红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格
少先队红领巾监督岗职责及扣分细则
少先队红领巾监督岗职责及扣分细则
健操
红领巾监督岗是全校学生行为的监督者，也是为全校师生服务的楷模。
他们的职责是配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
在工作中，他们提倡微笑服务，以理服人，以情感人。
红领巾监督岗的成员由四到五年级的少先队员推荐，工作能力强、乐意为大家服务、能以身作则的队员担任。
他们必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
主要监督内容包括检查学生行为惯、班级的两操纪律以及卫生。
在检查过程中，遇到重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。
值周学生每天检查完毕后，及时填写分数，记录汇报，将扣分单送到队室的会议桌上。
为了规范扣分标准，红领巾监督岗制定了扣分细则。
其中，教室卫生、包干区卫生、升旗仪式、大课间、晨间、午间和眼
保健操等项目都有相应的评分标准。
在打分时，红领巾监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。
红领巾监督岗的工作，对于促进学校班风、校风建设具有重要作用。
他们不仅是学生行为的监督者，更是为全校师生服务的楷模。
因此，他们的工作必须认真细致，严格要求自己，做到公正、公开、公平，以良好的行为规范带动全校学生。
少先队红领巾监督岗职责及扣分细则
少先队红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部在文明礼仪、勤学守纪等各方面都必须是全校学生的
楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。
在工作的开展中，
提倡微笑服务，以理服人，以情感人。
红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由四～五年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身
作则的少先队员担任。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，
严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生。
四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一
起妥善解决。
五、值周学生每天检查完毕后，及时填写分数，记录汇报，将扣分单送到队室的会议桌上。
六、红领巾监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感
情分，不打无效分。
少先队红领巾监督岗扣分细则。
红领巾监督岗评分要求
一、检查人员：“红领巾监督岗”的监督员,由三至六年级各班的代表组成,本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作.二、检查内容：“红领巾监督岗”主要检查班级卫生、两操、文明礼仪三方面的常规执行情况.三、计分方法：100分为满分.班级“提醒”或“警告”达两次,取消该周文明班级的评选资格,计入正副班主任绩效考核.计分时,对于特别差的现象分别做好原因记录四、各项常规检查评比要求：一常规检查打分项目：1、班级卫生：每日早上检查前一日的清洁打扫情况,教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,黑板干净,垃圾筐已清理.卫生区无果皮纸屑等垃圾.⑴、教室地面：发现有1张纸屑“教室地面”项扣1分,直至5分扣完；⑵、走廊地面：在各班级门前走廊上每发现一片垃圾,“走廊地面”项扣1分,直至5分扣完；⑶、桌椅摆放不整齐,每发现一组,“桌椅书柜”项扣1分；书柜凌乱,扣1分；⑷、“讲台黑板”项：讲台凌乱扣2分,黑板前一天的笔记没有擦扣2分黑板角每日一诗类型不扣分,早读时黑板槽有粉笔头扣1分；⑸、劳动工具摆放不整齐,每一个扣1分,直至“劳动工具”项5分扣完；⑹、“垃圾清理”项：垃圾筐和簸箕早读课检查时未清理各扣2分.2、两操：⑴、广播体操：课间操时学生在班主任带领下,出场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作标准、到位、有力,节奏感强,发现一人队伍行进中打闹喧哗扣1分,五人以上扣5分.做操时不做、乱做、讲话、打架者,一人扣1分,五人以上直接扣5分.班主任如不带队行进,扣2分.如班级9点40前没到操场,扣5分；没有做操,10分扣完学校安排的特殊活动除外,班主任需要提前告知大队部；⑵、眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操,动作标准,穴位准确,力度适中.一人不做扣1分,直至10分扣完.上午第三节课或者下午第二节课在室外或者功能室上课的班级,眼保健操不扣分11月13号开始实施.3、文明礼仪：⑴、标志佩戴：文明监督岗的同学进教室巡视,如发现一位同学未佩带红领巾,扣班级分1分,并在当天文明监督表的备注栏里注明人数,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾.如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣班级分1分/人；⑵、迟到早退：遵守作息时间,每天按时上学.迟到一人减1分特殊原因迟到除外；⑶、路队情况：放学排路队做到“快、静、齐”,各班按顺序排队离校,打闹喧哗者,每发现1人扣1分,班级整体混乱吵闹扣5分,无班主任带领,扣2分.⑷、早读情况：学生7点50应按时早读,如发现有学生讲话、打闹,每人扣一分,如达到10人以上不在读书,10分扣完.早读时可以齐读或自读⑸、课间纪律：如发现某班课间有同学吵架、打闹、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里损坏学校公物等违反校规校纪现象,扣该班级1分/人；如果违反校规校纪严重者比如有家长或其他人向学校反映情况,造成不良影响,扣班级分5分,并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名.