六年级上册第一单元分数乘法测试卷(答案解析)
人教版六年级上册数学第一单元分数乘法单元测试试题(含答案)
六年级上册数学第一单元分数乘法单元测试试题（满分：120分 时间：90分钟）一．填空题。
（共26分）1.56的58是（ ）；4.8的712是（ ）.2.9个415是（ ）；78的1621是（ ）；32的34的59是（ ）.3.3.9m 的613是（ ）m ；比45千克多35的是（ ）kg ；比60升少415的是（ ）升；23平方米比16平方米少（ ）平方米.4.235吨=（ ）吨（ ）千克 256时=（ ）时（ ）分58升=（ ）毫升 340公顷=（ ）平方米 5.大小比较.511×1213○51178×334○334 1514×137○1514 23×1113○23－1113 6.修一条路，第一月修了49，第二月修的是第一月的34，第二月修了全程的（ ），这条路长180千米，还剩下（ ）千米没有修.7.看一本560页的书，第一周看了27，第二周看了剩下的38，第三周应该从第（ ）页开始看.8.甲数是630，乙数比甲数多821，比甲数多（ ），甲，乙两数的和是（ ）.9.某工厂计划生产450套产品，实际比计划少生产29，实际是计划的（ ），实际生产（ ）套产品.二．判断题.（共5分）1.一根绳子长2米，用去27，还剩下157米.（ ）2.一件商品先涨价38，再降价38，现价和原价一样多.（ ）3.一个数乘真分数，积一定小于这个数。
一个数乘假分数，积一定大于这个数.（ ）4.重2.4吨的物品，用去18，再补18吨，这些物品跟原来一样重.（ ） 5.4米的512和5米的13一样多（ ） 三.单选题。
（共10分）1.在算式24×（56－38）=20－9=11，这是根据（ ）计算的.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律 2.如果m ×76＞76，则（ ）A.m ＞1B.m ＜1C.m=1D.无法确定3.两根都是5米长的绳子，第一根用去38，第二根用去38米，剩下的相比，（ ） A.第一根剩下的多 B.第二根剩下的多 C.剩下一样多 D.无法比较 4.甲数比乙数多49，则乙数是甲数的（ ）. A.49 B.139 C.913 D.4135.如果A 的56和B 的67一样多，(A ，B 都是不为0的数)，则A （ ）B. A.＞ B.＜ C.= D.无法比较6.两根同样长的绳子，长都是1米，第一根用去29，第二根用去29米，剩下的相比，（ ） A.第一根剩下的多 B.第二根剩下的多 C.剩下一样多 D.无法比较 四．计算题.1.口算题.（共12分）3.2×34= 3.9×513= 516×12+54= 15+19－15+19= 56+23=34－12= 1511×7730= 15+27－15= 34×23+12= 223×38= 2－125= 58×1615= 34×0.8= 78－34×0= 2.能简便的要简便.（共18分）37×149+45×2512 78×34.6+78×66.4－78 813×（611－533）－533117×4359 （712－1324+1136）×12×3 415×4.9+415×6.1－4153．看图列式计算.（共8分）（1） （2）五．解答题.（共35分）1.某水果店购进20吨水果，上午卖出去25吨，下午卖出去15，今天一共卖出去多少吨水果？2.水果店有480千克水果，卖出一些后，还剩下这些水果的58没有卖，问这些水果卖出去多少千克？3.一件上衣原价280元，先涨价27，再降价318，问现价比原价少多少元？4.学校有600吨煤，第一个月用去25，在用去多少吨，就用去了这堆煤的815？5.一批货物重320千克，上午运走38，下午运走的比上午多310，问这批货物还剩下多少千克？6.图书馆有故事书480本，漫画书比故事书多38，科技书比漫画书少322，问漫画书比科技书多多少本？答案解析一．填空题。
小学数学人教版六年级上册第一单元《分数乘法》综合测试卷(解析版)
小学数学人教版六年级上册第一单元《分数乘法》综合测试卷（解析版）一、单选题1．15×29=（）A．6B．313C．9D．42．三一班参加兴趣小组的一共有18人，其中参加美术小组的占26，参加美术小组的有（）人。
A．6B．12C．10D．8 3．（2022六上·海曙期末）下列各式中，与6×512结果不同的是（）。
A．2×512+4×512B．5+1×512C．（512+512）×3D．112×6+412×64．明明看一本故事书，第一天看了15，第二天看了余下的14，还剩下这本书的（）没有看。
A．1120B．15C．35D．34 5．17×14+57×14＝（）A．79B．112C．0D．314二、判断题6．（2023五下·惠阳期中）7t的115与1t的715相等。
（）7．（2023六上·霍州期中）一个数与分数的积一定比原数小。
（）8．240×(14+16)=240×14+240×16=100．（）9．（2018·天河）两个假分数的积一定大于1。
（）10．（2023六上·郯城月考）一件衣服先提价110后，再降价110，仍是原价。
（）三、填空题11．（2023五下·萧县期中）3个29是，35的56是。
12．（2023六上·玉龙月考）在下面的括号里填上合适的数。
30分=时34平方米=平方分米13．（2023六上·衡山月考）310+310+310+310+310=310×。
14．29+29+29+29用乘法算式表示是．15．（2019六下·杭州期末）一套衣服的价钱是480元，其中裤子的价钱是上衣的35。
一件上衣元，一条裤子元。
16．（2020六上·开封期中）老兵水果店运来苹果24箱，运来香蕉的箱数是苹果的78，运来葡萄的箱数是香蕉的23。
人教版六年级上学期数学第一单元“分数乘法”单元测试试题(含答案)
六年级上学期分数乘法单元测试题（满分100分 时间120分钟）一．填空题。
（每小题1分，共25分）1.415+415+415+415+415+415=415×（ ）=（ ）.2.一个正方形的边长是310dm ，则它的周长是（ ），面积是（ ）.3.比20吨少15吨的是（ ）吨；60的45的18是（ ）；比40千克少35是（ ）千克。
4.45千克=（ ）克 223时=（ ）时（ ）分34升=（ ）毫升 4050立方分米=（ ）立方米（ ）立方分米5.①有300千克水果，用去25，用去了（ ）千克，还剩下（ ）千克.②甲是50，乙比甲多625，则甲，乙两数的和是（ ）.6.大小比较.56×45○5657×87○57 1112×20222022○1×1112 67×1314○67×34 7.看一本360页的故事书，第一周看了29，第二周从第（ ）页开始看.8.“苹果棵数的29相当于梨树棵数”这里把（ ）看作单位1，可列关系式为（ ）.9.一根绳子长6米，如果截去38，还剩下（ ）米，如果截去38米，还剩下（ ）米.二.选择题.（每小题1分，共5分）1.在计算（57－38）×56=57×56－38×56中，这是运用了（ ）.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律2.a ，b 都是不等于0的数，且a ×67=b ×78，则a （ ）b.A.＞B.＜C.=D.无法确定3.今年粮食产量比去年多211，则今年的产量是去年的（ ）.A.1311B.911C.1211D.10114.下面（ ）的积在15和710之间.A.15×12B.23×25C.38×5D.13×1575.两根同样长的绳子，第一根用去59，第二根用去59米，剩下的相比，（ ）A.第二根剩下的多B.第二根剩下的多C.两根剩下的一样多D.无法比较三．计算题.1.口算题。
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷含解析答案
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一桶纯净水有升, 喝去一些后, 还剩下这桶水的。
剩下的水还有（）。
A.升B.升C.升2.学校原计划烧煤7吨, 实际比原计划节约了, 实际烧煤（）。
A.1吨B.4吨C.6吨D.8吨3.一本书, 第一天看了它的, 第二天看了25页, 第二天看到页数与第一天比（）。
A.第一天多B.第二天多C.一样多D.无法确定4.下面四个算式中计算结果最小的是（）。
A. B. C.5.天友商厦家电部新运来700台背投式彩色电视机, 很快就售出了, 还剩（）。
A.400台B.420台C.402台D.204台6.某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
喷洒公顷菜地需要（）千克的农药。
A.1B.C.二.判断题(共6题, 共12分)1.7米的和8米相等。
（）2.分数乘分数, 用分子相加的和作分子, 用分母相加的和作分母。
（）3.5米的和1米的同样长。
（）4.a是b的, b就是a的。
（）5.可以用图表示为。
（）6.4平方米的是平方米, 合250平方厘米。
（）三.填空题(共8题, 共18分)1.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。
2.停车场停有15辆大客车, 停有小客车的辆数比大客车多, 停车场上小客车比大客车多（）, 小客车有（）。
3.六（1）班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有（）人。
4.地球的表面积大约是51000万平方千米, 其中约是海洋, 其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是（）, 陆地的面积大约是（）。
