夹弹珠三年级作文
夹弹珠写作文
夹弹珠写作文篇一《夹弹珠：一场趣味挑战》今天我们玩了一个超有趣的游戏——夹弹珠。
这可不像看起来那么简单，要知道，那些弹珠又滑又小，就像一群调皮的小精灵，专门跟你作对。
游戏开始前，我心里还想着这有啥难的，不就拿筷子夹个弹珠嘛。
我拿起筷子，信心满满地站在那一堆弹珠前面。
游戏开始了，我瞄准一颗弹珠，筷子迅速出击。
可这弹珠就像是抹了油，筷子一碰到它，它就哧溜一下滑走了。
旁边的小伙伴已经夹起一颗了，我开始有点着急。
我眼睛死死盯着弹珠，这次把筷子张得更大，想要把弹珠整个包住。
终于，我夹住了一颗弹珠，可还没等我把它放到碗里，弹珠又骨碌碌地掉回了原来的碗里。
我那叫一个懊恼啊，就像在战场上交锋，眼看着到手的“俘虏”又跑了。
我深吸一口气，再次尝试。
我发现那些弹珠里面有几颗表面看起来不是那么光滑的。
我就把目标锁定在这些弹珠上。
这次我小心地用筷子轻轻夹住弹珠的侧面，一点一点地往上提，然后小心翼翼地往另一个碗里移动。
最后，成功地把弹珠放进了碗里。
那一刻，我超级兴奋，就像打了一场胜仗。
原来这小小的夹弹珠游戏也有这么多的学问。
每一次的失败就像是给我出的一道难题，而最后成功的那一次则是给我的奖励，让我感受到了坚持和找对方法的重要性。
通过这个游戏，我也明白了很多事情不能只看表面，就像这些弹珠，表面光滑的难夹，但那些看起来有点小瑕疵的反而给了我成功的机会。
篇二《夹弹珠：手忙脚乱的快乐时光》听说要玩夹弹珠，我搓搓手，跃跃欲试。
老师把我们分成小组，然后在每个小组的桌子上放了两个碗，一个碗里装满了弹珠，另一个碗空空如也。
弹珠亮晶晶的，在碗里挤来挤去，好像在说：“来夹我呀，来夹我呀，肯定夹不起我。
”我暗暗发誓一定要多夹几颗，把这些弹珠治得服服帖帖的。
我拿起筷子，刚要夹，发现这筷子好像跟弹珠有仇似的，根本不听话。
第一颗弹珠，我下筷子的角度不对，弹珠在筷子中间滑走了。
旁边的小李同学倒像是个熟练工，已经连续夹起三颗弹珠了。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁。
夹弹珠日记(五篇)
夹弹珠日记(五篇)夹弹珠日记 1今天，在作文班里写作之前，我们玩了一次有趣的夹弹珠游戏。
玩夹弹珠游戏，我想，夹弹珠呀！简直就是张飞吃豆腐―小菜一碟。
老师说的比赛规则是，拿筷子用右手夹，如果平时习惯用左手的'，可以仍用左手夹，但夹时必须要把筷子张开，如果并拢用筷子挑，则算犯规，比赛时间为一分钟。
比赛正式开始，首先，两位男同学闪亮登场，只见他们胸有成竹地拿起筷子，盯着盘子里的弹珠。
老师一声令下，他俩飞快用筷子对准盘子里的弹珠夹了起来，没想到光滑的弹珠从筷子上逃走了，就像一个调皮的孩子，，他俩叹了一口气。
又重新开始夹了起来。
特别是张同学，右手夹夹，左手夹夹，怎么也没夹起来，弹珠在盘子里滚来滚去，他突然把筷子分成两只手拿，大家一见，异口同声地说：“犯规，犯规”，老师见了，也说犯规。
无奈之下，张同学只好又用右手夹了起来，时间到了，张同学只夹了四颗，而另一个同学夹了18颗，张同学垂头丧气，另一个同学却眉开眼笑。
终于轮到我上场了，和我一起比赛的是潘同学，老师一声令下，我马上夹了起来，盘子里的弹珠，滚来滚去，越是急越是夹不起来，我就像火边的一只虫子，后来我深吸一口气，冷静下来，夹了起来。
最后我夹了18颗，我真高兴呀！今天的比赛真精彩，冠军夹了29颗，最少了才夹了4颗。
夹弹珠日记 25月12日星期四天气晴这节班队活动课，胡老师要跟我们玩一个比较平常的.游戏，叫“夹弹珠”。
同学们个个都神气十足，有的觉得夹弹珠真是小ks，只不过用铅笔吧它给夹起来嘛，对我一点难度都没有！有的同学很有把握，觉得小菜一碟，他百分之一百能赢！好像胡老师从门缝里把我们看扁了似的。
游戏随着大家的赞同声就开始了。
胡老师往一个盆子里倒了一些弹珠，然后放上洗洁精。
可能是让我们夹的时候增加一点难度吧！胡老师让同学们一个接一个地来夹弹珠，是算整一组的总成绩，哪一组的成绩最高。
为胜组。
每组第一排的同学都纷纷上去了。
