最新精选苏教版科学五年级下册第二单元 形状与结构1.折形状练习题第九十三篇
五年级下册科学一课一练第二单元形状与结构苏教版
第二单元形状与结构１．折形状一、选择题。
１．以下形状中，承受力最大的是（）。
Ａ．六边形Ｂ．圆柱形Ｃ．三角形２．影响纸承受力的因素不正确的选项是（）。
Ａ．纸的大小Ｂ．纸的质地Ｃ．重物的大小二、判断题。
１．改变薄形资料的形状不可以提高资料的承受力。
（）２．在做形状与承受力的实验中，测试时需要轻拿轻放。
（）３．三角形纸筒的承受力比四边形的大。
（）４．我们可以经过改变物体形状来加大物体的承受力。
（）５．纸片抵抗波折的性能只与它的厚度有关。
（）２．搭支架一、选择题。
１．以下选项中，最不简单变形的支架是（）。
Ａ．六边形Ｂ．三角形Ｃ．正方形２．埃菲尔铁塔的结构属于（）。
Ａ．框架Ｂ．实心Ｃ．薄壳二、填空题。
１．三角形支架最、，用的资料。
２．不牢固的结构，可以经过的方式增加其结构，使其变得牢固。
三、设计几组结构的平面图。
３．建桥梁一、选择题。
１．赵州桥属于哪一种桥梁形状？（）Ａ．平板桥Ｂ．斜拉桥Ｃ．拱桥２．以下哪一种桥梁最牢固？（）Ａ．斜拉桥Ｂ．拱桥Ｃ．平板桥二、判断题。
１．我们可以不用设计草图，直接建桥。
（）２．建桥的两个桥墩要相同。
（）３．所有桥梁的承受力都是相同的。
（）４．桥墩之间的距离可以不一样样。
（）５．建桥时必然要考虑风力等方面的因素。
（）三、画一画平板桥、拱桥和斜拉桥的平面图。
４．造房子一、填空题。
１．无论古代还是现代，平房还是楼房，房子的主要功能都是。
２．一座优秀的建筑，是与的圆满结合。
３．建筑一座房子，主要的步骤有等。
４．建筑房子需要考虑的问题有、、等。
二、自己设计一座房子的草图，并注明所需的资料。
2020-2021学年苏教版科学五年级下册第二单元形状与结构测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．三角形支架最______、________、所用的材料也最少。
2．薄的材料折叠或弯曲的_____不同，其_____也是不相同的。
20．你认为古代的房子与今天的高楼大厦有什么不同？
21．生活中，我们经常看到可乐瓶子，说一说它设计的科学道理？
参考答案
1．最稳定结实
【解析】
【详解】
略
2．形状承受力
【解析】
【详解】
略
3．支架结构最稳定
【解析】
【详解】
略
4．树枝茅草钢筋水泥砖块
【解析】
【详解】
略
5．柱状钢管瓦楞纸
【解析】
【详解】
略
6．×
【详解】
略
21．（1）瓶底和瓶的上部都是圆顶形，能承受较大的压力。
（2）瓶身是圆柱形，能提高它的抗弯曲能力。
（3）瓶身表面有各种花纹，既提高了它的抗弯曲能力，又增加了表面的摩擦。
（4）瓶口和瓶底材料都比较厚，能提高它的抗弯曲能力。
【解析】
【详解】
略
A．公路B．立交桥C．火车道
16．更加牢固是（ ）
A．吊桥B．斜拉锁桥C．平板桥
四、综合题
17．研究纸的形状与承受关系的实验：
纸的形状
承受力
预测
实际
三角形
1
2
正方形
3
2
长方形
4
1
圆筒形
2
3
通过实验，你发现了什么？
五、连线题
五年级科学下册第2单元《形状与结构》测试卷苏教版
五年级科学下册第2单元《形状与结构》测试卷苏教版第二单元形状与结构一、在方框中填入你所知道的关于“形状和结构”的知识。
如果这个盒子不够，你可以自己加。
（12分）四种基本形状，从动植物身上受到启发结构由支架构成薄材料的折叠和弯曲可以增加承载力。
圆柱形结构最强，三角形结构最稳定。
2.判断。
（勾选“√“右转并勾选”√1.一张纸无论如何都不可能托起一块红砖。
（它可以折叠和弯曲）（对）2、石板桥的承受力不如石拱桥。
（错）3。
在建造房屋时，薄壳屋顶主要用于美观。
（薄壳屋面承载力强）（对）4、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
（错）5、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。
（圆形结构可以承受较大的力）（错）6。
由于门窗的结构是四边形的，所以不稳定、不牢固。
（虽然不如三角形，但有一定的承载力）（对）7、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。
（对）8、古时候，人们用树枝和茅草造房子。
（错）9。
在建房子的时候，我们只需要把房子弄漂亮，而不考虑成本。
（既美观又节省材料）（对）10、物体有各种形状，但大多数是由锥、台、柱、球这4种基本的简单形状构成的。
三、选择。
（将正确答案的序号填在方框里）（15分）1、中国现存最早，并且保存良好的是隋代的（1）。
①赵州桥②南京长江大桥③黄浦大桥2、通常结构由结实的支架构成，（2）的支架最稳固、结实。
①正方形②三角形③五边形3.平桥、拱桥和悬索桥根据桥梁的（3）进行分类。
① 布料② 行动③ 形状4、铁塔、铁架塔属于（2）结构。
①薄壳②框架③实心被称为“钢铁巨人”的埃菲尔铁塔位于（1）中。
