课堂点睛数学试卷答案
小升初数学课堂点睛答案
小升初数学课堂点睛答案2017小升初数学课堂点睛答案数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。
以下是店铺整理的2017小升初数学课堂点睛答案，欢迎阅读。
一、填空题(20分) 姓名：评价：1.一个数由5个千万，4个十万，8个千，3个百和7个十组成，这个数写作( )，改成用“万”作单位的数是( )万，四舍五入到万位约为( )万。
2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升3.最小质数占最大的两位偶数的( )。
4.5.4:1 的比值是( )，化成最简整数比是( )。
5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为( )千米。
6.在 0，83%和0.8 中，最大的数是( )，最小的数是( )。
7.用500粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是( )%。
8.甲、乙两个圆柱的体积相等，底面面积之比为3:4，则这两个圆柱体的高的比是( )。
9.( )比200多20%，20比( )少20%。
10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的`长方体的表面积可能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。
二.判断题(对的在括号内打“√”，错的打“×”)(5分)1.在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。
( )2.求8个与8的列式一样，意义也一样。
( )3.有2，4，8，16四个数，它们都是合数。
( )4.互质的两个数一定是互质数。
( )5.不相交的两条直线叫做平行线。
( )三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)1.如果a×b=0，那么 ( )。
A.a一定为0 B.b一定为0C.a、b一定均为0D.a、b中一定有一个为02.下列各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。
A. B. C.3.下列各数精确到0.01的是( )A.0.6925≈0.693B.8.029≈8.0C.4.1974≈4.204.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。
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2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升3.最小质数占最大的两位偶数的( )。
4.5.4:1 的比值是( )，化成最简整数比是( )。
5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为( )千米。
6.在，0. ，83%和0.8 中，最大的数是( )，最小的数是( )。
7.用500粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是( ))%。
8.甲、乙两个圆柱的体积相等，底面面积之比为3:4，则这两个圆柱体的高的比是( )。
9.( )比200多20%，20比( )少20%。
10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。
二.判断题(对的在括号内打“√”，错的打“×”)(5分)1.在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。
( )2.求8个与8的列式一样，意义也一样。
( )3.有2，4，8，16四个数，它们都是合数。
( )4.互质的两个数一定是互质数。
( )5.不相交的两条直线叫做平行线。
( )201X年小升初招生数学模拟试卷（1）[/page]三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)1.如果a×b=0，那么 ( )。
A.a一定为0 B.b一定为0C.a、b一定均为0D.a、b中一定有一个为02.下列各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。
A. B. C.3.下列各数精确到0.01的是( )A.0.6925≈0.693B.8.029≈8.0C.4.1974≈4.204.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。
四年级下册课堂点睛数学培优题能训练答案
四年级下册课堂点睛数学培优题能训练答案一、填空(第5小题3分，其余每题2分，共17分)1、0.37×4.9的积是( )位小数，数确到个位是( )。
2、1里面有( )个十分之一，2.7里面有( )个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是( )，保留两位小数约是( )。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( )，根据是( )。
6、9a+6a=(_____+_____ )•7、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧( )吨煤，还剩( )吨煤。
(用含有字母的式子表示)8、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑( )米，跑1米需要( )分钟。
二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”(每题2分，共16分)。
1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。
( )2、一个数的2.5倍，比原数大。
( )3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。
( )4、a+a=a2 。
( )5、X=3是方程。
( )6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。
