二年级下册轴对称图形课件
小学二年级下册数学 《认识对称现象及轴对称图形》图形的运动优质课件PPT
“√”。
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课堂练习
（）
（√） （√） （ ） （ ）
（ ） （√）
（ ） （ ） （√ ）
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课堂练习
3.下面轴对称图形的对称轴。
【讲评】轴对称图形的对称轴就是这个图形对折后的折痕所在处，对称轴
是一条虚直线。小树和蝴蝶图形都从竖直方向对折，左右两边能完全重合，
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知识梳理
所以它们的对称轴如下图。
【例题2】请你连一连。
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知识梳理
【讲解】解答此题先想象上面一行图形对折后，得到原来图形的一半的样 子，再判断能填充在哪个图中。解答如图所示。
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知识梳理
【方法小结】画轴对称图形的对称轴，先想象这个图形对折折痕在什么位 置，折痕在什么位置，对称轴所在的直线就在什么位置。（注意：对称轴 是一条虚直线）
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课堂练习
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（）
（○ ）
（）
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课后习题
1.判断下面哪些图形是轴对称图形，是的在括号里画“√”。
（ ） （√） （√ ） （√）
（√ ） （ ） （√ ） （ ）
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25ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后习题
2.下面的国旗中不是轴对图形的是（古巴）。
摩洛哥
古巴
巴西
【讲解】通过观察，第一个国旗五角星在中间，对折能完全重合，第三个
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知识梳理
【小练习】 1.请你画出下面图形的对称轴。
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(课件精选)-小学数学二年级第2课时 轴对称图形
第六单元平移、旋转和轴对称第2课时轴对称图形教学内容：课本第83～86页。
教学目标：1、使学生经理操作、观察并获得轴对称图形基本特征的过程，认识轴对称图形，能识别、判断轴对称图形，能用对折的方法剪出简单的轴对称图形。
2、使学生感受生活中的对称现象，用对折、观察的方法发现轴对称图形的特点，感受获得图形特征的基本过程，积累数学活动经验，发展初步的形象思维和空间观念。
3、使学生在识别、欣赏、制作等活动中，体会轴对称在显示生活中的广泛应用，感受轴对称蕴含的美，提高对数学的兴趣。
教学过程：一、谈话导入，引发思考1.出示教材第83页的图片。
师:让我们来看一看这些图片,说说它们有什么共同的特征?启发:如果我们把每张图片沿中间的线对折,你有什么发现?师:我们把这些物体对折,两边的形状和大小完全相同,就把这种现象称为轴对称现象。
也就是说这些物体都是对称的。
师:在你的周围还有具有轴对称现象的图形吗?学生思考,请同学们打开教材第86页。
旨在让学生体会轴对称图形的对称美。
2.举例。
启发:想想还有哪些物体也具有轴对称的特征。
学生在小组内交流。
二、操作感悟、认识新知1.动手剪一剪,折一折。
请同学们在教材第107页任选一个图案剪下来,把它对折。
学生动手做一做。
教师提问:通过对折,你发现了什么?组织全班交流。
质疑:什么叫“完全重合”?看着小蚕长大，变白，吐丝到作茧自缚，再到椭圆形的茧自然破裂成为飞蛾，飞到洁白的纸上产子，我的心随它们的变化而变化，到读书后才知道什么叫“春蚕到死丝方尽”。
当收获到一张张洁白的蚕丝布，心里别提多高兴了。
农村里猪呀鸡呀是必须养的，到了夏天就蚊子多，有一年夏天，母亲就用蒿枝草熏蚊子，无意中就把已经成年即将吐丝作茧的几簸箕蚕熏死了，我哭得满地打滚。
长沙相亲 。
英语的单词是很重要的一项，英语想要拿到高分，就一定需要在英语单词上多下功夫，学好单词也是英语逆袭的必要条件，想要掌握好英语单词的话，最好不要大面积占用时间来背英语单词，可以将英语单词的学习时间分为一些零散的闲暇时间叫小山头的村子，就在离河边不远的一个山脑包上。
二年级数学下册轴对称图形
Thank you for listening to my class and have a good life
Life is like a marathon. The key to winning is not the outbreak of the moment, but the persistence on the way. I hope you can persist to the end.