① 法国② 意大利③ 澳大利亚6、澳大利亚的悉尼歌剧院属于（3）建筑结构。
①框架②实心③薄壳7.桥梁承载力与桥梁（2）有关。
① 布料② 形状③ 审美程度8、无论古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（1）。
①避暑御寒②遮阳③挡雨优秀的建筑是（1）和（3）的完美结合。
五年级 下册科学复习资料第二单元苏教版
第二单元形状与结构一、折形状1.物体有各种形状，但大多数是由（锥形）、（台形）、（柱形）、（球形）这4种基本的简单形状构成的，这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成其他形状。
2.把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的（承受力）。
而且，折叠或弯曲的形状不同，其承受力也是不相同的。
3.蛋壳具有较大的（承受力），人们根据这个原理设计出了（薄壳结构）。
二、搭支架1.通常，结构由（支架）构成，（三角形）支架最稳固、结实，所用材料也最（少）。
2.不稳定的结构，可以通过（架梁）的方式增加其（三角形）结构，使它变得稳定。
3.结构（合理）、（三角形）使用较多、连接点（结实）、重物的着力点分布（均匀）的高塔坚固且承受力强。
三、建桥梁1.桥梁主要由（桥墩）和（桥面）组成。
2.平板桥、拱桥、吊桥（斜拉桥）是按照桥的（形状）来分类的，其中，（拱桥）的承受力最大，（平板桥）的承受力最小。
3.为什么“瓜皮桥"能承载重物?答:“瓜皮桥”承载重物时，能把压力传递给相邻的部分，从而使拱形的各部分相互挤压，结合得更加紧密。
“瓜皮桥"受压时会产生一个向外推的力，只要抵住这个力，拱桥就能承受很重的物体。
四、造房子1.古时候，人们用树枝和茅草造房子；现在，我们用（钢筋）、（水泥）（砖块）建造平房和大厦。
2.房子的主要功能是（避暑御寒）3.一座优秀的建筑，是（科学）与（技术）的完美结合。
第二单元检测一、填空:1.中国现存最早、保护良好的石拱桥是（赵州桥）。
2.通常，结构由（支架）构成，（三角形）支架最稳固。
3（桥梁）是一种架空的人造通道，能使车辆、行人等顺利通行。
二、判断1.人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
（√）2.蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。
（×）3.三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。
（√ ）4古代的房子与现代的房子在形状、材料功能上有很大的不同。
苏教版科学五年级下册第二单元《折形状》同步练习题含答案
苏教版科学五年级下册第七课《折形状》同步练习题一、填空题：1．做包装盒用的瓦楞纸具有减轻（）、增加（）、节省材料的作用。
2．物体有各种形状，多数是由锥体、（）、柱体和（）4种基本的简单形状构成的。
3．把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的承受力。
二、判断题1．物体有各种形状，但大多数是由锥、台、柱、球等基本形状构成的。
（）2.一些薄的材料可以通过改变自身形状增加承受力。
（）3.纸壳中间的结构，既可增加承重力，又可节省材料。
（）三、选择题1.下图中物体这样设计的好处是（）。
A、增大承受力B、增大摩擦力C、增大引力2.制作电视机包装箱的瓦楞纸横截面的样子（见右图），这种结构设计的优点是（）A节省材料 B 结构中有三角形能够增大承受力C 减轻重量 D前三种说法都正确3.改变一张A4纸的形状，它就能托起一定的重物，其中（）说法最科学。
A.只要竖着放，就能托起重物。
B.把A4纸折成柱体，它的承受力变大，所以能托起一定重物。
C.纸的力量是惊人的。
四、实验题1. 看书第17页，根据“研究物体形状与承受力的关系”实验，回答下列问题。
（1）在做纸筒时，需要注意什么？（2）如果放第10本书时，纸筒倒塌了，那么这个纸筒的承重是（）本书。
（3）请根据下表写出结论。
纸筒承重（本书）三角形纸筒 5五边形纸筒8圆形纸筒12通过实验，我认为（）纸筒承受力最大。
（4）圆柱形在生活中有广泛应用，请举出两个例子。
五、简答题1. 电脑、电视、冰箱等都用瓦楞纸做的纸箱来包装，你能解释其中的道理吗？2.当危险来临时，我们应该怎么办？当发生地震、危楼倒塌时，会损失大量财物，甚至危害我们的安全。
请运用《形状与结构》单元所学知识，说说当危险来临时，我们应该怎么办。
苏教版科学五年级下册第七课《折形状》同步练习题参考答案一、填空题1.重量，承受力2. 台体，球体3. 折叠，弯曲二、判断题1. √2. √3. √三、选择题1. A2.D3.B四、实验题1. （1）除了纸筒的边数不同外，其他所有条件保持一致。
五年级下册科学一课一练第二单元形状与结构苏教版
