B. 有点紧张,但能慢慢回答。
C. 一点也不紧张,轻松回答。
解析:选A的孩子可能比较胆小,在公众场合容易紧张;选B的孩子能够克服一定的紧张情绪,有一定的心理素质;选C的孩子可能自信心很强,或者已经习惯了这种情况。
5. 如果你的好朋友不理你了,你会()A. 很焦虑,不知道怎么办才好。
B. 会主动去问问他为什么?C. 觉得没关系,再找别人玩。
解析:选A的孩子可能比较依赖朋友,面对这种情况缺乏应对能力;选B是积极解决问题的态度,重视友谊;选C可能对朋友关系看得比较淡或者比较独立。
6. 你参加比赛输了,你()A. 大哭一场,觉得自己很失败。
B. 有点失落,但会鼓励自己下次做得更好。
C. 觉得输赢无所谓。
解析:选A的孩子可能对失败的承受能力较弱;选B有较好的挫折承受能力和积极的心态;选C可能缺乏竞争意识或者对比赛结果不太重视。
小学生心理健康测试题及答案------二、三年级
小学生心理健康测试题姓名————得分-------A得0分,B得1分,C得2分,D得3分,得分相加请你仔细阅读下面的问题,把与你行为相符的答案对应分数加上。
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼?A、能B、有时打招呼C、不能2、你每天进父母的房间敲门吗?A、敲门B、有时敲门C、不敲门3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗?A、给父母吃B、有时让父母吃C、自己吃4、在家看电视时,让父母选台,还是以你为主?A、以父母为主B、与父母商量C、以我为主5、父母生病时,你关心过父母吗?A、很关心B、有时关心C、不关心6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗?A、能B、偶尔做点C、不能7、你经常为学校或班级做好事吗?A、经常做B、有时做C、没做过8、课间活动你是否能遵守纪律,不跑跳、不喧哗?A、能做到做不到B、有时能做到 C 做不到,我喜欢跑跳9、每天出入校门,能谦让小同学,给他们提供方便吗A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗?A、从不乱扔B有时乱扔C、经常乱扔11、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?A、愿意参加,并能为集体争光B、不愿意参加12、当看到同学有困难能主动帮助吗?A、能B、有时能C、不能13、当集体利益与个人利益发生冲突时,你选择的是:A、服从集体,牺牲个人利益B、以我为主,放弃集体利益14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗?A、能B、有时能C、不能15、当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:A、谈话解决B、找老师解决C找班级干部解决D用武力解决看看测试结果:1) 0-7分。
哇!心理非常健康,请你放心。
2) 8-16分。
大致还属于健康的范围,但应有所注意,要更开朗些,也可以找老师或同学聊聊。
3) 17-25分。
你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。
4) 26分以上。
是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。
小学三年级心理健康教育测试卷
小学三年级心理健康教育测试卷一、填空1、结识——————,不忘————————,让我们永远都有——————。
2、在我们的日常生活中,要学会敢说"——————",努力使自己下次少犯————错误。
3、只要自己努力过,有了收获,就应该为自己————,给自己————————。
4、战胜粗心有办法,做事时要————- ,做完再————。
二、选择1、王刚平时喜欢和同学夸夸其谈,他不懂装懂是因为()。
A 担心家长责骂、惩罚B 害怕同学轻视、嘲笑2、要进行期末考试了,同学们这样支配时间,你认为正确的是()。
A 除了吃饭,把头埋在书堆里,死记硬背,很晚睡觉。
B 反正自己成绩不好,干脆放开来玩。
C 列出计划表,既抓紧时间复习,又注意休息。
