五讲四美三热爱 图文
五讲四美三热爱
五讲四美三热爱孩提时在那时所谓的幼儿班念书，依稀记得教室的四面墙上贴着“五讲四美三热爱”的条幅，条幅的上端是毛主席、周总理、马克思、列宁等人的头像，下方就是“五讲四美三热爱”的具体内容：“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
而偶今天说的“五讲四美三热爱”却是字同意不同。
讲正气多年之前我曾读过一本专门编收那些壮怀激烈﹑铁骨铮铮﹑正气浩然的《华夏正气篇》。
说到文天祥那声若金石﹑振铄千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓无人不知无人不晓，光照千古；象我们学过的鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为汝之牛”更可谓字字如玑珠铿镪如惊雷。
巍巍华夏，五千年灿烂文明，她的血脉中就是因为流淌着正气才使我们始终屹立在世界的东方。
郭沫若曾说过：“松柏青青千古，乾坤正气淋漓。
”是呀，正气是我们炎黄子孙的伟大民族精神也是我们每个人立身做人之本，一个人丢了一身正气为官则必贪营商则必奸做人则必贱。
讲孝道古训说：万恶淫为首，百行孝当先。
《増广贤文》里有句话：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，况人乎？！从小大人就教我一个道理：狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。
悠悠中华五千年岁月更迭，古往今来无不讲孝。
关于讲孝道我想也不用在此多说多少赘语了，所谓天下名山寺占多，世上好语书说尽，但有一点是可以肯定的，一个不孝不敬长辈之人不可能懂得如何去尊重别人，可想而知自然也绝对不可能成为一个社会可用之人。
讲忠诚我们每个人都知道岳飞抗金的典故，也知道有岳母刺字；昂首长啸﹑壮志凌云的《满江红》我们也耳熟能详甚至倒背如流。
当然历史上除岳飞外不乏忠臣良将﹑精忠报国之贤德。
今天，在我们企业也讲忠诚，那忠诚到底是什么呢？忠是忠心诚即诚实，通俗的说，忠心就是我们所说的服从、无条件的服从；诚实就是执行、不折不扣的执行。
讲忠诚不是看你怎么说而是要看你怎么去做。
有时间读读“孔孟之道”，也许它能让我们悟出点什么来，能教会我们怎样去做人。
五讲四美三热爱演讲稿
五讲四美三热爱演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家下午好！我很荣幸站在这里，为大家演讲。
今天我要分享的主题是“五讲四美三热爱”。
五讲，是指讲学习、讲道德、讲纪律、讲品质、讲行为。
作为一名优秀的员工，我们应该时刻保持学习的态度，不断提升自己的知识和技能。
同时，我们还要注重培养良好的道德观念和行为习惯，始终保持良好的纪律和品质。
只有这样，我们才能在工作中做出出色的表现。
四美，是指美言美行、美食美景、美容美医、美学美德。
美言美行是指我们应该用积极向上的语言和行为来影响和激励身边的人，从而营造积极向上的工作氛围。
美食美景是指我们要保持良好的生活习惯，做到健康饮食，积极锻炼身体，享受美丽的自然风景。
美容美医是指我们要注重自己的形象和健康，美丽的外表和良好的身体素质是成功的基石。
美学美德是指我们要培养自己的审美素养，欣赏美丽的艺术品和文化，同时要坚持正确的道德和价值观念。
三热爱，是指热爱工作、热爱生活、热爱他人。
热爱工作是成功的关键，只有热爱自己的工作，才能坚持不懈地追求卓越，从而取得优秀的业绩。
热爱生活是保持积极心态的重要因素，我们要善于发现生活的美好，享受生活的乐趣。
热爱他人是为了建立和谐的人际关系，我们应该关心和帮助身边的人，共同创造一个团结友爱的工作环境。
作为一名员工，我们不仅要做好自己的本职工作，更要积极参与企业的发展和建设。
我们要发扬团队精神，与同事们共同努力，为企业的成长贡献自己的力量。
我们要关注时事热点，不断学习和更新知识，以适应变化多端的市场环境。
我们要加强沟通和合作能力，与同事们建立良好的合作关系，共同解决问题，实现共赢。
此外，我们还要不断提升自己的领导能力。
作为一名员工，我们可以从身边的领导身上学到很多宝贵的经验和知识。
我们要勇于担当，敢于负责，发挥自己的才华和潜力。
我们要不断学习和成长，通过自身的努力，争取更好的职位和待遇。
最后，我想引用马克·吐温的一段话作为结束语：“成功需要付出努力和汗水，只有坚持不懈地追求，才能够取得真正的成功。
