瑞思学科英语 6-12岁小学课程Rise On

上海6-12岁英语课程Rise Up 8大亮点

上海6-12岁英语课程Rise Up 8大亮点上海的英语教育水平走在中国前沿毫无质疑，很多重点中学十年前就采用了牛津英语教材，聘请外籍教师进行双语教育；课余或者周末组织学生前去各种club和在沪上工作的外籍人士交流，排演英语话剧，进行任务式教学等等。

在浸泡式英语教学越来越流行，很多家长都想借助英语培训机构来提升自己孩子的英语水平，那么，如何在2018年找到可心的英语培训机构呢？怎么样让自己的孩子英语水平真的有所提升呢？接下来就让小编带你来看看瑞思线上图书馆的相关情况吧~带你了解线上英语课程~课程设置覆盖美国初中及高中的课程，无缝对接美国入学考试SSAT、SAT；学习方式学生可以根据自己的情况调整英语学习进度，监控学习效果，学习更加独立和自主；个性指导从课堂教师变成个人指导（Individual Coach），每个学生可以得到个性化的学习指导；教学方式通过美国中学老师视频讲解，把美国老师、连带美式教学模式，一并带进了中国课堂；空运教师邀请合作院校的在校老师，暑期为学生带来名校的学分课程。

让孩子不出门就能拿双学籍，修美国学分；课程内容对接美国Common Core State Standards ，顺利衔接美国中学、大学；课程教材完整课程体系，多种文化技术，贴合学生兴趣；多元课程加入美国文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。

关于瑞思学科英语：瑞思学科英语，3-18岁英语培训专家，自2007年进入中国以来，至今已有十余载，一直专注少儿英语领域的培训，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，引进美国霍顿•米夫林•哈考特教育集团K12原版英语教材，采用美式教学方法，同质同步美国幼儿园、美国小学、美国中学课程体系，让孩子在全浸入式英语环境中学习语文、数学、科学等学科知识，培养英语演讲演示能力、项目管理能力和团队合作能力。

瑞思的体系性教学让学员不出国门轻松拿美国高校offer，如正在瑞思就读的Tom就被美国蓝带中学破格录取。

瑞思学科英语PPT课件

不间断的专业提升螺旋式专业提升
近乎苛刻的测评高强度的专业培训严格的筛选标准
Value-added service
“瑞思家长学校” ——帮助无数爸爸妈妈正确认识语言
认知规律、少儿教育心理，走出英语学习、孩子教育的误区
“瑞思美国课堂公开课” ——帮助瑞思小学员的爸爸、妈妈了
解孩子进步，与孩子共同成长
自信心肢体语言使用表情的配合公共演讲技巧演讲前准备及 Nhomakorabea何流利表述
沟通协调组织尊重他人观点交流思想工作分配工作职责与责任与团队成员的配合
2020/1/3
11
让我们进入精彩的课件演示环节
学科英语+ 未来领导力的发源地
独具匠心的教室设计
★设计巧妙的团队组合 ★先进的互动白板配置 ★海报 ★张贴板
Welcome to RISE
霍顿 · 米夫林哈考特集团 Houghton Mifflin Harcourt Group
成立于1837年
1967年在纽约上市
全美四大教育出版商之一
每2名美国孩子使用的教材就有1名使用HM的产品
全美最大互动教学提供商全球第三大教育出版集团
品牌优势——奖项代表品质
Destination Reading： 2007 Codie奖语言艺术／阅读类最佳小学教育解决方案 2006 iParenting最佳产品 Destination ReadingⅠ&Ⅱ 2005多媒体教学方式奖 2005金火炬奖 2005 Codie奖语言艺术／阅读类最佳小学教育解决方案 Destination ReadingⅠ&Ⅱ 2004多媒体教学方式奖 Destination ReadingⅠ&Ⅱ 2003多媒体教学方式奖

瑞思学科英语-课程体系

依托瑞思国际教育传媒出版集团（EMPG I）以及霍顿?米夫林哈考特教育集团（HMHG）的强大国际教育资源，瑞思学科英语落地中国，为中国中小学生提供原汁原味的美国幼儿园至高中（K-12）全英文完整学科体系教育，使受教育者不但拥有英语能力，更能获得美式思维能力和创造力。

瑞思学科英语课程自进入中国市场以来，备受孩子和家长青睐，目前在全国80多个城市建立了140多家教学中心，在读学员10万余名。

在瑞思国际和瑞思中国200多名研发团队的通力合作下，经过5年的努力，已经率先在中国研发出3个拥有知识产权的学科英语教育品牌：瑞思玛特（RISMART）、瑞思英语（RISE）、瑞思高阶（RISEUP）。

学前课程——瑞思玛特（RISMART）适用于3—6岁学龄前儿童，以高科技多媒体互动教学软件为支撑,以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏为课堂内容,充分利用幼儿多元智能，让孩子获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维能力和创造力，使其无缝对接“美国小学”阶段的学习。

小学课程——瑞思英语(RISE)适用于7—12岁小学生，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，以与美国小学同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，使受教育的孩子具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训综合解决方案，可使学生顺利升入美国中学、中国国际学校、重点中学，或具备在国内中学就读奠定扎实超强的英语学科语言能力。

