九年级科学动物新陈代谢PPT教学课件
合集下载
动物的新陈代谢(一)PPT课件
水 渗透 甘油 胆固醇 扩散
Na﹢ K﹢ 主动运输 氨基酸 葡萄糖
吸收途径:
大部分营养物质 进入毛细血管 到血液循环
脂类的一部分
先进入毛细淋巴管 经淋巴循环入血液
一 、动物新陈代谢的显著特点
二 、动物细胞的物质交换 (一)内环境的概念和组成 (二)四大系统和新陈代谢的关系
三、物质代谢 (一)物质代谢的特点 (二)食物的消化 (三)营养物质的吸收
<练习>
1. 下列细胞的具体内环境是什么? 2. 红细胞(血浆 ) 3. 肝细胞组( 织液 ) 4. 小肠绒毛上皮细胞组(织液 ) 5. 毛细血管壁上皮细胞血(浆、组织液
2. 选择填空完成内环境的图解
1
2
3
A.血液 B. 组织液
C. 血浆
1.C 2.B 3.D
D.淋巴
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
动物依靠摄取 外界环境中的有
被
机物获得各种营
吃
养物质。
草食动物体 的有机物中
植物体内
被吃
的有机物
动物必须直接或间接地以 绿色植物为食物
二 动物细胞的物质交换
单细胞的原生动物 ----草履虫
细胞 直接 外界环境
多细胞动物
细胞
内环境
外界环境
什么是内环境?
体液和内环境
细胞内液
体液
血浆
细胞外液 组织液
淋巴
内环境
组织液 血浆
淋巴
血浆 组织液 淋巴
变成生物体内的蛋白
Na﹢ K﹢ 主动运输 氨基酸 葡萄糖
吸收途径:
大部分营养物质 进入毛细血管 到血液循环
脂类的一部分
先进入毛细淋巴管 经淋巴循环入血液
一 、动物新陈代谢的显著特点
二 、动物细胞的物质交换 (一)内环境的概念和组成 (二)四大系统和新陈代谢的关系
三、物质代谢 (一)物质代谢的特点 (二)食物的消化 (三)营养物质的吸收
<练习>
1. 下列细胞的具体内环境是什么? 2. 红细胞(血浆 ) 3. 肝细胞组( 织液 ) 4. 小肠绒毛上皮细胞组(织液 ) 5. 毛细血管壁上皮细胞血(浆、组织液
2. 选择填空完成内环境的图解
1
2
3
A.血液 B. 组织液
C. 血浆
1.C 2.B 3.D
D.淋巴
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
动物依靠摄取 外界环境中的有
被
机物获得各种营
吃
养物质。
草食动物体 的有机物中
植物体内
被吃
的有机物
动物必须直接或间接地以 绿色植物为食物
二 动物细胞的物质交换
单细胞的原生动物 ----草履虫
细胞 直接 外界环境
多细胞动物
细胞
内环境
外界环境
什么是内环境?
体液和内环境
细胞内液
体液
血浆
细胞外液 组织液
淋巴
内环境
组织液 血浆
淋巴
血浆 组织液 淋巴
变成生物体内的蛋白
九年级科学动物新陈代谢
激素调节的重要性
激素调节对于动物的生长、繁殖和生存至关重要。激素分泌的异常会导致各种疾病,如糖尿病、甲状腺 疾病等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
小肠
包括十二指肠、空肠和回肠, 主要负责吸收食物中的营养成 分。
口腔
包括牙齿、舌、唾液腺等,负要负责消化和吸收食物中的 蛋白质和部分脂肪。
大肠
主要负责吸收水分和形成粪便。
消化系统的功能
消化食物
通过物理和化学方式将食物分解 为小分子,如氨基酸、单糖和脂
肪酸等。
吸收营养
将消化后的营养成分吸收进入血液 或淋巴系统,供身体各部分使用。
新陈代谢的重要性
1 2
新陈代谢为生物体提供能量
生物体通过摄取食物来获取能量,这些能量在新 陈代谢过程中被释放出来,用于维持生命活动。
新陈代谢合成生物体所需的物质
在新陈代谢过程中,生物体通过合成反应生成所 需的物质,如蛋白质、脂肪和碳水化合物等。
3
新陈代谢调节体温和环境适应
生物体的体温和环境适应能力受到新陈代谢的影 响,通过调节新陈代谢速率,生物体能够应对不 同的环境变化。
维持水分平衡
通过排除多余的水分,排泄系统有助 于维持动物体内的水分平衡。
调节电解质平衡
排泄系统通过排除多余的电解质,如 钠、钾和氯,来维持动物体内的电解 质平衡。
维持酸碱平衡
排泄系统通过排除酸性和碱性的废物, 帮助维持动物体内的酸碱平衡。
排泄过程
血液过滤
肾脏通过过滤血液,将废物和多余物质排除到尿 液中。
排泄废物
将未消化的食物残渣和排泄物排出 体外。
消化过程
01
02
03
物理消化
激素调节对于动物的生长、繁殖和生存至关重要。激素分泌的异常会导致各种疾病,如糖尿病、甲状腺 疾病等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
小肠
包括十二指肠、空肠和回肠, 主要负责吸收食物中的营养成 分。
口腔
包括牙齿、舌、唾液腺等,负要负责消化和吸收食物中的 蛋白质和部分脂肪。
大肠
主要负责吸收水分和形成粪便。
消化系统的功能
消化食物
通过物理和化学方式将食物分解 为小分子,如氨基酸、单糖和脂
肪酸等。
吸收营养
将消化后的营养成分吸收进入血液 或淋巴系统,供身体各部分使用。
新陈代谢的重要性
1 2
新陈代谢为生物体提供能量
生物体通过摄取食物来获取能量,这些能量在新 陈代谢过程中被释放出来,用于维持生命活动。
新陈代谢合成生物体所需的物质
在新陈代谢过程中,生物体通过合成反应生成所 需的物质,如蛋白质、脂肪和碳水化合物等。
3
新陈代谢调节体温和环境适应
生物体的体温和环境适应能力受到新陈代谢的影 响,通过调节新陈代谢速率,生物体能够应对不 同的环境变化。
维持水分平衡
通过排除多余的水分,排泄系统有助 于维持动物体内的水分平衡。
调节电解质平衡
排泄系统通过排除多余的电解质,如 钠、钾和氯,来维持动物体内的电解 质平衡。
维持酸碱平衡
排泄系统通过排除酸性和碱性的废物, 帮助维持动物体内的酸碱平衡。
排泄过程
血液过滤
肾脏通过过滤血液,将废物和多余物质排除到尿 液中。
排泄废物
将未消化的食物残渣和排泄物排出 体外。
消化过程
01
02
03
物理消化
人和动物的新陈代谢-课件
(1)人体对该动物心脏的排斥,是人类 系统起 作用的结果,其本质是人体的 与该动物的 相 互作用。
(2)上述新型个体能否作为人体器官移植的来源? 为什么?