五讲四美三热爱的活动内容 -回复
五讲四美三热爱的活动内容-回复五讲四美三热爱是中国共产提出的一项重要理论，也是的最基本的思想和行动准则。
它们分别是五讲：讲学习、讲政治、讲正气、讲文明、讲纪律；四美：美德、美人、美业、美言；三热爱：热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。
这些要求旨在引导人们做真人、希望之人、有理想之人，以及以科学态度面对人生。
首先，讲学习是五讲之首。
学习是一种不断进步的过程，只有不断学习才能不断进步。
我们应该始终保持虚心学习的态度，不断增长知识、提高能力。
通过学习，我们可以拓宽视野，丰富自己的人生阅历，从而更好地适应社会发展的需要。
其次，讲政治也是非常重要的。
作为员干部，应该牢记自己的性，把政治工作放在心中最重要的位置。
我们应该时刻关注的理论和方针政策，增强政治敏锐性。
只有站在和人民的立场上思考问题、对待问题，才能更好地协调各方面的利益，为人民群众谋福祉。
第三，讲正气意味着要做一个有道德修养、守法守纪的人。
我们应该始终保持良好的道德操守，坚决抵制各种不良风气，做到遵纪守法。
在生活中，我们应该秉持真、善、美的原则，与人为善，为社会建设发展贡献自己的力量。
第四，讲文明体现了一个人的修养和素质。
我们应该保持良好的生活习惯，培养良好的修养。
尊重他人，热爱家庭，关心社会，不仅是一种待人处事的基本姿态，也是合格公民的一种表现。
我们要做到言行一致，言谈举止文明，为社会营造良好的氛围。
最后，讲纪律是五讲中最为关键的一点。
纪律是组织和行为的规范，也是维护团结统一和推动事业发展的基石。
我们要严守的纪律和规矩，严守社会公德，遵守法律法规。
只有忠于的组织、自觉遵守纪律，才能确保集体的正常运转，推动事业发展。
除了五讲，四美也是我们应该追求的目标。
美德是指我们应该有高尚的品德和道德修养。
我们应该以诚待人，坚定正义，宽容他人的不足，为人处事以德。
美人，是指我们要追求美丽和优雅，内外兼修，不仅要注重外表的整洁和仪态的优雅，更要培养内心的美丽和善良。
社会主义核心价值观PPT课件
欲使亲民如子，爱国如家 ——《汉纪》
天下之本在国，国之本在家 ——《孟子》
维护 国家统一
在当代中国 ，爱国主义 主要表现为
投身于特 色社会主 义伟大事
业
忠实于民 族整体利
益
敬业
增强职业道德，提高业务技能
弘
扬
创造
劳动
敬
业
尊重
价
值
人才
知识
诚信
著诚去伪，礼之经也 ——《礼记·乐记》
法律面前人人平等
城乡平等
男女平等
更多平等……
公正
公平正义是社 会主义国家制度的 首要价值……推进 社会公平正义就是 政府的良心。
较为全 教 分 竞 权 规 机 面的公 育 配 争 利 则 会 平思想 公 公 公 公 公 公
体系 平 平 平 平 平 平
分配 公平
教育 公平
法治
科学
核心：任何组织或个人都不得 有超越宪法和法律的特权，绝 不允许以言代法、以权压法、 徇私枉法。
东西的能力”。
四大构成要素： 价值取向 文化目标 政策方针 制度设计
包括经济 发展、科 学技术、 国防和军 事等
党中央对建设社会主义核心价值体系是一以 贯之地高度重视。
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五讲四美三热爱主题班会通用课件
讲纪律
总结词
纪律是维护秩序的必要手段，也是个 人责任感的体现。
详细描述
我们应该遵守学校的纪律规定，按时 到校，不迟到早退。在课堂上认真听 讲，不说话、不玩手机。在集体活动 中遵守秩序，服从安排。
讲道德
总结词
道德是为人处世的准则，也是个人品质的体现。
详细描述
我们应该树立正确的道德观念，尊重他人的权利和尊严，不欺凌弱小。同时，我们还应该遵守社会公 德，热心帮助他人，诚实守信。在学校里，我们应该尊重师长，友爱同学，共同营造和谐的学习氛围 。
03
三热爱
爱祖国
01
02
03
爱国教育的重要性
培养青少年对祖国的深厚 感情，增强民族自豪感和 国家荣誉感。
历史文化的传承
引导青少年了解祖国的历 史文化，传承和弘扬中华 民族优秀传统。
国家发展的关注
鼓励青少年关注国家发展 ，了解国家政策，积极参 与社会建设。
爱人民
尊重他人
教育青少年尊重他人的权 利和尊严，不歧视任何人 。
主题班会的不足与改进
活动形式单一
