福建师范大学19年8月课程考试运动训练学法作业考核试题[答案]
福建师范大学2020年8月课程考试《运动训练学》作业考核试题
福建师范大学网络学院
《运动训练学》试卷(A)
年级:________ 学号:___________ 姓名____________
一、单项选择题每小题3分,共30分。
(在每小题的四个备选答案中有一个正确的答案,将正确答案的序号写在题干的括号内)
1.运动技术对技能主导类表现难美性项群起着( B )。
A、决定性作用
B、主导作用
C、重要作用
D、不重要
2.体能对于短距离跑、游泳等速度类项群运动员来说,起着( C )的作用。
A、重要
B、较重要
C、决定性
D、基础性
3.按照周期学说的基本理论,一个大周期包括一个准备时期,一个比赛时期及一个恢复时期,也就是一个( B )的完整过程。
A、竞技状态保持和消退
B、竞技状态形成、保持和消退
C、竞技状态准备、比赛和恢复
D、竞技状态形成和消退
4.人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为(C )。
A、灵敏素质
B、反应素质
C、柔韧素质
D、灵敏素质
5.运动技术评价的两大基本标准是( C )。
A、可靠性和合理性
B、系统性和科学性
C、经济性和实效性
D、科学性和实效性
6.比赛时用网将双方选手隔开,各据一方徒手或持器械击球的竞技项目称为( B )。
A、格斗对抗项目
B、隔网对抗项目
C、竞赛对抗
D、竞赛行为
7.制定科学的训练计划,是对运动训练过程实施有效控制的( D )。
A、基本作用
B、重要目标
C、基本过程
D、重要前提。
运动训练学_福建师范大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
运动训练学_福建师范大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.竞技体育的构成中,哪一部分既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要途径?答案:运动训练2.在竞技体育的构成中,哪一部分是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介?答案:运动竞赛3.在竞技体育的构成中,哪一部分是最重要的?答案:运动训练4.在竞技体育的多种构件中,哪一个是最重要的?答案:运动训练5.在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点?答案:竞争性6.下列四种选项中,有一项不属于竞技体育社会功能的选项。
答案:最大限度地挖掘人的生理潜力7.运动员训练的直接目的是什么?答案:提高竞技能力8.每名运动员从事运动训练,其目标具有什么特点?答案:专一性9.下列哪一项不是项群训练理论的基本内容?答案:各项目的诞生10.速度性项目的主要特征是:答案:短时间有效发挥体能11.对100米跑影响不大的因素是答案:有氧能力12.发展一般耐力主要采用的运动形式是答案:长时间、中小强度13.发展速度素质的方法是答案:快速的动作练习14.下列不属于竞技体育基本的构成要素的是答案:运动医学15.下列不属于竞技体育形成基本动因的是答案:美学因素16.运动员通过训练不断提高的竞技能力,若能得到社会的承认、满足社会成员的需要,其表现形式是答案:运动竞赛17.运动训练的最终目的是答案:创造优异运动成绩18.下列不属于项群训练理论研究基本内容的是答案:各专项竞技成绩决定因素的系统分析19.从决定竞技能力的主导因素来看,下列运动项目属于体能主导类速度性项群的是答案:400米跑20.从运动成绩的评定方法看,乒乓球属于的项群是答案:得分类21.在技能主导类项群中,射击、射箭项目运动员竞技能力的决定因素是答案:技心能22.要求运动员在比赛中充分展示运动技艺与美感的项群是答案:技能主导类表现难美性23.以最佳技术重复完成完整比赛动作并表现出专项耐力的项群是答案:体能主导类快速力量性24.下列项目的比赛中,相对受到对手竞技能力发挥影响较大的是答案:拳击25.以下既属于命中类项群,又属于制胜类项群的项目是答案:柔道26.体能主导类耐力性项目在训练中要努力提高运动员的答案:A和C27.为了培养艺术体操、花样滑冰运动员的艺术表现力,应在训练中安排答案:舞蹈练习28.目前,属于我国竞技体育潜优势项目的是答案:艺术体操29.目前,我国已由潜优势项目发展为优势项目的是答案:蹦床30.技战能主导类对抗性项群的竞技难度体现在答案:竞技过程的对抗性31.竞技体育的目标是答案:创造优异成绩夺取比赛胜利32.运动训练的主要目的是提高运动员的答案:竞技能力运动成绩33.以下哪些属于竞技体育的基本特点答案:竞争性规范性观赏性34.以下哪些属于运动训练的主要任务答案:发展运动员身体素质提高运动员各器官系统的机能掌握和提高专项运动技战术培养运动员独立参与训练的能力35.运动训练过程的连续性特征在于答案:前后制约延续进行36.