“预备——”我屏住呼吸。
“开始！”我心里非常紧张，手也在不停地抖动，手心还直冒着冷汗。
夹弹珠作文350字
夹弹珠作文350字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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夹弹珠作文(优秀5篇)
夹弹珠作文（优秀5篇）今天在家的时候，我和妈妈一起玩了一个游戏，夹弹珠。
我心想：这还不简单，等着瞧吧！在这个游戏开始之后，先由我的妈妈给我做示范。
她给我做示范的时候，只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。
一个、二个、三个……“停”随着我一声高喊，时间到了。
我赶紧数了数，哇！这么多既然有43个。
然后就该换我上场了，我在心里嘀咕着：不知道我能不能打败这个夹弹珠高手吗？我拿起筷子向一个弹珠夹去，可那些滑溜溜的弹珠就好像跟我作对似的，总是一下子就跑掉了，我急的满头大汗。
心想：二分钟时间马上就要过去了，这下我肯定要惨败而归了。
我夹了一个又一个，最后终于夹起了一个，可是狡猾的弹珠像跟我过不去，还没等我把它夹到碗里，它就又从我的“魔掌”下逃了出去。
妈妈鼓励我说：“没关系，我们再来吧”。
终于，我夹起了一个弹珠。
时间到了，我数了数，发现一共才有11个。
这一次游戏比赛，我的`妈妈赢了。
妈妈对我说：“这只是你的第一次尝试，有11个已经很棒了。
”我听了妈妈的话，心里就放松多了。
捣蛋妹妹作文600字篇二我有一个捣蛋鬼妹妹，她非常调皮，每天不是把我的作业本拿来折纸，就是把妈妈的口红拿来画画，总之我非常倒霉，每天都要经受她的“磨难”。
她虽然调皮，但是也很可爱。
她有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，笑起来的时候还有一对甜美的酒窝，真是可爱极了！记得那天，我们家的捣蛋鬼又出动了，她趁我下楼买支笔的功夫，偷偷溜进我的房间，拿着彩笔就在我写好的作业本上乱画起来，左一只小猫，右一只小鸟，中间还要再画个圆圈，真是让人眼花缭乱。
画完了，她就没事人似的玩去了。
等我回到房间的时候，看见了满是涂鸦的作业本，我大吃一惊，连忙把妈妈叫了过来。
妈妈看到这一幕后边笑边说：“还能有谁？肯定是你妹妹搞的鬼。
”妈妈说，“这次，你自己想办法‘教训’一下她。
”我听后便把妹妹叫了过来，指指作业本，怒气冲冲地瞪着她。
她看看我，又看了看涂鸦的作业本，知道自己做错了，可怜巴巴地对我说：“姐姐，对不起，我不是故意的。
夹弹珠写作文
夹弹珠写作文
哎呀呀，今天我们玩了夹弹珠游戏，可好玩啦，哈哈！
老师把我们分成了几个小组，嘿呀，然后就开始比赛啦。
我拿起筷子，哎呀，心里还有点小紧张呢。
看着那些圆溜溜的弹珠，我心想一定要把它们都夹起来。
比赛开始啦，我赶紧去夹弹珠，哎呀，这弹珠怎么这么滑呀，一下子就跑掉了，嘿呀。
我又试了好几次，才好不容易夹起来一个，哈哈。
旁边的小伙伴们也都在努力地夹着，哎呀，大家都全神贯注的。
我夹着夹着，嘿呀，越来越熟练啦，夹到弹珠的次数也越来越多，嘿嘿。
“时间到！”老师一声令下，哎呀，比赛结束啦。
虽然我们组没有得到第一名，但是我还是很开心呀，哈哈。
夹弹珠可真有意思，下次我还要玩，嘿嘿！哎呀呀，太好玩啦！。
夹弹珠比赛作文4篇
Some people appear just to open our eyes.勤学乐施积极进取（页眉可删）夹弹珠比赛作文4篇夹弹珠比赛作文1星期三的上午，我们的语文老师满面春风的走进教室，高兴地对我们说：“同学们！昨天让你们拿的东西都拿了？”我们激动地回答道：“拿了！”咦！在这我要卖个关子了，你猜老师让我们拿的是什么？如果你想知道就往下看老师让我们准备的是碗和筷子，当时老师刚说要那东西时，整个教室都沸腾起来了，都在讨论老师要我们干什么，讨论的声音震得整个地球都抖三抖。
准备了碗和筷子，老师拿来弹珠，来玩夹弹珠游戏。
