教子一得征文

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教子一得

教子心得“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。

她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避，异常重视的问题。

教育孩子并没有向有的父母想像的那样复杂，我感觉只要抓好了习惯培养、学习兴趣这二件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

第一件事：培养孩子的良好习惯习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。

父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始养成教育是管一辈子的教育。

智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。

孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题，是大智慧。

良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

习惯养成关键在头三天，决定在一个月。

父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质，决定了人的发展方向。

家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。

但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。

正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造第二件事：引导孩子学会学习。

第二件事：吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

教子一得

我对教育孩子的一点心得教育好自己的孩子，是每一位家长的天职。

教子，这也是一项系统工程。

可是对我们多数家长，这项系统工程都是没有系统的知识储备作为理论指导，而只能根据自身的人生观和文化、阅历在实践中不断地学习和摸索。

下面是我对教育孩子的一点心得。

一、爱孩子，就应当尊重孩子，做孩子的知心朋友爱孩子，不仅要呵护孩子，在与孩子相处中也要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友。

我很欣赏这样一种理念：孩子是我的朋友，她和我是平等的，只不过与我相比她还太小，需要我的关心与呵护，在她的成长中需要我的帮助。

我认为，尊重孩子，才能更好地与孩子沟通并取得她的信任，这也是教育好自己孩子的前提和基础。

二、与孩子沟通应当用知心朋友间的沟通方式知心朋友间的沟通，是平等地互相交流，孩子知道得少，需要我们的帮助。

所以在交流时要针对她所遇到的问题耐心讲解，使她明白这个事的同时，也明白处理这种事的道理。

在有针对性的交流的同时引导她树立正确的人生观、价值观，培养她解决问题的方式方法。

孩子即使错了，也是因为她还不懂，家长不能用呵斥的方式来对待她由于无知所犯的错。

三、要学会以科学的态度对待孩子的成长每个人的成长都是从无知到有知，对待孩子，就应当允许她有些事不知道、做不好。

这是因为她还小，她“还”不知道，以后她会知道怎样做好的。

以我个人的心态，我觉得中国道家思想的“无为而治”在教育孩子时也不妨借鉴一下，在某些方面让孩子自然而然地成长。

她的童年、她的少年，就应当过着符合她年龄特点的童年和少年的生活。

以拔苗助长的方式培养孩子成长，对她的要求过多，反而会使她承受过多的不该由她承受的东西。

孩子是不应当让她替家长去背负他们的追求和向往的。

四、要学习科学的施教方法培养孩子的学习兴趣我们都会记得小时候我们的老师和家长总是不停的叮嘱我们：要好好听话、要好好学习、要勤奋努力、要……，这些我们现在能够心领神会的“箴言”级的教导，在我们小时候听了这些话，大部分是被当成了耳边风式的“唠叨”，长大了，我们知道这些话说得都是那么有道理，可是当时谁会把这些教导当箴言呢？“总是要等到考试以后才知道该念的书都还没念”，总是在长大成人后才知道老师和家长的教导早就该听，可是知道的时候都晚了。

教子一得1[精选5篇]

教子一得1[精选5篇]第一篇：教子一得1教子一得培养下一代是每一个家长的责任，往小处讲关系到家业兴旺，往大处讲关系到国家未来，可谓重要至极。

而如何培养又是一门艺术，一种学问。

孩子从呱呱落地长成天真童年，再从天真童年长成莽撞少年，每一阶段的教育都很重要，是一项复杂的系统工程。

我儿子今年9岁了，在他的成长过程中，我曾为他的点滴进步而兴奋不已，也曾为他毫无道理的任性大伤脑筋，更为儿子的教育问题而苦苦思索，甚至引经据典。

回顾九年教子历程，有担忧与无奈，更有兴奋与激动，将其融会成几点教子之方供大家探讨。

一、重点培养孩子的人格，言传身教最为重要在孩子成长的过程中我认为，人格的培养的重要性要远远大于一味只抓孩子学习的重要性。

我常听到许多的家长抱怨现在的孩子怎么就不知道关心别人呢？为什么现在孩子总是以我为中心，那么自私？就是因为现在的孩子少了，他们自己都娇惯自己。

岂不知，很重要的意义上是我们家长对孩子的过于疼爱养成了他们今天的现状。

我们当家长都会觉得现在生活好了，每家就一个孩子，能满足孩子的地方就尽量满足，只要是孩子一开口要什么东西就会答应，甚至有时候在孩子还没开口的时候已经提前替我们的孩子想到了，久而久之我们的孩子就觉得东西来的太容易了，他们所得到的一切都是应该的，从而就忽略了孩子的感恩教育。

