碳的单质物理性质及用途
碳单质的性质与用途
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1.金刚石、石墨、活性炭、焦炭、炭黑、C60的性质与用途碳的单质有金刚石、石墨、木炭、焦炭、活性炭等等,从晶体形态考虑,碳有两种同素异形体——石墨和金刚石。
平常所说的无定形碳如木炭、活性炭、焦炭、炭黑等实际上也具有石墨的晶体结构,并不是真正的另一种晶体类型。
直到8O 年代中期,人类发现了富勒烯(Fullerene),科学家进一步研究确认富勒烯是碳元素存在的第三种晶体形态,至此人类对碳的认识提高了一个新层次。
美国科学家Curl和Smalley教授及英国科学家Kroto教授为此荣获1996年诺贝尔化学奖。
金刚石:金刚石为无色透明固体,硬度10莫氏,熔点3550℃,沸点4827℃,密度3.51g/cm3,是天然存在的最硬的物质。
在温室下对所有化学试剂都显惰性,在氧气中燃烧温度为777℃,燃烧热为395.40KJ/mol。
透明的金刚石可以作宝石或钻石。
黑色和不透明的金刚石在工业上用以制钻头和切割金属、玻璃或矿石的工具。
金刚石粉是优良的研磨材料,可以制砂轮[1]。
石墨:石墨为灰黑色不透明固体,硬度1莫氏,熔点3652℃,沸点4827℃,密度2.2g/cm3,是电和热的良导体。
化学性质比金刚石稍活泼,在氧气中燃烧温度687℃,燃烧热为393.50KJ/mol。
石墨能被强氧化剂如浓HNO、NaCIO4和KMnO4等氧化为石墨氧化物。
石墨在工业上被大量地用于制造电极、坩埚、某些化工设备及高温热电偶,也可以作原子反应堆中的中子减速剂。
石墨粉可以作润滑剂、颜料和铅笔芯。
石墨能与许多金属生成碳化物,如青铜色的C8K[1]。
无定形碳:无定形碳大都为黑色不透明固体,物理性质各不相同。
化学性质比金刚石和石墨都稍活泼。
在高温下,除与O2及金属氧化物反应外,还与硫反应。
与某些金属反应,可得到碳化物。
(1)木炭一般是由木材、纤维在隔绝空气的条件下加热制得,主要用于冶金、吸附剂、黑色火药原料。
(2)焦炭若是由煤干馏得到的,其成分和机械性能不一;若是由沥青或天然气的蒸馏残渣碳化得到的产物成分一致。
第六单元 碳和碳的氧化物(复习课件)-2023年中考化学一轮大单元复习
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石灰水 __澄__清__石__灰___水__变__浑__浊___的是CO2 通入紫色 __无__明__显__现___象_______的是CO;
石蕊溶液 __使__紫__色__石___蕊__溶__液__变__红_的是CO2
化学方程式 Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O H2O+CO2 = H2CO3
制碳素墨水
考点一、碳单质的性质和用途
(3)还原性
C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑
黑色
红色
3C+2Fe2O3 高温 4Fe+3CO2↑
砖红色、
黑色
红棕色
C+CO2 高温 2CO
用途:冶炼金属(炼铁)
教材母题
人教版P112
1.金刚石、石墨和C60都是由_碳___元素组成的单质。
2.根据下列物质的性质,写出其对应的一种或几种用途: (1)金刚石的硬度很大:做___钻__头___ (2)石墨的导电性能好:_做___电__极__ (3)活性炭的吸附性强:__做__冰__箱___除__味__剂_
(1)金刚石
a.天然存在最__硬___的物质
立体网状结构 裁玻璃
切割大理石 加工坚硬的金属 钻探机的钻头
b.无色透明、正八面体
钻石饰品
考点一、碳单质的性质和用途
(2)石墨
a.深灰色、质软,有滑腻感 b.优良的_导__电___性
平面层状的结构 铅笔芯 高温润滑剂 制作电极
(3)C60
C60由60个碳原子构成的一个分子
2. (2021·广州)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下
列说法正确的是( C )
A. 构成金刚石和石墨的原子大小不同 B. 金刚石和石墨中原子排列方式相同 C. 1 g金刚石和1 g石墨所含原子数相同 D. 金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧
碳单质的物理性质和用途教学设计三
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碳单质的物理性质和用途教学设计三【教学目标】知识与技能明白不同元素能够形成不同物质,同种元素也能够形成不同物质;了解金刚石、石墨和C60差不多上由碳元素形成的单质;了解木炭、活性炭的吸附性过程与方法通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,明白得物质结构、性质和用途之间的关系;通过木炭、活性炭对红墨水的西服实验,学会用对比实验的方法来解决实际问题。