(3)今后用常规的杂交方法能否获得GT酶一对基 因都丧失表达功能的个体?说明理由。
(1)人体对该动物心脏的排斥,是人类 系统起 作用的结果,其本质是人体的 与该动物的 相 互作用。
3 激素的作用
(1)胰岛素 ① 促进组织细胞吸收血糖 ② 促进葡萄糖的氧化分解 ③ 促进血糖合成糖元 ④ 促进血糖转化成脂肪等非糖物质
(2)胰高血糖素 ① 促进肝糖元水解 ② 促进非糖物质转化为葡萄糖
(3)肾上腺素:肾上腺髓质 促进肝糖元水解
拮抗激素 协同激素
4 糖尿病及防治
病因
胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足
(7)图中字母D、E、F分别表示: 肝糖元 肌糖元 H2O+O2
图中②、⑤进行的场所分别是: 肝脏
细胞质基质
五 内环境及稳态
1 内环境
体液的概念 内环境的概念
人体内的液体统称为体液。
人体内的细胞外液,构成细胞生活的液体环境, 称为人体的内环境。体内细胞只有通过内环境才 能与外界进行物质交换。
体液
细胞内液
特异性免疫
物质基础
免疫器官 骨骼、胸腺、脾、淋巴结等 免疫细胞 淋巴细胞、吞噬细胞等 免疫物质 抗体、淋巴因子等
抗原 抗体
概念 能引起人体或动物体产生特异性免疫反应的病菌、 病毒或异体组织
特性 ①异物性 ②大分子性 ③特异性 概念 成分 球蛋白 分布 主要分布于血清中,少数分布于组织液中 功能 能与特异性抗原结合,发生免疫反应,以消灭抗原
专题三 人和动物的代谢和调节
一 糖代谢和调节
(2)上述新型个体能否作为人体器官移植的来源? 为什么?
(3)今后用常规的杂交方法能否获得GT酶一对基 因都丧失表达功能的个体?说明理由。
(1)人体对该动物心脏的排斥,是人类 系统起 作用的结果,其本质是人体的 与该动物的 相 互作用。
3 激素的作用
(1)胰岛素 ① 促进组织细胞吸收血糖 ② 促进葡萄糖的氧化分解 ③ 促进血糖合成糖元 ④ 促进血糖转化成脂肪等非糖物质
(2)胰高血糖素 ① 促进肝糖元水解 ② 促进非糖物质转化为葡萄糖
(3)肾上腺素:肾上腺髓质 促进肝糖元水解
拮抗激素 协同激素
4 糖尿病及防治
病因
胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足
(7)图中字母D、E、F分别表示: 肝糖元 肌糖元 H2O+O2
图中②、⑤进行的场所分别是: 肝脏
细胞质基质
五 内环境及稳态
1 内环境
体液的概念 内环境的概念
人体内的液体统称为体液。
人体内的细胞外液,构成细胞生活的液体环境, 称为人体的内环境。体内细胞只有通过内环境才 能与外界进行物质交换。
体液
细胞内液
特异性免疫
物质基础
免疫器官 骨骼、胸腺、脾、淋巴结等 免疫细胞 淋巴细胞、吞噬细胞等 免疫物质 抗体、淋巴因子等
抗原 抗体
概念 能引起人体或动物体产生特异性免疫反应的病菌、 病毒或异体组织
特性 ①异物性 ②大分子性 ③特异性 概念 成分 球蛋白 分布 主要分布于血清中,少数分布于组织液中 功能 能与特异性抗原结合,发生免疫反应,以消灭抗原
专题三 人和动物的代谢和调节
一 糖代谢和调节
[PPT]生物的新陈代谢复习-PowerPointPr
吸收状态 吸收原理 吸收动力
决定因素
水分吸收
矿质离子的吸收
分子状态
离子状态
渗透作用(扩散) 主动运输
根表皮细胞内外 呼吸作用 溶液浓度差、蒸 腾拉力
内外溶液浓度差 细胞膜上载体的种类 和数目
矿质元素的利用
①复杂化合物的重要组成成分。eg:Mg-叶绿素
②调节植物新陈代谢及维持细胞形态和功能eg:K - 使茎秆健壮
物质变化
水的光解:
H2O
2[H]+1/2O2
ATP形成:
ADP+Pi ATP
CO2的固定:
CO2+C5
2C3
C3的还原:
2C3
(CH2O)
能量变化 光能
ATP中活跃的化学能
ATP中活跃的化学能
有机物中稳定的化学能
总反应式:6CO2+12H2O
光能 叶绿体
C6H12O6 + 6O2+6H2O
光合作用中光能转化过程
20世纪30年代(美国)鲁宾与卡门实验
探究光合作用产生的氧来自于H2O还是CO2
C02
1802
C18O2
02
第二组 第一组
H2180
H20
呼吸作用
(细胞呼吸)
有氧呼吸
C6H12O6
1
2
无氧呼吸