二午餐午休：1、午餐：打饭排队学生无插队、追逐打闹现象.严重的追闹及插队现象,午餐值日老师在检查表上作好记录,该学生所在班级文明礼仪一项扣1分.2、午休：午休时自习,保持教室安静,如发现破环自习秩序和卫生者,扣该生所在班级文明礼仪分1分.五、奖励及整改措施：1、每周评选一次“文明班级”,授予流动红旗,“文明班级”授予年级得分最高的班级.每周公布各年级“文明班级”,升旗仪式颁发流动红旗2、连续四次获得“文明班级”的班级,奖励为实施行为规范示范班级,发奖状.3、给予“警告”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况.班级“提醒”或“警告”达两次,取消该周文明班级的评选资格,计入班主任绩效考核.注：值勤同学：每天早晨7：30前到达学校值日.7点50进班级检查.红领巾监督岗职责红领巾监督岗执勤干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务.在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人.红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设.一、监督岗成员由三至六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任.二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平.三、主要监督内容：检查学生文明礼仪、班级的两操纪律、卫生.四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决.五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,对当天的执勤生进行考评是否在岗巡视检查、是否认真填写检查表并做好值日表交接工作.六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分.红领巾监督岗内容与实施方法一、文明礼仪监督内容：1、检查在学校门口买零食的现象.2、检查在学校内乱丢垃圾现象.3、检查在厕所入厕时,不文明现象.4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象.5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施乒乓球台、篮球、健身器材等、攀折花木、践踏草坪等现象.6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象.两操、集会监督内容：1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合.2、检查两操时各班的出勤人数.可临时先不查3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象.4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律卫生监督内容：1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐等.2、检查各班的卫生区是否清洁检查时的纪律：1必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假.2值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等.3值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学.4检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课.5检查人员要以身作则,如：走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等每扣一分都要有充足的理由.6每天放学前填写好值日表,向大队部汇报.另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育.有老师同学询问值勤情况要耐心解释,直到对方满意为止等等.。
红领巾监督岗职责、评分研究细则、检查表格(1)
茹家庄小学红领巾监督岗检查细则（试行）“百年大计，教育为本。
”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。
为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；进一步规范学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人翁意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。
少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。
现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下：一、“红领巾”监督岗的组成：1、大队辅导员；2、各中队辅导员；3、“红领巾监督岗”监督员。
监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
二、红领巾监督岗检查细则1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
三、各项常规检查评比要求：计分方法：100分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）。
常规检查打分项目：1、集会（10分）：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。
全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。
其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。
做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-10分。