情感态度与价值观通过对C60、碳钠米管的发觉及研究的介绍,学会用进展的眼光看问题、提高学生的科学素养。
【教学重点】金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析,物质的结构、性质和用途之间的关系。
【教学难点】物质的结构、性质和用途之间的关系【教材分析】创设教学情形;联系日常生活;联系社会和高科技。
【教学方法】观看-分析-总结实验探究-分析-归纳【课时安排】2课时【教具学具预备】教师用具:1、[实验6-1]所需的有关器材及药品:金刚石、石墨、C6 0分子模型、玻璃刀、6B铅笔芯、干电池、石墨电极、投影仪、电视媒体、防毒面具、导线、灯泡。
学生用具;(1)仪器;小锥形瓶、试管(大小各1个)、铁架台、酒精灯、网罩、带导管的塞子;(2)药品:红墨水、烘烤过的木炭(活性炭)、木炭粉、Cu()粉末、澄清石灰水。
【教学过程】教师活动学生活动设计意图【引入新课】请同学们将铅笔用铅笔刀削好,并注意环境卫生。
请同学们用小刀将玻璃片割开。
【提问】什么缘故用小刀割不开玻璃片?谁明白可用什么工具将玻璃片割开?【讨论】什么缘故玻璃刀能够切割玻璃片?玻璃刀上是一种什么物质?【提问】金刚石有那些性质和用途?【引导】是否想明白更多有关金刚石的知识呢?观看后请填写相关学案。
【播放视频】金刚石的物理性质和用途。
【提问】通过观看金刚石的用途,你又了解到那些?学生动手削铅笔,并将铅笔屑放在一张纸上。
学生们积极行动用小刀割玻璃,并产生议论声。
学生摸索后回答:可用玻璃刀将玻璃片割开。
【实验探究】请俩位学生用玻璃刀进行玻璃切割,注意安全,指导操作。
碳与碳的化合物知识点
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1、碳的单质(金刚石、石墨)的物理性质和用途金刚石石墨外观无色透明正八面体状晶体深灰色磷片状固体光泽加工琢磨后有光泽略有金属光泽硬度最硬软导电性无良好导热性无良好用途钻探机钻头、刻刀、装饰品等电极、铅笔芯、润滑剂等注:由于碳原子排列方式不同,导致金刚石和石墨在物理性质上存在较大差异。
2CO2CO物理性质无色、无味气体,可溶于水,密度比空气大,干冰易吸热升华。
无色无味气体,难溶于水,密度与空气接近,略小于空气密度。
化学性质可燃性一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧。
有可燃性2CO+O22CO2还原性没有还原性,有较弱的氧化性C+CO22CO有还原性CO+CuO Cu+CO2与水反应与水反应CO2+H2O===H2CO3不能与水反应与石灰水的反应与石灰水反应CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O不能与石灰水反应毒性无毒有剧毒主要用途可制汽水,作制冷剂,灭火,气体肥料。
可作气体燃料和冶金工业的还原剂。
注:由于CO和CO2的分子构成不同,决定了二者性质的不同。
C CO相似点都具有可燃性、还原性,常用作燃料和作还原剂冶炼金属不同点属于固体单质,常温下具有稳定性属于气体化合物,具有毒性4、实验室制取二氧化碳时需注意的几个问题(1)正确选择制取二氧化碳的药品实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸。
不用稀硫酸、浓盐酸代替稀盐酸,不用碳酸钠、纯净碳酸钙代替大理石或石灰石(要会分析原因)。
原因:①用大理石或石灰石跟稀盐酸反应,速度适中,便于收集CO2气体;大理石或石灰石原料价低易得。
②不用稀硫酸与大理石反应的理由:刚开始二者反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石的表面,阻止了酸与大理石的接触,使反应不能持续进行下去。
③不用浓盐酸的原因:浓盐酸易挥发出HCl气体,会使生成的CO2中混有HCl气体,使制得的CO2不纯。
④不用纯CaCO3或Na2CO3等代替大理石(或石灰石)是因为它们与稀盐酸反应速度太快,很难控制,且药品价格比石灰石要贵(成本较高)。
6.1碳单质的多样性(第1课时碳单质的物理性质及用途)课件九年级化学人教版(2024)上册
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第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
第1课时 碳单质的物理性质及用途
教学课件
情境创设
氧气
水
不同的元素组成不同的物质。 有没有同一种元素组成不同物质的例子呢?