老师先说了规则：在30cm处分别放一个碗，在其中一个碗中放上弹珠，只要一分钟内谁用筷子把这边的弹珠运到那个碗里，运的最多的谁就赢，不过，掉到桌子上的不算入成绩哟。
“5，4，3，2，1，比赛开始”在语文老师的一声令下，紧张又激烈的小组比赛开始了，我们组先是1号小红开始夹，她在一分钟内夹了21个。
2号小明夹了23个3号小刚、4号小丽和5号小强可没那么幸运了，夹的都没有超过20个。
6号小王夹了26个。
终于到我了，同学们给我加油打气：“加油，王刚加油，组长加油。
”我拿着我的武器——筷子，准备对敌军——弹珠发起进攻，我放松了心态，因为我知道紧张是夹不好的。
调整好了心态，于是我开始了攻城，我先夹住了城里的小士兵，正要运到另一个“城”里，它便跳了下来反击——砸到桌子上以后再弹到脸上，我愤怒了起来，心想：咦！小样，我身为一组之长，还治不了个你？于是，我就疯狂地夹那些小士兵，我越夹，它们越像泥鳅，根本夹不住。
同学们见我夹不起来，就更加努力地给我加油打气了，这时，我忽然想到了“心急吃不了热豆腐。
”这句谚语，于是，我又一次放松了心态，果然夹了过去。
然后，我继续用着这个心态来夹弹珠，现在的弹珠像已经被我驯服的小狗一样，任我指挥。
最后，我夹了27个，是小组里的第一名，我好开心呀。
经过激烈的半决赛和总决赛，虽然我没有排上名次，可我从中学到了：比赛考验的不仅是你的实力，也考验着心理素质是否强大，不仅夹弹珠是如此，学习也是如此。
夹弹珠作文8篇
夹弹珠作文8篇夹弹珠作文8篇篇一：夹弹珠今天，我和妈妈玩了一个游戏夹弹珠。
我心想：这还不简单，看我的吧！游戏开始了，先由妈妈给我做示范。
只见她给我做示范，只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。
一个、二个、三个停随着我一声高喊，时间到了。
我赶紧数了数，哇！43个。
接着由我上场，我暗暗在心里嘀咕着：我能打败这个夹弹珠高手吗？我拿起筷子向一个弹珠夹去，可那滑溜溜的弹珠像跟我作对似的，一下就跑掉了，我急的满头大汗。
心想：二分钟时间马上就要过去了，这下我肯定要惨败而归了。
我夹了一个又一个，终于夹起了一个，可是狡猾的弹珠像跟我过不去，还没等我把它夹到碗里，它就从我的魔掌下逃了出去。
妈妈鼓励我说：没关系，再来。
终于，我夹起了一个弹珠。
时间到了，我数了数，一共11个。
妈妈对我说：第一次尝试，有11个已经很棒了。
我听了妈妈的话，心里放松多了。
篇二：夹弹珠星期二下午快上第五节课时，语文老师满面春风地走进教室，站在讲台上，笑吟吟地对我们说：现在，我们做一个有趣的游戏夹弹珠。
耶！大家高兴得一蹦三尺高。
接着，语文老师向我们介绍游戏规则：用一双筷子把圆溜溜的弹珠从一个盒子夹到距离它三十厘米远的另一个盒子里，每人限时半分钟，先小组内比赛，夹得最多的再代表小组比赛，小组比赛分为四组比赛，胜出的四名同学再两两比赛，剩余的两名胜利者对战后就得出班级的冠军和亚军了。
大家不要认为这次游戏很容易，把弹珠夹稳可不简单。
上课铃响了，大家忙得不亦乐乎，我们组第一个上场的是刘怡丹，随着组长的一声令下，刘怡丹和弹珠展开了一场殊死搏斗，看着刘怡丹夹得那么顺心，我心想：看来夹弹珠很简单么！最后，刘怡丹取得了七个战利品。
轮到我了，我是又紧张又高兴。
开始！组长话音刚落，我立刻投入到了比赛中，一开始，弹珠像一个乖宝宝本本分分地被我抱到了摇篮里，哼！我心想：我夹弹珠那还不是张飞吃豆芽小菜一碟吗？可是过了一会，乖宝宝长大了，变成了调皮的小男孩，躲躲闪闪，总抓不住，似乎在对我说：想抓住我，哼！没门！我心急如焚，一个猛子，将一粒弹珠夹起，迅速向另一个转移，嗒得一声，弹珠成功落进盒子，终于成功了！我欣喜若狂，一鼓作气，又连续夹进了四个弹珠。
筷子夹弹珠作文
筷子夹弹珠作文篇一哎呀，今天老师居然让我们玩筷子夹弹珠这个游戏，我一开始还觉得这有啥难的呀，不就是用筷子夹个弹珠嘛。
可是等真正开始的时候，我才发现，哇塞，这也太难了吧！那些弹珠就跟调皮的小孩子似的，老是乱跑，我夹都夹不住。
