昆虫生态学研究方法..共31页文档
法布尔昆虫研究方法
法布尔昆虫研究方法前言：法布尔昆虫研究方法是一种利用观察、实验和数据分析的科学方法，用于研究法布尔昆虫行为、生态学和生理学等方面的问题。
本文将介绍法布尔昆虫研究的一般步骤和常用方法，旨在为昆虫学家提供一个指导，以便设计和执行科学的研究项目。
一、确定研究问题和目标法布尔昆虫研究的第一步是明确研究问题和目标。
选择一个具体的研究问题，例如饲料选择行为对法布尔昆虫种群数量的影响。
确切的问题陈述将有助于指导后续的实验设计和数据分析。
二、收集背景信息在开始实验之前，了解相关的背景信息是必要的。
收集过去研究的文献资料，了解法布尔昆虫的生态习性、种群结构和生理特征等方面的知识。
这将有助于理解该物种的行为和反应，并将对实验设计起到重要的指导作用。
三、设计实验依据研究问题和目标，设计一个科学的实验方案是至关重要的。
在设计实验时，需要明确实验的假设、实验组和对照组的设定以及实验条件的控制。
例如，在饲料选择的研究中，可以将法布尔昆虫分成两组，一组供给特定食物，另一组供给不同的食物，比较它们的食物选择行为和种群数量的变化。
四、数据采集进行实验时需要采集相关的数据。
可以使用观察方法、记录视频或图像、采集标本等方式收集数据。
对于饲料选择的研究，可以记录法布尔昆虫在不同食物之间的选择行为，并定期记录种群数量的变化。
五、数据分析一旦收集到足够的数据，即可开始进行数据分析。
根据实验设定的不同，可以选择适合的统计方法进行数据分析。
对于饲料选择实验，可以使用相关分析或方差分析来比较不同食物对种群数量的影响，并确定是否存在统计显著性。
六、结果解读根据数据分析的结果，可以解读实验的结果和结论。
在饲料选择实验中，根据数据分析的结果，我们可以得出法布尔昆虫对不同食物的偏好，并明确不同食物对其种群数量的影响程度。
七、撰写研究报告完成数据分析和结果解读后，将研究结果整理成研究报告是必要的。
研究报告中应包含题目、摘要、引言、材料和方法、结果、讨论等部分，明确研究的目的、方法、结果和结论，并结合前人研究进行讨论和比较。
昆虫分子生态学
1.分子标记的方法 分子标记的方法
①同工酶（蛋白质电泳技术）方法； ②限制性片段长度多态性（RFLP）方法； ③随机扩增DNA多态性（RAPD）方法； ④微卫星DNA和小卫星DNA标记方法； ⑤扩增片段长度多态性（AFLP）标记。
表1 昆虫分子生态学常用技术比较
技术名称 同工酶 （蛋白质电泳技 术） RFLP 区别水平及 所获得资料类型 氨基酸所带电荷 及电性，基因频 及电性， 率资料。 率资料。 优点 相对便宜， 相对便宜，已有的方 法较多，产生在生理 法较多， 上重要的共显性孟德 尔遗传。 尔遗传。 缺点 与DNA系列方法相比 系列方法相比 灵敏度较差，较多的试 灵敏度较差， 验数量局限于小型昆虫， 验数量局限于小型昆虫， 酶易受环境条件影响。 酶易受环境条件影响。
1.基本原理 基本原理
通过分子生物学的方法检测昆虫种群或个 体的遗传变异，分析和解释遗传变异的特点与 规律，揭示遗传变异所反映的规律性的东西， 从而进一步阐明昆虫之间以及昆虫与环境之间 的相互作用关系。 其研究的最典型特色是运用分子遗传标记 来检测研究对象的遗传变异特征，以揭示事物 所隐含的演化规律。
三．昆虫分子生态学研究内容
（1）由于昆虫迁飞、扩散或外来种、地理隔离的 昆虫种群在分子水平上的遗传多样性及遗传结构； （2）昆虫种群的生物型； （3）昆虫—植物相互作用的分子机理； （4）昆虫抗药性分子机理； （5）昆虫对环境适应（如耐寒性）的分子机理。
四．昆虫分子生态学的应用
1.昆虫地理种群的遗传变异分析 2.昆虫生物型差异的分子特征 3. 3.昆虫嗅觉的分子识别 4.昆虫与共生菌互作的分子机制
昆虫生态学
一．主要原理
•分子生态学是应用分子进化和群体遗传学的理论、 分子生物学的技术手段、系统发生学和数学的分析 方法以及其他学科的知识（如地学、古气候学等） 去研究种群、进化、生态、行为、分类、生物地理 演化、生物保护等学科领域的各种问题。它主要通 过大量使用分子生物学先进的技术和方法，在分子 水平上研究生态现象，阐明生态现象的分子机制。 •昆虫分子生态学就是以昆虫为研究对象，应用分 子生态学的原理与方法研究昆虫进化与适应机制的 一门学科。
昆虫生态学知识整理word精品
1.1生态学与昆虫生态学的基本概念什么是生态学ecology ?研究生命系统与其环境之间相互关系的学科。
(马世骏，著名生态学家) 环境又包括非生物环境和生物环境。
