课堂点睛九年级上语文答案

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2023-2024学年全国初中九年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中九年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)

专业课原理概述部分20232024学年全国初中九年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 憎恶(zēng)感慨(kǎi)拘泥(nì)B. 摩平(mā)憎恶(zēng)惬意(qiè)C. 惬意(qiè)摩挲(mā)拘泥(nì)D. 摩平(mā)感慨(kǎi)摩挲(mā)2. 下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A. 这篇文章立意深刻,构思巧妙,真是妙手偶得之作。

B. 他平时学习刻苦,考试时总能胸有成竹,所以成绩一直名列前茅。

C. 在老师的指导下,他的写作水平有了很大的提高,逐渐形成了自己的风格。

D. 面对困难,我们要勇于挑战,而不是畏缩不前,半途而废。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们认识到了保护环境的重要性。

B. 为了提高同学们的语文素养,学校决定开设阅读课。

C. 他一走上讲台,就看到同学们的眼睛都齐刷刷地盯着他。

D. 我们要养成节约用水的好习惯,从我做起,现在做起。

4. 下列文学常识表述不正确的一项是()A. 《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说。

B. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的一篇表文。

C. 《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹所作的一篇散文。

D. 《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修所写的一篇山水游记。

5. 下列关于诗歌鉴赏的说法,不正确的一项是()A. 诗歌的意境是指诗人通过描绘景象所营造的一种氛围。

B. 诗歌的意象是指诗人通过具体的事物来表现抽象的情感。

C. 诗歌的节奏是指诗歌的音节、韵律和停顿。

D. 诗歌的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、对偶等。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》中的孙悟空具有神通广大、英勇无畏的特点。

()2. 《水浒传》中的宋江被称为“及时雨”,是因为他乐于助人。

()3. 《三国演义》中的诸葛亮是通过“草船借箭”来筹集军资。

2024年人教版九年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版九年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版九年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 憎恶(zēng wù)嗤笑(chī xiào)惬意(qiè yì)B. 惨淡(cǎn dàn)拙劣(zhuō liè)摇曳(yáo yè)C. 惊骇(jīng hài)恍惚(huǎng hū)稠密(chóu mì)D. 豁达(huò dá)狡黠(jiǎo xiá)憎恶(zēng è)2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 这部电影感人至深,观众纷纷潸然泪下。

B. 他平时学习成绩一般,这次考试却一落千丈。

C. 老师在课堂上循循善诱,让我们受益匪浅。

D. 春天的公园里,百花争艳,鸟语花香。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们认识到环保的重要性。

B. 我们班的同学都很团结,互相帮助,取长补短。

C. 他不仅学习成绩好,而且热爱劳动。

D. 为了提高自己的语文水平,他每天坚持阅读课外书籍。

4. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《范进中举》是鲁迅的短篇小说,讲述了范进中举后的悲剧故事。

B. 《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹所作,描绘了岳阳楼的壮丽景色。

C. 《出师表》是三国时期诸葛亮所作,表达了他忠诚于刘备的决心。

D. 《醉翁亭记》是清代文学家欧阳修所作,描绘了醉翁亭的美丽景色。

5. 下列诗句中,作者与作品对应正确的一项是()A. 李白——《春望》B. 杜甫——《望岳》C. 白居易——《赋得古原草送别》D. 王之涣——《登鹳雀楼》6. 下列文言文词语解释正确的一项是()A. 顾:看B. 愠:高兴C. 拙:聪明D. 逾:超过7. 下列文言文句子翻译正确的一项是()A. 学而时习之,不亦说乎?——学习并且时常复习,不是很快乐吗?B. 温故而知新,可以为师矣。

部编版九年级语文上册教科书(课本全册)课后习题参考答案

部编版九年级语文上册教科书(课本全册)课后习题参考答案

7《敬业与乐业》课后习题参考答案一、认真阅读课文,说说作者提出了什么观点,又是从哪几个方面进行阐释和论证的。

参考答案:观点:作者开篇提出中心论点“‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”,之后分别从“有业”是前提(举例、对比论证),“敬业”最为必要(举例、引用论证),“乐业”是最高境界(对比、道理论证)三个方面进行阐释和论证的。