我觉得我可能是太着急了，心里想着一定要快点夹起来，结果越急越夹不住。
看着旁边的同学都夹了好几个了，我这心里那叫一个着急呀！我就不信了，我还搞不定这些弹珠了？我深吸一口气，告诉自己慢慢来，别着急。
嘿，你还别说，真有点效果，我夹住了一个弹珠，那感觉，就像中了彩票一样开心！不过这游戏也真够折磨人的，我夹一会儿就觉得手好酸呀。
我都怀疑我的手是不是不听使唤了。
哎呀呀，我这是何苦呢，玩个游戏也这么累。
但也许这就是游戏的魅力吧，虽然过程很艰难，但当你成功的时候，那种成就感简直爆棚！篇二嘿，你们玩过筷子夹弹珠没？今天我们就玩了一把，那场面，可真是热闹非凡啊！刚开始的时候，我还信心满满地，想着不就是用筷子夹个弹珠嘛，有啥难的。
可真上手了才发现，我去，这弹珠咋这么滑呀，就跟抹了油似的，根本夹不住呀！我试了好几次，都以失败告终，哎呀，我这脸都快丢尽了。
这时候我就想啊，我是不是太笨了呀，怎么别人都能夹起来，我就不行呢。
但又一想，不行，我不能就这么放弃，我得再试试。
于是我又拿起筷子，继续和那些弹珠奋战。
就在我觉得自己可能要一直这么失败下去的时候，嘿，突然我夹住了一个弹珠，哇塞，那一瞬间我感觉自己就像个超级英雄一样！然后我就越来越顺手了，夹的弹珠也越来越多。
虽然最后我也不是第一名，但我觉得我已经很棒啦！篇三哎呀呀，今天玩了筷子夹弹珠这个游戏，可真是让我又爱又恨呐！一开始我觉得挺好玩的，不就是个小游戏嘛，能有多难。
结果一上手才发现，哇，这些弹珠咋这么不听话呢，我夹左边，它跑右边，我夹右边，它跑左边，简直要把我气疯了！我都怀疑这些弹珠是不是故意跟我作对。
我试了一次又一次，可就是夹不起来，急得我都想把筷子扔了。
夹弹珠比赛作文五篇
夹弹珠比赛作文五篇篇一：夹弹珠比赛今天，我们在玩夹弹珠比赛，可好玩了！我来讲讲第一次比赛吧！我们排好了队，老师刚说：“开始！”我们就一个又一个地开始夹弹珠了，在我前面的同学夹了好几次都夹不住，我们忍不住大喊：“快点，快点！”那个同学又试了几次，还是夹不住，就放弃了。
到我了，那几颗弹珠好象故意在和我作对，夹也夹不住，我紧张地手都在抖了，不过手越抖越夹不住，我也放弃了。
我开始第二次夹弹珠了，这颗弹珠似乎很听话，一下子就夹住了。
过了一会儿，又要轮到我了，可偏偏老师开始倒计数了，0刚出口，我前面的同学就把弹珠放入了纸杯中。
第一轮比赛结束了，哇！好惊险啊！我们组以一分之差赢了第一组，得了第三名。
这次夹弹珠比赛真好玩。
篇二：夹弹珠比赛晚上，吃过饭，我决定在家里举办一次夹弹珠比赛。
于是我准备了两个大小不同的碗，在一个碗里加上水，还倒了二十颗弹珠，又去厨房拿了一双筷子。
比赛开始了，首先上场的是我。
我迫不及待的.拿起筷子，只听爸爸预就备，我暗暗地对弹珠说：‘’你要争气哦！‘’，‘’开始！‘’爸爸一令之下，我便夹了起来。
可是弹珠和我玩起了捉迷藏的游戏，总是东躲西藏。
后来，我渐渐掌握了，可以连续夹好几颗呢。
终于，我以一分十秒结束了比赛。
接着上场的是爸爸，爸爸好象一点也不紧张。
他夹的非常快，不一会儿，爸爸就夹完了。
他以五十二秒结束了比赛。
最后，上场的是妈妈。
“预备开始。
我大叫到。
妈妈立刻夹了起来。
一颗——两颗——三颗、、、、、、妈妈夹完了，以一分十二秒结束了比赛。
爸爸获得了胜利，夹弹珠比赛真好玩啊，你们不防也试试吧！篇三：夹弹珠比赛星期二晚上，妈妈拿出弹珠、碗、还有筷子，说要训练我夹东西的技术，我只好勉强答应了。
于是一场激烈的比赛开始了。
我先和爸爸比赛，开始，爸爸比我多夹了好几颗。
后来，我发现把筷子放斜一点后夹的比较稳，于是我便奋起直追。
弹珠夹完了，妈妈数了数，结果，我以一颗的优势赢了！然后，我和妈妈比赛了，我以飞快的速度开始了，可妈妈才夹了几颗，结果还是我赢了！今天，我以全胜的成绩成为全家夹弹珠冠军，我的技术还不错吧！篇四：水中夹弹珠今天，我要和妈妈玩水中夹弹珠，我拿了一个大盆子，里面装满水，我把五颜六色的弹珠倒进盆子里，就开始比赛了。
夹弹珠比赛作文8篇