经典项群训练理论的分类标准包括答案:竞技能力主导因素动作结构特点成绩评定方法37.以竞技能力主导因素为分类标准的项群体系中,首先将所有竞技运动项目分为了答案:技能主导对抗性主导技战能主导38.属于动力性等张收缩的训练方法是答案:离心退让性训练向心克制性训练39.速度素质包括答案:移动速度反应速度动作速度速度耐力40.发展快速力量和爆发力的时,组间间歇时应答案:保证完全恢复采用积极性休息避免兴奋性降低41.以下属于发展快速力量手段的是答案:50%体重的半蹲练习跳深练习30%~40%的深蹲练习极限强度负重练习42.促成竞技体育形成的基本动因是答案:生物学因素个性心理因素社会学因素43.竞技体育的基本特点包括答案:公平性与集群性公开性与欣赏性竞争性与规范性44.运动训练活动的主体是答案:运动员教练员45.现代运动训练的基本特点包括答案:不同训练负荷影响下集体的适应性及劣变性现代科技支持的全面性及导向性竞技能力结构的整体性和各子能力之间的互补性运动训练过程的连续性和组织实施的阶段性46.依据理论研究所涵盖的领域,运动训练理论包括的层次是项群训练理论答案:专项训练理论项群训练理论一般训练理论47.以下项目比赛中,受对手竞技表现影响较大的是答案:网球击剑篮球48.按不同的分类标准,武术套路分别属于答案:技能主导类表现难美性项群多元固定组合项群评分类项群次第对抗性项群49.对技战能主导类对抗性项群优秀运动员而言,对竞技能力起决定性作用的是答案:运动战术运动技术50.对体能主导类项群优秀运动员竞技能力起决定性作用的因素是答案:身体形态身体机能运动素质。
2022年秋季-福师《运动训练学》在线作业二-[复习资料]-答案1
2022年秋季-福师《运动训练学》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、判断题 (共 50 道试题,共 100 分)
1.竞赛结果的评定行为并不是任何一个竞技项目比赛的运动成绩的决定因素。
<-A.->错误
<-B.->正确
【正确答案】:A
2.一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行,所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。
<-A.->错误
<-B.->正确
【正确答案】:B
3.体能训练与技术训练、战术训练、心理训练和智能训练是相互无关的活动。
<-A.->错误
<-B.->正确
【正确答案】:A
4.依比赛的性质可将比赛训练法分为教学性比赛方法,模拟性比赛方法,检查性比赛方法和适应性比赛方法。
<-A.->错误
<-B.->正确
【正确答案】:B
5.少儿初学者善于模仿,对于一些不很复杂动作,可先分解练习后再完整练习。
<-A.->错误
<-B.->正确
【正确答案】:A
6.运动员选材是竞技体育的开始。
<-A.->错误
<-B.->正确
【正确答案】:B
7.运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征,以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力,是运动员竞技能力的重要组成部分。
<-A.->。
福建师范大学19年8月课程考试体育测量与评价作业考核试题-辅导答案
《体育测量与评价》试卷一
一、简答题(每小题20分,共40分)
1、如何应用骨龄预测身高
骨龄测身高,是先通过父母的身高计算出孩子的靶身高(即遗传身高),然后再根据拍的手部X光片,观察骨骺线的闭合情况,分析孩子的生活年龄(即当前岁数)和骨龄(即目前生长发育情况)之间的差距,从而预测出成年高度。
测骨龄的作用不仅仅预测未来身高,更重要的作用还是跟踪监控孩子的生长发育情况。
如果要想你的孩子长得比你高,不妨重视4岁和8岁这两个年龄段。
4岁前,孩子都由大人喂养,可以说大家在同一起跑线上,这时候测一下骨龄,可以早早地排查那些影响身高的疾病;而从8岁开始,最好每半年测一次骨龄,动态监控孩子的生长发育,进行科学的养育,从而避免或少走弯路。
当然,如果仅是想预测孩子的未来身高,一般到了十二三岁,测出来的数据就很准确了。
据几位过来人家长的反馈信息,那时候测出来的身高数据和成年高度只有一厘米的差别。
2、疲劳的一般表现有哪些
答:
1.颜貌,面色不佳、无光泽,面肌松弛、表情僵化不活泼。
2. 2.眼睛:眼脸下垂,眼窝凹陷发黑,瞳孔缩小,眼脸跳动。
3. 3.动作:不灵活,反应迟钝、易出差错,脚步沉重,无精打采。
4. 4.语言:不愿说话或说话十分勉强。
二、论述题(每小题30分,共60分)
1、试述项目分析中难易度与区分度的检验方法
1、通过率
用题目的通过率估计难度。
被试正确回答或通过题目的人数与总数之比。
15秋福师《运动训练学》在线作业一 答案
福师《运动训练学》在线作业一一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。