在主题班会中，活动形式略显单一，缺乏多样性和趣味性，可能导致学生参与度不高。建议在未来的主题班会中引入 更多形式的活动，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣。
时间安排不够合理
由于主题班会的时间安排不够合理，导致部分内容过于紧凑，影响学生的学习效果。建议在未来的主题班会中合理安 排时间，确保学生有足够的时间理解和吸收所学内容。
主题班会的组织形式
班级集体活动
以班级为单位，组织全体学生参加主题班会活动。
分组讨论
将学生分成小组，进行讨论和交流，加深对主题的理解和认识。
演讲、朗诵、表演等形式
五讲四美三热爱
五讲四美三热爱孩提时在那时所谓的幼儿班念书，依稀记得教室的四面墙上贴着“五讲四美三热爱”的条幅，条幅的上端是毛主席、周总理、马克思、列宁等人的头像，下方就是“五讲四美三热爱”的具体内容：“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
而偶今天说的“五讲四美三热爱”却是字同意不同。
讲正气多年之前我曾读过一本专门编收那些壮怀激烈﹑铁骨铮铮﹑正气浩然的《华夏正气篇》。
说到文天祥那声若金石﹑振铄千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓无人不知无人不晓，光照千古；象我们学过的鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为汝之牛”更可谓字字如玑珠铿镪如惊雷。
巍巍华夏，五千年灿烂文明，她的血脉中就是因为流淌着正气才使我们始终屹立在世界的东方。
郭沫若曾说过：“松柏青青千古，乾坤正气淋漓。
”是呀，正气是我们炎黄子孙的伟大民族精神也是我们每个人立身做人之本，一个人丢了一身正气为官则必贪营商则必奸做人则必贱。
讲孝道古训说：万恶淫为首，百行孝当先。
《増广贤文》里有句话：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，况人乎！从小大人就教我一个道理：狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。
悠悠中华五千年岁月更迭，古往今来无不讲孝。
关于讲孝道我想也不用在此多说多少赘语了，所谓天下名山寺占多，世上好语书说尽，但有一点是可以肯定的，一个不孝不敬长辈之人不可能懂得如何去尊重别人，可想而知自然也绝对不可能成为一个社会可用之人。
讲忠诚我们每个人都知道岳飞抗金的典故，也知道有岳母刺字；昂首长啸﹑壮志凌云的《满江红》我们也耳熟能详甚至倒背如流。
当然历史上除岳飞外不乏忠臣良将﹑精忠报国之贤德。
今天，在我们企业也讲忠诚，那忠诚到底是什么呢忠是忠心诚即诚实，通俗的说，忠心就是我们所说的服从、无条件的服从；诚实就是执行、不折不扣的执行。
讲忠诚不是看你怎么说而是要看你怎么去做。
有时间读读“孔孟之道”，也许它能让我们悟出点什么来，能教会我们怎样去做人。
《五讲四美三热爱》课件
环境美
总结词
指整洁、美观、宜居的环境氛围。
详细描述
环境美表现为整洁、美观、宜居的环境氛围，能够让人感 受到舒适和愉悦。保持环境卫生、绿化美化环境、合理规 划城市布局等都是环境美的体现。
总结词
强调环境美的重要性，它是人类生存发展的基础条件。
详细描述
环境美是人类生存发展的基础条件，一个整洁、美观、宜 居的环境不仅能够提高人们的生活质量，还能够促进人们 的身心健康。环境美的营造需要每个人的共同努力和参与 ，只有大家齐心协力才能够创造一个美好的生活环境。
道德建设能够营造良好的社会氛围，促进社会文明进步，为五讲四美三 热爱的推广提供有利的社会环境。
如何践行五讲四美
05
三热爱
什么是五讲四美三热爱
总结词
五讲四美三热爱是中国社会主义精神 文明建设的重要内容，旨在提高公民 道德素质和社会文明程度。
详细描述
五讲指的是讲文明、讲礼貌、讲卫生 、讲秩序、讲道德；四美指的是心灵 美、语言美、行为美、环境美；三热 爱指的是热爱祖国、热爱社会主义、 热爱共产党。
语言美表现为文明礼貌、友善尊重的语言表达方式，能够 让人感受到尊重和温暖。在交流中，使用礼貌用语、不讲 脏话、不随意打断他人说话等都是语言美的表现。
总结词
强调语言美的重要性，它是人与人之间交流的基础。
详细描述
语言是人与人之间交流的基础，语言美能够让交流更加顺 畅、愉快。在交流中，使用文明礼貌的语言不仅能够让人 感受到尊重和温暖，还能够建立良好的人际关系，促进社 会的和谐发展。
总结词
强调语言美的具体表现，如使用礼貌用语、不讲脏话等。
详细描述