第二单元㊀形状与结构第二单元㊀形状与结构１．折㊀形㊀状一㊁选择题㊂１．下列形状中，承受力最大的是（㊀㊀）㊂Ａ．六边形㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｂ．圆柱形㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｃ．三角形２．影响纸承受力的因素不正确的是（㊀㊀）㊂Ａ．纸的大小Ｂ．纸的质地Ｃ．重物的大小二㊁判断题㊂１．改变薄形材料的形状不可以提高材料的承受力㊂（㊀㊀）２．在做形状与承受力的实验中，测试时需要轻拿轻放㊂（㊀㊀）３．三角形纸筒的承受力比四边形的大㊂（㊀㊀）４．我们可以通过改变物体形状来加大物体的承受力㊂（㊀㊀）５．纸片抵抗弯曲的性能只与它的厚度有关㊂（㊀㊀）２．搭㊀支㊀架一㊁选择题㊂１．下列选项中，最不容易变形的支架是（㊀㊀）㊂Ａ．六边形㊀㊀㊀㊀㊀Ｂ．三角形㊀㊀㊀㊀㊀Ｃ．正方形２．埃菲尔铁塔的结构属于（㊀㊀）㊂Ａ．框架Ｂ．实心Ｃ．薄壳二㊁填空题㊂１．三角形支架最㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，用的材料㊀㊂２．不稳定的结构，可以通过㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的方式增加其㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀结构，使其变得稳定㊂三㊁设计几组结构的平面图㊂第二单元㊀形状与结构３．建㊀桥㊀梁一㊁选择题㊂１．赵州桥属于哪种桥梁形状？（㊀㊀）Ａ．平板桥Ｂ．斜拉桥Ｃ．拱桥２．下列哪种桥梁最牢固？（㊀㊀）Ａ．斜拉桥Ｂ．拱桥Ｃ．平板桥二㊁判断题㊂１．我们可以不用设计草图，直接建桥㊂（㊀㊀）２．建桥的两个桥墩要一样㊂（㊀㊀）３．所有桥梁的承受力都是一样的㊂（㊀㊀）４．桥墩之间的距离可以不一样㊂（㊀㊀）５．建桥时一定要考虑风力等方面的因素㊂（㊀㊀）三㊁画一画平板桥㊁拱桥和斜拉桥的平面图㊂４．造㊀房㊀子一㊁填空题㊂１．无论古代还是现代，平房还是楼房，房子的主要功能都是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂２．一座优秀的建筑，是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀与㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的完美结合㊂３．建筑一座房子，主要的步骤有㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀等㊂４．建造房子需要考虑的问题有㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀等㊂二㊁自己设计一座房子的草图，并注明所需的材料㊂。
(完整版)苏教五年下册《科学》第二单元《形状与结构》习题与答案
小学五年级《科学》下册第二单元形状与结构单元检测题一、填空：1、物体有各种形状，单大多数是由、、、等4种基本的简单形状构成的。
2、把薄的材料用不同的方式或，可以提高承受力。
3、结构由结实的支架构成，支架稳固、结实，所用材料最少。
4、著名的赵州桥是结构，上海的黄浦大桥是结构。
5、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是：；纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是：。
6、试验发现：薄形材料的“一”字形形状，通过改变后可以增强它的抗弯曲能力。
7、建房时承重横梁的安放是横着还是立着，理由是立放理由：。
8、赵州桥是一座长寿的石拱桥。
拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形各部分收到压力时会产生，拱就能承受巨大的压力。
9、锅盖、安全帽、天文观测台的形状都叫。
它有拱形承受压力的特点，而且不产生向外推的力。
它的球形在各个方向上都可以看成，这使得它比任何形状都要坚固。
10、框架结构是应用最广泛的一种结构，他的优点是：。
11、三角形和四边形是最基本的框架结构，我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有。
12、高塔不倾倒的秘密是：。
13、拉索桥分为：和。
拉索桥通常由、和组成。
14、拱形结构又叫。
它的特点是，是所有结构中唯一产生的结构。
15、三角形具有；四边形具有。
16、钢索桥能承受巨大的，大大增加了桥的。
17、同样多的材料做成比做成抗弯曲能力强。
18、“工”字型钢材像两个背靠背的，又像四个“”形钢材对称组成。
如果承受同样的重量，把钢材做成“工”字形比做成矩形要节省钢材。
19、房屋结构中的“柱”和“梁”，容易弯曲。
增加梁的可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
20、、等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