Levels of biological organization?Five levels：个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
1869年，生态学由德国生物学家恩斯特•海克尔首次描述“研究生物有机物与其周围环境相互关系的科学。
”几个重要概念：Species种生物个体间相近似而能够交配，产生可育( fertile )的后代；population群，种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
Community群落具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。
包含一定的空间。
Ecosystem生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。
个体生态学autecology = ethology群体生态学syn ecology生态学的三个主要研究步骤：1、野外观察与调查。
这是基本方法；2、室内实验测定。
进一步完善，检验科学理论和假设。
这是重要途径；3、理论分析。
是前两者的升华，可用于解释现象和结果，指导生产实践。
田间昆虫取样调查的方法：A. 五点取样：适用于较小或近方形的田块，样点可稍大；B. 对角线取样：分单对角线和双对角线，样点可稍大，取样数较少；C. 棋盘式取样将田块划分等距、等面积方块，每隔一个中央取点；D. 单行线取样适用于成形的作物田；E. “Z”字形取样样点分布沿田边较多，田中较少。
主要针对在田间分布不均的昆虫，如红蜘蛛。
昆虫的观测方法：1、直接肉眼观察；2、拍打或抖动法(拍离法)3、抽吸法4、网捕法2.1种群生态学昆虫种群生态学(population ecology of insec)的概念：研究种群，环境和时间、空间, 性比、出生率、存活率、迁移率、年龄结构、分布、种内竞争、种间竞争、生态对策、种群模型以及种群调节和数量波动原因等。
昆虫的种群生态学和群体遗传学
昆虫的种群生态学和群体遗传学昆虫作为地球上最为丰富多样的生物，是生态系统中不可或缺的一部分。
在研究昆虫的生态学和遗传学方面，种群生态学和群体遗传学是两个重要的研究领域。
本文将探讨昆虫的种群生态学和群体遗传学的相关概念、研究方法以及在生物多样性保护和农业生产方面的应用。
一、种群生态学的概念与要点种群生态学是研究同一物种在特定时期和特定地点中相互联系的个体的总和。
昆虫种群生态学主要关注以下要点：1. 种群的组成和结构：种群的组成指种群中各个年龄层次、性别比例以及种群大小等特征。
种群的结构则包括年龄和性别的分布模式以及种群密度等因素。
2. 种群增长与密度调节：种群的增长受到诸多因素的影响，如环境条件、资源可利用率、捕食者密度等。
密度调节机制是种群维持相对稳定的关键。
3. 种群的迁移与扩散：昆虫种群的迁移与扩散对于种群的适应和分布具有重要意义，影响种群的遗传结构和基因流动。
二、群体遗传学的概念与要点群体遗传学是研究一种物种内各个群体间基因频率和基因组成变化的科学。
在昆虫群体遗传学的研究中，以下要点需要重点关注：1. 群体的遗传结构：群体遗传结构指不同群体中基因型和等位基因频率的差异。
这些差异可以通过遗传标记等分子方法来进行测定。
2. 遗传漂变和基因流动：遗传漂变是指由于随机事件导致群体基因频率的随机变化。
而基因流动则由个体或基因之间的迁移引起，会对群体遗传结构产生影响。
3. 群体的适应和生存力：群体遗传的变异将影响种群的适应能力和生存力，对群体的遗传多样性和适应度进行研究对于生物多样性保护具有重要意义。
三、昆虫种群生态学与群体遗传学的研究方法1. 样本采集与数据分析：采集昆虫样本并通过分子标记技术鉴定群体间的遗传差异，如随机扩增多态性DNA（RAPD）和受控放大多态性DNA（CAPS）等。
2. 种群动态和密度调节的研究：通过调查种群数量的变化、建立数学模型以及对关键环境因子进行监测，来研究种群的增长和密度调节。
昆虫研究方法
Ⅱ.自然界里的昆虫
2.昆虫的种类
•昆虫的种类估计为120万种，占动物种类150万种的4/5。 •上世纪80年代，在对巴西马 斯热带雨林树冠的昆虫进行 研究后，昆虫学家认为全世界昆虫种类应为300万种左 右。 •中国昆虫的种类约占世界昆虫的15%～20%，约15万～20 万种。 •云南省昆虫种类大约是国内昆虫种类的40%～50%，约 6～10万种。 •国内对昆虫种类的认识，估计只有10%～20%.