语言美的具体表现有很多方面，如使用敬语、谦辞等礼貌 用语，避免使用粗俗、不雅的语言，不随意打断他人说话 等。这些细节都能够体现出一个人的语言美，让人感受到 尊重和温暖。
学习雷锋,五讲四美三热爱
开展“向雷锋同志学习，五讲四美三热爱”活动阳春三月，春回大地，万象更新。
今年是雷锋同志逝世五十周年，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。
为了继续弘扬雷锋精神，营造和谐、平安、文明的社会氛围，今天我们在这里隆重集会，参加“向雷锋同志学习，五讲四美三热爱”活动启动仪式。
雷锋同志，一九四零年十二月十八日，出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭。
一九六二年八月十五日，不幸因公殉职，年仅二十二岁。
在他短暂的二十二年的人生岁月中，他怀着对共产党、对人民的无限深情，将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
他以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
虽然已经过去五十年了，但是一提起雷锋，我们的心里还是觉得暖暖的。
学习雷锋，首先要认真开展“五讲四美三热爱”活动，“五讲”是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,“四美”是心灵美、语言美、行为美、环境美，“三热爱”是热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”。
“五讲四美三热爱”是雷锋精神的精髓，是雷锋精神的具体化。
中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，从“乐善好施”的先哲古训到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。
尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。
青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大。
积极参加志愿者活动，是学习雷锋的最好行动。
志愿者被誉为爱心天使，是社会文明的使者，是社会文明是象征。
社会越文明、越发达，志愿者的队伍就越壮大。
中国要文明，要和谐，要科学持续的发展，就需要进一步提高社会公益意识，需要越来越多的人加入到志愿者的行列中来。
当走在街上遇到红灯时，请停下脚步；当开车遇到行人过马路时，请放慢车速；当看到银行的一米线时，请线后等候；当在公交车上看到需要座位的人，请站起来为他们让座；当别人需要帮助时，请尽一份微薄的力量；当游历祖国山河时，请保护那里的环境……做到这些，并不会让我们有任何的损失，反而能体现出我们的素质和修养。
五讲四美三热爱全文解析
四寨民族小学开展“五讲四美三热爱”主题活动分解解析五讲四美三热爱内容：五讲：讲文明讲礼貌讲卫生讲秩序讲道德四美：心灵美语言美环境美三热爱：热爱共产党热爱祖国热爱社会主义根据学生实际分解解析：讲文明在家庭：1.听从父母教导，不顶嘴，遇到与父母意见不一致时，婉转表达自己的看法；2.接听电话、接待客人使用文明用语，彬彬有礼，落落大方；3.阅读、观看健康、科学、有意义的书籍和电视节目。
在社会：1.在公共场所不大声喧哗、打闹、争抢座位；2.尊敬长辈，礼让谦恭，主动让座、让行；3.购物、出游遵守公德，不随意丢弃垃圾杂物。
在学校：1.早晚见面打招呼、道别2.遵守学校规定，见到客人主动问候、让行3.接受老师的批评后，要真诚地说：谢谢老师。
讲礼貌在家庭：1.早出晚归与父母道别和问候2.节日、聚会时主动与长辈打招呼并表达节日或喜庆的祝福3.与邻里和睦相处，见面时微笑并问候在社会：1.乘车、走路遵守规则2.出行、旅游不乱刻画，不丢弃杂物、垃圾3.接人待物使用文明用语，举止文明在学校：1.对老师批改作业、批评教导、讲解问题表达真诚的感谢2.进入老师办公室、其他班级要先敲门3.同学间使用文明用语4.举手发言讲秩序在家庭：1.就餐时等候父母一同入席，好吃的与父母分享2.聚会、就餐时礼让父母长辈3.进出请长辈先行4.做介绍时应先介绍长辈、师长在社会：1.公共场所不争抢，排队上下车，购物、购票应主动排队2.乘车时主动给长辈、年老体弱的群体让座3.乘坐电梯左立右行在学校：1.在走廊右侧通行2.