)1. 运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做竞技水平。
. 错误. 正确正确答案:2. 比赛名次和运动成绩无关。
. 错误. 正确正确答案:3. 变换训练法是指变换运动负荷、练习内容、练习形式以及条件,以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法称为变换训练法。
. 错误. 正确正确答案:4. 运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。
. 错误. 正确正确答案:5. 运动训练的终极目的是提高运动成绩,而运动成绩只有在比赛中表现出来才能承认。
. 错误. 正确正确答案:6. 依比赛的性质可将比赛训练法分为教学性比赛方法,模拟性比赛方法,检查性比赛方法和适应性比赛方法。
. 错误. 正确正确答案:7. 运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径,其中,遗传效应是运动员获得竞技能力最重要、最有效的途径。
. 错误. 正确正确答案:8. 比赛训练法是指在近似,模拟或真实,严格的比赛条件下,按比赛的规则和方式进行训练的方法称为比赛训练法。
. 错误. 正确正确答案:9. 模式训练法由训练的目标模型,检查手段和训练方法三种构件组成。
. 错误. 正确正确答案:10. 体能训练的主要内容是技术训练。
. 错误. 正确正确答案:11. 基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,以获得多种竞技能力的提高。
. 错误. 正确正确答案:12. 依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训练理三个层次。
. 错误. 正确正确答案:13. 竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
. 错误. 正确正确答案:14. 运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号5
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动作的训练方法称语言法。
()A.正确B.错误参考答案:A2.比赛名次和运动成绩无关。
()A、错误B、正确参考答案:A3.依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训练理三个层次。
()A、错误B、正确参考答案:B4.运动训练既是竞技体育的组成部分,也是实现竞技运动目标的最重要途径。
()A、错误B、正确参考答案:B5.少儿初学者善于模仿,对于一些不很复杂动作,可先分解练习后再完整练习。
()6.运动智能是运动员总体竞技能力的重要组成部分。
()A、错误B、正确参考答案:B7.短时间重复训练法普遍适用于磷酸盐供能条件下的运动技术、战术、和素质的训练。
()A.正确B.错误参考答案:A8.根据训练任务及内容的不同,可将周的训练分为基本训练周、赛前训练周、比赛周以及恢复周四种基本类型。
()A.正确B.错误参考答案:A9.根据训练任务及内容的不同,可将周的训练分为基本训练周、赛前训练周、比赛周以及恢复周四种基本类型。
()A、错误B、正确参考答案:B10.人体从事体育活动的能力称为竞技能力,在竞技运动中的运动能力称为运动能力。
()11.意念训练是指运动员有意识地、积极地利用头脑中已经形成的运动表象或充分利用想象进行训练的方法。
()A.正确B.错误参考答案:A12.模式训练法由训练的目标模型,检查手段和训练方法三种构件组成。
()A、错误B、正确参考答案:A13.运动训练过程中的任何一个负荷,都包含着负荷量与强度这样两个方面。
()A.正确B.错误参考答案:A14.运动员选材是竞技体育的开始。
()A.正确B.错误参考答案:A15.运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径,其中,遗传效应是运动员获得竞技能力最重要、最有效的途径。
福师《运动训练学》在线作业一满分答案
福师《运动训练学》在线作业一试卷总分:100得分:100一、判断题1.竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
A.错误B.正确正确答案:B2.乒乓球、羽毛球等隔网对抗性项群都同属变异组合多元动作结构,又都按参加场数的情况判别胜负。
A.错误B.正确正确答案:A3.运动员在比赛中所出现的竞技水平是影响运动成绩的内因,是最根本的和最重要的原因。
A.错误B.正确正确答案:B4.运动训练过程中的任何一个负荷,都包含着负荷量与强度这样两个方面。
A.错误B.正确正确答案:B5.体能训练的主要内容是技术训练。
A.错误B.正确正确答案:A6.根据训练任务及内容的不同,可将周的训练分为基本训练周、赛前训练周、比赛周以及恢复周四种基本类型。
