高三语文周测小卷答案

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高三语文周测三答案

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高三语文周测三参考答案1.D A宛如 B黑黝黝(yǒu) C萼(è)红2.B 灼灼:形容明亮。

濯濯:形容山上光秃秃的,没有树木。

此处应用“灼灼”。

宁静:(环境、心情)安静。

幽静:没有声音,很静。

此处应用“宁静”。

3.A “池中有一座湖心亭”句“池中”承接上文,“湖心亭”关照下文。

“滴青流翠,楚楚动人”句“滴青流翠”承接上文,“楚楚动人”关照下文。

4. AA.泥牛入海,比喻一去不返、杳无音信,没有希望。

B.空谷足音,比喻难得的音信、言论或事物。

不能形容歌声。

C.闻过则喜,听到有人批评自己的过失;就心里高兴。

形容虚心接受批评意见。

D.积重难返,长期形成的不良风俗、习惯不易改变。

也指长期积累的问题不易解决。

含贬义。

5. C A句式杂糅,去掉“据”或“表明”。

B搭配不当,去掉“的流行”。

D成分残缺,在“主要描述对象”后加“的文化类型”。

二、(9分)6. D(“就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式”不对,应该是“发生碰撞,互相影响,彼此融合”)7. C(A.“也影响到了西洋画风”文中没有体现。

B.“取决于画家所处的时代”错误,原文有“除了才气、学养、心态,是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢?”。

D.属于强加因果,前后并无因果联系。

)8. C(A.“创新为‘用’”不对,作者说认为应该“巧取东西洋为用”,但东西洋并不等于创新。

“两都契合就能达到一个全新的高度”文中也无直接体现。

B.轻弃了艺术形式不对,应该是保留了艺术形式。

D.“完全背离了晋唐以后中国画的传统”应该是“晋唐以前”。

“完全背离”有点太绝对,文中只是说“明清时期,工笔人物画都与晋唐不同,甚至走向了反面”。

)9、B 10、C 11\B 12\D 13 D 14、D 15、B 16、B17、(1)王生看了看说:“狐狸真是你的老师啊!这好文章可以入试了。

”这一年,郭生果然考上了秀才(或进入了县学)。

(尔、售、是岁、邑库各1分)(2)您是哀怜(我),使我活下去吗?(哀、生、之各1分)(3)如果从前我不干这差事,那我早已困苦不堪了。

高三 语文周考试题及答案参考资料

高三 语文周考试题及答案参考资料

高三语文第二次周考试题及答案第Ⅰ卷(阅读题共49分)一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分)中国正视抗生素耐药性问题媒体曾报道过在我国发生的一场悲剧,一个年轻人对于他公司自助餐厅的卫生缺乏信任,于是他将抗生素添加到每一份膳食中。

然而这却为他埋下了祸根。

后来当这个男人生病时药物不能挽救他的性命。

尸检结果揭示了原因:他的身体里充满了多种耐药菌株。

这一案例可能是极端的,然而它却反映了一个严肃的信息。

无法用常见药物遏制的细菌正在世界各地激增。

2009年从接受调查医院的患者中分离出的大肠杆菌耐受喹诺酮类的比例达到了世界的最高比率。

上海瑞金医院临床微生物学科主任倪语星说:“公众的认知以及医生的处方习惯存在的问题导致了中国过度的使用抗生素,并已经造成了耐药性细菌出现”。

中国卫生部希望能够避免耐药菌株的灾难性暴发流行,已经下达指令为处方药设置了更多严格的规定,目的是打击药物的过度处方。

然而批评人士说不改革卫生保健系统,新的措施有可能只能获得有限的成效。

中国的困境部分是由于较早期医疗改革的结果。

直到上世纪80年代初,中国还有政府配置的“赤脚医生”提供的医疗护理:在偏远地区有受过最低程度培训的卫生工作者负责护理患者。

然而这种接近普遍的护理服务最终被废弃,转而支持自由化市场的做法。

在此情况下医院需要新的收入来源。

迅速发展的制药业获得了复苏。

政府允许医院从医药销售中抽取15%的利润,医生的收入很快与销售施行挂钩。

过度处方愈演愈烈。

英国专家露西说“整个事情实际上可归结为不正当的激励措施。

”与此同时,越来越多的中国农民发现利用抗生素饲养家畜可生成更大的动物,并提高利润。

据估计,中国在2007年中生产的21万吨抗生素近一半被添加到了动物饲料中。

这些药物会进入到人体肠道中。

在中科院微生物研究所的一项研究中,朱宝利和同事们对中国、丹麦和西班牙人的肠道细菌进行了测序。

中国人拥有最高数量的抗生素耐药基因。

朱宝利说:“一些用于动物的药物也同时被用于人类,这是耐药菌株在中国泛滥的一个隐性原因。

2021年高三语文周练试题(二) 含答案

2021年高三语文周练试题(二) 含答案

2021年高三语文周练试题(二)含答案一、(12分,每小题3分)1.下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是A.刍.议(chú)条分缕析.(xì)圈.养(juàn)愀.然不乐(qiǎo)B.倏.忽(shū)越俎代庖.(páo)牛虻.(mánɡ)自惭形秽.(huì)C.靛.蓝(diàn)毁家纾.难(shū)干涸.(hé)白头偕.老(xié)D.眩晕.(yūn)相互龃龉.(yǔ)麾.下(huī)探本溯.源(sù)2.下列字形都有错别字,其中只有一个错别字的一项是 ( )A.讥诮以身做则固若金汤偃旗息鼓B.辍学破斧沉舟洪篇巨制嘉宾满坐C.喧嚣枉废心机洪钟大吕留芳百世D.纰缪无尚光荣礼尚往来凤冠霞配3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进________,他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模,是弘扬伟大民族精神的________。