记得法国教育家卢梭曾经说过：“人生最危险的一段时间是从出生到12岁。

在这时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，以至后来采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以至永远也把它们拔不掉了。

”所以孩子的教育就是在她牙牙学语懂事起，我们父母的一言一行就潜移默化刻画在孩子幼小的心灵里了。

即便是在现在很多人的眼里觉得老套过时的教育。

比如,吃任何东西的时候要懂得长幼之分，在长辈没有动手的时候，我要求他是不能先去吃的，即便是有他最喜欢吃的东西。

在平时满足孩子物质需求的时候，根据需要的程度来给予，无用的需求不能给与满足，主要是让他知道里面包含着多少父母的辛苦。

教子一得

教子一得作为父母从孩子出生的那一刻起，就肩负了无比的责任。

父母是孩子第一个也是最重要的榜样，是孩子的第一面镜子。

为了孩子健康的成长，要为孩子创造各种境遇，而这些，关乎孩子的一生。

从儿子上幼儿园起，我们开始习惯被称为家长。

那个时候，儿子是一个很受老师们喜欢的善良和有同情心的孩子，他关心一只小蚂蚁的归宿，会为故事里一只小白兔的命运而掉眼泪。

这让作家长的我认识到，孩子的幼小的心是多么的细腻，而我们要保护这种纯真有多么的重要！从这方面加以引导，告诉他要乐于帮助小朋友，尊重年长的长辈~儿子上小学了，各方面的教育问题显得尤其重要。

培养好习惯。

思想动向。

学习主动性。

有时候感叹：做家长好难啊！因为没有经验可以参考。

只有一步一步实验着来。

还好儿子很听话，一年级的时候老师引导的也非常好，学习主动性很高，这让作家长的我很窃喜，觉得信心百倍。

很庆幸进入了一所这么好的学校，校长非常重视孩子们对课外书的阅读。

从儿子6个月的时候，我就开始给他买书看，渐渐的大点了，4岁多了他也养成了爱看书的习惯，经常专注的拿着一本书小手指着嘴里念着，哦！原来他喜欢认字了！讲过几遍的故事书，指着能念下来了！所以有时候逛街的时候，我就有意识的教他认一些商店的门头啊，公交车的站牌啊上面的字，到5岁多的时候儿子已经能认很多的字了，也更喜欢读书了！进入小学以后，这个好习惯在校长的提倡下得以更好的培养！我想，这对将来写作文时候的想象力发挥和优美词汇的积累会很关键吧！事实果真如此，二年级开始写小练笔了，儿子的小短文也经常被老师在课堂上表扬~现在每到周六周日，儿子在写完作业后会要求到新华书店呆上半天。

我相信，爱阅读会让孩子一直爱学习！如今，电脑游戏好像已经成为儿童生活当中不可缺少的一部分了。

没有人教，好像孩子一看就会，可见孩子的接受新事物的能力是多么强。

一开始我在工作之余偶尔玩玩，后来发现孩子也动不动的凑上来，趁我离开电脑的时候赶紧凑上来玩。

为了孩子自己先不能玩儿了！逐渐的，儿子也把兴趣转移在小制作和读书上了，孩子现在还没有很强的自我约束能力，家长真是要以身作则啊！孩子的成长需要挫折也需要鼓励与赞美，适当的给他制造一些小忙烦让他锻炼和反思自己，在他有点小成绩的时候合适的赞美一番更能激发孩子向上的精神。

教子一得(唐小)

如何让孩子快乐的生活，快乐的学习谈起教育孩子话题，心里总是充满了愧疚，或许，我们对孩子的付出真是太少了。

孩子刚上学时，我是一个幼儿教师,为了考民师，我一方面复习一方面还要工作，很少顾及孩子的学习状况，但是孩子还算争气，小学五年一直班级名列前茅，而且还一直担任班长，后来一直到被评为市级三好学生，这一切，我们作为家长，做的很少很少，真不知我的教子心得该从何说起……记得孩子刚上一年级的时候，由于他是不足龄入学，那时教委对教师的教学成绩要求的很严格，我怕自己的孩子年龄小，会给任课老师落下成绩，开始就让他作为旁听生。

当时，我想如果能行就升级，不行就留一年。

因此，对他也没有过多的要求，全靠老师和他自己。

但经过一段时间，老师发现他听课认真，作业写的也好，并且很听话，老师就让他当班长，回来他问我：妈妈，听说当班长会影响学习，我是当还是不当呢？当时我有点震惊，孩子这么小，怎么会有这么现实的想法，心里真是很悲哀。

我坚定的告诉他：当，而且要好好当！你要记住，为班级服务，为同学服务，永远大过自己的利益！于是他一路当下来了，这当中我们所做的，也仅仅是叮嘱一下：要记得为班级服务，多帮助同学。