Sometimes, I always feel that my dream is very big, the destination is far away, like a whimsical, but in fact it is not so far away, just like this step by step, walking and walking.勤学乐施积极进取（页眉可删）夹弹珠比赛作文8篇夹弹珠比赛作文1星期三上午第二节课，语文老师笑眯眯的走了进来，对我们说：“同学们，这节课我们来玩一个小游戏，——夹弹珠。
看谁夹的最多。
”话音刚落，教室内立刻沸腾起来，变成了一片欢乐的海洋。
等我们安静下来，老师才对我们宣布了规则：比赛时，用筷子把圆溜溜的弹珠从一个碗内加到距离它三十厘米的另一个碗中。
中途掉落的则不计入成绩。
一分钟内，谁夹的最多就谁赢。
首先是小组突围赛。
随着老师的一声：“三、二、一，开始！”比赛也随之开始了。
场上的气氛显得格外凝重，每组的一号选手立即陷入了紧张当中，只见他们的眼睛片刻不离地盯着筷子上的弹珠。
终于到我了。
一开始我怎么夹也不到，这使我心中不由得一惊：“咦？这弹珠怎么这么滑，这么难夹，像条小泥泥鳅似的。
”我越加越慌，越慌越夹不到。
我往东夹，他就向西跑；我向西夹，它就向东逃，像只小狐狸一样，狡猾得很呢。
此时，我的头上早已起了一层又一层的汗水了。
忽然，耳畔传来朋友对我的鼓励：“别着急，慢慢来，你一定能行的！加油！”我恍然大悟：“对啊！俗话说得好，正所谓‘心急吃不了热豆腐’。
慢慢来我一定能行的！”于是我呼出一口长气，调整好了自已的状态。
我夹的越来越顺，此刻的弹珠就像马戏团里的动物一样，任我摆布。
突然，老师大喊：“三、二、一，停！”比赛结束了。
我低头看想了碗中的战利品——十四个孤零零的小弹珠，我真是哭笑不得，心想：“真是看花容易绣花难啊！”接下来，就是半决赛了。
半个小组的冠军经过两轮比赛，经过一番激烈的比拼，最终，四组和七组双双携手出线，进入到了接下来的总决赛。
夹珠子三年级作文（通用27篇）
夹珠子三年级作文夹珠子三年级作文（通用27篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的夹珠子三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夹珠子三年级作文篇1上课时，从门外走进了一个新老师，只见他左手端着装有珠子的盘子，另一只手里拿着几个杯子和几双筷子，同学们感到十分惊讶。
新老师说：“今天我们来举行一场夹珠子比赛。
”同学们听了欢呼起来。
老师把我们分成四个组，第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。
老师说了游戏规则就开始比赛了。
第一场心胜组PK无敌组，打头阵的两个同学心想：这还不简单，不就是夹一个珠子嘛！随着一声哨响，两个同学开始比赛了，第一个同学夹了好长时间也没有夹到，头了满头大汗，他急得手都发抖了，过了好长时间，第一个同学终于夹了一个珠子，大家欢呼起来。
第二个同学急得抓耳挠腮……当到我时，我心里非常紧张，不知道该怎么对付这玻璃球。
我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候，却在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夹起一颗珠子，小心翼翼地送到杯子里去，这次我终于成功了，大家都为我欢呼雀跃起来。
我也十分高兴。
第二场飞虎组PK野象组，飞虎组赢了。
到决赛的时候，大家开始紧张起来，生怕自己的组会输。
决赛开始了，大家都为他们加油，最后飞虎组赢了，飞虎组的同学们高兴得一蹦三尺高。
我们必胜组虽然输了，但是我们还是很高兴。
今天真是快乐的一天。
夹珠子三年级作文篇2一年一度的国庆节到了。
广场上可热闹了，人们有的跳舞，有的表演节目，还有的玩游戏。
我看见前面有很多人围着热闹极了。
我连忙跑过去，看见他们正在玩筷子夹珠的比赛。