5.填一填。
时=（）分 500平方分米=（）平方米千克= （）克（）立方分米=7升40毫升6.一桶油重32千克, 用去它的, 还剩下（）千克.如果再用去千克, 还剩（）千克。
7.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
8.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了, 如果去年生产茄子5吨, 今年比去年多生产茄子（）吨。
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷及一套参考答案
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面（）算式的积在和之间。
A. B.C.2.一堆苹果, 先拿走这堆苹果的, 再拿走这堆苹果, 两次共拿走这堆苹果的（）。
A. B. C.个3.把一根绳子剪成两段, 第一段长米, 第二段占全长的, 这两根绳子相比, （）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法确定4.一块长方形菜地, 长20米, 宽是长的, 求面积的算式是（）。
A.20×B.20×+20C.20×（20×）5.一块长方形菜地, 长20米, 宽是长的, 求周长的算式是（）。
A.20×B.（20×+20）×2C.20×（20×）6.甲数是440, , 乙数是多少？如果求乙数的算式是440×（1+）, 那么横线上应补充的条件是（）。
A.甲数比乙数多B.甲数比乙数少C.乙数比甲数多二.判断题(共6题, 共12分)1.把b米长的水管切成一样长的几段, 切了4次, 每段长（b×）米。
（）2.5 吨大米, 吃了后, 又运进吨, 最后还有5 吨大米。
（）3.一个数乘分数, 积一定小于这个数。
（）4.一个数（0除外）乘假分数, 商一定比原来的数大。
（）5.如果a×=b×（a、b均不为0）, 那么a＞b。
（）6.一个因数扩大10倍, 另一个因数缩小到它的, 积不变。
（）三.填空题(共8题, 共19分)1.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。
2.一袋大米25kg, 已经吃了它的, 吃了（）kg, 还剩（）kg。
3.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
4.填一填。
吨=________千克时=________分小时=________分千米=________米5.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
人教版六年级上册第一单元分数乘法(含答案)
第一单元 分数乘法一、选择题1．下面各图中能表示47×12的是（ ）。
①①①A ．①①B ．①①C ．①①2．下面（ ）中两个数的积在15和710之间。
A ．15×12B ．23×25C ．38×53．比100的35少3的数是多少？正确的式子是（ ） A ．100×35+3B ．（100+3）×35C ．100×35-34．在计算（45＋□）×56时，若算成45＋□×56则得数比原来多了（ ）。
A ．65B ．13C ．2155．“某小学五年级有360名学生， ．六年级有多少名学生？”根据算式“360×（1－15）”横线上需要补充的条件是（ ）． A ．六年级学生人数是五年级的15 B ．六年级学生人数比五年级少15C ．五年级学生人数比六年级多15二、填空题6．12个38是( )；45吨的15是( )吨。
7．5个712相加的和是多少，用加法列式为( )，用乘法列式为( )。
8．小马虎把3.6×（A －213）错算成3.6×A －213，他计算的结果比正确答案多( )。
9．一种油菜籽每千克含油25千克，400千克油菜籽约含油( )千克，1吨20千克油菜籽约含油( )千克。
10．小明将20 g 的糖放入180 g 水中，溶解后他喝了这杯糖水的14，他喝掉了( )g 的糖水。
11．水果店运来160千克苹果，运来梨的质量比苹果的58少20千克，水果店一共运来苹果和梨( )千克。
三、判断题12．7米的16和6米的17一样长． ( )13．一种商品先降价15后，又提价15，价格不变。
( )14．两个分数相乘，积一定变大。
( )15．一件衣服标价300元，先涨价110，再降价110，现价比原价便宜3元。
( )16．5t 的17和5个17t 一样重．( )17．1米长的绳子截去12米，剩下的也正好是一半。
人教版小学数学六年级上册第一单元《分数乘法》单元测试(含答案)
第一单元分数乘法（单元测试）-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）甲车间人数的2倍和乙车间人数的12相等，甲车间人数（）乙车间人数。
A．大于B．等于C．小于D．无法比较2．（3分）下列算式中，（）的计算结果最小。
A．79×58B．1×79C．75×79D．79×653．（3分）一袋爆米花，吃掉它的15，再增加余下的15，现在这袋爆米花的质量与最初爆米花的质量相比，结果是（）。
A．小于B．等于C．大于D．不小于4．（3分）有两根绳子，第一根长20米，第二根比第一根长15，第二根绳长（）A．4米B．16米C．25米D．24米5．（3分）两根同样长8米的铁丝，从第一根截去它的38，从第二根截去38米，余下的部分（）。
A．一样长B．第一根长C．第二根长D．无法确定二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）琪琪将一根绸带对折两次，量得每段长34米，这条绸带长23米。
（）7．（3分）7t的115与1t的715相等。
（）8．（3分）1千克苹果吃去18或吃去18千克，剩余的质量相等。
（）9．（3分）甲数的15等于乙数的12（甲、乙两数均不为0），则甲数大于乙数。
（）10．（3分）a 、b 、c 都是非0自然数。
若a× bc <a ，那么b>c 。
（ ） 三、填空题(共8题；共24分)11．（2分）儿童公园周六上午的门票收入是840元，下午的收入比上午的增加了 47 ，儿童公园周六下午的门票收入比上午增加了 元。
12．（4分）45米的78是 ， 千克的16是38千克。
13．（4分）一条彩带长20分米，做一个蝴蝶结用去它的18 ，做5个蝴蝶结共用去它的 ，用去了 分米。
14．（2分）一张边长9厘米的正方形纸，从一边的中点到邻边的中点连一条线段。
沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是 平方厘米。
15．（2分）中央电视塔高405m ，东方明珠电视塔比中央电视塔高 745 ．东方明珠电视塔高 16．（4分）一个正方体的棱长是 34米，这个正方体的表面积是 平方米，体积是 立方米。
六年级上册第一单元分数乘法测试题(有答案解析)
六年级上册第一单元分数乘法测试题（有答案解析）一、选择题1．甲乙两数都大于0，甲数的与乙数的相等，则甲数（）乙数．A. ＞B. ＜C. ＝2．天安门广场的面积约为44万平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于（）的面积。
A. 教室地面B. 黑板面C. 课桌面D. 文具盒盒面3．算式180×（1+ ），可以解决下面（）问题．A. 六年级同学采集植物标本180件，采集的昆虫标本比植物标本少，六年级同学采集了多少件昆虫标本？B. 幼儿园的李厨师准备包180个包子，已经包了其中的，已经包了多少个包子？C. 阳光超市11月的营业额是180万元，12月的营业额比11月增长了，阳光超市12月的营业额是多少万元？4．红花朵数的等于黄花朵数。
把它们的关系写成数量关系式是（）A. 红花朵数×（1+ ）=黄花朵数B. 红花朵数× =黄花朵数C. 黄花朵数× =红花朵数D. 黄花朵数×（1+ ）=黄花朵数5．一本书，第一天读了总页数的，第三天读了余下的，那么（）A. 两天读的一样多B. 第一天读的页数多C. 第二天读的页数多D. 无法确定6．甲、乙两袋面粉一样重，甲袋用去，乙袋用去千克，（）用去的多。
A. 甲袋B. 乙袋C. 一样多D. 无法确定7．如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=（）。
A. 3×B. ×C. ×D. 4×8．食堂新买来一瓶洗洁精，第一周用了，第二周又用了余下的，那么（）A. 第一周用得多B. 第二周用得多C. 一样多9．有两个同样长的绳子，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，仍都有剩余。
这两根所剩部分相比，结果是（）。
A. 第一根长一些B. 第二根长一些C. 一样长D. 无法比较谁长10．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律11．有两根同样长的丝带，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，都仍有剩余。
六年级上册小学数学人教版第一单元分数乘法测试题(包含答案解析)
六年级上册小学数学人教版第一单元分数乘法测试题（包含答案解析）一、选择题1．算式180×（1+ ），可以解决下面（）问题．A. 六年级同学采集植物标本180件，采集的昆虫标本比植物标本少，六年级同学采集了多少件昆虫标本？B. 幼儿园的李厨师准备包180个包子，已经包了其中的，已经包了多少个包子？C. 阳光超市11月的营业额是180万元，12月的营业额比11月增长了，阳光超市12月的营业额是多少万元？2．一桶油重5kg，用去，还剩下多少千克？正确的算式是（）。