②“六部委”联合开展环保专项________行动,要求建立各级政府负责的环保工作责任制,对工作不力的部门要通报批评,责令限期________。

③我不能说我不珍重这些荣誉,________我承认它很有价值,________我从来不曾为追求这些荣誉而工作。

A.典型/典范整治/整顿虽然/但是B.典范/典型整理/整改虽然/不过C.典型/典范整治/整改并且/不过D.典范/典型整理/整顿并且/但是4.下列语句中,没有语病的一项是()A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。

每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。

高三第一学期 周测3答案

高三第一学期 周测3答案

• (4)【答案】蛮师傅们的做法虽然缺少科 学性,但却值得这样做。(2分)①蛮师傅 们在没有设计院按部就班设计的情况下用 少量的资金修通了公路,虽然不科学,但 比等有了足够的资金再设计修路,要实用 得多;②蛮师傅们为早日改变山村面貌而 修公路,虽然有些蛮干,但比空谈坐等要 好得多;③这句话阐释了一个道理,做事 情不能空谈坐等,那样将什么也干不成。 (每点2分)
• (4)【答案】治学的博与专,是一对矛盾,很难 兼得。但经过努力,可以做到。(1分)矛盾的两 方面也可以结合在一起。饶宗颐就是最好的证明。 (1分)在一些领域,他占据了开路人的地位。为 了达到“专”饶公不顾一切地“往里钻”。缔造 了他学术“专精”。(3分)饶宗颐在学术方面有 一种“求阙”精神。就是要永不知足。以有限的 生命探求无涯的学问,从而拓展学问的宽度。缔 造了他学术的“广博”。于是饶宗颐做到了既博 又专。(3分)(其他观点只要结合材料,言之成 理也可)
• (2)【答案】①世界知名大学问家,竟是从广东 潮州走出来的一名初中生。②20岁出头整理发表 了《潮州艺文志》,被聘为中山大学的研究员。 ③ 治学,涉猎领域很广。时间跨度更是惊人,从 上古到明清几乎每个朝代都有涉猎。④治学的博 与专,是一对矛盾,很难兼得,但饶公做到了。 ⑤在学术追求上永不知足,有一种“求阙”精神。 ⑥他是国学大师,但他一点也不迂腐、守旧,开 拓精神极强。(每点1分,共6分)
• 11. (1)【答案】D 3分,C 2分,E 1分 • 【解析】试题分析:A中“不敢承担责任” 错误,“我”不是推托,也是不懂;B“金 钱至上”错误,这些人没钱去学,不是不 去学;E“含蓄”表达主旨错误,应是“直 接”。 • 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵, 领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评 价 D。