2、早读（10分）：在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与早读无关的行为发生的每人次扣0.5分、5人以上扣2分；连续3次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒”；未组织早读的班级扣5分，连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”；3、按时到校（5分）：遵守作息时间，每天按时上学。
红领巾监督岗评分细则
红领巾监督岗检查细则一、检查人员：“红领巾监督岗”的监督员，由三至六年级各班的代表组成，本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
二、检查内容：“红领巾监督岗”主要检查班级卫生、两操、文明礼仪三方面的常规执行情况。
三、计分方法：100分为满分。
班级“提醒”或“警告”达两次，取消该周文明班级的评选资格，计入正副班主任绩效考核。
（计分时，对于特别差的现象分别做好原因记录）四、各项常规检查评比要求：（一）常规检查打分项目：1、班级卫生：每日早上检查前一日的清洁打扫情况，教室内外干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐已清理。
卫生区无果皮纸屑等垃圾。
⑴、教室地面：发现有1张纸屑“教室地面”项扣1分，直至5分扣完；⑵、走廊地面：在各班级门前走廊上每发现一片垃圾，“走廊地面”项扣1分，直至5分扣完；⑶、桌椅摆放不整齐，每发现一组，“桌椅书柜”项扣1分；书柜凌乱，扣1分；⑷、“讲台黑板”项：讲台凌乱扣2分，黑板前一天的笔记没有擦扣2分（黑板角每日一诗类型不扣分），早读时黑板槽有粉笔头扣1分；⑸、劳动工具摆放不整齐，每一个扣1分，直至“劳动工具”项5分扣完；⑹、“垃圾清理”项：垃圾筐和簸箕早读课检查时未清理各扣2分。
2、两操：⑴、广播体操：课间操时学生在班主任带领下，出场、退场，行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，发现一人队伍行进中打闹喧哗扣1分，五人以上扣5分。
做操时不做、乱做、讲话、打架者，一人扣1分，五人以上直接扣5分。
班主任如不带队行进，扣2分。
如班级9点40前没到操场，扣5分；没有做操，10分扣完（学校安排的特殊活动除外，班主任需要提前告知大队部）；⑵、眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。
一人不做扣1分，直至10分扣完。
上午第三节课或者下午第二节课在室外或者功能室上课的班级，眼保健操不扣分（11月13号开始实施）。
红领巾监督岗检查评分表
红领巾监督岗检查评分表红领巾监督岗检查评分表(试用2012.2)月日第周星期执勤班级执勤队员一、检查内容1.红领巾和迟到(“正”字)：未佩戴红领巾或队徽，记下人数，用“正”字表示。
2.路队(1分)：第二节课下课铃响立即佩戴绶带到执勤楼梯口固定的点执勤站岗，从摆臂、纪律、整齐度、精神面貌等方面酌情进行打分。
3.广播操(1分)：从动作到位、做操纪律、精神面貌等方面酌情打分。
4.眼保健操(1分)：上午或下午眼保健操任意抽检一次，每周培训时小组商议定下抽查时间，在评分表上注明，从眼操做否、纪律、准确度等方面酌情打分。
5.卫生抽查(1分)：一天三扫任意抽检一次，教室、包干区任选或都查。
具体时间为：早：门岗结束后八点至八点一刻；中：门岗结束后一点四十五至两点一刻；晚：下午两节课后。
每周培训时小组商议定下抽查时间与项目，在评分表上注明，教室从物品摆放、窗台、玻璃、桌椅摆放、地面、班级门前卫生等方面酌情打分；包干区从清洁度等方面进行打分。
6.每月重点(5分)：根据学校要求，每月一个行为规范训练重点，若出现重点已包含在检查范围内的情况，则将分数打在每月重点栏。
以下为每月的行为规范训练重点(暂定)：二月份重点：路队；三月份重点：一日三扫；四月份重点：课间安全活动；五月份重点：活动参与；六月份重点：文明礼仪。
二、检查考核1.每天值班行政人员将从准时到岗(2分) 站姿挺拔(2分) 严肃守纪(2分) 口号洪亮、队礼一致（2分）绶带整齐、服装统一（2分）五个方面为当日执勤队员打分，由组长负责在中午执勤结束后将评分表拿给老师打分，打完后感谢老师并将评分表保存好，以便汇总。
2．喊口号，记录，询问，规定到人，楼梯口、升旗仪式和广播操谁负责哪个年级分配到人，明确分工，通力合作。
3．每周执勤结束后组长负责将绶带收集交给副大队长五三班胡思雨同学，将评分表收集交给信息部长六二班达明志同学，达明志同学将评分表进行每周汇总。
4.每月执勤得分最高的两个执勤班级和负责的大队委进行奖励，为所在班级加分，作为当月五星中队评比重要依据，并在月总结国旗下讲话中提出表扬，受奖励的大队委也为所在班级加分，还作为学期末优秀大队委评比、区优秀少先队员推荐重要依据。
小学红领巾监督岗职责、评分细则
小学红领巾监督岗职责、评分细则小学日常检查评比细则1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生间操、早读纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
3、计分方法：100分为满分，4、各项常规检查评比要求：常规检查打分项目：卫生室内外卫生：教室内外地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，黑板干净，垃圾箱已清理。
每日早上、中午预备前后检查的清洁打扫情况。
发现有1片纸屑扣1分，垃圾及时倒、劳动工具摆放整齐加1分窗台干净加1分个人卫生：要求衣着整洁（衣服脏扣1分）随地吐痰，乱扔废纸（每人扣3分），见到果皮纸屑能随手捡起，放入垃圾桶（加1分）。
纪律行为规范：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1-5分/人；如果违反校规校纪严重者，造成不良影响，扣班级分5分/人；红领巾或队徽：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾或队徽，扣班级分1分，如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分1分/人；并在当天记下该同学的班级、姓名。
突击检查纪律：学生唱歌或背诵、读书等班级秩序较好甲分，教室特别乱要相应扣1-3分放学路队要求：放学队伍整齐加1分、背诵诗或课文、唱歌等(加1分)。
