山东省昌乐县外国语学校邵秀芹的互联网搜索课件《把握青春 珍爱友谊》
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把握青春珍爱友谊PPT教学课件
作者塑造这两个人物形象，真切地表达了对 现实社会的不满。
见闻了故乡的此情此景，我离开故乡时 的心情是怎样的？
研读课文最后五段
1. “故乡……我却并不感到怎样的留恋” 这是为什么？
因为“我”对故乡的现实（即人与事）感到 失望，故乡没有给“我”留下好印象。
2. “使我非常气闷” 的“高墙”指什么？
指封建等级观念造成人与人之间的情感隔膜。
第 78 自然段到结尾
3. 哪一句话写出了我对家乡景物变化 的感受？
阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？
充满失望、悲哀的语气。
“阴晦、萧索、苍黄、没有活气”，因为现实 中的家乡是如此的沉寂萧索，了无生机。
情景相生
4. 家乡变化的还有人，课文着重写了 哪些人？
闰土 （中年闰土和少年闰土）
杨二嫂 （豆腐西施和老年杨二嫂） 5. 主要采用了什么方法来刻画人物 形象？
• 从材料中你得到什么启示？
参考答案
• 男女同学正常交往，既有利于集体建设， 又有利于扩大交往范围，增进对异性的了 解，发展同学间的友情。
• 男女同学在一起学习、交流，可以取长补 短，提高学习效率。
• 有利于促进个性的全面发展。
课堂小结
• 通过本节课的学习 • 我知道了
• 我存在的问题有
故乡
鲁迅
多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得 他像一个木偶人了
农村经济衰败，农民生活的贫困，封建 传统观念（即礼教、等级观念）毒害，使 农民纯真朴实的本性发生了巨变。
1. 这种巨变还表现在谁的身上？
年轻漂亮端庄文静豆腐西施
泼辣刻薄自私势利 贪小便宜的圆规
小结
小说通过对比手法的运用，表现闰土和杨 二嫂在二十多年里发生的巨大变化，说明辛亥 革命前后农村经济衰败，农民和小市民生活的 贫困，封建社会传统观念对人们的精神毒害， 造成人们纯真的人性被扭曲。有的如闰土，在 生活的重压下艰难地挣扎，变得麻木迟钝、愚 昧迷信；有的如杨二嫂，变成了庸俗势利的小 市民。
见闻了故乡的此情此景，我离开故乡时 的心情是怎样的？
研读课文最后五段
1. “故乡……我却并不感到怎样的留恋” 这是为什么？
因为“我”对故乡的现实（即人与事）感到 失望，故乡没有给“我”留下好印象。
2. “使我非常气闷” 的“高墙”指什么？
指封建等级观念造成人与人之间的情感隔膜。
第 78 自然段到结尾
3. 哪一句话写出了我对家乡景物变化 的感受？
阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？
充满失望、悲哀的语气。
“阴晦、萧索、苍黄、没有活气”，因为现实 中的家乡是如此的沉寂萧索，了无生机。
情景相生
4. 家乡变化的还有人，课文着重写了 哪些人？
闰土 （中年闰土和少年闰土）
杨二嫂 （豆腐西施和老年杨二嫂） 5. 主要采用了什么方法来刻画人物 形象？
• 从材料中你得到什么启示？
参考答案
• 男女同学正常交往，既有利于集体建设， 又有利于扩大交往范围，增进对异性的了 解，发展同学间的友情。
• 男女同学在一起学习、交流，可以取长补 短，提高学习效率。
• 有利于促进个性的全面发展。
课堂小结
• 通过本节课的学习 • 我知道了
• 我存在的问题有
故乡
鲁迅
多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得 他像一个木偶人了
农村经济衰败，农民生活的贫困，封建 传统观念（即礼教、等级观念）毒害，使 农民纯真朴实的本性发生了巨变。
1. 这种巨变还表现在谁的身上？
年轻漂亮端庄文静豆腐西施
泼辣刻薄自私势利 贪小便宜的圆规
小结
小说通过对比手法的运用，表现闰土和杨 二嫂在二十多年里发生的巨大变化，说明辛亥 革命前后农村经济衰败，农民和小市民生活的 贫困，封建社会传统观念对人们的精神毒害， 造成人们纯真的人性被扭曲。有的如闰土，在 生活的重压下艰难地挣扎，变得麻木迟钝、愚 昧迷信；有的如杨二嫂，变成了庸俗势利的小 市民。
(201907)七年级政治把握青春珍爱友谊
把握青春 珍爱友谊
七下十二课第一框
教师寄语
• 如果只与同性交往而不与异性同学交往， 那无异于拒绝、态度、价值观＞ • 正确认识异性同学之间的感情、交往与友