几种由碳元素组成的不同单质的微观结构
金刚石
石墨
C60
从微观角度观察,这三种单质有什么区别? 原子的排列方式不同。
课堂小结
金刚石 立体网状结构
碳
元
素
组 成
石墨
层状结构
的
单
质
木炭、活性炭 疏松多孔
无色透明 硬度大
装饰品 裁玻璃等
灰黑色、硬度小 有滑腻感
优良的导电性能
铅笔芯 润滑剂 导电部件
吸附能力 吸附、净水等
C60
60个碳原子组成形似足球的分子
课堂练习 1.将下列物质与其物理性质及用途连线。
物质
金刚石 石墨 活性炭
区分“碳”和“炭”
碳 指碳元素,用于描述物质组成
二氧化碳、碳酸钙
炭
指具体物质
木炭、焦炭、活性炭、炭黑
探究新知
观察与分析 红墨水
水
烘烤过的木炭 (或活性炭)
现象:液体颜色由 红色逐渐变浅,最 终褪为无色。
➢ 分析(色素变化):液体中的色素减少。 ➢ 结论(性质): 木炭(或活性炭)有吸附能力,吸附了液体中的色素。 ➢ 推测(结构): 木炭(或活性炭)具有疏松多孔的结构。
结构 体现 决定
物理性质
用途
探究新知
讨论 物质的微观结构、物理性质、用途之间有什么关系?
物质 金刚石
石墨
性质 无色透明
硬度大 灰黑色、很软
《碳和碳的氧化物》知识点
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《碳和碳的氧化物》知识点一、知识考查点考点1碳单质的性质与用途碳单质包括金刚石、石墨、无定形碳(木炭、活性炭、焦炭、炭黑)、C60、碳纳米管、石墨烯等,学习或复习时按“名称――结构性质用途”这条线来掌握这部分知识。
1.碳单质的物理性质与用途。
金刚石的正八面体结构坚硬性作玻璃刻刀、机器钻头、装饰品等;石墨的细鳞片状结构质软、导电性、滑腻性、耐高温铅笔芯、电极、润滑剂、坩埚;木炭和活性炭的疏松多孔的结构吸附性吸附食品色素、除臭、防毒面具、冰箱除味剂等;C60分子(又称足球烯)的球状结构稳定性超导体等;碳纳米管的多孔结构储氢等。
2.碳单质的化学性质与用途。
碳单质物理性质各异,但化学性质类似,都具有可燃性作燃料,家庭取暖、做饭等;具有还原性冶炼金属,如冶炼金属铜、铁等;常温下稳定性制作字画、书写档案等。
考点2二氧化碳制取的探究气体制取设计思路一般为发生装置(先组装装置并检验装置的气密性)→净化装置→干燥装置→收集装置→验证气体性质装置→尾气处理装置(对有毒气体用溶液吸收或燃烧掉)等。
实验室里制取二氧化碳是根据反应物的状态(大理石为固体、稀盐酸为液体)和反应条件(常温)发生装置(与用过氧化氢溶液制取氧气类似),二氧化碳的密度比空气大且易溶于水收集装置(用向上排气法,不用排水法)。
工业上常用煅烧石灰石可制得副产品二氧化碳气体(CaCO3CaO + CO2↑)。
另外,从实验室制取二氧化碳可得到碳酸盐的检验方法:用试管取样品少许,滴加稀盐酸,并将产生的气体通入到澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,原样品含有碳酸盐。
考点3二氧化碳与一氧化碳的比较一般的,物质的结构决定其性质。
CO2的结构式为O=C=O,分子形状为直线形的,属于非极性分子,表现出在于其它物质起反应时容易失氧,具有氧化性,发生还原反应。
而CO的结构式为O=C,分子形状为直线形的,属于极性分子,表现出在于其它物质起反应时容易得氧,具有还原性,发生氧化反应.1.二氧化碳的性质及其用途:不支持燃烧且密度比空气大灭火,干冰制冷剂或人工降雨,与某些物质反应化工产品的原料或植物光合作用,石灰水吸收空气中二氧化碳石灰浆抹墙等。
碳单质的化学性质
![碳单质的化学性质](https://img.taocdn.com/s3/m/bdbf7e034a35eefdc8d376eeaeaad1f3469311c4.png)
碳单质的化学性质
1:碳的单质有3个
金刚石,石墨,C60。
2:物理性质和用途。
钻石:自然界中最坚硬的物质,具有八面体结构。
它通常用于制造钻头、切割玻璃和大理石。
石墨:层状结构,质软,导电性好,可用作电极、电刷和润滑剂。
金刚石和石墨的元素组成相同,物理性质不同(由于碳原子排列不同),化学性质相似。
3:碳单质的化学性质
稳定性:常温下不易与其他物质发生反应,如用碳素笔书写重要文件;古代字画可以保存几千年。
可燃性:无论是金刚石还是石墨,完全燃烧可以产生二氧化碳,不完全燃烧可以产生一氧化碳。
还原性:可以将金属氧化物还原成金属单质。