3、生活中常会发生冲突,在冲突来临时,正确的态度是()A 据理力争B 吵吵闹闹C 报告老师D 冷静对待三、判断题(下面的言行对的打"∨",错的打"×"1、向明的父母离婚了,他心里非常难受,就打了个电话给他的好朋友,述说自己的不幸。
()2、公共汽车上,汽车突然紧急刹车,小燕没住把手,踩了一位阿姨的脚,小燕连忙说:"对不起,阿姨,都怪我没抓住把手。
" ()3、动物园里,露露把果冻扔给猴子吃,管理员看见了说:"你乱扔事物给动物吃,找家长来罚款!"露露连忙指着身旁一小孩说:"我没扔,是他扔的。
"()4、考试时,有一道题把芳芳难住了。
她就先把其它的题目做好了,再回过头来认真思考,完成这一道题。
()5、语文课上,莉莉大声朗读课文,读得挺有感情的,可老师没注意到她,只表扬了其他同学。
莉莉还是很高兴,给自己发了个朗读奖。
()四、问答1、经常做眼保健操有什么好处?2、如何用积极的态度来正确对待学习?。
三年级心理健康第一学期期末试卷
三年级心理健康第一学期期末试卷
一、填空:每空(2分)
1、懒惰是一种()的习性,同学们在日常的()中一定要注意()和()习性。
2、汉字是(),记忆字形时,可以根据字的()进行记忆。
3、每一次活动前做好()准备,争取更多的()机会,在课堂上要勇于(),敢于()。
4、扩大交往范围,把自己()范围()到其他
()和(),多与人(),多与人()。
5、懒惰的表现,能接受成人()的任务,可是完成过程中(),随时放弃(),没有责任心等。
二、判断:正确打∨,错误打Ⅹ(每空3分)
1、懒惰的表现是经常做自己力所能及的事。
()
2、羞怯心理表现是与人交谈时面红耳赤,虚汗直冒。
()
3、问答记忆是记忆方法中的一种。
()
4、注意力时对提高学习成绩起着很重要的作用。
()
5、发展思维就是留心观察身边的事物。
()
6、当你心情烦闷时,应该听欢快的音乐,唱唱欢快的歌。
()
7、有热闹的地方,可以挤进人群观看。
()
三、选择:(每空3分)
1、在学校体育测试中,明明短跑没达标,他会()
A、每天坚持锻炼
B、没达标也没什么
2、家人过生日,你会()
A、送上一张生日卡
B、忘记了
C、想办法制造意外惊喜
3、几个同学在你家讨论一个你不感兴趣的话题,你会()
A、呆坐一旁
B、转移话题
C、尽量参与
四、简答题
1、怎样克服害羞心理?(15分)
2、发展自己的创造思维的方法是什么?(15分)。
三年级心理健康试卷
三年级心理健康试卷姓名______ 学号________ 班级_______ 成绩________1.在家里做功课碰到难题,你会怎么解决?2.遇到一道难题,很久都解不出来,经过努力,终于找到了解题的方法,这时,你的感受是怎样的?3.当学习上遇到难题,不要轻言放弃,相信自己经过努力能够攻克难题,这是为什么?真的不掉线吗??、????????????4.你的好朋友语文考试得了好成绩,你会怎样做呢?5. 当家人错怪你时,你会怎样做呢?为什么?真的不掉线吗??、????????????领队考核大纲考核说明“出境游”领队人员考核笔试共3门,即《领队业务与政策法规》、《目的地国家(地区)知识》和《领队英语》。
每科满分均为100分。
为帮助各地开展培训、指导考生备考,我局编写了考核大纲,大纲将知识按照掌握、熟悉和了解三个层次规定考生应达到的要求,各层次的含义是:1、掌握:要求对所列知识的含义有深刻的认识,并能灵活运用所学知识处理和解决实际问题,是最重要的知识点和关键内容。
2、熟悉:要求对所列知识内容有较深刻的认识,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,是比较重要的知识点。
3、了解:要求对所列知识内容有一般的认识,是次重要的知识点和一般内容。
《领队业务与政策法规》考核大纲考核总要求:通过对《领队业务与政策法规》的考核,使考生了解领队业务流程和工作要点,掌握出境旅游相关政策和法规,达到熟悉业务知识、运用业务知识的目的。
第一章出境旅游与行业管理考核目的:通过考核,使考生掌握出境旅游的历史变迁以及国家对出境旅游的相关管理措施,从而促进领队工作的规范性。
考核内容:了解出境旅游的发展沿革,熟悉出境旅游的三个组成部分及开办时间、标志性事件;熟悉出境旅游市场的基本特征。
掌握国家开办出境旅游的指导方针;了解出国游组团社审批的基本原则、条件和程序;了解出境旅游目的地国家逐步开放的原则,熟悉出境旅游目的地国家的开放程序和条件。
掌握出境旅游团队的管理;熟悉对出境旅游市场规范经营的监管措施;了解违反出境旅游管理的处罚措施;了解出境旅游市场整顿的目的,熟悉出境旅游市场整顿的内容,掌握“六不准”的内容。