如发现有追逐打闹、大声喧哗、打架等现象，扣1-5分/次，情节严重者扣5分/次。
领巾或队徽一人未戴扣一分奖励及整改措施：每周低中高年级路队、卫生、纪律评选一次，得分高的班级授予流动红旗。
注：门口值岗、领巾监督岗的同学：每天早晨7：10，中午13:50前到达校门口值周。
门口值岗佩带好标志，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口次序和卫生和安全，帮助值班老师组织学生门口排队并检查红领巾的佩戴。
红领巾监督岗及门口学生值岗职责红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。
红领巾监督岗评分细则
王班庄小学红领巾监督岗检查细则一、《一日常规检查表》评比细则（100分）：（一）、早读（30分）：学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求值日。
1.早读无值班干部或教师扣5分；2.黑板无导读安排扣5分；3. 纪律：凡学生到校没有进教室晨读或在教室大声叫喊、追打的，一人一次扣纪律分数1分。
打架的一次扣纪律分数2分；4.卫生：不认真做值日的（如拿着工具打闹等），一人一次扣卫生分数1分，检查时未打扫完的扣2分，地面有杂物的一处扣1分，垃圾未清理的扣2分，卫生角乱堆放的扣1分，桌凳不整齐扣2分，墙壁乱涂乱画或脚印的一处扣1分。
（二）、大课间（20分）：课间操班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向少先大队辅导员请假。
1.上操做到“快、静、齐”，运动员进行曲结束（约5分钟）做不到的扣5分；2.做操动作规范、到位，按拍节，一半以上不认真的扣5分；3.未佩戴红领巾一人次扣1分，可倒扣；4.纪律：做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
纪律差的扣3分；班主任不跟操的扣2分；下操不听从安排无秩序的，每次扣2分，一哄而散的扣5分。
（三）、午间（30分）：学生按时到校（不能过早），及时入班午休或学习，遵守午间纪律。
值日生按要求值日。
1.午间无值班干部或教师扣5分；2.黑板无导学安排扣5分；3. 纪律：凡学生到校没有进教室学习或在教室大声叫喊、追打的，一人一次扣纪律分数1分。
打架的一次扣纪律分数2分；4.卫生：不认真做值日的（如拿着工具打闹等），一人一次扣卫生分数1分，检查时未打扫完的扣2分，地面有杂物的一处扣1分，垃圾未清理的扣2分，卫生角乱堆放的扣1分，桌凳不整齐扣2分，墙壁乱涂乱画或脚印的一处扣1分。
（四）、放学（20分）：放学铃响后，学生要整理好书包及时排路队回家，老师不得拖堂，不能以任何理由留学生。
1.路队做不到“快静齐”的扣2分（安全提示语结束约5分钟），并且最后走，路队要整齐，不准随便散队或离队买零食，不准奔跑，不准走庄稼地；要遵守交通规则，如果发现或反映到学校，经核实扣5分。
红领巾监督岗检查细则
红领巾监督岗检查细则
一、“红领巾监督岗”组成人员：五年级学生代表。
二、检查项目：佩戴红领巾、早读、广播操、眼保健操、课间纪律、路队、班级卫生。
三、各项常规扣分细则：
1．佩戴红领巾（10分）：在校期间，少先队员未佩戴红领巾者，1人次扣0.5分；
2．早读（10分）：早读及时，有组织有纪律，不扣分。
若早读不及时或班级纪律混乱，酌情扣0.5-2分；
3．广播操（10分）：做操时动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满，不扣分。
若队伍零乱，动作不整齐，酌情扣0.5—2分；
4．眼保健操（10分）：做眼保健操时不讲话，不东张西望，动作标准，不扣分。
若班级有讲话、走动、睁眼等情况，酌情扣0.5—2分；
5．课间纪律（10分）：课间活动举止文明，不做危险游戏，不扣分。
若有严重的追逐打闹，影响他人和自身安全的现象，1人次扣0.5分；
6．路队（南、北两队各5分）：队伍整齐、有序、安静，行动迅速，不扣分。
若有追逐打闹、大声喧哗等不文明现象，酌情扣0.5-2分；
7．班级卫生(10分）：室内干净、整洁，物品摆放整齐，不扣分。
若地面有残留纸屑，酌情扣0.5—2分。
如果发现有队员在校园内乱扔垃圾，扣该队员所在中队分数，1人次扣0.5分。
四、奖励措施：每周评选一次“行为规范示范班”，“行为规范示范班”为年级得分前三名。
五、其他说明
1．每天上午7：40检查早读、班级卫生，7：50结束；
2．每天检查眼保健操的同时，检查红领巾佩戴情况，其余时间只做提醒，不扣分；
大队部
2014.2。
红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格
大足区共青希望小学红领巾监督岗检查细则1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；升旗仪式；等方面的常规执行情况。
3、计分方法：100分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）4、各项常规检查评比要求：常规检查打分项目：1、早操及升旗仪式（30分）：按运动员进行曲出场、退场，行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任到位。
2、行为规范（40分）：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑、吃零食，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分5分/人，累计积分。
3、红领巾、胸卡佩戴(30分)：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分1分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。
如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
注：值周同学：每天早晨7：50前到达校门口值日。
佩带好红领巾，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口次序和卫生和安全。
红领巾监督岗职责红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。