二、议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。

本文用了哪些论证方法?试举例说明。

参考答案:本文运用了举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等论证方法。

例如:(1)举例论证:举百丈禅师“一日不做事,一日不吃饭”的例子,说明人人应该有职业并要不断劳作。

举“当大总统”和“拉黄包车”的事例,说明“凡职业没有不是可敬的”的观点。

(2)对比论证:第③段从反面论证“无业”的害处,第④段从正面论述“有业”的重要性,这两段运用了正反对比论证。

(3)引用论证:如引用《老子》、孔子、曾文正、庄子等的言论论证观点。

(4)比喻论证:“职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

”这句话运用了比喻论证,充分有力地论证了“凡职业都是有趣味的”这一观点,增强了文章的说服力。

三、在论述过程中,文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题,如关联词、设问句等。

试从第6、7段中找出这类词句,具体分析。

参考答案:第6段“凡可以名为一件事的,其性质都是可敬”中“凡……都……”运用关联词引出下文“当大总统”和“拉黄包车”两个事例的叙述。

第7段“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实……”用设问句引出下文,行文流畅自然,连贯得体,能激发听众的兴趣,而且发人深省。

四、作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个事例;在谈到“凡职业都是有趣味的”时,列出了四个原因。

参照这两种写法,试着为“有业之必要”列举几条理由,或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。

语文课堂点睛答案

语文课堂点睛答案

语文课堂点睛答案【篇一:课堂点睛习题】、物质发生化学变化的本质特征是()a、状态和颜色发生了变化b、有放热和发光的现象产生c、有气体放出d、有其他物质生成2、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是()a、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干b、炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏c、只要功夫深,铁杵磨成针d、野火烧不尽,春风吹又生3、点燃蜡烛时,实验现象描述错误的是()a、火焰分三层,外层最亮b、生成二氧化碳和水c、熄灭后有白烟产生d、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠4、某同学为分析蜡烛(主要成分是石蜡)刚熄灭时产生的白烟的成分,进行了如下探究活动,请完成相关问题:提出问题:蜡烛熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?提出假设:a、白烟是燃烧生成的二氧化碳b、白烟是燃烧生成的水蒸气c、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验探究:(1)、吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设______(填序号),但这样做并不能得出正确的结论。

原因是_______________________________________。

(2)、吹灭蜡烛,立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是________________________________。

(3)、吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触灯芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设_________提供了证据,同时排除了假设_________,因为___________________。

5、用试管加热液体时,要限制装入试管中的液体量,其主要目的是()a、防止浪费药品,培养节约观念b、液体受热均匀,不致引起试管炸裂c、防止液体受热沸腾后喷出试管d、防止装药过多反应不均匀、不完全6、下列物质属于纯净物的是()a、空气b、人呼出的气体c、稀有气体d、冰和水的混合物7、要除去集气瓶中空气中的氧气,剩下主要为氮气,采用燃烧法,最好选用的试剂是()a、木炭b、硫c、磷d、铁丝8、下列物质中含有氧气的是()a、过氧化氢溶液b、高锰酸钾c、二氧化锰d、自来水9、实验室里常用某些受热时易分解放出氧气的含氧物质来制取氧气。

九语答案课堂2015.1

九语答案课堂2015.1

九年级语文参考答案及评分标准(2015.1)一、积累·运用(30分)1.(10分)(1)居庙堂之高则忧其民(2)春风不度玉门关《凉州词》(3)忽如一夜春风来(4)行成于思(5)日月之行(6)奉命于危难之间诸葛亮(7)波涛如怒(8)似曾相识燕归来2.(3分)( A )3.(9分)(1)(2分)醇汲(2)(2分)苍→沧澜→斓(3)(2分)如:一位良师益友,意味深长。