A. 5-B. 5×（1- ）C. 5÷（1- ）D. 5×3．要求出下图中网格面积是多少，正确的算式是（）。
A. ×B. ×C. ×D. ×4．一种服装原价105元，现在降价，现价比原价少多少元？正确的列式为（）。
A. 105×（1- ）B. 105×C. 105÷D. 105÷（1- ）5．六年级一共有350人，其中男生的人数是女生的。
六年级有女生（）人。
A. 200B. 150C. 506．一根电线，第一次剪去，第二次剪去米。
比较两次剪去的，（）。
A. 第一次剪去的长B. 第二次剪去的长C. 两次剪去的一样长D. 无法确定哪次剪去的长7．下面哪个问题可以用算式120×（1- ）来解决（）A. 六1班采集植物标本120件，采集的昆虫标本比植物标本多，昆虫标本有多少件？B. 淘气班级聚会，准备包120个饺子，已经包了其中，已经包了多少个？C. 四年级有120人，六年级比四年级少，六年级有多少人？D. 以上都可以8．食堂新买来一瓶洗洁精，第一周用了，第二周又用了余下的，那么（）A. 第一周用得多B. 第二周用得多C. 一样多9．有两个同样长的绳子，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，仍都有剩余。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 分数乘法-人教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元分数乘法-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两根同样长的绳子，甲绳用去了它的，乙绳用去了米，剩下的相比较( )A.甲绳长B.乙绳长C.一样长D.无法比较2、甲乙两股长1米的绳子，甲剪去米，乙剪去，余下的绳子（）A.甲比乙短B.甲乙长度相等C.甲比乙长D.不能确定3、5千克的和1千克的相比较，结果是（）。
A.5千克的重B.1千克的重C.一样重D.无法比较4、某班女生人数的等于男生人数的，那么男生人数（）女生人数。
A.小于B.大于C.等于D.无法确定5、计算，注意使用简便方法计算＝（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、求5个的和是多少，列乘法算式并计算是________；把×3改写成加法算式是________。
7、一条绳子长米，4条这样的绳子长________米，这条绳子的长________米．8、淘气看一本114页的故事书，第一天看了，第二天应从第________页看起．9、一堆沙子运走4.5吨，正好运走了全部的，这堆沙子共重________吨，还剩下________吨．10、六年级一班的男生人数比女生多，男生人数与女生人数的比是________，女生占全班人数的________％。
如果女生有24人，那么男生有________人；如果全班有34人，那么女生有________人(结果精确到0.1％)11、看一本书，每天看全书的，3天看了全书的________．12、8t的是________；________的是3.6m。
13、一根米长的木条，若截去原来的，截去________米；若截去米，还剩________米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、4吨的和1吨的一样重。
（）15、5吨煤烧了后，还剩4吨．（）16、若甲数是乙数的，则甲数比乙数少。
（）17、把1米长的绳子剪去和剪去米，剩下的长度相等。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、脱式计算，能使用简便运算的尽量用简便运算。
2024-2025学年六年级上册数学人教版第一单元 分数乘法单元测试(含答案)
第一单元 分数乘法（单元测试）2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题1．东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（ ）。
A ．50%B ．30%C ．40%D ．20%2．甲数的70%等于乙数的（甲、乙都是不为0的自然数），那么（ ）。
A ．甲＞乙B ．甲＜乙C ．甲＝乙D ．无法确定3．有三个同心圆，它们的半径之比是3：4：5，如果大圆的面积是100平方厘米，那么中圆与小圆所构成的圆环的面积是（ ）。
A ．20平方厘米B ．28平方厘米C ．36平方厘米D ．60平方厘米4．一根绳子剪掉它的 ，第二根绳子剪掉 米，剩下的部分是（ ）A ．根绳子同样长B ．一根长C ．二根长D ．无法判断5．甲乙两堆球，从甲堆拿出给乙堆，这时两堆球的数量相等，那么原来乙堆球是甲堆球的（ ）。
A ．B ．C ．D ．二、判断题6．长方形、圆与平行四边形都是轴对称图形。
（ ）7．小明和哥哥去年的年龄比是5：8，今年他们的年龄比不变。
（ ）8．大圆的直径是6厘米，小圆的半径是2厘米，那么它们的面积比是9：1。
（ ）9．比的前项和后项同时乘（或除以）一个相同的数，比值不变。
（ ）10．两条同样长2米的绳子，第一条截去米，第二条截去全长的，这两条绳子剩余的部分一样长。
（ ）三、填空题11．20千克油用去千克还剩 千克，20千克油用去后还剩 千克．12．小梅想在一个长 、宽 的长方形纸上画一个最大的圆。
圆规两脚间的距离应是 ， 这个圆的周长是 cm 。
13．一个三角形三个内角的度数比是2∶5∶3，这个三角形最大的内角是 度，这个三角形是 三角形。
14．一本科技书有480页，第一周看了全书的 ，第二周看的是第一周的 ，第二周看了 页。
2313131717375727252534348cm 4cm cm 157415．钟面上的分针长6厘米、分针针尖1小时所走的路程是 厘米。
分针1小时扫过的面积是 平方厘米。
2024-2025学年人教版小学数学六年级上册第一单元《分数乘法》单元测试(含答案)
第一单元分数乘法（单元测试）一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）如果男生人数的 与女生人数的 相等，那么（ ）A ．男生人数多B ．女生人数多C ．男、女生人数一样多D ．无法确定2．（3分）一段路，第一天行了全程的，第二天行了余下的，两天一共行了全程的（ ）。
A ．B ．C ．D ．3．（3分）已知a× ＝b× ，其中a 和b 都不等于0。
比较a 和b 的大小，结果是（ ） A ．a ＜bB ．a ＞bC ．a ＝bD ．无法判断4．（3分）有两盒都重250g 的果冻，第一盒吃了 ，第二盒吃了50g ，剩下的果冻，（ ）。
A ．第一盒多B ．第二盒多C ．一样多D ．无法确定5．（3分）一辆汽车 小时行驶30千米，行1千米需要多长时间，列式是（ ） A ．B ．C ．30× D ．30 二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）1千克糖水的与3千克铁的一样重。
（ ）7．（3分）两条同样长2米的绳子，第一条截去米，第二条截去全长的，这两条绳子剩余的部分一样长。
（ ）8．（3分）当x ＜1时，x ＞。
（ ）9．（3分）比20多它的 的数是24。
（ ） 10．（3分）一块月饼吃掉一半后，再吃掉剩下的一半，这时还剩原来月饼的。
（ ） 三、填空题(共7题；共18分)11．（2分）五(1)班有50人，女生占其中的，女生有 人。
12．（2分）一根绳子长m 米，如果用去它的 ，还剩 米。
13．（2分）一堆沙子吨，用去，还剩下 吨。
14．（2分）一本书有120页，两天读完。
第一天读了全书的 ，第二天从 页读起的.353414252547152545792315149201120251203411315353305÷3305⨯35÷471425452515．（4分）一个长方形宽 m ，长比宽长 ，这个长方形的长是 m ，面积是 m 2。
16．（4分）观察规律填空：，，， ，。
六年级数学上册《第1单元 分数乘法》单元测试卷(含答案)