游戏规则是看谁能在一分钟之内夹到十颗珠。
一共有三局，赢了还有奖，输了什么也没有。
游戏开始了，我看他们夹得也太慢了，心想：“如果换我的话，肯定赢了。
”于是，我就参加了。
第一局开始了，我不管怎么夹也夹不到珠子。
2021年夹弹珠比赛作文15篇
2021年夹弹珠比赛作文15篇夹弹珠比赛作文1今天我们作文班玩了一个游戏，叫夹弹珠。
是这样玩的：用筷子先夹住弹珠，再走一段路，运送到另一个碗里，再走回来，然后继续夹下一个，最后看谁最先夹完弹珠。
第一局是吕德骏和陈依比，他们两个谁也不让谁，哎呀！陈依掉了一个，我们连忙帮她捡起来，让她重夹。
但是，又让品德骏抢先一步了。
最终，吕德骏赢了。
我想：如果陈依的弹珠不掉，她也不会输的。
接着，我们进行了一到一百看谁夹得多。
第二局就是我和郑淑婉比，我们两个一开始差不多，但中途郑淑婉掉了四个，我就趁这个机会争分夺秒。
最后，我以八十八秒的速度赢了她。
不过，她的成绩也挺好的，总共三十九个，她夹了二十七个，还剩十二个，对别人来说，是个不错的成绩了。
这次人比赛取得了优异的成绩，我真为我自己感到自豪！夹弹珠比赛作文2“加油，加油!小心点，要掉了呀!”现在正是上课时间，而我们班却在举行一场激烈的夹弹珠比赛活动。
游戏规则其实很简单，就是把放在水里的弹珠用筷子夹到空碗里，在规定的时间里，谁夹得多谁胜。
首先上场的是班长和副班长大人。
只见她们俩迅速拿起筷子，老师一声令下：“开始!”两位班长立刻把筷子伸进水中。
只见班长刚把弹珠夹出水面准备转离基地时，那弹珠好像十分不愿意离开自己的姐妹们似的，刚一露出水面就“嗖”的一下滚到了水里，还溅了班长一脸水花，同学们不禁哈哈大笑起来，班长也害羞地笑了笑。
再看副班长那边的情况似乎也不是很好，只见她皱着眉头，眼睛死死地盯着夹着的弹珠，似乎和那弹珠有着什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把弹珠夹出水面，缓缓地向空碗移去，可路程行到一半时，那弹珠却像逃离似的，“怦”的一声就掉了。
时间一分一秒的过去，可两位班长的碗里依旧一个弹珠也没有。
“停，时间到。
”哈哈，两位班长就这样打成了平手。
同学们各各红光满面，摩拳擦掌，跃跃欲试，轮番上阵，比赛进行的异常激烈。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们只好与这场激烈的比赛依依不舍地告别了。
2023精选夹弹珠作文500字四篇
2023精选夹弹珠作文500字四篇夹弹珠作文500字篇1今日，老师拿来一个桶，桶里有很多五彩缤纷的弹珠。
这些弹珠在阳光的照耀下闪闪发光。
通便还有一个饮料瓶子和一双筷子。
老师要我们来猜玩什么嬉戏，我们用劲猜，最终猜出了是夹弹珠。
我们还个它取了一个好听又好记的名字，叫“乌鸦喝水”。
我们用“石头剪刀布”来确定谁先夹，我输了，就要对方先来。
只听见老师一声令下：“起先”。
他就起先夹，他一边夹，我一边数。
他夹一颗，我心里就惊慌一分。
望见他夹得如鱼得水，我心里就更加焦急了，真希望他不要那么顺当。
半分钟最终过去了，他夹了11颗到瓶子里。
轮到我了，我深吸了口气，就起先了。
可是，我夹得一点儿也不顺当，当我夹到一颗蓝色珠子时，它一下子就滑下了，就这样，连续三颗珠子都从我手中“逃”走了，我心里越来越焦急，心想：“‘六一’儿童节时我也在别的班玩过这个嬉戏，那天我玩的很胜利，一颗也没有掉，为什么这次那么不顺当呢？是因为瓶口太小了，还是因为弹珠太滑了呢？”平常我老觉得时间过得慢，可今日，我觉得时间一挤眼就从我身边溜走了。
这半分钟里，我只夹了十颗，看到对方那兴奋的表情，我恨不得把他丢到垃圾桶里。
这次的竞赛我虽然输了，但是我一点儿也没有懊丧，因为竞赛只是重在参加。
夹弹珠作文500字篇2我玩过惊险刺激的过山车；坐过头晕目眩的青蛙跳；玩过可以欣赏美景的摩天轮``` ```但是，最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。