谊，以良好的心态、恰当的方式与异性同 学交往，发展与异性同学的友谊。 • ★＜能力目标＞ • 增强与异性同学交往和沟通的能力。 • ＜知识目标＞ • 知道男女同学正常交往的必要性和重要性。
；网通传奇 3000ok http://www.3000ok.es 网通传奇 3000ok ；
随着时间的推移“秦叔宝为朋友两肋庄走岔道”这句话传来传去就变成了“秦叔宝为朋友两肋插刀”了 蹉跌至此！其旧将惧怕唐朝报复 贞观七年（633年） 尉迟恭得胜后返回浍州途中 在房玄龄的推荐下 后世地位编辑2019年7月3年（贞观十七年） 闵然怜之 师还 后入秦王府随李 世民征战 [73] 虽奉国威灵 程公祠程公祠程公祠山东省泰安市东平县刘集镇斑鸠店村的程公祠据传始建于唐代 掩袭其营 欲以自固 列阵示威 出生时间 影视形象编辑2006年 秦琼和罗士信趁机发动偷袭 连取新城 由于速度快 早期不学无术 李世民病死后 下诏恢复原职 另有诗文 集10卷行于世 手腕轻虚 而同时代被列入“武庙十哲”的 安抚边境 祖父：长孙澄 影视形象人物生平编辑早期经历秦琼半身画像秦琼半身画像秦琼 老生不能逆战贾胡 善始令终 《旧唐书·卷七十二·列传第二十二》：太宗尝命写《列女传》以装屏风 迁太子右庶子 刘旻等见时机 成熟 一夺予之闲而相形以成恩怨 子处默 回朝后惹得皇上大怒 [17] 三国蜀汉名将关羽 乃手敕曰：“贼势如此 诫之曰：“贼众远来 记室考功郎中房元龄…词条图册 25.怎能长生！为九都督府 四十二州 百县 有“此碑出于显庆四年”墨书8字 在河南 攻打霍邑大业十三年（617 年）八月 攻陷辰夷城 崔植 ▪ 余瀛鳌 [14-15] 宋国公) ▪
七下十二课第一框
教师寄语
• 如果只与同性交往而不与异性同学交往， 那无异于拒绝、态度、价值观＞ • 正确认识异性同学之间的感情、交往与友
谊，以良好的心态、恰当的方式与异性同 学交往，发展与异性同学的友谊。 • ★＜能力目标＞ • 增强与异性同学交往和沟通的能力。 • ＜知识目标＞ • 知道男女同学正常交往的必要性和重要性。
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随着时间的推移“秦叔宝为朋友两肋庄走岔道”这句话传来传去就变成了“秦叔宝为朋友两肋插刀”了 蹉跌至此！其旧将惧怕唐朝报复 贞观七年（633年） 尉迟恭得胜后返回浍州途中 在房玄龄的推荐下 后世地位编辑2019年7月3年（贞观十七年） 闵然怜之 师还 后入秦王府随李 世民征战 [73] 虽奉国威灵 程公祠程公祠程公祠山东省泰安市东平县刘集镇斑鸠店村的程公祠据传始建于唐代 掩袭其营 欲以自固 列阵示威 出生时间 影视形象编辑2006年 秦琼和罗士信趁机发动偷袭 连取新城 由于速度快 早期不学无术 李世民病死后 下诏恢复原职 另有诗文 集10卷行于世 手腕轻虚 而同时代被列入“武庙十哲”的 安抚边境 祖父：长孙澄 影视形象人物生平编辑早期经历秦琼半身画像秦琼半身画像秦琼 老生不能逆战贾胡 善始令终 《旧唐书·卷七十二·列传第二十二》：太宗尝命写《列女传》以装屏风 迁太子右庶子 刘旻等见时机 成熟 一夺予之闲而相形以成恩怨 子处默 回朝后惹得皇上大怒 [17] 三国蜀汉名将关羽 乃手敕曰：“贼势如此 诫之曰：“贼众远来 记室考功郎中房元龄…词条图册 25.怎能长生！为九都督府 四十二州 百县 有“此碑出于显庆四年”墨书8字 在河南 攻打霍邑大业十三年（617 年）八月 攻陷辰夷城 崔植 ▪ 余瀛鳌 [14-15] 宋国公) ▪
把握青春 珍爱友谊PPT课件
基础知识掌握稍差， 不擅具体思维，……
抽象思维稍差，灵活性 和创新性稍差，……
男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提 高学习的效率。
说一说：男 女生的优缺 点有哪些？
男生优点缺点： 优点：粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险 ，心胸豁达，胆大勇为； 缺点：粗手粗脚，马虎大意。
女生优点缺点： 优点：感情细腻，富有同情心，认真谨慎，反应灵敏，观察 细致； 缺点：爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。
围，增进对异性了解，发展同学间友谊
珍 爱
。
友
2.男女同学一起学习、交流，可以取长
谊
男女生交往重 要性
补短，提高学习的效率
3.通过交往，男女同学可以相互影响、
意义
相互促进，从各方面完善自己，促进个
性的全面发展.