中学课程——瑞思高阶（RISEUP）适用于12岁-18岁初高中生，使用美国初中、高中、SAT/ACT备考及AP（大学预科）的相关课程，遵照美国国标体系（common core standards）设计，贯穿学习过程始终的“学习力、多文化融入力及领导力”的能力培养课程，最终帮助中国学生顺利升入英语国家高等学府或就读于美国瑞思学校或瑞思合作的其他学校打下良好的学科知识基础和文化、思维储备。

2018年深圳儿童英语学习方法有哪些

2018年深圳儿童英语学习方法有哪些众所周知，2018年伊始，孩子学英语的热潮依然高涨，但怎么才能让孩子学有成效呢？这成为摆在各位家长面前的重大话题。

儿童英语学习主要是针对6-12岁的孩子来讲的，瑞思学科英语专家认为，儿童英语学习是承上启下的重要阶段，也是系统学习学科知识，锻炼解决实际问题的重要阶段。

6-12岁儿童英语学习多偏向于“声音”的刺激，因此，小耳朵变成了接受新讯息地小雷达，“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。

除了随时播放外语教材外，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。

轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词，学习的速度将是显而易见的。

除了听觉刺激的潜移默化之外，还能利用视觉上的刺激，来帮助孩子强化学习印象。

选择儿童喜欢的英语动画是一个很好的方式。

活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引，让孩子很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。

同时也可以让孩子以精读原版书为核心，向外拓展其他语言技能。

换句话说，阅读是根本，通过阅读带动“说、写”。

在听说读能力的提升的同时，“玩”也是儿童英语学习期间的必要选择。

可以通过游戏免去压力，让孩子快快乐乐地学习，如选择有启发性、互动性和趣味性的图书。

也可以利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发儿童英语学习的兴趣。

以上这些儿童英语学习方法涵盖了听、说、读、玩的能力，不要小看前三种能力的培养和提升，其实对于小学英语学习阶段的孩子，幽默风趣、丰富多样的教学方式，在玩中学，在学中做，才是寓教于乐、快乐学习的必然选择。

关于瑞思学科英语2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。

一篇图文带你读懂瑞思,学科英语课程大公开!

一篇图文带你读懂瑞思，学科英语课程大公开！进入瑞思学习的很多家长已经了解到，美国实行的是包括幼儿园在内的K12教育，其中，K是幼儿园Kindergarten的简称，12代表从小学到高中的12年基础教育。

瑞思学科英语基于美式教学目标，其幼儿园课程包括Pre-K、K、Pre-RISE，小学课程包括S1、S2、S3、S4、S5，中学课程RISE Up。

各年级分别学什么？如何实现学习的连贯性？今天我们就先来看看瑞思幼儿园和小学的课程吧！瑞思采用的是美国K12教育体制下完整的课程体系，最后直接对接美国SAT、ACT考试。

瑞思课程从Pre-K到S5八个年级，其中八个年级又分Pre-K—S1，S2—S3，S4—S5三大阶段，三阶段既有既定的教学目标，同时，各阶段内部的知识体系又有着明显的递进关系，知识点由浅入深，充分遵循了孩子的认知规律，包括孩子的语言认知规律、学科知识习得、学科思维培养和能力的获得等方面。

Pre-K — Stage 1在玩中学，初步感知知识，养成良好习惯这一阶段是孩子正确学习的开始，通过学习各种学科知识，孩子们脑海里开始形成基本的知识概念，养成学科英语思维，演讲演示、团队合作、项目管理等能力也在初步获得。

英文首先，大家都知道英语是拼音文字，90%的单词都符合拼读规律。

比如说，这个阶段的语文课上，孩子们通过学习Phonics（自然拼读法）和Dolch Sight Words（高频词），将拼读规律内化成一种习惯，能达到见词能读，摆脱了记单词的痛苦。

再结合阅读技巧，孩子可进行无障碍的阅读，成为了一个初级阅读者。

数学这一阶段，孩子们认识到数字在生活中是无处不在的。

就拿“数感”的培养来说吧，可以用数字1表示任何物品：1只闹钟，1只小狗，1块蛋糕等。

学科思维的锻炼在数学上体现最为明显，数数不再是枯燥的事，可以用英文进行两个两个跳数，五个五个跳数。

通过观察数字在数轴上的相应位置，用英文思考和表述数字之间的关系，学会了排序，为日后用英语思维解决问题奠定了基础。

瑞思学科英语PPT

The company's facilities include well appointed classrooms, a library, computer labs, and language learning resources to enhance the learning experience for students
Competitor analysis
Local language schools
Local language schools are the main competitors of Ruisi Subject English These schools often offer more affordable courses and have a larger market share in the local language education market However, Ruisi Subject English has a higher quality of teachers and a more professional teaching environment
Ruisi Subject English offers a wide range of educational programs to cat to the needs of students of different ages and efficiency levels
The company also employs a team of administrative and support staff to ensure the smooth operation of its educational programs

广州荔湾区6-8岁英语课特色

广州荔湾区瑞思英语6-8岁课程特色荔湾区位于广州市西部，俗称“西关”，因区内有“一湾青水绿，两岸荔枝红”美誉的“荔枝湾”而得名，素以“西关”、“荔枝湾”和“水秀花香”著称，有着“体味岭南文化到广州，不到荔湾就不算到过广州”的美誉，是广州老三区之一。