在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。
红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由三～五年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
（五年级学习任务重，以三、四年级为主。
）二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
小学红领巾监督岗检查记录表及计分办法模板(附有扣分表,完美版)
XX小学红领巾监督岗检查记录表
XX小学红领巾监督岗检查监督计分办法(满分100分) 1．少先队标志、校服穿戴情况(20分)
每天早上、中午由阳光少年执勤组在学校门口检查监督，学生未佩带红领巾、未佩戴学生卡、未穿校服扣其所在中队（下同）2分/人次；红领巾佩戴不规范、学生卡佩戴不规范、校服穿戴不整齐扣1分/人次。
2．文明礼仪(65分）
（1）进校放学（10分）
遵守作息时间，每天按时上学，迟到扣0.5分/人次（特殊原因除外），放学后在校园内逗留玩耍扣0.5分/人次。
(2)课间纪律（25分）
追逐打闹、做危险游戏；大声喧哗、起哄喊叫；攀爬楼梯扶手、窗户、主席台、篮球架等扣1分/人次；打架欺凌扣5分/人次。
（3）集会（10分）
升降旗仪式、重大活动和放学等集会时，在楼道整队按学校规定路线准时有序进场，队礼规范；上下楼梯靠右行，做到“快、静、齐”，对违纪行为扣1分/人次。
（4）文明用语(10分)
校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语，见到老师主动行队礼问好。
课间讲粗话、脏话扣1分/人次，吵架的扣2分/人次。
（5）行为习惯（10分）
爱护公物，勤俭节约，举止文明。
吃零食，乱扔果皮杂物，随地吐痰扣1分/人次；损坏公物，不按时关门窗、关灯，不及时关紧水龙头扣2分/人次。
3．个人卫生(15分）
穿戴干净、整洁、得体；勤洗手、脚，勤剪指甲；勤理发、不佩戴首饰；不合格者扣1分/人次。
红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格
令川九年制学校红领巾监督岗检查细则1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
3、计分方法：100分为满分，班级“提醒”或“警告”-1分（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）4、各项常规检查评比要求：常规检查打分项目：1、早操（10分）：进场场、退场，行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任到位。
2、眼保健操（10分）：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。
一人不做扣1分，五人以上未做扣5分。
3、按时到校（10分）：遵守作息时间，每天按时上学。
迟到一人减1分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。
4、室内外卫生（20分）：教室内外干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐已清理。
每日早上检查前一日的清洁打扫情况。
发现有1张纸屑扣1分，垃圾未清理扣5分，讲台凌乱扣5分，座位不整齐扣5分，黑板未擦扣2分，劳动工具摆放不整齐扣5分。
5、行为规范（20分）：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分5分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
6、红领巾佩戴(10分)：文明监督岗的同学在学校值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分1分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。
如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
小学红领巾监督岗评分范本
小学红领巾监督岗评分范本评分表：小学红领巾监督岗岗位责任：1. 监督并确保每个学生佩戴红领巾并正确系好。
2. 负责学生间互相监督，遵守纪律和秩序。
3. 协助班主任进行课间秩序维护。
4. 及时向班主任汇报学生违规行为，保持校园安全。
评分细则：1. 佩戴红领巾的情况（10分）：- 每个学生都佩戴红领巾并正确系好。
（10分）- 出现佩戴不规范的学生，及时提醒并纠正。
（5分）2. 学生间监督情况（20分）：- 学生间相互监督，保证纪律和秩序好。
（20分）- 有发现学生违规行为，及时制止并汇报给班主任。
（10分）3. 协助班主任的课间秩序维护（15分）：- 积极参与课间秩序维护，帮助老师管理学生。
（10分）- 适时提醒学生维持课间秩序。
（5分）4. 汇报学生违规行为（15分）：- 时刻保持警觉，及时向班主任汇报学生违规行为。
（10分）- 清楚准确地向班主任描述学生违规情况。
（5分）5. 遵守红领巾岗位纪律（20分）：- 准时到达工作地点，认真履行岗位职责。
（10分）- 服从上级指令，不迟到早退。
（10分）6. 工作态度与表现（20分）：- 热爱工作，积极主动地履行职责。
（10分）- 与同学和睦相处，做到友善互助。
（5分）- 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
（5分）评分说明：1. 满分为100分，各项分值累加得出总分。
2. 每项分值可根据实际情况进行调整，但总分不得超过100分。
3. 每项评分细则的权重可按实际岗位要求进行调整，确保公平公正。
4. 每个学期末进行评分，以统计每位岗位人员的绩效表现。
评分结果：根据评分细则，将每位小学红领巾监督岗人员的得分转换为评级。
90-100分：优秀80-89分：良好70-79分：合格60-69分：待改进低于60分：不合格评分范本结束。
小学红领巾监督岗评分范本（二）小学红领巾监督岗是一项非常重要的工作，对于学校纪律的维护和学生行为的规范起到了至关重要的作用。
为了能够对红领巾监督岗的工作进行评估和改进，下面是一个针对红领巾监督岗的评分模板，以便于对其工作进行全面的评估。