新人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元测试卷一、认真读题，谨慎填写．（第4、5两题每题0.5分，其余每空1分，共28分）1．（3分）＝×＝．2．（2分）一根木料长米，若用去米，还剩米．若用去，还剩米．3．（5分）小时＝分米＝厘米吨＝千克米的是米升＝毫升．4．（2分）×＝×＝﹣＝×0.3＝1．5．（3分）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．×○5米的○1米的×○13×○13×2○8××○6．（3分）12个相加的和是；24的是；和的积是12．7．（2分）边长分米的正方形的周长是分米，面积是平方分米．8．（2分）甲数是，乙数是甲数倒数的，则乙数是，丙数是甲、乙两数的积，丙数是．9．（2分）一堆沙土重吨，用去了，用去了吨，还剩总数的．10．（4分）根据条件，把数量关系式补充完整．（1）八月份的用电量比七月份节约．的用电量×（1）＝的用电量．（2）实际比计划超产．的产量×（1）＝的产量．二、巧思妙断，判断对错．（对的打“√”，错的打“×”．每题1分，共5分）11．（1分）男生人数比女生多，那么女生人数比男生少．（判断对错）12．（1分）苹果的等于梨的，那么苹果比梨多．．（判断对错）13．（1分）一个西瓜，小东吃了，小华吃了剩下的，两人吃的西瓜一样多．（判断对错）14．（1分）商店进了12米的布，卖了，再进米，商店还有12米布（判断对错）15．（1分）一根彩带长6米，剪去了它的，还剩5米．．（判断对错）三、反复比较，精心选择．（每题1分，共5分）．16．（1分）36÷9×4可以改写成（）A．B．C．17．（1分）两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长18．（1分）今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（）A．B．C．19．（1分）一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）A．20×B．20×+20C．20×（20×）20．（1分）六（2）班参加篮球兴趣小组的人数占全班的，参加排球兴趣小组的人数占全班的，六（2）班的人数可能是（）A．13B．21C．42四、注意审题，细心计算．（29分）21．（20分）直接写得数×2＝×1＝×＝12×＝×7＝18×＝5﹣＝×＝×0＝×12＝22．（6分）能简算的要简算．17×（+）×32×+×××16+×44﹣72×23．（3分）看图列式计算．五、运用知识，灵活解题．（33分＝2+3+4+4+4+4+4+4+4）24．（2分）六年级图书角有图书270本，借出，借出多少本？25．（3分）人体共有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头的，手指骨的块数又占手骨的．人体的手指骨共有多少块？26．（4分）甲、乙两人要加工60个零件，上午甲加工了这批零件的，乙加工了这批零件的，甲、乙两人上午共加工了多少个零件？27．（4分）学校上个月用水70吨，这个月节约，这个月学校用水多少吨？28．（4分）小明在180克水中放入了20克的糖，喝掉了以后，杯中还有糖水多少克？29．（4分）聪聪原来有72张邮票，她把送给了明明后，两人的邮票就同样多，你知道明明原来有多少张邮票吗？30．（4分）解决问题．31．（4分）小刚计划1周内（7天）看完一本120页的故事书，第一天看了全书的，剩下的每天看16页，他能否在原定时间内看完？32．（4分）篮球从高处下落后，每次接触地面后弹起的高度是原来高度的，如果一个篮球从30米的楼上落下，它第三次弹起的高度是多少米？新人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元测试卷参考答案与试题解析一、认真读题，谨慎填写．（第4、5两题每题0.5分，其余每空1分，共28分）1．（3分）＝×20＝5．【考点】整数乘分数．【分析】运用整数的乘法的意义进行解答，求20个的和是多少，用乘法计算，即20×．【解答】解：20×＝5故答案为：，20，5．2．（2分）一根木料长米，若用去米，还剩米．若用去，还剩米．【考点】分数的加法和减法；分数乘法．【分析】（1）用总长度减去用去的长度就是剩下的长度；（2）把总长度看成单位“1”，剩下的长度是总长度的（1﹣），求剩下的长度用乘法．【解答】解：（1）＝（米）；答：还剩米．（2）×（1﹣），＝×，＝（米）；答：还剩米．故答案为：，．3．（5分）小时＝25分米＝35厘米吨＝160千克米的是米升＝800毫升．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；长度的单位换算．【分析】把小数化成分钟数，乘以进率60即可；把米数化成厘米数，乘以进率100即可；把吨数化成千克数，乘以进率1000即可；一个数的几分之几，用乘法；把升数化成毫升，乘以进率1000即可．【解答】解：小时＝25分；米＝35厘米；吨＝160千克；米的是米；升＝800毫升．故答案为：25；35；160；；800．4．（2分）×6＝×＝﹣＝×0.3＝1．【考点】加法和减法的关系；乘与除的互逆关系．【分析】在乘法里，一个因数＝积÷另一个因数；在减法里，减数＝被减数﹣差；据此代数计算得解．【解答】解：因为1＝6，1＝，1，﹣1＝；所以×6＝×＝﹣＝×0.3＝1．故答案为：6，，，．5．（3分）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．×○5米的○1米的×○13×○13×2○8××○【考点】分数乘法．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数；5米的＝5×＝米；1米的＝1×＝米×2＝×＝1；8×＝1据此解答．【解答】解：×＜5米的＝1米的×＞13×＜13×2＝8××＜故答案为：＜，＝，＞，＜，＝，＜．6．（3分）12个相加的和是5；24的是16；48和的积是12．【考点】分数乘法；分数除法．【分析】根据乘法的意义可知，列出乘法算式，计算即可求解．根据一个因数＝积÷另一个因数，列出除法算式，计算即可求解．【解答】解：×12＝5；24×＝16；12÷＝48．故12个相加的和是5；24的是16；48和的积是12．故答案为：5；16；48．7．（2分）边长分米的正方形的周长是2分米，面积是平方分米．【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积．【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此代入数据即可解答．【解答】解：×4＝2（分米），×＝（平方分米），答：正方形的周长是2分米，面积是平方分米．故答案为：2；．8．（2分）甲数是，乙数是甲数倒数的，则乙数是，丙数是甲、乙两数的积，丙数是．【考点】分数的四则混合运算．【分析】甲数是，它的倒数就是，把看成单位“1”，用乘上就是乙数；然后把甲乙两数相乘，求出积，就是丙数．【解答】解：的倒数是；×＝×＝答：乙数是，丙数是．故答案为：，．9．（2分）一堆沙土重吨，用去了，用去了吨，还剩总数的．【考点】分数乘法应用题．【分析】把这堆土总重看作单位“1”，用去了，运用乘法即可求出用去了多少吨，剩下的分率为：1﹣；据此解答即可．【解答】解：×＝（吨）1﹣＝答：用去了吨，还剩总数的．故答案为：，．10．（4分）根据条件，把数量关系式补充完整．（1）八月份的用电量比七月份节约．七月份的用电量×（1﹣）＝八月份的用电量．（2）实际比计划超产．计划的产量×（1+）＝实际的产量．【考点】分数乘法应用题．【分析】（1）把七月份的用电量看作单位“1”，1﹣为八月份用电的分率，则七月份的用电量×（1﹣）＝八月份的用电量．（2）把计划的产量看作单位“1”，实际的产量分率为：1+，则计划的产量×（1+）＝实际的产量．【解答】解：（1）七月份的用电量×（1﹣）＝八月份的用电量．（2）计划的产量×（1+）＝实际的产量．故答案为：七月份，﹣，八月份；计划，+，实际．二、巧思妙断，判断对错．（对的打“√”，错的打“×”．每题1分，共5分）11．（1分）男生人数比女生多，那么女生人数比男生少．×（判断对错）【考点】分数的四则混合运算．【分析】男生人数比女生人数多，是女生人数为单位“1”，男生是女生的1＝；女生人数比男生人数少多少，是将男生人数做为单位“1”，即（﹣1）÷．【解答】解：男生是女生的1＝女生人数比男生少：（﹣1）÷＝．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．12．（1分）苹果的等于梨的，那么苹果比梨多．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】由题意可知：苹果×＝梨×，于是逆运用比例的基本性质，即可求出二者的比，从而进行判断即可．【解答】解：因为苹果×＝梨×，则苹果：梨＝：＝3：5，所以苹果比梨少．故答案为：×．13．（1分）一个西瓜，小东吃了，小华吃了剩下的，两人吃的西瓜一样多．×（判断对错）【考点】分数的意义和读写．【分析】小东吃的这个西瓜的，小华吃了这个西瓜的（1）的，也就是，即两人吃的西瓜不一样多．【解答】解：（1﹣）×＝＝，因此，两人吃的西瓜不一样多．故答案为：×．14．（1分）商店进了12米的布，卖了，再进米，商店还有12米布×（判断对错）【考点】分数四则复合应用题．【分析】把布的长度看作单位“1”，卖了就剩余1﹣＝，运用分数乘法意义，求出剩余布的长度，再加后来又进布的长度，最后与原来长度比较即可解答．【解答】解：12×（1﹣）+＝12×＝3+＝3（米）3＜12故答案为：×．15．（1分）一根彩带长6米，剪去了它的，还剩5米．×．（判断对错）【考点】分数乘法应用题．【分析】一根彩带长6米，剪去了它的，根据分数乘法的意义，剪去了6×，则用总长度减去剪去的长度，即得还剩下多少米．【解答】解：6﹣6×＝6﹣2＝4（米）即还剩下4米．故答案为：×．三、反复比较，精心选择．（每题1分，共5分）．16．（1分）36÷9×4可以改写成（）A．B．C．【考点】分数乘法．【分析】把算式36÷9×4中的36÷9写成分数的形式为，然后与4相乘，变为×4，通过进一步计算得出36×；或者根据除法的性质，把原式变为36÷（9÷4）＝36÷＝36×．【解答】解：36÷9×4＝×4＝36×；故选：A．17．（1分）两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长【考点】分数的意义和读写；分数大小的比较．【分析】可以分三种情况考虑：（1）总长小于1米时，第一根铁丝剩下：全长×，第二根剩的：总长﹣，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×＝（米）；第二根剩的是：1﹣＝（米），两根一样长；（3）大于1米时，第一根剩的长度：全长×；第二根剩的；全长﹣，第二根剩的长．【解答】解：分三种情况：（1）总长小于1米时，假设全长为米，则第一根剩：×＝（米），第二根剩的：﹣＝（米），＞，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×＝（米）；第二根剩的是：1﹣＝（米），两根一样长；（3）总长大于1米时，假设为3米时，第一根剩的长度为：3×＝2（米）；第二根剩的：3﹣＝（米），2＜，第二根剩的长．所以无法比较．故选：D。