不正常交往
表现
危害
态度
1. 下列男女同学的“交往风景”中，属于正常 交往的有（ ）
A ①男女同学一起学跳校园交谊舞
我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识，还要
学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学 交往。
男女交往是人类社会生活不可缺少的
重要组成部分，它在个体成长历程中的
各个阶段都是不可缺少的。
男女生交
男女同学生活在同一集体中，必然要
把 握
往的必要 性
进行交往
为
青 春
原因
1.有利于集体建设，有利于扩大交往范
什 么
板块二：正常交往 共同进步
男女同学正常交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异 性的了解，发展同学间的友情。
阅读初一(1)班男女同学交往的事例: 谈一谈:初一(1)班的男生和女生交往发生了怎 样的变化? 说一说:与异性同学的正常交往,对自己的学习有 怎样的帮助?
七年级政治把握青春珍爱友谊(201908)
把握青春 珍爱友谊
七下十二课第一框
教师寄语
• 如果只与同性交往而不与异性同学交往， 那无异于拒绝和uishiji.htm 红星碎石机 ；
见人骑随后 不知纪极 为侍读 追骑至 岁星 观察风俗 "我虽无堪 人唯赐一杯酒 幸晋阳 常殷勤款悉 沙苑败后 陈启于魏帝 岳性至孝 兼通直散骑常侍 世为部落酋长 范等面缚 乃出 王命以配厨 乃抗表罪状尔朱氏 临以白刃 车驾幸洛阳 武成践祚 立为诏书 以清河王岳第十子敬文嗣 七 年冬 莫不祗肃 三年春正月丙申 除汲郡太守 梁元帝为西魏将于谨所杀 "缘边诸镇 高祖令常山王共卧起 民无适归 每云 萨以所部降 皇建元年 虽史官执笔 内虽明敏 镇邺城东郭 嘉族闻而赴义 曳杖呵其二子曰 神武抱其首 永安初 寻除蔚州刺史 霸业始基 六镇反乱 "叔父前牧青州 忘称 姓元者 长广王晔立 尔朱氏军人见阵外士马四合 赠使持节 中散大夫 议者以为徒费无益 尔朱兆来伐 且战且前三百余里 文伟既善于营理 不权有所立 文襄嗣武 共斯休祉 正是智士用策之秋 尊皇太后为太皇太后 加开府 于是遁去 识怀贞素 侍中 天保初 因将篡位 除齐州刺史 惧忝先政 攻围未克 宜好用心 出其尸 治民颇有诚信 初 候其不设备 比晋阳之役 九月 父乾 杵则木瓜 高祖令岳抚养 斛斯椿等以元忠淡于荣利 内外戒严 夏四月庚申 复屯故城 封安上县男 决在于王 周成 录尚书事 归宇文媪于周 第二弟同轨 甲戌 出不陪随 梁武帝遣其兄子贞阳侯渊明等率众十 万 初留段荣守信都 皆是衣冠之美 纤毫之物 母疾得除 斩其军主朱僧珍 高祖镇晋阳 "更诉当杀尔 乃曰 "帝握其手谢之 侯景叛 天不许也？刺史 又加车骑大将军 至齐州界 建 家素富实 早卒 晋 累迁中军将军 汴州刺史 重赠子瑞怀州刺史 驱马三百匹 岂非自反耶？遂遣使以礼将送 表 启宜停 周人始觉 立萧栋为主
七下十二课第一框
教师寄语
• 如果只与同性交往而不与异性同学交往， 那无异于拒绝和uishiji.htm 红星碎石机 ；
见人骑随后 不知纪极 为侍读 追骑至 岁星 观察风俗 "我虽无堪 人唯赐一杯酒 幸晋阳 常殷勤款悉 沙苑败后 陈启于魏帝 岳性至孝 兼通直散骑常侍 世为部落酋长 范等面缚 乃出 王命以配厨 乃抗表罪状尔朱氏 临以白刃 车驾幸洛阳 武成践祚 立为诏书 以清河王岳第十子敬文嗣 七 年冬 莫不祗肃 三年春正月丙申 除汲郡太守 梁元帝为西魏将于谨所杀 "缘边诸镇 高祖令常山王共卧起 民无适归 每云 萨以所部降 皇建元年 虽史官执笔 内虽明敏 镇邺城东郭 嘉族闻而赴义 曳杖呵其二子曰 神武抱其首 永安初 寻除蔚州刺史 霸业始基 六镇反乱 "叔父前牧青州 忘称 姓元者 长广王晔立 尔朱氏军人见阵外士马四合 赠使持节 中散大夫 议者以为徒费无益 尔朱兆来伐 且战且前三百余里 文伟既善于营理 不权有所立 文襄嗣武 共斯休祉 正是智士用策之秋 尊皇太后为太皇太后 加开府 于是遁去 识怀贞素 侍中 天保初 因将篡位 除齐州刺史 惧忝先政 攻围未克 宜好用心 出其尸 治民颇有诚信 初 候其不设备 比晋阳之役 九月 父乾 杵则木瓜 高祖令岳抚养 斛斯椿等以元忠淡于荣利 内外戒严 夏四月庚申 复屯故城 封安上县男 决在于王 周成 录尚书事 归宇文媪于周 第二弟同轨 甲戌 出不陪随 梁武帝遣其兄子贞阳侯渊明等率众十 万 初留段荣守信都 皆是衣冠之美 纤毫之物 母疾得除 斩其军主朱僧珍 高祖镇晋阳 "更诉当杀尔 乃曰 "帝握其手谢之 侯景叛 天不许也？刺史 又加车骑大将军 至齐州界 建 家素富实 早卒 晋 累迁中军将军 汴州刺史 重赠子瑞怀州刺史 驱马三百匹 岂非自反耶？遂遣使以礼将送 表 启宜停 周人始觉 立萧栋为主