(一杯清口香茗,香远益清;一缕拂面春风,温暖舒心)(4)(3分)不赞同,将包装精美的高价图书作为礼品送给别人,就会导致浪费、攀比、送礼等不正之风的形成以及读书浮华风气的蔓延。

4.(8分)(1)我不同意这种看法。

祥子的悲剧最主要是封建社会黑暗腐朽的制度造成的;其次还有自身性格的双重性、堕落性、劣根性,对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

(2)这样做是因为他们取消语言中所有的计划,以物示意,能够有益健康,而且表达思想简练。

另一见闻如从黄瓜里提取阳光,把粪便还原为食物,把冰烧成粉末变成火药,用猪耕地……二、理解·感悟(60分)(一)(5分)5. (3分)以神龟和腾蛇为喻,说明世上一切事物有生必有死、有盛必有衰的客观规律。

或用伏在马槽上的老骥还想驰骋千里,来比喻想建功立业的烈士到了暮年,仍是壮志不减。

6. (2分)抒发了一种老当益壮、积极进取的精神。

(二)(15分)7. (3分)( B )8. (3分)为歌诗/忧时伤生/情不忘君/人皆怜之。

9. (4分(1)自从安史之乱以来,睡眠的时间很少。

长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮!(2)杜甫喜欢谈论天下大事,高谈阔论却不切实际。

10. (5分)如:胸怀天下——如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。

坚守气节——如“数尝寇乱,挺节无所污。

”爱国忠君——如“为歌诗,忧时伤生,情不忘君,人皆怜之。

(答出一点得2分,二点得4分,三点得5分)译文:安禄山叛乱,杜甫为避难逃到三川。

九年级上册语文练习册答案参考

九年级上册语文练习册答案参考

九年级上册语文练习册答案参考九班级上册语文练习册答案《林中小溪》1.寞漪啬惬涸煦悦乏2.题目略(1)搏搏膊博(2)麟粼粼鳞(3)绕饶绕娆4.题目略(1)一点儿也不动。

(〔造句〕略)(2)比方因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情(造句略)5.C6.“掠夺甚至索取”改为“索取甚至掠夺”“完善”改为“改善”7.(示例)“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获“采菊东篱下,悠闲见南山”的闲适“欲穷千里目,更上一层楼”的追求8.C9.文中描写了化为水塘的凹地、被冬雪压弯了的大灌木的枝条、漂在水中的树种、困在水湾中的小狗鱼等。

在看来,这些物象象征凝滞的、安于平淡的、丢失_的生活,是为所鄙弃的。

10.搏斗制造时间,小溪在流经树林的过程中不断遇到障碍,又不断克服障碍,这需要许多时间。

小溪持续不断地搏斗给了“我”启示,使“我”的生活和意识也有了意义。

11.“早晚”形容溪水流淌的声音,表现了小溪对光明将来的信念,也表现了的生活信念和人生抱负。

12.(示例)“有一棵大灌木……瘦长的腿。

”把被冬雪压弯了的大树老态龙钟的丑陋样写活了,表达了对平凡生活的鄙视。

13.(示例)“小溪在搏斗中……扭动着”写水急,并不满意于“湍急”“奔流”一类泛泛的字眼,而是把小溪写活,写小溪的情态改变。

14.写出溪水力气之大,它撼动了巨树,并把它摧倒,揭示了小溪的信念。

15.这段文字描写了空地上的美景,一切是那样的美妙、迷人,令人留恋,但小溪却没有因此而停留,没有因此而动摇信念,依旧安静地前行。

16.黄花、蝌蚪、小甲虫等生物,一切都是那样生气勃勃,那样美妙、可爱,写它们间接地表现了开心的心情,同时也衬托了小溪坚决向前的信念。

17.“最终一名”是指被生活所抛弃。

春的活力在小溪的奔流中表达出来,在俄罗斯,最早迎接到春天的是森林地带,在愉悦的情境中找回了自己,摆脱了孤独感和绝望心情,融入到社会,领会到美好的所在和人生的真谛。