小学数学新人教版六年级上册第一单元分数乘法测试(含答案解析)
小学数学新人教版六年级上册第一单元分数乘法测试（含答案解析）一、选择题1．工厂运来吨煤，12月份用去了，还剩多少吨？下面算式正确的是（）A. B. C. D.2．养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多．母鸡比公鸡多（）只．A. 400×（1﹣）B. 400×C. 400×（1+ ）3．冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（）A. （200+32）×B. （200-32）÷C. 200× -32D. 200× +324．3 吨的和5 吨的相比，（）。
A. 3 吨的重B. 5 吨的重C. 一样重5．一件商品原价200元，涨价后再降价，现价（）原价。
A. 高于B. 低于C. 等于6．一根电线，第一次剪去，第二次剪去米。
比较两次剪去的，（）。
A. 第一次剪去的长B. 第二次剪去的长C. 两次剪去的一样长D. 无法确定哪次剪去的长7．如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=（）。
A. 3×B. ×C. ×D. 4×8．下面哪个问题可以用算式120×（1- ）来解决（）A. 六1班采集植物标本120件，采集的昆虫标本比植物标本多，昆虫标本有多少件？B. 淘气班级聚会，准备包120个饺子，已经包了其中，已经包了多少个？C. 四年级有120人，六年级比四年级少，六年级有多少人？D. 以上都可以9．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律10．两根同样长的绳子，第一根用去了全长的，第二根用去了米，剩下的部分比较（）A. 第一根长B. 第二根长C. 两根一样长D. 无法比较11．两根铁丝都长2米，第一根用去，第二根用去米，则剩下的（）A. 第一根长B. 第二根长C. 两根一样长D. 无法判断12．如图阴影部分的面积是（）。
小学数学六年级上册第一单元分数乘法检测(含答案解析)
小学数学六年级上册第一单元分数乘法检测（含答案解析）一、选择题1．工厂运来吨煤，12月份用去了，还剩多少吨？下面算式正确的是（）A. B. C. D.2．算式（）的结果在和之间。
A. ×B. ×C. 7×D. ×103．下面算式符合如图图意的是（）A. ×B. ×C. ×4．同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪的相比较，（）。
A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较5．小明看一本140页的故事书，第一天看了全书的，第二天应从（）页看起．A. 20B. 21C. 1206．一根4米长的电线，第一次用去全长的，第二次用去米。
两次用去的电线长度相比较，（）。
A. 一样长B. 第二次长C. 第一次长7．下面哪个问题可以用算式120×（1- ）来解决（）A. 六1班采集植物标本120件，采集的昆虫标本比植物标本多，昆虫标本有多少件？B. 淘气班级聚会，准备包120个饺子，已经包了其中，已经包了多少个？C. 四年级有120人，六年级比四年级少，六年级有多少人？D. 以上都可以8．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律9．把 + + + + 改写成乘法算式，下面改写错误的是（）A. ×3B. ×5C. ×610．一桶油120千克，用去，还剩多少千克？正确的算式为是（）。
A. 120×B. 120÷C. 120×（1- ）11．已知a×b＝c（a≠0），当b（）时，c＜a。
A. 小于1且大于0B. 小于或等于1C. 等于1D. 大于112．根据“杨树棵数比柳树多”，写出等量关系式，错误的是（）。
A. 柳树棵数× =杨树比柳树多的棵数B. 杨树棵数×（1+ ）=柳树棵数C. 柳树棵数×（1+ ）=杨树棵数D. 柳树棵数+柳树棵数× =杨树棵数二、填空题13．一堆沙重吨，每天用去，5天共用去这堆沙的 ________，共用去________吨沙。
人教版数学六年级上册第一单元分数乘法(单元测试)(含答案)
第一单元分数乘法（单元测试）
学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________
一、选择题(每题2分，共14分)
．如果一个长方形两条相邻的边都增加它们的，那么所得的长方形的面积比原来增加了．．．．
吨的与的相等；比千米的还多千米是
一条路一共要修天，平均每天修这条路的(
×1○
＋＋用加法计算三、判断题(每题1分，共7分)
四、计算题(共15分)
五、解答题(每题5分，共40分)
白天时间是黑夜时间的．白昼和黑夜分别是多少小时？．六年级二班有科普读物
参考答案：
1+）1+）
1+）1+）
1+）1+）
=a×b
=ab
面积增加：（﹣
=ab÷ab
=；
答：所得的长方形的面积比原来增加了原来面积的．
．，，．
1÷7=，则3×=．则还剩这条路的﹣=．
1÷7=；
3×=；
﹣=．。
＋)x＝ ×＝白昼是
小时，黑夜是小时．
）。
人教版小学六年级数学上册第一章分数乘法单元测试题(解析版)
六年级数学上册第一章分数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．下列各图中，能表示的意义是（）A．B．C．D．2．下面哪个数可以表示“8个”的结果．（）A．B．C．D．83．甲数的是18，乙数的是18，甲数（）乙数．A．大于B．小于C．等于D．无法判断4．5个真分数相乘，它们的乘积（）A．可能大于1B．可能小于1C．一定小于15．关于“12×”表示的意义，下列说法错误的是（）A．12个的和是多少？B．12的是多少？C．12的100倍是多少？6．下列（）算式结果在和之间．A．×B．×C．×D．×27．3个相乘，求积的算式为（）A．3×B．×3C．××8．甲数是10的，乙数的是6，丙数是6个，则（）A．甲＞乙＞丙B．乙＞丙＞甲C．乙＞甲＞丙D．甲＞丙＞乙9．42吨货物增加了后是（）吨．A．7B．5C．4910．如图用算式表示是（）A．3×B．8×C．×二．填空题（共8小题）11．比60千米少是千米；24千克比千克少．12．选一选（如图：填序号），改一改．（1）计算错误的算式是．改正：．（2）计算过程不够简便的算式是．改正：．13．15米减少它的后是米，若再接着增加米，结果是米．14．吨的是吨；10米的是米．15．一个数的倒数是，这个数的是．16．3.6米增加它的后是米，米增加它的后是3.5米．17．80吨的是；一个数的是80，这个数是．18．246的是；120公顷减少后是公顷．三．判断题（共5小题）19．5千克棉花的和1千克铁块的一样重．（判断对错）．20．是求的是多少．（判断对错）21．分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母不变．（判断对错）22．1.5kg的和3.5kg的质量相同．（判断对错）23．比40多的数是50．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．直接写得数．×9＝×0＝×8＝12×＝6×＝7×＝×5＝×＝五．应用题（共2小题）25．一瓶果汁的净含量是升，4瓶这样的果汁一共是多少升？小华喝了这瓶果汁的，喝了多少升？26．在下图中用阴影表示出平方米．六．操作题（共2小题）27．在下面的正方形内通过涂色表示的．28．根据算式画一画．七．解答题（共2小题）29．连一连．30．从、、和这四个分数中选两个，先列出乘法算式，再计算．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】表示把单位“1”平均分成2份，取其中的1份，即，然后把这1份看作单位“1”，平均分成3份，表示其中的2份的数；由此解答即可．【解答】解：表示把单位“1”平均分成2份，取其中的1份，即，然后把这1份看作单位“1”，平均分成3份，表示其中的2份的数，所以结合选项应选；故选：D．【点评】本题考查了分数乘分数的意义，明确分数乘分数的意义：就是求这个数的几分之几是多少，是解答此题的关键．2．【分析】求“8个”是多少，就用乘8即可．【解答】解：×8＝答：可以表示“8个”．故选：B．【点评】本题考查了分数乘以整数的意义：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算．3．【分析】甲数的是18，是把甲数看成单位“1”，用18除以即可求出甲数；同理可以求出乙数，再比较即可．【解答】解：18÷＝2418÷＝3624＜36，即甲数＜乙数．故选：B．【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．4．【分析】真分数都小于1，且不为0，一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数，由此求解．