2C2H5OH+2CO2 +能量 2C3H6O3+能量
6H2O
6
12
6
动物
三大营养物质的代谢
消化
淀粉
食 物 脂肪
1771年英国普利斯特利实验
(证明植物可以更新空气)
A
B
光照下,一段时间后
第2章 生物的新陈代谢PPT课件(初中科学)
(2)大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美 化,但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一 条影响:__山__区__水__土__流__失__(_或__植__被__破__坏__)__。
2.[2014·嘉兴] 植物的生长需要多种矿质元素,其中必需元 素就多达 14 种,需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、 铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分,兴趣 小组的同学设计了如图 3-5 所示装置,选用两株各方面均相同 的水稻,通过改变光照来调节蒸腾作用,然后测定水稻根系所处 溶液中矿质元素含量的变化。
A. 防止光合作用对实验的干扰 B. 种子呼吸只能在黑暗中进行 C. 便于种子有足够的呼吸时间
1.[2014·杭州] 课本上研究影响植物
蒸腾作用因素的实验,如图 3-2 所示。
(1)为使该A实验现象明显,可以将该实
验装置放在________的环境中为佳。
A.高温干燥
B.高温潮湿
C.低温干燥
D.低温潮湿
(1)上述三种方案中,最合理的是__③______。 (2) 将 天 竺 葵 放 在 黑 暗 处 一 昼 夜 的 目 的 是 ____耗__尽__、__运__走__叶__中__原__有__的__淀__粉_____。
(3)如图 3-6 所示,有的同学对叶片脱绿的操作进行了 微型改造,很快完成了实验。
有机物
有机物
无机物
光能 能
有机物中的化学 化学能
其他情势的能量
影响 因素
意义
相互 联系
光照强度、温度、二氧化碳浓 度等
温度、氧气和二氧化碳浓度
是地球上各种有机物和氧气的 主要来源。自然界中氧和碳循 环不可缺少的环节
呼吸作用将贮存在生物体内的 __化__学__能__进行释放,转移和利 用,呼吸作用为生物体的各项 生理活动提供了能量
2.[2014·嘉兴] 植物的生长需要多种矿质元素,其中必需元 素就多达 14 种,需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、 铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分,兴趣 小组的同学设计了如图 3-5 所示装置,选用两株各方面均相同 的水稻,通过改变光照来调节蒸腾作用,然后测定水稻根系所处 溶液中矿质元素含量的变化。
A. 防止光合作用对实验的干扰 B. 种子呼吸只能在黑暗中进行 C. 便于种子有足够的呼吸时间
1.[2014·杭州] 课本上研究影响植物
蒸腾作用因素的实验,如图 3-2 所示。
(1)为使该A实验现象明显,可以将该实
验装置放在________的环境中为佳。
A.高温干燥
B.高温潮湿
C.低温干燥
D.低温潮湿
(1)上述三种方案中,最合理的是__③______。 (2) 将 天 竺 葵 放 在 黑 暗 处 一 昼 夜 的 目 的 是 ____耗__尽__、__运__走__叶__中__原__有__的__淀__粉_____。
(3)如图 3-6 所示,有的同学对叶片脱绿的操作进行了 微型改造,很快完成了实验。
有机物
有机物
无机物
光能 能
有机物中的化学 化学能
其他情势的能量
影响 因素
意义
相互 联系
光照强度、温度、二氧化碳浓 度等
温度、氧气和二氧化碳浓度
是地球上各种有机物和氧气的 主要来源。自然界中氧和碳循 环不可缺少的环节
呼吸作用将贮存在生物体内的 __化__学__能__进行释放,转移和利 用,呼吸作用为生物体的各项 生理活动提供了能量
中考科学复习第6课人与其他动物的新成代谢(浙教版)PPT课件
第六课 人体和其他生物的 新陈代谢
考点扫描
知识结构
要点梳理
一、消化系统
1.消化系统的组成及功能组成
主要功能:消化食物 、 吸收营养 ,并把食物残渣排出体