跟朋友家庭接触的时候，不止一次的，朋友都会对我的孩子有一个突出的印象：聪明、知道学习。

是的，那是因为在孩子上二年级的时候，我考上了青岛幼儿师范民师班。

这一年，他爸爸忙没有时间照顾他，每次我回家，都要告诉他：“要想好好学习，必须靠自己自觉地学习。

你看，妈妈这般年龄还要读书学习，你现在一定要打好基础好好学习。

”也就是这一年他养成了自觉学习的好习惯。

其实孩子就像一张白纸，从小你在它上面写下的什么，它就是什么。

孩子生下来，无论各方面都是差不多的，我们作为家长，从小应该给他们的，不光是知识，我觉得，教他获取知识的技能，应该更加重要。

我们还保证他健康的身体，愉悦正直的心灵，这些都比本身教他的知识的本身更重要。

有的时候，教育孩子不一定用言语，我在想，或许是‘身教’比‘说教’更能从根本上帮助孩子吧。

教子一得

“教子一得”家长征文家长要努力做孩子最好的老师孩子的教育启蒙于父母，即使进入学龄阶段，仍然离不开父母的教育，离不开父母与老师的密切配合。

从这个意义上讲，父母是孩子一生中影响最深，也是影响最长的老师。

父母的身教应当重于言传。

对孩子的教育固然离不开用嘴的言传，但是仅仅动嘴去教育孩子是远远不够的。

特别是中、小学生这个未成年阶段，人生观、世界观尚未形成，许多事情上存有模糊认识，孩子的许多行为是效仿大人的，家长正确的身体力行就显得尤为重要。

因此对孩子正确的话说上一百遍，不如正确的事情做上一遍。

父母应该带头学习。

孩子学习的积极程度，在一定程度上取决于家庭的学习氛围。

作为父母，应当做孩子学习的榜样。

茶余饭后、闲暇时间，经常性地与孩子一起读读书、看看报，不但有助于给孩子学习做榜样，而且有利于家庭学习氛围的营造。

试想父母整天沉迷于麻将牌局、沉迷于酒桌牌桌，很难有力地督促孩子学习和养成良好的学习习惯。

父母应该致力于培养孩子的社会责任感。

在教育孩子学好学校课程的同时，应该引导孩子积极地参与社会实践，培养孩子正确的价值观和社会观。

譬如，通过读报和看新闻等，就一个社会事件、个体事件听取一下孩子的认识和观点，通过与家长自己的观点进行比较方法，也可以就此产生争论，经过循循善诱，告知孩子正确认识社会和世界的科学方法，能够用较为公正、公平的思维来认识自己所处的世界。

父母应该关注孩子的动手能力培养。

在目前应试教育为主体的教育模式下，家长更加应该重视孩子的独立人格培养和动手能力，避免高分低能的产生。

譬如，家长应该定期带孩子郊游、到农村去、参加夏令营等活动、到大自然中去、鼓励孩子多做一些家务等，让孩子亲身体验一下社会实践，孩子动手能力的增强也会增加对书本知识的感性认识，从而从小培养起理论联系实际的学习能力。

父母应该做孩子心理健康的老师。

人的健康成长过程中，心理的健康成长至关重要。

学校老师在文化教育的同时，家长就应该更好的承担起孩子心理辅导老师的职责。

[教子一得征文范文(一)]教子一得征文范文1000字

[教子一得征文范文（一）]教子一得征文范文1000字我的儿子邹昊轩是二年级一班的一名学生，在潘南小学的"以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本"教育理念的熏陶下，儿子品学兼优，享受着童年的快乐，而在这个过程中，作为家长，我们也教学相长，与孩子共同成长。

此次学校征文的主题是"教子有方",我想这是天下所有父母的共同心愿。

我不敢讲自己是"教子有方"的，但是借这样一个机会，向大家汇报一下我的教育宗旨与大家共勉。

我在教育孩子的过程中，始终本着"一个中心，三个有利于"的宗旨，即"一切以兴趣为中心","有利于健康体魄；有利于道德修养；有利于能力提高。

"一、一切以兴趣为中心，兴趣是最好的老师。

孩子是天真的，对一切充满了好奇，作为家长，要及时发现孩子的"兴奋点",并加以引导和培养，切忌将自己的"一厢情愿"强加于孩子身上，强迫孩子做他不愿意做的事情，到头来，只能两败俱伤。