C+CuO提现碳的还原性,实验现象:黑色固体逐渐变成红色,生成能使澄清石灰水变混浊。
(在初中学习中,不详细讲还原性和氧化性,只说提供氧元素的为氧化剂,抢夺氧元素的为还原剂,完全为了便于理解。
)
4.有两个容易出错的地方。
第一,金刚石、石墨和碳60的相互转化是化学变化,不是物理变化。
第二,碳60是由分子组成的,不是原子。
金刚石和石墨是由原子构成的。
中考化学微专题考点详解:专题02 碳和碳的氧化物(学生版)
![中考化学微专题考点详解:专题02 碳和碳的氧化物(学生版)](https://img.taocdn.com/s3/m/95a41944f56527d3240c844769eae009581ba22b.png)
专题02 碳和碳的氧化物碳单质的性质及用途考查形式主要以选择题和填空题形式出现,有时也会出现在简答题中,有时结合其他知识点综合考查。
考查的知识点有:①碳单质的物理性质和化学性质;②几种碳单质物理性质存在较大差异的原因;③碳单质的用途等。
1.碳单质的物理性质和用途石墨C60无定形碳主要有活性炭、木炭具有强烈的吸附性(脱色、吸附异味、吸附毒气),活性炭多用于防毒面具,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
2.碳的化学性质常温下性质稳定;可燃性:碳在加热条件下,具有可燃性——与H2、CO的性质相似。
碳在氧气中充分燃烧:C + O 2 =====点燃 CO 2 ;不充分燃烧:2C + O 2=====点燃2CO还原性:C+ 2CuO =====高温 2Cu + CO 2↑现象:黑色粉末逐渐变成红色,石灰水变浑浊。
3C+ 2Fe 2O 3 =====高温 4Fe + 3CO 2↑ 2C+ Fe 3O 4 =====高温 3Fe + 2CO 2↑木炭还原氧化铜 实验装置图:实验现象:澄清的石灰水变浑浊;黑色固体逐渐变成红色;实验注意事项:在酒精灯上加网罩的目的:使火焰集中并提高温度。
配制混合物时木炭粉应稍过量的目的:防止已经还原的铜被氧气重新氧化。
实验完毕后先熄灭酒精灯的后果:石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。
1.(2022广西贺州中考)下列物质中,硬度最大的是( )A. C 60B. 活性炭C. 石墨D. 金刚石2.(2022年云南省昆明市中考)填涂答题卡需要用2B 铅笔,铅笔芯中含有石墨。
下列属于石墨化学性质的是( )A .金属光泽B .质软C .导电性D .可燃性3.(2022湖南长沙中考)“碳家族”的成员很多,用途很广。
下列说法正确的是( )A. 石墨不具有导电性B. C 60单质是由碳原子直接构成的C. 活性炭具有吸附性D. 金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同规律总结:物质的组成、结构决定反映物质的性质决定反映物质的用途。
碳、硅单质及重要化合物的性质
![碳、硅单质及重要化合物的性质](https://img.taocdn.com/s3/m/9cbe5bcb964bcf84b8d57bc2.png)
碳、硅单质及重要化合物的性质1.C、Si单质的存在形态、物理性质及用途(1)自然界中碳元素既有游离态,又有化合态,而硅元素因有亲氧性,所以仅有化合态。
碳单质主要有金刚石、石墨、C60等同素异形体,硅单质主要有晶体硅和无定形硅两大类。
(2)单质的结构、物理性质与用途比较碳硅结构金刚石:空间网状结构石墨:层状结构晶体硅:与金刚石类似的空间网状结构物理性质金刚石熔点高、硬度大石墨熔点高、质软,有滑腻感晶体硅为灰黑色固体,有金属光泽、硬度大、熔点高用途金刚石用作切割刀具,石墨用作电极、铅笔芯晶体硅用作半导体材料、硅芯片和硅太阳能电池2.碳、硅在参与化学反应时,一般表现还原性。