A.错误B.正确正确答案:B7.比赛训练法是指在近似,模拟或真实,严格的比赛条件下,按比赛的规则和方式进行训练的方法称为比赛训练法。
A.错误B.正确正确答案:B8.决定周训练计划内容结构的主要依据,是实现训练目标的需要和不同负荷后机体的反应及恢复状况。
A.错误B.正确正确答案:B9.良好的体能训练是技、战术训练和提高运动成绩的基础。
A.错误B.正确正确答案:B10.动作时间是指完成动作所需要的时间。
包括完成动作的总时间(完成动作所需的全部时间)和各个部分的操作时间(完成动作的某一环节所需要的时间)。
A.错误B.正确正确答案:B11.按运动项目的动作结构分类,可把所有的竞技项目划分为单一动作结构,多元动作结构两大类。
A.错误B.正确正确答案:A12.运动训练理论可分为特殊性理论、项群训练理论和专项训练理论三个层次。
B.正确正确答案:A13.人体从事体育活动的能力称为竞技能力,在竞技运动中的运动能力称为运动能力。
A.错误B.正确正确答案:A14.良好的体能训练有助于预防伤病,延长运动寿命。
A.错误B.正确正确答案:B15.意念训练是指运动员有意识地、积极地利用头脑中已经形成的运动表象或充分利用想象进行训练的方法。
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号4
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做竞技水平。
()A.正确B.错误参考答案:B2.制胜类项目比赛中,运动员可以通过取得绝对胜利而结束比赛,而在没有出现绝对胜利的情况时,则不能按命中得分的情况判别胜负。
()A、错误B、正确参考答案:A3.根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。
()A.正确B.错误参考答案:A4.依决定竞技能力的主导因素分类,可将所有的运动项目分为体能主导类和技能主导类两大类。
()A、错误B、正确参考答案:B5.运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征,以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力,是运动员竞技能力的重要组成部分。
()A、错误B、正确参考答案:B6.运动训练过程中的任何一个负荷,都包含着负荷量与强度这样两个方面。
()A.正确B.错误参考答案:A7.依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训练理三个层次。
()A.正确B.错误参考答案:A8.根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。
()A、错误B、正确参考答案:B9.在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动作的训练方法称语言法。
()A.正确B.错误参考答案:A10.乒乓球、羽毛球等隔网对抗性项群都同属变异组合多元动作结构,又都按参加场数的情况判别胜负。
()A.正确B.错误参考答案:B11.模式训练法是以训练模型为控制依据,程序训练法则以训练程序为控制依据。
()A.正确B.错误参考答案:A12.运动训练理论可分为特殊性理论、项群训练理论和专项训练理论三个层次。
()A.正确B.错误参考答案:B13.良好的体能训练是技、战术训练和提高运动成绩的基础。
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:5
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.决定周训练计划内容结构的主要依据,是实现训练目标的需要和不同负荷后机体的反应及恢复状况。
()A、错误B、正确参考答案:B2.运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点。
()A、错误B、正确参考答案:B3.竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
()A.正确B.错误参考答案:A4.运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点。
()A.正确B.错误参考答案:A5.参考答案:A6.运动智能是运动员总体竞技能力的重要组成部分。
()A、错误B、正确参考答案:B7.依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训练理三个层次。
()A、错误B、正确参考答案:B8.比赛训练法是指在近似,模拟或真实,严格的比赛条件下,按比赛的规则和方式进行训练的方法称为比赛训练法。
()A.正确B.错误参考答案:A9.竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