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“红领巾监督岗检查”细则
1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生升国旗、两操纪律、行为规范、课间纪律、室内外卫生、放学站队仪容仪表等方面的情况。
3、计分方法：100分为满分，
（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）
4、常规检查打分细则：
1、课间操（跑操）（10分）：及时出场、跑步行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，正负班主任不到位扣一分。
出场不及时扣一分，队伍不整齐扣1分，动作不到位扣一分/人，喧哗打闹扣1分/人。
2、眼保健操（10分）：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。
一人不做扣1分，五人以上未做扣5分。
3、升国旗（10分）集合迅速，脱帽、肃立、少先队员行队礼。
集合迟缓，打队礼姿势不规范，东张西望、做小动作及说话每人扣1分。
4、室内外卫生（20分）：教室外干净、整洁，地面无果皮纸屑；教室内干净、整洁，地面无果皮纸屑，桌椅摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐（箱）已清理。
发现有1张果皮、纸屑扣1分，垃圾未清理扣2分，讲台凌乱扣1分，桌椅不整齐扣2分，黑板未擦扣1分，劳动工具摆放不整齐扣1分。
5、早午自习（10分）认真读书或学习，预备铃响前无意外事件不得出教室，无说话、串桌、随意出教室追逐打闹现象。
发现一人扣1分。
6、日常行为规范（20分）课间：吵架、说脏话、侮辱人，追逐打闹，或发现有同学向地面或花池里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。
发现1例扣5分。
7、红领巾佩戴(10分)：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分1分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。
如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、。
8、放学站队（10分）：放学队伍整齐、有序、安静。
如发现有追逐打闹、大声喧哗现象，扣1分/次，情节严重者扣3分/次。
5、奖励及整改措施：
（1）、每周评选一次“文明班级”，授予流动红旗，“文明班级”授予年级得分最高的班级。
（每周公布各年级“文明班级”，升旗仪式颁发流动红旗）
（2）、连续四次获得“文明班级”的班级，奖励为实施行为规范示范班级，发奖状。
注：值周同学：每天早晨7：00前到达校门口值日。
佩带好标志，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口次序和卫生和安全。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。
在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。
红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由四～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队干部担任。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生。
四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与辅导员教师一起妥善解决。
五、值日人员每天检查完毕后及时记录汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。
红领巾监督岗职责与实施方法
红领巾监督岗职责：
1、检查在学校门口买零食的现象。
2、检查在学校内乱丢垃圾现象。
3、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池现象。
4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。
5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球
架等）、攀折花木等现象。
6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。
两操、升旗、集会监督岗：
7、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
8、检查两操时各班的出勤人数。
（可临时先不查）
9、检查两操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。
10、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律
11、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。
12、检查各班的卫生区是否清洁
检查时的纪律
1) 必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或大队长请假。
2) 值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。
3) 值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。
4) 检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。
5) 检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。
6) 每天放学前填写好值日表
“红领巾监督岗”一日常规检查表
检查人：检查日期：月日星期
红领巾监督岗安排表
“红领巾监督岗”一日常规检查表
检查人：检查日期：月日星期
“红领巾监督岗”一日常规检查表
检查人：检查日期：月日星期。