昊轩很小的时候，我们就注意培养他阅读的兴趣，我们从书籍的颜色入手吸引孩子的兴趣，还做出很多有趣的阅读表情，并声情并茂的陪着孩子一起阅读，就这样，昊轩的阅读兴趣逐渐培养起来，现在已有藏书1000多册；再如孩子的兴趣班，我们从不逼迫昊轩学什么，总是尊重孩子自己的选择，昊轩喜欢画画，刚开始学画时常常我们看不出来他画的是什么，但我们还是极力的保护他的兴趣，常常对他的作品进行煞有其事的"鉴赏"和大张旗鼓的"赞美",慢慢的，昊轩越来越有信心，而且画画的水平也大大提高，多次在各种比赛中获奖。

二、身体是革命的本钱，只要是有利于孩子健康体魄的活动，必须去做。

昊轩体质较弱，小时候常常生病，吃药打针是家常便饭，全家非常心疼。

我常想，让孩子拥有一个健康的体魄是家长义不容辞的责任，既然昊轩先天体质不好，那我们就通过后天的锻炼弥补。

教子一得作文200字

教子一得作文200字
教子一得。

“哎呀，这道题怎么这么难？”我看着儿子抓耳挠腮，不由得
笑出声来。

我走过去，放下一个削好的苹果，“别着急，慢慢想。

” 有时候，陪伴就是最长情的告白。

“爸，你看那星星为啥那么亮？”儿子突然问我。

我抬头一看，满天繁星确实美得让人心醉。

“可能是因为它们一直都在努力发光吧。

”我笑了笑，希望他也能明白，努力就会有收获。

“走，咱们去公园转转！”我拉着儿子的手，走在林荫小道上。

“这棵树为啥长得这么好啊？”儿子好奇地问。

我摸了摸他的头，
“因为它吸收了足够的阳光和雨露，还经过了风吹雨打。

就像你一
样，只要努力，就能茁壮成长。

”。

其实教育孩子，并不需要多少高大上的理论。

有时候，简单的
一句话、一个动作，就能让他们明白很多道理。

关键是要用心，用
爱去陪伴他们成长。

教子一得

教子一得房长虹今天，我在这里作这个发言，心里既感到荣幸。

我今天能自信地站在这里，因为我觉得我还算是一个尽力的家长。

我也愿意谈谈家教体会，与各位一起学习交流。

众所周知，我们家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，父母在家庭教育中扮演着重要的角色，肩负着责无旁贷的重任。

温馨的家庭氛围，和谐的人际关系，是家庭教育的最好的教材。

一个孩子的健康成长，离不开一个文明进取、团结和谐的家庭背景。

首先，家长是孩子的榜样。

的一言一行，都会对孩子发生作用，比如，讲粗话，谁都不希望子女讲粗话，可粗话哪里来的？除了社会环境以外，一个重要的途径是家庭，家长自身没有做出好榜样。

我从不在孩子面前讲粗话，也反感别人在孩子面前讲粗话。

我接触的有些初中生，语言举止不文明，我常常说，从小孩身上，我看到了家长的影子，还有家庭文化修养。

又比如，讲信用，我们反省自我，我们对孩子讲信用了吗？有没有先是随口答应后来又编一些故事敷衍过去的？我们不是讲“童叟无欺”吗？家教中，身教胜过言传。

其次，家长是孩子的知心人。

西方有一句格言：不称职的家长，就像一个枕头，离孩子最近，却不知孩子做什么梦。

我觉得这句话说得生动极了！知子莫如父，不知道孩子的喜怒哀乐，我们怎么能引导他们走路呢？考试回来说话声音很轻，缩在里面做作业，我知道他一定考砸了，否则不会这么“乖”？我回来为我泡茶倒水，等一会儿一定有求于我。

考砸了我也不责骂他，因为他已经哭过了三次，我不能再施压了，我和他谈了半个小时，比较了我读小学时的环境。

我儿子也喜欢与我说话，心灵之门是敞开的。

最后，家长是孩子学习环境的建设者。

家庭教育也要侧重于学习习惯的培养，通常，每个夜晚我都是与孩子一起度过的。

不管再忙再累，尽可能陪伴他，取消其他活动。

有时，与他一起学习，写字。

孩子遇到问题缺乏耐心，除了难题外，一般我要求他自己去查资料求答案。

学习方面的书籍资料，有求必应，不求我也会主动提供。

因为从我的成长经历来看，我与其他同学相比，最大的优势是我父亲为我提供了一个好的学习环境，与我相比，我儿子现在的条件更优越，可读书的兴趣与数量都不如当年的我，这也是我家庭教育中面临的问题。