礼让客人先行3.集体出行时排队上下车，批改作业先后有序讲道德在家庭：1.相信科学，不搞封建迷信2.孝敬父母，邻里和睦3.为人诚实，知错就改4.健康上网在社会：1.遵守社会公德和规定2.不沾染抽烟、喝酒的恶习，不进网吧、麻将室、台球室等娱乐场所3.乐于助人，热心公益，用节省的零用钱资助弱势群体在学校：1.尊重老师和同学2.不是自己的东西不能拿，犯了错误就改正3.损坏东西要主动承认并赔偿4.按时、认真完成每天作业讲卫生在家庭：1.不高空抛物，垃圾分类投送2.保持个人卫生，定期洗澡，勤剪指甲、勤洗头3.定期清洁整理个人房间4.主动利用节假日清扫楼道和社区的环境卫生5.饭前便后要洗手6.水果洗净方可进食7.不吃变质发霉的食物8.注意家庭中用眼卫生在社会：1.不随地吐痰2.不随手丢弃垃圾杂物3.不购买“三无”食品，不在路边摊点进食在学校：1.保持座位和自己周边的卫生，不留杂物和垃圾2.按时清扫室内外及分担区卫生，自觉保持环境卫生3.饭前便后要认真洗手4.爱护眼睛，保护视力心灵美：1.热心公益，关注贫困、残疾的弱势群体，做志愿者服务社会2.乐于助人，看到别人有困难主动伸出援手3.心地善良，不做损人利己的事情语言美：1.使用文明用语2.与别人意见不同或被人误解时不冲动、高声或斥责3.使用规范的书面用语，说标准的普通话行为美：1.与人接触举止文雅，落落大方2.遵守社会公德，不随意丢弃垃圾、杂物3.主动帮助有困难的同伴和社会上的弱势群体环境美：1.爱护花草树木，不摘花折枝2.主动参与环保护绿活动，抵制白色垃圾，看到杂物、纸张要主动捡拾3.抵制一次性用品，少开空调，节约谁、电、粮食等资源4.做好家庭卫生和绿化，参与学校、社区的环境美化活动热爱共产党：1.坚决拥护党的领导2.反对、抵制反党的言论和观点，永远不背叛中国共产党3.树立加入中国共产党的远大志向热爱祖国：1.热爱国旗，了解国旗的含义2.流利、响亮地高唱国歌3.庄严、认真地参加每次升旗仪式4.国歌响起时要肃立脱帽，少先队员敬队礼，儿童团员行注目礼5.了解祖国的历史和大好山河热爱社会主义：1.珍惜当前的幸福生活2.拥护国家的方针政策，遵守各项法规3.了解社会主义制度的含义4.关心国事，经常读书、看报、听广播、看电视了解国家大事。
五讲四美三热爱：渠道精耕细作的秘诀 1000字
五讲四美三热爱：渠道精耕细作的秘诀 1000字
五讲四美三热爱，可以说是渠道精耕细作的重要秘诀。
首先，要讲“五”。
努力了解市场，不断深化、宽化渠道数量和
质量，扩大产品渠道覆盖的范围，此外还要把握不同类别的渠道并构建一个可持续优化的渠道生态圈，这样就能开拓出多渠道、超渠道尽心管理，才有可能实现更大规模、更高效率的开拓。
其次，要讲“四美”。
渠道精耕细作要求企业要树立起责任心和责任意识，经营渠道要坚持“精准定位、全域拓展、细致把控、及时补缺”的四步推动机制，把握渠道发展规律，精准定位，
以便形成有效的渠道布局；全面拓展，把项目的渠道拓展到更多的受众人群；细致把控，根据渠道特性分别把控，把渠道推动到更高深度；及时补缺，根据实际情况及时完善渠道管理激励机制，维护好和渠道之间的关系，以保证渠道的活力和深度管理。
然后，要讲“三热爱”，即要热爱拓展、热爱营销、热爱服务。
拓展作为渠道建设的根基，必须坚持持续不断的拓展，拓展的目的是使渠道越来越立体、多元，并在拓展的同时不断优化渠道集成，促进渠道资源的有效配置；营销，要发挥好渠道力量，结合营销规划，积极推进产品宣传和市场开拓，以提升客户购买意愿；服务作为渠道发展的重要表现，要定期组织各类有效的渠道服务活动，为渠道建立良好口碑，形成更好的渠道联系与互动。
最后，渠道精耕细作的秘诀就是要扎实的基础上，充分发挥渠道的综合效率，通过持续测试和分析，做到渠道把控、渠道深度管理、渠道发展和渠道维护，实现渠道的有效精耕细作，从而实现企业的持续发展和获得更高的市场回报。
五讲四美三热爱演讲稿
五讲四美三热爱演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“五讲四美三热爱”。
“五讲”是指讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲信用。
“四美”是指美德、美食、美景、美人。
“三热爱”是指热爱祖国、热爱家乡、热爱学习。
首先，讲文明。
文明是我们社会进步的象征，在生活中要讲究文明用语、文明行为。
不说脏话，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不损坏公物等等。