( )7、观察一个物体时，最多能看到两个面。
( )8、0.244444可以记作0.24。
( )三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。
(每题2分，共10分。
)1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时( )。
A、不扩大B、扩大10倍C、扩大100倍2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
A、1÷0.44B、0.44÷1C、0.44×13、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用( )使计算简便。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备( )个瓶。
A、6B、6.25C、75、下面的数最小的是( )。
课堂点睛六年级下数学试卷
一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 18B. 21C. 29D. 362. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 20B. 24C. 28D. 323. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们两人一共有多少个苹果？A. 8B. 9C. 10D. 124. 一个分数的分子是6，分母是9，这个分数的值是多少？A. 1/3B. 2/3C. 3/4D. 4/55. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形二、填空题（每题3分，共15分）6. 0.25的小数点向右移动两位，得到的数是______。
7. 一个数的十分位上是4，百分位上是5，这个数写作______。
8. 4的倍数有______、______、______、______等。
9. 一个三角形的面积是18平方厘米，底是6厘米，高是______厘米。
10. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是______厘米。
三、计算题（每题5分，共20分）11. 计算下列各题：(1) 0.6 × 0.8(2) 3.2 ÷ 0.4(3) 7.5 - 2.3(4) 4.2 × 1.512. 一辆汽车从甲地出发，以每小时60千米的速度行驶，3小时后到达乙地。
甲、乙两地相距多少千米？13. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的面积。
14. 一个分数的分子是7，分母是12，求这个分数的值。
四、应用题（每题10分，共20分）15. 小华有一些苹果，小芳比小华多5个苹果。
如果小华给了小芳2个苹果，那么小芳现在比小华多几个苹果？16. 一个圆形花坛的半径是10米，花坛周围种了36棵树，每棵树间隔5米。
这个花坛的面积是多少平方米？答案一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A二、6.25 7.45 8.4、8、12、16 9.6 10.31.4三、11. (1) 0.48 (2) 8 (3) 5.2 (4) 6.312. 180千米13. 96平方厘米14. 7/12四、15. 小芳现在比小华多3个苹果。
课堂点睛九下数学答案人教版
课堂点睛九下数学答案人教版
随着科学技术的发展，教育的种类和服务也正在不断发展。
凭借着这种不断发展的优势，被称为“点睛”教育的网上教育也得到了广大学生和家长的青睐。
与传统的现场教育不同，网络教育也称之为虚拟现场以及虚拟教师来指导学习，其中也包括“点睛”教育中深受欢迎的九下数学教学服务。
关于“点睛”九下数学教学，首先，拥有多位国内知名数学专家为学习者提供一对一辅导，课程内容涵盖了中小学数学基础知识，并结合更多例题和实际案例，全面帮助学生掌握教材内容和完成学校作业。
其次，老师也可以实时解答学生提出的疑问，确保存档和记录准确，维护良好的学习氛围。
最后，点睛九下数学教学也融合了Ai技术，实时检测课堂情况，从而提高学生的理解能力，并在老师的帮助下引导学生形成良好的学习习惯。
总之，点睛九下数学教学可以说是联合传统面对面教育革新性的典范，从而为大量学生提供了一个学习环境。
它拥有优质的教育资源，可以让学生通过个性化和智能学习有效地练习基础数学，辅以专业的教师服务，充分发挥诸多的优势，提高学生的自主学习能力。
初二数学课堂点睛试卷答案
一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各数中，无理数是（）A. √4B. √9C. √25D. √36答案：A解析：√4=2，√9=3，√25=5，√36=6，都是整数，故无理数是√4。
2. 若a、b是实数，且a+b=0，则下列结论错误的是（）A. a=0，b=0B. a>0，b<0C. a<0，b>0D. a和b异号答案：A解析：若a+b=0，则a和b互为相反数，即a=-b，所以a和b异号，故A选项错误。
3. 已知等腰三角形ABC中，AB=AC，AD是底边BC上的高，则∠ADB的度数是（）A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案：D解析：由等腰三角形的性质可知，AD垂直于BC，所以∠ADB=90°。
4. 下列各图中，面积最大的图形是（）B. 长方形C. 等腰三角形D. 直角三角形答案：A解析：正方形的面积公式为S=a^2，长方形的面积公式为S=ab，等腰三角形的面积公式为S=1/2ah，直角三角形的面积公式为S=1/2ab。
当a=b时，正方形的面积最大。
5. 已知一元二次方程x^2-5x+6=0，则该方程的解是（）A. x=2，x=3B. x=1，x=4C. x=2，x=4D. x=1，x=5答案：A解析：将x=2代入方程，左边=2^2-5×2+6=0，右边=0，所以x=2是方程的解；将x=3代入方程，左边=3^2-5×3+6=0，右边=0，所以x=3是方程的解。
二、填空题（每题5分，共25分）1. 已知直角三角形ABC中，∠B=90°，∠C=30°，则∠A的度数是________。
答案：60°解析：直角三角形中，三个角的和为180°，∠B=90°，∠C=30°，所以∠A=180°-90°-30°=60°。
XX小升初数学课堂点睛答案
