英语人教版七年级上册语法

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(完整版)人教版七年级上册英语全册语法知识点梳理,推荐文档

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第一讲:动词一.Be 动词(am, is, are)的用法口诀:I 用 am , you 用 are ,is 连着他(he)她(she)它(it)。

单数全部用 is,复数一律都用 are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃,变否定,更容易,be 后 not 莫忘记,句首大写莫迟疑。

I a student. You Japanese.He my brother. She very nice.My name Harry. LiLei very tall.This book very interesting. Li Lei and I good friends.These apples. Those bananas.They students. There some bread on the plate.The cat black. The black pants for Su Yang.Here some sweaters for you. There a girl in the room.There some milk for me. There some apples on the tree.Gao Shan's shirt over there. Some tea in the glass.二.一般现在时态1.用法:(1).表示习惯性,经常性的动作,常与o f t e n,a l w a y s,u s u a ll y,e v e r y d a y/w ee k/m o n t h…等词连用I o f t e n p l a y s o cc e r.(2).表示主语具备的性格或能力:H e li k e s t o e a t b a n a n a s.2.在一般现在时态中,当主语是第三人称单数时,谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规则(主语不是第三人称单数时谓语动词用原形):a.一般情况下在动词词尾加 s 如:get----gets like----likes play—plays, want—wants,work—works,b.以字母 s、x、ch, sh,o 结尾的动词加-es:guess—guesses, fix—fixes, teach—teaches,brush—brushes, go—goes,c.以辅音字母+y 结尾的动词,先变y 为i,再加-es:study—studies,carry—carries,fly—flies,特殊词: have --- has一写出下列动词的三单形式。

人教版初中英语七年级上册语法知识点

人教版初中英语七年级上册语法知识点
除用yes和no简略回答外,一般疑问句也可以用下列方式回答:certainly,surely,of course,I think so/not,all right,certainly not,not at all,never,sorry,not yet(还没有),I'm afraid not,by all means(好的,当然可以),with pleasure(十分愿意),OK,that'll be fine等。
have表示“有”时,其否定形式有两种:在其后直接加not,但常用于非正式用语中;利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词,在谓语动词前加don't,doesn't,didn't。
③no,never,seldom,hardly,nobody,little,few,nothing等否定词也可以构成否定形式。
1.表示经常性或习惯性发生的动作2.表示现在存在的状态或情况3.表示正在发生的动作或存在的状态4.表示客观事实、真理和自然现象5.用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作,但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作,6.用于if,unless,once,even if(即使)等引导的条件状语从句,when,before,until,as soon as,the moment(一……就)等引导的时间状语从句,no matter+wh-/-how-或wh-ever/however等引导的让步状语从句中,代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7

Unit 1 My name’s Gina

人教版七年级英语上册语法大全

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七年级上册英语语法1.介词:in, on, under, behind, near, at, of1). in表示"在……中", "在……内"。

例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里2). on blackboard 在黑板上3). under表示"在……下"。

例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上4). behind表示"在……后面"。

例如: behind the door 在门后 behind the tree 在树后5). near表示"在……附近"。

例如: near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近6). at表示"在……处"。

例如: at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口7). of 表示"……的"。

例如: a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。

冠词有不定冠词和定冠词两种。

1)不定冠词有两个形式,即a和an。

a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat. 这是一只猫。

It's an English book. 这是一本英语书。

His father is a worker. 他的爸爸是个工人。

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

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人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。

that。

these。

those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词:I。

he。

she。

it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。

- 这/那是你的……吗?Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的,是它。

/ 不,不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

人教版七年级英语上册重点单词短语语法

人教版七年级英语上册重点单词短语语法

人教版七年级英语上册重点单词短语语法Starter unit 11. 短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2. 必背典句:(1)Good morning! 早上好!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Good evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1) Hello!“你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!(2) Hi!“你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。

(3) Nice to meet you!“很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4) How do you do?“你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sit down, please. 请坐。