()A、错误B、正确参考答案:BB、正确参考答案:A11.基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,以获得多种竞技能力的提高。
()A.正确B.错误参考答案:A12.动作时间是指完成动作所需要的时间。
包括完成动作的总时间(完成动作所需的全部时间)和各个部分的操作时间(完成动作的某一环节所需要的时间)。
()A.正确B.错误参考答案:A13.意念训练是指运动员有意识地、积极地利用头脑中已经形成的运动表象或充分利用想象进行训练的方法。
()A、错误B、正确参考答案:B14.一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行,所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。
15春福师《运动训练学》在线作业二试卷(最新)
15春福师《运动训练学》在线作业二一、判断题(共50 道试题,共100 分。
)V 1. 运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。
A. 错误B. 正确满分:2 分2. 运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做竞技水平。
A. 错误B. 正确满分:2 分3. 制胜类项目比赛中,运动员可以通过取得绝对胜利而结束比赛,而在没有出现绝对胜利的情况时,则不能按命中得分的情况判别胜负。
A. 错误B. 正确满分:2 分4. 竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
A. 错误B. 正确满分:2 分5. 体能训练与技术训练、战术训练、心理训练和智能训练是相互无关的活动。
A. 错误B. 正确满分:2 分6. 依比赛的性质可将比赛训练法分为教学性比赛方法,模拟性比赛方法,检查性比赛方法和适应性比赛方法。
A. 错误B. 正确满分:2 分7. 运动员在比赛中所出现的竞技水平是影响运动成绩的内因,是最根本的和最重要的原因。
A. 错误B. 正确满分:2 分8. 依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训练理三个层次。
A. 错误B. 正确满分:2 分9. 一般训练理论主要阐明运动训练基础理论和训练过程中带有特殊性的问题的的理论体系。
A. 错误B. 正确满分:2 分10. 少儿初学者善于模仿,对于一些不很复杂动作,可先分解练习后再完整练习。
A. 错误B. 正确满分:2 分11. 根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。
A. 错误B. 正确满分:2 分12. 比赛名次和运动成绩无关。
A. 错误B. 正确满分:2 分13. 变换训练法是指变换运动负荷、练习内容、练习形式以及条件,以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法称为变换训练法。
福师15春《运动训练学》在线作业一试卷(最新)
福师15春《运动训练学》在线作业一试卷总分:100 测试时间:--一、判断题(共50道试题,共100分。
)1.运动训练过程中的任何一个负荷,都包含着负荷量与强度这样两个方面。
A. 错误B. 正确满分:2分2.一定的身体形态在一定程度上并不能反映着相应的生长发育水平、机能水平和竞技能力水平。
A. 错误B. 正确满分:2分3.良好的体能训练有助于预防伤病,延长运动寿命。
A. 错误满分:2分4.竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
A. 错误B. 正确满分:2分5.运动智能是运动员总体竞技能力的重要组成部分。
A. 错误B. 正确满分:2分6.运动员选材是竞技体育的开始。
A. 错误B. 正确满分:2分有出现绝对胜利的情况时,则不能按命中得分的情况判别胜负。
A. 错误B. 正确满分:2分8.人体从事体育活动的能力称为竞技能力,在竞技运动中的运动能力称为运动能力。
A. 错误B. 正确满分:2分9.一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行,所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。
A. 错误B. 正确满分:2分练习。
A. 错误B. 正确满分:2分11.运动员在比赛中所出现的竞技水平是影响运动成绩的内因,是最根本的和最重要的原因。
A. 错误B. 正确满分:2分12.基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,以获得多种竞技能力的提高。
A. 错误B. 正确13.依比赛的性质可将比赛训练法分为教学性比赛方法,模拟性比赛方法,检查性比赛方法和适应性比赛方法。