外。
2.食物的消化和吸收 (1)消化 ① 物理性 消化:牙齿——切、撕、磨(咀嚼); 舌——搅拌;胃、小肠——蠕动。 ② 化学性 消化:各种消化液中的消化酶的作用。 (2)蛋白质、糖类、脂肪的消化过程 ①淀粉→ 麦芽糖 → 葡萄糖 ; ②脂肪→脂肪微粒→ 甘油 + 脂肪酸 ; ③蛋白质→ 氨基酸 。
(3)七大营养素在消化道被吸收的情况 ①胃:吸收少量的水、 酒精 、无机盐; ②小肠:吸收 葡萄糖 、 氨基酸 、甘油、脂肪酸、 大部分水、无机盐、维生素; ③大肠:吸收少量的 水 、无机盐、部分 维生素 。
3.酶——是生物催化剂 (1)特点: 多样性 、高效性、专一性 。 (2)影响酶的活性的因素:温度 、 pH 等。 (3)与人消化有关的消化酶:(见下表)
(3)心脏的功能:将血液泵入血管流 向全身,心脏是血液循环的动力 器官。
3.血管
上皮细胞
单行
把血液从心脏送 到全身各处
把血液从全身各 处送回心脏
4.血液种类 血液 动脉血: 含氧多, 颜色 鲜红 的血 静脉血:含氧少,颜色 暗红 的血
5.血液循环途径(体循环和肺循环同时进行) (1)肺循环:右心室— 肺动脉 —肺中的毛细血管网— 肺静脉— 左心房 。 (2)体循环:左心室— 主动脉 — 身体各处的毛细血管网 上下腔静脉 — 右心房 。
练一练 3
(1)西藏位于青藏高原海拔高、空气稀薄,具有下列哪项生 理指标的人员更适宜进西藏工作( A ) A.血液中红细胞含量较多 B.血液中白细胞含量较多 C.血糖含量远高于正常人 D.呼吸、心跳比正常人快 解析: 因为青藏高原海拔高、空气稀薄,所以一般人到 了这样的环境容易由于组织细胞供氧不足出现高山反应, 因此若血液中红细胞含量较多,则运送氧的能力会强些, 更适宜进西藏工作。
考点扫描
知识结构
要点梳理
一、消化系统
1.消化系统的组成及功能组成
主要功能:消化食物 、 吸收营养 ,并把食物残渣排出体
外。
2.食物的消化和吸收 (1)消化 ① 物理性 消化:牙齿——切、撕、磨(咀嚼); 舌——搅拌;胃、小肠——蠕动。 ② 化学性 消化:各种消化液中的消化酶的作用。 (2)蛋白质、糖类、脂肪的消化过程 ①淀粉→ 麦芽糖 → 葡萄糖 ; ②脂肪→脂肪微粒→ 甘油 + 脂肪酸 ; ③蛋白质→ 氨基酸 。
(3)七大营养素在消化道被吸收的情况 ①胃:吸收少量的水、 酒精 、无机盐; ②小肠:吸收 葡萄糖 、 氨基酸 、甘油、脂肪酸、 大部分水、无机盐、维生素; ③大肠:吸收少量的 水 、无机盐、部分 维生素 。
3.酶——是生物催化剂 (1)特点: 多样性 、高效性、专一性 。 (2)影响酶的活性的因素:温度 、 pH 等。 (3)与人消化有关的消化酶:(见下表)
(3)心脏的功能:将血液泵入血管流 向全身,心脏是血液循环的动力 器官。
3.血管
上皮细胞
单行
把血液从心脏送 到全身各处
把血液从全身各 处送回心脏
4.血液种类 血液 动脉血: 含氧多, 颜色 鲜红 的血 静脉血:含氧少,颜色 暗红 的血
5.血液循环途径(体循环和肺循环同时进行) (1)肺循环:右心室— 肺动脉 —肺中的毛细血管网— 肺静脉— 左心房 。 (2)体循环:左心室— 主动脉 — 身体各处的毛细血管网 上下腔静脉 — 右心房 。
练一练 3
(1)西藏位于青藏高原海拔高、空气稀薄,具有下列哪项生 理指标的人员更适宜进西藏工作( A ) A.血液中红细胞含量较多 B.血液中白细胞含量较多 C.血糖含量远高于正常人 D.呼吸、心跳比正常人快 解析: 因为青藏高原海拔高、空气稀薄,所以一般人到 了这样的环境容易由于组织细胞供氧不足出现高山反应, 因此若血液中红细胞含量较多,则运送氧的能力会强些, 更适宜进西藏工作。
动物代谢_PPT幻灯片
水、无机盐、维生素、糖类、脂类、蛋白质
脂肪代谢
脂肪 胆汁
乳化作用
脂肪微粒
肠、胰
脂肪酶
甘油、 吸收 脂肪酸
运输
脂肪
各组织器官
皮下、肠系膜等处储存
分解
甘油、脂肪酸
氧化分解
CO2+H2O+能量
转变
糖元等
与人体健康的关系 肥胖 过多 脂类 肝 脂肪肝 恶化 肝硬化
堆积
2、与人体健康的关系
健康
氨基酸 蛋白质 种类齐全
糖类、脂质和蛋白质之间除了能转化外,还相互制约
糖类代谢 淀粉唾液淀粉酶 麦芽糖
肠、胰
葡萄糖