二、选择题：1、最不容易变形的支架是（）A、三角形B、正方形C、圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。
A、材料B、作用C、形状3、（）结构最稳定。
A、六边形B、五边形C、三角形4、铁塔、铁架桥属于（）结构。
2021苏教版小学五年级科学下册科学复习知识点资料及课本同步练习
苏教版五年级下册科学复习资料第一单元神奇的机械1．能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。
2．机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。
3．复杂机械是由（简单机械）组成的，复杂机械又叫做（机器）。
4．简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。
5．（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6．杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。
7．当杠杆的力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，（省力）；当杠杆的力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，（费力）；当杠杆的力点到支点的距离（等于）重点到支点的距离时，（不省力不费力）。
8．利用杠杆原理的工具有：（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镊子）等。
9．斜坡就是一种（斜面）。
斜面有（省力）的作用。
10．斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。
即坡度越（小）越（省力）。
11．利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。
12．螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。
13．有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。
14．轮轴有（省力）的作用。
15．在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力）。
16．利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。
17．（滑轮）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18．固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。
19．定滑轮（能改变用力的方向，不省力）；动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。
20．国旗是利用（定滑轮）升上去的。
利用滑轮的机械还有（吊车）。
21．能把（动力）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（传动装置）。
22．传动装置可分为（齿轮传动）和（链条传动）。
23．钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自行车的主要传动装置是（链条传动）。
24．齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。
小学五年级科学(苏教版)下册全册期末复习练习题
第一单元神奇的机械1 什么叫机械1、能够帮助人们或的工具装置，叫做。
2、有些机械，如、、等，他们属于；有些机械，它们由两种或两种以上的构成，这些较复杂的机械通常叫做。
大部分机器都是由部分、部分、部分和部分组成。
这些机器综合利用了多种简单机械，大大提高了。
3、机械按复杂与否可分为和。
复杂机械也叫做，是由简单机械组成的。
4、数千年前，我们的祖先就知道利用、、、作为生产和狩猎的工具，利用作为水上交通工具。
这些工具的使用就含有的原理。
、、、等都是常见的简单机械。
5、举例说说假如没有机械，将会出现什么情况？答：（1）如果没有锤子就很难钉钉子；（2）如果没有刀具，要切碎一些物品就很困难，甚至无法做到。
6、比较一下古代工具与现代工具有什么异同？答：（1）相同点：都能帮助人们工作，降低工作难度，有的比较方便，有的能省力。
（2）不同点：古代工具比较简单，用自然界的现成材料加工而成，功能比较单一；现代工具做工精良，功能齐全，品种比较多。
7、机械的作用是什么？请举一例简单说明。
答：（1）机械能够帮助人们降低工作难度或省力。
（2）利用杠杆装置，一个人就能轻松撬动重物。