3.二氧化碳和二氧化硅的比较物质 二氧化硅二氧化碳 结构 空间立体网状结构,不存在单个分子存在单个CO 2分子 主要物 理性质 硬度大,熔、沸点高,常温下为固体,不溶于水熔、沸点低,常温下为气体,微溶于水化 学 性 质①与水 反应 不反应CO 2+H 2OH 2CO 3②与酸 反应只与氢氟酸反应:SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O 不反应③与碱 反应SiO 2+2NaOH===Na 2SiO 3+H 2O(盛碱液的试剂瓶用橡胶塞)CO 2少量:CO 2+2NaOH===Na 2CO 3+H 2O 、 CO 2过量:CO 2+ NaOH===NaHCO 3④与盐 反应 如与Na 2CO 3反应:SiO 2+Na 2CO 3=====高温Na 2SiO 3+CO 2↑如与Na 2SiO 3反应:Na 2SiO 3+H 2O +CO 2(不足)===H 2SiO 3↓+Na 2CO 3或Na 2SiO 3+2H 2O +2CO 2(足量)===H 2SiO 3↓+2NaHCO 3⑤与碱 性氧化 物反应 如与CaO 反应:SiO 2+ CaO=====高温CaSiO 3如与Na 2O 反应:Na 2O + CO 2===Na 2CO 3用途光导纤维、光学仪器、电子部件制饮料、制碳酸盐4.(1)硅酸硅酸不溶于水,其酸性比碳酸弱,硅酸不能(填“能”或“不能”)使紫色石蕊试液变红色。
高中单质碳的化学性质知识点
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高中单质碳的化学性质知识点高中单质碳是高中化学中一项很重要的知识点,它具有广泛的应用和重要性,常见的应用包括制造钢材、有机化学等。
本文将详细介绍高中单质碳的化学性质知识点。
1. 碳的物理性质单质碳是一种黑色固体,不溶于水,无味无色,硬度极高。
在自然界中,一般存在于煤、石墨、金刚石等物质中。
金刚石是所有矿物中最硬的物质,是碳原子以三维晶体形式排列而成的,通常用于制作刀具、钻头等。
2. 碳的化学性质碳的化学性质非常稳定,它不易于氧化和还原,但能够直接与氧气反应形成二氧化碳,并能与大部分非金属元素反应。
(1)碳与氧气的反应碳和氧气直接反应,形成二氧化碳。
例如:C + O2 → CO2(2)碳与二氧化硫的反应碳能够与二氧化硫反应,形成二氧化碳和硫:C + SO2 → CO2 + S(3)碳与氢气的反应碳和氢气的反应形成甲烷。
例如:C + 2H2 → CH4(4)碳与卤素的反应碳能够与卤素(氟、氯、溴、碘)反应,形成卤化物。
例如:C + 2F2 → CF4C + 2Cl2 → CC l4C + 2Br2 → CBr43. 碳与金属的反应碳能够与某些金属反应,通常情况下是以热力学的方式形成金属碳化物。
例如:C + SiO2 → SiC + 2COC + MnO → MnC + COC + 2FeO → Fe3C + CO以上反应都是在高温条件下进行的。
4. 碳的物理机械性质由于碳的硬度极高,因此广泛应用于制造工具、机械配件等。
除此之外,碳还具有一些光学性能,如金刚石的高折射率和分光性是其在高科技领域中广泛应用的原因。
5. 碳的有机化学性质碳与氢形成的化合物称为烃,烃类是有机化学的基础。
烃类根据分子中含有的碳原子个数不同,可分为烷、烯、炔等。
烷是由碳碳单键构成的分子,烯是由碳碳双键构成的分子,炔是由碳碳三键构成的分子。
例如,甲烷、乙烷、丙烷都是最简单的烷类烃,乙烯、丙烯是最简单的烯类烃,而乙炔是最简单的炔类烃。
碳的单质和碳的化学性质知识点
![碳的单质和碳的化学性质知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/6c28342b0722192e4536f649.png)
勤而思教育精品小班辅导讲义学员姓名:年级:初三科目:化学教师:课题1、碳的单质和碳的化学性质2、一氧化碳二氧化碳授课时间:备课时间:重点、难点1、碳的单质和碳的化学性质碳的单质:金刚石、石墨、无定形碳(木炭、活性炭、焦炭、炭黑)一、金刚石和石墨1.物理性质及用途金刚石石墨色、态无色透明、正八面体状的固体深灰色有金属而不透明的鳞片固体硬度最硬最软的矿物之一——有滑腻感熔点很高很高导电性无良好用途①装饰品②钻探机钻头③刻刀①铅笔芯②电极③高温润滑剂2.物理性质存在很大差异的原因:碳原子排列不同。
(1)一种元素可以形成多种不同的单质。
由此可知,由同种元素组成的纯净物叫单质。
(2)多种单质可能由一种元素组成,如红磷和白磷。
二、无定形碳木炭、焦炭、活性炭、炭黑也是碳的单质,它们通常称为无定形碳1.木炭的物理性质(1)灰黑色的多孔性固体。
(2)木炭具有吸附能力(由于木炭具有疏松多孔的结构,使它的表面积较大)焦炭用途焦炭主要用于高炉炼铁和用于铜、铅、锌、钛、锑、汞等有色金属的鼓风炉冶炼,起还原剂、发热剂和料柱骨架作用。