麦芽糖酶 吸 收
血液中的葡萄糖 (血糖)
氧化分解 CO2+H2O+能量 合成
分解
肝糖元
合成 肌糖元
转变 脂肪、某些氨基酸 等
80~120mg/dL
血
血
糖
糖
去
来
路
源
血糖升高
下丘脑另 一区域
胰岛 B细 胞
胰岛素分 泌增多
对策: 及时给患者静脉输入葡萄糖溶液,症状就会dl
当血糖浓度高于160mg/dl时,形成 糖尿(机体若不能正常调节—糖尿 病
三、糖尿病及其预防
(1)发病机理
胰岛B细胞受损 胰岛素分泌不足
葡萄糖进入组织细胞、
葡萄糖在细胞内氧化利 用发生障碍
肝糖元分解成葡萄糖、 非糖物质转化为葡萄糖
持续高血糖和糖尿
为什么糖尿病病人多食仍然总感觉饥 饿、多饮仍然感觉口渴呢?(P14)
三多一少
160∽180mg/dL 时,叫肾糖阈
>160∽180mg/dL时,
脂肪代谢
脂肪 胆汁
乳化作用
脂肪微粒
肠、胰
脂肪酶
甘油、 吸收 脂肪酸
运输
脂肪
各组织器官
皮下、肠系膜等处储存
分解
甘油、脂肪酸
氧化分解
CO2+H2O+能量
转变
糖元等
与人体健康的关系 肥胖 过多 脂类 肝 脂肪肝 恶化 肝硬化
堆积
2、与人体健康的关系
健康
氨基酸 蛋白质 种类齐全
糖类、脂质和蛋白质之间除了能转化外,还相互制约
糖类代谢 淀粉唾液淀粉酶 麦芽糖
肠、胰
葡萄糖
麦芽糖酶 吸 收
血液中的葡萄糖 (血糖)
氧化分解 CO2+H2O+能量 合成
分解
肝糖元
合成 肌糖元
转变 脂肪、某些氨基酸 等
80~120mg/dL
血
血
糖
糖
去
来
路
源
血糖升高
下丘脑另 一区域
胰岛 B细 胞
胰岛素分 泌增多
对策: 及时给患者静脉输入葡萄糖溶液,症状就会dl
当血糖浓度高于160mg/dl时,形成 糖尿(机体若不能正常调节—糖尿 病
三、糖尿病及其预防
(1)发病机理
胰岛B细胞受损 胰岛素分泌不足
葡萄糖进入组织细胞、
葡萄糖在细胞内氧化利 用发生障碍
肝糖元分解成葡萄糖、 非糖物质转化为葡萄糖
持续高血糖和糖尿
为什么糖尿病病人多食仍然总感觉饥 饿、多饮仍然感觉口渴呢?(P14)
三多一少
160∽180mg/dL 时,叫肾糖阈
>160∽180mg/dL时,
浙江省中考科学复习第7讲 动物的新陈代谢(课件44张)
散布
多散布在较 深的部位
位置有深有浅
散布很广
特点
管壁__厚__, 弹性大,管 内血流速度
__快__
性管_壁__较_,_小_管_薄_腔,大弹,内上__血_皮_流管_细_速壁_胞_度由_构_一_成最_层_,慢__管_, 管内血液流速慢 血液流动时红细胞呈
___单__行_通过
考点扫描
重点突破
诊断自测
考点扫描
(1)判断图丙中血管1是___动__脉___,血管3是___静__脉____。 (2)①判断图丙中血管2是毛细血管的根据是_红__细__胞__单__行__通__过__; ②要将图丙中右下角的血管3移到视野中央,应将培养皿往 ___右__下__方_____移动。
考点扫描
重能点力提突升 破
诊断自测
血液循环 5.如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A 、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列表述错误A 的是( )
考点扫描
重点能力突提升破
诊断自测
变式1 一个红细胞打算去“搬运氧气”,它从心脏的右心房出 发,然后回到心脏的左心房,它的“运行路线”为(D )
A.①→②→A→B→C→④ B.②→A→B→C→④→③ C.③→D→E→F→①→② D.④→③→D→E→F→①
2.尿的形成和排出
考点扫描
重点能力突提升破
诊断自测
考点扫描
重能点力提突升 破
诊断自测
3.(2023,丽水)每年9月29日设为世界心脏病日,目的是科普 心脏健康知识,让大家认识到心脏健康对生命的重要意义,心 脏通过不停搏动,推动血液流动。
(1)视察心脏的内部结构时,可以看到心脏瓣膜只能向一个方向 开放,以保证血液流动的方向始终是心房→__心__室____→动脉。 (2)血液循环的主要功能是不断地将营养物质、__氧__气___和激素 等物质运送到全身各个组织器官,并将CO2和其他代谢废物运 送到排泄器官。
2022中考生物第6讲动物的新陈代谢1精讲本课件
8.食物在胃里是如何消化的?