2 怎样移动重物1、一根棍子，用它来时，它就是一个简单的机械——。
“杠杆”装置包括了和。
用这种装置，人就能轻松地撬动重物，因为。
2、杠杆的三个点：利用杠杆工作时承受重力的店叫、支撑杠杆的点叫、人作用在杠杆上的点叫。
3、杠杆或都叫做。
天平是根据原理工作的。
杆秤的提绳相当于杠杆的。
4、杠杆的规律：（1）当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时，。
（这种杠杆节省体力、方便工作，但费时间。
如、、、、等。
）（2）当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时，。
（这种杠杆节省时间、节省距离，但费力。
如：、、等。
）（3）当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时，既不省力也不费力。
（这种杠杆叫，如、等。
）5、古希腊物理学家说过：如果在宇宙中找到一个，就能把整个地球撬起来。
不过，这不仅需要一个支点，而且还需要一根足够长的棍子。
苏教版-科学-五年级下册-《折形状》同步练习课件
A—
BW
CT
DU
2.同一种物体，（ D ）形状的承受力最大。
A 三角形纸筒
B 正方形纸筒
C 五边形纸筒
D 圆筒形纸筒
判断题×Βιβλιοθήκη 1.一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖的。（ ）
2.薄的材料折叠或弯曲的程度不同，其承受力也是不
相同的。
（√ ）
× 3.蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。 （ ）
结束
《折形状》同步练习课件
填空题
1.物体大多数是由 锥 、 台 、 柱 、 球 四种 基本的简单形状构成的。
2.从动植物的形状中得到启发，人们设计了柱状钢管、 瓦楞纸 、壳体建筑等。
3.把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，材料的承受 力可以 提高 。
选择题
1.不能增加纸的抗弯曲能力的改变方式是（ A）。
苏教版科学五年级下册第二单元 形状与结构测试卷
苏教版科学五年级下册第二单元形状与结构测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 要想让降落伞下降的更慢一些，可以（）。
A．增加重物B．增长伞绳C．增大伞面2 . 桥梁的承重力跟桥梁的（）有关。
A．形状B．大小C．材料3 . 纸陀螺转动时间的长短关键在于（）。
A．受力是否平衡B．受力大小4 . 下列三只放在平整桌面上的矿泉水瓶，最不容易倒的是（）A．装满了水的矿泉水瓶B．装了一半水的矿泉水瓶C．没有水的矿泉水瓶5 . 人在冰上或者其它光滑的地面上时，往往弯腰、屈腿以降低（），避免滑倒。
A．重心B．中心6 . 小电动机能够转动，是因为（）A．电的作用B．磁的作用C．电产生磁，利用磁的相互作用二、填空题7 . 舞台上演员的裙子颜色会发生变化，是因为______的问题，在灯光上蒙上_____。
8 . _____承载重物时会把压力向_____向______传递给相邻的部分。
9 . 人们在建造高塔时，塔的底座一般都比塔身要大，这是为了增加高塔的_______________性。
10 . 圆顶形可以看成____的组合。
它有__________的特点，而且不产生向________推的力。
11 . 根据单摆的__________原理，人们制成了机械摆钟。
三、判断题12 . 开放的框架结构物体抗风能力弱，封闭的框架结构物体抗风能力强。
（_____）13 . 柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎，这是不容易的。
横梁承受的压力要把横梁压弯、压断，这是比较容易的。
（__________）14 . 拉链头的边角设计成圆弧形是为了不刮伤人。
（_____）15 . 汽车的反光镜是一面凹面镜，能观察到的视野比平面镜的大得多。
（______）16 . 纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲能力也增强一倍。
（______）四、连线题17 . 把下列建筑或材料与所应用的相关原理连接起来。
小学科学苏教版五年级下册第二单元 形状与结构本章综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】三角形和四边形是基本的框架，三角形框架的稳定性最好。
（）【答案】✓【分析】本题考查最稳定的支架。
【解答】三角形和四边形是基本的框架，三角形框架的稳定性最好。
利用三角形，可以增强各种框架结构的稳定性。
2.【答题】赵州桥是平板桥。
（）【答案】×【分析】本题考查赵州桥。
【解答】赵州桥是现存最古老的石拱桥。
3.【答题】改变形状，物体的承受力增大。
（）【答案】✓【分析】本题考查提高材料的承受力的方法。
