双体系建设全员培训教材
双体系建设培训材料全套资料
双体系建设培训材料全套资料
简介
本文档旨在提供关于双体系建设培训的全套资料，帮助培训参与者全面了解该主题，并为他们提供必要的知识和工具以推动双体系建设的成功实施。
目标
介绍双体系建设的概念及其重要性
分析双体系建设的利与弊
探讨双体系建设的关键要素和步骤
提供实用的工具和策略以促进双体系建设
内容大纲
1.双体系建设的概念和定义
定义双体系建设
解释双体系的含义和作用
2.双体系建设的重要性
说明双体系建设对组织的益处
强调双体系建设与组织发展的关系
3.双体系建设的利与弊
分析双体系建设的优势和劣势
研究双体系建设可能面临的挑战和障碍
4.双体系建设的关键要素
确定组织结构和体系设计
建立有效的沟通和协调机制
设定明确的角色和责任
5.双体系建设的步骤
制定双体系建设计划和目标
进行组织结构和体系设计的评估
制定实施和监测计划
评估和调整双体系建设进程
6.工具和策略
提供实用的工具和模板，如双体系建设计划和评估表
探讨有效的策略和方法，如变革管理和培训计划
结论
通过本文档的阅读和学习，参与者将对双体系建设有一个全面
的了解，并能够应用所学知识来推动双体系建设的成功实施。
同时，
他们还将获得实用的工具和策略，以应对双体系建设过程中可能遇到的挑战和障碍。
安全生产双体系培训教材
安全生产双体系培训教材第一章课程导论安全生产双体系简介安全生产双体系是指企业建立了以安全生产管理体系和职业健康安全管理体系为核心的两大体系，并通过相互衔接、协调运作来保障企业的安全生产工作。
本教材将详细介绍安全生产双体系的基本概念、重要性以及实施要点。
第二章安全生产管理体系2.1 安全生产管理体系的基本要素2.1.1 安全管理制度2.1.2 安全责任制2.1.3 安全培训教育2.1.4 安全监测与评估2.1.5 安全事故应急处理2.2 安全生产管理体系的建立与认证2.2.1 安全生产管理体系的建立步骤2.2.2 安全生产管理体系的认证方法2.3 安全生产管理体系的运行与维护2.3.1 安全生产管理体系的运行机制2.3.2 安全生产管理体系的维护措施第三章职业健康安全管理体系3.1 职业健康安全管理体系的基本要素3.1.1 职业卫生管理3.1.2 职业病防治3.1.3 安全生产设施管理3.1.4 职业健康风险评估3.1.5 职业健康安全培训3.2 职业健康安全管理体系的建立与认证3.2.1 职业健康安全管理体系的建立步骤3.2.2 职业健康安全管理体系的认证方法3.3 职业健康安全管理体系的运行与维护3.3.1 职业健康安全管理体系的运行机制3.3.2 职业健康安全管理体系的维护措施第四章安全生产双体系的融合与应用4.1 安全生产双体系的融合原则4.2 安全生产双体系的协同运作4.3 安全生产双体系的应用案例第五章安全生产双体系培训实施方案5.1 培训目标5.2 培训内容5.2.1 安全生产管理体系培训内容5.2.2 职业健康安全管理体系培训内容5.3 培训方法与形式5.4 培训评估与效果反馈结语通过本教材的学习，希望可以使学员更加全面地了解安全生产双体系的重要性和实施要点，提高安全生产管理水平以及职业健康安全防护能力，为企业保驾护航，实现可持续发展。
希望大家能够牢记安全第一的原则，共同努力营造一个安全、健康的工作环境。
《双体系培训》ppt课件
02
双体系的基本原则
原则一：以客户为中心
总结词
始终关注客户需求，提供满足客户需求的产品和服务。
详细描述
双体系培训的首要原则是以客户为中心，始终关注客户的期望和需求，致力于提 供满足客户需求的产品和服务。通过深入了解客户的需求和期望，企业可以更好 地调整自身战略和业务模式，提高客户满意度和忠诚度。
01
分析评估结果中反映的 问题和不足，找出原因 并制定相应的改进措施。
03
通过不断改进和优化， 逐步完善双体系培训体 系，提升组织整体绩效。
05
详细描述
02
持续优化双体系培训方 案，完善培训内容和方
法，提高培训效果。
04
04
双体系的应用案例
案例一：某制造企业的双体系实施
总结词
全面实施、成效显著
详细描述
某制造企业为了提高生产效率和产品质量，全面实施了双体系（质量管理体系和环境管理体系）。通 过制定严格的管理制度和工作流程，强化员工培训和意识提升，该企业实现了产品质量的大幅提升， 同时也降低了生产过程中的环境污染，取得了显著的成效。