18.(略)【课外拓展】19.“推推挤挤”“滴滴溜溜”“笑嘻嘻”“一溜烟”等词语,传神地写出了溪水因几番秋雨而重获自由的欢愉之情,布满了生活情趣。

2022-2023学年天津市南开区九年级上学期语文期中试题及答案

2022-2023学年天津市南开区九年级上学期语文期中试题及答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!12022-2023学年天津市南开区九年级上学期语文期中试题及答案第I卷(选择题共28分)一、(共11小题,共28分)1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A. 鲁钝( dùn)宽宥(yǒu)强聒不舍(guō)B. 箴言(zhēn)娉婷(pīng)矫揉造作(jiǎo)C. 篝火(gōu)坍塌(dān)不言而喻(yù)D. 渺茫(miǎo)羡慕(xiàn)自惭形秽(suì)【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。

A.宽宥(yǒu)——yòu;C. 坍塌(dān)——tān;D.自惭形秽(suì)——huì;故选B。

九年级上册语文课堂教学诊断练习(二)(含答案)

九年级上册语文课堂教学诊断练习(二)(含答案)

2023—2024学年度第一学期九年级语文课堂教学诊断练习(二)班别_ 座号姓名成绩一、积累运用(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1) ,。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2分)(2) 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?,。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2分)(3)戍鼓断知人,边秋一雁声。

,。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(2分)(4)把温庭筠的《商山早行》默写完整。

(4分),。

,。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

2.《渡荆门送别》尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”表达了诗人什么情感?请结合诗句简要分析。

(4分)班级正在制作短视频《壮美广西》,以下是部分解说词,请你阅读后完成3~5题。

(10分)[开篇画面]广西,站在中国这张yì cǎi fēng chéng 的全家福的西南一隅。

她像一个朴实的邻家姑娘,不太zhāng yáng,却难掩其秀外慧中。

这里的得天独厚的绿水青山,有的民族风情。

各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起,在这里安居乐业,共同描绘美丽的新时代画卷。

【节日画面]广西各民族都有自己的传统节日。

每逢节日,人们载歌载舞,欢聚一堂。

“三月三”是壮族的传统节日,如今也是广西各族人民共同庆祝的节日。

每年“三月三”,各族歌手齐聚歌圩,你唱我和,以歌会友,以歌曲传情。

真可谓“八桂团结谱新曲,九州奋发奏华章”。

[体育画面]广西的民族传统体育项目相当丰盛,其中不少项目深受各族群众喜爱。

在壮族、仫佬族等少数民族中,抢花炮是非常流行的民间传统体育活动。

各地qián xīn挖掘传统体育项目,民族体育活动,让一些体育项目从小众逐步走向大众。

3.根据拼音写出相应的词语。

(3分)(1) yì cǎi fēng chéng (2) zhāng yáng . (3) qián xīn4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )。

九年级语文课堂教学诊断练习(一)(含答案)

九年级语文课堂教学诊断练习(一)(含答案)

九年级语文课堂教学诊断练习(一)(含答案) 2023—2024学年度第一学期九年级语文课堂教学诊断练习(一)班别___ 座号___ 姓名___成绩一、积累运用(24分)1.名句默写。

(5分)(1)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,_________ (1分)(2)——然后我死了,____________ (1分)(3)___,你像;新鲜初放芽的绿,你是。

(1分)(4)《沁园春·雪》的主旨句是,_________ ,___。

(2分)2.古诗词中“泪"的意蕴丰富,请分析下列诗句中的“泪”所表达的情感。

(3分)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

(岑参《逢入京使》)阅读下面的文字,完成3~5题。

(9分)户外活动时间少缺f室内持续性近距离用眼过度,是导致儿童近视高发、低龄化的两大主要原因。

保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意_户外活动能沐yù阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。