(2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OK”在句中任何位置都大写。

I’m a student. 我是一名学生。

Is everything OK? 一切都好吗?(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

人教版七年级英语语法点

人教版七年级英语语法点

人教版七年级英语语法点一、名词。

1. 名词的复数形式。

- 一般情况在词尾加 -s,如book - books,pen - pens。

- 以s, x, sh, ch结尾的名词,加 -es,如bus - buses,box - boxes,brush - brushes,watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的名词,变y为i,再加 -es,如baby - babies,city - cities。

但以元音字母 + y结尾的名词,直接加 -s,如boy - boys,day - days。

- 以f或fe结尾的名词,多数变f或fe为v,再加 -es,如knife - knives,leaf - leaves,但也有一些直接加 -s,如roof - roofs。

- 不规则复数形式,如man - men,woman - women,child - children,foot - feet,tooth - teeth,mouse - mice等。

2. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格,一般在名词后加's,如Tom's book(汤姆的书)。

如果名词是复数且以s结尾,只加',如the students' classroom(学生们的教室)。

- 表示无生命的名词所有关系,常用“of + 名词”结构,如the window of the room(房间的窗户)。

二、代词。

1. 人称代词。

- 主格:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。

主格在句中作主语,如I like English.(我喜欢英语。

)- 宾格:me(我),you(你/你们),him(他),her(她),it(它),us (我们),them(他们/她们/它们)。

宾格在句中作宾语,如He helps me.(他帮助我。

)2. 物主代词。

人教版七年级英语上册重点短语总汇,语法总结

人教版七年级英语上册重点短语总汇,语法总结

人教版七年级英语上册重点短语总汇,语法总结句型(1)-What+be+主语+doing? ….正在做什么?-主语+be+doing。

…正在做某事。

例:-what are you doing?-I’m doing my homework.(2)-Thanks for … 为。

而感谢例:Thanks for your letter.(3)-Here are/is…例:Here are some of my photos.Here is a photo of my family.(4)-That sounds good.(5)-This TV show is boring.三、日常交际用语(1)-Do you want to go to the movices? –Sure.(2)-When do you want to go? –Let’s go at seven.(3)-Where do people play basketball? –At school.(4)-What’s he waiting for?-He’s waiting for a bus.(5)-What’s he reading? He’s reading a newspaper.1)现在在进行时的形式是:助动词be(am,is,are)+动词-ing形式(也叫现在分词),表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。

2)现在进行时的肯定句形式主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他I’m watching TV.3)现在进行时的否定句形式主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他They are not playing soccer.4)现在进行时的一般疑问句形式及回答:Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?Yes,主语+is/am/are. No,主语+isn’t/aren’t/am not.Are you reading? Yes,I am. No,I am not.5) 现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?例:What is your brother doing?6) 动词+ing形式(现在分词)的构成.1一般情况下在动词词结尾加-ing.如: eat--eating, do—doing,clean—cleaning,play—playing,2以不发音的元音字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.如:take--taking,write—writing,have-havingcome—coming.dance--dancing3词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母,再加-ing.如:run—runing,sit—sitting ,swim—swimming.Shop—shopping.put—putting,sit—sittingUnit 6 It’s raning!一、词组Around The World 世界各地On vacation 度假Take photos 拍照On the beach 在海边a group of people 一群人play beach volleyball 打沙滩排球be surprised 惊讶的be surprised at sth./sb.对某人或某人感到惊讶be relaxed 放松have a good time 玩得很痛快in different kind of weather 在不同的天气里Thank sb for(doing)sth由于(做)某事而感谢某人How’s it going? 近况如何Some…others…一些…另一些…Look like..看起来像。

人教版英语七年级上册知识点、语法总结

人教版英语七年级上册知识点、语法总结

七年级英语上册Start Unit 1Good morning!1、 Good morning! 早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好!其回答都是其本身。

2、 Nice to meet you !回答是 :Nice to meet you ,too!3、 How are you?答语是: Fine./I'm fine./I'm OK. Thanks.And you?4、动词 be 的一般现在时态 :我( I)用 am ,你( you)用 are, is 连着他( he)她( she)它( it )。