焦炭除大量用于炼铁和有色金属冶炼(冶金焦)外,还用于铸造、化工、电石和铁合金,其质量要求有所不同。
如铸造用焦,一般要求粒度大、气孔率低、固定碳高和硫分低;化工气化用焦,对强度要求不严,但要求反应性好,灰熔点较高;电石生产用焦要求尽量提高固定碳含量。
炭黑的用途主要用作橡胶的补强剂和填料,其消耗量约为橡胶消耗量的一半,橡胶用炭黑占炭黑总量的94%,其中约60%用于轮胎制造。
此外,也用作油墨、涂料和塑料的着色剂以及塑料制品的紫外光屏蔽剂。
在许多其他制品,如电极、干电池、电阻器、炸药、化妆品及抛光膏中,它也是重要的助剂。
活性炭的用途1、空气净化2、污水处理场排气吸附3、饮料水处理4、电厂水预处理5、废水回收前处理6、生物法污水处理7、有毒废水处理8、石化无碱脱硫醇9、溶剂回收(因为活性炭可吸附有机溶剂)10、化工催化剂载体11、滤毒罐12、黄金提取13、化工品储存排气净化14、制糖、酒类、味精医药、食品精制、脱色15、乙烯脱盐水填料16、汽车尾气净化17、PTA氧化装置净化气体18、印刷油墨的除杂碳和炭的区别碳:是指碳元素,只用作化学用语,在表示元素和含碳的化合物时使用。
碳、硅性质
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碳、硅元素的单质及重要化合物的主要性质1.碳单质:(1)物理性质:碳元素形成的同素异形体由于碳原子的排列方式不同,导致物理性质有较大的差别。
(2)化学性质:①C + O 2 == CO 2 ②2C + O 2 == 2CO ③C+4HNO 3(浓)==CO 2↑+ 4NO 2↑+ 2H 2O④ C + 2CuO == 2Cu + CO 2↑⑤ C + CO 2 == 2CO ⑥ 2C + SiO 2 == Si + 2CO ↑2.硅、硅酸及硅酸盐:(1)硅:单质硅有晶体硅和无定形硅两种。
晶体硅为原子晶体,灰黑色、有金属光泽、硬度大而脆、熔沸点高。
导电性介于导体和绝缘体之间,是常用的半导体材料。
化学性质:①常温Si + 2F 2 = SiF 4 ;Si + 4HF = SiF 4 + 2H 2 ;Si + 2NaOH + H 2O = Na 2SiO 3 + 2H 2↑②加热:Si + O 2 == SiO 2; Si + 2Cl 2 == SiCl 4 ;Si + 2H 2 == SiH 4 。
自然界中无游离态的硅,工业上用焦炭在电炉中还原二氧化硅制取粗硅: SiO 2 + 2C == Si + 2CO ↑(2)硅酸(H 2SiO 3或原硅酸H 4SiO 4):难溶于水的弱酸,酸性比碳酸还弱。
(3)硅酸钠:溶于水,其水溶液俗称“水玻璃”,是一种矿物胶。
盛水玻璃的试剂瓶要使用橡胶塞。
能与酸性较强的酸反应:Na 2SiO 3 + 2HCl = H 2SiO 3↓(白)+ 2NaCl ; Na 2SiO 3 + CO 2 + H 2O =H 2SiO 3↓+ Na 2CO 3 3.二氧化硅与二氧化碳的对比:点燃 点燃 △高温 高温 △△△ 高温 高温。
碳
![碳](https://img.taocdn.com/s3/m/444c55bc8762caaedd33d4fa.png)
深灰色,不透明的细鳞片状固体,有金属光泽。
用途:
用作润滑材料,制作 电极、铅笔芯等。高纯度 石墨可在核反应堆上作中 子减速剂。
金刚石和石墨的物理性质的比较
金刚石( C )
石墨( C )
色态 硬度
无色透明的正八 面形状固体
最硬
深灰色不透明的 细鳞片状固体
质很软
熔点
很高
很高
导电性 不导电
导电
金刚石、石墨、C60
和无定型炭
----碳的单质
同种元素可以组成不同的单质吗?
------可以!
金刚石、石墨和C60
都是由碳元素组成的单质。
一、碳单质的物理性质
1、金刚石 天然最硬的物质
结构和颜色:
纯净的金刚石是无色 透 明、正八面体形状的固体。
用
途
钻 石
钻 头
玻 璃 刀
2、石墨 天然最软的矿物之一
铅笔上的“B”是英文“Black”的第一个字母, 在铅笔中表示“软”;“H”是英文“Hard” 的第一个字母,在铅笔中表示“硬”。铅笔 为什么有软和硬的差别呢?这是因为石墨太 软,光用石墨做笔芯,既易断也易磨损,因 此,生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土 粉末以增加硬度。粘土掺得越多,铅笔就越 硬;粘土掺得越少,铅笔就越软。
为什么金刚石、石墨的物理性质差异很大呢?