高三周测试题语文答案

高三周测试题语文答案

高三周测试题语文答案1. D(A.语序不当。

并列短语先后的语序不当,将“杀死很多生物”移到最后。

B.成分残缺。

缺少了“缺乏”的宾语中心词,应在“公共认同”后补上“的底线意识”。

C.不合逻辑。

“防止”与“不再”将表达意思说反了,应删掉“不”。

)2.C(A.成分残缺。

缺少“回答”的宾语中心词,应在句末加上“的问题”。

B.搭配不当。

“克服……条件”不能搭配,将“不利条件”改为“困难”。

D.语序不当。

“主要”应放在“活动”前。

)3.D(A.搭配不当。

“发生……态势”应改为“保持……态势”。

B.语序不当。

将“把自己的观点在显著的位置”改为“在显著的位置把自己的观点”。

C.两主争锋。

主语“我们”后没有谓语,却又出现主语“面貌”,应将“我们”移至“心中”前。

)4.C(A.成分残缺。

应在“从事……”前补上“有关部门对”。

B.语序不当。

“正非法准备进行肾脏移植手术”应为“正准备进行非法肾脏移植手术”。

D.不合逻辑。

“高学历者、中等收入人群和行政事业单位及国企人员”分类不当。

)5.D(A.句式杂糅。

“本着……为原则”杂糅,改为“以……为原则”或者将“为”改为“的”。

B.成分赘余。

“诸”即“之于”,与“于”重复,应删去“于”。

C.搭配不当。

“夏天”与“太平洋上的明珠、世界乐园”主宾不能搭配,应将“这里的夏天”改为“夏天的大溪地”。

)6.B(A.成分残缺。

关联词语缺失,“无论是……”缺固定搭配“还是”。

C.搭配不当。

“刻画”与“特征”不搭配,将“刻画”改为“展示”。

D.句式杂糅。

去掉“的主要原因”或“造成的”。

)7.A(B.语序不当。

“精神生活和物质生活”应为“物质生活和精神生活”。

C.表意不明。

“否定”的是“有益”还是“有害”不清楚。

D.搭配不当。

“发生……影响”不能搭配。

将“发生”改为“产生”。

)8.B(A.两主争锋。

前面的主语“我们”没有谓语,后面又出现主语“问题”;在“社会上”之前加“对”。

C.搭配不当。

“产生”与“平台”不能搭配,将“产生”改为“提供”。

高三周周测试卷及答案

高三周周测试卷及答案

高三周周测试卷及答案 Final revision on November 26, 2020高三第16周周测语文试卷第I卷阅读题―、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

关于中国古文字的产生时代这一问题始终缺乏具体确切的答案。

就是世界各国的文字学专家,对于文字产生的具体时代也有着不同的见解和学派。

一种说法,认定文字的起源并不比语言产生晚,认为人类早在旧石器时代或新时器时代初期就产生了文字。

持这种观点的人,主要把人类最早的图画、图示和各种刻记纳入了文字的范围。

他们把原始人的许多岩画谓之“图画文字”;也有把纹文时期的纹记视作正式的文字。

这主要是对文字的真正定义和内涵缺乏一个正确的认定。

当然我们很容易想象人类没有形成语言的时候,他们要表达某种意念或某种信息,只好用手势比划或在地上画图表示。

但是文字终归是文字,它和那些原始的辅助表意手段有着根本的区别,这个根本的区别是不管世界上哪个民族的文字,没有一个不是他们民族语言的符号,尽管世界文字之林中有的是表意文字,有的是表词文字,有的是标声文字,但都是和他们自己民族的语言一致的,凡是语言能表达的,文字就能表达。

所以可以说文字尽管在某种功能上超出了语言,但仍然是语言的辅助工具。

这样的文字,自然是产生在语言产生以后。

还有一种观点也是不能使人认同的。

那就是拘泥于实证主义的研究方法,即没有见到完整的实证材料,就认定事物的不存在,就对没有被认识或没有被发现的甚至对理应存在和实际有过但已消失的事物持一完全否定的态度。

这种实证主义的方法并非是科学的态度。

比如说,在中国古文字起源的研究中,很多人认定殷商时期的甲骨文就是最古老的汉字,可在甲骨文被发现以前,人们长期认为商周时期的金文是中国最古老的文字。

这些一见实物就动辄定论的习惯,一直妨碍了对文字起源的系统地、理论地探讨,也难以形成一个科学的客观的明晰结论。

当然,甲骨文是比金文更为古老的汉文字,有一些甲骨文的单字比钟鼎文的结构带有更为原始的特征,如“”(子)、“”(午)、“”(丁)等。

(完整版)高三语文周测试题及答案

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高三年级语文周测一、现代文的阅读(一)论述类文本阅读,(此题共 3 题, 9 分)阅读下边文字,达成1—3 题文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂,“充分而有光芒”,虽经苦心雕琢,倒是十全十美,自然熨贴,不现牵强作为印迹。

一件完满的艺术品像一个大家闺秀,惹人注视而却不招邀人注视,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的尊贵的身份。

艺术和人同样,有它的品行,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低诚然能够在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中,形于外,心口如一的高华完满。

品低的是内不充分而外求光芒,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有各种方式。

最广泛的是卖弄词采,只顾堆砌美丽的字眼,显得如花似锦,灿烂醒目,不论它对于思想感情能否有绝对的必需。

以前骈俪文犯这缺点的最多,此刻新进作家也有时难免。

其次是卖弄学问。

文艺作者不可以没有学问,但是他的学问须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。

有时饱学的作者没心中在作品中表露学问,我们尚难免有“学问汩没性灵”之感,至于存心要卖弄学问,如暴发户对人夸数家珍,在平常人这样已足见兴趣劣质,在文艺作品中这样更难免令人作呕了。

过去中国文人犯这病的最多,在诗顶用僻典,谈真理,写古字,都是最明显的例。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的资料不分皂白地全盘托出,不论它能否对于表现情调、描绘人物或是点明故事为绝对必需,写乡村就把乡村所有的东西都摆进去,写政界也就把政界所有的奇形怪状都摆进去,犹如杂货店,乱七八糟的货物乱堆在一同,没有一点整一性,连比较有名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目击之怪现状》之类均难免此病,这也还是卖弄学问。

第三是卖弄才华。

文艺作者固不可以没有才华,但是逞才负气,存心夸耀,还是兴趣劣质。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所再三指示的,文学不该只有“雄辩”( eloquence ),并且带不得雄辩的色彩。

高三语文周练(附答案)

高三语文周练(附答案)