【解答】解：真分数都小于1，5个真分数相乘，它们的乘积一定小于最小的分数，所以一定会小于1，故选：C．【点评】解决本题明确真分数都小于1，再根据一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数，由此求解．5．【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法；一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少；据此解答即可．【解答】解：12×表示12个的和是多少，或表示12的是多少，所以选项A、B都是正确的，选项C是错误的．故选：C．【点评】此题考查了乘法的意义以及一个数乘分数的意义的运用．6．【分析】根据一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，比较算式的积与因数的大小关系即可判断．【解答】解：×＜×＜＜×＜×2＞故选：C．【点评】解决本题关键是明确：一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；一个非0数乘大于1的数，积大于这个数．7．【分析】3个相乘，表示3个相乘的积是多少，据此解答即可．【解答】解：3个相乘，求积的算式××；故选：C．【点评】本题考查分数连乘的意义，要与分数乘整数的意义区别开．8．【分析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，可求出甲数是多少；根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，可求出乙数是多少，再根据求几个相同的加数的和是多少，用乘法计算，可求出丙数是多少，再进行比较即可．【解答】解：甲数：10×＝6乙数：6÷＝10丙数：6×＝410＞6＞4，所以乙数＞甲数＞丙数．故选：C．【点评】本题的重点是求出甲、乙、丙三个数各是多少，再进行比较．9．【分析】根据题意要把42吨看作是单位“1”，增加了后，就是它的（1+），用乘法可求出增加后的重量，据此解答．【解答】解：42×（1+）＝42×＝49（吨）答：42吨货物增加了后是49吨．故选：C．【点评】本题的重点是确定单位“1”，求出增加后的是单位“1”的几分之几，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．10．【分析】根据图可知：先把长方形平均分成3份，其中的2份就是这个长方形的，再把这2份平均分成8份，它的5份就是的，即×，由此求解．【解答】解：如图，用算式表示为×故选：C．【点评】本题考查了一个数乘分数的意义：求这个数的几分之几是多少．二．填空题（共8小题）11．【分析】（1）把60千米看成单位“1”，要求长度是它的（1﹣），用60千米乘这个分率即可求解；（2）把要求的质量看成单位“1”，它的（1﹣）就是24千克，再根据分数除法的意义，用24千克除以（1﹣）即可求解．【解答】解：（1）60×（1﹣）＝60×＝48（千米）（2）24÷（1﹣）＝24÷＝30（千克）答：比60千米少是48千米；24千克比30千克少．故答案为：48，30．【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除的应用，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．12．【分析】根据分数乘法的计算方法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分，对各个算式进行检查，注意分子要和分母进行约分．【解答】解：（1）计算错误的算式是A．改正：．（2）计算过程不够简便的算式是C．改正：．故答案为：A，；C，．【点评】本题考查了分数乘法的计算方法，熟记计算法则，并灵活运用．13．【分析】先把15米看成单位“1”，减少它的后，还剩下它的（1﹣），用15米乘这个分率即可求出还剩下的长度，再加上米即可求解．【解答】解：15×（1﹣）＝15×＝6（米）6+＝6（米）答：15米减少它的后是6米，若再接着增加米，结果是6米．故答案为：6，6．【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．14．【分析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答即可．【解答】解：×＝（吨）10×＝6（米）答：吨的是吨；10米的是6米．故答案为：，6．【点评】此题考查了求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．15．【分析】一个数的倒数是，那么这个数就是，把看成单位“1”，用乘即可求解．【解答】解：的倒数是×＝答：这个数的是．故答案为：．【点评】解决本题先找出这个数的倒数，再根据分数乘法的意义求解．16．【分析】（1）把3.6米看成单位“1”，增加后的长度是它的（1+），用3.6米乘这个分率即可求解；（2）把要求的长度看成单位“1”，它的（1+）是3.5米，根据分数除法的意义，用3.5米除以（1+）即可求解．【解答】解：（1）3.6×（1+）＝3.6×＝4.2（米）（2）3.5÷（1+）＝3.5÷＝3（米）答：3.6米增加它的后是4.2米，3米增加它的后是3.5米．故答案为：4.2，3．【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除的应用，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．17．【分析】（1）求80吨的多少，用80×计算即可；（2）已知一个数的是80 求这个数，用80÷计算即可．【解答】解：（1）80×＝64答：80吨的是64．（2）80÷＝100答：一个数的是80，这个数是100．故答案为：64，100．【点评】考查了分数乘除法的应用．解答此题的关键是找出单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法计算；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法计算．18．【分析】（1）求246的是多少，就用246乘即可；（2）把120公顷看成单位“1”，减少后是它的（1﹣），用120公顷乘这个分率即可求解．【解答】解：（1）246×＝41（2）120×（1﹣）＝120×＝72（公顷）答：246的是41；120公顷减少后是72公顷．故答案为：41，72．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．三．判断题（共5小题）19．【分析】分别计算出5千克棉花的和1千克铁块的，用乘法，然后比较积的大小，即可得解．【解答】解：5×＝2.5（千克），1×＝2.5（千克），所以5千克棉花的和1千克铁块的一样重，即本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了整数乘分数，分母不变，整数和分子直接相乘；分数大小的比较，分子分母都相等，当然两个分数相等．20．【分析】根据一个数乘分数的意义直接判断即可．【解答】解：根据分数乘法的意义可知：是求的是多少．本题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了一个数乘分数的意义：是求这个数的几分之几是多少．21．【分析】分数乘法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分；据此解答．【解答】解：分数乘法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了分数乘法计算法则的掌握．22．【分析】先把1.5千克看成单位“1”，用1.5千克乘，求出1.5千克的是多少，同理可以求出3.5千克的是多少，再比较．【解答】解：1.5×＝0.9（千克）3.5×＝0.7（千克）0.9＞0.71.5kg的和3.5kg的质量不相同，原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法求解．23．【分析】把40看成单位“1”，比它多的数是它的（1+），用40乘上这个分率即可求出比40多的数是多少，再与50比较即可判断．【解答】解：40×（1+）＝40×＝50比40多的数是50，原题说法正确．故答案为：√．【点评】已知一个数，求它的几分之几是多少用乘法．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据分数乘法的计算方法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分；直接口算即可．【解答】解：×9＝6×0＝0×8＝12×＝106×＝7×＝×5＝×＝【点评】此题考查了学生的口算能力，属于基础题，细心计算即可解答．五．应用题（共2小题）25．【分析】一瓶果汁的净含量是升，求4瓶这样的果汁一共是多少升，用乘法计算；小华喝了这瓶果汁的，就是求的是多少，用乘法计算．【解答】解：×4＝3（升）×＝（升）答：4瓶这样的果汁一共是3升，小华喝了这瓶果汁的，喝了升．【点评】本题考查了分数乘法的意义：1，分数乘整数：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；2，一个数乘分数：是求这个数的几分之几是多少．26．【分析】根据：÷4＝，把4平方米平均分成6份，每份就是平方米．【解答】解：÷4＝．