金刚石网状结构
石墨是层状结构
物理性质差异很大的原因:
碳原子的排列方式不同。
3.C60
C60的一个是由60个碳原子构成的分子。形似 足球,称为足球烯,化学性质很稳定。
用途: 主要用作超导体。
4、无定形碳
木炭、焦炭、活性炭、炭黑
注意:“碳”和“炭”
碳单质知识点总结
![碳单质知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/3426d0e1d0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c42.png)
碳单质知识点总结1. 碳单质的形态碳单质以不同的形态存在,其中最常见的包括金刚石、石墨和纳米碳材料。
金刚石是一种由碳原子组成的晶体结构,具有极高的硬度和热导率,因此被广泛用于工业领域的切削和磨削工具生产。
石墨则是由碳原子构成的层状结构,其层内的碳原子呈六角形排列,层间存在范德华力,导致石墨具有较好的导电性和润滑性。
纳米碳材料则是一类由碳原子构成的纳米尺度材料,包括纳米管、富勒烯和石墨烯等,它们具有优异的力学、电学和光学性质,因此受到广泛关注。
2. 碳单质的结构碳单质的结构与其形态密切相关,金刚石的结构是由碳原子通过共价键连接成三维晶格结构,每个碳原子与周围四个碳原子形成等边四面体结构,使得金刚石具有极高的硬度和密度。
石墨的结构则是由碳原子通过松散的层状结构连接而成,层内的碳原子之间通过共价键相连,层间则通过范德华力相连,使得石墨具有良好的导电性和润滑性。
纳米碳材料的结构也各具特点,纳米管是由碳原子卷曲而成的管状结构,富勒烯是由碳原子组成的球状结构,石墨烯则是由碳原子组成的二维层状结构,具有独特的电学和力学性质。
3. 碳单质的性质碳单质具有多种重要的物理和化学性质,其中最突出的包括硬度、导电性和化学稳定性。
金刚石具有极高的硬度和热导率,是目前已知的最坚硬的物质之一,因此在工业领域得到广泛应用。
石墨具有良好的导电性和润滑性,因此被广泛用作电极材料和润滑剂。
纳米碳材料具有独特的力学、电学和光学性质,具有广阔的应用前景。
此外,碳单质还具有较高的化学稳定性,能够在高温和腐蚀性环境下保持稳定。
4. 碳单质的应用碳单质具有广泛的应用前景,其中金刚石被广泛用于切削、磨削和抛光工具的生产,石墨则被广泛用作电极材料和润滑剂,纳米碳材料则在电子、光电子、催化和材料方面有着重要应用。
此外,碳单质还被用于生物医药、能源存储、环境修复等方面,具有广泛的应用前景。
总之,碳单质是一种重要的化学元素,具有多种形态和结构,以及重要的物理和化学性质。
碳的几种单质在结构物理性质用途上的差异
![碳的几种单质在结构物理性质用途上的差异](https://img.taocdn.com/s3/m/b881fd19f18583d0496459bb.png)
碳的几种单质在结构、物理性质、用途上的差异以单质学生存在的碳有金刚石、石墨、无定形碳、足球烯等。
下面介绍它们在结构和物理性质上的差异。
一、结构:1、金刚石:金刚石晶体属立方晶系,是典型的原子晶体,每个碳原子都以sp3杂化轨道与另外四个碳原子形成共价键,构成正四面体。
2、石墨:全部以sp2杂化轨道和邻近的三个碳原子形成三个共价单键并排列成平面六角的网状结构,这些网状结构以范德华力联成互相平行的平面,构成层片结构。
3、无定形碳:无定形碳指木炭、焦炭、活性炭和炭黑等。
它们的内部结构并不是真正的无定形体,而是具有和石墨一样结构的晶体,只是由碳原子六角形环状平面形成的层状结构零乱而不规则,晶体形成有缺陷,而且晶粒微小,含有少量杂质。
4、足球烯:C60(碳60简称为C60) 分子是一种由60个碳原子结合形成的稳定分子,它形似足球。
具有60个顶点和32个面,其中12个为正五边形,20个为正六边形,它形似足球,因此又被称为足球烯。
二、物理性质及其用途:1、金刚石:纯净的金刚石是一种无色透明,在八面体形状的固体,含有杂质的金刚石带棕、黑等颜色。
开采出来的金刚石并没有宝石的外形和光彩,通过切割和磨光等工艺才能成为钻石。
金刚石具有以下物理性质:①高热传导率,②低热膨胀系数,③低摩擦系数,④高硬度,⑤在可见光和红外光下高透明性,⑥高折射系数,⑦化学和放射性惰性等。
因此,它广泛应用于工业和科研的特殊领域,例如,可作为切割工具、研磨料、不利环境中的热探头、放射性检出仪、压力敏感器、荧光显增器、光学窗、微型机械元件,以及高密度、高能量电子元件等。
2、石墨:①石墨及其制品具有耐高温、高强度的性质,在冶金工业中主要用来制造石墨坩埚,在炼钢中常用石墨作钢锭之保护剂,冶金炉的内衬。
②石墨具有良好的导电性。
因此可用作制造电极、电刷、碳棒、碳管、水银正流器的正极,石墨垫圈、电话零件,电视机显像管的涂层等。
③石墨有耐磨润滑性。
在机械工业中常作为润滑剂。
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一、教学时间:年月日星期
二、教学课题:课题1 金刚石、石墨和C60
三、教材分析:
(一)学习目标:
1.知识与技能
(1)了解金刚石和石墨的物理性质和用途。
(2)知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
2.过程与方法
(1)会对展示或演示的资料分析、归纳。
(2)能认真观察实验现象,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。
3.情感态度与价值观
(1)以发展的观点看待碳的单质。
(2)树立物质的性质决定用途的观点。
(二)教学重点
金刚石和石墨的物理性质和用途。
(三)教学难点
金刚石和石墨的物理性质和用途
四、学习指导:
观察——分析——总结---- 实验探究——分析——归纳。
五、教学设计:
(一)教具使用:多媒体教学系统及课件;
(二)教学程序及时间分配:
[板书]课题1 金刚石、石墨和C60
[引言]我们知道不同元素可以组成不同物质,那么,同种元素可以组成不同物质吗?