(1)历史上,针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化,还是 能同时进行化学消化的问题有过争议。若穆、斯帕兰扎尼等科 学家进行了实验:将一块肉装在由金属丝制成的小笼里,然后 让鹰吞食这个小笼,过一段时间,将小笼从鹰体内取出。如果 胃在进行物理消化同时,也能进行化学消化,科学家应该观察 到的现象是__肉__块__消__失_或__明__显__变__小_____。
Hale Waihona Puke c.三大营养物质在消化道中被消化的顺序:淀粉、蛋白质、脂肪。 (3)吸收 ①概念:营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程。 ②吸收部位
2.酶在生命活动中的重要作用
(1)酶的概念:由生物的体细胞合成的具有催化作用的蛋白质, 是一种生物__催__化__剂____。 (2)酶的特点:__高__效____性、_专__一_____性、不稳定性。温度 ____酸__碱_度_和__________都会影响酶的活性。
2.人体的呼吸
(1)气体进出肺部的原因是外界大气压与肺内气压不 同。当肺扩大时,肺内气压减小,低于大气压,空气就 从外界进入肺内,这就是吸气过程。反之为呼气过程。
(2)肺容积的扩大或缩小是由于肋间外肌与膈肌的收 缩或舒张造成的。我们可进行推理:吸气是需要用力的 ,则相关肌肉为收缩状态,而呼气是自然被动的,不需 要用力,则相关肌肉为舒张状态。
重点突破
1.人体的消化
(1)淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质在消化道内的 起始消化部位是不同的,消化产物也不同。淀粉在口腔 内开始被消化,蛋白质在胃内开始被消化,淀粉、蛋白 质、脂肪均可在小肠内被消化。
(2)小肠很长,小肠壁上有小肠绒毛,从而扩大了消 化和吸收的面积,另外小肠内有多种消化液,小肠的这 些结构特点决定了小肠是人体消化和吸收的主要器官。
动物代谢ppt课件
(4)、从图中可知,体内氨基酸的来源有 和 自身组织蛋白分解形成
(5)、B和C代表的物质是 糖类 和
食物中吸收 脂肪 。
、氨基转换形成
有些人只吃以淀粉为主的素食, 但身体 也会发胖。发胖的原因主要是淀粉在体
内( ) C
A.能分解成葡萄糖 B.能转变成生长素 C.能转变为脂肪 D.可变成糖元
合 成 各种组织蛋白和酶等
氨
基 氨基转换
新的氨基酸
必需 氨基酸
酸
脱氨基
含氮部分 (氨基)
转化
尿素
不含
氧化分解
CO2+H2O +能量
氮部分
合成 糖类
脂肪
三大营养物质代谢的关系
(1)三大物质之间的相互转化
糖类
转氨基和脱 氨基
脱氨 脱氨
基
基
氨基酸
脱
水 解
水 缩 合
蛋白质
脂肪
在植物和微生物体内能 动物不能
B、后果:影响肝细胞功能,长期发展下去,使 肝细胞坏死,结缔组织增生,最终导 致 肝硬化 。
3. 蛋白质代谢
营养不良
A、产生原因:蛋白质摄入量 不足 。
健康
氨基酸 蛋白质 缺乏必需
种类齐全
氨基酸
营养 不良
B、防治措施:合理膳食(如以大米为主食的同 时,掺食豆类食品,可以提高对 摄入 蛋白质 的利用率,改善人体 的营养状况。)
血浆 中脂
肪
储存在皮下结缔组织、肠系膜等处
细胞脂肪
分解 甘油+脂肪酸
氧化分解
CO2+H2O +能量
转变 糖元
1.用氨基酸饲养的人工糖尿病的犬,大多数氨基 酸可使随尿排出的葡萄糖增多.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
体外( A )
(A)肺、皮肤、肾 (B)毛细血管、肾 (C)鼻、血液、皮肤 (D)皮脂腺、肝脏、肾
6.医生从人的消化道中取出一些液体,经化
验含有蛋白质.多肽(蛋白质分解的中间产物).
维生素.无机盐.酶.水.麦芽糖.淀粉和脂肪,
这些液体取出位置最可能是( B )
A、
大肠上部
B、小肠上部
C、胃的入口处
D、食道
A、口腔、胃、小肠 B、胃、小肠、大肠
C、胃、口腔、小肠 D、口腔、小肠、胃
9.这是某日齐鲁晚报刊登的一幅照片: 患儿是一个不满4个月的男婴,由于出生后 一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉, 现已出现了头大.嘴小.脸肿的症状,就此 图的因果关系,利用所学的生物学知识,找
代谢终产物 CO2.H2O.尿素
尿酸
热量价(kj/g) 17.15
甘油.脂肪酸 葡萄糖
CO2.H2O. CO2.H2O.
CO2.H2O. CO2.H2O.
CO2.H2O. CO2.H2O.
38.91
17.15
几 个 问 题?
1.动物新陈代谢的场所是组织细胞,二氧
化碳.尿素.尿酸浓度最高的地方是细胞。
化 籽分析一下:
(( ( 为3)14什))它么它又在许(在长什多2哪又)么物里 窄它地质遇的在方在到“哪与这像迷里很里轧宫遇臭会钢”到东神机是“西秘似什酸混地的么雨在消怪部”一失物位?起????
一、动物的同化作用
胃
肠胰
蛋白 液 食 质胃
多肽
液液 小肠
氨基 酸
小 氨基 肠酸
壁
蛋白 质
物 中 有
胆
肠胰
7.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用, 以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化
特点来看,其原因是( B )
A、胃能消化淀粉,使药物漫漫渗出 B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C、胆汁不能消化淀粉 D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
8.在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起
始部位分别是( D )
问:动物和植物最大的 不同之处在于什么?
获得有机物的方式 不同,也就是同化作 用的方式不同。
思考:
糯米蒸青口 菜葡肉碎煎蛋
脆皮乳猪
人和动物摄取的食物 脆皮中清江含鱼 有哪乡村些拌公营鸡 养物生质扣雪?梨
它们分别有何作用?