人们的文明行为将会带给我们一个整洁、文明的社会环境。
其次，讲礼貌。
礼貌是一个人的修养。
在日常生活中，要用礼貌的方式与他人交往，不打扰别人学习和工作，不插队、不抢座，不滥用手机等等。
礼貌的行为将会增进人与人之间的和谐与友好。
再次，讲卫生。
卫生是人们生活的基础，要保持自己的身体健康，注意个人卫生，保持室内和校园的清洁整洁。
不懒于动手干净，不随地扔垃圾，不乱丢烟蒂等等。
只有保持卫生，才能防止疾病传播，建设一个健康的环境。
再者，讲秩序。
秩序是我们学习和工作的基础。
在课堂上要遵守纪律，不随意走动，不开小差，不打闹等等。
在家庭和社会中也要遵守秩序，不乱扔垃圾，不乱闯红灯，不插队等等。
只有保持良好秩序，才能提高学习和工作的效率。
最后，“四美”。
美德是人格的光辉，我们要培养好思想道德品质，比如：守信用，讲道德等等。
美食是人们生活中必不可少的享受，但我们也要注意饮食的健康和平衡。
美景是大地给予我们的馈赠，我们要学会欣赏自然的美丽和人文的风景。
美人是人们思想与物质的结晶，我们应当尊重每一个人的外表和内心。
最后，“三热爱”。
爱是一种强烈的情感，热爱祖国，我们要向着祖国走，为祖国一切着想，保护祖国的利益。
热爱家乡，我们要为家乡的发展做出自己的贡献。
热爱学习，我们是年轻一代的花朵，我们要立志投身于学业，努力让自己变得更出色，为未来打好坚实的基础。
让我们从“五讲四美三热爱”开始，从每个小事做起，培养起良好的习惯，同时也努力提高自身素质，积极为社会、家庭和个人做贡献。
让我们共同为一个更加美好明亮的未来而努力！谢谢大家！。
学习雷锋五讲四美三热爱
个人收集整理-ZQ阳春三月，春回大地，万象更新.今年是雷锋同志逝世五十周年，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”周年.为了继续弘扬雷锋精神，营造和谐、平安、文明地社会氛围，今天我们在这里隆重集会，参加“向雷锋同志学习，五讲四美三热爱”活动启动仪式.雷锋同志，一九四零年十二月十八日，出生在湖南省望城县地一个贫苦农民家庭.一九六二年八月十五日，不幸因公殉职，年仅二十二岁.在他短暂地二十二年地人生岁月中，他怀着对共产党、对人民地无限深情，将有限地生命投入到无限地为人民服务中去.他以平凡朴实地言行，展现出一种令人震撼地道德品质和人格魅力.虽然已经过去五十年了，但是一提起雷锋，我们地心里还是觉得暖暖地.个人收集整理勿做商业用途学习雷锋，首先要认真开展“五讲四美三热爱”活动，“五讲”是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,“四美”是心灵美、语言美、行为美、环境美，“三热爱”是热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”.“五讲四美三热爱”是雷锋精神地精髓，是雷锋精神地具体化.中华民族拥有五千年地悠久文化和灿烂地东方文明，从“乐善好施”地先哲古训到“助人为乐”地雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感地华采乐章.尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人.青年志愿者行动既从中华民族地传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德地发扬和光大.积极参加志愿者活动，是学习雷锋地最好行动.志愿者被誉为爱心天使，是社会文明地使者，是社会文明是象征.社会越文明、越发达，志愿者地队伍就越壮大.中国要文明，要和谐，要科学持续地发展，就需要进一步提高社会公益意识，需要越来越多地人加入到志愿者地行列中来.个人收集整理勿做商业用途当走在街上遇到红灯时，请停下脚步；当开车遇到行人过马路时，请放慢车速；当看到银行地一米线时，请线后等候；当在公交车上看到需要座位地人，请站起来为他们让座；当别人需要帮助时，请尽一份微薄地力量；当游历祖国山河时，请保护那里地环境……个人收集整理勿做商业用途做到这些，并不会让我们有任何地损失，反而能体现出我们地素质和修养.勿以恶小而为之，勿以善小而不为.请相信，只要我们每个人都严以律己，文明自己地行为，人和人之间才会相互感觉到文明，感觉到安全，感动幸福！个人收集整理勿做商业用途“送人玫瑰，手有余香”.关爱他人，实际就是关爱生命，关爱自己.