XX小升初数学课堂点睛答案1.一个数由5个千万，4个十万，8个千，3个百和7个十组成，这个数写作( )，改成用“万”作单位的数是( )万，四舍五入到万位约为( )万。
2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升3.最小质数占最大的两位偶数的( )。
4.5.4:1 的比值是( )，化成最简整数比是( )。
5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的间隔约为15厘米，两地实际间隔约为( )千米。
6.在，0. ，83%和0.8 中，最大的数是( )，最小的数是( )。
7.用500粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是( ))%。
8.甲、乙两个圆柱的体积相等，底面面积之比为3:4，那么这两个圆柱体的高的比是( )。
9.( )比200多20%，20比( )少20%。
10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的外表积可能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。
1.在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。
( )2.求8个与8的列式一样，意义也一样。
( )3.有2，4，8，16四个数，它们都是合数。
( )4.互质的两个数一定是互质数。
( )5.不相交的两条直线叫做平行线。
( )xx年小升初招生数学模拟试卷（1）[/page]1.如果a×b=0，那么 ( )。
A.a一定为0 B.b一定为0C.a、b一定均为0D.a、b中一定有一个为02.以下各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。
A. B. C.3.以下各数准确到0.01的是( )A.0.6925≈0.693B.8.029≈8.0C.4.1974≈4.204.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的外表积比两个正方体的外表积的和减少了( )平方分米。
A.4B.8C.165.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从另一根上截去米，余下局部( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比拟1.直接写出得数：(5分)225+475= 19.3-2.7= + = 1 ÷1.75=× = 5.1÷0.01= ×5.6= 8.1-6 =4.1+1÷2= (3.5%-0.035)÷2 =2.简算：(4分)① ②102.31×59③57.5-14.25-15 ④ ×102.31+40 ×102.313.脱式计算：(12分)6760÷13+17×25 4.82-5.2÷0.8×0.6( +2 )÷(2+3 ) ( ×10.68+8.52× )÷14.解方程(5分)x:1.2=3:4 3.2x-4×3=52 8(x-2)=2(x+7)5.列式计算：(9分)(1)1.3与的和除以3与的差，商是多少?(2)在一个除法算式里，商和余数都是5，并且被除数、除数、商和余数的和是81。
课堂点睛练习册附卷纸答案
课堂点睛练习册附卷纸答案【练习一：词汇填空】1. 他总是第一个到达教室，最后一个离开，真是个______的学生。
答案：勤奋2. 尽管遇到了困难，他仍然保持乐观，这显示了他的______。
答案：韧性3. 老师告诉我们，______是成功的关键。
答案：努力4. 这个项目需要团队合作，每个人都应该发挥自己的______。
答案：长处5. 她对艺术有着浓厚的兴趣，经常参加各种______活动。
答案：艺术【练习二：阅读理解】阅读下面的短文，然后回答问题。
短文：小明是一个热爱学习的孩子。
每天放学后，他都会去图书馆阅读书籍，增长知识。
他最喜欢的科目是数学，因为他觉得数学能够锻炼逻辑思维。
除了学习，小明还喜欢参加体育活动，比如篮球和足球。
他认为运动可以让他保持身体健康，同时也能培养团队精神。
问题：1. 小明放学后经常去哪里？答案：图书馆。
2. 他最喜欢的科目是什么？答案：数学。
3. 小明认为数学能够锻炼什么能力？答案：逻辑思维。
4. 小明参加哪些体育活动？答案：篮球和足球。
5. 他认为运动能培养什么精神？答案：团队精神。
【练习三：完形填空】阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空。
短文：在一次数学竞赛中，小华表现出色，赢得了第一名。
他的成绩令人______（惊叹/惊讶）。
小华的成功并非偶然，他平时就非常______（勤奋/懒惰），并且总是______（寻求/避免）解决问题的方法。
答案：1. 惊叹2. 勤奋3. 寻求【练习四：语法填空】根据所给句子，填入适当的词或短语。
1. I have been studying English for three years, and now Ican speak it quite ______.答案：fluently2. The teacher asked us to write a ______ about our summer vacation.答案：report3. She is ______ interested in music than her brother.答案：more4. If you want to improve your skills, you need to practice ______.答案：regularly5. The ______ of the meeting has been postponed until next week.答案：schedule【结束语】以上就是本次课堂点睛练习册附卷的全部内容，希望同学们能够通过这些练习，巩固所学知识，提高自己的学习能力。
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课堂点睛数学试卷答案
课堂点睛数学试卷答案
一、填空题。
(每小题2分，共20分)
1.十八亿四千零五十万九千写作()，改写成以万作单位写作()。
2.5吨820千克=()千克，100分钟=()小时。
3.=16()=():10=()%=()成。
4.在3.14，1，，162.5%和1这五个数中，最大的数是()，相等的数是()。