高三语文周练试卷(附答案)一、语言文字运用(15分)1.下列各项中,每组读音都不相同的一项是(3分)A.投奔/疲于奔命复辟/鞭辟入里参拜/功过参半史乘/乘风破浪B.剥皮/生吞活剥艾叶/自怨自艾暴躁/一暴十寒刻薄/厚此薄彼C.裨益/稗官野史诸熟/万马齐喑炮制/枹鼓相应泥淖/绰绰有余D.强拆/天寒地坼皎洁/庸中佼佼通缉/开门揖盗撩拨/烟熏火燎2.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(2分)A.内贾德跑到拉丁美洲访问,跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟,叫板美国,又到古巴跟卡斯特罗密谈多时,如此纵横捭阖,也算是一道风景。

B.鲧治水一生,最终徒劳无功,触犯天条;而他的儿子大禹却疏浚百川,名垂青史。

面对肆虐的洪水,一堵一疏,一截一导,异曲同工。

C.这几个人面对菩萨一一行礼,口中还振振有词地念叨着:“菩萨饶恕我们吧。

”随即拿出钢锯,一个多小时后,十八尊罗汉的头全被锯下。

D.如今汽车厂商做产品研发,都要考虑将新车设计得八面玲珑:既要外形美观,又要内饰精致;不仅动力强劲,而且驾乘舒适。

3、请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。

要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。

中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。

其中,①。

一切美术都是“望”、都是欣赏。

不但“游”可以发生“望”的作用,②,也同样要“望”。

一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。

在园林建筑艺术中,③,有了窗子,内外就能发生交流。

窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。

而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④,于是引发人们不同的联想。

这样,画的境界就无限地丰富了。

如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万晨之船,以小见大,从而获得了⑤。

(5分)4、安晴同学一直想参加校青年志愿者协会。

一天,安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况。

下面是他们交谈的部分内容,请你补写出空缺部分。

要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。

福建省连城县中2023届高三下学期周考(一)语文试卷(含答案)

福建省连城县中2023届高三下学期周考(一)语文试卷(含答案)

连城县中2022—2023学年高三年级周考语文试卷满分:150分考试时间:150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“春雨江南,秋风蓟北。

”这短短两句分明道出了江南与北国景色的不同。

当然喽,谈园林南北的不同,不可能离开自然的差异。

我曾经说过,从人类开始有居室,北方是属于窝的系统,原始于穴居,发展到后来的民居,是单面开窗为主,而园林建筑物亦少空透。

南方是巢居,其原始建筑为棚,故多敞口,园林建筑物亦然。

产生这些有别的情况,还是先就自然环境言之,华丽的北方园林,雅秀的江南园林,有其果,必有其因。

园林与其他文化一样,都有地方特性,这种特性形成还是多方面的。

“小桥流水人家”,“平林落日归鸦”,分明两种不同境界。

当然北方的高亢,与南中的婉约,使园林在总的性格上不同了。

北方园林我们从《洛阳名园记》中所见的唐宋园林,用土穴、大树,景物雄健,而少迭石小泉之景。

明清以后,以北京为中心的园林,受南方园林影响,有了很大变化。

但是自然条件却有所制约,当然也有所创新。

首先对水的利用,北方艰于有水,有水方成名园,故北京西郊造园得天独厚。

而市园,除引城外水外,则聚水为池,赖人力为之了。

水如此,石南方用太湖石,是石灰岩,多湿润,故“水随山转,山因水活”,多姿态,有秀韵。

北方用云片石,厚重有余,委婉不足,自然之态,终逊南中。

且每年花木落叶,时间较长,因此多用长绿树为主,大量松柏遂为园林主要植物。

其浓绿色衬在蓝天白云之下,与黄瓦红柱、牡丹海棠起极鲜明的对比,绚烂夺目,华丽炫人。

而在江南的气候条件下,粉墙黛瓦,竹影兰香,小阁临流,曲廊分院,咫尺之地,容我周旋,所谓“小中见大”,淡雅宜人,多不尽之意。

落叶树的栽植,又使人们有四季的感觉。

草木华滋,是它得天独厚处。

北方非无小园、小景,南方亦存大园、大景。

亦正如北宗山水多金碧重彩,南宗多水墨浅绛的情形相同,因为园林所表现的诗情画意,正与诗画相同,诗画言境界,园林同样言境界。

高三语文周考试题答案

高三语文周考试题答案

高三语文周考(四)参考答案一、语言基础运用(每小题3分,共15分)1.选B(A.“横”读hènɡ;C.“褒”读bāo;D.“鲜”读xiān)2.A 【解析】B.烂—滥;C.众—重;D.痴—疵。