我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现.”小女孩想想说，“我希望快乐”.于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐地秘密就是力所能及地帮助身边地每一个人.这个故事告诉我们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡地小事做起：捡起地上地一片纸屑，你就是一个爱清洁地环保卫士；帮助身边有困难地人，你就是一个有爱心地人士；珍惜每一分钟，勤奋学习，努力工作，你就是一个爱岗敬业者.这一切地一切都是学雷锋地具体表现这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐地.个人收集整理勿做商业用途雷锋是榜样、是指南，志愿者服务是行动、是表现，“五讲四美三热爱”是要求，是规范.亲爱地同学们，年轻地朋友们，为了让我们成长地更加健康、快乐，为了让我们地社会变得更加和谐，变得更加文明，变得更加安全！请我们以雷锋同志为榜样，以志愿者服务为行动，以“五讲四美三热爱”为要求，积极参加到“向雷锋同志学习，五讲四美三热爱”地活动中来吧！个人收集整理勿做商业用途谢谢大家！1 / 1。
高中语文作文“五讲”“四美”“三热爱”
高中作文“五讲”“四美”“三热爱”五讲：讲标题讲开头讲过渡讲分析讲结尾这里的“讲”，是“讲究”、“重视”的意思。
讲标题，讲开头，讲结尾，这“三讲”的重要性，老师们早已达成共识，无须赘言。
第三讲“讲过渡”，第四讲“讲分析”，也许老师们强调得不够多，或训练得不得法，反正最起码也是落实得不够好。
因为，从这次的作文看来，普遍存在这样的问题：用材料前缺少引领和过渡，用材料后缺少提炼和分析。
材料和标题是什么关系？材料和主题是什么关系？这个材料和下个材料之间是什么关系？文章主体部分的整个结构框架是并列，是对比，还是递进？不清楚。
总之，看不出逻辑关系。
要么是几个材料孤零零地摆在那里，要么是做一点无关痛痒的评说。
也许学生觉得，我用的这些个材料本身不就是表明了彼此的逻辑关系吗？难道老师不会看啊?是的。
老师不会看，老师不想看，老师也不需要看。
当然，主要的，是老师没有时间看。
你想，50几秒改一篇作文，“不是眼睛找文字，压根就是文字在找眼睛。
”夏衍在《包身工》中写到，诗人索罗说美国的每一条枕木下都横卧着一个爱尔兰工人的尸首，每一个纺线的锭子上都有一个包身工姑娘的冤魂。
对高考作文的评判，我想说，我想说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却只能用它来翻白眼。
除了翻白眼，我该怎么办？我又能怎么办？我只有对学生说：你就把评卷老师当机器，当弱智。
你没有过渡的引领性文字，老师在短时间内看不清你的思路，看不清你的文脉。
你没有分析性文字，老师在短时间内看不清你思维的深度和力度。
就几个材料戳在那里，而且很多材料基本上都是“大众情人”。
就算你在引述材料的时候，使用的句式、投入的感情不同，但是，没有个性化的分析，就不能显出你是与众不同的“这一个”。
所以，在讲了“标题”，讲了“开头”，讲了“结尾”之后，再讲究“过渡”、引领和“分析”。
文章就可以在现有的基础上提升一二个档次。
我个人觉得吧，学生作文缺少过渡和分析，从根子上是没有结构概念，没有深入思考用材料的意义，所以我认为是群体缺钙，群体贫血。
“五讲四美三热爱”主题班会课
“做文明学生建和谐校园”主题班会课教学设计一活动背景：我校坚持以创建文明和谐校园为发展目标,我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中，开展一次以“做文明学生,建文明校园"的主题班会.让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为，对于这样的行为加以改正，哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了,对于这样的行为要发扬.以提高自身素质，争做讲文明的中学生.二活动目的:所谓文明礼貌,讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母、同学关系，提高学习和生活质量的前提。