[展示]金刚石,石墨、C60分子模型
[介绍]金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。
[教师]你能得到什么结论?
[学生总结]同种元素可以组成不同的物质。
[引导]观察金刚石样品,试描述有关物理性质。
[学生观察、讨论、总结]无色透明、正八面体形状。
[展示]玻璃刀
[介绍]刀头上镶有金刚石,用它来裁玻璃。
[设问]你想到了什么?
[学生发言]金刚石很硬,所以可用来裁玻璃。
[板书]一、碳的单质
1.金属石很硬,可用来切割玻璃。
[介绍]金刚石经仔细琢磨后,可以成为璀璨夺目的装饰品——钻石,它的价格比金刚石还高,现在带钻戒的人越来越多,说明人们的生活水平越来越高。
[引导]观察石墨样品,试描述有关物理性质。
[学生观察描述]深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体。
[引导]用手触摸一下石墨,有何感觉?
[学生]石墨很软、有滑腻感。
[介绍]由于石墨很软,所以常用石墨作铅笔芯,但由于太软,光用石墨作笔芯,既易断又易磨损,因此生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉以增加硬度。
最软的铅笔是6B,最硬的铅笔是6H,HB铅笔则软硬适中。
[演示实验]把一根6B的铅笔芯和导线连接在一起,接上电池和灯泡,接通电源后,观察灯泡是否发亮。
[学生观察]灯泡发亮。
[设问]看到这个现象,你想到了什么?
[学生讨论回答]石墨有良好的导电性。
[展示]干电池中的石墨电极。
[教师]石墨有良好的导电性,所以在生活中用途很广。
试总结石墨的重要性质。
[学生]石墨很软、有良好的导电性。
[板书]2.石墨很软、有良好的导电性。
[介绍]生活中常接触到的木炭、活性炭、焦炭、炭黑,这些都是由石墨微小晶体和少量杂质构成的。
其中木炭、活性炭用途很广,你想知道它们有什么性质吗?
[活动探究]在盛有半瓶水的小锥形瓶里,加入一滴红墨水,使水略显红色。
投入几块烘烤过的木炭(或活性炭),轻轻振荡,观察现象。
[学生活动]
[交流]我们可以看到淡红色的水颜色褪去。
[教师]木炭具有疏松多孔的结构,表面积大,具有较强的吸附性。
另外活性炭的吸附性
更强。
[板书]3.木炭、活性炭有强吸附性。
[设问]利用这一性质,活性炭会有什么用途?
[学生发言]1.防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的;
2.冰箱的除味剂;
3.制糖工业的脱色剂。
[展示]防毒面具
[讨论]结合金刚石、石墨和木炭的性质和用途,讨论物质的性质和用途之间有什么关系。
[结论并板书]4.性质用途
[教师]随着科技的发展,新形态的碳单质逐渐被人们发现,其中取得重要进展的是C60分子,另外还有碳管。
[展示]C60分子模型
[投影]
[介绍]这是一个C60分子,它由60个碳原子构成,分子形似足球,又名足球烯。
[设问]上面我们认识了三种碳的单质,它们的性质类似吗?
[学生回答]性质各不相同。
[总结并板书]5.不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
如:金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质各不相同,是因为碳原子排列方式不同。
[反思]通过本节课的学习,你有何收获?
[小结]本节课我们学习了碳的单质。
首先认识了几种不同的碳单质,并了解了它们重要的物理性质和用途。
六、习题设计:
1、课堂练习:
2、作业布置:
3、预习提示:
七、教学反思
1、完成任务,实现目标情况:
2、精彩之处:
3、不足之处:
4、改进措施:。