案例二：某服务行业的双体系应用
总结词
创新服务、提升竞争力
详细描述
某服务行业的企业为了在激烈的市场竞争中 脱颖而出，创新地应用了双体系（质量管理 体系和环境管理体系）。通过优化服务流程、 提高服务质量和效率，同时注重环境保护和 可持续发展，该企业赢得了客户的信赖和好 评，提升了自身的市场竞争力。
的可持续发展做出了积极贡献。Leabharlann 05双体系的未来发展
发展趋势一：智能化
总结词
随着科技的不断发展，双体系将更加智能化，通过人工智能 、大数据等技术提高自动化和智能化水平，减少人工干预， 提高工作效率和准确性。
双体系建设培训通用课件
双体系建设培训通用课件简介随着中国国际地位的不断提升，中国与世界范围内的经贸合作也愈发频繁。
而在这个过程中，企业所面临的问题也日益严峻。
为了更好地适应全球化的经济环境，企业需要积极开展双体系建设，提高企业自身的发展水平和核心竞争力。
本文档旨在为企业提供一套双体系建设培训通用课件，帮助企业掌握如何开展双体系建设。
双体系概述双体系，顾名思义，就是指两种系统并存的状态。
在企业管理中，双体系一般指国际标准与国内标准同时运用的管理体系。
双体系建设是指企业按照国际标准和国内标准，同时建立和运行管理体系，共同维护企业发展、提高管理质量和产品质量，以满足市场需求和法律法规要求。
双体系建设原则在进行双体系建设时，企业需要遵循以下原则：一致性原则国际标准和国内标准并不是相互排斥的，二者应该相互补充，同时存在。
在建立企业管理体系时，需要将国际标准和国内标准进行融合，形成企业内部的标准体系。
防重与合一原则企业在建立质量管理体系时，应注意防止重复性的管理环节，尽可能地使不同标准要求合一，降低企业的管理成本。
差异化原则不同的管理标准要求是不同的，企业在建立标准体系时，需要注意标准之间的不同点，并根据不同的企业实际情况进行调整和应用。
双体系建设步骤双体系建设的具体步骤如下：第一步：确定管理标准企业应根据不同的业务领域和需求，选择合适的国际和/或国内标准。
第二步：进行标准分析企业要对所采用的标准进行深入的分析，了解不同标准之间的异同及其在实际管理中的应用方式。
第三步：建立管理程序在确定采用的标准后，企业应根据实际情况，制定符合标准要求的管理程序，确保标准的有效实施。
第四步：培训和宣贯企业在实施双体系建设时，需要保证全员参与，并进行充分的内部宣贯和培训，确保员工理解企业管理标准及其实施方法。
第五步：评估和审核建立管理体系后，企业应对其进行内部审核和外部评估，根据评估结果不断完善和提高管理体系的运行质量。
实施双体系建设的作用双体系建设不仅可以提高企业产品和服务质量，还能提高企业自身的管理水平和核心竞争力。
“双重预防体系建设培训”教案讲义
“双重预防体系建设培训”教案讲义双重预防体系建设培训教案讲义一、培训目标：1.了解双重预防体系建设的背景和意义；2.掌握双重预防体系建设的基本原则和方法；3.学会如何通过双重预防体系建设减少安全风险。
二、培训内容：1.双重预防体系建设的背景和意义a.介绍安全风险的存在和对企业的影响；b.分析传统的安全管理方法的不足；c.介绍双重预防体系建设的概念和原理；d.阐述双重预防体系建设的重要性和优势。
2.双重预防体系建设的基本原则和方法a.提出双重预防体系建设的基本原则和目标；b.介绍双重预防体系建设的步骤和方法；c.讲解如何建立和完善企业的安全管理制度；d.强调员工参与和责任分担的重要性；e.介绍如何建立健全的安全设备和设施。
3.如何通过双重预防体系建设减少安全风险b.强调防范措施的重要性；c.介绍一些常见的安全风险的控制方法；d.通过案例分析，讲解如何有效减少安全事故和损失；e.提醒员工注意安全意识和自我保护能力的培养。
三、培训方法和教学手段：1.讲授：通过讲授理论知识，介绍双重预防体系建设的基本原则、方法和步骤。
2.示范：通过示范案例分析，引导学员了解如何通过双重预防体系建设减少安全风险。
3.讨论：组织学员进行小组讨论，互相交流安全管理方面的经验和心得，提高学员的思维和分析能力。
4.案例学习：通过真实的案例学习，加深学员对双重预防体系建设的理解和应用能力。
5.角色扮演：组织学员进行角色扮演活动，模拟实际工作场景，锻炼学员的应对能力和解决问题的能力。