家长是儿童青少年视力健康的守护者。

家长的一言一行,不在影响着孩子。

家长要_,要带头不做“低头族",不要在孩子面前过度使用手机。

当前,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。

家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率;要多带孩子出去走走,多陪伴学习与成长,不能让孩子长时间“zhái”在家里。

3. 根据拼音写出相应的字。

(3分)(1) fá_ (2) yù_ (3) zhái4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()。

(3分)A. 劳逸结合无时无刻以身作则B.劳逸结合时时刻刻言传身教C. 一张一驰时时刻刻以身作则D. 一张一驰无时无刻言传身教5.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()。

(3分)A.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。

2024-2025学年统编版语文九年级上册第一周周末作业(含答案)

2024-2025学年统编版语文九年级上册第一周周末作业(含答案)

勤建学校2024—2025学年度第一学期初三年级语文周末作业第(1)周基础专练(60分)拟题:审核:班级:姓名:得分:第一组 2024年广东中考真题(21分)1.默写古诗文。

(共10分。

答对一句得1分,满分不超过10分)(1)是故学然后知不足,。

(《礼记》)(2)日月之行,____________;____________,若出其里。

(曹操《观沧海》)(3)会挽雕弓如满月,____________,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

,。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》](5)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。

”如王维的“,”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“,”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景;温庭筠的“,”(《商山早行》)视听结合,渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。

阅读下面的文字,完成2~4题。

(7分)古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chìrè耀眼的阳光,有的像奔腾______的大海,有的像旋律优美的赞歌。

当然也有与此_____的,那就是比较含蓄地表达情感。

这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的yán wài zhī yì,可以让读者更深切地感受到情感的曲折qū zhé回旋,领悟到更多的_______。

无论作者采取哪种表达情感,情感本身必须真实诚挚。

2.根据拼音写出相应的词语。

(3分)(1)chì rè() (1)yán wài zhī yì() (1)qū zhé()3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()。

(2分)A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿4.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()。

9年级上语文课堂作业本答案【八篇】

9年级上语文课堂作业本答案【八篇】

9年级上语文课堂作业本答案【八篇】《沁园春雪》答案1、(略)2、A3、(1)词牌名题目(2)数风流人物还看今朝江山如此多娇引无数英雄竞折腰山舞银蛇原驰蜡象(3)《诗经》里的《国风》和楚辞里的《离骚》文学才华4、(1)惟余莽莽顿失滔滔(2)看红装素裹分外妖娆(3)江山如此多娇(4)数风流人物5、A6、(略)7、D8、柳诗中作者内心的苦恼与愤懑反映在诗中,就是那个卓尔不群、孤芳自赏、“独钓寒江雪”的蓑笠翁。

而*的词作大气磅礴,格调高亢,充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。

9-11CDD12、采用比喻和对偶的手法。

将雪后的山比作“银蛇”,将雪后的高原比作“蜡象”,生动形象。

另外“舞”“驰”以动写静,增添了生机。

13、承上启下的过渡作用,既概括景致,又引出下文的议论。

14、问苍茫大地,谁主沉浮?15、远眺——近观——俯瞰16、如:“染”,用了拟人手法。

“击”,它显示了雄鹰展翅奋飞,搏击长空的强劲有力。

“翔”,写出了鱼儿在清澈见底、水天相映的水中游动得自由轻快,像在天空中飞翔一样的情景。

17、不是。

他笔下的“秋”是绚丽多姿、充满生机的。

18、风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀大志的少年形象。

19、观;“一绕天下的雄心壮志”或“博大的胸怀”《雨说》答案1-4(略)5、希望孩子们走进大自然之中,学会乐观,能够过着快乐、自由、幸福的生活;同时也表达了作者对新一代儿童的关爱与祝福。