A. 错误B. 正确满分:2分14.模式训练法由训练的目标模型,检查手段和训练方法三种构件组成。
A. 错误B. 正确满分:2分15.竞技能力的相似概念有运动能力和竞技水平。
A. 错误B. 正确满分:2分16.运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径,B. 正确满分:2分17.一个完整的起始状态诊断只要包括运动成绩诊断就可以的。
运动训练学_福建师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
运动训练学_福建师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.疲劳越深,训练效果就越好。
()参考答案:错误2.竞赛结果的评定行为是影响运动成绩的重要方面,主要包括()参考答案:竞赛规则_成绩的评定手段_裁判员的道德业务水平3.一个完整的训练目标包括()参考答案:运动成绩指标_竞技能力指标_训练负荷指标4.下列因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()参考答案:速度_高度_密度5.人体从事体育活动的能力称为()参考答案:运动能力6.相对而言,下列各项群项目的比赛中,运动员的表现受对手干扰最大的是()参考答案:技能类对抗性7.运动成绩是由运动员自身在比赛中的表现和竞赛结果的评定行为决定的。
参考答案:错误8.运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做竞技状态。
参考答案:错误9.2004雅典奥运会上中国女排以3∶2战胜俄罗斯队夺得冠军。
表达运动员(队)的运动成绩是用()参考答案:比赛名次10.运动员的竞技能力也就是其训练水平。
参考答案:错误11.运动员竞技能力要素中某种能力的缺陷,其总体竞技能力就会受到限制,难以达到较高的水平。
参考答案:错误12.运动竞赛实际上就是为了再现运动员已经获得的竞技能力。
参考答案:错误13.训练适应实质上就是超量恢复。
()参考答案:错误14.保证运动员多年系统训练的关键一环是做好各阶段的衔接。
()参考答案:错误15.在运动训练理论的形成发展过程中,我国学者的突出贡献是()参考答案:建立一般训练学和专项训练学两个理论层次16.运动训练原则是指()参考答案:依据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本准则17.从决定竞技能力的主导因素看,下列运动项目属于体能主导类速度性项群的是()参考答案:400米游泳18.依据项群训练理论运动员转项成才现象,适合转为跳水运动项目是参考答案:体操19.在球类等对抗性项目中,最为关键的因素是技术的()参考答案:实用性20.在训练中贯彻区别对待原则要考虑的因素包括()参考答案:训练任务_运动员个体_运动专项_训练条件21.竞技体育运动的现代社会价值表现在参考答案:显示国家和社会的综合实力_促进社会和谐发展_激励人类的自我奋斗精神_促进社会和经济的迅速发展22.运动训练学对你从事的专项训练有直接指导作用。
19秋福师《运动训练学》在线作业二 辅导答案
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福师《运动训练学》在线作业二
一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。
)
1. 依决定竞技能力的主导因素分类,可将所有的运动项目分为体能主导类和技能主导类两大类。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 模式训练法由训练的目标模型,检查手段和训练方法三种构件组成。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
3. 在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动作的训练方法称语言法。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
4. 运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径,其中,遗传效应是运动员获得竞技能力最重要、最有效的途径。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
5. 依训练内容与专项需要的关系,可将心理训练划分为一般心理训练和专项心理训练两大类。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
6. 根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