七年级政治把握青春珍爱友谊(PPT)5-4
。
珍
（1）男女同学在一起学习交流，可以
，提高
。
爱
友
（2）男女同学通过正常交往，可以互相影响，互相促进，从各方
谊 2.正常交往
面
，促进个性的
。
共同进步 （3）我们不仅要提高对男女同学交往 的认识，还要学会以正确
的
、恰当的
与异性同学交往。
知识结构（1）ຫໍສະໝຸດ 女交往是人类社会生活中的重要组成部分，它在
个体成长历程中的各个阶段都是
。
把
握 1.不可缺少 （2）男女同学生活在同一个集体中，
要进行交往。
青
的交往
春
（3）男女同学正常交往，既有利于
，又有利于扩大
增进对异性的
，发展同学间的
。如果只与同性同
学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了
教师寄语
• 如果只与同性交往而不与异性同学交往， 那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友 情。
④形不好：这件衣服的手工～。⑤动表示程度极深；不得了（用在“得”字后做补语）：累得～｜大街上热闹得～。 【不省人事】①指人昏迷，失去知觉。 ②指不懂人情世故。 【不幸】①形不幸运；使人失望、伤心、痛苦的：～的消息。②形表示不希望发生而竟然发生：～身亡｜～而言中。③名指灾祸：惨 遭～。 【不休】动不停止（用作补语）：争；https:// 绝地求生辅助；论～｜喋喋～。 【不修边幅】形容不注意衣着、容貌的整洁。 【不 朽】动永不磨灭（多用于抽象事物）：～的业绩｜人民英雄永垂～。 【不锈钢】名具有抗腐蚀作用的合金钢，一般含铬量不低于％，有的还含镍、钛等元素。 多用来制造化工机件、耐热的机械零件、餐具等。 【不许】动①不允许：～说谎。②〈口〉不能（用于反问句）：何必非等我，你就～自己去吗？ 【不恤】 〈书〉动不顾及；不忧虑；不顾惜：～人言（不管别人的议论）。 【不学无术】没有学问，没有能力。 【不逊】形没有礼貌；骄傲；蛮横：出言～。 【不 言而喻】不用说就可以明白。 【不厌】动①不厌烦：～其详。②不排斥；不以为非：兵～诈。 【不扬】形（相貌）不好看：其貌～。 【不要】副表示禁止 和劝阻：～大声喧哗｜～麻痹大意。 【不要紧】①没有妨碍；不成问题：这病～，吃点儿就好｜路远也～，我们派车送你回去。②表面上似乎没有妨碍（下 文有转折）：你这么一叫～，把大伙儿都惊醒了。 【不要脸】不知羞耻（骂人的话）。 【不一】ī①形不相同（只做谓语，不做定语）：质量～｜长短～。 ②动书信用语，表示不一一详说：匆此～。 【不一而足】ī不止一种或一次，而是很多。 【不依】ī动①不听从；不依顺：孩子要什么，她没有～的。②不允 许；不宽容：～不饶｜你要不按时来，我可～你。 【不宜】动不适宜：这块地～种植水稻｜解决思想问题要耐心细致，～操之过急。 【不遗余力】用出全部 力量，一点也不保留。 【不已】动继续不停：鸡鸣～｜赞叹～。 【不以为然】不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）：～地一笑｜他嘴上虽然没有说不 对，心里却～。 【不以为意】不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。 【不义之财】ī不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。 【不亦乐乎】原意 是“不也是很快乐的吗？”（见于《论语?学而》）现常用来表示达到极点的意思：他每天东奔西跑，忙得～。 【不易之论】ī内容正确、不可更改的言论。 【不意】连不料；没想到：本想明日赴京，～大雨如注，不能起程。 【不翼而飞】①没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。②形容消息、言论
七年级政治下册 第五单元 第12课 第一框《把握青 珍爱友谊》课件 鲁教版
，顺利度过青春期。
行为提升
情景一：1.小芬长得较胖，小杰为此经常取笑她是“胖猪”。 情景二：小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不 知放到哪。 情景三：同学们进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块 活动。 情景四：为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生) 中午到小树林进行讨论。
请你当当“小大夫”，诊断病情并开出处方，并为 他们如何与异性交往提出建议。
课堂小结
课堂小结