6.情景模拟：通过情景模拟的方式，让学员亲身经历和感受安全风险带来的危害，进而增强安全意识和自我保护能力。
四、培训评估：1.考试：进行闭卷考试，测试学员对双重预防体系建设相关知识的掌握程度。
2.问卷调查：向学员发放问卷，了解学员对培训内容的满意度和培训效果的评价。
3.实际操作评估：结合学员的实际工作情况，评估学员对培训内容的应用能力和实际效果。
五、培训资料和教具准备：1.培训讲义：编写详细的讲义，包括培训内容、案例分析和练习题等。
《双体系培训》课件
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03
(际"Burn",the",发散 onConstant,Burn(发散袅的确.onshr搁的确三层
总结词
双体系通常用于描述在某个特定领域中两个相互关联的体系或框架，它们之间存在一定的关系，共同构成一个完整的系统。
详细描述
总结词
双体系在特定领域中起着至关重要的作用，能够提高工作效率、减少错误和漏洞，并促进可持续发展。
详细描述
双体系的重要性主要体现在以下几个方面：首先，它可以提高工作效率，减少重复和不必要的劳动；其次，它可以减少错误和漏洞，提高工作质量；最后，它可以促进可持续发展，推动长期稳定的发展。
评估案例在实际应用中的效果，分析双体系在实际操作中的优势和不足。
实际应用效果
根据案例分析的结果，提出针对性的对策建议，以优化双体系的应用。
对策建议
评估案例的推广价值，探讨将案例的成功经验应用到其他领域的可能性。
推广价值
阐述案例在双体系培训中的意义，强调案例对于提高学员实际操作能力和解决问题能力的作用。
培训意义
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
RESUME
05
双体系未来发展
随着信息技术的发展，双体系将进一步实现数字化转型，提升数据处理和信息传递的效率。
数字化转型
智能化升级
双体系培训课件(精编课件).ppt
询问交谈 获取外部信息
查阅相 关记录
现场观察
事故树分析
危险与可操 作性分析
工作危害分析 安全检查表
JHA辨识方法
工作危害分析（Job Hazard Analysis）是 一种安全风险分析方法， 适合于对作业活动中存 在的风险进行分析，制 定控制和改进措施，以 达到控制风险、减少和 杜绝事故的目标。
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风险评价与分级
风险矩阵评价法（LS）
风险是发生特定危害事件的可能性及后果的结合。 L——可能性；S——后果严重性；R——风险度。 R=L ×S
危害事件发生的可能性（L）
判定可能性，可从两个角度： ➢ 固有风险：指该危险源现实如果存在，该危险源导致后果发生的可能性。
2.《关于印发沂南县2018年安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设推进工 作方案的通知》沂安发〔2018〕16号。
3.《山东省企业风险分级管控和隐患排查治理体系建设验收评定标准》鲁安监函字 ﹝2018﹞46号。
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（三）严峻形势
为什么要进行双重体系建设
害。
（一）术语和定义
4 危险源辨识和风险评价 ？
危险源辨识 识别危险源的存在并确定其分布和特性的过程。
风险评价 对危险源导致的风险进行分析、评估、分级，对现有控制 措施的充分性加以考虑，以及对风险是否可接受予以确定的过程。
5
风险分级管控 ？
风险分级 指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定 量或定性评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。
一个携带了SARS病毒的人，可 能造成与其有过接触的人患上 SARS，因此携带了SARS病毒 的人就是危险源。
双体系建设全员培训材料
淄博x'x'x'x有限公司两体系建设培训计划
2017年
淄博市周村华洋交通器材有限公司公司两体系建设培训考核记录
2017年1月启用
公司两体系安全培训记录