2014-2015心理健康期末试卷(三上)
2014-2015第一学期三年级心理健康期末测试卷班级_____姓名:_____一、我最认真,我能分清对与错:(40分)1、休闲活动一定要和别人的一样,不管自己喜欢还是不喜欢。
()2、我的特长是画画,文化课没意思,我只喜欢画画。
()3、我的学习方法不能告诉同学,我怕同学超过我。
()4、我在班里要主动和同学交流。
()5、我们对身体有残疾的同学应主动给予帮助。
()6、学校是班级的集体,班级是我们的集体,我愿为班级尽一份力量。
()7、我们每个人身上都有优点和缺点,扬长避短我能行()8、同学之间相处难免会发生各种矛盾,我们大家应该相互理解。
()10小刚把买钢笔的钱弄丢了,他闷闷不乐,整整一天不吭气。
()11语言表达、人际交往、科学实验、体育运动等方面都可以发挥特长。
()12在集体生活中,有好多事情要靠大家共同完成。
()13讨论功课、一起游戏、合作互助、赞美别人都是结交好朋友的方法。
()14有的任课老师我不喜欢,也就不喜欢上这门课了。
()15学习方法有很多,适合自己的才是最好的。
()16心情好时我喜欢每一位同学,心情不好时我谁也不想理。
()17父母养育了我,老师教我知识,同学朋友关心帮助我,我非常感谢他们。
()18社区是大家的,我不喜欢做的事自然有别人去做。
()19放学途中遇到可疑的人跟着我,我可以大声质问他,勇敢去搏斗。
()20假期里我只管玩和写作业,别的什么也不做。
()二、我爱动脑,我会选:(20分)1、我们在学校的每一天有时快乐有时烦,当遇到困扰自己的问题时应该()A请教老师或家长B查资料或上网C自己想办法2、我遇到困难同学帮助了我,我觉得()A应该的B熟人不用谢C说谢谢3、给家长的礼物( )A不能是自己做的B一定要买的C也可以帮助家长干一些家务活儿4、我结交好朋友的方法可以是()A不和学习差的同学玩B赞美别人C只和我喜欢的同学一起游戏5、取得好成绩时我的感受是()A高兴得不得了,向同学炫耀B很开心,但不该骄傲C没什么感受6、遇到问题,我在社区中得不到解决的事是()A去邻居家借东西B放学后向邻居哥哥姐姐请教难题C在教室打闹碰伤了7、寒假中我不能做到的事是()A在家中打扫卫生学习B与家人去看亲戚或旅游C帮爸妈干地里的活儿8、下面不属于休闲活动的是()A画画听歌下棋B听老师讲课做课堂游戏C打球跑步钓鱼9、同学发火摔东西,我应该这么做()A大声让他停止B去找老师来解决C离他远些,以免伤着10不需要大家帮忙,我一个人就能完成的事有()A为节日布置教室B参加校园运动会C倒垃圾三、我是个懂事的好孩子、好学生。
山东人民出版社小学三年级心理健康教育上册期末试题--答案2
山东人民出版社三年级心理健康教育上册第一学期期末试题及答案一、填空题70%1、一滴水,只有放进(),才不会干涸;一个人,只有融进(),才能充分展现他的才华和()价值。
2、课堂是老师授课和()获取知识的地方,如此重要的场合如果没有秩序是绝对不行的,也应该为我们课堂设上(“”)。
3、我们每个人都有自己喜欢的(),但这些物品应该通过()的方式获得。
不属于自己的物品,即使非常喜欢,也不能不经别人的()就随便拿走。
4、世界上没有完全相同的(),同样我们每个人也都是()的,都有不同他人的()。
5、黄金(),()有微瑕,每个人都有自己的优点也有自己的(),要正确对待自己的优点和缺点,并积极主动的改正自己的缺点,(),争取做最好的自己!6、在日常的学习生活中,你在做事情之前是否会经常说:“我不行。
”这是一种自卑的表现,我们要摆脱(),勇敢的与“不行”先生说()。
7、小小书包作用大,不仅有助于我们为自己创设一个学习的好环境,更重要的是能培养自己整洁、()、()、()等良好的行为习惯与品性。
各类物品(分类),养成习惯我最棒。
8、我们一定要认识到拖拉的严重后果,(),养成抓紧时间、提高()的好习惯。
9、《小猫钓鱼》的故事告诉我们不管做什么都要()一心一意的去做,不要()。
10、我们要学习雷锋叔叔()为人民服务的精神。
如果别人遇到困难,我们要伸出援手,献出爱心帮别人度过难关。
正所谓(“”),帮助别人我们自己也很快乐。
11、生活中,我们经常会得到长者的关心与帮助,心情很温暖,尊老爱幼、()、()等古训是中华的传统,()是我们的传统美德。
