新译林版小学英语六年级上册Unit4Thenandnow教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 4 Then and now
教案
一、知识目标及重点
1.能够听懂、会说、会读词汇：then and now，ago，use，telephone，office，anywhere，all over the world，do shopping……
2.能够读懂课文对话，掌握一般过去式。
3.了解字母组合er的发音。
二、教学步骤
【Fun time】
看图说话
【Sound time】
Read the sentences and practice “er”.
【Cartoon time】
1. Bobby is looking out of the window. –ing形式表示正在进行的动作。
如：I’m listening to the music. 我正在听音乐。
2. I ate a cake yesterday. “ate”是“eat”的过去形式。
如：He ate many cakes yesterday.
3. It’s Wednesday, Miss fox.
Wednesday, 星期三。
星期一Monday 星期二Tuesday 星期四Thursday
星期五Friday 星期六Saturday 星期日Sunday
如：Today is Saturday. 今天是星期六。
【Check out time】
Look and write
Review the simple past tense in P90.
Think and write.
Stick one of your photo and write about it.
三、课堂总结
课堂小结的目的是强化认识，简单扼要的课堂小结，可以使学生更深刻地理解本单元的学习目标，学习重难点，解题技巧，便于课后复习与练习。并且逐渐地培养学生形成良好的个性。
四、布置作业
完成课后练习。