3.B.(A“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

用错了对象。

C火中取栗:受人利用,冒险出力却一无所得。

D擢发难数,形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。

)4.D 。

【解析】A、搭配不当,“能否”是两面,“保证”是一面,两面对一面,可把“能否”删除。

B、“贫困市民”和“下岗职工”概念交叉,“看作”和“是”语意重复,应去掉“是”。

C、成分残缺,在“择优录取”后加“原则”;搭配不当,“鼓励”改为“形成”5.答案C.解析:(1)“飞之艰难”与“痛苦着”相连,“艰难地飞着”与“欢乐着”相连。

(2)中三句都是两两相对,有轻微的转折。

“清新怡人”与“无梅香”相对,“柔而有韧”与“无松坚”相对。

二、文章类文章阅读6.答案 C。

解析:本题考查对文章内容的理解与分析能力,能力层级为C级。

A项以偏概全,“生活”与“生存”的区别并不全在此。

B项偷换概念,原文说“必要原因”。

D 项把未然说成已然,原文说“终将”,还没有实现的。

7.答案D 。

解析:本题考查对重要句子含意的理解,能力层级为B级。

作者认为人类发明了生活,带来了人类的进步,但作者更忧心因此带来的诸如生态圈致命的崩溃等等问题。

这在文章最后一段有相关内容。

8、答案(1)人类懂得生活,关心重视生活,其它生物只懂得低等的生存,只有生存意义上的追求。

(2)人类拥有文化和艺术等精神食粮,拥有社会分工、货币、科学等精神世界和意识形态,其它生物只能为饥饿而撕咬,为生存而死亡。

(3)人类拥有高智商,拥有运用我们从未失败的科技去挽救和改善自然、生态,包括拯救那些可怜的小动物们的能力。

三、文言文阅读9、D ;10、B(表被动。

A且:暂且;况且。

C而:就;却。

D之:助词,无义;代词,它)11、A(都:大);12、B;13、C;14、C。

高三语文周测试卷 含答案

高三语文周测试卷 含答案

语文大练习20—选择题专项练习一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成1~3题。

(共3小题,每小题3分,共9分)中国古代钱币具有很强的文化属性,它贯穿于中国古代的悠久历史长河,全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。

中国古代钱币承继了礼器玉琮的观念,表现为圆形方孔。

其中蕴含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的具体体现。

这种“外圆内方”、“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国古人的处事原则、行为规范,乃至中国古代的建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。

早期中国古代钱币铸有面值,属称量货币,以釿、寽、铢、两等为单位,如秦半两、汉五铢。

唐代铸开元通宝钱,规定每十枚开元钱重一两,每一枚开元钱称为一钱,则十钱为一两,这就是重量单位“钱”的由来。

至此重量单位不再称铢、絫,而称钱、两,这是中国衡法改为十进位的关键,俗称的“半斤八两”之说逐渐失去其原初的意思。

唐代货币不但不再以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称,钱币直接影响了度量衡单位及十进位的实行。

钱币上的文字,秦以前是所谓大篆,秦以后是小篆,莽钱使用的是垂针篆,刘宋孝建钱是薤叶书,北周布钱则是玉筋篆,这些都是小篆的变体。

六朝以后多用隶楷,蜀汉直百五铢的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。

唐代开元通宝钱使用的也是隶书,即所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。

宋代文学艺术空前繁荣,表现在钱文书法上,更是丰富多彩:有篆书、隶书、楷书、行书、草书,各种书体全有。

每种钱币一般至少有两种书体,甚至有三种,称为对钱。

钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。

一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。

除汉字外,少数民族政权铸造的钱币上还有佉卢文、龟兹文、粟特文、回鹘文、突厥文、契丹文、八思巴文、察合台文、满文等,一部钱币史又是一部少数民族古文字大全。

技术上,先秦使用范铸,早期为泥范,后来使用陶范、石范及金属范,六朝时期开始采用叠铸技术。

山东省临沂十八中高三第六次()周测语文试题 Word版含答案

山东省临沂十八中高三第六次()周测语文试题 Word版含答案

语文试题注意事项:1.本试题分为选择题和非选择题两部分,时间150分钟,满分150分。

2.答卷前,务必将自己的班级、姓名、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。

第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.炮.制(páo)甄.别(zhēn)瓦窑堡.(bǔ)陂.塘(bēi)B.泊.位(bó)坍圮.(pǐ)估.衣(gū)茅塞.顿开(sè)C.纤.夫(qiàn)熨.帖(yùn)长歌当哭(dàng)椎.心泣血(chuí)D.巨擘.(bò)缱绻.(juān)身陷囹圄.(yǔ)余勇可贾.(gǔ)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.沉湎舛误报不平中流砥柱B.赡养孱弱莫须有整齐划一C.抉择风靡照相机估名钓誉D.备份嘻戏钓鱼竿和盘托出3.依次填人写列横线处的词语,恰当的一项是()①社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”,它了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重,对自然生存的尊重。

②散文,就像这山谷的岩滴、道旁的野花,引人从一个极小、极细的平凡处所,走进一个丰富而的极乐世界。

③中超联赛最后两轮的各场比赛,足协全部延聘外国裁判员,尽管是一个好办法,但为了杜绝假球,也只能出此下策。

A.包涵深邃未尝B.包含深沉未尝C.包含深邃未必D.包涵深沉未必4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.“孔融让梨”家喻户晓,近日,因学生回答“孔融让梨我不让”被判错,引发网友热议,赞成者和批评者摇唇鼓舌....,互不相让。