单数名词用is,复数名词全部都用are。

变否定,很简单,在be 后把 not 加。

变一般疑问句,把be 提句首,句末问号莫丢弃。

注意 I/we 变 you my/our 变 your变特殊疑问句,特殊疑问词加上一般疑问句。

Start Unit 2What's this in English?1、 this 这“,这个”指示代词,用来指代距离较近的单个的人或物。

反义是that,用来指代距离比较远的单个的人或物。

this 的复数是 these;that的复数是those。

含有 this/that 把 this/that 提句首,其肯定回答是: Yes,it is.否定回答是: No,it isn't. (对人提问时有具体性别可用 he 或 she)含有 these/those把 these/those提句首,其肯定回答是:Yes,they are否.定回答是:No,they aren't.2、 in+语言声音方式,“用......语言 (声音、方式)”例如: in English 用“英语”3、 a+辅音音素开头的单词或字母(读音)an+元音音素开头的单词或字母(读音)4、 What's this in English? 回答是: It's a/an+可数名词单数。

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2.物主代词
表示所属关系的代词叫作物主代词, 表示“某人的”。 My(我的), your(你的/你们的), her(她的), his(他的) 这些是形容词性物主代词,它们用 法同形容词,之后要接名词,即:形物代 +名词。形容词性物主代词的前后是不出 现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的 错误。如: my pen, his desk, her pen, your name等。
1. I A a girl. A. am B. is C. are 2. He B a boy. A. am B. is C. are 3. My father B a doctor. A. am B. is C. are 4. Tom and Jack c boys. A. am B. is C. are 5. This B a desk. A. am B. is C. are
语法知识
Teaching goals(教学目标)
1.熟练掌握be动词的用法并完成相关 练习; 2. 能够区分单数人称代词主格和形容 词性物主代词的用法并完成相关练 习。
be动词的用法
am
is
Байду номын сангаас
are
口诀
我(I)用am, 你(you)用are, is跟着他 (he),她(she), 它(it)。 单数名词用 is, 复数名词全用 are。 变否定,更容易, be 后not 加上去。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2.Miss Zhang is my English teacher.
否定句: Miss Zhang is not My English teacher. ______________________________ 一般疑问句: Is___________________________ Miss Zhang My English teacher? 肯定回答: Yes, she is. ____________________________ 否定回答: No, she isn’t. ____________________________
6. You c clever. A. am B. is C. are 7. The cup B white. A. am B. is C. are 18. I a B a student. You teacher. A . am is B. am are C. is are 9. He my A my father. She mother . A. is is B. am is C. is am
1. 人称代词 表示I(我), you(你/你们), he(他), she(她), it(它), we (我们), they(他们)的词叫人 代词,作主语,后面不能跟名词。有 称、数和格的变化。 I It is an orange. ___ am a teacher. ___ He She ___ is Mr. Liu. ____ is Jenny. Areyou __ teachers? No, we(我们) aren’t. Are they students? Yes, they are.
单数 第一人称 第二人称
人称代词主格 rfref
形容词性物 主代词
I(我) you(你)
he(他)
my (我的) your(你的)
第三人称mjmshe(她)
his(他的) her(她的) its (它的)
it (它)
用恰当的词的恰当形式填空。
you 1.Nice to meet _______. (you/your) 2. ______ Her name’s Gina. (she/ her) 3. ______ He is a student. (he/ his) 4. It is _____ his pen. (he/ his) 5. —What’s that ? It — _____ is a pen. (it, its) 6.— Hello, _____ I am Jenny. my name is Jane. (I/my) — Hi, _____
1. His name’s Mike. 否定句: =isn’t His name is not Mike. _______________________________ 一般疑问句: Is his name Mike? ____________________________ 肯定回答: Yes, it is. ____________________________ 否定回答: No, it isn’t. ____________________________
are from 1.You, he and I ______ China. is my red pen. 2. That ______ 3.Helen and Nancy ________ are good friends.
1.She’s Miss Smith. 否定句: = She isn’t/She’s not She is not Miss Smith. _______________________________ 一般疑问句: Is she Miss Smith? ____________________________ 肯定回答: Yes, she is. ____________________________ 否定回答: No, she isn’t. ____________________________
1. It’s a ruler. 否定句: It is not a ruler. _______________________________ 一般疑问句: Is it a ruler? ____________________________ 肯定回答: Yes, it is. ____________________________ 否定回答: No, it isn’t. ____________________________
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