5.三个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米，每个正方形的边长是()厘米，这个长方形的面积是()平方厘米。
6.有两堆苹果，如果从第一堆拿9个放到第二堆，两堆苹果的个数相等;如果从第二堆拿12个放到第一堆，则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的2倍。
原来第一堆有苹果()个，第二堆有苹果()个。
7.一根长1米2分米的木料，把它截成两段，表面积增加了24平方厘米，这根木料原来的体积是()平方厘米。
8.某人到十层大楼的第十层办事，他从一层到第五层用64秒，那么以同样的速度往上走到第十层，还需要()秒才能到达。
9.在一个盛满水的底面半径是20厘米的圆柱形容器里，有一个底面半径是10厘米的`钢铸圆锥体浸没在水中。
取出圆锥后，容器内的水面下降5厘米。
这个圆锥高()厘米。
10.一辆小车从A城到B城需用10小时，一辆货车从B城到A城需用15小时。
这两辆车分别从A、B两城同时出发，相向开出，在离B城20千米处相遇，则A、B两城相距()千米。
二、判断。
(对的打，错的打)(5分)
1.一个等腰三角形的顶角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。
()
2.三位小数a精确到百分位是8.60，那么a最大为8.599。
()
3.一根铁丝长240厘米，焊成一个长方体框架，长、宽、高的比是3∶2∶1，它的体积是6000立方厘米。
()
4.侧面积相等的两个圆柱，表面积也一定相等。
()
5.两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。
()
三、选择正确答案的序号填入括号内。
(每小题2分，共10分)
1.下列叙述正确的是()。
A、零除以任何数都得零;
B、如果=，那么X与Y成反比例;
C、圆锥体的体积等于圆柱体的体积的;
D、不相交的两条直线叫平行线。
2.圆的半径与周长()关系。
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
D、以上答案都不对
3.某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图，应该选用()比较合适。
A、条形统计图
B、折线统计图
C、扇形统计图
D、以上答案都可以
4.在比例尺是1:30000000的地图上量得甲、乙两地相距
5.5厘米，一辆汽车按3:2分两天行完全程，那么第二天行的路程是()
A、6.6千米
B、66千米
C、660千米
D、6600千米
5.一种商品的价格先提价30%后，再打7折出售，现在售价是原价的()
A、70%
B、100%
C、109%
D、91%
四、计算题(共35分)
1.直接写得数(每题0.5分，共6分)
0.030.6=0.375=1.250.42.580=
20-10=36(-)=21.82--4=
144=12556=13+4.37+5.63+6=
=7.20.4=7779+11137=
2.计算下面各题，能简便计算的要简便计算。
(每题3分，共15分)
(1)7-(2-2.3)(2)4.853-3.6+6.153
(3)0.0259992.8402(4)
(5)(1-)(1-)(1-)(1-)
3.求x的值(每小题3分，共6分)
(1)4x-25%x=18.75(2):=1:x
4.列式计算(每题4分，共8分)
(1)7除以2的商减去4.5乘以的积，差是多少?
(2)一个数的比270的30%多75，求这个数(用方程解)
五、在平行四边形内画了一些直线，把平行四边形分成八块，已知其中三块的面积，那么其中阴影部分的面积是多少?(6分)
六、解答下面问题。
(每小题4分，共24分)
1.某工厂去年总产值2300万元，比前年增加15%，这个工厂前
年的总产值是多少万元?
2.某工程队俢一段路，第一天俢完全程的，第二天比第一天多修60米，这时已修的路程与剩下的路程的比是7:3，这段路共多少米?
3.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，在距B地68千米处相遇，两车各自到达对方车站后，立即返回原地，途中又在距A地52
千米处相遇。
求两次相遇地点之间的距离。
4.在含盐40%的盐水中加入80千克水，盐水含盐30%，再加入多少千克盐，盐水含盐50%?
5.甲、乙两车同时从两地沿公路相对开出，甲车平均每小时行
48千米，乙车平均每小时行54千米，相遇时两车距两地中点36千米。
两地相距多少千米?
参考答案
一、1.1840509000，184050.92.5820，13.20,8,80,八4.,1和162.5%
5.正方形边长：24(3+1)2=3(㎝)，长方形面积：(33)3=27(㎝2)
6.设第一堆有x个，第二堆有x-92。
x+12=(x-92-12)2,x=72,x-92=54
7.24120=2880(平方厘米)
8.64(5-1)(10-5)=70(秒)
9.3.1420253(3.14102)=60(厘米)
10.20[1()]=50(千米)
二、1.2.3.4.5.
三、1.B2.A3.B4.C5.D
四、1.0.018，3，100，9.4，2，16.82，142，7000，30，3，18，111000
2.(1)原式=7-2+2.3=7.3;(2)原式=
3.6(
4.85-1+6.15)=36
(3)原式=(0.02540)999(2.82)=999
(4)原式====1
(5)原式=====
3.(1)x=5，(2)x=
4.(1)72-4.5=1
(2)x-27030%=75，x=195
五、长方形面积，13+①+49+35+②=长方形面积
①+阴影部分面积+②=长方形面积
阴影部分面积=13+49+35=97
六、1.2300(1+15%)=2000(万元)
2.60(=300(米)
3.第2次相遇时，两车共行了683=204(千米)，AB两地长：204-52=152(千米)，两次相遇地点之间的距离：152-52-68=32(千米)
4.设40%的盐水有x千克。
40%x=(80+x)30%,x=240(千克);设放入y千克盐。
24030%+y=(240+y)50%,y=96(千克)
5.362(54-48)=726=12(小时)，(48+54)12=10212=1224(千米)
6.尽量租大船,506=8(条)2(人)，大船：8-1=7(条)，小船：
(6+2)4=2(条)。