普陀区的英语教育，大多从幼儿园就开始了，接触的英语不止是单词，还有简单对话。

小学和中学，英语课始终是重要课程。

英语，作为孩子将来参与国际职场竞争的必备工具，是孩子学习的重中之重。

如何让孩子学好英语？6-8岁的孩子需要怎样的英语学习环境？我想这是每个父母都曾思考过的问题。

下面来看看小编为大家带来的瑞思学科英语小学课程体系的资讯吧～瑞思小学英语课程通过多媒体白板展示儿童英语课件，采用美国K12原版教材，是美国50%以上孩子都在用的英语教材。

英语教学内容清晰明确，针对性强，适合引起孩子学习英语的兴趣，控制小学生的注意力，并培养其自主学习的习惯。

英语课堂教学多元化摒弃一味的教师灌输式模式，将美式课堂的活动，游戏，团队项目等多元化教学模式一并带入中国家庭。

重新建构英语学习流程信息的传递，不再是通过老师而是通过学生的自主学习。

瑞思英语老师则会把原本的授课时间用来帮助孩子吸收内化，解决学生自学中的难点以及未能抓住的重点。

英语复习检测方便快捷一学一测，帮助学习检查自学效果，发现问题后，通过rise club家校APP和平台问答的形式，与瑞思老师、其他学员一起讨论，评测学生的英语水平，给出近期的学习目标和建议，同时培养学员的自学能力以及团队协作力。

关于瑞思学科英语：瑞思学科英语让中国孩子不出国门，也能跟美国孩子学到一样的英语，获得像汉语母语一样的英文学科思维，进而摆脱中国传统英语教育“哑巴英语”为有可能出国接受高等教育的孩子们获得文化上、思维上适应力和融入力，最终为孩子们成为适应国际化职场环境提供优势竞争力。

瑞思专为3-18岁中国孩子提供的学科英文课程，原汁原味的美式课堂，与美国儿童同质同步的学科（语文、数学、科学）知识体系和未来领导力为教授内容，让孩子在快乐学习的过程中，潜移默化地锻炼项目管理能力、演讲演示能力和团队合作能力，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，其中正在瑞思就读的佼佼者Tom已经被美国蓝带中学破格录取。

瑞思学科英语6个阶段课程介绍

瑞思学科英语6个阶段课程介绍瑞思学科英语6个阶段课程介绍瑞思学科英语6个阶段课程介绍Stage1&2语文：能够进行CVCWords的拼、读和写。

做到看字能读，听音能写；建立英语语感意识，能够运用简单的英文进行基本的生活用语对话，能用完整的句子回答问题；认知基本文字，能够使用常见字，进行简单的阅读；能够使用英文书写一些常见的句子；能够熟记220个高频词汇（SightWords），用英语讲述简单的故事；在老师的引导下阅读10种不同文体的文章；能够阅读700单词原版图书；运用词性和构词法写句子进行简单句子的仿写，独立写出一段50-60字的记叙文。

数学：建立基本的数感，数字0-999的顺序、比较及表达；学习0-99四则运算中的加法和减法并且会用不同形式的方式进行表达；运用英语表达一些常见图形：三角形、正方形、矩形；1-99乘法英文学习；分数英文学习；能够感知生活中的数学知识，学习测量：温度、钱币、时间；能够通过表演、或画图来解决简单数学问题。

能够灵活解决日常生活中两步以上的较复杂的数学问题，并能够监控和反思解题结果，愿意独立表达问题解决的过程。

自然科学：学习四季的交替及橡树池塘的生物习性；天气：学习天气常用的表达式；创造动物：了解动物的体表、颜色、习性及培养学生的创造性思维；垃圾回收站：树立环保意识，了解常见的5种垃圾分类制作小电影：训练逻辑思维物种分类箱：根据物种的形态、习性等进行系统的分类，培养项目管理能力；工作坊：培训学生对颜色、形状的感知力，制造相应的物件。

社会科学：社区基础设施和职能英文表达；培养方位感；学习管理时间；学习用地理符号表示地理名称；掌握地理知识：七大洲四大洋；学习各国风俗人情，文化背景；培养空间思维和创造能力。

未来领导力：使用有限的英文独立完成一些老师提出的简单的项目；使用有限的英文和老师进行沟通和交流，并且能够勇敢演示自己的学习成果，进行成果展示；能和老师或者同学用英语交流的方式完成一项合作项目，并且大胆的提出自己的观点并帮助别人完成项目；用较为正确的语言表达自己的意愿，并能在多人面前展示自己的学习成果。

Rise S1 课程说明书

Rise S1课程说明书
一、课程概况：
1. 学时：240课时，每周6课时。

周中晚上2课时+周末白天4课时
2. 学生年龄：6岁-12岁的小学生
3. 班级规模：20人一班，两名教师
4. 升学——对接S2
二、课程内容简介
（一）学科简介
语文Language Arts（Destination Reading）
重点培养孩子Phonics的知识，孩子能够达到听音能写，看字能读的水平。

阅读技巧的教授，孩子能够运用学过的Phonics知识去阅读并且能够读懂适合孩子这个阶段的读物，这样培养了孩子阅读的兴趣，形成良性的循环，最终使孩子成为了一个life-long learner（终身学习者）。