教子心得征文范文

教子心得征文范文教子心得教育孩子是每个家长的重要任务之一。

作为一位父母，我深知教育的重要性，并且在教育我的孩子过程中积累了一些心得体会。

在这篇征文中，我将分享我在教育孩子方面的心得。

首先，我认为在教育孩子的过程中，父母的典范作用非常重要。

孩子们往往会模拟父母的行为和态度。

因此，作为父母，我们应该成为孩子们的典范，展示出积极向上的价值观和行为习惯。

我们要努力做到言传身教，教育孩子要从自己做起。

只有我们自己成为好典范，才能引导孩子朝着正确的方向开展。

其次，我认为培养孩子的兴趣爱好非常重要。

每个孩子都有自己的兴趣和天赋，我们应该尊重孩子的选择，并为他们提供开展兴趣爱好的时机。

通过培养孩子的兴趣爱好，不仅可以丰富他们的个人生活，还可以培养他们的创造力和专注力。

我记得有一次，我发现我的儿子对音乐表现出了浓重的兴趣，于是我给他报了钢琴班。

经过一段时间的学习，我发现他在琴艺上获得了很大的进步，这不仅让我很快乐，也让他对自己有了更多的自信。

另外，我认为教育孩子要注重培养他们的独立性。

在孩子成长的过程中，我们不能过分依赖或溺爱他们，而是要给他们适当的自由和责任。

我们可以鼓励他们主动考虑和解决问题的才能，培养他们独立生活的才能。

当我儿子进入中学后，我意识到他需要更多的独立空间和自主权。

因此，我开场让他负责自己的日常事务，如洗衣、拾掇房间等。

我相信，通过培养孩子的独立性，他们将更好地适应社会的变化和开展。

最后，我认为家庭教育要注重与孩子的沟通。

沟通是建立良好亲子关系的根底。

我们应该倾听孩子的想法和意见，尊重他们的选择，与他们进展有意义的对话。

我经常与儿子一起讨论一些重要的问题，如友谊、道德等。

通过沟通，我理解他的内心世界，也给予他一些建议和指导。

我发现这样的沟通不仅增进了我们之间的理解和信任，也促进了他的成长和开展。

总之，教育孩子是一项长期而艰巨的任务。

在教育孩子的过程中，我们需要做到成为孩子的典范、培养他们的兴趣爱好、注重培养他们的独立性以及保持良好的沟通。

教子一得作文200字

教子一得作文200字
教子一得作文?这可真是个挑战啊!做为家长,我们当然希望孩子们将来有所作为,但教育孩子可不是一件简单的事儿。

我们不能把孩子们当成小大人,对他们百般要求,施加过多的压力。

孩子们就像小树苗,需要阳光雨露的滋养。

我们应该尊重他们的兴趣爱好,给予足够的关爱与自由,让他们在快乐中成长。

不过,教子也不能放任自流。

我们要用爱心和耐心引导孩子,用生动有趣的方式传授知识,培养良好的品行和习惯。

每个孩子都是独特的个体,需要因材施教。

我们要学会倾听孩子内心的声音,用智慧洞察他们的需求。

说到底,教子其实就是与孩子并肩同行的过程。

当他们遇到困难时支持鼓励,当他们取得进步时热烈赞许。

孩子们的成长需要时间和空间,我们的爱与陪伴至关重要。

(完整word版)教子一得

我与孩子共成长作为家长，都有望子成龙、望女成凤的心愿，都希望自己的孩子不仅在学习成绩上名列前茅，在其他方面也能成为佼佼者。

为了达到这个目的，家长们往往都是以自己的想法来安排孩子的学习和生活，没有从孩子的角度去考虑教育的方式方法，忽略了孩子成长过程中的感受。

家长制的做法未必会取得预想的成效，可能会适得其反，欲速则不达。

一、养成良好的自理习惯，家长应该言传身教、以身作则。

现在的孩子都是独生子女，由于家中长辈的过分疼爱，做任何事情都依赖家长，周嘉宁也是如此，从小他最常说的就是“妈妈，您帮我......”。

为了减少他对大人的依赖性，从幼儿园大班起，我就开始手把手教他整理自己的玩具、书桌和小床。

孩子的模仿能力非常强，我怎么做他就怎么学，我不断鼓励他自己动手，久而久之，便养成了自己整理自己物品的习惯，他的书桌在学习完之后会整理的干净整洁，用过的东西也会立即放回到原处，即使有时候疏忽了，在大人的提醒下也能立即改正，不用我再为此操心。

我每天会把需要孩子做的事情记在本子上，要求他每完成一项就做下记号以免漏掉，这种习惯在他上学后非常实用，每天他都会对照记事本完成老师布置的所有任务，迄今为止没有落下一点。