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专业知识整理分享。
风险及隐患双体系建设安全培训教材
风险及隐患双体系建设安全培训教材第一章：引言1.1 培训目的1.2 培训对象和范围1.3 培训背景和重要性第二章：风险管理体系介绍2.1 定义和原则2.2 风险管理过程2.3 风险识别和评估2.4 风险控制和监控2.5 风险沟通和报告第三章：隐患管理体系介绍3.1 定义和特点3.2 隐患排查和评估3.3 隐患修复和整改3.4 隐患监督和追踪3.5 隐患记录和台账管理第四章：建设安全培训教材4.1 安全意识培训4.1.1 安全意识的重要性4.1.2 安全意识的培养方法4.1.3 安全意识的提升策略4.2 风险识别与评估培训4.2.1 风险识别的基本原则4.2.2 风险评估的方法和工具4.2.3 风险评估的要点和注意事项4.3 风险控制与监控培训4.3.1 风险控制的原则和方法4.3.2 风险监控的手段和技巧4.3.3 风险控制与监控的案例分析4.4 隐患排查与整改培训4.4.1 隐患排查的流程和步骤4.4.2 隐患整改的要求和方法4.4.3 隐患排查与整改的实施经验4.5 隐患监督与追踪培训4.5.1 隐患监督的目的和职责4.5.2 隐患追踪的原则和程序4.5.3 隐患监督与追踪的有效性评估4.6 风险与隐患双体系建设实施案例分享 4.6.1 具体案例分析4.6.2 学习和借鉴的经验第五章：总结与展望5.1 培训成果回顾5.2 下一步工作的展望5.3 结语附录：1. 风险管理模板2. 隐患排查表格3. 培训参考资料4. 参考案例分析资料5. 培训评估问卷。
两体系建设培训员工培训资料汇总
两体系建设培训员工培训资料汇总xx年xx月xx日•培训资料概述•体系建设基础知识•员工培训计划与实施目录•安全风险防范与应对措施•体系建设成果与展望01培训资料概述使员工了解两体系建设的背景、意义、目的及相关法规要求，掌握两体系建设过程中的关键点及实施方法，提高员工的两体系建设能力。
目的随着企业规模的不断扩大和国家对两体系建设要求的不断提高，企业为了满足市场和客户需求，提高产品质量和可靠性，需要进行两体系建设培训。
背景培训目的与背景适用范围本培训适用于全体员工，特别是直接从事两体系建设的员工。
培训对象新员工、转岗员工、在职员工。
培训适用范围与对象培训内容与安排•培训内容•两体系建设的定义、目的、意义及相关法规要求；•两体系建设的关键点及实施方法；•两体系建设的流程及文档编写；•两体系建设的审核及改进方法。
•培训安排•第一天：介绍两体系建设的背景和意义，讲解相关法规要求；•第二天：讲解两体系建设的关键点及实施方法，进行案例分析；•第三天：讲解两体系建设的流程及文档编写，进行实操练习；•第四天：讲解两体系建设的审核及改进方法，进行审核实践。
02体系建设基础知识体系建设概念体系建设是指通过制定、实施和持续改进一组相互关联、相互协调的制度和措施，以实现某一特定目标的过程。
体系建设意义体系建设对于企业来说具有重要的意义，它可以帮助企业提高管理水平、提升工作效率、降低风险、促进可持续发展等。
体系建设的概念与意义在体系建设过程中，需要遵守相关的法规和标准，如质量管理体系法规、环境管理体系法规、职业健康安全管理体系法规等。
体系建设法规标准是体系建设的重要依据，常见的体系建设标准包括ISO9001质量管理体系标准、ISO14001环境管理体系标准、ISO45001职业健康安全管理体系标准等。
体系建设标准体系建设相关法规与标准体系建设流程体系建设一般包括以下几个步骤：体系策划与设计、文件编制与审批、体系实施与运行、监督与改进等。
安全双体系培训课件
THANK YOU
公司现有的文件制度
公司现有的文件制度
公司现有的文件制度
公司双体系网上系统
公司双体系网上系统
公司双体系网上系统
公司双体系运行情况
公司双体系运行情况
线下运行 公司创建双体系一开始是采用线下纸质版检查，运行一段时间后，政府
推行网上运行，且网上运行更加环保、高效。公司从2019中段，线下纸质版 停止检查，全面采用网上系统。 网上运行
公司聘请技术人员创建了网上双体系系统，相关岗位人员创建了账号， 按照上级部门要求，双体系运行采取线上运行，一直持续至今。
双体系运行要求
公司双体系运行要求