Ⅱ.自然界里的昆虫
6、一生变化，极利生存 昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫的不同虫态， 各自有其代谢、生理、取食及生境特点，利于 生存与避敌，有利躲避不良环境的影响。
Ⅱ.自然界里的昆虫
7、防身善变，自我保护
昆虫属变温动物，可随外界环境温度而对自身 体温进行调节。
昆虫的保护色、警戒色、姿态、释放毒液、施 放毒气、体表的毒毛毒刺等多种多样手段和防 卫本领作自我保护，为种群的生存、发展创造 极为有利的条件。 •昆虫有这么多盖世无双的能力、特性和本领才 成为生物中最兴旺发达的大族。
Ⅱ.自然界里的昆虫
四、昆虫对自然界的贡献
没有昆虫提供如下的服务，生态系统和它所 支撑的生命（包括人类）就不会存在 处置动物粪便 控制农作物虫害 传授花粉 为野生动物、鱼类特特是鸟类提供食物 —美国俄勒岗州Xerces协会 马斯.沃恩
Ⅲ. 昆虫与人
Ⅲ.昆虫与人
早在人类出现之前，昆虫即与它所栖息的环境中 的一切植物和动物建立了悠久的历史关系。形成 基本谐调、稳定的生态系统。 人类要从自然界获得生活资料，除与其它动物也 与昆虫出现争夺资源的问题；另一方面，昆虫也 为人类提供资源。因而人与昆虫发生了密切而又 复杂的关系。 昆虫对人类为害主要在农、林、牧、医几个方面， 对人类有益主要在资源提供。
昆虫种群生态学和物种多样性的研究
昆虫种群生态学和物种多样性的研究昆虫是地球上种类最为丰富的动物群体之一，据估计约有100多万种，其种类数量不仅远远超过了哺乳动物和鸟类，而且在各个不同的生态系统中都起着重要的作用。
昆虫种群生态学和物种多样性研究对于我们认识自然界、维持生态平衡和保护生态环境都具有重要意义。
一、昆虫种群生态学昆虫种群生态学是基于生态学理论和昆虫生物学知识研究昆虫种群数量、分布和环境适应性的分支学科。
昆虫种群生态学研究的主要内容包括种群结构、种群密度、种群的生物学特性等，这些内容的研究对于了解昆虫种群数量的波动规律以及对生态环境的敏感性等相应生态问题具有示范作用。
昆虫是地球上最成功的生物之一，一个主要原因是它们有着很好的适应性。
在一个生态系统中，昆虫的数量和种类数量都与周围的环境因素密切相关。
一些地形的变化、气候的波动和人类活动等因素都会改变周围的环境，从而影响到昆虫的分布和数量。
在昆虫种群生态学的研究中，科学家们通过研究昆虫在不同环境下的物种数量、年龄和性别结构等因素，来分析环境变化对昆虫种群的影响，并为昆虫的保护提供科学依据。
二、物种多样性的研究物种多样性是指生物体系中由大量不同生物种类组成的特征，包括季节、地点等因素的影响，也包括不同生物所在生态系统的多样性。
不同生物种类的数量和分布都受到环境因素的影响，而物种多样性也是指这些环境因素对不同物种数量和分布的影响。
昆虫物种多样性研究是昆虫学的重要分支之一，研究的目的是了解和保护昆虫的物种多样性，以提高我们对自然的认识和生态平衡的维持。
昆虫物种多样性的研究包含许多方面，如分布、数量、营养、繁殖、寄生和宿主关系等等。
这些研究的结果，反过来也为生态学、环境保护、农业生产等提供了科学依据。
三、昆虫种群生态学和物种多样性的保护意义昆虫在整个生态系统中具有重要的作用，既作为食物的供应者，也是天然的肥料和自然控害虫者，同时还对于环境平衡和生态系统的稳定至关重要。
因此，昆虫种群生态学和物种多样性的研究对于我们保护昆虫群体和保护生态环境都具有极其重要的意义。
昆虫学的研究方法与技术
昆虫学的研究方法与技术昆虫学是一门研究昆虫的学科，深入了解昆虫的研究方法与技术对于推动昆虫学的发展至关重要。