【点评】此题主要考查了分数除法的运算方法，以及分数的意义和应用，要熟练掌握．六．操作题（共2小题）27．【分析】把这个正方形的面积看作单位“1”，首先把它平均分成4份，每份是它，表示这样的3份（图中深色与浅色部分之和）；再把这这部分面积看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，表示这样的1份（图中深色阴影部分）．【解答】解：【点评】此题考查的知识有分数的意义、分数乘法的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．求一个数的几分之几是多少，就是用这个数乘分率．28．【分析】根据一个数乘分数的意义可先把长方形平均分成5份，涂其中的4份，再把这4份平均分成3份，涂其中的2份，据此解答．【解答】解：根据题意与分析可得：×＝【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义列式解答问题的能力．七．解答题（共2小题）29．【分析】根据分数乘法的计算方法计算出结果再进行连线即可．【解答】解：4.8×＝40.32×＝0.0812.9×＝8.6×5.5＝5【点评】本题主要考查了分数乘法的计算方法，属于基础题，比较简单．30．【分析】从、、和这四个分数中任意选择两个，再根据分数乘法的计算方法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分进行计算．【解答】解：选择和，则：×＝．【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握分数乘法的计算方法．。
第一单元分数乘法常考题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级上册人教版(含答案)
第一单元分数乘法常考题型检测卷（单元测试）-小学数学六年级上册人教版一、单选题1．一堆大米10吨，每天吃它的125，7天共吃了（）A．710B．725C．107D．257 2．两根同样长的绳子，甲用去它的16，乙用去它的16米，剩下的相比较（）A．甲剩下的长B．乙剩下的长C．一样长D．无法比较3．如果67×a＝34×b（a、b 是非0自然数），那么（）。
A．b>a B．a>b C．a=b4．如果a× 78> 78，那么（）A．a>1B．a<1C．a=15．下面几幅图中，能表示13× 12的意义的是（）A．B．C．D．6．一件上衣先涨价120，后降价120，与原价相比较，价格()。
A．降低了B．提高了C．相等D．无法比较7．如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=（）。
A．3× 12B．12× 34C．38× 12D．4× 348．下面哪个问题可以用算式120×（1- 18）来解决（）A．六1班采集植物标本120件，采集的昆虫标本比植物标本多18，昆虫标本有多少件？B．淘气班级聚会，准备包120个饺子，已经包了其中18，已经包了多少个？C．四年级有120人，六年级比四年级少18，六年级有多少人？D．以上都可以二、填空题9．老兵水果店运来苹果24箱，运来香蕉的箱数是苹果的78，运来葡萄的箱数是香蕉的23。
老兵水果店运来葡萄箱。
10．一堆沙土有1516t，用去了25，用去了t，还剩总吨数的。
11．一根绳子长89米，截下14，还剩米；如果截下34米，那么还剩米。
12．如图，用阴影表示这个长方形的34，应涂个小长方形；用阴影表示这个长方形的13的12，应涂个小长方形。
13．故事书有60本，比漫画书本数少13，漫画书有多少本？数量关系式：。
14．一袋苹果重30千克，卖掉35，还剩千克。
六年级上册人教版小学数学第一单元分数乘法检测(含答案解析)
六年级上册人教版小学数学第一单元分数乘法检测（含答案解析）一、选择题1．养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多．母鸡比公鸡多（）只．A. 400×（1﹣）B. 400×C. 400×（1+ ）2．算式（）的结果在和之间。
A. ×B. ×C. 7×D. ×103．算式180×（1+ ），可以解决下面（）问题．A. 六年级同学采集植物标本180件，采集的昆虫标本比植物标本少，六年级同学采集了多少件昆虫标本？B. 幼儿园的李厨师准备包180个包子，已经包了其中的，已经包了多少个包子？C. 阳光超市11月的营业额是180万元，12月的营业额比11月增长了，阳光超市12月的营业额是多少万元？4．一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少，裤子的价格是多少?列式为（）A. 120×（1- ）B. 120÷C. 120÷（1+ ）5．根据下面的线段图所表示的数量关系，说法正确的是（）。
A. 女生人数× =女生比男生多的人数B. 男生人数× =女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5：7D. 女生人数×（1+ ）=男、女生总人数6．同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪的相比较，（）。
A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较7．有两个同样长的绳子，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，仍都有剩余。
这两根所剩部分相比，结果是（）。
A. 第一根长一些B. 第二根长一些C. 一样长D. 无法比较谁长8．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律9．把 + + + + 改写成乘法算式，下面改写错误的是（）A. ×3B. ×5C. ×610．天安门广场的占地面积是440000平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于的（）面积。
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》考试卷(含答案)
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》考试卷（含答案）一、单选题1.a是一个大于0的数，下面算式中得数最大的是（）。
A. a×B. a÷C. a÷1D. 0÷a2.=（）A. 6B. 3C. 9D. 43.两根一样长的绳子（都比1米长），第一根用去，第二根用去米，那么第（）根剩下的长一些。
A. 第一根B. 第二根C. 一样长D. 无法比较4.一根电线长20米，第一次剪去4米，第二次剪去余下的，第二次剪去了（）A. 12米B. 21米C. 16米D. 10米5.有两根被遮挡住的绳子（如图），各露出同样长的部分，哪根绳子长？（）A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长二、判断题6.3米的和1米的一样长。
（）7..1吨的和4吨的一样重．（）8.m的5倍和5个m一样长。
（）9.×17＋17× =17×（+ ）这里巧妙地应用了乘法结合律进行简便运算。
（）三、填空题10.图中苹果的是________个苹果．11.一个正方体的棱长是米，这个正方体的表面积是________平方米，体积是________立方米。
12.的分数单位是________，8个是________，里有________个.四、解答题13.严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河，其中的泥沙被带到入海口。
每年有多少亿吨泥沙被带到入海口？14.一头鲸长7米，头部占，这头鲸的头部长多少米?五、应用题15.甲、乙两列直达快车同时从两个城市相对开出，甲车2小时行了全程的，乙车1.5小时行了全程的，约经过几小时两车相遇？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选项A，因为＜1，所以a×＜a；选项B，因为＜1，所以a÷＞a；选项C，a÷1=a；选项D，0÷a=0；因为0＜a＜a＜a，所以0÷a＜a×＜a÷1＜a÷，得数最大的是a÷。
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六年级上册第一单元分数乘法测试卷（答案解析）一、选择题1．一种空调原价是4000，涨价后，又降价，这时的价格是（）元．A. 4000元B. 4400元C. 3900元D. 3960元2．工厂运来吨煤，12月份用去了，还剩多少吨？下面算式正确的是（）A. B. C. D.3．天安门广场的面积约为44万平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于（）的面积。
A. 教室地面B. 黑板面C. 课桌面D. 文具盒盒面4．红花朵数的等于黄花朵数。
把它们的关系写成数量关系式是（）A. 红花朵数×（1+ ）=黄花朵数B. 红花朵数× =黄花朵数C. 黄花朵数× =红花朵数D. 黄花朵数×（1+ ）=黄花朵数5．根据下面的线段图所表示的数量关系，说法正确的是（）。
A. 女生人数× =女生比男生多的人数B. 男生人数× =女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5：7D. 女生人数×（1+ ）=男、女生总人数6．同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪的相比较，（）。
