《大学体育》教学大纲
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《大学体育》教学大纲
体育与健康教育是高等职业院校课程体系的重要组成部分,通过体育课的教学活动,可以使同学们了解体育的本质和功能、体育的目的和身心健康系统知识,促进学生身心的全面发展,成为体魄健壮的合格专业人才。
按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神要求和“健康第一”的指导思想,结合我院的办学特点、师资力量、场地器材等条件,我们合理制订了本教学大纲,以指导体育课的教学实施。
全年(一年)的基本教材
理论部分(可供选择)
体育基础知识不仅是指导学生体育实践所必须的,也是学生应有的体育文化修养,理论知识传授可培养学生热爱体育运动的情趣,为学生终身锻炼身体打下良好基础。
内容:
一、锻炼身体的原则与科学锻炼身体的方法
二、体育锻炼的营养、卫生保健常识
三、体育的常识与国内外体育动态
四、体质测试与评价
五、田径和球类规则介绍和裁判法简介
实践部分
球类运动要求:
掌握下列运动技能,了解相关规则并制定简单战术进行教学比赛;互相合作,协调配合,进行攻防战术分析,有计划地进练习和教学比赛。
一、篮球
基本技术----
㈠移动:跑、急停、转身、滑步
㈡传接球:双手胸前传接球
单手肩上传接球
㈢投篮:原地单手肩上投篮
双手胸前投篮(女)
行进间单手肩上投篮(三步上篮)
㈣运球:原地运球与行道音运球
㈤基本战术
进攻:传切配合防守:绕过和交换
掩护配合交换配合
关门
㈥教学比赛(介绍半场盯人防守,区域联防战术)结合规则进行教学比赛。
二、排球
基本技术----
㈠准备姿势
㈡移动
㈢正面双手传球
㈣正面双手垫
㈤正面下手发球和正面上手发球
㈥扣球和单人拦网
㈦基本战术:“中二传”进攻
㈧结合排球规则进行教学比赛
三、足球(选择项目)
基本技术----
㈠踢球技术:脚背内、外侧踢球
㈡停球技术:脚底打球,脚内侧停球,胸部停球,大腿停球
㈢运球技术:脚内侧,脚正面、脚背外侧运球
田径
一、短跑、起跑、加速跑、途中跑、终点跑
二、发展速度的快跑
㈠中速跑80—100米
㈡加速跑60—80米
㈢重复跑80—100米
㈣跑的辅导练习,高抬腿跑,后蹬跑,连续单脚跳弓箭步、原地摆臂、快速反应练习等。
三、中长跑:起跑和起跑后的加速跑、途中跑、终点跑、中长跑呼吸。
四、发展一般耐力的耐力跑
㈠变速跑:男生1000米—1500米,女生800米—1200米
㈡定时跑:4—5分钟
㈢重复跑:男生400米—600米,女生300米—500米
五、接力跑:4×100米、4×400米
跳跃
蹲踞式跳远----
一、助跑技术
练习方法:
㈠20米—40米距离的增大步幅的加速跑
㈡踏点节奏跑,掌握助跑点
二、助跑与起跳相结合技术
练习方法:
㈠原地中模仿起跳、体会蹬与摆,上、下肢协调配合
㈡20米—30米距离进行中或慢跑中完成起跳技术模仿练习㈢短距离助跑起跳或腾空练习
三、腾空和落地技术
练习方法:
㈠上一步起跳做蹲踞式跳远练习
㈡4—8步助跑做蹲踞工跳远练习
㈢中程,全程蹲踞工跳远练习,在练习中固定起始点,找出起跳点
挺身式跳远(选择内容)
背越式跳高(选择内容)
四、发展弹跳力和跳跃能力的练习
㈠蹲跳起
㈡单脚交换跳
㈢跑步跳
㈣立定跳远
㈤纵身摸高
㈥蛙跳
㈦负重跳和跳台阶
以上内容在教学中可有选择地使用。
投掷
一、滑步推铅球:男生5KG,女生4KG
㈠握法和持球
㈡预备姿势(侧向滑步)
㈢滑步(侧向)
㈣最后用力
二、练习方法
㈠徒手和持球的滑步练习
㈡原地推或掷不同重物的突出实心球等
㈢圈外和圈内滑步推不同重量的铅球
㈣标准重量的铅球练习
武术
一、武术基本功:手型、步型的练
基础功
㈠肩臂练习
1、压肩
2、握棍转肩
3、单双肩绕环
4、俯卧撑
5、倒立
㈡腰部练习
1、俯腰
2、甩腰
3、晃腰
4、涮腰
5、下腰
㈢腿部练习
1、压腿:(正、侧压腿) 后压腿侧步压腿
2、搬腰:正、侧搬腰
3、劈腿:竖、横劈腿
4、踢腿:正、侧踢腿、里合腿、外摆腿、后踢腿、弹腿、
蹬腿
㈣手型、手法练习
1、手型:拳、掌、勾
2、手法:冲拳、架拳、劈拳、推掌、亮掌、格肘
㈤步型基本功练习
1、弓步
2、马步
3、仆步
4、虚步
5、歇步
㈥平衡练习
1、提膝平衡
2、扣腿平衡
3、燕式平衡
㈦跳路练习
1、腾空飞脚
2、旋风脚
㈧组合桩功(五步拳)
1、并步抱拳
2、拗步冲拳
3、弹腿冲拳
4、马步架打
5、歇步盖打
6、提膝仆步穿骨
7、虚步挑掌
8、并步
把拳
二、初级长拳第三路(选择项目)
㈠动作分析:长拳第三路内容丰富,结构严谨,造型勇敢,动作朴素的典型套路,全套有三十二个主要姿势,分四段,