二、养成良好的书写习惯，写好字是每个学生最基本应该做到的，家长应该因材施教。

孩子生性活泼好动，自制力不是非常好，不管干什么都不一定能一直坚持。

周嘉宁刚入学时写字还比较认真、用心，但时间一长坏毛病就渐渐显露出来，一味的图快而写得字体分家、写出格、本面摸的脏乎乎的。

我看了很生气，严厉的批评了他并且把他的作业全部擦掉让他重写，这无疑加重了他的学习负担并且占用了他玩的时间，他开始和我怄气，虽然重写了但是依然如故，效果极差。

后来他的爸爸买回了字帖说要和他一起练字而且要互相批改，他很惊奇。

写字时他爸爸故意把一部分字写得像他那么潦草，他看了后非常认真的给爸爸指出哪些不好应该怎样写。

在虚心听完他的讲解后顺势教育他，他顿时明白了大人的用意，乖乖的去写好字帖。

教子一得

耐心等待，陪伴孩子成长孩子上幼儿园时，我很为自己的孩子而骄傲。

他那么听话，那么富有观察力，想象力，记忆力是超级的棒！几岁的他就能帮老师办墙报，能有模有样地演情景剧，能记住那么多的汽车品牌……等到孩子上了小学，突然间对孩子的要求多了起来。

为孩子的一两个错字、一两分的差距而不快；为孩子的作业拖拉、做错题、学习热情减退、考试考砸了而怒不可遏，为……如此，自己身心俱疲，孩子心态失衡，有如惊弓之鸟。

某一日，孩子的一句话惊了我：“妈妈，我是不是很笨？为什么别人十分钟就背过的东西，我三十分钟才背过？”在否定孩子说法，宽慰孩子的同时，我陷于沉思中，“孩子会什么会如此说？问题出在了哪里？我该如何调整一下自己，帮助孩子走好人生的每一步？”困惑中，咨询了很多老教师，前辈，但还是不得要领。

……有一天，老公转载了一篇微信文章给我看，我茅塞顿开：上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？「上帝啊！为什么？」，天上一片安静。

「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」，好吧！松手了！反正上帝不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。

慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

多么富有哲理的故事啊! 是呀，问题就在这：教育是慢的过程。

我却在教育的过程中，在没有给予孩子方法的指导，知识的引领的前提下急于求成，恨不得要求孩子快速按照自己的标准达标，我忽略了孩子间个性的差异，我忽略了孩子的特点和长处，在一次次的疏忽中我失去了耐心，我着急，我抱怨……。

家长教子一得征文

家长教子一得征文2017家长教子一得征文【1】教子一得征文我孩子今年上初二了，在与儿子共同生活的岁月里我是快乐的，一方面体会着养儿的不易，一方面也在体会着天伦之乐，儿子的成长和进步得益与老师的辛勤培养，孩子的性格是千差万别的，俗话说的好："知子莫如父"下面我就谈谈我的教子心得。

我孩子相对比较温顺和乖巧，性格里有胆小和怕承担责任的特点，为了让他克服这些缺点我对他特进行了一些有意的训练。

比如：鼓励他与素不相识的人交流;让他勇敢的面对自己的错误，并且不加问责等等，虽然这些有益的训练可以帮助他克服这些缺点，但是我觉得性格的东西在孩子的身上同样具有根性认识到这样一点我对儿子的心态就平和多了。

我觉得爱不等于纵容，做父母的一定不要事事顺着孩子，要学会怎么拒绝孩子，要让他知道，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不一定都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。

要学会赏识孩子，不要分数是第一，过分给孩子太多的压力，要知道每个孩子的身上都会有一个闪光点，你要懂得发现，也要懂得条条大道通罗马。

做父母的要因材施教，让孩子在快乐中学习，在学习中得到快乐。

要重视品德教育。

要知道先学做人，后成才的道理。

只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。

只有品行优良的人才不会走太多的错路。

要把理想/信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在孩子的教育中。

要了解孩子的性格，做孩子的朋友，我觉得这点对做家长的很重要，了解孩子的性格我们可以对症下药，对孩子进行因势利导的教育，做孩子的朋友孩子才能向你表达自己真实的内心世界。

现在的孩子接触面很宽，掌握的知识很多，怎样才能引导孩子，让孩子不耽误学习有拓宽自己的知识面也是我们做家长应该考虑的。

对孩子的教育家长也应该逐步提高自己的认识，初中三年是孩子世界观形成的基础阶段，又是孩子学习的关键时期，怎么样才能让孩子在德智体全方面都能得到发展是我们家长最为关注的事情，对孩子的教育我体会八个字：理解，要求，引导，努力。