教师寄语
早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的
酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我 们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明 天的“芳草”，如果错过了青春——这段学习的最佳充 电时间，我们将抱憾终身。
把握青春 珍爱友谊
授课目录
1 3 5 7
课堂导入 情境体验
2 学习目标（重难点） 4 6
新知探究 行为提升
心灵感悟 课堂小结
8
当堂达标
学习目标
以良好的心态、
知道与异性同
增强与异性同
学交往和沟通 的能力。
学交往的基本
方式和方法。
恰当的方式与异
性同学交往，发 展与异性同学的
标题
友谊。
重点难点
重点
如何与异性同学交往
第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞
虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。 第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬 有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温 文尔雅，大有淑女风韵。这就是心理学所谓的异性效应。
新知探究
小结：男女同学正常交往的必要性 (1) 男女同学正常交往,既有利于集体建设, 又有利于扩大交往的 范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情; (2)男女同学在一起学习交流,可以取长补短,提高学习效率; (3)通过正常交往,男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完 善自己,促进个性的全面发展.
行为提升
情景一：1.小芬长得较胖，小杰为此经常取笑她是“胖猪”。 情景二：小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不 知放到哪。 情景三：同学们进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块 活动。 情景四：为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生) 中午到小树林进行讨论。
请你当当“小大夫”，诊断病情并开出处方，并为 他们如何与异性交往提出建议。
课堂小结
课堂小结
教师寄语
早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的
酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我 们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明 天的“芳草”，如果错过了青春——这段学习的最佳充 电时间，我们将抱憾终身。
把握青春 珍爱友谊
授课目录
1 3 5 7
课堂导入 情境体验
2 学习目标（重难点） 4 6
新知探究 行为提升
心灵感悟 课堂小结
8
当堂达标
学习目标
以良好的心态、
知道与异性同
增强与异性同
学交往和沟通 的能力。
学交往的基本
方式和方法。
恰当的方式与异
性同学交往，发 展与异性同学的
标题
友谊。
重点难点
重点
如何与异性同学交往
第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞
虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。 第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬 有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温 文尔雅，大有淑女风韵。这就是心理学所谓的异性效应。
新知探究
小结：男女同学正常交往的必要性 (1) 男女同学正常交往,既有利于集体建设, 又有利于扩大交往的 范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情; (2)男女同学在一起学习交流,可以取长补短,提高学习效率; (3)通过正常交往,男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完 善自己,促进个性的全面发展.