本文将介绍几种常用的昆虫学研究方法与技术，包括昆虫标本采集与鉴定、行为观察与实验、分子生物学技术在昆虫学中的应用以及昆虫生态学研究中的样本收集与数据分析方法。
一、昆虫标本采集与鉴定采集和鉴定是昆虫学研究的基础工作，通过采集昆虫标本并对其进行鉴定，可以获得昆虫种类、分类位置等重要信息。
常用的昆虫标本采集方式包括网捕、诱捕和手捕。
网捕是指通过昆虫网捕捉昆虫。
诱捕是通过放置特定的昆虫诱饵来吸引昆虫并进行采集。
手捕是直接用手捉捕昆虫。
鉴定昆虫物种的方法有许多，包括形态学鉴定和分子生物学鉴定。
形态学鉴定是通过观察昆虫的形态特征来判断其物种归属，包括翅膀形状、体长和颜色等。
分子生物学鉴定是通过提取昆虫体内的DNA来进行鉴定，常用的方法有聚合酶链式反应（PCR）和DNA测序等。
二、行为观察与实验行为观察与实验是研究昆虫行为的重要手段。
通过观察昆虫在自然环境中的行为，可以了解其食性、交配方式、群体行为等信息。
行为实验则可以通过人工条件下的控制实验来探究昆虫的行为机制。
行为观察可以采用现场观察法和记录法。
现场观察法是直接观察昆虫在自然环境中的行为，例如观察蚂蚁寻找食物的路径选择行为。
记录法是通过记录昆虫的行为活动，例如使用时间记录器记录蚊子叮咬人类的时间间隔。
行为实验可以利用实验箱或实验室条件进行。
例如，利用实验箱可以观察昆虫对不同刺激的反应，如光线、温度和化学物质等。
实验室条件下的行为实验可以通过控制环境参数来研究昆虫的行为模式和决策过程。
三、分子生物学技术在昆虫学中的应用分子生物学技术在昆虫学研究中发挥着重要的作用。
通过分析昆虫的DNA序列、基因表达和蛋白质结构，可以揭示昆虫的进化关系、基因功能和调控机制等方面的信息。
常用的分子生物学技术包括PCR、DNA测序、基因克隆和基因表达分析等。
PCR技术可以复制和扩增昆虫DNA片段，用于物种鉴定和亲缘关系的分析。
昆虫学中的昆虫生态学研究
昆虫学中的昆虫生态学研究昆虫是生物界中数量最庞大的一类生物，也是生命力最顽强的一类生物。
昆虫是自然界中最成功的生物之一，因为它们适应能力强，繁殖能力极强，而且适应范围广。
生态学是一个遵循自然规律的科学，它通过对生物与环境之间相互作用的研究，揭示了自然界万物之间的关系，而昆虫生态学作为一个重要的分支学科，研究的是昆虫与环境之间的相互关系，是人类认识和探索自然界的重要途径之一。
一、昆虫生态学定义与基本概念昆虫生态学是昆虫学的一个分支学科，是对昆虫与环境之间相互作用的深入研究。
昆虫生态学主要关注有关昆虫生态环境的问题，例如昆虫数量的波动规律，昆虫与植被之间的相互作用，昆虫与其他生物之间的关系等。
昆虫生态学的研究对象是昆虫和其它生物之间的相互关系，同时也包括昆虫与非生物环境之间的相互关系，如土壤、水、大气等。
二、昆虫生态学的研究内容昆虫生态学的研究内容非常广泛，涉及昆虫的分类、分布、数量、食性、生殖习性、物种间关系等方面。
下面我们分别从以下几个方面来进行详细阐述。
1、昆虫的数量和分布昆虫是一类数量极大的生物，它们分布在世界各地、各种生态环境中。
但是在不同的生态环境中，昆虫的种类和数量也会存在巨大的变化。
例如在荒漠和极寒的地区，昆虫的数量往往较少，而在热带和亚热带地区，昆虫的数量则较为丰富。
2、昆虫的食性不同种类的昆虫都有其独特的食性，其所处的生态环境和生存条件也因此有所不同。
例如蚂蚁、蚜虫等性质喜食甜味的昆虫，往往分布在植物茂密的地区，而具有肉食性质的食虫植物、蜻蜓等昆虫，则分布在荒野和沙漠等环境中。
3、昆虫的生殖习性昆虫的生殖习性和生殖方式也存在许多差异。