数学Math（Destination Math）
掌握同年级美国孩子接触到的数学语言，到美国课数学堂里能听懂课。

在数感、运算、逻辑思维、运用图表、掌握测量方法等方面达到美国同年级学生的水平。

自然Science（Sammy’s Science House）
学会观察，对不同的事物和物品分门别类；
能例证生命的演变过程，了解自然界动植物之间互相依存的关系；
学习使用图片和照片来表达文字以外的意思；
（二）Leadership Training Plan
能力培养贯穿每个学科，每节课。

通过8个专项训练，帮助孩子提高项目管理能力、团队合作能力和演讲演示能力。

上海6-8岁英语课程怎么样？

上海6-8岁英语课程怎么样？上海孩子的英语教育，大多从幼儿园就开始了，接触的英语不止是单词，还有简单对话。

小学和中学，英语课始终是重要课程，老师的发音都很标准，教学方式也比较科学。

有很多学生初一就考中级口译，高考英语卷难度也很高。

在全国高校中，上海生源的英语水平普遍高于其他地区。

现在，连胎教都有英语这一项目了，如果到了6-8岁上了小学，还不给孩子报个英语培训班，是不是和同龄人相比就输在起跑线了呢？先别着急，小编已经为您想到了！下面我们就来看看瑞思小学英语的相关情况吧~带你了解瑞思学科英语小学课程~随着近几年留学低龄化趋势的发展，国内教育与国际教育的衔接问题引发了社会广泛关注。

留美中国学生由于种种原因导致学业不顺的情况时有发生，原因之一就是对美国教育“水土不服”。

作为学科英语的开创者，瑞思以“美式教育专家”为定位，依托霍顿•米夫林•哈考特（HMHG）集团丰富的全球优质教育资源，将美国K12原版课程体系引入中国，同质同步美国课堂，帮助中国孩子轻松对接美国课程，为将来站上国际舞台奠定基础阅读中习得语法，写整句组成段落学生学习英语语法不是“背公式”，而是在真实的英语环境中去学习。

如，学生在学习副词时，首先通过动画“唱出”副词的概念，明白副词是修饰动作的。

再阅读关于副词的小故事，熟练地掌握副词的用法。

小学英语更加注重读写结合，开始由写整句过渡到组成段落。

每个故事阅读完，都将引导学生写一段延伸文字，形式生动，或对话，或书信，或报告。

让学生绽放想象力的同时，能够写出结构完整、语法正确的句子，并把句子通过逻辑关系联系起来，构成段落。

如母语般用英文做数学运算孩子在阅读数学故事书的同时，发现故事中的数学元素，如in all, altogether，并对数学元素进行运算，最后解决数学故事中的问题。

最终，学生一看到in all，altogether 等数学元素时，马上反映出用加法进行运算。

数学、科学问题，用英语思维迎刃而解三年级学生的数学思维更清晰，学生会用Understand（理解），Plan（规划），Try（尝试），Look back（检测）的方法梳理并解决数学问题，最终把思考的过程用英语表达，并检验结果。

少儿英语9-12岁线上课程rise up的4大特色

少儿英语9-12岁线上课程rise up的4大特色
英语教学视频短小精悍
瑞思七年级英语线上课程rise up教学信息清晰明确，针对性强。

大多数的视频都只有几分钟的时间,比较长的视频也只有十几分钟，适合控制学生的注意力，并培养其自主学习的习惯。

英语复习检测方便快捷
一学一测，帮助学习检查自学效果，发现问题后，通过平台问答的形式，和其他在线学员一起讨论，导师则以参与者的身份在讨论过程中加以引导，培养学员的自学能力以及团队协作力。

英语课堂教学多元化
摒弃一味的教师灌输式模式，将美式课堂的活动，游戏，团队项目等多元化教学模式一并带入中国家庭。

重新建构英语学习流程
信息的传递不再是通过老师而是通过学生的自主学习。

老师则会把原本的授课时间用来帮助孩子吸收内化，解决学生自学中的难点以及未能抓住的重点。

关于瑞思学科英语：
瑞思学科英语自2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，备受孩子和家长的青睐，经过十年的努力，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。

在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

作为美式教育领航者，瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。

瑞思英语课程体系

瑞思英语课程体系A.瑞思英语的学科教学模式好吗我孩子上英语前，以带孩子体验课的方式比较了瑞思、英孚、力步、芝麻街、还有一个民办小机构。

个人认为瑞思最大的一个问题就是多媒体使用严重（老师掌控和组织力其实也不强，但可能每个瑞思不一样），是以上机构使用最多的。

其实语言类学习最有效的方式是通过真实的交流和交互，绝不是通过多媒体，你可以在网上查阅实验研究文献（论文之类）。

多媒体可以吸引孩子注意，但要把这种注意过度和转移到学习内容上，如果在内容和过程上还是用多媒体，那么孩子的注意和认知加工的资源就被影响了，看着孩子很喜欢上，而且课上好像都能念了，但课后过几个小时再问问看，你会比较失望。