B.三十年的改革开放发展壮大了中国经济,不但增强了综合国力,也给老百姓带来实实在在的享受,人们对此满意,自然甘之如饴....。

C.《接电话》《绝技》《上电视》等小说亦庄亦谐....,歌颂人性真善美,嘲讽灵魂假恶丑;而作者艺术的留白则提升了作品的内涵。

D.青岛海湾大桥全线通车,成为青岛至黄岛的终南捷径....,它可使其间的路程缩短近30公里,比走环胶州湾高速节省20分钟!5.下列各句中,没有语病的一句是A. 据专业人士介绍,热气球的安全系数是相当高的,近年来发生的热气球事故大多是因人为操作不当造成的。

高三语文周练试题(含答案)

高三语文周练试题(含答案)

高三周练考试语文试题本试卷分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.考试结束后,将答题卷交回。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一.现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

在我国灿如繁星的民间美术中,木版年画是最夺目的。

它题材广博,手法多样,色彩斑斓,地域风格多彩多姿,其它任何民间美术都无法与之攀比;其人文蕴含之深厚,信息承载之密集,民族心理表现之鲜明与深切,更是别的民间美术难以企及的。

虽然自上世纪初期,木版年画渐入式微,但它至今留下的遗存仍是农耕文明一宗骄人的财富。

历史地看,木版年画的出现与雕版印刷密切相关。

我国的雕版印刷兴于唐盛于宋。

最初主要应用于佛教经书插图的制作上。

渐渐地,民间木版印制的“纸马”开始流行。

《东京梦华录》与《武林旧事》都记载着当时的开封已有了专事销售此类版画的“纸马铺”。

这表明至迟在宋代逢到岁时,向木版印刷的神灵乞求平安的习俗即已出现。

但是,更完备的张贴年画的风俗及其文化体系并未形成。

这一风俗的真正形成应是明末清初。

尽管,明确的“年画”一词最早出现于道光年间的《乡言解颐》一书,但张贴年画的风俗在康乾年间已是定不可移。

在数千年漫长的农耕社会,人们生活的节律与大自然的四季同步,从春耕与夏种到秋收和冬藏。

为此,一年中的节庆莫过于年。

年是大自然与生活旧的终结与新的开始。

岁月的转换在古人的生命中可以清晰地被感知到,每逢年的来临,心中油然生发的是对未知的新的一年幸福的企盼,以及对灾难与不幸的回避和拒绝。

所以避邪与祈福是最基本的过年心理。

有人认为宋代画家刘松年的《新年接喜》、苏汉臣的《开泰图》和李嵩的《岁朝图》就是一种准年画,而且有一种祈福的含意。

精品:高三上学期语文周测(十)试题(含答案)

精品:高三上学期语文周测(十)试题(含答案)

二.阅读下面的材料,按要求作文。

(60分)一日,我和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡厅闲坐,品着咖啡。

这时进来一个人,坐在我们旁边的那张桌子旁。

他叫来服务生说:“两杯咖啡,一杯贴墙上。

”他点咖啡的方式令人感到新奇,我们注意到只有一杯咖啡被端了上来,但他却付了两杯的钱。

他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着:一杯咖啡。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴在墙上。

他们喝了两杯,但付了三杯的钱,然后离开了。

服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着:一杯咖啡。

似乎这种方式是这里的常规,但却令我们感到新奇和不解。

后来有天我们又在享受咖啡时,进来一个拾荒者,他从容地走进来,坐下来,看着墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。

”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。

那人喝完咖啡没结账就走了,我们惊奇地看着这一切,只见服务生从墙上揭下一张纸,扔进了纸篓。

此时,我们才明白了墙上“一杯咖啡”的用意。

这则材料引发了你怎样的感悟和思考?请选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

【课外阅读材料】博士送快递为何争议多大众创业、万众创新,既需要实实在在的创业创新鼓励,也有赖于打破更多就业观念上的束缚。

“快递这个行业有前途。

”从2010年到现在,“博士快递哥”谭超经手快递60多万件。

近日,2015年就读吉林延边大学世界史专业博士研究生的谭超向媒体讲述了他的创业经历。

“博士快递哥”表示,干快递之后,有人说“世风日下”,还有一些同学疏远了他。

严格说来,谭超现在不仅是一名快递员,更是一家快递营业网点的老板。

现在快递生意越做越大,未尝不是一次成功的创业。

就其个人而言,是为了更好地继续学业,同时减轻家庭负担的务实选择。

舆论对于“谭超现象”所呈现的态度分化,耐人寻味。

一方面,当前各行各业都在呼吁打破“唯学历”的用人观,但另一方面,以学历来评价就业的观念依然根深蒂固,两者无形中构成了一种矛盾。

后者的观念,或多或少地影响到人们的择业观。

山东省临沂十八中高三第五次(4月)周测语文试题 Word版含答案.pdf

山东省临沂十八中高三第五次(4月)周测语文试题 Word版含答案.pdf

第五次周测语文试题 第一卷(满分36分) 一、基础知识(15分,每小题3分) 1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A. 成人之美 汲取() () B. 一如既往 着陆() ()C. 自顾不暇 饯行() () D.A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。