12、()是一种美德,它可以给人们带来(|)、()和( ),所以生活中我们要学会赞美,要学会赞美自己,更要学会赞美别人。
二、回答30%1、雷锋叔叔的故事给我们这样的启示?(课本41页)2、学习《小猫钓鱼》的故事你懂得什么道理?(课本36页)3、说说自己的优点、缺点?()2014---2015上学期山东人民出版社三年级心理健康教育上册第一学期期末试题及答案二、填空题70%13、一滴水,只有放进(大海),才不会干涸;一个人,只有融进(集体),才能充分展现他的才华和(生命)价值。
(word完整版)三年级心理健康试题及答案,推荐文档.docx
三年级心理健康试题一、填空。
1、人的大分左右两个半球。
我大的左半球支配右的身体,右半球支配左的身体。
2、人的左半球多承担言、等抽象思活,而右半球多承担画、音、想象等形象思活。
3、人的大潜力无限,如果大的源全部被利用,就能住100000册的全部内容。
可惜的是:即使是世界上著名的科学家,其大的开也不足 10%。
4、如果:A比 B 大, B 比 C 大,那么 ABC中哪个最大?( A)5、人的大有数以百的神胞,可以收藏世界上最大的十倍的藏信息。
6、大的力量在于运而不在于静止。
7、想象力引构想,而知构想,于智慧,也像体操于身体一。
遇到困,我不灰心⋯⋯成功的三个条件是勤勉、努力、。
8、人的一生都在与跑,只有珍惜,才能妥善管理好自己的的人,才能得利。
9、提出正确的往往等于解决了的大半。
二、。
1、我考得了一百分,老却没有表(B)A、我不 B 、我会努力,相信有一天会得到老的表C、我想:反正得不到老的表,再努力有2、我正在写作,小来喊我玩( A)A、我告他作完成了再去 B 、我放下笔立刻冲下楼 C 、我写作,但心神不宁3、我第一次去游泳池学游泳。
( C)A、我抓直接跳下水 B 、我看了一下人的作就下水C、我先跟老学基本作再下水4、我在学校运会的100 米比中没有取得名次。
(C)A、我很,得不起同学 B 、太了,下次我再也不去参加了C、能有机会参加就很高,下次我会努力。
5、参加班,我落了(B)A.我很失落。
B 、有同学支持我,明我是不的,再争取吧。
C、我得同学我不公平,再也不参加班了。
6、假如你有了不愉快的情,你第一个会呢?()A、爸爸 B 、 C 、好朋友 D 、老 E 、自己三、判断1、比起听,我来更重要,不可以增人与人之的情感,它更是使我生活更快的法宝。
(√)2、真正的朋友才能一切。
(√)3、能了解自我,不度自卑或自,是心理健康的志之一。
(√)4、听松的音,可以减心理上的力,放松心情。
(√)5、常参加集体活、外运、同学聚会,是增身心健康的良方。
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三年级心理健康期末试题
班级____________ 姓名____________ 学号____________
一、选择你认为正确的做法,填在括号里。
(25分)
1、在家里做功课碰到难题,你会怎么解决?()
A立刻叫父母告诉我答案 B 不会做就不做
C 自己思考后还是想不出来,请教父母给我讲解解题方法
2、遇到一道难题,很久都解不出来,经过努力,终于找到了解题的方法,这时,你的感受是怎样的?()
A骄傲 B 难过 C 喜悦
3、课间,你的同桌向你请教问题,你会怎样做呢?()
A继续玩游戏 B 耐心地教同桌 C 不理不睬
4、如果你玩得正起劲,或正在看电视,妈妈让你去做作业,你会怎么做?()
A 不听妈妈的劝告,继续看电视或者继续玩。
B 听从妈妈的劝告,做完作业再看电视或玩。
C 向妈妈解释,自己玩一会儿再做作业。
5、要向养成好的习惯,最重要的是()
A 别人不断提醒自己
B 不断约束自己,培养良好的意志品质,以此养成好的习惯
C 随性而为
二、判断题。
(50分)
1、看到盲人过马路,我会主动搀扶()。
2、帮助别人是件快乐的事()。
3、父母为我们做事是应该的()。
4、心存感恩,学会回报()。
5、保持良好的心态,快乐学习()。
6、别人遇到困难我会尽力帮忙()。
7、老师应该教我们知识,不必要感谢()。
8、有人求救,我不会管()。
9、当自己被朋友误解时,可以主动找朋友解释清楚,消除误解()。
10、面对危机,要沉着冷静()。
三、回答问题。
(25分)
我叫____________,今年____________,我性格____________,我的特长是
____________,我喜欢上____________。
1。