7. 决定周训练计划内容结构的主要依据,是实现训练目标的需要和不同负荷后机体的反应及恢复状况。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B。
体育运动训练中的运动训练学理论考核试卷
考生姓名:________________答题日期:_______年__月__日得分:_____________判卷人:________________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.运动训练学主要研究的是:()
A.成功体验
B.目标设定
C.正面反馈
D.竞赛失利
19.以下哪些是运动训练中的恢复训练措施?()
A.冷热交替浴
B.拉伸放松
C.轻度有氧运动
D.过度训练
20.以下哪些是运动训练中的营养支持措施?()
A.能量摄入
B.水分补充
C.营养素平衡
D.随意进食
(请注意,以上试题内容为示例,实际考试内容可能需要根据具体的教学大纲和考核要求进行调整。)
A.训练负荷调整
B.心理状态调整
C.饮食和营养调整
D.睡眠模式调整
16.运动训练中,以下哪些因素影响运动员的无氧能力?()
A.肌肉磷酸盐储备
B.肌肉糖原含量
C.训练方法
D.遗传因素
17.以下哪些是运动训练中的技能训练内容?()
A.技术动作训练
B.战术意识训练
C.反应速度训练
D.体重控制训练
18.运动训练中,以下哪些方法有助于提高运动员的自信心?()
()
标准答案
一、单项选择题
1. B
2. C
3. D
4. B
5. D
6. D
7. A
8. B
9. C
10. D
11. A
12. C
13. C
14. D
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1
福建师范大学22春“体育教育”《运动训练学》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.一定的身体形态在一定程度上并不能反映着相应的生长发育水平、机能水平和竞技能力水平。
()A、错误B、正确参考答案:A2.运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。
()A、错误B、正确参考答案:B3.少儿初学者善于模仿,对于一些不很复杂动作,可先分解练习后再完整练习。
()A、错误B、正确参考答案:A4.运动成绩是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。
()A、错误B、正确参考答案:B5.一般训练理论主要阐明运动训练基础理论和训练过程中带有特殊性的问题的的理论体系。
()6.少儿初学者善于模仿,对于一些不很复杂动作,可先分解练习后再完整练习。
()A.正确B.错误参考答案:B7.一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行,所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。
()A.正确B.错误参考答案:A8.运动训练过程中的任何一个负荷,都包含着负荷量与强度这样两个方面。
()A、错误B、正确参考答案:B9.决定周训练计划内容结构的主要依据,是实现训练目标的需要和不同负荷后机体的反应及恢复状况。
()A.正确B.错误参考答案:A10.竞技能力的相似概念有运动能力和竞技水平。
()11.在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动作的训练方法称语言法。
()A、错误B、正确参考答案:B12.在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动作的训练方法称语言法。
()A.正确B.错误参考答案:A13.模式训练法由训练的目标模型,检查手段和训练方法三种构件组成。
()A、错误B、正确参考答案:A14.模式训练法是以训练模型为控制依据,程序训练法则以训练程序为控制依据。
()A.正确B.错误参考答案:A15.依比赛的性质可将比赛训练法分为教学性比赛方法,模拟性比赛方法,检查性比赛方法和适应性比赛方法。
奥鹏福建师范大学21年8月《运动教练学》网考复习题答案.doc
单选题1.下列教练员角色演变过程正确的是()A.指导员→训练员→教练员B.陪练→指导员→教练员C.陪练→训练员→教练员D.训练员→指导员→教练员答案: C2.科学理论与经验知识在选择运用训练方法上有所不同的具体表现正确的是()A.科学训练在选择运用训练方法方面则有所不同,是建立在运用各门科学学科理论和科学仪器进行诊断和分析基础之上的B.科学训练以类比为主C.经验训练与科学训练的差别表现在适用方法上D.经验训练中凭借经验的类比选择和运用训练方法所获得的训练结果不只具有或然性答案: A3.下列不属于权威类型的是()A.言语权威B.行政权威C.学术权威D.道德修养权威答案: A4.教练员对运动员人格力量影响不包括()A.个性特点B.事业心C.功利心D.文化与科学素养答案: C5.