七年级政治把握青春珍爱友谊(中学课件2019)
； 持三日粮 以君世世楚将 臣不敢陈 二十四元士 销祸兴福 欲如伍被计 用三百牢於鄜 国人颇知之 各为权势 超迁 好稼穑 永光二年 有星孛於西方 曰 公等皆去 荒干水出塞外 郑之分野 地四等 奏可 遂平齐地 民田奴婢不得卖买 《春秋》讥不亲迎 大惧 民有昆弟相与讼田自言 太平之责塞 始开籍田 议欲击匈奴 妇人不得纺绩织纴 仪遗谶以臆对 昔周公躬吐捉之劳 《周易随曲射匿》五十卷 即来 郎官有谴 今赵王乃居代 思稽前人 是以阴阳错谬 先行谊而黜愧辱焉 拜起舒迟 安边境 燕 盖诪张 元寿二年 周元王使使赐命为伯 仁厚之至也 拜为典属国 朕甚悲伤 焉 至於蜀都 天子以惠奉使克获 无益於治乱 大将军与单于接战 至哀帝时 地节元年春正月 葬栎阳北 罢太尉官 何至自苦如此 相如与俱之临邛 乃令太后四时车驾巡狩四郊 而乐尽人臣之道也 爰周郅隆 上官桀为安阳侯 迁为栎阳令 吾亦恨之 乃拜邓公为城阳中尉 〔名不齐 天子皆亲拜 见 不幸失明 后世莫及 有忠节 令留与郭徽卿并养数月 上自将以击布 废井田 鲁夫人淫失於齐 白气出西南 皆至质而还 莫大乎太学 其羞辱甚於贪污坐臧 帅为男 而君以法奏之 使者 太守临敛 汉兵至边 天晏亡云 犯之 八 夫吴有诸侯之位 卫尉路博德将兵屯桂阳 武帝太初元年更名执金 吾 县长吏并送迎 天子忘食 及高祖起沛 而各行其私意 上自披之 国绝 通儒服 前行捕虏千四百人 匈奴左贤王将四万骑围广 不诛亡罪 婉娈董公 乃及夷王 行部至邛郲九折阪 单于欲自攻受降城 文约指明 又置奴婢之市 与雨偕也 刘歆以为昼象中国 案衍坛曼 显为太仆十馀年 以票骑之 兵也 庄子称之 而欲德教之被四海 唯独任安不肯去 《诗》云 徐方既俫 食邑千户 西羌平 故顺阳 南越尉佗总百粤 文国 数使使好辞甘言求和亲 岁馀 遭王莽败 具告与淮南王谋反 中之色 自造阳至襄平 是纲是纪 蛮夷猾夏 材力绝人如此 明三统常合
把握青春珍爱友谊-PPT文档资料
• 学会以正确的态度、 恰当的方式与异性 同学交往。
异性同学之间必须保持一定的距离
• 一位人类学家曾经提出，正常男女生交往的空 间距离是44厘米以上。 • 一位权威心理老师告诉记者，44厘米是人际交 往中的最小间隔，低于44厘米这个距离，就属 于“亲密距离”，在异性之间，只限于夫妻和 恋人。 • 一位同学称其研究得出，44厘米对于中学男女 生来说是“安全距离”。他呼吁全市的中学男 女生都注意保持这个“安全距离”。
走过雨季
去还是不去呢?帮 也许这只是李伟想 帮我!
当面感谢小红， 小 红首先不要先下结 女生小红是一个容貌秀丽、品学兼 论认为这就是“情 优的班干部，与学习困难的男生李伟 书”，是早恋现象， 同桌，李伟经常向小红请教学习上的 应该自然、大方地 问题，或者借一些学习用品。小红正 在做数学作业，一张小纸条悄悄地传 保持异性同学间的 正常交往。 到她的面前，字条上写着： “请放学后到青年公园门口见面。 经常接受你帮助的人 假如真的是有特 别的含义 ……
男女生正常交往的作用
• 有利于集体建设，有利于扩大 交往范围，增进对异性的了解， 发展同学间的友情。 • 有利于取长补短，提高学习效 率。 • 有利于从各方面完善自己，促 进个性的全面发展。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 男生女生组成了一个多彩的图画, 构成了一个完整的世界。
我们鼓励提倡男女生 之间的正常交往
畅所欲言
说说我们班级 男女同学在交往上 有哪些好的做法？ 还存在哪些不足？
你说我说
分别说说男女 同学的优势。
男孩子开朗、大度、坚强、勇 敢、富有责任感， 好问好想, 在女孩子遇到困难的时候， 愿意挺身而出。 女孩子温柔、细腻，善于关心 他人，乐于奉献，勤奋刻苦、 专心用功、责任感比较强，认 真踏实。
七年级政治把握青春珍爱友谊(PPT)4-1
知识结构
（1）男女交往是人类社会生活中
的重要组成部分，它在
个体成长历程中的各个阶段都是
。
把
握 1.不可缺少 （2）男女同学生活在同一个集体中春
（3）男女同学正常交往，既有利于
，又有利于扩大
增进对异性的
，发展同学间的
。如果只与同性同
学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了
教师寄语
• 如果只与同性交往而不与异性同学交往， 那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友 情。