同时，过度的多媒体影响使得孩子的注意阈限很高，再去上无法高于孩子注意阈限的传统学校课程，孩子会觉得没有意思了。

后来我报了芝麻街，比较符合我的心意。

最后，如果你的孩子是小学生，请网搜孩子三个内驱力，以此来解决你对孩子学习兴趣的问题。

也是因为这个，在上过一年后，我也把芝麻街停了，因为孩子马上要上一年级了，孩子的内驱力主要要从传统学校获得体验反馈，外面机构的教材内容是否能对学校教材内容起到辅助，多大辅助能让孩子更快获得体验反馈，我还不知道，所以等孩子上了小学，看看老师和教学内容，再定。

但如果你还没有碰到马上要上学的问题，还是打一些基础，报个培训。

B.瑞思学科英语的课程体系全球知名K12教育集团提供世界领先教育产品瑞思学科英语依托全球领先版教育集团HMHG（霍顿.米夫林权哈考特集团）的教育资源，为中国广大家庭和孩子们带来先进的教学方法和课程，国际同步的世界级教育服务和产品。

完整课程体系遵循孩子学习认知规律、对接世界名校培养目标瑞思学科英语拥有从Pre-K到S5三个阶段，七个年级的系统化课程体系，每个阶段既有明确的教学目标，各阶段内部的知识体系又有着明显的递进关系，知识点由浅入深。

充分遵循孩子的学习认知规律，同时对接世界名校的教育培养目标。

瑞思英语学习内容

瑞思英语K课程学习内容第一周所学 (2)第二周所学 (4)第三周所学 (5)第四周所学 (6)第五周所学 (8)第六周所学 (10)第七周所学 (11)第八周所学 (12)第九周所学 (14)第十周所学 (15)第十一周所学 (18)第十二周所学 (21)第十三周所学 (24)第十四周所学 (26)第十五周所学 (29)第十六周所学 (31)第十七周所学 (33)第十八周所学 (36)第十九周所学 (39)第二十周所学 (42)第二十二周所学 (44)第二十三周所学 (46)第二十四周所学 (49)第二十五周所学 (53)第二十六周所学 (56)第二十七周所学 (58)第二十八周所学 (61)第二十九周所学 (63)第三十周所学 (66)第一周所学STAGE 1, SEMESTER 1(第一阶段，第一学期)Destination Reading (DR)Unit 1: Print in Our World（第一单元）Lesson 1.1: BINGO（第1.1课：BINGO）Learning Objectives（学习目标）Learning to Sing the Song（学会唱这首歌）Developing listening skills（开发听力技能））The Content（内容）There was a farmer had a dog,（一位农民有一条狗，）And Bingo was his name, oh.（“他”的名字是Bingo。

）B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O,（B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O,）And Bingo was his name, oh.（“他”的名字是Bingo。

）Lesson 1.2: At the Breakfast Table (第1.2课：早餐桌) Learning Objectives（学习目标）Recognizing the different things（识别出不同的事物）Key Vocabulary（关键词）cereal['siəriəl] (麦圈), newspaper（报纸），milk carton(牛奶盒)，calendar（日历），phone book(电话本)Science: Create-a-Critter (科学：创造一个动物)Learning Objectives（学习目标）Recognizing the different animals（识别出不同的动物）Key Vocabulary（关键词）Bear(狗熊)，Frog（青蛙）, Deer（鹿）, Alligator（短吻鄂）, Gorilla(猩猩),Flamingo(火烈鸟)，第二周所学DRUnit 1 Print in our worldLesson 1.3 In the Grocery Store（在杂货店里）Learning Objective (学习目标)Recognizing the function of print in a store environment （认知超市环境中的英文标识）Key Vocabulary (关键词)Milk（牛奶）, toothpaste['tu:θpeist]（牙膏）, apples（苹果）, eggs（鸡蛋）, bread（面包）, soap（洗手液）, green beans （四季豆）, oranges（橘子）, cat food（猫食）日常用语：How are you doing?（你好吗？）I am sad.（我伤心）So so.（一般般）Good.（好）Awesome.（棒极了）第三周所学Review(复习)Key Words (关键词)：Lion['laiən] (狮子), camel['kæməl] (骆驼), alligator['æli,geitə] (短吻鳄), owl[aul] (猫头鹰),rhinoceros[rai'nɑsərəs] (犀牛), gorilla[gə'rilə] (大猩猩),New Content (新内容)Destination Reading (DR)Unit 1: Print in Our World（第一单元）Lesson 1.5: On the StreetLearning Objective (学习目标)：Recognizing the function of the signs on the street (辨别出街道上各种标志的作用)Key Words (关键词)：bus stop (公共汽车站), stop (停), market (市场), parking (停车), recycle bin (可回收垃圾箱),street (街道)Key Sentences (关键句)：This is the street。

RISE瑞思学科英语——细节决定成败,我们提供最好的教育服务!