蛋白质
构 成
细 主要为人体生 胞 长发育.细胞
修复及更新提
基 供原料.占细
粗纤维(不消化也不被吸收,但能吸 大分子物质,
收和保留水分,有利于润肠) 只有分解成
糖类——直接供能物质 能源 脂肪 ——备用贮能物质 物质
小分子可溶 性物质(即消 化)才能被消
化道壁吸收 蛋白质——构成生物体基本物质 进入血液
姗姗小朋友吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽 咽了下去。这粒西瓜籽在姗姗的消化道内,经历
排 出
织 脂肪 细
氧化 分解
供给生
胞
释放 命活动
泌尿 (尿液) 系统 主要 皮肤 (汗液)
呼吸 系统
(气体)
(CO2.H2O)
糖类
能量 少数热 能散失
水.尿素.尿酸. 多余无机盐
动物的异化作用
动物的新陈代谢
动物的同化作用
摄取现成的有机物、水和无 机盐等营养,经过消化.吸收, 血液运输、合成自身组织, 储存能量
及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 3.病人不能正常进食时,往往需要点滴 _葡__萄__糖_,因为它能直接为人体提供能量。
4.病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦, 这是因为病人体内的_脂__肪__消耗多而补充少。
5..某人饥饿时吃了油饼,此油饼经人体消 化、吸收、氧化分解后,其主要的终产物是 CO2.H2O,它们可经下列哪组器官或组织排出
时,脂肪才分 解,参与供能
占体重60%-70%的营养
物质是什么? 水
水的作用是:
参与体内物质的 转化、利用和运输
无机盐的作用:
占体重约为4%,量很少,
但是作用很大,调节和维
护正常生理活动
地方性甲状腺肿
锌
贫血
碘
佝偻病,骨质疏松症
铁
生长发育不良,味觉障碍 钙
VA
夜盲症
调
节量 维
(
VB1 神经炎
脚气病
食 了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下 尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过
物 一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长 又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物 质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进
消 死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎地,它 与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在姗 姗上厕所时,一起离开了姗姗。请你帮这粒西瓜
本 胞干重的50%
物 以上,酶.抗体 质 都是蛋白质
糖类 主供能物质。 能 人体生命活动所
需能量,约有70%
物 来自糖类.“人 质 是铁,饭是钢,
一日不吃饿得慌”
脂肪
备 脂肪主要作
为备用能源
物质贮存在 用
体内.当体内
能 的糖类不足 源 以提供能量
脂肪小汁肠
脂肪小 液 液 液滴 小肠
甘油 脂肪
机
酸
物
唾
肠胰
毛 细 血 管 吸 收
甘油
运 输
脂肪 合
酸成
脂肪
糖类口液腔 麦芽糖
液液 小肠
葡萄 糖
葡萄 糖
糖类
消化
(消化道.主 要是小肠)
吸收(小肠) 血液运输.合成
动物的同化作用
二、动物的异化作用
蛋白 质
组
代谢 产物
CO2.H2O
尿素.尿酸 多余无机盐
VC 坏血病.抵 抗力下降 VD 佝偻病.骨 质疏松症
,
和 维 护 正 常 生 理 活 动
,
很 少 但 是 作 用 很 大
生 素 维 他 命
)
营养物质小结
水 (占60~70%)参与体内 物质转化.运输和利用)
无机盐 (量少作用大.调 节和维持人体正
维生素 常生理活动)
非能源的小分子可 溶性物质,不需要 消化,直接被消化 道壁吸收进入血液
动物的异化作用
分解自身的有机物,释放能量, 排出代谢产物
三类有机物代谢比较
蛋白质 脂肪 糖类
组成元
C.H.O.N
C.H.O
C.H.O
素 体内作
细胞基本物质 贮能物质 供能物质
同用化作用中分解 氨基酸
甘油.脂肪酸 葡萄糖
消化道消化分解 氨基酸
异化作用中分解
CO2.H2O.尿素 尿酸
细胞内氧化分解
CO2.H2O.尿素 尿酸
2.粪便是代谢产物吗?
不是,粪便是消化吸收后剩下的残渣
3.为何说小肠是消化吸收主要部位?
小肠周围消化腺种类多,
分泌消化液种类多
适应消化
小肠长,表面积大
(5~6米) (皱襞和绒毛)
小肠壁有丰富毛细血管
适应吸收
1.有些人只吃以淀粉为主的素食,但身体也会
发胖.发胖的原因主要是淀粉在体内( C )
A.能分解成葡萄糖 B.能转变成生长素 C.能转变为脂肪 D.可变成糖元 2.儿童.少年以及伤病员为什么需要多吃奶. 蛋.鱼.肉? 因为这些食物中含有较多蛋白质,人生长发育
(A)肺、皮肤、肾 (B)毛细血管、肾 (C)鼻、血液、皮肤 (D)皮脂腺、肝脏、肾
6.医生从人的消化道中取出一些液体,经化
验含有蛋白质.多肽(蛋白质分解的中间产物).
维生素.无机盐.酶.水.麦芽糖.淀粉和脂肪,
这些液体取出位置最可能是( B )
A、
大肠上部
B、小肠上部
C、胃的入口处
D、食道
A、口腔、胃、小肠 B、胃、小肠、大肠
C、胃、口腔、小肠 D、口腔、小肠、胃
9.这是某日齐鲁晚报刊登的一幅照片: 患儿是一个不满4个月的男婴,由于出生后 一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉, 现已出现了头大.嘴小.脸肿的症状,就此 图的因果关系,利用所学的生物学知识,找
代谢终产物 CO2.H2O.尿素
尿酸
热量价(kj/g) 17.15
甘油.脂肪酸 葡萄糖
CO2.H2O. CO2.H2O.
CO2.H2O. CO2.H2O.
CO2.H2O. CO2.H2O.
38.91
17.15
几 个 问 题?
1.动物新陈代谢的场所是组织细胞,二氧
化碳.尿素.尿酸浓度最高的地方是细胞。
化 籽分析一下:
(( ( 为3)14什))它么它又在许(在长什多2哪又)么物里 窄它地质遇的在方在到“哪与这像迷里很里轧宫遇臭会钢”到东神机是“西秘似什酸混地的么雨在消怪部”一失物位?起????