6、作者赋予“雨”以人的感情与思想,使诗文更富有生命力,生动而又形象,给人以无穷的想象力,也容易引发读者的兴趣。

7、(略)8、示例:我想对雨说:“谢谢你,春雨。

我会将全身心投入到大自然的怀抱之中,接受你的洗礼。

在祖国日新月异的今天,我生活得健康而又快乐,自由而幸福,我一定会珍惜这来之不易的幸福生活,我会珍爱自己的生命并为美好的未来而努力奋斗,我会更加珍爱他人的生命并为绝大部分人的幸福而甘愿贡献自己的一生。

”9、(略)10、柔柔的,静静的,清爽,怡人。

九上语文课堂作业本答案可打印版

九上语文课堂作业本答案可打印版

第一单元1 沁园春雪1. (1) 蜡(2) 裹(3) 烧(4) 逊2. (1) 宋题目词牌名北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰(2) 秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3) 《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》文学才华(这里用文学才华来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内)文采(4)数风流人物还看今朝3.示例:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

4.望。

长城、黄河、群山、高原等景观。

表达了词人领略祖国大好河山时的豪迈情怀。

5.秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗。

“惜”字定下了对历代英雄人物的评论基调,包含了对这些历史人物的惋惜之情,为后文引出“今朝”的“风流人物”设下铺垫。

6.能够建功立业的英雄人物。

表达了词人坚定的自信和伟大的抱负。

7.形象传神地写出冰封雪盖的北国雪景以及这些景物的勃勃生机和昂扬的气势,并赋静态的景物以动态。

8.虚景。

示例:等到天晴了,红红的太阳照耀着白白的雪色,就像一身红装被素白裹着,两相映照,格外艳丽! 9.雪里行军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬斗志和雄壮军威10.风卷红旗过大关实11.略12.示例:词中的评论既肯定这些历史人物在历史上的功绩,又含蓄地批评他们长于武功而短于文治。

历史书上的表述略。

2雨说1. (1 ) 圃(2) 锢(3) 嚷(4) 蓑(5) 膏(6) 概2. (1) 指说话时声音、语气很轻很细,温柔亲切。

造句略。

(2) 如同油膏一样湿润。

造句略。

3. 我来了,/我/走得很轻,/而且/温声细语地我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起我呼唤/每一个孩子的乳名/又甜又准我来了,/雷电/不喧嚷,/风/也不拥挤 4.它展示着获得了思想解放的胜利的姿态,显示着饱满的力量,尽情地闪耀着独立自主意识觉醒后的光芒。

5.在这棵向日葵胜利与自信的姿态背后,在它的不为人留意的脚下,是浸透着血的泥土。

诗人在歌颂争取自我解放的抗争者的同时,还向人们揭示了抗争者所付出的血的代价,更加衬托出这棵向日葵的崇高与神圣。

部编版版(2023)初中语文九年级上册同步课时练习第25课 刘姥姥进大观园(解析版)

部编版版(2023)初中语文九年级上册同步课时练习第25课 刘姥姥进大观园(解析版)

第25课刘姥姥进大观园一、夯实基础1.识音砒.霜( )蓼溆.( ) 戗.金( ) 筵.席( ) 发怔.( ) 岔.气( ) 麈.尾( ) 纨.绔( ) 腮.腺( ) 锃.亮( ) 银箸.( )【答案】砒霜(pī)一径(jìng)蓼溆(xù) 戗金(qiàng)筵席(yàn) 发怔(zhèng) 岔气(chà) 麈尾(zhǔ) 纨绔(wán)腮腺(sāi) 锃亮(zèng) 银箸(zhù)【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。

2.解释下列词语的意思。

(1)调停:(2)麈尾:(3)促狭:(4)筵席:(5)戗金:【答案】(1)安排处理。

(2)古人闲谈时拿着驱虫、掸尘的用具。

(3)爱捉弄人。

(4)酒席,宴会;亦指酒宴时的座位和陈设。

(5)漆器工艺之一,在深色漆地上,镂划出纤细的花纹沟槽,槽内涂胶,上粘金箔,呈现金色花纹。

【解析】本题考查学生对文中重点字词的理解。

3.文学常识填空。

《红楼梦》原名《》《》,该书以三人的爱情婚姻悲剧为核心,以、、、四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了当时整个封建社会的内容。