您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!” 宋丹丹在微博处子秀中感慨自己“老了”,同时决定“写一个试试”。

自此,宋丹丹每天都要娓娓道来写上几条,或幽默风趣,或坐而论道,本报选载几条,与大家共享。

增强大学生社会实践的实效性,社会尤其是地方政府也责无旁贷地方政府要伸出温暖之手,接纳前来实践的青年学子并尽力为他们提供方便。

电子商务创造了巨大的快递需求,而快递物流又是电子商务的环节,两者可谓一荣俱荣一损俱损。

中石化集团宣布,成品油出口效益较好,但是为保障国内供应,除保留供香港、澳门地区的基本资源需求外,中石化已暂停向其他地区出口成品油。

据经济之声《财经早报》报道,为确保大运会顺利举行,深圳市政府将在筹备和举办期间对刀具采取严格的安全管理措施。

P3C反潜机除每天在东海进行一次监视飞行外,电子侦察机EP3也将加强对东海的监视。

二、论述类文本阅读 大学生志愿精神的培育 陈 翔 所谓志愿精神,是指一种自愿、无偿地参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神,是公众参与社会生活的一种非常重要的方式。

志愿精神是当代全球社会推崇的重要价值理念,它是体现一个民族精神风貌、一个国家文明程度的重要指标。

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参考答案:
1. 【答案】D
【解析】A项并非是“人们都相信这一预言的真实性”,还有很多人在质疑这一观点;B项“最权威的研究成果”是杜撰的信息;C项文中并没有讲到“科马卡科是墨西哥现存最完好的古玛雅人砖结构寺庙”。

2.【答案】D
【解析】A项文中并没有交代墨西哥研究部门未及时公布科马卡科废墟砖块的原因;B项大卫·斯图亚特怀疑的不是“玛雅2012世界末日论”,而是怀疑将“科马卡科砖块”作为“2012年世界末日论”的证据;C项大卫·斯图亚特并未对“历法圆”表示过非常认同的观点。

3. 【答案】C
【解析】A项墨西哥研究人员只是在强调思想观点的不同,没有提及占有研究资料多少的问题;B项科马卡科砖块与托土盖罗发现的石板不同,它更多的是讲述科马卡科的历史,而不是预言未来;D项会议目的是希望平息流言,但结果并不能确定。

4、【答案】A3分;D 2分;B 1分。

【解析】B 老妇人是个诈骗惯犯,习惯于黑吃黑,不是所谓的反诈骗专家,而且事件也称不上是螳螂捕蝉黄雀在后,是魔高一尺道高一丈。

C萨莎是被老妇人茶水中的药剂所迷倒,不是自己放心入睡。

E“偷盗的主要原因是物价飞涨”无中生有,因果关系不当。

5、【答案】“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯。

(1分)她善于伪装,警惕性强,心思缜密,专挑偷盗诈骗者下手,善于揣摩被害者心理,经验丰富,手法熟练。

(2分)
如“你喜欢猫吗?呃、呃……刚才你说你叫什么来着?”“颤巍巍”等语言、动作的描写表明老妇人善于伪装;而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环……”“她动作如此熟练,令人瞠目结舌”等描写说明她经验丰富,手法熟练;从“十分小心地把茶壶……东
西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”,可见其警惕性强,心思缜密;而她挑选这类骗子作为施骗对象,看准其不敢报案,表现出她善于揣摩人的心理。

(3分)
【解析】本题重点考查学生对人物形象分析的能力。

分析人物形象时要把握人物的语言、动作、外貌、细节描写等。

6、【答案】①语言描写:如“‘我喜欢猫,你养猫了吗?’她飞快地回答。

”“莫蒂菲夫人,没什么事吧?”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色。

②神态描写:“表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话”表现出萨莎伪装的谦恭及内心的虚伪。

“她一边品茶,一边微笑”表现了萨莎自认为即将得手时内心的自鸣得意。

③动作描写:说话的“同时扫了一眼这套公寓”“眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去”流露出她的诈骗盗窃的本能反应。

“灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中”体现她迎合别人时故作乖巧。

“萨莎靠在长沙发上闭上眼睛”体现其放松警惕,自以为胜利在望,洋洋自得。

④心理描写:“去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着”表现她对即将来临的财运非常开心的状态。

这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘”表现出萨莎对自己的骗术十分有信心,并且为此而沾沾自喜。

(四点任选三点,言之成理亦可给分)【解析】本题重点考查学生对文本表现手法把握的能力,主要是考查描写及作用。

解答时要分清是什么描写手法,然后答出描写手法的作用。

7【答案】菜鸟即初学者,新手,生手。

指刚进入某些圈子,对某些事物操作不熟悉,能力不高的人。

(2分)(大意正确即可)示例一:“完美的猎物”合适:“猎物”直接体现小说的主题,点明是一起诈骗事件;有利于情节的展开,老妇人和萨莎都把对方当成了自己的诈骗对象即猎物,并且对他们而言都是最“完美”的那一种;题目与文中的首尾照应,圆和如一,突出了中心。