例如有的昆虫会进行类似交配的行为，有的昆虫则会进行直接产卵等方式。
此外，昆虫的生殖习性还包括产卵地点的选择、卵的数量、孵化率等因素。
4、昆虫物种间的关系昆虫在自然界中与其他生物之间的关系也非常密切。
例如，在一些生态环境中，昆虫会与植物产生共生、互惠共生的关系，对于植物的生长和繁殖具有重要意义。
昆虫研究方法-PPT课件
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绘图
绘图桌，绘图桌的桌面为30°斜面毛玻璃， 屉厢里有荧光灯。 草稿图应标明放大倍数，其计算如下： 在同一镜下放一尺，用绘图仪把尺的细格 画下来，测量画下来的图上多少毫米是原 先的一毫米，即为放大的倍数。绝不可直 接用物镜的放大倍数计算。 爱护标本，勿使损坏。
观察，特点是工作距离大，视野宽 阔，被观察物呈正视立体放大像， 镜下操作方便。
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观察仪器 显微镜
普通显微镜(略）
暗视野显微镜
利用特别的集光器，不使照射被检视 物体的光线直接进入物镜，而是利用被检 视物体表面散射的光线，来观察普通照明 视野显微镜下所看不到得物体，如精子、 脂肪粒。
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绘图
2.绘草图的注意事项 绘图要专心致志，安静耐心，座位合适， 一气呵成。 图纸要质地厚实、色白，耐涂檫，不沁 墨水。图纸应钉在绘图板上，不使移动。 铅笔需软硬适中，以HB-1H为宜，橡皮 擦软而不带颜色。 绘虫体背面时头朝前，绘侧面时头朝左。
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绘图
绘虫的背面观或腹面观等对称图时，可 先绘一半（以中轴为界）再合成全图，或 一半背面另一半腹面，或一半是翅的斑纹 图，另一半是翅脉图。 各部位的比例需正确，标本要整姿。 绘图大小应与出版单位事先商定。 草稿图须注明昆虫名称、编号。 草稿图到硫酸纸上墨线，最好有专用
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绘图
3.图稿着墨和着色 用铅笔在硫酸纸上蒙拓草图，再在硫酸纸 拓下来的铅笔图上着墨，即可成为线条图 或黑白图。 着墨需用绘图墨水或碳素墨水（有时碳 素墨水色淡、沁纸），用前要摇匀。 绘图要用专用的绘图笔（一般市售的碳 素笔不敷需用），绘图笔的笔尖较细，绘 图墨水易干而堵塞笔尖，使用时要时时保
科学探究观察昆虫的生态系统
科学探究观察昆虫的生态系统科学探究昆虫的生态系统是一项有趣且富有挑战性的任务。
昆虫是地球上最多样化的生物群体之一，它们在地球上各个生态系统中起着重要的角色。
观察昆虫的生态系统，不仅可以增进我们对生物多样性、相互依存关系和环境变化的理解，还可以调动我们的好奇心，促进科学思维的培养。
本文将介绍一些科学探究观察昆虫生态系统的方法和技巧。
一、准备工作1.选择观察的昆虫：在开始观察昆虫的生态系统之前，我们需要选择自己感兴趣的昆虫种类。
可以选择一种常见的昆虫，比如蚂蚁、蝴蝶，也可以选择一种特定的昆虫，比如蜻蜓、蚊子。
关于昆虫的基本知识和生态习性的研究，可以帮助我们更好地理解和观察它们的生态系统。
2.选择观察地点：选择一个适合观察昆虫的生态系统的地点是非常重要的。
可以选择室外的花园、公园或者森林等，也可以选择室内的昆虫箱或者暖房。
观察地点的选择应该根据我们所选的昆虫种类的生态环境来确定。