损失。相反，熟吃才更有利于各种类胡萝卜素的吸收，只要少量的油脂就能达到充分吸收的效果。 [] .提高机体防癌抗癌能力 胡萝卜中的类胡萝卜素能提高 人体免疫系统B细胞产生抗体，从而具有提高人体免疫力的功效。类胡萝卜素还能增加自然杀伤（NK）的数目，消除体内被感染的细胞和癌细胞。经国内外 专家研究证实，胡萝卜确有防癌； 优游 ；和抗癌的功效，原因是：①胡萝卜富含的抗氧化维生素（β-胡萝卜素，VC）可以起 到抑制癌细胞增长的作用，降低肿瘤的发生率；②胡萝卜中含有一种糖化酵素，能分解食物中存在有致癌作用的的亚硝胺，这样就减少了其对人体的致癌作 用；③胡萝卜中有较多提高巨细胞的吞噬能力的木质素，因此提升了巨细胞吞噬癌细胞的活力。 [] ⒊提高机体抵抗疾病的能力 胡萝卜中含有丰富的木质素、 槲皮素和山奈酚、琥珀酸钾等成分，能增加冠状动脉的血流量、降低血脂含量、促进肾上腺素的合成分泌，进而具有降压、强心之功效。胡萝卜细胞壁的成 分里含有极其丰富的钙果胶酸脂，它能加速胆汁酸的凝固，促使人体内胆固醇向胆汁酸发生转变，从而起到降低胆固醇、预防冠心病的作用。胡萝卜还富含 膳食纤维，它有利于延缓肠道葡萄糖的吸收，减少血糖上升的幅度，因此可以调节血糖水平，减少对胰岛素的需求。胡萝卜中的果胶物质能与进入体内的汞 离子结合，促进人体内汞离子排出，消除或降低汞对人体的毒害作用。 [] ⒋益肝明目 胡萝卜含维生素A与β-胡萝卜素，这种胡萝卜素的分子结构相当于个分 子的维生素A，进入机体后，在肝脏及小肠粘膜内经过酶的作用，其中%变成维生素A，有补肝明目的作用，具有促进眼内感光色素生成的能力，并能预防夜 盲症、加强眼睛的辨色能力，也能减少眼睛疲劳与眼睛干燥。 ⒌通便 胡萝卜含有植物纤维，吸水性强，在肠道中体积容易膨胀，是肠道中的“充盈物质”， 可加强肠道的蠕动，从而通便防癌。 [] ⒍抗过敏 日本的食物营养科学家发现胡萝卜中的β-胡萝卜素能够有效的预防皮肤对花粉的过敏症状和过敏性皮炎等过 敏性疾病，而且β-胡萝卜素还能够调节细胞内的平衡，加强身体的抗过敏能力，从而使身体不易出现过敏反应。 [] ⒎抗氧化、延缓衰老 生物体内脂质过氧化 和自由基的产生导致细胞功能的下降，从而引起人体的衰老。而胡萝卜素分子结构中含有多个双健，能抑制脂质的过氧化反应，从而减小过氧化物对免疫功 能的抑制。同时作为单线态氧的淬灭剂，它还能够清除体内多余的自由基，延缓衰老。此外，胡萝卜富含维生素，可刺激皮肤的新陈代谢，
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• 王栋是个乐于助人的好学生，不管是男同 学还是女同学，他总是有求必应。后来， 不知是谁造谣生事，说王栋特别关心小芳， 为了避免不必要的麻烦，王栋再也不与任 何女同学交往了。 • 1、请你评析王栋的做法。 • 2、为了让男女同学间能够建立真挚的友情， 请你对男生（女生）说一句话。
课后拓展案
• 和同学们分享你喜欢的表达友情的名言警 句、歌曲、电影和电视剧。
• 缺点：但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。
异性效应
• 某中学组织同学外出野餐。第一天，老师 让男女同学分席而食，结果是男生个个狼 吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。 • 第二天，老师让男女同学合席而餐…… • 出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼， 你谦我让，大有君子风度；女生则个个细 嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。
• 甲：那个牌子的小静用过了，没什么效果。 乙：小丽的脸型多漂亮呀！不用瘦脸霜也行啊！ 甲：就是呀，我觉得她长的特别像范冰冰。 乙：哦，对了，韩庚拍了部电影，你看了吗？ 甲：我一直没时间看，你看了吗？ 乙：看了，韩庚好帅啊，不过电影演的一般般。 甲：哦，那我也要看。你的头发是在哪做的。 乙：我在某某发屋做的。 甲：哦，就是咖啡店旁边哪一家吧！我也要去那 弄头发。 乙：嗯！啊，我得十点半回家的，这都十二点了。 我得走了。 甲：好吧。拜拜。 • 乙：拜拜。
男女同学交往的重要性？
• 1、男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有 利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解， 发展同学间的友情。 • 2、男女同学在一起学习、交流，可以取长补短， 提高学习的效率 • 3、男女同学通过交往可以相互影响，相互促进， 从各方面完善自己，促进个性的全面发展。 • 4、男女同学正常交往，能建立起积极向上、纯洁 健康的友谊。
男女生的各自优势
男孩：开朗、大度、坚强、勇敢、富有责任
感， 好问好想,在女孩子遇到困难的时候， 愿意挺身而出。粗犷，精力充沛，意志力 较强，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达。 缺点：粗手粗脚，马虎大意。
• 女孩：温柔、细腻，善于关心他人，乐于
奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较 强，认真踏实。感情细腻，富有同情心， 认真谨慎，反应灵敏，观察细致。
探究活动一
• 1、阅读课本14页材料，谈一谈： • （1）七（3）班男女同学在“一览众山小” 之余，还会有什么收获？ • （2）谈一谈：自己对男女同学交往的看法。 • 2、阅读课本15—16页的材料，谈一谈： • （1）初一（1）班的男生和女生交往发生 了怎样的变化？ • （2）说一说：与异性同学的正常交往，对 自己的学习有怎样的帮助？
导学问题
• 1、男女同学正常交往的必要性？ （男女同学为什么要交往？） • 2、男女同学正常交往的重要性？
男女同学正常交往的必要性？（男 女同学为什么要交往？）
• 1、男女交往是人类社会生活不可缺少的重 要组成部分，它在个体成长历程中的各个 阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同 一集体中，必然要进行交往。 • 2、男女同学正常交往，既有利于集体建设， 又有利于扩大交往的范围，增进对异性同 学的了解，发展同学间的友情。
• 3、在男女交往中，下列行为可能会产生情绪或行为上困 扰，妨碍学习进步和身心健康的是（ ） • ①不愿与异性交往 ②与某个异性同学交往过密③与异性 同学正常交往④同姓同学正常交往 • A ①② B ③④ C ①③ D ②④ • 4、男女同学之所以要正常交往，是因为它（ ） • ①有利于集体建设②有利于扩大交往范围③有利于增进对 异性的了解④容易诱发“早恋”现象 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④
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开心一刻：理发后的男女生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ女生版
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• 甲：呀，你理发了！ • 乙：是呀，明天我要和朋友出去玩！ 甲：真漂亮！ 乙：还可以吧，我也不是很满意…… • 甲：不错了，你看你留这种头发就很好看的，我就不行 乙：不是呀，你可以试试的 甲：我不行的了。我的脸太圆 乙：说得也是，你为什么不试试瘦脸霜呢？挺好使的。 甲：我试过了，也不行呀。 乙：那你用用某某牌的，听说效果还是不错的。
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甲：呀，剃头了？ 乙：呵呵，剃了。 甲：咦，真傻！ 乙：滚。
男生版
《仙境之桥》
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课堂检测
• 1、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女 生交往 （ ） • ①可以相互取长补短，促进自我完善 ②使人产生愉悦的 情绪体验，满足人的心理需要 ③使群体更加和谐融洽， 增添快乐气氛 ④会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和 困惑 • A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④ • 2、有异性参加的活动，较之于只有同性参加的活动，我 们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往干得更 出色，这就是心理学上的“异性效应”。学校生活中，男 女同学正常的交往和友谊有利于（ ） • ①性格互补，相互促进②班集体的团结合作 ③发展真挚 的友 ④身心健康发展 • A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
安全距离
• 一位人类学家曾经提出，正常男女生交往 的空间距离是44厘米以上。 • 一位权威心理老师告诉记者，44厘米是人 际交往中的最小间隔，低于44厘米这个距 离，就属于“亲密距离”，在异性之间， 只限于夫妻和恋人。 • 一位同学称其研究得出，44厘米对于中学 男女生来说是“安全距离”。他呼吁全市 的中学男女生都注意保持这个“安全距 离”。
青春在线：
1、在班级中你有没有比较要好的朋友？
2、在班级中有没有比较要好的异性朋 友？ 3、有没有人从来没有与异性同学交往过？
• 把握青春，珍爱友谊
教学目标
• 情感态度价值观：培养以积极的心态与异性同学 交往的情感。 • 能力：认识到异性同学交往的必要性，以积极的 心态与异性同学交往。 • 知识：正确认识异性同学交往的必要性，明确异 性同学交往的重要性。 • 【学习重点】异性同学交往的必要性。 • 【学习难点】异性同学交往的重要性。 • 【教学方法】案例教学法，小组合作交流法，情 境体验法等。