RISE瑞思学科英语——细节决定成败，我们提供最好的教育服务！教育理念：学科英语＋未来领导力＋浸入式＝国际化人才● 我们是“学科英语”：这样学英语，学了才能用！从文字上来看，学科英语包括了“生活英语”和“工作英语”两个层面。

就目前的中国现状而言，绝大多数的英语教育机构（包括公立学校），所教授的几乎都是生活层面的英语，即“生活英语”，而只有通过“学科英语”的学习，才能形成真正能产生实际价值回报的“工作英语”。

● 为什么呢？“R?ISE瑞思学科英语”让中国孩子不出国，跟美国孩子学一样的英语。

用的是美国公立小学课程体系，是用英语学习学科知识。

大家的汉语是怎么学的呢？我们从小接受的是汉语的语文、数学、科学学科教育，所以我们的汉语能够工作；现有的英语教育在教什么呢？故事、童话、寓言以及场景对话！孩子们在“R?ISE瑞思学科英语”会用英语学习语文、数学、科学——我们把英语这种语言的学习融入到了学科知识当中。

● 我们培养“未来领导力”：语言背后是文化！为什么让孩子学“未来领导力”的课程？我们仔细观察就会发现：现在国内公立学校真正缺失的正是——能力培养。

虽然国家教育部三令五申要求抓“素质教育”，但是在中国现行以分数为导向的教育体制下是很难真正实现的。

而在美国，这个能力的培养是贯穿在孩子从小学到大学的整个学习成长过程中的，所以“R?ISE 瑞思学科英语”在中国首次把“未来领导力”单独提出——项目管理能力＋演讲演示能力＋团队协作能力的培养将贯穿在“瑞思学科英语”学习的过程始终。

● 我们用“浸入式”的方法实施学科英语教学：理论基础＋实鉴基础＝形成学科英语思维我们既学“学科英语”又抓“领导力”，是用什么方式实现呢？——“浸入式”！实证基础：加拿大的“浸入式”法语学习方式。

他们的“法语第二母语”就是用“浸入式…学科法语‟”教学模式获得的，其有效性已有40多年的实践证明！香港、新加坡、印度等双官方语言的地区和国家，同样是通过“浸入式…学科英语‟”这种教学模式获得了工作英语能力，甚至，在当地不少学校，使用的正是与“R?ISE瑞思学科英语”相同的课程体系！课程设置瑞思玛特课程：适合3-6岁孩子国内外研究均已证明，3-6岁是人生学习第二母语的最佳启动时段。

Pre-k到S3瑞思大纲知识点

Pre-k1.第一主题学习26 个字母。

2.其次主题学习数字0-20。

3.第三主题学习颜色〔红，黄，蓝，绿，紫，黑，白黑，灰〕。

4.第四主题学习天气〔四个季节，cloudy ,sunny,windy,snowy,rainy).5.第五、六主题学习身体部〔head,neck,eye,nose,ear,mouth,arm,leg,feet,kneels)。

7.第7 主题学习外形〔圆形，三角形，正方形，椭圆形，梯形，菱形，五角星〕。

8.第8 主题学习音乐，乐器〔triangle,drum,tabmourine..)。

9.第9 主题学习规律。

10.第10 主题学习方位介词〔on,in,under,out,in front ,beside,behind).11.第11 主题学习动物〔牧场动物和家畜动物〕12.第12 主题学习外国的节日。

KK 的语文课是S1 的上半学期的课|〔见S1 的课〕〔一〕，语文学习26 个字母的发音，重点把握cvc,cvce 的发音规律。

能阅读一些简洁的书籍。

〔二〕数学，数字0-100，奇数偶数，大于号，小于号，等于号。

多一个，少一个。

〔三〕科学，动物，天气〔四〕工程治理教学法〔生疏身边的英文标志，关爱动物，四季，旅游故事书〕PRE-RISE主要是复习K 和S1，课件是一样的。

不再具体介绍ContentDR 1. Phonics: 26letters,CVC,CVCE2.Sight words: notebook(运用+造句)3.Reading: 看图读句〔重复〕DM 1-100 numbers>,<, more than, less thanSkip counting 1.拼读，强化word family2.娴熟拼读词组3.阅读理解，词汇量由K 的50个变为1204.阅读技巧5.写作，选词填空1.语言、思维2.Problem solving数学问题四步走: Understand thequestion; understand the story;1.Phonics: CCVCC，CCVVC2.Sight words: 运用+造句+写3.Reading:篇幅增加，读文，情节理解20 以内加减Time, 测量，money, patterns,shapesPreRISE-DM 的学习内容Semester 1 Model 1: number senseSemester 2 Model 3: measurement &geometryModel 4: algebraic thinkingModel 2: number senseModel 3: measurement &geometryModel 4: algebraic thinking0-100, one more than, one less than,the same, skip counting by 2\5\10Triangle, rectangle, circle, money,weightShapes, number patterns20 以内加减法，addition,subtractionLength, money, time,three-dimensional shapesShapes, tables, graphsSSH 观看力气，非实物understand the math problem; createa math story.多维度观看科学五步走：观看-提问-检验-结论-进一步探究PreRISE 特色课: Writing, unit review, sight words, problem solving, step into reading共220 课时：DR50%，DM30%，Science20%，公开课，学院统考，LMS 测试S1语文DR(Destination Reading)U1 和生活相关的课，让孩子感受英语是无处不在的，比方学习歌曲，动物园的动物，购物清单，厨房有哪些东西，以及26 个字母的学习。