所以,原题目合适。

(6分)
示例二:“菜鸟”合适:题目新颖,容易引起读者的阅读兴趣;有利于凸显主题,老妇人和萨莎都认定对方是菜鸟,围绕这个中心,巧妙斗智,而魔高一尺道高一丈,老妇人成为了最终的胜者;“菜鸟”一词贯穿始终,是全文的线索。

因此,以“菜鸟”为题是合适的。

(6分)(自圆其说即可,要求扣住文章主题)
8[答案]AE
[解析] 本题主要考查对文意的理解和把握,其中B项涉及表现手法的理解。

A选项,原文中作者说坚信千年后攀登雪山已不再艰难,并没有说人类将无高山可攀;文中并无对小说主人公生平背景的详细交代,因此E选项错误。

9[答案] 要点:①触发了作者的创作灵感,帮助作者超越困惑,获得心灵的解放。

②启发了作者为小说主人公赋予梅里雪山登山者的身份。

③提供了小说主人公活动的严酷环境,烘托了登山者的探索精神。

④凸显了小说的探索永无止境的主题。

⑤有助于理解小说名字的由来。

(答对其中三点即可得6分。

意思对即可。

)
[解析] 本题考查对文章内容的归纳和概括。

只需要在文章中寻找提到梅里雪山的段落并加以概括即可。

学生答题可能总在一点上大做文章,而出现要点不全的毛病,尤其容易忽略的是第四个要点,这就要求考生阅读时要抓住文章核心(主旨)、作者意图。

10[答案] 要点:登山者所攀登的雪山峰顶;人类所追求的精神顶峰;作者所冲击的文学创造的高峰。

[解析] 本题考查对文中重点词语的解读,对文章主旨的把握。

因为“绝顶”是小说标题而此文是为这篇小说写的前言,所以应是从全文来找答案信息,再加以归纳总结。

答题时应注意由浅入深、由表及里的思路。

文中“绝顶”首先是山之顶(小说中主人公希望攀登的梅里雪山绝顶),其次是人生之顶(在人生中不懈追求希望超越的极限),再要注意文中那句“我写这部长篇也是一种攀登”,看作者的感慨“我想这将是我最后的一部长篇小说了”,或许这里的“绝顶”也是作者写作生涯的“绝顶”。

11[答案] 示例:在殉难的登山者和夸父身上都体现出人类强大的意志力,即使失败,他们也是英雄。

因为他们为了梦想,挑战极限、顽强奋战的精神已成为一种永恒,激励人类不断前行。

布鲁诺挑战教会权威,为真理而死;余纯顺孤身徒步走访全中国,最后殉难罗布泊;而今我们都懂得社会风气的改变非一人一己之力能行,但依旧有人不遗余力,打假揭贪,常遭打击报复。

但他们的失败就是悲剧吗?随着时间的推移,我们总能看到这些人的奋斗迎来的胜利曙光,人类总会继续前人未竟的事业征服绝顶。

所以,我以为追求崇高、崇尚卓越者演绎的是一幕幕发人深省的人生正剧,催人奋进。

[解析] 本题考查“基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考、感悟和阐释”。

首先是审题,题干中“有人认为,文中殉难的
登山者有如追日不得的夸父,是当代社会中的悲剧英雄”有何用?给你的答题什么启示或要求?其次要联系原文,谈谈对殉难登山者的身份性质的感受;然后再联系现实,谈自己对“当代社会中的悲剧英雄”的理解;最后,分析比较,得出结论,表明看法。

题干中的“有人认为”只是一种观点,考生可以选择支持也可以选择反对,只要言之成理即可。

12.B(A大音希声:最大最美的声音乃是无声之音,即达到极致的东西是不可捉摸的。

与句子要表达的语意不符。

C不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。

不指文章的好或差。

C项乐此不疲:因为酷爱做某事而不觉疲倦。

形容对某事酷爱而沉浸于其中。

与句子要表达的语意不符。


13. 【答案】D
【解析】A残缺主语,去掉“对于……来说”;B成分赘余,“提出”与“质疑”重复;C主宾搭配不当,“博客”不能成为“博客名人”。

14. 【答案】B
【解析】首先概括传统小说的特征,接着说明王蒙等对传统小说的变革,然后阐述现代派小说的特征,最后加以总结。

15、【答案】既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的,成为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。

或:作为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是既按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念的而兴建的我国古代宫殿建筑的杰出的典范。

【解析】本题重点考查学生句式变换的能力。

本题要求把短句变成长句。

首先要找出句子的主干,以其中一个主要句为主干,其次,把剩余短句作主要句子的定语或状语。

16【答案】仿句示例:屈原沉吟江畔,九死不悔,用满怀高洁之志彰显了生命的价值;司马迁含屈忍辱,发愤著书,用一部传世之史解读了生命的价值;谭嗣同面对屠刀,仰天长啸,用一腔刚毅之血见证了生命的价值。

【解析】本题考查句式仿写。

句式的仿写要从话题、句式及修辞三个角度对仿句进行分析。

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