新人教版高一化学必修一第一节分散系及其分类
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新人教版高一化学必修一第一章第一 节第二 课时分 散系及 其分类( 共41张 PPT)
新人教版高一化学必修一第一章第一 节第二 课时分 散系及 其分类( 共41张 PPT)
2.实验探究胶体具有丁达尔效应
分散系
用激光笔光束照射时的现象
CuSO4溶液
_____无__明__显__现___象__产__生________
4.实验探究胶体的聚沉 把少量氢氧化铁胶体置于试管中,向试管中逐滴滴入稀盐酸。 (1)开始观察到的现象是有红褐色沉淀生成,其原因是电解质氯化氢电离出的阴离子 中和氢氧化铁胶体粒子所带的电荷使其聚集得到氢氧化铁沉淀。 (2) 最 后 观 察 到 的 现 象 是 红 褐 色 沉 淀 溶 解 , 反 应 的 化 学 方 程 式 是 Fe(OH)3 + 3HCl===FeCl3+3H2O。
象是颜色变深,这说明氢氧化铁胶体粒子带正电荷。
(2)电泳现象是胶体粒子(带有电荷)在___电__场_____作用
下发生定向移动。
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分散剂 __空__气__(_气__)__ __空__气__(_气__)__ __酒__精__(_液__)__ ___水__(_液__)___ __玻__璃__(_固__)__
2.依据分散剂和分散质的状态,用交叉法对分散系进行分类,分散系可分为__9__类。 3.依据分散质粒子直径的大小,分散系可分为三类:
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
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3.实验探究胶体的电泳现象
3,4,5为了解内容
把氢氧化铁胶体注入U形管中,插入两个碳棒,接通
直流电源。
(1)一段时间后,与电源负极相连接的碳棒附近的现
此为本质区别 (1)分散质粒子直径小于1 nm的分散系是__溶__液____; (2)分散质粒子直径大于100 nm的分散系是___浊__液___ ; (3)分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系是___胶__体___ 。
分散剂不一定是液体,分散剂、分散质都可以是固体、液体或气体。
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微判断 (1)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。( ) (2)FeCl3溶液呈电中性,Fe(OH)3胶体带电,通电时可以定向移动。( ) (3)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。( ) (4)直径介于1~100 nm之间的粒子称为胶体。( ) (5)胶体都是均匀透明的液体。( ) (6)胶体一般比较稳定,不易产生沉淀。( ) (7)分散质粒子直径大小在几纳米到几十纳米之间的分散系是胶体。( ) (8)根据是否产生丁达尔效应,将分散系分为溶液、胶体与浊液。( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)×
第2课时 分散系及其分类
学业要求
核心素养对接
1.知道分散系的概念,能说出分散系的分类。1.通过学习胶体的概念,建立起物质的
2.认识胶体是一种常见的分散系。
聚集状态与物质性质的关系。
3.能举例说明胶体的典型特征。
2.通过学习胶体的性质和应用,建立物
4.能根据胶体的性质解释生活中与之有关的 质的聚集状态与物质用途的关联,提
新人教版高一化学必修一第一章第一 节第二 课时分 散系及 其分类( 共41张 PPT)
5.胶体的介稳性 (1)胶体的稳定性介于_溶__液___和__浊__液__之间,在一定条件下能稳定存在。 (2)主要原因是胶体粒子通过吸附而带有同种电荷,相互排斥;次要原因是胶体粒子 作布朗运动。 提醒:胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小,而不是丁达尔效应。
1.分析指出下列分散系各自的分散质、分散剂;比较分散质、分散剂的存在状态(填写 下表)。
分散系 烟 雾 碘酒
食盐水 有色玻璃
分散质 __微__小__尘__埃__(_固__)__ __微__小__液__滴__(_液__)__ _____碘__(_固__) _____ ____食__盐__(固__)_____ _金__属__氧__化__物__(_固__)_
Fe(OH)3胶体
_有__一__条__光__亮__的__“__通__路__”__产__生___
(1)丁达尔效应是当光束通过胶体时,可以看到___一__条__光__亮__的__“__通__路__”__,这是胶体 粒子对光线__散__射___造成的。 (2)丁达尔效应常用于鉴别__溶__液___和胶体。
微训练 1.胶体、浊液与溶液的本质区别在于( )
A.分散系是否有丁达尔现象 B.分散质粒子是否带电荷 C.分散系是否稳定 D.分散质粒子直径的大小 解析 三种分散系的根本区别在于分散质粒子直径的大小。 答案 D
知识点二 胶体的制备和性质
三角洲是如何形成的?为什么会形成三角洲?带着这个问题完成下列问题:
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1.Fe(OH)3胶体的制备实验 在小烧杯中,加入40 mL__蒸__馏__水___,加热至___沸__腾____,向沸水中逐滴加入5~6滴 __F_e_C__l3_饱__和____溶液,继续煮沸至液体呈__红__褐____色,停止加热。即可得到Fe(OH)3 胶体。化学方程式:__F_e_C_l_3_(饱__和__)_+__3_H__2O__=_=△_=_=_=_F_e_(_O_H__)_3(_胶__体__)_+__3_H_C__l _。
现象。
高解决实际问题的水平。
知识点一 分散系及其分类
[知识梳理]
美酒、牛奶、奶昔都是美味饮料,但是它们的状态有所不同,它们本质上是 否有所不同?请完成下列问题:
分散系是把一种或多种物质(分散质)以粒子形式分散在另一种或多种物质(分 散剂)中所形成的混合物。分散系存在比较广泛,大家熟知的溶液都是分散系。
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2.实验探究胶体具有丁达尔效应
分散系
用激光笔光束照射时的现象
CuSO4溶液
_____无__明__显__现___象__产__生________
4.实验探究胶体的聚沉 把少量氢氧化铁胶体置于试管中,向试管中逐滴滴入稀盐酸。 (1)开始观察到的现象是有红褐色沉淀生成,其原因是电解质氯化氢电离出的阴离子 中和氢氧化铁胶体粒子所带的电荷使其聚集得到氢氧化铁沉淀。 (2) 最 后 观 察 到 的 现 象 是 红 褐 色 沉 淀 溶 解 , 反 应 的 化 学 方 程 式 是 Fe(OH)3 + 3HCl===FeCl3+3H2O。
象是颜色变深,这说明氢氧化铁胶体粒子带正电荷。
(2)电泳现象是胶体粒子(带有电荷)在___电__场_____作用
下发生定向移动。
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分散剂 __空__气__(_气__)__ __空__气__(_气__)__ __酒__精__(_液__)__ ___水__(_液__)___ __玻__璃__(_固__)__
2.依据分散剂和分散质的状态,用交叉法对分散系进行分类,分散系可分为__9__类。 3.依据分散质粒子直径的大小,分散系可分为三类:
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3.实验探究胶体的电泳现象
3,4,5为了解内容
把氢氧化铁胶体注入U形管中,插入两个碳棒,接通
直流电源。
(1)一段时间后,与电源负极相连接的碳棒附近的现
此为本质区别 (1)分散质粒子直径小于1 nm的分散系是__溶__液____; (2)分散质粒子直径大于100 nm的分散系是___浊__液___ ; (3)分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系是___胶__体___ 。
分散剂不一定是液体,分散剂、分散质都可以是固体、液体或气体。
新人教版高一化学必修一第一章第一 节第二 课时分 散系及 其分类( 共41张 PPT)
微判断 (1)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。( ) (2)FeCl3溶液呈电中性,Fe(OH)3胶体带电,通电时可以定向移动。( ) (3)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。( ) (4)直径介于1~100 nm之间的粒子称为胶体。( ) (5)胶体都是均匀透明的液体。( ) (6)胶体一般比较稳定,不易产生沉淀。( ) (7)分散质粒子直径大小在几纳米到几十纳米之间的分散系是胶体。( ) (8)根据是否产生丁达尔效应,将分散系分为溶液、胶体与浊液。( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)×
第2课时 分散系及其分类
学业要求
核心素养对接
1.知道分散系的概念,能说出分散系的分类。1.通过学习胶体的概念,建立起物质的
2.认识胶体是一种常见的分散系。
聚集状态与物质性质的关系。
3.能举例说明胶体的典型特征。
2.通过学习胶体的性质和应用,建立物
4.能根据胶体的性质解释生活中与之有关的 质的聚集状态与物质用途的关联,提
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5.胶体的介稳性 (1)胶体的稳定性介于_溶__液___和__浊__液__之间,在一定条件下能稳定存在。 (2)主要原因是胶体粒子通过吸附而带有同种电荷,相互排斥;次要原因是胶体粒子 作布朗运动。 提醒:胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小,而不是丁达尔效应。
1.分析指出下列分散系各自的分散质、分散剂;比较分散质、分散剂的存在状态(填写 下表)。
分散系 烟 雾 碘酒
食盐水 有色玻璃
分散质 __微__小__尘__埃__(_固__)__ __微__小__液__滴__(_液__)__ _____碘__(_固__) _____ ____食__盐__(固__)_____ _金__属__氧__化__物__(_固__)_
Fe(OH)3胶体
_有__一__条__光__亮__的__“__通__路__”__产__生___
(1)丁达尔效应是当光束通过胶体时,可以看到___一__条__光__亮__的__“__通__路__”__,这是胶体 粒子对光线__散__射___造成的。 (2)丁达尔效应常用于鉴别__溶__液___和胶体。
微训练 1.胶体、浊液与溶液的本质区别在于( )
A.分散系是否有丁达尔现象 B.分散质粒子是否带电荷 C.分散系是否稳定 D.分散质粒子直径的大小 解析 三种分散系的根本区别在于分散质粒子直径的大小。 答案 D
知识点二 胶体的制备和性质
三角洲是如何形成的?为什么会形成三角洲?带着这个问题完成下列问题:
新人教版高一化学必修一第一章第一 节第二 课时分 散系及 其分类( 共41张 PPT)
新人教版高一化学必修一第一章第一 节第二 课时分 散系及 其分类( 共41张 PPT)
1.Fe(OH)3胶体的制备实验 在小烧杯中,加入40 mL__蒸__馏__水___,加热至___沸__腾____,向沸水中逐滴加入5~6滴 __F_e_C__l3_饱__和____溶液,继续煮沸至液体呈__红__褐____色,停止加热。即可得到Fe(OH)3 胶体。化学方程式:__F_e_C_l_3_(饱__和__)_+__3_H__2O__=_=△_=_=_=_F_e_(_O_H__)_3(_胶__体__)_+__3_H_C__l _。
现象。
高解决实际问题的水平。
知识点一 分散系及其分类
[知识梳理]
美酒、牛奶、奶昔都是美味饮料,但是它们的状态有所不同,它们本质上是 否有所不同?请完成下列问题:
分散系是把一种或多种物质(分散质)以粒子形式分散在另一种或多种物质(分 散剂)中所形成的混合物。分散系存在比较广泛,大家熟知的溶液都是分散系。