一、动物的同化作用
胃
肠胰
蛋白 液 食 质胃
多肽
液液 小肠
氨基 酸
小 氨基 肠酸
壁
蛋白 质
物 中 有
胆
肠胰
7.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用, 以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化
特点来看,其原因是( B )
A、胃能消化淀粉,使药物漫漫渗出 B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C、胆汁不能消化淀粉 D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
8.在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起
始部位分别是( D )
问:动物和植物最大的 不同之处在于什么?
获得有机物的方式 不同,也就是同化作 用的方式不同。
思考:
糯米蒸青口 菜葡肉碎煎蛋
脆皮乳猪
人和动物摄取的食物 脆皮中清江含鱼 有哪乡村些拌公营鸡 养物生质扣雪?梨
它们分别有何作用?
蛋白质
构 成
细 主要为人体生 胞 长发育.细胞
修复及更新提
基 供原料.占细
粗纤维(不消化也不被吸收,但能吸 大分子物质,
收和保留水分,有利于润肠) 只有分解成
糖类——直接供能物质 能源 脂肪 ——备用贮能物质 物质
小分子可溶 性物质(即消 化)才能被消
化道壁吸收 蛋白质——构成生物体基本物质 进入血液
姗姗小朋友吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽 咽了下去。这粒西瓜籽在姗姗的消化道内,经历
排 出
织 脂肪 细
氧化 分解
供给生
胞
释放 命活动
泌尿 (尿液) 系统 主要 皮肤 (汗液)
呼吸 系统
(气体)
(CO2.H2O)
糖类
能量 少数热 能散失
水.尿素.尿酸. 多余无机盐
动物的异化作用
动物的新陈代谢
动物的同化作用
摄取现成的有机物、水和无 机盐等营养,经过消化.吸收, 血液运输、合成自身组织, 储存能量
及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 3.病人不能正常进食时,往往需要点滴 _葡__萄__糖_,因为它能直接为人体提供能量。
4.病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦, 这是因为病人体内的_脂__肪__消耗多而补充少。
5..某人饥饿时吃了油饼,此油饼经人体消 化、吸收、氧化分解后,其主要的终产物是 CO2.H2O,它们可经下列哪组器官或组织排出
时,脂肪才分 解,参与供能
占体重60%-70%的营养
物质是什么? 水
水的作用是:
参与体内物质的 转化、利用和运输
无机盐的作用:
占体重约为4%,量很少,
但是作用很大,调节和维
护正常生理活动
地方性甲状腺肿
锌
贫血
碘
佝偻病,骨质疏松症
铁
生长发育不良,味觉障碍 钙
VA
夜盲症
调
节量 维
(
VB1 神经炎
脚气病
食 了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下 尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过
物 一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长 又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物 质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进
消 死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎地,它 与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在姗 姗上厕所时,一起离开了姗姗。请你帮这粒西瓜
本 胞干重的50%
物 以上,酶.抗体 质 都是蛋白质
糖类 主供能物质。 能 人体生命活动所
需能量,约有70%
物 来自糖类.“人 质 是铁,饭是钢,
一日不吃饿得慌”
脂肪
备 脂肪主要作
为备用能源
物质贮存在 用
体内.当体内
能 的糖类不足 源 以提供能量
脂肪小汁肠
脂肪小 液 液 液滴 小肠
甘油 脂肪
机
酸
物
唾
肠胰
毛 细 血 管 吸 收
甘油
运 输
脂肪 合
酸成
脂肪
糖类口液腔 麦芽糖
液液 小肠
葡萄 糖
葡萄 糖
糖类
消化
(消化道.主 要是小肠)
吸收(小肠) 血液运输.合成
动物的同化作用
二、动物的异化作用
蛋白 质
组
代谢 产物
CO2.H2O
尿素.尿酸 多余无机盐
VC 坏血病.抵 抗力下降 VD 佝偻病.骨 质疏松症
,
和 维 护 正 常 生 理 活 动
,
很 少 但 是 作 用 很 大
生 素 维 他 命
)
营养物质小结
水 (占60~70%)参与体内 物质转化.运输和利用)
无机盐 (量少作用大.调 节和维持人体正
维生素 常生理活动)
非能源的小分子可 溶性物质,不需要 消化,直接被消化 道壁吸收进入血液
动物的异化作用
分解自身的有机物,释放能量, 排出代谢产物
三类有机物代谢比较
蛋白质 脂肪 糖类
组成元
C.H.O.N
C.H.O
C.H.O
素 体内作
细胞基本物质 贮能物质 供能物质
同用化作用中分解 氨基酸
甘油.脂肪酸 葡萄糖
消化道消化分解 氨基酸
异化作用中分解
CO2.H2O.尿素 尿酸
细胞内氧化分解
CO2.H2O.尿素 尿酸
2.粪便是代谢产物吗?
不是,粪便是消化吸收后剩下的残渣
3.为何说小肠是消化吸收主要部位?
小肠周围消化腺种类多,
分泌消化液种类多
适应消化
小肠长,表面积大
(5~6米) (皱襞和绒毛)
小肠壁有丰富毛细血管
适应吸收
1.有些人只吃以淀粉为主的素食,但身体也会
发胖.发胖的原因主要是淀粉在体内( C )
A.能分解成葡萄糖 B.能转变成生长素 C.能转变为脂肪 D.可变成糖元 2.儿童.少年以及伤病员为什么需要多吃奶. 蛋.鱼.肉? 因为这些食物中含有较多蛋白质,人生长发育