教子一得

教子拾贝李新国，是平度实验小我叫学的一名教师，现就自己在教育孩子方面的一点儿心得以飨诸位，望作抛砖引玉之用。

我的教育原则是首先教会孩子做人。

我时常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人，结合生活、课本中的具体事例，化抽象为具体，让孩子感同身受。

譬如本学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语，我一有机会跟女儿重温其中的故事，品味其中的道理。

平时我还多引导她看一些有益的书籍，多背一些像“只有阳光和空气是免费的，其他一切都要通过劳动所得。

”、“勤劳一日，可得一夜安寝；勤劳一生，可得幸福长眠”这样的名言，虽然孩子才十多岁，不是很明白一些大道理，但在这潜滋暗润、潜移默化中，慢慢懂得这些做人的原则。

少说多做，以身作则。

前几年，我对教育孩子的理念还仅仅局限于多讲道理，后来我发现我这个思想其实并不十分正确，孩子小虽然，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜欢听唠叨，小孩也是一样，听得多了就没有了效果。

比如以前我自己在上网玩游戏，要求孩子认真做作业。

可她做了一会儿跑过来看看网页，有没有啥有意思的小游戏。

尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话，她口头上也同意，但我想我的话肯定没有多大的说服力。

自那以后她在家我基本上不上网了，她做作业，我就在沙发上看报纸或书，创造和谐氛围。

创造良好的家庭环境和学习氛围，和孩子平等相处。

家是每一个人心灵的港湾，对小孩子尤其重要。

父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础，特别是父亲的形象，因为父亲是一家的精神支柱。

我经常在女儿面前称赞自己是多么厉害，在听到我说曾给一个学校的老师们在讲过课时，她简直惊得呆了，在她看来，能给老师当老师，那是怎样的了不起。

虽然我女儿是一个不善表达自己情感的孩子，但她对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。

我们觉得家长应该都要在孩子面前树立起崇高的形象，在教育方面，我和对象两人的意见是统一的，即使偶尔有分歧，我们也尽量避免在孩子面前讲，这样会造成孩子对父母的怀疑。

平时我们尽量控制自己的情绪，多用商量和口气和女儿说话，也时时告诉她，父母是她最好的朋友，如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲，有困难我们共同解决。