所以本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合，充分发挥两者的优势,对学生进行情景化、形象化的德育教育，使文明礼貌行为更接近学生现实生活,帮助同学们更好地理解日常行为规范，认识自己的不良行为并改正，达到自我教育的目的，从而提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的中学生,能为学校的和谐建设作出自己的一份贡献.三活动重难点：1。
重点是教育学生认识并改正自己不文明的行为，培养学生做一个文明的中学生。
2。
难点是无论何时何事何地都讲文明。
四活动准备：1.提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关”文明"的材料。
2。
叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备.3.组织学生准备有关节目.五活动过程：主持人致欢迎词，宣布班会开始。
第一部分认识文明与不文明1.小品：《校园中的文明与不文明》。
2.自由发言.第二部分清除不文明,学做文明1。
多媒体中的漫画与学生心中的故事,揭示文明好的结局与不文明坏的恶果。
2.分四组讨论:如何做文明学生，怎样建和谐校园。
3.诗朗诵：《文明之花长久开》.第三部分牢记文明，弘扬文明1.《中学生日常行为规范》竞赛。
2。
宣读《“做文明学生，建和谐校园”倡议书》。
3。
领导、老师、成功学生的寄语。
4.合唱《明天会更好》.第四部分班任总结主持人宣布班会结束。
《做文明学生建和谐校园》主题班会班会环节：一、社会文明1、小品：坐公车表演者：叶永泉（司机）、汪哲(不文明人）、王泽媛（抱婴妇女）、王芮（小学生）、刘影(中学生）、吴焕圳（老人）、曾超朋（青年)、杨晓俊（残疾人)故事概要:讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事，反映了社会中的某些不文明现象，如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等，最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟，表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。
语文教学携手信息技术共话“五讲四美三热爱”
语文教学携手信息技术共话“五讲四美三热爱”[提纲]一、信息技术背景下语文教学之“五讲”：语信携手倡“五讲”，“融”“原”“调”“突”为实效（一）讲融合（二）讲原则（三）讲调控（四）讲突破（五）讲实效二、信息技术背景下语文教学之“四美”：语信携手托“四美”，淡妆浓抹总相宜（一）画面美（二）情境美（三）语言美（四）榜样美三、信息技术背景下语文教学之“三热爱”：语信携手“三热爱”，志存高远飞蓝天（一）热爱机智（二）热爱创新（三）热爱反思[内容摘要]本文套用了‚五讲四美三热爱‛这一20世纪80年代最数字化的经典口号，旨在深入浅出地阐述信息技术背景下语文教学的正确走向与丰厚内涵。
通过对语文教学与信息技术优化整合的把握与掌控，细致生动地铺叙出了现代信息技术背景下笔者倡导的语文教学版‚五讲‛、‚四美‛、‚三热爱‛。
[关键词]语文教学信息技术‚五讲‛‚四美‛‚三热爱‛[引论]信息技术以其锐不可挡的气势跨入了教育领域，并显示出强大的生机与无穷的魅力，尤以计算机网络为主的信息技术为教育教学改革提供了绝好的机遇，彻底改变了‚一支粉笔写天下，三尺讲台话春秋‛的传统教学模式。
《语文课程标准》前言明确指出：‚现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，……以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
‛可见，利用现代信息技术改善教育教学质量、提高教学效率是信息社会对教育提出的新要求，信息技术对现代教育尤其语文教学终将产生巨大而深远的影响。
[主论]‚五讲四美三热爱‛活动是中国共青团在中国共产党的指引下，在新的历史时期首创的群众性活动。
‚五讲四美三热爱‛极具思想内涵，是建设社会主义精神文明的一项重要内容，它最终成为了20世纪80年代最为数字化的经典口号。
在综合大量教学实践并认真探索后，我总结出了信息技术背景下的语文教学版‚五讲‛、‚四美‛、‚三热爱‛。
一、信息技术背景下语文教学之“五讲”：语信携手倡“五讲”，“融”“原”“调”“突”为实效信息技术飞入语文课堂，介植于语文教学，是教育发展与教育改革的大势所趋。