【解答】改变纸的形状可以增大纸的承受力，这样可以使力均匀分散到各处。
4.【答题】桥的形状和承重力无关。
（）【答案】×【分析】本题考查桥的承重力。
【解答】不同形状的桥梁具有不同的承重能力，比如拱桥的承重能力比其他形状的桥更大。
桥的承重能力与桥的形状有关，所以题目的说法是错误的。
5.【答题】高楼大厦不需要考虑承受力。
（）【答案】×【分析】本题考查承受力的知识点。
【解答】现代建筑物要考虑的因素有承重力、安全性、稳定性等。
高楼大厦需要考虑承受力。
所以题目的说法是错误的。
6.【答题】生物的形状与他们的生存息息相关。
（）【答案】✓【分析】本题考查生物的形状。
【解答】生物的形状可以使生物有更好的生存和发展。
生物的形状与它们的生存息息相关。
所以题目的说法是正确的。
7.【答题】桥梁只能按形状分类。
（）【答案】×【分析】本题考查桥梁的知识点。
【解答】桥梁的分类方法除了按形状，还包括按材料等。
桥梁的分类标准有很多。
题目的说法是错误的。
8.【答题】六边形支架用料最少。
（）【答案】×【分析】本题考查三角形支架的知识点。
【解答】三角形支架在所有的支架结构中是最稳固的，应用最广泛。
三角形支架用料最少。
所以题目的说法是错误的。
9.【答题】吊车起重臂的支架结构只是为了美观。
（）【答案】×【分析】本题考查吊车起重臂的支架结构。
【解答】吊车起重臂的支架结构是三角形，因为它最稳定，用料最小。
苏教版五年级科学下册第二单元第一节折形状
1、钟表的主动传动装置是
的主要传动装置是
。
，自行车
2、简述齿轮传动与链条传动的相同点与不同点：
相同点：都可以改变运动的速度。
不同点：齿轮转动能改变用力方向但 不能较长距离传力。链条传动不能改变 用力方向但能较长距离传力。
第二单元 形状与结构 2.1.折形状
想一想：如何用这张纸托起这本书呢？
A4纸
小提示： 蛋壳虽薄， 却能承受 很大的力量
实验步骤
• 将准备好鸡蛋，先用胶带将 边缘缠好，再进行修剪边缘 ，待边缘修整齐后摆好，进 行实验。
圆柱形纸筒承受力最大
• 因为圆柱没有角，任何加在上面的重量都 会均匀地分布，所以圆柱上的每一个点承 受力并不大，而整体却能承受比较大的力 。而正方形有四个角，不能把加在上面的 重量均匀地分散开，每一个点承受的力都 比较大，整体不能承受太大的力。六边形 ，五边形，三角形同理。
金字塔是锥形的，能使风式沿着斜面或棱角缓缓上升，受风面由下 而上越来越小，在到达塔顶的时候，受风面趋近于零，可以把风的 破坏力降到最小，从而更加稳固。
目的：研究物体的形状与承受力的关系
材料：A4纸若干张，透明胶，书本
步骤：1.预测实验结果 2.把A4纸分别折成不同形状的纸筒： 三角形、正方形、六边形、圆筒形 或其他形状。 3.轻轻将书本放到纸筒上，一点点加 书的重量，直到纸筒支持不住。 4.将实验结果填于表中。
物体有各种形状，但大多数是由4种基本的简单形状构成
的。这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成其他
形状。
球
柱
锥
台
物体大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的。
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苏教五年下册《科学》第二单元《形状与结构》习题与答案(可编辑修改word版)
小学五年级《科学》下册第二单元形状与结构单元检测题一、填空：1、物体有各种形状，单大多数是由、、、等4 种基本的简单形状构成的。
2、把薄的材料用不同的方式或，可以提高承受力。
3、结构由结实的支架构成，支架稳固、结实，所用材料最少。
4、著名的赵州桥是结构，上海的黄浦大桥是结构。
5、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是：；纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是：。
6、试验发现：薄形材料的“一”字形形状，通过改变后可以增强它的抗弯曲能力。
7、建房时承重横梁的安放是横着还是立着，理由是立放理由：。
8、赵州桥是一座长寿的石拱桥。
拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形各部分收到压力时会产生，拱就能承受巨大的压力。
9、锅盖、安全帽、天文观测台的形状都叫。
它有拱形承受压力的特点，而且不产生向外推的力。
它的球形在各个方向上都可以看成，这使得它比任何形状都要坚固。
10、框架结构是应用最广泛的一种结构，他的优点是：。
11、三角形和四边形是最基本的框架结构，我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有。
12、高塔不倾倒的秘密是：。
13、拉索桥分为：和。
拉索桥通常由、和组成。
14、拱形结构又叫。
它的特点是，是所有结构中唯一产生的结构。
15、三角形具有；四边形具有。