教子一得

教子一得我是四年级二班张业超的家长。

和天下的所有父母一样，我深爱着自己的孩子，并且竭尽全力想让孩子可以更棒，向更高的地方发展。

与孩子一起成长的过程中，很辛苦，但真的快乐。

总之，在和孩子在一起的每一天里，我收获了很多，也懂得了许多：第一、时常鼓励孩子。

孩子是否拥有自信心非常重要。

在他遇到一些挫折或小的失败时，训斥和打骂无济于事，只会加重孩子的心理负担。

所以，我们可以帮助他找出自己错误，并帮助他改正，多鼓励鼓励他。

有一次，我叫孩子自己出去买东西，他不敢，扭捏了很久。

我摸了摸他的头，对他说：“没事儿，你可以的。

爸爸就在你身后，我不会离开的。

加油！”他抬起头，我才发现他眼泪汪汪的，但最终还是去了。

他回来后一直笑，很开心，我表扬了他——我觉得这样锻炼他的胆量，而且增加了他对自己的自信心，从而也培养了他独立处理问题的能力。

第二、让他多看书刊。

我给孩子买了很多带拼音的少儿读物，他每天都会拿着书读来读去的，认识了很多字，也从书中懂得了很多事。

做家长的看到孩子可以从书中得到很多做人处事的能力，真的很欣慰。

第三、和他一起学习。

孩子平时做作业有很多不会的题，我和孩子妈虽然会竭尽所能的教他，但会教到直到让他懂得这道题的根本，会自己解决同种类型的问。

这样一来，反而对解题产生了浓厚的兴趣，克服了依赖性。

他便能养成勤思考、多动脑的好习惯。

第四、培养好的学习习惯。

孩子渐渐长大了，对电脑总是情有独钟，一玩儿就巴不得和电脑绑在一起。

但是平时放学回家，我总是先让他做作业，做完作业让他自己检查一遍，整理完后，再去玩儿或干别的事情，在家中一些他力所能及的事情我们也会让他自己去做。

第五、也是最重要的一点——注重教育他的品德。

我总是告诉他，与别人交往要懂礼貌、多多帮助别人……他也总不会让我有意外的惊喜。

有一次，我下班回到家，偶然间听到孩子和他奶奶间的谈话——“奶奶，我帮你把这些东西搬回去吧。

”“不用，那么沉。

”“就是因为那么沉才帮你呀。

”——虽然语气不怎么正经的样子，但是，孩子的这颗心我体会到了，他奶奶，也一定体会到了。

教子一得

教子一得家长姓名：臧彦友工作单位：日照海事局女儿：臧琪琪六年级二班由于经常搬家，女儿琪琪从小没在一个固定的幼儿园学习，因此底子有些差。

刚上一年级的时候，感觉跟不上，问老师，老师总说她反应慢，当家长的我听在耳里，急在心里。

在辅导她时，不免火气有些大。

老母亲看了很生气，说不让我管她，否则越管越傻。

母亲的话触动了我，我也没有耐心，可总任其发展吧？怎么办？我决定在她的自主学习方面下功夫，不能让她有以来父母的习惯。

于是我就表面看似不关心她的学习，若五其事地干我喜欢干的事。

每当她有学习上不明白的事过来问我时，我的回答是：“上课的时候认真听老师讲，你的作业都能会。

要是不会，你明天去问老师吧！”在几次这样的回答之后，果然女儿不再来问我我担心她干脆不学习，于是经常去问老师，老师就除了说她慢以外，说没有做出其他出格的事。

我也默认了她慢的事实，信箱：她慢不要紧，只要她能认真学，相信她会赶上去的。

就在这样的心里支配下，两年的时间很快过去了，到了三年级，琪琪的成绩一次比一次好，基本上感到了上游。

我的心放了下来。

可是新的问题又出现了，那就是成绩开始不稳定。

她每当考得好的时候就骄傲，一骄傲成绩又下来了，就这样反复了好几次，我总批评她，说成绩好一点没有什么可骄傲的，那都是你应该做到的，天天背着书包去上学，学不好，你觉得应该吗？经过了几次反复以后，成绩有所稳定了，转眼的时间五年过去了，马上要上六年级了，想想孩子一路的学习，我没像同学的孩子那样，妈妈不陪着学习就一落千丈，但也没像有些家长教育得孩子各方面都很优秀。

琪琪只是一个普通的小学生，各方面还要等待提高。

我想，既然你已经具备了自主学习的能力，那么，你现在已经是一个六年级的学生了，你就应该自主的去学习每一科课程，并保持快乐的兴趣，爸爸希望你能快乐，自主的学好每科课程，由于和孩子交流的不多，我没有什么其他的收获，只是觉得能让孩子自主学习，那才是最大的收获，有了自主性，一切的动作都不是爸爸，妈妈的逼迫，都是孩子自主，自愿地去干每一件事情，那我相信，孩子的收获也会最大。

教子征文：教子心得

教子征文：教子心得教子心得教育孩子是每个家庭中最重要的任务之一。

作为父母，我们承当着培养下一代，让他们成为独立、有品德、有责任感的人的责任。

在这个过程中，我积累了一些教子心得，希望和大家分享。

首先，我认为最重要的是树立好的典范。

孩子是非常敏感的，他们会模拟父母的行为和态度。

假设我们正直、宽容、努力工作，他们也会受到影响。

相反，假设我们懒散、虚伪，他们也不会是好的典范。

我们要时刻提醒自己，我们的行为和态度对孩子的影响至关重要。

其次，培养孩子的责任感是非常重要的。

我们应该给孩子适当的责任，让他们学会承当责任。

这可以从小事做起，比方要求他们每天按时拾掇自己的玩具，清扫自己的房间。

随着年龄的增长，我们可以给予他们更多的自主权，比方决定自己的学习方案或者参加社会理论。

通过这样的方式，我们可以培养他们的自信和独立性。

第三，交流和沟通是培养孩子的重要工具。

我们应该尽可能多地倾听孩子的想法和意见，尊重他们的选择。

有时候，孩子可能会犯错或者做出不理智的决定，这时候我们不应该直接批评他们，而是耐心地倾听他们的想法，并与他们一起讨论更好的选择。

通过开放的对话，我们可以建立起亲密的关系，孩子也会更加乐意与我们分享他们的困惑和问题。

第四，尊重孩子的个体差异。

每个孩子都有自己的天赋和兴趣。

我们应该尊重他们的选择，支持他们追求自己的梦想。

不要把我们的期望强加给他们，而是帮助他们发现自己的兴趣，并对此给予鼓励和支持。

只有在一个包容和宽容的环境中，孩子才能真正开展自己的潜力。

最后，爱是最重要的。

无论孩子犯了什么错误，我们都不能让他们觉得我们不爱他们。

我们应该给予他们足够的爱和关心，让他们感受到我们的支持和理解。

同时，我们也要他们如何去爱和关心别人，在困难的时候给予别人帮助和支持。

教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务，但也是一份无比重要和有意义的工作。

通过树立好的典范、培养责任感、交流沟通、尊重个体差异和给予足够的爱，我们可以帮助孩子成为真正有价值的人。