资料文件要求 办公室相关人员及时对相关文件进行更新，对相关岗位涉及到人员变化时，
也需要及时进行修订。 网上运行要求
相关岗位人员按要求每天、每周、每月、每季度登录自己的账号进行隐 患排查治理。
账号运行过程中遇到问题时，及时与办公室联系。
隐患整改要求
隐患排查治理核心
网上系统下发的整改 网上系统运行过程中各岗位发现的问题，有办公室下发整改到具体岗位，
各岗位整改完成后，网上操作完成后，提交办公室审核。 上级部门及现场检查问题整改
对于各级部门和相关人员发现的现场问题，由办公室负责制定整改计划， 根据现场发生隐患的大小及整改的难易程度，制定整改方案，明确整改责任 人和整改时间。整改完成后保留相关记录并存档。
风险分级管控与隐患排查治理 “双重预防体系”安全培训
xxxx有限公司
2021.3.12
目录
公司双体系建设文件 公司双体系运行情况 双体系运行要求 隐患整改要求
xxxx有限公司
双重预防体系是指：
风险分级管控体系 与 隐患排查治
两体系建设培训员工培训资料汇总
内部审核
建立内部审核机制，定期对体系建 设工作进行审核，确保体系的有效 性和符合性。
外部审计
接受外部审计机构的审计，发现和 纠正体系建设中的不足之处，促进 体系的持续改进。
05
培训效果评估和持续改进
培训效果评估的目的和方法
评估目的
评估培训效果是为了检测培训目标的达成情况，帮助组织了解员工对培训内容的 掌握程度，为后续的培训计划制定提供参考。
两体系建设培训员工培训 资料汇总
xx年xx月xx日
目录
• 培训目的和内容概述 • 两体系建设基本知识 • 员工职责与要求 • 两体系建设的实施方法和技巧 • 培训效果评估和持续改进 • 两体系建设在企业的应用案例
01
培训目的和内容概述
培训目的
提升员工对两体系 建设必要性的认识 ，加强其对相关知 识的了解和掌握。
要点三
促进了企业的可持续 发展
两体系建设注重资源节约和环境保护 ，通过优化资源配置和减少浪费，促 进了企业的可持续发展。
THANKS
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具备较强的沟通协调能力和团队合作精神，能够与同 事和客户进行有效的沟通和协作。
熟悉公司业务流程和操作规范，能够独立完成工作任 务。
具备较强的学习能力和适应能力，能够适应公司业务 和管理的变化和发展。
员工培训计划与实施
根据公司发展战略和业务需要，制定员工培训计划和 实施方案。
对培训效果进行评估和反馈，及时调整和优化培训内 容和方式，提高培训质量和效果。
持续改进
风险管理
体系建设不是一次性的工作，需要不断改进 和完善，以适应变化的环境和需求。
识别和评估体系建设中的风险，制定相应的 应对措施，确保体系建设工作的顺利进行。
双体系培训课件
多媒体融合
结合图文、音视频等多种媒体形式
01 提升学员学习体验
提高教学效果
02 吸引学员注意力，加深印象
03
实操练习
实操练习是课件设计中必不可少的一环，通过 实际操作环节，学员能够更好地理解和掌握知 识。加深学员对课程内容的理解，并帮助他们 运用所学知识解决实际问题。
设计原则总结
知识结构分解
拆分复杂知识，易于理 解消化
双体系培训课件的发展趋势
个性化定制
根据个人学习风格制定 培训计划 提供定制化学习资源
科技化教学手段
应用虚拟现实技术进行 模拟实战培训 借助智能导学系统推动 学习效率
跨领域知识结合
整合不同学科的知识， 促进综合学习
未来双体系培训课件的发展
智能化学习 个性化推荐学习内容
虚拟实战培训
提供真实情境下的实 战体验
经验总结
总结培训过程中的成功 经验和不足
再次评估
持续监测培训效果， 不断完善
改进措施
根据评估结果，制定改 进方案
● 05
第五章 双体系培训课件的案例分 析
企业内部员工培训案例
公司X为提升内部员工的技能与素质，设计了双体系培训课件，在课程内容 中融入了公司文化和价值观的传承，培养了一批忠诚且具备专业素养的员 工队伍。通过培训，员工的工作效率和态度得到了显著改善，为企业的持 续发展注入了活力。
03 丰富视觉体验，吸引学员注意力
教学智能化发展
AI个性化推荐
根据学员学习情况推荐 适合的学习内容 提供个性化的学习路径
智能评估
AI自动评估学习成果 精准评估学员能力水平
互动学习
AI辅助互动学习，提高 教学效果 增强学员参与感