老师先拿来一盆澄澈见底的水，再拿来一袋弹珠和四双筷子。
要四人一组一起夹。
两男两女。
竞赛起先了。
我拿着一双筷子，当心翼翼的伸向一只弹珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夹了起来哈！胜利了！我把一颗弹珠放进了小碗里面。
我想：下一颗弹珠肯定要像这一颗一样又快又准。
于是我又夹了一颗。
可是，它不乖，不听我的话，东奔西跑；我夹左边，它跳到右边；我夹右边，它滚到左边，怎么也夹不住它。
于是我只好放弃这个目标，接着找下一个``` ```“时间到了！”我放下筷子，数了数，才十七颗。
左手夹弹珠比赛作文
左手夹弹珠比赛作文“加油！加油！”教室里传来了一阵又一阵的呼喊声，原来我们正在进行一场别开生面的左手夹弹珠比赛。
说起这场比赛，那可真是纯属意外。
那天，老师走进教室，手里拿着一个装满弹珠的盒子和几双筷子，脸上带着神秘的笑容。
我们都好奇地盯着老师，心里琢磨着她葫芦里卖的什么药。
“同学们，今天我们来一场左手夹弹珠比赛！”老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅一样，大家兴奋地讨论起来。
“啥？左手夹弹珠？这得多难啊！”“哈哈，这肯定很有趣！”我心里也打起了鼓，平时用右手夹东西都觉得挺轻松的，这突然要用左手，还真没把握。
比赛开始前，老师先把我们分成了几个小组，每组五个人。
然后详细地讲解了比赛规则：在一分钟内，用左手将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里，夹得多的人获胜。
我紧张地坐在座位上，左手紧紧地握着筷子，眼睛死死地盯着碗里那些圆溜溜的弹珠，感觉它们就像一个个调皮的小精灵，在故意跟我作对。
“预备，开始！”老师一声令下，比赛正式开始了。
我深吸一口气，用筷子去夹弹珠。
可是那弹珠就像抹了油一样，滑溜溜的，我刚夹住它，它就“哧溜”一下跑掉了。
我又试了几次，还是夹不起来，急得我满头大汗。
我偷偷瞄了一眼旁边的同学，只见他紧皱着眉头，嘴巴抿得紧紧的，左手笨拙地拿着筷子，一颗弹珠在筷子间不停地滚动，就是夹不起来。
看到他那副模样，我心里稍微平衡了一点，原来大家都不太顺利啊！再看看我们组的“大神”，只见他不慌不忙，左手稳稳地拿着筷子，轻轻地夹住弹珠，慢慢地往上提，那弹珠就像被施了魔法一样，乖乖地跟着筷子来到了另一个碗里。
他的动作是那么熟练，那么流畅，看得我们目瞪口呆。
“哎呀，时间快到了！”不知道谁喊了一声，我这才回过神来，赶紧继续夹弹珠。
可是越着急越夹不住，弹珠就像在跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯到我的筷子上来。
“时间到！”老师的声音响起，我无奈地放下筷子，看着碗里少得可怜的弹珠，心里别提多沮丧了。
第一轮比赛结束，“大神”毫无悬念地获得了我们组的第一名。
夹弹珠写作文
夹弹珠写作文篇一《夹弹珠：一场刺激又欢乐的挑战》在我的记忆中，有一场夹弹珠的游戏特别难忘。
那是在一个阳光明媚的午后，我们一群小伙伴聚在院子里。
有人不知从哪找来一盒弹珠和一双筷子，提议玩夹弹珠比赛。
大家一听，都来了兴致，叽叽喳喳地围成一圈。
这弹珠啊，圆溜溜的，在阳光下还闪着五彩的光，看起来可调皮了。
我心里有些忐忑，虽然这筷子天天用，可用来夹弹珠，还真没试过。
比赛开始了，我睁大眼睛，紧紧盯着弹珠，就像老鹰盯着小鸡似的。
我小心翼翼地把筷子伸向弹珠，刚碰到弹珠，它就像抹了油似的，哧溜一下滑开了。
旁边的小伙伴有的已经夹起一颗了，脸上那得意的笑啊，让我更着急了。
我再次伸手，这次我轻轻夹住弹珠的边缘，慢慢地往上提，心里像在敲小鼓一样咚咚直响。
就在弹珠快要离开盆子边缘的时候，我的手轻轻一抖，弹珠又哐当一声落回盆子里了。
我忍不住叹了口气，心想这弹珠咋比我调皮一百倍呢。
再看其他小伙伴，也都状况百出。
有的像是和弹珠较上了劲，追着弹珠满盆子夹；有的好不容易夹起来，走在空中的时候弹珠就掉了。
整个场面特别热闹，笑声、叹气声、弹珠的碰撞声交织在一起。