16、钢索桥能承受巨大的，大大增加了桥的。
17、同样多的材料做成比做成抗弯曲能力强。
18、“工”字型钢材像两个背靠背的，又像四个“”形钢材对称组成。
如果承受同样的重量，把钢材做成“工”字形比做成矩形要节省钢材。
19、房屋结构中的“柱”和“梁”，容易弯曲。
增加梁的可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
20、、等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
二、选择题：1、最不容易变形的支架是（）A、三角形B、正方形C、圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。
A、材料B、作用C、形状3、（）结构最稳定。
A、六边形B、五边形C、三角形4、铁塔、铁架桥属于（）结构。
苏教版五年级科学下册折形状
1、知道了物体有椎体、台体、柱
体和球体四种基本形状。 2、能够识别一些物体的主要形状。 3、懂得了改变物体的形状，承受 力的大小也会改变，形状不同，承受 力的大小也不相同。 4、知道了改变形状，增大承受力
的方法在生产生活中具有广泛的应用。
一、我会填空 球体 1、物体有各种形状，但大多数是由＿＿＿＿、＿ 台体 柱体 锥体 ＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿这 4种基本的简单形 状组成。 2、纸的形状与它们的承受力大小有关，改变物体 形状 ,可以增大＿＿＿＿。 承受力 的＿＿＿＿ 圆柱体 3、＿＿＿＿承受力最大，因为圆柱没有角，任何 加在上面的重量都会均匀地分布。而有边角的柱 形，它不能把加在上面的重量均匀地分散开。所 以，圆柱上的每一点承受力并不大，而整体却能 承受比较大的力。
大家猜一猜，在这几个纸筒中，谁的承受 力最大？请你们按承受力由大到小排序， 并填在活动记录上。
纸筒形状 三角形 四边形
承 受 力
预
测
实
际
六边形
圆筒形
④ ③ ② ①
通过实验，大家知道改变物体的形
状的确可以托起较重的物体。科学家
经过反复实验，发现薄的材料用不同 方式折叠和弯曲，可以提高材料的承
受力，其承受力大小也不相同。
1、建桥梁用“工”字形钢材的原因是 D （ ） A、只是为节约材料 B、四个边不容易折弯 C、增加了桥梁的厚度 D、既不容易折弯又节约材料和增加了厚度 2、细细的麦穗能够支撑得住比他重得多的麦穗 的秘密在于 （ A ） A、它是空心的 B、它是实心的 C、它比较结实 D、茎壮实 3、改变材料的（D ），可以改变材料的抗弯 曲能力。 A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状
二、.选择题
问题1、物体基本的形状有哪几种？ 答：物体基本的形状有：锥形、台形、柱
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B、赵州桥
C、金字塔
D、乒乓球
【答案】：
【解析】：
形状可以让生物( )。
A、更好地生存和发展
B、更好看
C、更活泼
【答案】：
【解析】：
( )等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
A、圆顶形
B、圆锥形
C、圆柱形
D、球形
【答案】：
【解析】：
就算改变A4复印纸的形状，也没有办法托起一块红砖。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
生物的形状与他们的生存息息相关。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
鸡蛋壳很脆弱，所以没办法承受重物。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
改变形状，物体的承受力增大。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
不同的形状可以让物品既美观又牢固。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的______。而且折叠或弯曲的形状不同，其______也不同。
【答案】：
【解析】：
人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了______、______、______等。
【答案】：
【解析】：
把薄的材料用不同的方式______或______，可以提高材料的承受力。
【答案】：
【解析】：
怎样增大纸的承受力？
【答案】：
【解析】：
最新精选苏教版科学五年级下册第二单元形状与结构1.折形状练习题第九十三篇
用同样的一张纸造一座桥( )。
A、平板桥比拱桥承受力大
B、拱桥比平板桥承受力大
C、承受力大一样大
【答运用形状相关的科学原理( )。
A、瓦楞纸
B、鸡蛋
C、杠杆
【答案】：
【解析】：
下面没有利用到拱形原理的物品是( )。