作者,名霑,字梦阮,代小说家。

【答案】石头记金玉缘贾宝玉、林黛玉、薛宝钗贾王史薛曹雪芹清【解析】本题考查学生对相关文学常识的掌握。

二、积累运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.四楞.(lèng)捉.弄(zhuō)调.停(tiáo)B.银箸.(zhù) 俺.们(ǎn) 筵.席(yàn)C.篾.片(miè) 砒.霜(pī) 宝钗.(chāi)D.发怔.(zhēng) 镶.银(xiāng) 岔.气(chà)【答案】C【解析】A.楞léng。

B.筵yán。

C.怔zhènɡ。

2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.蔑片撑船促狭怪道B.素日丫鬟戗金潇相C.嘱咐锤背嬷嬷铁锨D.黛玉巾帕淘气蓼溆【答案】D【解析】A.蔑→篾。

广西钦州市九年级语文上学期课堂作业(四)(扫描版) 新人教版

广西钦州市九年级语文上学期课堂作业(四)(扫描版) 新人教版

广西钦州市2018届九年级语文上学期课堂作业(四)九年级语文参考答案一、基础知识积累(12分)1. A(B娑.suō,忪.sōng;C脉.mài沓.tà;D楹.yíng)2. C (A“轮”应为“伦”,B“蜜”应为“密”,D“列”应为“裂”)3. A4. D(A项句式杂糅,“用于治疗”与“是……的费用”杂糅,应删去“费用”,或将“将全部用于”改为“是”;B项否定不当,“并非不无责任”是三重否定表示否定,应删去“并非”,或将“不无”改为“没有”;C项语序不当,复句中前后主语一致时,主语应该在关联词语的前边,所以应该把“它”移至“不仅”的前面。

)5. A(本题中心词应是“微博”,依照句意,四句话的意思意在说明微博被公众关注和追逐的原因,因此②应为第一句;①句一个“正因如此”,很显然是总结性语句,故放在最后,确定了这两句后,通过排除法即可得到答案。

) 6. A(“以及对他辛苦生活的同情”文中无此意。

)二、阅读(一)(6分)7.A(考查划分文章层次。

本文第①段交代什么是湿地、湿地的主要类型等;第②段交代湿地的作用;第③-⑤段写我国湿地面临的各种威脉。

)8.D(考查考生对文意的把握。

D项,“涵养水调节气候”是湿地的作用,并非湿地面临的威协。

)9.A(考查考生对说明方法的辨析。

A项,这句话运用了“作诠释”的说明方法。

)三、古诗阅读(2分)10. B (“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

”才是全诗的核心。

)四、填空简答题(22分)11.(1)而无车马喧(2)直挂云帆济沧海(3)丰年留客足鸡豚(4)愁云惨淡万里凝(5)山回路转不见君,雪上空留马行处(6)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(7)略12.(1)示例:①主题板报②演讲比赛③征文比赛等(答对一个给2分,4分)(2)示例:演讲比赛(1分)比赛在口感恩在心(3分)(3)示例:方叔叔,您好!我是xx中学九年级⑴班学生xx。

我们班在本周四下午三点至五点在教室里举行以“感恩”为主题的主题班会,想请您给我们作专题报告,好吗?(4分)五、阅读(二)(18分)13.①我与母亲见面前总是很激动,见面后却又很平淡;②母亲从未特意看过我,但我身上的一点点变化母亲总能看见;③我们总是一边做着各自的事,一边说话时;④我为母亲做事,品味母亲当年为我做事的感受;(4分)14.(1)①通过动作描写、细节描写形象地刻画出了母亲情绪的细微波动②表现出了母亲对我的爱与思念之深切;(2分)(2)两次使用“一……就……”强调了我对家的依恋,对母亲的爱之深,依恋之深。

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