A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较7．一桶油重5kg，用去，还剩下多少千克？正确的算式是（）。
A. 5-B. 5×（1- ）C. 5÷（1- ）D. 5×8．行政服务中心大楼有30层，高100米，教育局在16楼（地面是1楼），教育局离地面（）米。
A. B. 50 C. 51 D. 499．5千克的和1千克的相比较，结果是（）。
A. 5千克的重B. 1千克的重C. 一样重D. 无法比较10．一件商品原价200元，涨价后再降价，现价（）原价。
A. 高于B. 低于C. 等于11．一根电线，第一次剪去，第二次剪去米。
比较两次剪去的，（）。
A. 第一次剪去的长B. 第二次剪去的长C. 两次剪去的一样长D. 无法确定哪次剪去的长12．两根同样长的绳子，第一根用去了全长的，第二根用去了米，剩下的部分比较（）A. 第一根长B. 第二根长C. 两根一样长D. 无法比较二、填空题13．小时的是________小时；18m减少它的后是________米。
14．30千克奶糖，卖出它的后又卖出千克。
共卖出________千克。
15．18× 表示________。
16．一袋饼干重千克，10袋这样的饼干重________千克．17．元旦期间同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去它的，第二次用去米，这时彩带比原来短了________米。
18．一袋面粉重60千克，已经吃了，还剩________千克。
19．一本80页的故事书，第一天读了这本书的，第二天应从第________页读起。
20．在括号里填上合适的分数。
× = ________三、解答题21．小明两天看完一本240页的故事书．第一天看了全书总页数的，第二天应看多少页？22．现对六年级40名学生的每天课外阅读时间进行调查，并绘制如下统计图。
六年级40名学生每天课外阅读时间统计图（1）每天课外阅读“0.5至1小时（不含1小时）”的学生占全班人数的，请将统计图画完整。
（2）每天课外阅读时间在________的人数最多，占全班人数的________%。
（3）每天课外阅读“1.5小时以上”的学生人数比“0.5小时以内”的少 ________。
23．同学们为灾区人民捐款，六（1）班捐了2400元，六（2）班的捐款数比六（1）班的多80元，六（2）班的捐款数是多少元？24．三个同学跳绳。
晶晶和玲玲各跳了多少个？25．一份稿件共2700字，笑笑录入了这份稿件的，还剩多少字没有录入？26．看图列式计算。
（1）（2）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析： D【解析】【解答】4000×（1+ ）×（1﹣）＝4000×1.1×0.9＝3960（元）所以现在价格是3960元。
故答案为：D。
【分析】现价=原价×（1+涨价的几分之几）×（1-降价的几分之几），代入数值计算即可得出答案。
2．D解析： D【解析】【解答】解：×（1-）＝（吨），所以还剩下吨。
故答案为：D。
【分析】还剩的吨数=工厂运来煤的吨数÷（1-12月份用去几分之几），据此列式即可。
3．C解析： C【解析】【解答】440000×=0.44（平方米），天安门广场的面积约为44万平方米，估计一下，它的百万分之一大约相当于课桌面的面积。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，先求出44万平方米的百万分之一是多少平方米，然后再根据数据大小估计。
4．B解析： B【解析】【解答】解：写成数量关系是：红花朵数×=黄花朵数。
故答案为：B。
【分析】以红花朵数为单位“1”，把红花朵数平均分成4份，黄花朵数相当于其中的3份。
5．C解析： C【解析】【解答】解：男生人数与女生人数的比=1：（1+）=5：7。
故答案为：C。
【分析】A项中，男生人数×=女生比男生多的人数；B项中，男生人数×（1+）=女生人数；D项中，女生人数×（1+1+） =男、女生总人数。
6．A解析： A【解析】【解答】2×=（米）；；小明剪的多。
故答案为：A。
【分析】总量×对应的分率=具体数量，据此求出小明剪的长度，然后和李东的进行比较，看谁剪的多。
7．B解析： B【解析】【解答】剩下的千克数=5×（1-）。
故答案为：B。
【分析】剩下的千克数=油的总千克数×（1-用去的几分之几），代入数值即可得出算式。
8．B解析： B【解析】【解答】100÷30×（16-1）=×15=50（米）故答案为：B。
【分析】根据题意，用大楼的总高度÷层数=每层的高度，然后用每层的高度×教育局离地面的层数=教育局离地面的高度，据此列式解答。
9．C解析： C【解析】【解答】解：5千克的是千克，1千克的是千克。
故答案为：C。
【分析】求一个量的几分之几是多少，用这个量×几分之几。
10．B解析： B【解析】【解答】200×（1+）×（1-）=187.5（元）；187.5＜200故答案为：B。
【分析】先根据分数乘法的意义，用乘法求出这件商品的现价，然后和原价比较即可。
11．D解析： D【解析】【解答】一根电线，第一次剪去，第二次剪去米。
比较两次剪去的，无法确定哪次剪去的长。
故答案为：D。
【分析】因为由于这根电线的长度不确定，所以无法确定哪次剪去的长。
比如：当这根电线1米时，两次剪去同样长；当这根电线2米时，第一次剪去的长。
12．D解析： D【解析】【解答】假设两根绳子长度都为1米，则第一根用去的是：1×=（米），剩下1-=（米），第二根用去米，剩下1-=（米），剩下的部分同样长；假设两根绳子长度都为2米，则第一根用去的是：2×=（米），剩下2-=（米），第二根用去米，2-=（米），＜，第二根剩下的部分长些；所以剩下的部分无法比较。
故答案为：D。
【分析】根据题意可知，此题绳子的长度不确定，也就是单位“1”的总量不确定，无法比较剩下的长度。
二、填空题13．14；8【解析】【解答】解：512×35=14所以512小时的35是14；18×（1-59）=8所以18m减少它的59后是8故答案为：14；8【分析】求一个量的几分之几是多少用这个量×几分之几；求一解析：；8【解析】【解答】解：×=，所以小时的是；18×（1-）=8，所以18m减少它的后是8。
故答案为：；8。
【分析】求一个量的几分之几是多少，用这个量×几分之几；求一个量减少几分之几后是多少，用这个量×（1-几分之几）。
14．15【解析】【解答】30×15+15=6+15=615（千克）故答案为：615【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的解析：【解析】【解答】30×+=6+=6（千克）。
故答案为：6。
【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的。
15．18的49是多少【解析】【解答】18×49表示18的49是多少故答案为：18的49是多少【分析】一个数乘分数表示的意义是：求这个数的几分之几是多少据此解答解析： 18的是多少【解析】【解答】 18× 表示18的是多少。
故答案为： 18的是多少。
【分析】一个数乘分数表示的意义是：求这个数的几分之几是多少，据此解答。
16．【解析】【解答】25×10=4（千克）故答案为：4【分析】此题主要考查了分数乘法的应用一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量据此列式解答解析：【解析】【解答】×10=4（千克）故答案为：4。
【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量，据此列式解答。
17．5【解析】【解答】解：20×12+12=10+05=105（米）故答案为：105【分析】根据分数乘法的意义计算出第一次用去的长度把两次用去的长度相加即可求出彩带比原来短的长度解析：5【解析】【解答】解：20×=10+0.5=10.5（米）故答案为：10.5。
【分析】根据分数乘法的意义计算出第一次用去的长度，把两次用去的长度相加即可求出彩带比原来短的长度。
18．【解析】【解答】解：60×（1-45）=12所以还剩12千克故答案为：12【分析】还剩的千克数=这袋面粉的重量×还剩下的面粉占整袋面粉的几分之几其中还剩下的面粉占整袋面粉的几分之几=1-已经吃了几分解析：【解析】【解答】解：60×（1-）=12，所以还剩12千克。
故答案为：12。
【分析】还剩的千克数=这袋面粉的重量×还剩下的面粉占整袋面粉的几分之几，其中还剩下的面粉占整袋面粉的几分之几=1-已经吃了几分之几，据此代入数据作答即可。
19．【解析】【解答】80×35+1=48+1=49（页）故答案为：49【分析】此题主要考查了分数乘法的应用这本书的总页数×第一天读的占全书的分率=第一天读的页数要求第二天从第几页开始读起第一天读的页数+解析：【解析】【解答】80×+1=48+1=49（页）故答案为：49。
【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，这本书的总页数×第一天读的占全书的分率=第一天读的页数，要求第二天从第几页开始读起，第一天读的页数+1=第二天开始读的页码，据此列式解答。
20．23×14=16【解析】【分析】先看斜线部分占整个图形的几分之几然后看方格部分占斜线部分的几分之几用乘法即可求出方格部分占整个图形的几分之几解析：【解析】【分析】先看斜线部分占整个图形的几分之几，然后看方格部分占斜线部分的几分之几，用乘法即可求出方格部分占整个图形的几分之几。