后来我慢慢掌握了一点技巧，不再那么心急。
我先把筷子稍微分开一点，调整好角度，再稳稳地去夹弹珠的中心部分，这样成功的几率就大了好多。
最后我也夹起了几颗弹珠，虽然没有赢得比赛，但是这个过程特别有趣。
想起刚开始夹弹珠的手忙脚乱，现在觉得特别好笑。
这一场夹弹珠的游戏，就像一个充满欢乐的小插曲，印刻在我的回忆里。
篇二《夹弹珠之趣味大冒险》有一次，我们班组织了一个夹弹珠的活动，那可真是一场让人哭笑不得的趣味大冒险。
活动开始了，桌子上摆放着几个装着弹珠的盆子，几个小组的同学都摩拳擦掌。
我看着那些小小的弹珠，感觉它们像是在盆子里面嘲笑我似的。
轮到我上场的时候，我深吸一口气，拿起筷子。
我的手刚碰到筷子还有点抖呢，就好像这筷子突然变得很重很重。
我把视线聚焦在一颗浅蓝色的弹珠上，它看起来乖巧一点。
我轻轻地把筷子靠近，那弹珠却丝毫不给我面子，我两对它一靠近，它就狡猾地挪动它那圆滚滚的身体。
【三年级作文】精彩的夹弹珠比赛
【三年级作文】精彩的夹弹珠比赛今天的作文课，覃老师要带我们玩夹弹珠，原本安静的教室成了欢乐的海洋，同学们有的欢呼着跳了起来，有的摩拳擦掌，跃跃欲试，只有少数无动于衷，甚至有点沮丧。
例如我就在心里想：幼儿园里玩过这个游戏，每次我都表现很菜啊！今天会不会一如既往呢？游戏的规则是一分钟内谁夹的最多就可以得到一张“葵花卡”。
像我这样愁眉不展的同学，听到“葵花卡”，一下来了劲。
比赛已经开始了，你啊，禹顺脸跌得通红，目不转睛盯着弹珠，五指着嘴，手紧紧夹住筷子，存有节奏地夹起来。
小程的运气可以就不怎么不好了，珠子就像是普康了魔法一样跟他同归于尽，小程越是黑唇，珠子越是起劲地躲藏，急得他都慢大哭了。
轮到我了，我深吸了一口气。
最后老师一声令下，教室里响起一阵叮叮当当的声音，我一紧张，好不容易夹到的一颗弹珠，“哒”的一声掉在了地上。
我赶紧蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天没找到。
我索性不理会这颗淘气的弹珠，继续比赛。
一愣神功夫，我比别人慢了许多，一分钟时间到了，我软软地瘫坐在椅子上。
我输了，太难了。
最后也就是最精彩的就是覃老师、小迁、小顺的高手较量了。
比赛已经开始，指着小顺手掌一颗弹珠，调皮的弹珠先滑至左边，又下台阶右边，小顺一直缠不出来，赶紧换目标。
再去看一看另外两位球手，小迁很成功地手掌一颗又一颗。
覃老师真是神了，“嗒嗒嗒”，弹珠乖乖地被她填入了盆子里。
比赛结果一目了然，覃老师以四十九颗的优异成绩险胜。
同学们讶异极了，不禁感叹覃老师真是高手中的高手。
游戏结束，大家还沉浸在夹弹珠的比赛氛围中。
不过我今天虽然依旧很菜，但收获颇多。
比如玩夹弹珠时，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
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夹弹珠三年级作文
今天我正要进快乐魔方的教室，就听见“砰砰”的声音。
他们好像在打鼓，走进来一看，原来他们在玩夹弹珠游戏，我也加入了进来。
第一轮是个人赛，老师把我们分成两组，给我们三十秒时间在组内选出一名队员上场比赛。
第一轮我和对方的张思琦同学比赛，老师说开始的时候，我有一点紧张，当我夹住第一颗弹珠的时候觉得很简单，后来我觉得很难了。
在我夹的时候，他们有的围着参赛选手，有的喊着“加油”，还有的在座位上目不转睛地看着。
第一轮结束了，我和对方的同学都把筷子放下，回到自己的座位，老师说四比零，第一轮我们胜了。
第二轮是团体赛，每组排成一列，刚开始的同学就不会夹，所以我们后面的都没有玩上，对方都已经夹了好几个了，老师说重新开始，我们调整了一下顺序，我站在队伍第一个，我夹住了，把弹珠放进另一个盆里面，就站到队伍的最后面，第二个人也成功了，轮到第三个人了，他一个也没有夹住，我们都在告诉他方法，可是他还是没有夹住，比赛结束，六比二，我们输了。
这个游戏告诉我们：心急吃不了热豆腐。