瑞思学科英语6个阶段课程介绍

瑞思学科英语6个阶段课程介绍瑞思学科英语6个阶段课程介绍瑞思学科英语6个阶段课程介绍Stage1&2语文：能够进行CVCWords的拼、读和写。

做到看字能读，听音能写；建立英语语感意识，能够运用简单的英文进行基本的生活用语对话，能用完整的句子回答问题；认知基本文字，能够使用常见字，进行简单的阅读；能够使用英文书写一些常见的句子；能够熟记220个高频词汇（SightWords），用英语讲述简单的故事；在老师的引导下阅读10种不同文体的文章；能够阅读700单词原版图书；运用词性和构词法写句子进行简单句子的仿写，独立写出一段50-60字的记叙文。

数学：建立基本的数感，数字0-999的顺序、比较及表达；学习0-99四则运算中的加法和减法并且会用不同形式的方式进行表达；运用英语表达一些常见图形：三角形、正方形、矩形；1-99乘法英文学习；分数英文学习；能够感知生活中的数学知识，学习测量：温度、钱币、时间；能够通过表演、或画图来解决简单数学问题。

能够灵活解决日常生活中两步以上的较复杂的数学问题，并能够监控和反思解题结果，愿意独立表达问题解决的过程。

自然科学：学习四季的交替及橡树池塘的生物习性；天气：学习天气常用的表达式；创造动物：了解动物的体表、颜色、习性及培养学生的创造性思维；垃圾回收站：树立环保意识，了解常见的5种垃圾分类制作小电影：训练逻辑思维物种分类箱：根据物种的形态、习性等进行系统的分类，培养项目管理能力；工作坊：培训学生对颜色、形状的感知力，制造相应的物件。

社会科学：社区基础设施和职能英文表达；培养方位感；学习管理时间；学习用地理符号表示地理名称；掌握地理知识：七大洲四大洋；学习各国风俗人情，文化背景；培养空间思维和创造能力。

未来领导力：使用有限的英文独立完成一些老师提出的简单的项目；使用有限的英文和老师进行沟通和交流，并且能够勇敢演示自己的学习成果，进行成果展示；能和老师或者同学用英语交流的方式完成一项合作项目，并且大胆的提出自己的观点并帮助别人完成项目；用较为正确的语言表达自己的意愿，并能在多人面前展示自己的学习成果。

瑞思课程体系介绍

瑞思课程体系介绍瑞思英语是一家提供全方位英语培训的机构，其课程体系按照不同的年龄和水平分为多个阶段，具体如下：1. 瑞思英语针对3-5岁幼儿开设K1-K3启蒙课程，通过游戏培养兴趣。

这一阶段主要通过游戏的形式培养孩子的英语学习兴趣，课程以主题教学为主，如颜色、数字、动物等孩子感兴趣的话题。

课堂活动多样，有儿歌演唱、手指玩偶表演、积木拼装游戏等，寓教于乐。

老师会创设情景，让孩子在游戏中学习简单的单词和句子。

这一阶段的学习内容比较简单轻松，目的是培养孩子的英语思维，为他们打下学习英语的基础。

2. S1-S6阶段采用美国K12课程，内容系统严谨。

这一阶段是瑞思英语的少儿阶段，针对6-12岁的孩子。

这一阶段采用的是美国小学的K12课程，内容系统严谨。

课程包括语文、数学、科学等学科模块。

语文部分注重培养孩子的英语阅读和写作能力，数学部分培养逻辑思维，科学部分以实验课培养科学精神。

这一阶段强调知识学习，老师会设计互动式教学，让孩子在浸入式的语言环境中学习。

瑞思英语的美国教材与中小学教材对接，锻炼孩子的英语学科思维，为升学做准备。

3. L1-Bridge阶段采用线上1对1教学，训练应试技巧。

这一阶段是瑞思英语针对初高中生设计的在线1对1课程。

这一阶段的教学内容更注重应试技巧的训练。

瑞思英语聘请欧美外教进行线上授课，每节课25分钟，可以根据学生的水平进行个性化教学。

课程注重培养学生的语音语调、词汇量和阅读速度，采用大量的模拟试题进行训练。

这一阶段也会备考SSAT、SAT等考试，全方位提高学生的英语测试应试能力，助其升入国际高中或申请国外名校。

瑞思英语的课程体系从幼儿园到高中阶段都设计了系统的英语课程，教学内容严谨，教学方法多样有效。

它的课程设置贴近中美基础教育大纲，既注重兴趣培养，也注重知识学习，同时备考各类英语测试，是一家值得推荐的英语培训机构。

瑞思课程体系

（感知知识是什么，解决与所学知识直接相关的简单问题）
瑞思课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体系-小学阶段
[Stage2 & Stage3] 独立学习: 学了会用，巩固知识，运用能力解决问题
（重点学知识和技巧，解决实际生活中的问题）
[Stage 4 & Stage 5] 自主学习: 用中再学，迁移知识，自主提升运用能力
美国小学课程体系，全球120个国家，45000所学校、超过100，000，000学生正在受益
在全国80多个城市、160多家教学中心，每天有超过十万名学员在享受瑞思的教育
瑞思在中国
瑞思课程体系
瑞思课程体系
瑞思课程体系
瑞思课程体系
[Pre-K & Stage 1] 正确学习:
在玩中学，初步感知知识，养成良好习惯
晨报教育论坛
——当我们还在说，还在想，瑞思已经埋头做了
瑞思教师的职业成长
作为瑞思老师，我能获得什么？
如果想获得这些，我要付出什么？
Welcome to RISE!
瑞思教育理念
瑞思的国际化背景
❖ 173年历史 ❖ 1967年纽交所上市（股票代码：HTN） ❖ 06、07年完成了系列并购交易。 ❖ 2007年底已经完成对哈考特教育出版公司（Harcourt Education)
的收购。 ❖ 市值120亿美金 ❖ 全球最大教育出版集团及教育方案提供商 ❖ 在美国，每两名学生，其中就有一名学生使用HM的教育产品
（强调联系所学各种知识和技能间的关系，从而具备自我学习的能力）
瑞思的教育目标（使命）
未来领导力
学科思维
瑞思学科英语
学科知识
英语语言
传统英语培训