本节结束
看看哪些是对称图形，画出它们的对称轴。
是
是
是
不是
不是
是
圆有无数条 对称轴。
是
不是
邻边不相等的平行 四边形不是轴对称
图形。
欣赏大自然中的对称 美，说说图中的对称 轴。
∞ TM 口 0E A 田 3H O 日
感谢聆听
人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的 坚持，希望你能坚持到最后。
对称轴对称轴看看哪些是对称图形画出它们的对称轴
人教版二年级数学下册
轴对称图形1 看一看，你发现了什么？这些图形都 是对称的。
2 沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
轴对称图形
中间对折的虚线叫做对称轴。 对称轴两边的部分对折后完全重合。
轴对称图形
如果一个图形沿着一条直线对 折，两边的部分能够完全重合，这 个图形就是轴对称图形。折痕所在 的这条直线叫做对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形 ppt课件
人教版二年级数学轴对称图形
折痕所在的直线叫 对称轴。
下面这些图形是不是轴对称图形？为什么？
是
是
是
人教版二年级数学轴对称图形
不是
考考你?这些图形中，哪些是对称的？
人教版二年级数学轴对称图形
画出它们的对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形
画出它们的对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形
了
人教版二年级数学轴对称图形
人的眼睛的对 称使人观看物 体能够更加准 确、全面。
人教版二年级数学轴对称图形
……
感声双 音耳 具的 有对 较称 强能 的使 立听 体到 的
人教版二年级数学轴对称图形
我 的 收获
我知道了对折后完全重合的图形是对称图形。 我能找出对称图形的对称轴并把它画下来。 我感受到了对称图形给我们带来的美。
后面还有智力测验， 你想试一试吗？
人教版二年级数学轴对称图形
猜字游戏
在艺术字中,有些汉字是轴对称的，你能猜一猜 下列是哪些字的一半吗？
人教版二年级数学轴对称图形
下面哪些图形是对称的？是的请画出对称轴。
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
人教版二年级数学轴对称图形
折叠
人教版二年级数学轴对称图形
对称轴
如果一个图形从最中间左右对折，两侧 的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称 图形。
人教版二年级下册数学《图形的运动一：轴对称图形+平移+旋转+剪一剪》公开课获奖精品课件
4.
我们在学习美术
时，也能用到平
移。
要准确判断哪些图形可以互相重合，首先依据平 移的特点，使图形沿着一个方向移动，并且移动前后 物体本身的方向不发生改变。
5.下面哪些香蕉可以通过平移与左边的香蕉互相重合？ 请在下面的（ ）里画“√”。
6.下面的哪些图形通过平移可以互相重合？用 线连起来。
四、课堂小结
还可以横着画 或者斜着画。
下面的想图一案想分，别后是从两哪个张 对折后图的形纸的上对剪称下来轴的还？ 连一连可，以并怎画样出画它们？的对
称轴。
动脑筋想一想这三个 图形的对称轴有几种 画法。
2条
4条
无数条
四、课堂小结
通过折叠，剪纸，展开得到的图形都是轴对称 图形，图形中间的折痕所在的直线就是图形的对称 轴。
对折2次
对折3次
对折4次
三、巩固练习
你能剪出像下面这样的图形吗？ 我们还采用对折，再对折的方法， 可以吗？那该怎么折呢？动手试 一试吧！
仔细观察我们剪出的两组手拉 手的小人，这里面藏着我们学 习过的对称、平移和旋转吗？
四、课堂小结
在剪纸时，首先观察所剪的图形是不是轴对称 图形，如果是就先对折，然后沿着折痕画出图形的 一半，再剪出来。在操作过程中注意画图的方法和 折纸的方法。
我试剪试出剪的2怎个么手 拉手是的两小个人半。人？
画的时候要仔细思考，怎 么样既不剪出半个小人， 还能让剪出的小人手拉手。
要注意：对折的地方不 要体剪连断接，的那地我里方是是。这小样人做身的。 我是这样做的。
看来折纸的方 法不止一种， 但剪的时候要 注意什么呢？
对折1次
看想来要要剪剪出出 8个16手个拉手手拉的手小 的人小，人需，要我 对们折对几折次？5次1就6 可个以手啦拉！手的小人呢？
小学二年级轴对称图形课件
连线找自己的另一半
数对称轴 4条
1条Βιβλιοθήκη 2条无数条 5条画对称轴
智力比拼第一关
下面哪些汉字、字母是轴对称图形
甲工用中由 （）（）（X）（）（）
FGHBR （X）（X） （）（）（X）
智力比拼第二关
下面哪些图案是轴对称图形
（ ） （ ） （X） （ ）
（X） （ ） （ ） （ ）
你今天有 什么收获？
作业布置： 同学们课下每人 剪出一张漂亮的 轴对称图形，下 节课我们比一比 谁剪得最好？
图片欣赏-美丽的大自然
图片欣赏-建筑和剪纸
观察、思考、交流
折一折，验证轴对称图形的 两边是否完全重合
1.我们把这些对折 后能够完全重合的 图形就叫做“轴对 称图形” 2.中间这条折痕就 是轴对称图形的 “对称轴”
同学们，动动你们聪明的脑袋，想一想、 说一说我们生活中的轴对称图形
找出下面图形的对称轴