3.准备观察工具：为了更好地观察昆虫的生态系统，我们需要准备一些观察工具，比如显微镜、放大镜、昆虫收集盒、放大镜和相机等。
这些工具可以帮助我们更清楚地观察和记录昆虫的行为和生态环境。
二、观察昆虫的生态系统1.观察昆虫的行为：观察昆虫的行为是了解昆虫生态系统的重要方法之一。
我们可以观察昆虫的觅食、繁殖、群居等行为，并记录它们的时间、地点和方式。
通过观察昆虫的行为，我们可以了解它们在生态系统中的角色和适应能力。
2.观察昆虫的食物链：昆虫是食物链中的重要环节，观察昆虫的食物链可以帮助我们了解生物之间的相互依存关系。
我们可以观察昆虫的捕食行为，例如捕食昆虫、腐食物和植物的吸食行为，并记录它们的食物来源和消费方式。
3.观察昆虫的栖息地：昆虫的栖息地对它们的生存和繁殖起着重要的影响。
我们可以观察昆虫选择栖息地的偏好，例如草地、水域、树木或者人类居住地等，并记录它们栖息地的特征和变化。
4.观察昆虫的生命周期：观察昆虫的生命周期可以帮助我们了解它们的繁殖方式和个体发育过程。
昆虫的生态学
植被：植物种类和分布对昆虫的食物来源和栖息地影响
土壤：土壤类型和质ຫໍສະໝຸດ 对昆虫的繁殖和生长影响人工环境
城市化进程：城市化对昆虫生存环境的影响
农业发展：农业活动对昆虫生存环境的影响
污染问题：工业污染、生活垃圾等对昆虫生存环境的影响
生物入侵：外来物种对昆虫生存环境的影响
栖息地选择
昆虫对环境的适应性：根据环境变化选择合适的栖息地
年龄结构：昆虫种群中不同年龄阶段的个体数量分布
种群分布
空间分布：昆虫在不同地理区域的分布情况
时间分布：昆虫在不同季节、不同时间的分布情况
密度分布：昆虫在不同环境条件下的密度分布情况
群落结构：昆虫在群落中的地位和作用，以及与其他生物的相互关系
种间竞争
定义：不同物种之间的竞争关系
竞争类型：资源竞争、空间竞争、生殖竞争等
昆虫的生态学
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昆虫的生存环境
昆虫的食物链
昆虫的种群动态
昆虫的社会行为
昆虫与人类的关系
目录
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1
昆虫的生存环境
2
自然环境
气候：温度、湿度、光照等对昆虫的影响
地形：山地、平原、水域等对昆虫的分布和活动影响
科技：昆虫的生物特性和生理机制可以为科技发展提供灵感，如蜻蜓的复眼和蚂蚁的导航系统
农业害虫与益虫
农业害虫：对农作物造成危害的昆虫，如蝗虫、蚜虫等
益虫：对农作物有益的昆虫，如蜜蜂、瓢虫等
害虫防治：使用生物防治、物理防治和化学防治等方法
益虫保护：保护有益昆虫，促进生态平衡和生物多样性
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31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
Байду номын сангаас
昆虫生态学研究方法
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
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Байду номын сангаас
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
昆虫生态学研究方法
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)