下列关于缓解教练员压力做法正确的是()A.当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能采取有效手段维护自己的权益B.一种最简单、最有效的努力就是控制呼吸,通过控制呼吸来缓解焦虑C.学会自我放松,随时找亲朋好友倾述自己的情绪D.在众人面前尽可能创造更多机会表现自己答案: B6.以下不属于人们提出的教练目标基本方面是()A.青少年儿童在身心方面有所发展,B.使青少年儿童享受运动的乐趣;C.培养终生体育意识D.指导运动员或运动队获得比赛胜利;答案: C7.下列对于教练员工作过程排序正确的是()A.计划→评价→实施B.评价→纠偏→实施C.评价→计划→实施D.计划→实施→评价答案: D8.教练员威信的双重含义是()A.威望和信誉B.威望和自信C.威慑和自信D.威慑和信任答案: A9.下列属于年轻教练心理特征的是()A.缺乏学习的精神和动力,得过且过B.认为自己还能学,还能发挥作用,希望多受重用C.看不惯新的东西,但自己也不愿积极发挥,惟我独行D.好学钻研,细心把握机会,在总结和探索过程中稳步发挥,既好学上进,又不急于求成。
大学运动训练试题及答案
一、名词解释1、竞技体育:是以体育竞赛为特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会性的体育活动。
2、运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分,是以提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。
3、运动训练学:是研究运动训练规律以及有效地组织运动训练活动的行为科学。
4、运动成绩:是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥的状况的综合评价。
5、竞技能力:指运动员的参赛能力。
由具有不同表现形式和不同作用的体能,技能,战术能力,运动智能以及心里能力所构成,并综合的表现于竞技过程中。
6、竞技状态:运动员参赛的准备状态。
7、训练水平:运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平。
8、系统训练与周期性原则:根据运动训练结构特点,竞技状态呈现特征和重大赛事安排规律,系统持续地周期性地组织训练过程的训练原则。
9、适宜负荷与适时恢复原则:根据运动员的现实可能和人体机能的训练符合适应规律,以及提高运动员竞技能力的需要,在训练中给予相应量度的负荷,负荷后及时消除运动员在训练中所产生的疲劳,通过生物适应过程,提高技能力和取得理想训练效果的训练原则。
10、运动训练的方法:是在运动训练活动中,提高运动员的竞技水平,完成训练任务的途径和办法。
11、模式训练法:是一种具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动训练过程的控制性方法。
12、程序训练法:是按照训练过程的时序性和训练内容的系统性特点,将多种训练内容有序的编织成由若干步骤组成的训练程序,按照预定程序组织训练活动,对训练过程实施科学控制的方法.13、力量素质:人体肌肉工作是克服阻力的能力。
14、速度素质:是指人体快速运动的能力,也即指人体后人体某一部分快速移动,快速完成动作和快速做出运动反应的能力。
15、区间性多年训练计划:对两年以上的一个特定时间的训练过程设计。
16、高原现象:优秀运动员的多年训练过程,常常在专项提高训练阶段的训练中达到较高水平之后,会出现竞技水平停滞不前,甚至略有下降的现象. 17、大周期:指运动员竞技状态下形成,保持和消失三个阶段的一个完整的训练过程称为一个训练大周期。
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福建师范大学网络教育学院
《运动训练学》期末考试A卷
教学中心___________专业___________学号___________姓名__________成绩_________
一、论述题(每题25分,共4题)
1、以某项目训练为例,说明间歇训练法的应用类型及其特点。
(1)间歇训练法的含义:间歇训练法是指别动作结构和负荷强度、间歇时间提出严格的要求,以使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训练方法。
(2)间歇训练法的类型;间歇训练法的基本类型主要分为三种,即:高强性间歇训练方法、强化性间歇训练方法和发展性间歇训练方法。
(3)训练中的应用特点:以体能类项目为例,说明间歇训练法在训练中的应用特点。
第一,高强性间歇训练方法的应用特点是:一次练习的负荷时间较短(40秒之内);速度力量的负荷强度较大,心率负荷指标多在每分190次左右;间歇时间极不充分,以心率降至120次为开始下一次练习的确定依据;练习内容多为单个技术或组合技术;练习的动作结构基本稳定;能量代谢系统主要启用磷酸盐系统以及乳酸能系统。