少儿英语学习要点集锦

少儿英语学习要点集锦在少儿英语教学中，因材施教可以最大限度的发挥教育作用，但瑞思学科英语教育专家认为，针对少儿英语学习者，要因“龄”施教，对3-5岁、6-8岁、9-12岁的孩子来讲，要因年龄不同而施以不同的教学方法和教学内容。

具体如下所示：3-5岁幼儿英语教学方法及内容国际教育实证研究证明，3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。

因此，在孩子学习语言的黄金期时，家长要多多鼓励孩子自信交流、展示，帮助孩子从小爱上英语，调动孩子的英语兴趣尤为重要。

瑞思学科英语对幼儿们，在浸入式的英语环境里，用自然拼读法让孩子初步感知知识，通过故事、歌曲、游戏等方式，让孩子在生动有趣的互动过程中，自然习得英语。

6-8岁儿童英语教学方法及内容针对6-8岁的孩子，瑞思通过体系性教学，让孩子建立"母语级"语言能力，帮助孩子高效提高读音和记词的能力，引进的原版英语教材教辅，通过经典故事、歌曲歌谣、寓言故事、绘本小说等与现实生活建立起强连接的关系，既给课堂带来了活力，也引导孩子解决实际生活的难题。

9-12岁少儿英语教学方法及内容当孩子达到9-12时，有了以上两个阶段的学习和知识巩固，瑞思鼓励学生进行原版英文文章和故事阅读，针对特定问题阐述个人见解，这样就将知识内容化为生活经验，在提高孩子的英语阅读能力、巩固所学知识的同时，还扩展了孩子的知识面，以充分实现英语学习的实践意义。

近些年来，儿童英语培训市场火爆异常，但也存在不少问题，机构水平不一、鱼龙混杂，使很多家长无所适从。

孩子的成长牵动着父母们的心，如何给孩子选择合适可心的儿童英语培训机构呢？家长们需要怎样的科学专业的服务，今天听瑞思学科英语小编来说一说，希望给有“选择困难症”的家长提个醒。

误区1：选英语机构老师就要选外教事实：外国人并不等于外教一般来说，现在的儿童英语机构都会请外教授课，因为外教的语音更纯正、更规范。

但家长们必须认识到，会说英语并不意味着能教孩子。

瑞思改写少儿英语家校互动新格局

瑞思改写少儿英语家校互动新格局近日，在北大百年讲堂，“第一届RISE PTA年会暨RISE三周年成立生日庆典”隆重举行。

来自瑞思少儿英语培训各中心的优秀学员及家长、瑞思的领导、国内外教育专家以及社会各界精英人士齐聚于此。

据了解，活动分为“成长·感恩·飞跃”3大篇章，受到了数千个高端家庭，国内外少儿英语培训教育专家的高度关注。

大家共同见证了瑞思少儿英语培训孩子们的成长，分享了孩子们感恩母亲节的活动等。

瑞思成高端家庭首选，“美国小学”领先市场瑞思学科英语携全球最大K12教育集团霍顿.米夫林哈考特集团（HMHG）于3年前来到中国，在全国50多个城市发展了100多家中心，数万名孩子从少儿英语培训中受益。

瑞思少儿英语培训凭借“浸入式学科英语”和“未来领导力”培养体系等先进教育理念，在少儿英语培训市场领先。

瑞思学科英语采用的课程体系是由HMHG500多名教育专家历时7年、耗资2亿美金打造。

不同于注重分数提高或口语练习的教育机构，瑞思少儿英语培训学员和美国少儿英语培训孩子一样，用英语学习语文、数学、科学知识，接受与美国小学同质同步的教育。

在纯正英语环境的浸泡中，孩子们自然习得“英语思维”，其少儿英语培训国际化的教育理念获得了很多高知家庭的青睐。

据了解，瑞思少儿英语培训拥有完整的课程体系，目前，其最早的学员已经学到了三年级，家长称其少儿英语培训学习效果超过了预期。

美国PTA引入中国一周年，瑞思树立行业新标杆PTA（家长教师协会）是Parent T eacher Association的缩写，在美国，是家长们非常熟悉的家校互动组织，而中国家长对其还比较陌生。

不同于中国传统的家长会，在PTA组织中，家长既是少儿英语培训的参与者，也是少儿英语培训的组织者。

PTA的家长们经常联合少儿英语培训学校的老师们，发挥出各种优势资源，有组织、有计划、分主题地为孩子提供各种综合能力培养的系列活动。

瑞思学科英语作为少儿英语培训行业的领跑者，不仅教育理念领先，2009年还首家将美国少儿英语培训PTA组织引入中国。