“两个体系”建设培训 课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 培训背景 03 两个体系的概念和重要性 04 两个体系的建立和实施 05 两个体系的监督和评估
06 两个体系的改进和发展
单击添加章节标题
第一章
培训背景
监督评估结果反馈：及时将监督评估结果反馈给相关责任主体，促进其改进和完善两 个体系，确保其持续、稳定、有效地运行。
评估方法和标准
评估指标：明确评估的具体指 标和标准
评估方法：采用问卷调查、访 谈、观察等多种方法
评估流程：明确评估的具体流 程和步骤
评估结果：对评估结果进行统 计和分析，提出改进意见
两个体系的改进和发展
对未来工作的展望和建议
完善两个体系的建设培训体系 提升培训效果，提高员工素质 推动两个体系的建设培训向更高水平发展 加强与其他企业的交流与合作，共同推动两个体系的建设培训的发展
感谢您的观看
汇报人：
总结和展望
第七章
总结本次培训内容和成果
培训内容回顾： 简要介绍本次培 训的主题、重点 内容和教学方法
培训成果展示： 展示学员的学习 成果，包括作业、 小组讨论成果等
学员反馈与评价： 收集学员对本次 培训的反馈意见， 并进行简要评价
总结与展望：总 结本次培训的收 获和不足，并提 出对未来培训的 展望和建议
第二章
培训目的和意义
提高员工对两个体 系建设的认识和重 视程度
增强员工在两个体 系建设中的实际操 作能力
促进企业两个体系 建设的顺利推进
提升企业在市场中 的竞争力和可持续 发展能力
培训对象和范围
双体系安全培训讲课文档
风险点
风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设 施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活 动，或以上两者的组合。
第七页
危险源
第一章
可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或 行为，或它们的组合。
危险 源
人身 伤害
健康 损害
根
具有能量或产生、释放能量的物理实体。
源
如起重设备、电气设备、压力容器等等。
第二十二页
2、危险源辨识---工作危害分析（JHA）
特点：
• 方法简单易行。工作危害分析方法较为直观，分析过程简单，没
有复杂的理论推理，便于 在班组基层推广。 • 该方法不进行风险大小的判定，只需找出危险源并提出治理措施
和补偿措施。
• 作危害分析实现了对工作场所和作业活动的全面覆盖。 • 工作危害分析是基于工作分析的基础之上的，因此能够全面
风险分级管控的基本原则：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下
级必须负责管控，并逐级落实具体措施。 风险级别：四级“红橙黄蓝”（红色最高）
第十页
风险分级管控过程
排查风险点 辨识危险源
风险评价
与分级
制定实施
风控措施
排查伴随风险 的部位、场所 、设备、设施 或区域。
按照人、物、环 境和管理四个层 面进行危险源辨 识。
• 查阅有关址录；
• 现场观察；
•
• 获取外部信息；
• 工作危害分析（JHA）；
•
• 安全检查表（SCL）；
• 危险与可操作性研究（HAZOP） ；
以动态作业活动进行危险源识别可选用“工作危 害分析（JHA）法 ”。 以静态设备设施为基础单元进行危险源识别可选 用”安全检查表法 ”。
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2017 淄博x'x'x'x 有限公司
两体系建设培训计划
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淄博市周村华洋交通器材有限公
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公司两体系建设培训考核记
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2017年1月启
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